- 夢(mèng)的色彩作文 推薦度：
- 夢(mèng)的色彩作文 推薦度：
- 夢(mèng)的色彩作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
夢(mèng)的色彩作文(優(yōu)秀15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)的色彩作文1
夢(mèng)，有顏色嗎？當(dāng)然有。紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、灰色……你希望是什么顏色，他就是什么顏色。我總認(rèn)為夢(mèng)是白色的，它集中了世上所有的顏色，把現(xiàn)實(shí)生活中的事都反射了進(jìn)去。
她，出生在一個(gè)普通家庭，在一所普通學(xué)校，是一個(gè)普通中學(xué)生�？墒撬齾s認(rèn)為自己最幸福的一個(gè)人，因?yàn)樗幸环轃o(wú)比珍貴的友情，那友情比天還高，比地還廣，比千噸巖石還重，比億萬(wàn)千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的那群朋友形影不離，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，她們相處得那樣快樂(lè)，那樣真誠(chéng)，一直沒(méi)有變過(guò)。
直到有一段時(shí)間，她發(fā)現(xiàn)這份友誼變輕了，變味了。她們從無(wú)話不談變成無(wú)話可談，從從前的說(shuō)笑打鬧變成冷眼相對(duì)。到底怎么了？她開(kāi)始變得焦慮，卻不敢和朋友們說(shuō)起，她膽怯，她不安，她不想失去這份友誼。
終于有一次，她開(kāi)口了，她問(wèn)她的朋友怎么了，她的'朋友沒(méi)有和她說(shuō)話，頭也不回地轉(zhuǎn)身就走了。她傷心，她難過(guò)，她也無(wú)言以對(duì)。
就這樣，一群原本至親至愛(ài)的好姐妹變成了一群陌生人，她們不再一起學(xué)習(xí)，不再一起玩耍，互不干擾，這份友誼變得鐵一般冰冷……
我被驚醒了，這是個(gè)噩夢(mèng)，我不想再繼續(xù)夢(mèng)下去，我不想知道結(jié)局，因?yàn)槲抑酪欢ㄊ莻�(gè)悲劇，我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久，我震驚的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“她”就是我，這可怕的事也正在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生，那群可敬可愛(ài)的朋友也正是我們。我錯(cuò)愕，既然不想讓悲劇發(fā)生，那么……我想了許久，知道該怎樣挽回局面了。
夢(mèng)，是白色的，它集中了世上所有的顏色，以至于把現(xiàn)實(shí)反射了進(jìn)去，去讓我學(xué)會(huì)了思考和反思，讓夢(mèng)中的事情不再在現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)。
夢(mèng)的色彩作文2
夢(mèng)總是色彩斑斕的，這些色彩詮釋了不同的夢(mèng)，不同的人：
夢(mèng)是紅色的
紅色代表著熱血沸騰，激情澎湃。解放軍叔叔們就是這樣，他們不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹日曬，毅然決然的保衛(wèi)在祖國(guó)的疆土邊。解放軍戰(zhàn)士們就是抵御民族外敵的堅(jiān)挺的長(zhǎng)城，就是撐起民族脊梁的巍峨的泰山，就是匯聚民族精神的長(zhǎng)江黃河！他們用堅(jiān)定的意志詮釋著紅色的夢(mèng)，熱烈澎湃的夢(mèng)，讓我們向解放軍們致以最崇高的敬意！
夢(mèng)是綠色的
綠色代表著希望，代表著生命。提到綠色，我們便會(huì)想到樸實(shí)，善良的郵遞員。他們不辭辛苦，跋山涉水給遠(yuǎn)在天邊的親人送去一份溫暖的思念與牽掛，讓我們知道我們的親人現(xiàn)在都一切安好！他們是綠衣使者。有他們?cè)冢藗兙筒粫?huì)覺(jué)得孤單；有他們?cè)冢藗兙涂倳?huì)滿懷希望。
夢(mèng)是黃色的
黃色代表著智慧，代表著無(wú)私奉獻(xiàn)。我們總能感覺(jué)到有這么一種人每天都在無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們就是我們尊敬的老師。每當(dāng)深夜，我們都在睡覺(jué)，可是老師卻在黃暈的燈光下，伏著身子，認(rèn)真的'批改著作業(yè)，他們總是那么一絲不茍，那么和藹安詳。他們是“人類(lèi)靈魂的工程師”。他們教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。他們的愛(ài)是超凡脫俗的，是無(wú)私的，給我們溫暖和力量！他們是辛勤的園丁，養(yǎng)育著桃李；他們是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；他們是一盞光明的燈，照亮了我們?nèi)松牡缆罚?/p>
