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作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的作文范文，歡迎大家分享。
作文范文1
我清楚地記得有一句話這么說：“不能改變他人，就要改變自己。”我感覺這句話非常經(jīng)典。恰好，在最近讀的一本書里，我更加深刻的懂得了什么是改變？這本書是富有童話色彩的《吹小號(hào)的天鵝》！這本書被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話”之一。
這本書主要講了；在一窩可愛的小天鵝里，路易斯——本書主人公，誕生了。但是，路易斯卻沒有一副好嗓子，天生啞巴。無法向別人表達(dá)自己的意思，更是不能向自己心愛已久的雌天鵝表達(dá)愛意。于是，路易斯便去上學(xué)，學(xué)在石板上寫字，希望可以幫到他！但是，除了路易斯以外，哪一只天鵝會(huì)識(shí)字呀？路易斯辛辛苦苦學(xué)來的竟然沒有用。當(dāng)然，做天鵝爸爸的可不能眼睜睜的看著自己的孩子那般痛苦，便去樂器店偷來了一把小號(hào)給路易斯，用小號(hào)來表達(dá)自己的意思。就這樣，故事開始了，路易斯四處奔波，用小號(hào)吹出自己心里的歌！
路易斯的命運(yùn)如何呢？讀到這里，讀者們可能都會(huì)為路易斯的命運(yùn)而感到擔(dān)心。但是，我們書中的主人公并沒有因此放棄自己的理想目標(biāo)。他仍然努力地改變著自己的一生，一直改變著……
讀書的時(shí)候，我體會(huì)到了路易斯的心情，感受到了路易斯的積極上進(jìn)、不達(dá)到目的不罷休的精神，更仿佛看到了路易斯的堅(jiān)強(qiáng)。在懷特的筆下，路易斯這只啞巴天鵝釋放出來令讀者連連稱贊的精彩！
讀完這本書，我受益匪淺。路易斯的`才藝讓我感嘆，路易斯的所作所為讓我佩服，路易斯堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。這本書的內(nèi)容更加讓我明白，每個(gè)人從生下來，就得到了上帝發(fā)給的一張關(guān)于人生的牌，不管這張牌是好是壞？你都要活下來，去嘗試，去經(jīng)歷，去學(xué)習(xí)，去改變自己的人生。因?yàn)槟銦o法改變他人，就要試著來改變自己！
作文范文2
青春是一首歌，演奏出悅耳動(dòng)聽的歌曲；青春是一首詩，字里行間透著真情；青春是一幅畫，繪就夏日的輝煌。
赤日炎炎的盛夏，我們背著行囊，離開溫暖的小家，踏入高中的大門。開始艱辛而又收獲良多的軍訓(xùn)生活。
想象中的軍訓(xùn)輕而易舉，但這一次卻截然不同。學(xué)校請(qǐng)來了武警教官對(duì)我們進(jìn)行軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，靦腆的.臉上洋溢著成熟的氣息。成功的背后總有一個(gè)苦澀的開端，軍訓(xùn)生活就這樣拉開了序幕。訓(xùn)練一遍又一遍，不斷重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作，枯燥無味。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候都會(huì)受到教官的訓(xùn)斥，這時(shí)大家都垂頭喪氣。動(dòng)作達(dá)到教官的要求，他總會(huì)默默地微笑，同學(xué)們心里也充滿了自豪感。站軍姿是所有同學(xué)懼怕的訓(xùn)練科目，昂首挺胸，兩臂微張，一站就是一個(gè)鐘頭，身體絲毫不能動(dòng)。很多同學(xué)因?yàn)樯眢w忍不住動(dòng)了，受到了懲罰，我也不例外。艱苦而又乏味的軍訓(xùn)讓我想到放棄。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，班主任給予我信心，鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)挫折。我記憶深處那幾句話如同巖漿一般噴涌而出；“如果說歲月是磨刀石，那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的人其實(shí)就是你自己，只有不停的磨礪自己，不斷給自己淬火，在勤奮的熊熊爐火中錘煉，你的才華就會(huì)鋒銳明亮起來，最終放射出奪目的光芒，抵達(dá)成功的彼岸�！蔽医K于鼓起勇氣，決心克服困難。因?yàn)槲也环敗?/p>
