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飛揚的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的飛揚的作文，希望能夠幫助到大家。
飛揚的作文 篇1
午后的操場是同學(xué)們揮灑汗水、張揚生命律動的舞臺。運動的活力在操場上釋放，令操場熱鬧非凡。
操場上，有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧，繩子在他們手中掌控自如；有的同學(xué)呢，五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”，很是繚眼；有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏，上躥下跳地跑來跑去。這些同學(xué)們中的明星，還是要數(shù)參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎，汗流浹背，在球場上使一個個球“飛天”。
瞧，我們班的運動健將郭子揚，在球場上猶如猴子般地東奔西跑，球場上無處不閃現(xiàn)過他的身影。突然，他嘹亮的吶喊著：“吳存勖接球！”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到，接住了郭子揚傳過來的球。但是，對方球員又高又猛，一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚一見，趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的`步伐，像一脫韁的野馬，肆意地向前奔跑，如閃電般地又搶過球，用力一踢，球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲，那聲音震耳欲聾，原來球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频�，一個個都不怕，拼命向前沖。“球進了！”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上，露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩！
運動是生命的源泉，是運動令我們神采飛揚，讓我們朝氣蓬勃，讓我們生龍活虎，讓我們活力四射；是運動更讓我們明白了一根筷子易折斷，百根筷子難斷的道理。
飛揚的作文 篇2
8月16日，就是亞青會正式開幕時間。俗話說：體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機。今年的亞青會是在一個“山水城林”的城市南京舉行的，我作為南京的一員，為它驕傲。
其實在我心中，亞青是一次十分神圣的盛會，我也希望我能為亞青做些什么。就在前些天，我在書人學(xué)校進行了“迎亞青”的主題征文活動。我積極參加，也為亞青出一份力。
我也常想象我是一名運動員，在長長的跑道上努力拼搏、奮斗。等待我的是下一秒立馬就響出的槍聲。一聲響，我以飛箭一般的.“飛”了出去一馬當先，終點之前，我一鼓作氣，遙遙領(lǐng)先，站在領(lǐng)講臺上為榮譽歡呼。這也是我對亞青的夢，這種精神一直在鼓舞著我，僅管這只是一個夢。
因為這一個夢，我每天都在和。有一次，我們的小記者團，組織了“亞青精神”的活動，我也參加并希望有更多的人參與進來了解亞青知識，同時幫助我更加的接近了亞青精神、亞青之夢。
這段時間，我對它有了更深的了解，我也堅信，亞青的青春活力和團結(jié)拼搏精神更能鼓舞我們青少年一代，為夢想而努力，因夢想而飛揚！
飛揚的作文 篇3
我們的暑假豐富多彩，而今天小燕子藝術(shù)中心要帶我們到“神彩飛揚”游樂園去玩。
一進“神彩飛揚”就聽到震耳欲聾的游戲聲，一片霓虹閃爍的景象漫溢了我的眼球。玩游戲的人來來往往，有的表情興奮，有的汗流浹背。我趕快從老師手中領(lǐng)了游戲幣就迫不及待地選了游戲機，把幣投了進去�？墒遣粫�，只好失望地找到另一臺游戲機，又投入二權(quán)游戲幣，才發(fā)現(xiàn)機器沒反映，應(yīng)該是壞了，只能生氣地走了。就這樣浪費了我6權(quán)游戲幣。我傷心地坐在角落里，似一只頭敗的公雞，無精打彩……我的腦海里突然浮現(xiàn)出往日媽媽的教誨：“遇到困難，不要放棄，動動腦筋去尋找解決的辦法……”