夢(mèng)是藍(lán)色的。
藍(lán)色代表寧?kù)o，深邃，代表寬容。我的心中就有一種藍(lán)色的夢(mèng)，天空的顏色是藍(lán)色的，大海的顏色是藍(lán)色的，他們給予我自由和理想，讓我在夢(mèng)想的天空中任意馳騁，飛翔。
夢(mèng)需要色彩的點(diǎn)綴，夢(mèng)在我們?nèi)松蟹派涑鰺o(wú)盡的光芒。
夢(mèng)的色彩作文3
夢(mèng)是沒(méi)有色彩的，因?yàn)槠谕唤o予了色彩。
記得看過(guò)一個(gè)童話，里面有個(gè)小公主，她有一個(gè)奇怪的球，球的各面被涂上不同的色彩，把什么顏色的面對(duì)著自己就做什么色彩的夢(mèng)。
記得我總羨慕那個(gè)小公主，能左右色彩的夢(mèng)啊。不過(guò)有一天，我也如愿以償。
那是一個(gè)四月的下午，春日的.陽(yáng)光溫和絢爛，我站在櫻花樹(shù)下，懷抱著一本包裝精美的書(shū)，享受著春風(fēng)帶來(lái)的溫暖。微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)，發(fā)隨葉兒歲風(fēng)舞，不時(shí)有幾片花瓣飄下。
童話中才會(huì)這樣吧？
呵，可是再美的景也掩不住我的憂傷，那是發(fā)自內(nèi)心的孤獨(dú)。
不知何時(shí)四周出現(xiàn)了一群與我年齡相仿的女孩，她們有說(shuō)有笑，談天論地。
說(shuō)實(shí)話，真羨慕她們�？墒牵瑑�(nèi)心的膽怯讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她們。
她們?cè)陔x我不遠(yuǎn)處停下了腳步，做起了游戲。我想，我只是個(gè)小丑，不會(huì)有人注意我的。可我錯(cuò)了，一個(gè)女孩跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我要不要參加她們的游戲。我眼中閃過(guò)一束光，可卻搖了搖頭。我是自卑的。
我以為她不會(huì)理我了，沒(méi)想到那群女生都圍了上來(lái)�！澳銋⒓影�，很好玩的”“就是嘛，別一個(gè)人呆啊”。終于，我放下了書(shū)，沉浸在歡樂(lè)中。過(guò)后，她們對(duì)我說(shuō)“如果還能一起玩就好了，好喜歡你哦，你要在活潑一點(diǎn)就好了”。我呵呵的傻笑。
呵呵，我是笑醒的。醒來(lái)，看到一抹金色，只覺(jué)得那天陽(yáng)光特別燦爛，如夢(mèng)中一樣。我感到了陽(yáng)光直直照入心里，冰雪消融。
來(lái)到學(xué)校，我不在孤獨(dú)的坐在位上，而是盡力去和大家相處。因?yàn)�，我記得那句“好喜歡你哦，要再活潑一點(diǎn)就好了”。
我以為大家都不會(huì)過(guò)多關(guān)注我，沒(méi)想到，與她們的相處那么順利�！靶∮�，不錯(cuò)哦”。
從開(kāi)始，我想我錯(cuò)了，“夢(mèng)的色彩繽紛，只要你相信它”。
夢(mèng)的色彩作文4
那一天下午，我趴在桌子上睡著了，做了一個(gè)甜滋滋的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名老師，站在神圣的三尺講臺(tái)上，眉飛色舞地講述有趣的故事，祖國(guó)的花朵們都睜大好奇的眼，豎著耳朵凝神靜聽(tīng)，聽(tīng)到搞笑的地方，他們開(kāi)懷大笑。望著這些活潑可愛(ài)的孩子們，望著他們天真燦爛的笑容，我也捧腹大笑。
笑醒了，我更樂(lè)了，怎么白日做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到自己的夢(mèng)想——做一名光榮的小學(xué)老師。更小的時(shí)候，我認(rèn)為老師是神奇的偉大的，總以為老師什么都會(huì)，講不完的古今中外的故事�，F(xiàn)在我明白了，老師也是自己努力學(xué)習(xí)，虛心接受別人的教導(dǎo)，才成為了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的老師。我很羨慕老師的滿腹經(jīng)綸，羨慕老師能桃李滿天下，自然地我想將來(lái)能當(dāng)一名老師。
如果你問(wèn)我這個(gè)老師，要把孩子們培養(yǎng)成什么樣的人，我堅(jiān)定地回答：孩子們?cè)谖业慕逃�，一定要成為有�?ài)心有禮貌有責(zé)任心有正義感的好孩子。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，他們長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材，肩負(fù)起振興中華的使命。
