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[熱門]一分鐘作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一分鐘作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一分鐘作文 篇1
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功......每當(dāng)我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會(huì)產(chǎn)生一種感慨,一種奮發(fā)向上的`動(dòng)力。
把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。由這句歌詞我聯(lián)想到:人生幾何?要想讓生命一個(gè)人的生命變得有價(jià)值,變得光芒萬丈,就得從現(xiàn)在開始,珍惜生命里的每一分鐘。只有惜時(shí)如金,才能功成名就,活出真我的風(fēng)采。
記得有一次雙休日,我覺得作業(yè)很少,于是便盡情玩耍。那次直到星期日下午5點(diǎn)多鐘,我才勉強(qiáng)把作業(yè)做完。相反,有一次作業(yè)多得嚇人,于是我不敢怠慢,一放學(xué)便一絲不茍地做起了作業(yè),沒有浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作業(yè)后更是感到特別輕松。珍惜時(shí)間讓你感到生命的可貴;珍惜時(shí)間讓你感到前所未有的快樂;珍惜時(shí)間讓你感到生活是那樣的充實(shí)!
在此我想對(duì)大家說:把握你生命里的每一分鐘吧!只有這樣才能使生命發(fā)出應(yīng)有的光彩,也只有這樣,才不致于為虛度年華而悔恨,才能在有限的生命里發(fā)出無限的光熱。
一分鐘作文 篇2
"“叮!薄鞍,這該死的鬧鐘又開始叫了。時(shí)間啊,時(shí)間,你怎么那么勤快呢?真是讓我有愛又恨啊。”我嚷嚷道。
我不情愿的把我的手伸出被窩外,如閃電一般,關(guān)了鬧鈴,就只是為了換取寶貴的一分鐘睡眠時(shí)間。剛關(guān)了鬧鈴,我雙眼一閉,就倒下了,這床似乎變得比往日更加柔軟了,使我不出三秒,便又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!岸66!66!辈恢@鬧鐘又出了什么毛病,竟又用了更加高級(jí)的噪音去吵醒我。這令人厭惡的噪音似乎是在嘲笑道:“看!大懶豬還在睡覺?矗〈髴胸i還在睡覺!蔽胰虩o可忍,把一個(gè)大的毛絨玩具砸向了鬧鐘。終于,鬧鐘它不叫了,很久很久不叫了。我的內(nèi)心在不斷竊喜,我心想:我終于能好好做我的美夢了。
“叮咚”一聽便知是我媽那煩人的.手機(jī)又開始做怪了,不過沒響多久那聲音便消失了,但我又聽見老媽嗎那匆忙的腳步聲了,我已猜到老媽一定會(huì)大喊一聲:“起床啦!”但我仍然躺在床上睡大覺。果然,老媽跑來喊我起床了,但我紋絲不動(dòng)地躺在床上,并大喊道:“再讓我睡一分鐘,就一分鐘!”
一分鐘是不可能的,過了一分鐘,又一分鐘,再一分鐘。等到快遲到之際,我換好衣服,背上書包,拔腿就向?qū)W校跑去。"
一分鐘作文 篇3
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)嗤之以鼻,認(rèn)為這個(gè)早寫老了。NO,NO,NO,我告訴你,不管寫多少遍,只要能讓人珍惜時(shí)間,就是好題目。
請(qǐng)不要輕視一分鐘,其實(shí)它是非常強(qiáng)大的。
我記得小學(xué)有一篇課文叫《一分鐘》,主要寫的是一個(gè)小男孩因?yàn)樵缟隙嗨艘环昼姸e(cuò)過了公汽,又因此遲到了。你看,一分鐘引起的“蝴蝶效應(yīng)”還真厲害!
不要小看一分鐘,它可以創(chuàng)造奇跡,它甚至還可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我舉幾個(gè)例子:NBA籃球賽的最后一分鐘,科比投進(jìn)了一個(gè)三分球,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。兩位年輕人到一個(gè)公司面試,年輕人A比年輕人B早到一分鐘,兩位年輕人分?jǐn)?shù)相當(dāng),由于A把自己最好的一面展現(xiàn)在總經(jīng)理面前,總經(jīng)理選擇了A;后來,他成為了這個(gè)公司的總經(jīng)理。對(duì)于我們學(xué)生來說,一分鐘也很重要。考試時(shí)最后一分鐘可能會(huì)突然想起一道題;長跑比賽時(shí)最后一分鐘可能會(huì)超越許多對(duì)手。
說得再多也不能將一分鐘的重要性全部說完。人一生活到78歲,約有24億秒的'時(shí)間,除去睡覺的時(shí)間,工作的時(shí)間就只有7億秒,7億秒又能有多少分鐘!如果你任由一分鐘飛快流逝,你就是無價(jià)值地向死亡邁進(jìn),所以,請(qǐng)重視一分鐘吧!