我開始關(guān)注別的小朋友是怎么玩的：我先來到了自己喜歡的“瘋狂賽車”前，再仔細觀察前面幾個小朋友是怎么玩的.。等我掌握了玩法正要上去時，跑來個小朋友搶先坐了上去。只見他投了三個游戲幣，卻不知道怎么玩，嘴里還嘟囔著“怎么玩都不知道？”正當我想上去教他時，他已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地走遠了。我見了大喜就急忙跳了上去，開心地把住方向盤向左一轉(zhuǎn)，游戲就開始了。3、2、1開始，我踩足油門飛快地沖了出去，緊緊地握著方向盤，一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，熟練地駕駛著汽車，將對手遠遠地甩在了后面。勝利了！我喜悅的心就像吃了蜜一樣的甜。之后我還玩了好多游戲……
通過這次經(jīng)歷，讓我體會了：遇到困難不要輕言放棄，只要肯動腦筋就一定能找到解決的辦法。
飛揚的作文 篇4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天，我在大壩上散步，看見漂亮的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我不禁想起三年前的“孫大圣”。
那天，我?guī)е倚沦I的“孫大圣”風(fēng)箏，來到廣場，看著天上的風(fēng)箏：這個是金魚，在空中自在的游弋著；那個是老鷹，兩只銳利眼睛似乎在找什么。我心想：我的孫大圣可是能騰云駕霧，肯定比它們飛得高，飛得更快。我朝著順風(fēng)的方向，飛快的奔跑著，像脫韁的`小野馬。孫大圣慢慢地升上去，搖搖晃晃地，像喝醉了酒似的。突然，“孫大圣”似乎沒有了法力，一個倒栽蔥落在了地上，軟趴趴的，沒有了往日的風(fēng)采。我很快又試了兩次：上升，落地；上升，落地。事不過三，我惱了，孫大圣不爭氣了，就抓起風(fēng)箏，把它狠狠的扔在地上，恨不得踩上幾腳發(fā)泄心中的不滿。
就在這時，爸爸出現(xiàn)了，看著一臉的沮喪的我和躺在地上的風(fēng)箏，似乎明白了什么�！疤锰媚凶訚h，怎么能因為幾次失敗而沮喪呢！”爸爸似笑非笑地對我說道。爸爸不慌不忙地走過來，輕輕地拿起風(fēng)箏檢查了一番，戲謔地沖著我說：“孫大圣之所以飛不起來，是因為沒有了擁有法力的尾巴”。我羞愧極了，心想：是啊，那個袋子里好像還有東西。一看，果真是個尾巴。我把“孫大圣”的尾巴裝上，果然成功了。終于，在天空中翩翩起舞的風(fēng)箏又多了一只。
忽然，我似乎明白點什么，我感覺自己就是一只風(fēng)箏，和其它風(fēng)箏一樣，在空中飛揚著。
飛揚的作文 篇5
九月的校園將再次激情飛揚，馬上就是我們學(xué)校一年一度的秋季運動會了，同學(xué)們個個摩拳擦掌，都想在這次運動會上好好表現(xiàn)，為班級爭光。這不，我也有了項目，那就是毽子正踢。
為了能在這次運動會上取得好成績，這個學(xué)期開學(xué)以來，大家都在為運動會積極準備著。我們幾個報了踢毽子項目的同學(xué)每天早上都要練習(xí)踢毽子，課間也在踢。有時為了抓緊時間，我們干脆把踢毽子的地點改在了樓道里。我們一方面苦練自己的技術(shù)和水平，另一方面還在比賽用具上下功夫，每個人都想盡辦法買了一個比賽專用的.毽子。我也專門拜托王嘉敏幫我買了一個，希望比賽中能取得好成績。
經(jīng)過這段時間的努力訓(xùn)練，和大家一樣，我的技術(shù)水平也在不斷地提高。最初，我只能踢兩到三個，現(xiàn)在最多可以踢出五個了，打破了我自己只能踢三個的紀錄，我很高興，我還會繼續(xù)練習(xí)，爭取踢得更多，更好。我更希望我們班作為一個集體更強，在運動會上表現(xiàn)更加出色，希望我們班的同學(xué)們個個如閃電，努力爭取奪得第一名，給班里爭取榮譽，為我們大家爭取榮譽。
這些成績要靠什么呢？要靠抓緊每一分每一秒積極鍛煉，努力提高技術(shù)水平。加油吧，三（3）班，相信我們一定能行。
飛揚的作文 篇6
青春是到達成功彼岸的橋梁，青春是描繪五彩圖案的畫筆，青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。
青春，對于一個人來說，是人生成長中的關(guān)鍵期。它能讓我們感受到快樂、煩惱、酸、甜、苦、辣……
有的人把青春當作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一棵小草，青春是一片白云，青春是一團烈火。
青春是我們每個人的.必經(jīng)之路，它對我們的人生起著重大的作用。
我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點知識。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標，努力地去追求人生的理想。
青春能使人獲得幸福，青春也能讓人后悔莫及。
青春為我們增添了快樂，青春為我們譜寫了歌曲，青春為我們創(chuàng)造了繽紛，青春為我們記下了人生重要的一筆，讓我們好好珍惜青春吧!