如果你問(wèn)我第一堂課上什么，我會(huì)上一堂談話課，問(wèn)問(wèn)孩子們你的理想是什么。我設(shè)想，孩子們肯定爭(zhēng)先恐后，幾十雙小手匯成一片小樹(shù)林。有的說(shuō)想當(dāng)老師，培養(yǎng)下一代；有的.想當(dāng)醫(yī)生，用自己精湛的醫(yī)術(shù)救死扶傷；有的想當(dāng)作家，用生花妙筆描繪祖國(guó)的壯麗河山；有的想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)人們有益的東西。聽(tīng)著聽(tīng)著，我笑了，孩子們雖然還小，但都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)想看不見(jiàn)摸不著，但是夢(mèng)想的力量足以撐起他們的一生。
我想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都有獨(dú)特的色彩。五彩的夢(mèng)，離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們付出努力，做一個(gè)堅(jiān)定的追夢(mèng)人，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想的花苞一定會(huì)綻放。你開(kāi)你的花，我開(kāi)我的花，百花齊放，這世界一定絢麗多姿！
夢(mèng)的色彩作文5
夢(mèng)，是個(gè)讓人琢磨不透的東西，有它自己的顏色嗎?如果有，夢(mèng)又是什么色的呢?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
小時(shí)候時(shí)，夢(mèng)是粉色的，如夢(mèng)幻般。粉色是夢(mèng)幻般撲朔迷離的顏色。曾幻想著躺在櫻花樹(shù)下，旁邊落滿了花瓣，從樹(shù)枝間望去，天格外的藍(lán)，閉上了雙眼。不一會(huì)兒，起風(fēng)了，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，猶如一只蝴蝶，翩翩起舞，恰好落在了臉上。我輕輕地拂去臉上的花瓣，就這樣盡情遐想著……
大點(diǎn)后，夢(mèng)是金色的'。記得那時(shí)喜歡蕩秋千，在那滿是金黃的樹(shù)葉下，把秋千蕩得很高，看著樹(shù)葉，想把它給摘下來(lái)。玩累了，躺在樹(shù)下歇息，金色的樹(shù)葉像一只只枯葉蝶慢慢地飛落下來(lái)，輕輕地打著旋，拿起一片放在眼前，不禁感嘆道，明明不想落下，卻不得不落下。
后來(lái)，慢慢的感覺(jué)到，夢(mèng)是白色的，就像天上的白云一樣，躺在草地上，仰望天上的白云、藍(lán)天，白云像棉花糖一
樣，“甜甜地”、軟軟的;還像一只只可愛(ài)的小動(dòng)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在變化，有時(shí)像小白兔，還有時(shí)像一只青蛙，還有時(shí)又像大象……
夢(mèng)是一張白紙，等待著我們?nèi)ダL畫(huà)，添加色彩。夢(mèng)還是透明的，像一只透明的水晶玻璃球，透過(guò)它可以看到所有的事物。又像一只水晶鞋一樣載著我們的夢(mèng)想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
隨著自己的成長(zhǎng)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，每次想到夢(mèng)的色彩，就會(huì)又有一些感慨……夢(mèng)是年少時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，美好而又遙遠(yuǎn)，夢(mèng)是我們用蛛絲編制的網(wǎng)，復(fù)雜而脆嫩夢(mèng)是每個(gè)少年的純真爛漫，純潔而無(wú)暇的。
夢(mèng)是五彩繽紛的，每個(gè)年齡都會(huì)對(duì)夢(mèng)有不同的感覺(jué)，不同的色彩。讓我們帶著夢(mèng)的色彩，一起描繪屬于自己的未來(lái)。
夢(mèng)的色彩作文6
偶爾靠著窗戶默默沉思，偶爾抬頭望著天空發(fā)呆，偶爾在夢(mèng)中幻想著未來(lái)。偶爾會(huì)想：天空是湛藍(lán)的，麥田是金黃的，草原是翠綠的，我的夢(mèng)想是什么顏色呢？
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是藍(lán)色的。
在我的心中，夢(mèng)想就像一片藍(lán)藍(lán)的天空，云朵在向你招手，鳥(niǎo)兒在為你歌唱。在這里，沒(méi)有拘束，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有煩惱，可以在這個(gè)小小的世界里任意想象。我想當(dāng)一名飛行員，自由快樂(lè)地駕駛著飛機(jī)，和鳥(niǎo)兒歡歌載舞，和云兒嬉笑打鬧。我想當(dāng)一名水手，總是聽(tīng)著歌詞里唱：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”想著自己會(huì)成為一名水手，懷揣著夢(mèng)想，守護(hù)在祖國(guó)的藍(lán)海邊，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，始終堅(jiān)強(qiáng)，始終守候。