軍訓(xùn)一天一天艱苦地進(jìn)行著，我也憑借自己的毅力堅(jiān)持下來。四天很快就過去了，軍訓(xùn)接近尾聲，同學(xué)們和教官一起認(rèn)真的彩排。之前的苦澀已煙消云散，大家的臉上都洋溢著自豪和興奮。軍訓(xùn)匯報(bào)表演開始了，同學(xué)們整裝待發(fā)，每個(gè)動(dòng)作都銘記在心。奏國歌，行注目禮。每個(gè)同學(xué)都仰視著緩緩上升的五星紅旗，心中感慨萬千。我們邁著整齊一致的步伐，喊著響亮的口號(hào)，一步步踏實(shí)地向前邁去，我們圓滿的完成了這次軍訓(xùn)。
作文范文3
人的一生都會(huì)會(huì)遇到許多的挫折，不管是偉人都不可能不遇到挫折，有的人面對(duì)挫折毫不遜色，奮力抵抗，而有些人面對(duì)困難步步退縮，成為社會(huì)中的敗類。
挫折并不是壞事，有時(shí)它意味著我們退縮了，要時(shí)時(shí)刻刻走向最光明的一面。它是一個(gè)鬧鐘，督促著我們要勇于打敗挫折，不是挫折的對(duì)手。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我滿懷信心的踏入xx中學(xué)，憑借著自己嫻熟的技巧來進(jìn)行學(xué)習(xí)，第一次月考后，考得還行，第二次，第三次……挫折步步把我逼到了失敗的盡頭……我疑惑，我感慨，我費(fèi)盡心思卻想不出究竟是為什么？這時(shí)，我恍然大悟，原來我對(duì)挫折不僅僅是畏懼，我明白了挫折的含義。
每當(dāng)我一次次被挫折絆倒時(shí)，我都會(huì)從新爬起來。仰望星空，發(fā)現(xiàn)流星是如此渺��；仰望草原，發(fā)現(xiàn)小草瘦弱的多么叫人可憐；仰望大海，發(fā)現(xiàn)小水珠是如此的不堪一擊。仰望所有的所有，才發(fā)現(xiàn)生活是多么的無助。而他們的一切都是為生存而拼搏。沒有挫折，就沒有小草頑強(qiáng)的生命；沒有挫折，就沒有大海的波濤洶涌。遠(yuǎn)方傳來一首歌，它在呼喚著，它在咆哮著。挫折來吧！我不怕你。
挫折就像一面無形的指南，每當(dāng)我們困惑時(shí)，總是為我們指引正確的路，生活中的'每一件事都讓我明白挫折并不是像一杯普通的白開水無色無味；也不是一杯苦澀的咖啡。它是一杯奶茶，甜在手里，暖在心里。
朋友啊，假如你問挫折是什么？我會(huì)告訴你，它是一雙隱形的翅膀，當(dāng)你需要時(shí)，它會(huì)為你起航。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的絆腳石，卻會(huì)成為我們的墊腳石！
作文范文4
幾個(gè)星期前，我迎來了開學(xué)。
自從那天放了暑假開始，我就已經(jīng)意識(shí)到了這次開學(xué)的與眾不同。我不再是之前那個(gè)什么也不用擔(dān)心的小孩子了。初三了，要提起身上的擔(dān)子了。
我漸漸發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了，不僅身體上變高變壯了，而且變得成熟，愛玩的同學(xué)不怎么玩了，在學(xué)習(xí)時(shí)都十分用功。
剛開學(xué)沒多久，統(tǒng)一買的教材一本接著一本，每晚的作業(yè)越來越多，初二時(shí)一天最少還有兩節(jié)副課，可現(xiàn)在少得可憐。在作業(yè)的壓力之下，我漸漸感到生活十分枯燥，作為住宿學(xué)生的我漸漸有些戀家。