飛揚的作文 篇7
夢想是音符，譜寫著動聽的音樂；夢想是星星，引導(dǎo)我們奔向黎明；夢想是一團火，點燃了生命之光。奧普拉曾說：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境�！敝哉f夢想“可以改變自己的處境”，是因為夢想讓人明確目標，夢想讓人充滿斗志，夢想讓人不斷奮斗，夢想讓人排除萬難，夢想讓人到達成功的彼岸！
可是，光有夢想還不行，還需要我們的努力。只有為了夢想而努力才能成功，否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟粝攵�，那么，夢想將在不遠的明天成為現(xiàn)實；如果我們只有空想，那么，夢想就永遠只是夢！為了夢想，我們應(yīng)學(xué)會在逆境中成長；為了夢想，我們應(yīng)不斷奮斗、努力；為了夢想，讓我們盡情揮灑青春的汗水，迸發(fā)青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，讓夢想飛揚！讓我們記�。簤粝�+努力=成功，讓夢想成真，讓夢想飛揚！蘇格拉底曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”著名的丹麥童話作家安徒生就是這樣的人。從小，雖然他家境貧困，但他仍然希望寫出好的'詩劇。于是，安徒生經(jīng)過八年努力，終于在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華，最后成為家喻戶曉的童話作家和詩人。記得《紅領(lǐng)巾相約中國夢》里唱到：“用你我的彩筆畫出翅膀，讓心中的夢想自由飛翔�！弊屛覀冇米约旱呐Ξ嫵鰤粝氲某岚�，讓夢想飛揚！
飛揚的作文 篇8
春天，輕悄悄地向我們走來，腳下踩著春天柔和的春風(fēng)，我們走進了濟南大學(xué)。順著羊腸小道一路走著，小路的兩旁開滿了鮮花，樹枝上一朵朵粉嫩嫩的.桃花，沖著我們笑，笑的那樣美，那樣甜。
不僅樹上，地上也有。那一朵朵黃澄澄的迎春花也應(yīng)在春風(fēng)沖我們打招呼，那里面似乎寄宿著一只只小精靈。
使我們手中的相機鏡頭總是離不開那一地，一束花兒。
千姿百態(tài)，嫵媚妖嬈，使我們的一顆心沉浸在了那枝繁葉茂的花世界里了。
我獨自一人躺在花林中一塊石頭上仰望著花兒，一雙眼睛不斷地尋找著成千上萬朵花中最美最燦爛的那一朵。一霎間，風(fēng)，吹起了山林，吹得花枝搖擺不定，讓人眼花繚亂。讓我怎樣去尋找百花之中那一朵猶如太陽般燦爛的花兒呢？
欣賞著花，心中涌起了一陣詩意：
百花林中獨仰
且尋百花之王
風(fēng)起百花凌亂
如何千尋百花王
風(fēng)起了，吹得樹上的花瓣落了，飄飄灑灑，旋著散入四處，“落花不是無情無化作春泥更護花”
春，舞著舞者，舞出了希望，當花兒落了的時候，希望從此不再凋落，春的種子永遠種下了。
飛揚的作文 篇9
天安門前彩旗飄飄，鮮艷的五星紅旗隨著微風(fēng)的襲來而舞動，我心中的愛國情緒也隨之高漲，一種莫名的驕傲與自豪感從心底油然而生。五星紅旗，你擁有鮮血的顏色，你是勇敢的象征；你擁有金光璀璨的星星，你是希望的化身……
家是最小國，國是千萬家。我們每個人的家都是一個小國，我們只有把自己的國家建設(shè)富強了，才能使自己的家庭更幸福，社會更興旺。嘴上說著愛國，那該如何付諸行動呢？
我走在放學(xué)的路上，看著沿途佇立的高樓大廈，路兩旁從樹上緩緩飄落的楓葉，一陣寒風(fēng)吹過，落葉就像跳動的精靈，四處飄飛。這時一個與周圍景色不太和諧的身影闖了進來——一名清潔工，她穿著十分單薄的衣服，外面穿了一件橘紅色的馬甲。天氣雖然很涼，可她豆大的汗珠依然順著額頭滾落下來。她手里拿著一把大掃帚，十分賣力的揮動著，清掃著路邊的垃圾，一下、兩下……隨著她手里掃帚有規(guī)律地揮動，剛剛還滿是垃圾的小路變得干凈了。