我的夢(mèng)，藍(lán)色的'夢(mèng)。
長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是彩色的。
在我的心中，夢(mèng)想就像一條七色彩虹，多種色彩，每一種都會(huì)發(fā)出無(wú)比絢麗、無(wú)比奪目的光彩。我想成為一名科學(xué)家，用智慧為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)，家喻戶曉，流芳百世；我想成為一名戰(zhàn)士，為維護(hù)國(guó)家和平而戰(zhàn)斗，贏得驕傲和自豪；我想成為一名人民教師，教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才，感受無(wú)私的師愛(ài)。
我的夢(mèng)，彩色的夢(mèng)。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是白色的。
在我的心中，夢(mèng)想就像一張白紙，我們拿著各色的畫(huà)筆，描繪自己心中向往的世界。現(xiàn)在的我正處在去往夢(mèng)想的路上，考上高中是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要一步。為此我會(huì)努力學(xué)習(xí)，對(duì)待知識(shí)一絲不茍，對(duì)待自己嚴(yán)格要求。我相信我一定可以做得更好，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)，白色的夢(mèng)。
我們的夢(mèng)，五彩斑斕。生活因夢(mèng)想而精彩，人生因夢(mèng)想而絢爛！
夢(mèng)的色彩作文7
大千世界，無(wú)奇不有。我卻偏偏鐘愛(ài)并沉浸在夢(mèng)之河中，讓那潺潺清澈涼爽的水流，一遍又一遍地沖洗我疲憊不堪的軀體。讓每一個(gè)靈魂，都以最真實(shí)的自己，在夢(mèng)的懷抱中，沉睡。
夢(mèng)是一個(gè)畫(huà)家，顏料盒中，滿滿的是他終日戲耍的伙伴。他用紅色和黑色描繪了嚴(yán)肅而莊重的深秋，讓人們可以在油黑的土地上采摘深紅的累累碩果，在無(wú)限自由的空氣中，可以舒暢地呼吸，盡情地淺唱。他又用白色和藍(lán)色，哄睡了啼哭的嬰兒，又用淺粉色的魔棒，在小孩的臉上，繪出一道美麗的笑的弧線……
夢(mèng)是一個(gè)作曲家。他用指揮棒，點(diǎn)亮了灰暗的音符，他輕吼一聲，驚醒了無(wú)色的樂(lè)器。他調(diào)配著好動(dòng)的五線譜和調(diào)皮的音符排序，于是，一首慷慨激昂的交響樂(lè)演奏了出來(lái)；她輕柔的撥弄著好動(dòng)的音符，小心翼翼地將它們排序，又一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲伴著熟睡的`人們的酣暢蕩進(jìn)了深遠(yuǎn)的夜空：激昂的，是殷紅；低沉的，是深藍(lán)；清脆的，是雪白；婉轉(zhuǎn)的，是墨綠；沉郁的，是濃黑。
夢(mèng)是一個(gè)廚師。他用黃色和紅色做出了水果沙拉；用白色和粉紅涂上了香味撲鼻的奶油；用綠色、淡紫做出了美味蛋糕；用黑色、黃色做出了魚(yú)香肉絲，如一盤(pán)五色雜陳的玉盤(pán)珍饈，讓人垂涎欲滴！
夢(mèng)是一個(gè)文學(xué)家，密密麻麻的文字中，跳動(dòng)著蓬勃和激情的，是紅色和綠色；充溢著平和和從容的，是藍(lán)色和黃色；淺吟著莊重和高雅的，是黑色和白色……當(dāng)然，更有充滿夢(mèng)幻和神奇的淺紫和粉紅……這些顏色，共同組成了作家思想的音符，抒發(fā)了不同情懷作家的情感。
夢(mèng)的色彩，就是這樣，美麗而神奇，在夢(mèng)中，既可以暢游大海，又可以翱翔天際，我像配上了魚(yú)兒的鱗甲，插上了鳥(niǎo)兒的翅膀，優(yōu)哉游哉，自得其樂(lè)，但唯一與現(xiàn)實(shí)相隔膜的，是沒(méi)有了金星的竊竊私語(yǔ)和月光的撫摸……
如果可以，我愿陪伴你的夢(mèng)精靈，如與你攜手，踏著月光鋪成的天橋，一夜長(zhǎng)談。
夢(mèng)的色彩作文8
天氣轉(zhuǎn)涼，夏天已經(jīng)默然離開(kāi)，整個(gè)氣候已漸漸步入秋的軌跡。遠(yuǎn)離了夏天的炎熱，告別了烈日的煩悶，此刻，只有一絲入骨的寒意，而這絲寒意也只是在風(fēng)的指揮下，時(shí)有時(shí)無(wú)，飄忽不定，讓人無(wú)法相信夏去秋來(lái)的季節(jié)變更。
漸入深秋，最先感應(yīng)到“秋老虎”的無(wú)疑是路邊的兩排樹(shù)了。它們已經(jīng)開(kāi)始把自己的葉子染黃，然后低調(diào)地飄落下來(lái)。
我抬頭仰望著眼前的樹(shù)，很多葉子都已開(kāi)始泛黃，好似一夜之間白頭的母親，在溫柔的吟誦著她的夢(mèng)想。這些樹(shù)，在秋天的號(hào)召下，逐漸將綠葉染黃，從黃葉轉(zhuǎn)枯，直至墜落，這一切流程仿佛都在不經(jīng)意間。我想，每一片葉子都有它們與生俱來(lái)的'夢(mèng)想吧�；蚪k爛的綻放，或低調(diào)的長(zhǎng)青。也許它們從萌芽的那一刻起，就開(kāi)始為自己的夢(mèng)想努力，不曾停歇。