一分鐘作文 篇4
昨天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),各班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭先恐后,勇創(chuàng)佳績,在所有比賽項(xiàng)目中,我覺得最精彩的要數(shù)一分鐘跳繩了,因?yàn)橐环昼娞K我參加了。
跳繩是女生先跳的,女生全部跳完男生再跳。因此,我是男生里第一個(gè)跳的,“第一位!上!”我們的彩排―――英語老師說。接著,第一位女運(yùn)動(dòng)員上場了。發(fā)令聲響,開始跳了。一分鐘后,英語老師說:“148個(gè)!下一位!”就這樣,過了大約十分鐘,終于輪到我了。剛到場上,一雙信任的目光向我投來,原來那是老師一雙會(huì)說話的眼睛好像在說:“加油,老師看好你!”突然又有“加油!宋希典!”從我耳邊掠過,原來是我的'同學(xué)們在為我加油。我充滿了信心,準(zhǔn)備奮力以戰(zhàn)。開始跳了,我的跳繩子像光球一樣保護(hù)著我。我跳著跳著褲子就掉,跳著跳著褲子就掉。最后我在一分鐘內(nèi)跳了148個(gè)。雖然我只跳了這么點(diǎn),但是我也沒有拖班級(jí)的后腿。比賽結(jié)束了,我的同學(xué)一一來問我跳了多少個(gè),我很不好意思的告訴了他們。雖然不是最好的成績,但他們都很贊許我。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我上小學(xué)以來最開心難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一分鐘作文 篇5
第一次沒有遲到, 第一次沒有被老師責(zé)怪, 第一次看到同學(xué)們眼中的溫柔, 第一次不再討厭他們。
畢業(yè)請(qǐng)走得慢點(diǎn), 再慢點(diǎn)……
最后一分鐘, 天使的微笑被定格在記憶里。
最后一分鐘, 我趕上了。
駐足于人來人往的火車站, 控制自己不哭不鬧, 笑著接受分散, 佯裝內(nèi)心平淡。 忍不住, 伸出手緊抓著他的`衣袖, 多么希望一切如舊, 一切如舊…… 最后一分鐘, 他上車時(shí)我獨(dú)自流淚。 最后一分鐘, 我趕上了。 緊握著外婆顫抖的手, 感受著她眼眸里的憂愁, 我知道她在想著什么, 我知道她在念著什么。 我一定會(huì)好好的, 好好的…… 最后一分鐘, 我目送外婆升至天堂。 最后一分鐘, 我趕上了。 至少, 我少了一次后悔莫及, 一次無能為力……
我們的生活還在繼續(xù), 請(qǐng)竭盡全力減少悲劇, 然后勇敢地回復(fù)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。
一分鐘作文 篇6
“哎,兒子。”父親看了看我,又看了窗外在心里默念道:“你遲到了一分鐘!蹦菚r(shí)我才知道----我是個(gè)拖拉的孩子。
那是一個(gè)中午,陽光照耀在我的臉上。
現(xiàn)在是期末,原本現(xiàn)在也是我開始復(fù)習(xí)的時(shí)間。但我臨時(shí)起意決定放松,我熟練的打開了電腦。我在心里默默念到:我只玩一下,沒有什么關(guān)系的。
突然間,一個(gè)腳步聲傳來,咚,咚,咚,我的父親走了過來。
我稍微有點(diǎn)心虛,把屏幕一關(guān),結(jié)果父親還是看見了。他指著屏幕憤怒地說道:把屏幕開起來。他的`臉在我眼里忽然變得猙獰。
太陽被云朵遮住了,我也乖乖的打開了屏幕。
他又接著說了一句:把電腦關(guān)了,你遲到了。
我不服的辯解了一句:我只是玩一玩。
他怒斥道:你不僅僅只是在你的學(xué)習(xí)時(shí)間上遲到了一分鐘,也在不拖延這堂課上遲到了一分鐘。可你知道嗎,因?yàn)檫@一分鐘,你就已經(jīng)缺席了。
那一刻我才知曉,有時(shí)候遲到一分鐘并不是那么簡單。愛因斯坦如果拖延,他就造不出那么多偉大的發(fā)明;達(dá)芬奇如果拖延,那么他現(xiàn)在還在畫雞蛋;袁隆平如果拖延,中國人將餓死大半。
努力,從不遲到一分鐘開始。
一分鐘作文 篇7
一分鐘,只有60秒!但有時(shí)真的會(huì)有度秒如年的感覺——那就是考試的最后一分鐘!