我想：“這不就是愛國嗎？盡自己的全力去履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，去承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的.責(zé)任，把國家當作自己的家來愛護，從身邊的小事做起，不就是最簡單的愛國嗎？”
想到這些，我零零散散的思緒就像一顆顆珠子，被一根線串在了一起，豁然開朗。其實，愛國并不是我們所想的那樣困難，只要我們把國家當作是自己的家一樣去關(guān)心、去愛護就好。
再次看見碧空中的紅旗漫卷翻飛，我的心也高高地飛揚起來。我驕傲，我自豪，我是中國人！
飛揚的作文 篇10
盼望著，盼望著，終于能春游了！
當邢老師下達了春游的消息，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都熱血沸騰起來，讓我們不由的想象到春游的`情景，讓我們有時興奮的都睡不好。今天真讓我們盼到了，我們上了大巴，我們到哪里，那里就灑下一路歡歌。
到了蒙山腳下遠遠望去，蒙山上一片翠綠，大樹非常茂盛，我都忍不住要去趕快爬一爬了。
我們上路了，剛開始，我們一直在后面，當邢老師說的“狗熊”，我忽然一想：我們這么落后，不僅很丟人，而且有可能爬不完，我們一定要快點往上爬啊！
我邊往上爬，邊欣賞旁邊的景色，那里有很多裸露的山巖，旁邊栽滿了樹，讓我們陶醉了。過了一段時間，我不耐煩了，就使勁跑，終于趕上第一批了，我們與其逞英雄，也不當狗熊。
往上爬了一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)，陡峭的山崖和樓梯上經(jīng)常會有一些白色的物體。我看了看，想：這是什么？怎么這么像雪呢？我拿起一把來，果然是雪！我心里又產(chǎn)生了很多問題：為什么會有雪呢？
過了一會兒，我心中有了答案：也許是因為這里海拔高，再加上前幾天下雪吧！
我們終于攀上了山頂，從山頂往下望，綠色一片接著一片，還有一些乳白色的雪，風(fēng)景很美。
歡樂的時光都是短暫的，我們盼望的春游轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，要是下次還能春游就好了。
飛揚的作文 篇11
夢想是什么？我，不清楚，也不知道。但我知道，我要追隨著我最愛，做的事情，最愛做的職業(yè)。
因為夢想我們要面臨很多自己，不想面臨的事情，比如進入社會。社會，非常雜亂，一個不小心，就會成了小白兔，能任人割宰。我也很害怕，社會這么可怕，我可以不面臨嗎？可是我們的夢想，是在社會上建成的`，我們面對了夢想，也得一會社會。
有人說有了夢想就能賺更多的錢，雖然說這句話說的沒有錯，可是我覺得，夢想，不能與錢來對比。我覺得錢是骯臟的東西，以前身上沾滿了太多人的鮮血，生命。而夢想是最單純的。
但是如果有了夢想?yún)s不去追求的話，一切都只能成為空想。一個人只要有了奮斗的目標，他一定就會做得很好。
雖然說我們不可能把夢想實現(xiàn)了，但是，我們有追求過夢想的過程那不是也挺好的嗎？
人的夢想總是隨著年齡，慢慢的改變�；蛟S你以前是要變成奧特曼，打敗怪獸，現(xiàn)在是想當一個警察，抓住小偷。
你不可能把每個夢想都去實現(xiàn)了，就比如你不可能變成奧特曼。但是，那畢竟是我們曾經(jīng)的夢想，想一想也沒什么不對。
向著正確的方向前進，相信有一天會達到目的地。
夢想的旗幟正在飛揚，在夢的海洋里夢的帆船正在慢慢的向夢想靠近。
飛揚的作文 篇12
我會效仿李白手執(zhí)金樽，在風(fēng)中吟嘯“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，也會像文天祥滿腔熱血地吟道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
——夢想著壯志豪情讓我聲名遠揚。