此刻，又有一片葉子落了下來(lái)，它卷曲著，枯黃的邊葉揭示了它的生命已經(jīng)燈枯油盡了。它在風(fēng)中慢慢的旋轉(zhuǎn)著，好像在孤獨(dú)的舞蹈。它已完成了它的夢(mèng)想，從起初的萌芽、綻放，到最后的謝場(chǎng)。
我不禁浮想，告別了群體的落葉還會(huì)做些什么呢？也許是落葉歸根，繼續(xù)滋養(yǎng)孕育下一代；也許是隨風(fēng)而去，開(kāi)始一段漫長(zhǎng)而無(wú)終的旅途。也許這都是它們夢(mèng)想的一部分。
秋風(fēng)乍起，葉子依舊無(wú)懼的在枝干上歌唱，似乎每一片葉子都在為它們將逝的青春伴奏。逆光望去，那即將隕落的樹(shù)葉依舊是那么的燦爛，那么有朝氣……
也許，我們也應(yīng)該像落葉那般灑脫。為了夢(mèng)想而不懼人生的風(fēng)雕雨蝕，為了夢(mèng)想而順應(yīng)命運(yùn)的輪回。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同。但是，相同的是，我們都會(huì)為了讓夢(mèng)想綻放出更美的色彩而去努力。
夢(mèng)的色彩作文9
明天的天空，因?yàn)橛袎?mèng)的色彩，心靈的翅膀才會(huì)飛得更高。
小時(shí)候，最大的夢(mèng)想就是有糖吃，生病的時(shí)候，幼兒園的阿姨和媽媽會(huì)細(xì)心照顧我，可以不用上課，一個(gè)人擁有滿屋子的玩具和糖果。夢(mèng)，也許是粉色的吧，像是水果糖的顏色!
上了小學(xué)，最大的夢(mèng)想就是考滿分，有一次考試，我得了第一名，老師用紅筆，大大的寫(xiě)了100分，又貼上了紅色的小花，這是我紅色的夢(mèng)想。老師告訴我們：我們今天的幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。幸福是紅色的，夢(mèng)也許是紅色的吧。
初中的第一課，班主任舉起一本藍(lán)色的教科書(shū)，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“看到了吧，你們的夢(mèng)就住在這里面�！迸�，原來(lái)夢(mèng)想是藍(lán)色的。我撫摸著教科書(shū)，決心把夢(mèng)想追到手。我很努力地學(xué)習(xí)，終于，我考到了理想的成績(jī)。我實(shí)現(xiàn)的是藍(lán)色的夢(mèng)想。
初二那年，看到一位奮斗多年的音樂(lè)家，當(dāng)他的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)成功地結(jié)束時(shí)，掌聲持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，他謝幕七次，我分明看到了他眼角的淚光，那是透明的夢(mèng)想，哦，原來(lái)夢(mèng)想是透明的。
在最懵懂叛逆的年齡，喜歡在一陣長(zhǎng)跑之后，躺在草地上，盡管衣服已經(jīng)被汗浸透，盡管腿已經(jīng)酸痛得不能再動(dòng)彈，但我還會(huì)和朋友一起談天說(shuō)地，青春的我們擁有青春的活力，也擁有青春的.夢(mèng)想，夢(mèng)也許是綠色的吧，是青春的顏色。
升到初三，我便不再有機(jī)會(huì)思考?jí)舻纳�，只是每天不停地學(xué)習(xí)，我只想通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我近乎狂熱地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�，付出才�?huì)有收獲，付出才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)是甜蜜的粉色，夢(mèng)是莊嚴(yán)的紅色，夢(mèng)是苦苦的藍(lán)色，夢(mèng)是青春的綠色，夢(mèng)是幸福的透明……夢(mèng)也許是彩色的，編織著我們美好的未來(lái)！
夢(mèng)的色彩作文10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或大，或小；每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或香，或甜。而我的夢(mèng)是天藍(lán)色的，帶著甜甜的香氣，每次都會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，伴我入睡。
我的夢(mèng)里經(jīng)常出現(xiàn)我的夢(mèng)想：就是當(dāng)一名人民教師，老師，象征著光明，象征著正氣。我就想當(dāng)這樣一位教師：有一群愛(ài)我而我也愛(ài)他們的學(xué)生，一張簡(jiǎn)潔的辦公桌上放著一盆米蘭花，是不是飄來(lái)一縷縷香氣。在藍(lán)色天空下，和學(xué)生們一起嬉鬧，玩耍。甜甜的，美美的。