翻來覆去地檢查,來來回回地看表,伏著頭,我的心開始躁起來——鈴聲一響,一學(xué)期的辛苦的學(xué)習(xí)生活就畫上句號(hào)啦!寒假,寒假就這么華麗麗地來啦!小區(qū)那么熱鬧,那么好玩!麻雀在樹梢邊宛轉(zhuǎn)地唱歌;廣場后邊的草地上,兄弟們正在操練新式的遙控飛機(jī);無數(shù)美味佳肴等待著我的寵幸,若干精彩動(dòng)畫片期待著我的觀賞!
然而,還有一分鐘!距離考試結(jié)束還有一分鐘!為什么要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間,他如同銀河,生生地把我和痛快的日子分離啊!我抬起頭來,左右四周的'望了一翻:不僅僅是我一人在焦急地等待,大家的臉上都寫滿了“急躁”:有的同學(xué)咬著筆頭,那深深的凹陷透露出不耐煩的情緒;“噠噠噠——”一些同學(xué)踏著腳,仿佛在驅(qū)趕著時(shí)間這匹老馬;就連班上的學(xué)霸都死死地盯著墻上的鐘,仿佛他能憑意念加快指針的前進(jìn)……
“叮呤——”動(dòng)聽的聲音響起來了,紅色的指針終于指向了勝利的位置!我們?nèi)喽細(xì)g快地大叫起來!
煎熬的一分鐘已經(jīng)成為歷史!
一分鐘作文 篇8
一分鐘,在大家眼里,是毫不起眼的,因?yàn)樗R徽Q劬瓦^去,但是,大家有曾想過這一分鐘除了眨眼、寫一兩個(gè)字它還能個(gè)點(diǎn)什么來呢?
我們先從變化多端的生活講起吧!當(dāng)我們走進(jìn)繁榮的大街,當(dāng)你跟同伴聊得起盡時(shí),有一個(gè)人吃完西瓜·,明明知道前面有環(huán)保垃圾箱,就是不走到前面扔一下,就一分鐘,他就是不那么做,隨手往地上一扔,頭也不回地朝前走去這時(shí),你會(huì)怎么做呢?是直接走了還是拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱呢?做為環(huán)保小衛(wèi)士的你,肯定會(huì)拿起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱。你瞧,就這么一分鐘做了一件幫助地球媽媽“美容”的事情。
你們讀過《一分鐘》這篇文章嗎?講述的是一位小男孩為了多睡一分鐘,結(jié)果車子走了,他在那里等了很久,最后沖遲到了二十幾分鐘。
一分鐘,就遲到二十幾分鐘,哇,如果早一分鐘,肯定不會(huì)遲到,你說,我說得對(duì)嗎?
一分鐘,有時(shí)過很慢,是的,在玩游戲時(shí),它呼啦一聲溜走了?墒窃谧鲎鳂I(yè)上,卻過得很慢,小朋友在學(xué)習(xí)上,老覺得怎么這么慢呀,其實(shí),時(shí)間的.速度是一樣的,看在你有沒有興趣,玩游戲時(shí),你很開心,所以他就很快了。一分鐘,它可以做一些事情;一分鐘,它可以讓你學(xué)到知識(shí);一分鐘,它可以鍛煉身體等等,一分鐘是十分珍貴的,請(qǐng)不要小看它喲!對(duì)不對(duì)?