但是這是十分關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，幾個(gè)月后就將迎來一模考試，二模還有尤為重要的中考，現(xiàn)在的努力都是為了將來的好成績(jī)。所以我不能懈怠，要充實(shí)的過好每一天，把時(shí)間用到位。初三的生活是碎片化的'，跟要好好把握。
首先我要有合理的安排，平時(shí)多多看看書，空余時(shí)間做做難題，把學(xué)過的東西復(fù)習(xí)一下，并預(yù)習(xí)好明天老師要講的內(nèi)容，盡量不玩手機(jī)，遇到不懂的就問。生活上早睡早起，為良好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師的所講內(nèi)容，認(rèn)真做筆記，課后再花一定的時(shí)間消化消化。在周末，我也會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班，我也會(huì)時(shí)刻牢記老師對(duì)我說的幾句話：
學(xué)校里上課就像一日三餐，吃好吃飽了才有力氣；而補(bǔ)課只是飯后的水果，只能用來補(bǔ)充營養(yǎng)，不能夠當(dāng)飯吃。所以，學(xué)校里的課才是最重要的。
1.01的365次方是37.8，可見每天多出一點(diǎn)點(diǎn)的努力，時(shí)間長(zhǎng)了就能夠有質(zhì)的飛躍；而0.99的365次方是0.33，每天少一分的努力，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被很大的差距。因此，所有的努力都是有回報(bào)的，要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)。
初三了，每一天都是尤為重要的，生活也是碎片化的，把握好一點(diǎn)一滴，做到以上的幾點(diǎn)，我相信我一定能過好這個(gè)艱難的多元的初三。
初三加油！
作文范文5
元宵佳節(jié)，燈會(huì)上人來人往，焰火四射，五光十色的燈很耀眼。我在這人海中穿游著，偶爾到邊上透透氣。焰火與燈光閃耀著，很漂亮。我靠在富春江邊，不遠(yuǎn)處那引人注目的江上油輪燈，美麗極了！燈光射在江面上，黑乎乎的江面頓時(shí)能看到江水�？删驮谶@一瞬間，我看到了不美，那是因?yàn)榻嫔细∮瘟嗽S多的“UFO”。那是什么？是人們的.杰作——垃圾。這真是與這兒的漂亮燈景格格不入呀！我看了厭惡地皺了皺眉，說道：“真是惡心�！蓖蝗晃衣牭搅耸裁�，但不清楚。我便聚精會(huì)神地看著江面，用心去聽。終于，我聽到了，原來是“我原來沒這么‘丑’的”。咦，這是誰在說話呀！“你是誰？”我小心冀翼地問道。水聲嘩嘩響，‘’我是富春江呀！你別害怕�！蔽液艹泽@，但沒有逃開。“唉??”我聽了她這一聲嘆氣聲。我頓時(shí)感到很疑惑，她為什么嘆氣呢？我聽著，“我原先不是這般模樣的，原來的我很清純美麗。人們都很喜歡我，贊美我�？涩F(xiàn)在??”說著，她便開始嘩嘩哭了，便咽地說道，“后來，人們的生活開始變好，可也開始不關(guān)心我了。一開始時(shí)，你們隔三差五地不時(shí)倒些小垃圾，不多，我自能應(yīng)付。也許是這個(gè)原因，()你們便不留情面地往我身上倒更多的垃圾，而且都是一些很惡心的東西，我沒法自己來對(duì)付，所以我從清純變成渾濁，到后來久而久之累積到今天，我也就變成這般模樣�！闭f著，她又傷心地說：“雖然近幾年，人們懂得這樣不好，已經(jīng)有所改進(jìn)，可還是沒有做得很好，有些人還會(huì)時(shí)不時(shí)倒些垃圾進(jìn)來。
現(xiàn)在我該怎么辦呢？我真的渴望變回我以前的模樣，求求你們，行嗎？”她央求地說道。唉，怎么辦？就小小的一個(gè)我能為她做些什么呢！無心再賞燈了，我離開了。她很傷心，從
她的哭聲中聽出了她真的渴望恢復(fù)自己清純美麗的模樣。
作文范文6