這個(gè)夢(mèng)想的萌芽得從剛?cè)雽W(xué)是說(shuō)起：一年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮，老師經(jīng)常教育我，我很慚愧，于是努力做好，可是還是沒(méi)什么效果。只有在夢(mèng)里，我才可以得到老師的認(rèn)可，我很苦惱，每次的夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)同樣的畫(huà)面：我開(kāi)心的笑著手里捧著獎(jiǎng)狀，同學(xué)們贊賞的目光，老師欣慰的摸著我的頭�？墒�，我醒來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)一切都是虛幻的。我不氣餒，終于老師對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我欣喜若狂，立志成為一名光榮的人民教師。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷，我的夢(mèng)沒(méi)有銷(xiāo)聲匿跡，這反而成就了我追夢(mèng)之路的.開(kāi)始，它在我心中豎起一個(gè)里程碑，讓我有動(dòng)力去將夢(mèng)想從一張從不兌現(xiàn)的空頭支票變?yōu)橐粋�(gè)向之努力的標(biāo)桿。夢(mèng)想不需要理由，可能在電光火石之間，就因?yàn)橐粋�(gè)心靈的觸動(dòng)，一種想法，就擁有了一個(gè)夢(mèng)�？扇绻麎�(mèng)不去追，就只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。由帶點(diǎn)青澀的青藍(lán)變?yōu)槊髁恋乃{(lán)色。就像光滑的玻璃上面刷再黑的墨汁也不會(huì)損害它的靚麗，經(jīng)過(guò)磨練之后，藍(lán)色的夢(mèng)依舊是那么美好。
夢(mèng)的色彩，只有認(rèn)真觀察，認(rèn)真去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。那是一種夢(mèng)幻的色彩，交織著人世間最美的色彩，就像神秘的北極光，那么美，那么讓人向往。就連夢(mèng)中都有沒(méi)看過(guò)的色彩，那只是夢(mèng)的色彩的一部分而已，夢(mèng)中有粉紅的浪漫，有藍(lán)色的快樂(lè)，有紫色的神秘……
夢(mèng)的色彩作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，這或許只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。它或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，它是每個(gè)人心里最美的期望。它永遠(yuǎn)保留著最單純的期許。他激勵(lì)著人們不斷奮斗。
我也有過(guò)不切實(shí)際的夢(mèng)，雖然知道可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但卻為了這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò)。就像小學(xué)時(shí)期聽(tīng)到大人們談及清華北大時(shí)眼睛里放出炙熱的光芒，也是為了讓家人滿意罷了，單純的以為只要聽(tīng)老師的話就能考上清華北大，所以還做了很長(zhǎng)時(shí)間的“好學(xué)生”。后來(lái)知道這不只是學(xué)習(xí)好就行的。而這一系列的幾乎不可能的夢(mèng)想?yún)s為我的成長(zhǎng)之路增光添彩。直到現(xiàn)在我都還在為這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想而努力著，雖然不知是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)是一直推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想因青春而絢爛，青春因夢(mèng)想而無(wú)悔。在這個(gè)“亞健康”的城市中為什么還會(huì)有人終日忙碌，不知疲倦?可能只是因?yàn)槟晟贂r(shí)的一個(gè)小小夢(mèng)想。為什么有人事業(yè)有成，卻終日抑郁?或許是現(xiàn)在的生活不是他少年時(shí)憧憬的。
夢(mèng)是紅色的，它似紅旗一角，讓人愿為其揮灑熱血、夢(mèng)是藍(lán)色的，他像碧水藍(lán)天，令人為其心曠神怡、夢(mèng)是綠色的，它是鮮嫩青草，使人感到它頑強(qiáng)的生命力……其實(shí)，夢(mèng)是彩色的，它豐富多樣、繽紛多彩，它以它豐富的“人格魅力”征服了我們。雖是征服，但我們卻是心服口服。因?yàn)槲覀冎溃瑝?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，希望的'曙光。它代表著生活最美的一面，社會(huì)最嶄亮的一面，人們最單純的一面。
你有夢(mèng)想么?你的夢(mèng)想是什么顏色的呢?讓我們一起把美麗的夢(mèng)想涂滿顏色、插上翅膀吧!