一分鐘作文 篇9
小明是個(gè)非常動(dòng)作慢的孩子,每當(dāng)媽媽叫他做事的時(shí)候,他總是拖拖拉拉,總是說:“在一等分鐘吧!蓖嬗螒虻臅r(shí)候,伙伴問他準(zhǔn)備好了嗎?他也總是說:“在等一分鐘吧”。
為了讓他改掉這個(gè)壞毛病,仁愛的上帝派出他的手下“一分鐘”,它接到命令,就趕快下凡,到了小明的家里,“一分鐘”就看見小明在床上睡覺,突然,小明的媽媽叫了一聲:“小明,趕快換衣服,我們準(zhǔn)備去游樂園玩,你快點(diǎn)!毙∶髀犚娏,就說:“再等一下。”“一分鐘”的神力開始發(fā)作了,小明感覺自己的身體在慢慢的變透明,聲音也變的小小的`,幾乎變沒了,媽媽進(jìn)來了,不見小明的身影,媽媽就到處找,一分鐘過去了,小明的身體也出現(xiàn)了,媽媽看著小明,就說:“小明,我就一分鐘沒看著你,你跑到哪里去了?”小明自己也很奇怪。
到了車站,媽媽叫小明上車,小明又說:“在等一分鐘吧”,這句話就像咒語一樣,小明又不見了,媽媽又著急起來,一分鐘過去了,小明又出現(xiàn)了,上車以后,一分鐘出現(xiàn)了,把自己的來龍去脈說了一遍,小明知道自己的毛病了,慚愧的低下頭,還說要改掉自己的壞毛病,“一分鐘”笑了,就和小明一起高高興興的去公園玩了。
這個(gè)故事告訴我們:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
一分鐘作文 篇10
我們要珍惜生活中的每一秒,每一分!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。再多的金錢也不能換取珍貴的時(shí)間。
時(shí)間過得越來越快,人也跟著時(shí)間越來越長大,越來越老,這樣,世間留給人們的時(shí)間也越來越少。
我們要珍惜世界留給自己的每一分鐘,父母老了,多陪陪他們,讓他們開心;父母老了,不陪他們的話,就再也沒有時(shí)間了。
我國跨欄冠軍劉翔,不僅在比賽上珍惜每一秒,也在鍛煉中珍惜每一分鐘。正是因?yàn)樗恍傅?努力,才獲得了成功。
我們在寫作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們都在教室里不停喧鬧、說笑,只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè);有的同學(xué)在浪費(fèi)生命中的每一分鐘;有的同學(xué)在珍惜時(shí)間。老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就一下子回到座位上假裝寫作業(yè)。這些同學(xué)非常心虛,可認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)卻和他們相反,心地很坦然,老師在與不在,都專心地寫著。
古時(shí)候的談遷有一個(gè)堅(jiān)定的信念,厄運(yùn)打不垮,就是要寫一部翔實(shí)可信的《國榷》。沒想到書稿被盜,可這并沒有打垮他,他珍惜光陰,抓緊時(shí)間,又重寫了一部比前一部更好的、更翔實(shí)的《國榷》。
我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。每一分鐘可以做很多事,可以做成很多事。
一分鐘作文 篇11
1. 5年對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及2年的市場部門業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)(汽車零配件項(xiàng)目管理)。 ? 2. 熟悉汽配件客戶的操作流程及文件操作如:RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.
? 3. 強(qiáng)烈的成本意識(shí)加上一定的會(huì)計(jì)知識(shí)使得數(shù)據(jù)溝通方面有較明顯的優(yōu)勢,所直接帶領(lǐng)的`團(tuán)隊(duì)年銷售額達(dá)3000萬美金。
? 4. 擅長價(jià)格等商務(wù)談判,談判過程較為沉著、冷靜,并能夠把握住談判會(huì)議的發(fā)展方向。 ? 5. 良好的溝通技巧,在職期間能夠完全執(zhí)行公司高層提出的決策及設(shè)定的目標(biāo)。
? 6. 熟練的中英文聽,說,讀,寫能力(email往來、電話會(huì)議及面對(duì)面的產(chǎn)品介紹及談判)。 ? 7. 有多次海內(nèi)外參展經(jīng)驗(yàn)。
銷售人員工作能力自我評(píng)價(jià)
1.熟悉終端銷售流程和店面的日常維護(hù)及管理,擅長客戶的開發(fā)和維護(hù)。
2.4年的銷售工作經(jīng)驗(yàn)和1年多的建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)時(shí)的建筑結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢。
3.除了日常銷售工作,我能熟練地運(yùn)用Photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖,以及制作整體方案搭配。
4.非常希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作。
一分鐘作文 篇12
嘀嗒復(fù)嘀嗒,學(xué)生教室忙。不聞講課聲,惟聞吾嘆息。
問吾何所思,問吾何所憶。吾亦無所思,吾亦無所憶。昨夜看足球,興奮怎能寐,清晨匆匆趕,踏著鈴聲進(jìn)。同學(xué)怒目視,師長發(fā)雷霆。愿討老師喜,從此勵(lì)志行。
同桌偷偷笑,家長狠狠責(zé),朋友瞟白眼,女生直嘮叨。旦辭學(xué)校去,暮至鐘表行,不聞爺娘喚女聲,但聞鐘表計(jì)時(shí)滴答答。旦辭教室去,暮至售鳥店,不聞爺娘喚女聲,但聞鳥兒高鳴嘰喳喳。
從此不熬夜,懂得守紀(jì)律。自信入學(xué)校,何懼師長責(zé)?同學(xué)豎大指,同桌贊美言。
歸來見父母,父母坐桌旁。臉上露微笑,賞賜一鬧鐘。母親問所欲,毅博不用成績優(yōu),只求不遲到,樹立好榜樣。
親戚聞吾來,出門忙相迎;阿姊聞弟來,當(dāng)戶理紅妝,小弟聞哥來,超市買來豬和羊。坐我書桌旁,觀我學(xué)習(xí)案,脫我學(xué)習(xí)衣,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理筆記,夜夜記成長。出門看伙伴,伙伴皆驚忙:同窗數(shù)十日,不知毅博已守紀(jì)。
守時(shí)紀(jì)律強(qiáng),遲到紀(jì)律差;雙人一同走,安能辨吾守時(shí)乎?