我羨慕齊白石，徐悲鴻，他們的畫栩栩如生，令人驚嘆不已，提起筆來，一幅名畫馬上誕生，讓我也學(xué)會用手中的畫筆，描繪多姿多彩的美麗人生。
——我夢想著成為一名畫家。
我崇拜過貝多芬，崇拜過巴赫，羨慕他們的音樂天賦，一曲《月光曲》讓人身臨其境，陶醉其中，一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著點點微波，擊打著人的`心弦。
——我夢想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。
我太平凡了，就像沙礫、樹葉一般微不足道，但我擁有夢想后，就特殊起來，因為我會奮斗、拼搏，我會實現(xiàn)我的夢想，我的人生因此而美麗多彩。
我是13億人口中普通的一員，千千萬萬學(xué)生的一個，我有我的夢想與追求，在人生最寶貴的時期——青春期，不加奮斗拼搏，更待何時，讓青春飛揚在藍色的天空，不受絲毫束縛。
三個夢想就像現(xiàn)實中的三原色，混合后顏色就豐富了，三個夢想就這樣點綴著我的青春，我的青春因此絢爛。
我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空。
飛揚的作文 篇13
星期天的晚上，我靜靜地聽廣播，那欄目叫“陽光人生”。
“陽光人生這個欄目講的是關(guān)于中國的殘疾人的。
說到殘疾人，我不由想起2008年北京殘奧會上翩翩起舞的一個小女孩。不，應(yīng)該說，是一個了不起的小女孩。
一個花一樣的`小女孩，失去了一條腿。
一個花一樣的、熱愛芭蕾舞的小女孩，失去了一條腿。
我的心猛地一疼。
我的記憶一點一點地清晰。殘奧會上，屏幕上，一個甜美的小姑娘，白白凈凈，乍一看，年齡比我還小好幾歲。那淺淺的笑容讓人愛憐！
本來的她，從小學(xué)芭蕾舞，天生就是學(xué)芭蕾舞的好苗子。勤學(xué)的她從此也愛上了芭蕾，與它結(jié)下了不解之緣。小小芭蕾公主已經(jīng)小有名氣了。
可是，可是……我不愿再說。在去年的大地震中，她失去了一條腿。
我不敢想象，如果換做是我，我該怎樣面對從今以后的日子？終日在一張小小的輪椅上消耗童年，浪費青春？不，那太殘酷。那么她又是怎么一步步走過來的，甚至上臺時還面帶微笑？只有一個解釋：雖然她失去了雙腿，但她依然靠自己堅強的毅力不謝的努力，用雙手在輪椅上飛揚人生！
飛揚的作文 篇14
我，期待著你，08年的到來，期待著你，成功的舉辦，無數(shù)個美好的期待映現(xiàn)在我的腦海。千言萬語匯成一句話：愛你，2008！
在這如長龍般的跑道上，依然有劉翔奔放的一欄；再這窄小的球桌上，依然有王楠優(yōu)美的一球；在這數(shù)米高的跳臺上，依然有郭晶晶驚心動魄的一跳；在這無數(shù)巨人的球場上，依然有姚明漂亮的一籃；在這競爭的槍場上，依然有王義夫的百發(fā)百中；在這寬闊的球場上，依然有馮昆不輸?shù)木瘢辉谶@長遠的水道上，依然有羅雪娟的蛙泳；在這磅重的杠鈴前，依然有陳艷青頑強的一舉；在這小小的天地里，依然有程菲獨特的姿態(tài)；在這一根單杠上，依然有楊威花樣的反轉(zhuǎn)；在這綠波似的網(wǎng)球場上，依然有張帥揮舞的`球拍；在這漫長的跑道上，依然有周春秀的大步流星……
2008年奧運會賽的不僅是金牌，更是運動員之間的友誼。記得體操運動員彭勃曾說過這樣一句話：“我和王克楠之間的友誼比金牌更珍貴！”人們常說：友誼第一，比賽第二。是的，確實如此，在任何一個充滿競爭的地方，如果缺少朋友之間的鼓勵與幫助，即使得到了名譽，也輸?shù)袅擞颜x，那又有何意義呢！
2008年奧運會快要來到了，我想在此對所有的運動員說上一句：“用平和的心態(tài)迎接比賽，用自己的力量戰(zhàn)勝比賽，祝你們?nèi)〉酶玫某煽儯 ?/p>
讓我們一起相約2008年奧運北京，向所有的海外華僑展現(xiàn)我們獨有的風(fēng)采
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