夢(mèng)的色彩作文12
夢(mèng)，是美的。我不敢說(shuō)它是最美的，但它是有色彩的。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有希望。每個(gè)人，都有夢(mèng)，都有一個(gè)美得不能再美的夢(mèng)。
有人會(huì)問(wèn)：“什么是夢(mèng)？”我會(huì)說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！边@是蘇格拉底的一句名言。夢(mèng)好比夢(mèng)想，夢(mèng)想好比理想，都要通過(guò)自己的努力與奮斗，才能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。我們身為一名中學(xué)生，每人必定都有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想的人是幸福的，我們生活在這個(gè)世界上就是要體現(xiàn)人生價(jià)值，不斷的超越自我。公交車(chē)上給老人讓座，護(hù)送小學(xué)生過(guò)馬路，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物……這些都是在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在為你的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是白色的，因?yàn)樯×艘メt(yī)院，就要打針。所以，在我的印象中，小時(shí)的夢(mèng)想就是純潔的白色。幼兒園，我的夢(mèng)想變成了藍(lán)色，那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，就像鳥(niǎo)兒一樣，在天空中自由翱翔。小學(xué)，我的.夢(mèng)想變成了綠色，因?yàn)槲覀兿褚豢每眯?shù)，正等待著它長(zhǎng)大。初中，也就是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想變成了紅色，它像掛在天空中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻閃著耀眼的光芒。
初中，我們可以擁有很多東西。親情，家人會(huì)給我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)，讓我們有信心能在校園的天空下自由飛舞。恩師，恩師們的迎接，讓我們走入新的天地，感謝你們對(duì)我們的呵護(hù)。友情，很堅(jiān)固又很脆弱，但是，擁有了就是最美的，朋友可以和你平肩作戰(zhàn)，可以給你祝福。青春，它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)，青春只能擁有一次，所以我們要好好珍惜。夢(mèng)想，只有擁有了夢(mèng)想，你才會(huì)又繼續(xù)奮斗的信心，你才會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。
擁有了夢(mèng)想不算最棒，堅(jiān)持夢(mèng)想才是最好。請(qǐng)同學(xué)們記�。骸耙粋�(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)�！�
夢(mèng)的色彩作文13
我喜歡望著蔚藍(lán)的天空做夢(mèng)，喜歡看著融融的月光做夢(mèng)，這樣子做出來(lái)的夢(mèng)是香甜的。不得不說(shuō)，從小到大，我做的夢(mèng)數(shù)不勝數(shù)，他們都是五彩斑斕的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有很多吃不完的零食，每天活在零食的世界里。就連我的`家也是零食做的：屋頂是冰淇淋蛋筒、煙囪是巧克力棒、枕頭是金鑼火腿腸、床是一個(gè)大大的蘇打餅干、沙發(fā)是草莓味的甜甜圈……衣服的口袋里到處裝的都是好吃的軟糖、奶糖、太妃糖……
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以擁有好多好多錢(qián)，這樣我就可以買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具，買(mǎi)自己喜歡穿的漂亮公主裙，碰到自己想要的東西，自己就可以買(mǎi)到。
剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像電視上一樣，擁有神奇的魔法，想把什么變成什么都可以，到那時(shí)，我就可以心想事成，不用為其付諸努力，輕輕松松的就可以得到。當(dāng)然，那時(shí)還小，想不到今后會(huì)發(fā)生什么。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以變成一株蒲公英，在蔚藍(lán)的天空上自由自在的飛翔，不受任何人的干擾，跟老鷹一起玩耍，跟孔雀一起媲美，跟鳥(niǎo)兒一起飛翔。不用為做功課而煩惱，不用為生活而煩惱，因?yàn)槲抑皇且恢晷⌒〉钠压ⅰ?/p>
現(xiàn)在，我升入初中了，有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以老老實(shí)實(shí)的完成自己當(dāng)前的任務(wù)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，讓母親可以過(guò)上安定的生活，老來(lái)也有個(gè)依靠。這樣她和別人提起的時(shí)候，臉上也有光彩，畢竟是自己一手帶大的女兒嘛。
我們是幸運(yùn)的，至少我們還有做夢(mèng)的權(quán)利，有著為夢(mèng)涂上自己心愛(ài)的顏色的權(quán)力，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要去把變成現(xiàn)實(shí)，否則他永遠(yuǎn)也只是一個(gè)夢(mèng)。而我，現(xiàn)在正為我的夢(mèng)而拼命的努力奮斗爭(zhēng)取美夢(mèng)成真。
夢(mèng)的色彩作文14