一分鐘作文 篇13
如果全世界只剩下一分鐘那么你會(huì)去干?陪著父母度過漫長的一分鐘、找喜歡的人告白、還是用最后的一分鐘來想想自己還沒有干過什么?
也許你會(huì)想我不能死我還沒有談過戀愛、我還沒有去環(huán)游世界、英雄聯(lián)盟還沒有達(dá)到最強(qiáng)王者。呵呵,在你想的時(shí)候也許也浪費(fèi)了寶貴的幾秒鐘。我曾經(jīng)談過一次戀愛,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了所以我們分手了,應(yīng)該算是和平分手,我們都互相留了qq?赡苁呛髞砦覔Q了學(xué)校然后我們都互相慢慢的忘了對(duì)方,就在前天她發(fā)給我了一個(gè)那是很熱的問題——如果世界上只剩下一分鐘你會(huì)對(duì)我說什么,我看了一眼那陌生的'頭像和那陌生的qq名字。我開始打開我的回憶的箱子仔細(xì)查找這個(gè)人,我進(jìn)了她的留言板往下看了看發(fā)現(xiàn)了我給他留的言——陪你到天荒地老……想起了是她。
我又看了一眼她發(fā)給我的問題,如果全世界只剩下一分鐘你會(huì)對(duì)我說什么。或許是她群發(fā)的,可我還是激動(dòng)了很久,很久。我給她回了六個(gè)字‘認(rèn)識(shí)你不后悔’你們可能不知道就這六個(gè)字是我反反復(fù)復(fù)刪了又刪,才精簡出來的。我十分認(rèn)真的給她發(fā)了出去,因?yàn)閻圻^……我不停的去刷新聊天列表怕網(wǎng)絡(luò)卡收不到她的消息,她回了‘哈哈’也許她也想我一樣吧。
如果全世界只剩下一分鐘我會(huì)陪在我最愛的人身邊。哪怕,什么話也不說也好……
一分鐘作文 篇14
一分鐘,對(duì)于一些人來說很短暫,也可能對(duì)于一些人來說很漫長。今天我用了三分鐘做了三個(gè)游戲,看看一分鐘有多長。
游戲一:在一分鐘內(nèi)拍掌。“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,我班就響起了震耳欲聾的掌聲。10秒,30秒,怎么一分鐘還沒有到?我心里有些不耐煩了。“停,時(shí)間到!”王老師說道。我立馬停了下來,因?yàn)槲业氖终朴旨t又痛,而且胳膊非常酸。老師問我們有什么感受,我把自己的感受說了出來:“拍掌,很累,很酸,而且一分鐘我覺得很漫長!
游戲二:在一分鐘內(nèi)寫“永”字。寫著寫著,我都不知道這個(gè)字叫什么,也感覺自己不認(rèn)識(shí)這個(gè)字了。原本熟悉的字現(xiàn)在變得如此陌生。“時(shí)間到!”什么?時(shí)間到了!一分鐘可真短!
游戲三:一分鐘內(nèi)趴下,閉上眼睛,什么事情也不要做,靜靜地等待一分鐘的.到來。“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間一秒一秒地過去了。時(shí)間,你可真慢呀!平時(shí)你是如此的短暫,可是現(xiàn)在卻如此漫長。
時(shí)間,你可真頑皮,一會(huì)兒快一會(huì)慢,一會(huì)兒一分鐘過去了,一會(huì)兒一分鐘還沒有結(jié)束。時(shí)間精靈,你可真是太頑皮了,頑皮得讓我摸不著頭腦。
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