眾人回憶孩童時(shí)代，以為在那時(shí)可以隨便淘氣、撒嬌，為父母寵為掌上明珠。然而我卻渴望成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)能帶來無限的趣味與無窮知識(shí)。當(dāng)然還不止這些理由，還有┉┉憶及孩提時(shí)代因?yàn)楹ε卤愫透改笖D在同一個(gè)房間內(nèi)，而現(xiàn)在卻截然不同了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我懂得了不少事一個(gè)人睡也不發(fā)慌了。接著我就有了一個(gè)自由而美好的空間，由自己支配時(shí)間、支配零花錢。自然地我也在內(nèi)心有了小秘密，在一個(gè)只有我一個(gè)人的世界里也就擁有了權(quán)力。
隨著年齡的增長(zhǎng)我上的年級(jí)也越來越高，學(xué)的知識(shí)越來越多了，原來在小學(xué)三門主課的擔(dān)子逐漸升到了四門還外加歷史和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。雖然肩上的擔(dān)子重起來了，但我們也在成長(zhǎng)中懂事多了，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)小輩。這些規(guī)矩是我以前不一定會(huì)做到的可現(xiàn)在不僅做到了而且還做的最好。成長(zhǎng)不僅可以學(xué)到無窮的'知識(shí)，自由安排自己的一切，還可以幫父母做更多的事情。長(zhǎng)大，會(huì)做的事情也多了，由孩提時(shí)代的不熟悉習(xí)慣變成了融會(huì)貫通。從以前父母從不讓我們做的事情現(xiàn)在也漸漸讓我們熟悉、掌握起來。我便可以做
媽媽的一個(gè)勤勞的小幫手。我想時(shí)間再流逝幾年我便能對(duì)這些家務(wù)事熟能生巧，應(yīng)付自如了。我想你聽了成長(zhǎng)的樂趣會(huì)渴望成長(zhǎng)吧！成長(zhǎng)不僅給我?guī)砹藷o限的歡樂，還給我?guī)砩钌系囊恍跋Ｖ保N種原因使我想快快長(zhǎng)大如雨后春筍一般。突然在春雨飄過的早上拔地而起生出十幾節(jié)嫩的，有細(xì)細(xì)軟軟的毛的竹節(jié)。生出一片片翠翠的“葉子”使我羨慕之極。盼望也能有像竹子一樣翠綠的“葉子”、堅(jiān)強(qiáng)的“竹節(jié)”。
作文范文7
毫無雜質(zhì)的紅黃藍(lán)，造就了整個(gè)彩色世界。這里，沒有毫無感情的黑與白，冷冰冰的單調(diào)色彩，或是模糊的透明，陰差陽錯(cuò)的悲哀。
狂野的紅色是印象派畫作中的首選，它在紙上大面積的覆蓋，展放出畫家心中對(duì)生活的渴奈。大紅，土紅，橘紅，玫瑰紅……對(duì)于紅的形容，是濃烈，是絢爛，是火樹銀花，是轟轟烈烈�；鸺t的石榴花，殷紅的落日，璀璨燈光中的繁華。張愛玲說過，生活是一張華麗的袍子，里面爬滿了虱子。紅色也是包著華麗外衣的荊棘，可以用兩個(gè)字來形容——尖銳，想要覆蓋周圍的全部事物。但事物要辯證地去看，濃烈的紅具有著與生俱來的突兀與狂野，有了它，世界有了感情。
藍(lán)色淡然，自古來，藍(lán)色一直象征著藍(lán)天，象征著大海，象征著人寬廣的胸懷，不在乎，無所謂，隨便，似乎更貼切于藍(lán)色，透出無止境的灑脫，絲絲縷縷的悠然縹緲。藍(lán)色浪漫，有著在喧嘩世俗中還有一片蔚藍(lán)的'天空的情懷。胡蘭，鈷藍(lán)，海藍(lán)，普蘭……那一抹藍(lán)，融于天，融于海，卻不失自我，更不冷艷傲慢。
黃用它燦爛的笑魘和銀鈴般的笑聲，編織成陽光，把人們從陰霾和黑暗中拯救出來，它有著讓人無法阻擋的快樂，我阻擋不了。桔黃，淡黃，鴨蛋黃，檸檬黃……黃色永遠(yuǎn)的燦爛，永遠(yuǎn)的愉悅，像陽光普照萬物一般，綻放在世間。有了黃色，有了風(fēng)和日麗，有了鳥語花香。
紅與黃形成了橘色，世界有了溫馨；藍(lán)與黃形成了綠色，世界有了生機(jī)；紅與藍(lán)形成了紫色，世界有了一見鐘情一說……三原色構(gòu)成了感情世界，生命世界。從地球有了紅黃藍(lán)那一刻起，世界便不再孤單……
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