夢(mèng)，會(huì)是什么顏色的呢？當(dāng)你心情愉快時(shí)，它可能會(huì)是七彩色的；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，它也許會(huì)是灰暗的；每個(gè)人都有夢(mèng)，那它到底會(huì)是什么顏色的呢？其實(shí)，答案就在你的心中。
夢(mèng)，是七彩的，就像雨過(guò)天晴后的彩虹。
記得有一天，雨一直下個(gè)不停，我的心情也像這鬼天氣一樣，由晴轉(zhuǎn)陰。敲擊在地面上的雨滴，吧嗒吧嗒響，但在此時(shí)就如同刺耳的尖叫。那天早上，我跟媽媽沒(méi)說(shuō)幾句就吵翻了，原因是媽媽想讓我今天把家打掃一下，可我那時(shí)頭很痛，就不耐煩的打斷了媽媽?zhuān)f(shuō)：“真是的，你不會(huì)自己打掃啊，我沒(méi)空�！眿寢屄�(tīng)了之后很生氣，跟我啰嗦了幾句之后，看里一眼表，就匆忙的關(guān)上門(mén)走了。過(guò)了一會(huì)，我從床上起來(lái)后，仔細(xì)一想，確實(shí)是自己做的不對(duì)。于是，我就把家里從內(nèi)到外，徹徹底底的打掃了一遍。媽媽下班回到家后，看到這干凈無(wú)比的家后，心情舒暢了許多。接著我就為今天早上做的事向媽媽道了歉，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，我的心情也像這天一樣，由多云轉(zhuǎn)晴了，天空中還露出了耀眼的彩虹，七彩的陽(yáng)光照亮了家，也照亮了我的夢(mèng)。哦，我明白了，夢(mèng)原來(lái)是七彩的。
夢(mèng)，是火紅的，就像火紅的朝陽(yáng)。
記得剛上初一時(shí)，在度過(guò)愉快了暑假之后，緊接著來(lái)的就是痛苦難耐的軍訓(xùn)。這讓還沉浸在小學(xué)歡樂(lè)時(shí)光的我們，立即認(rèn)識(shí)到我們是一位初中生。換了新的班級(jí)，老師和同學(xué)都是陌生的，所以七天的軍訓(xùn)是最好溝通感情的時(shí)間。軍訓(xùn)總是難熬的，在炎炎的'烈日下暴曬的我們是苦不堪言，但沒(méi)有一個(gè)人放棄，都努力的堅(jiān)持著。從開(kāi)幕式的緊張一直到閉幕式的激動(dòng)，我們度過(guò)了辛苦而美好的七天。終于到我們了，整齊的步伐，響亮的口號(hào)，我們成功了，金燦燦的獎(jiǎng)狀在陽(yáng)光下更是顯眼，我們拿到了開(kāi)學(xué)時(shí)的第一個(gè)榮譽(yù)——“軍訓(xùn)優(yōu)秀班集體”，這幾個(gè)字被太陽(yáng)映得火紅，我知道，這就是夢(mèng)的色彩。
夢(mèng)的色彩多種多樣，無(wú)彩不有，它有時(shí)會(huì)隨著你的心情而變化，它看不見(jiàn)也摸不著，但是在你的心底里就是它最真實(shí)的色彩。
夢(mèng)的色彩作文15
夢(mèng)，多么美麗的字眼啊！我們每個(gè)人都有各種各樣的夢(mèng)，這些多彩的夢(mèng)帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾巍⑷ジ惺苌畹拿篮谩?/p>
我從小就做著這樣一個(gè)夢(mèng)，我在大海里嬉戲，在大海里玩耍，傾聽(tīng)大自然的聲音。所以，每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我就想去看海，因?yàn)槲蚁嘈牛男亟竽敲磳拸V，一定可以包容我的委屈；當(dāng)我有開(kāi)心的事情的時(shí)候，我也想去看海，因?yàn)槲蚁胱屗黄饋?lái)分享我的喜悅。
在暑假里的一天里，我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，我和我親愛(ài)的家人一起去我最喜歡的地方——海邊。
在海邊，我見(jiàn)到了氣勢(shì)磅礴、一望無(wú)際的碧海和多種多樣的海洋生物，我感覺(jué)，我就像在參觀海洋博物館一樣，一切都是那么新鮮，讓好奇的我，忍不住去了解一番。
站在岸邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)的吹在我的臉上，調(diào)皮的掀起我的衣帶。我和姐姐在岸邊追逐打鬧，陽(yáng)光暖暖的灑在我們的身上。
我看見(jiàn)海里的人們穿著泳衣，就像正在嬉戲的魚(yú)兒一樣，讓我躍躍欲試，忍不住想要下去大展身手。
在水里，浪花拍打在我的臉上。我就想，要是能在大海里游泳該多么的好��！于是我在爸爸的幫助下學(xué)習(xí)游泳�？墒俏覜](méi)想到，我在水里撲騰了很久都沒(méi)學(xué)會(huì)。我的信心受到了打擊，爸爸看到我這個(gè)樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)事，剛開(kāi)始都這樣，加油，你會(huì)成功的。"有了爸爸的鼓勵(lì)，我信心有一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了。但遺憾的'是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
太陽(yáng)漸漸下沉，我感到了一股涼意，我開(kāi)始向岸邊走去�？墒俏铱匆�(jiàn)水里的人們都在游泳，有經(jīng)不住誘惑又下去了。這次我可是做了十足的準(zhǔn)備——帶著游泳圈。我下定了決心，這次我一定要學(xué)會(huì)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸很高興的說(shuō)，恭喜你，成功了。
要回家了，我站在岸邊看了看大海，這個(gè)包含了我的快樂(lè)和委屈的地方，我想我一輩子都不會(huì)忘記。
如果說(shuō)夢(mèng)必須有一種顏色，那就是我最喜歡的顏色，藍(lán)色，大海的顏色！
【夢(mèng)的色彩作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)的色彩作文03-21
夢(mèng)的色彩作文10-06
夢(mèng)的色彩作文(精選)10-27
【精】夢(mèng)的色彩作文10-05
夢(mèng)的色彩作文(必備)12-01
[熱]夢(mèng)的色彩作文10-05
【集合】夢(mèng)的色彩作文10-05
夢(mèng)的色彩作文(薦)01-07
夢(mèng)的色彩作文精選15篇06-04
夢(mèng)的色彩作文15篇04-01