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    忐忑不安優(yōu)秀作文

    時間:2024-01-08 13:51:18 作文 投訴 投稿
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    忐忑不安優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的忐忑不安優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

    忐忑不安優(yōu)秀作文

    忐忑不安優(yōu)秀作文1

      風,呼呼地吹著,我望著這“灰沉沉”的天空。不安地在走廊上來回走動,心中充滿了忐忑和焦急……

      語文課老師抱著一大疊的試卷,走進了教室――要考試了。要知道我最怕的就是語文考試,在語文考試里,我一般“非死即傷”只有八十五六分的份。更何況這次是突擊測試,連復(fù)習(xí)的機會都沒有!這回可能會遭受"皮肉之苦”!

      考試時,我手心總是出汗,心在狂跳,緊張至極。我已經(jīng)可以想象到老媽那不停的叨叨聲,甚至可以想象到竹條抽打在我身上時的疼的感覺了……想想都可怕!

      一道、兩道、三道題……可是我卡在了一作文道題上:“這道題怎么做呀!怎么辦?五分不會就這樣被扣光了,不要啊。”我苦思冥想,一想出答案就馬上寫上去,能得一分是一分吧!

      考試結(jié)束了,在等成績的那段時間里,是真的難熬度秒如年。

      時間一分一秒的過去,老師似乎要幾十年才可以批完,這四十四張試卷。考試結(jié)束后,我這顆心一直就懸著,甚至還像西方人一樣禱告:上帝保佑我!最起碼能考平常時候差不多的成績,讓我能少受些老媽唐僧念經(jīng)似的叨叨。

      該來的總是會來的――老師,發(fā)成績了!

      我不安的坐在椅子上,感覺手心都濕了,小心臟在蹦蹦地跳……“王磊”老師讀到了我的名字,我的心提到了嗓子眼,"九十分”。我簡直不敢相信自己的耳朵,這是真的`嗎?我不會是在做夢吧!我狠狠地掐自己一下,“呀!好疼!”這是真的!在這一瞬間,心里的大石頭落地了,不用忍受老媽的河?xùn)|獅吼了……

      這真是忐忑不安的一天。

    忐忑不安優(yōu)秀作文2

      如同往常一樣,我一手一個包子,瘋狂地往嘴里送,連同昨天立下的決定減肥的flag一起嚼碎了吞咽下肚。啊,吃飽了就可以繼續(xù)看昨天那個刺激的動漫了,我滿懷興奮地想。

      忽然間,我瞥到了掛在墻上的掛歷,發(fā)現(xiàn)了一個殘酷的事實:寒假要結(jié)束了?墒牵业暮僮鳂I(yè)沒寫完。天吶!我寒假玩得實在是太瘋了,甚至已經(jīng)忘記了寒假作業(yè)這回事。我下決心,今天開始瘋狂補作業(yè)。

      可是,題目都好難呀!遇到不會做的題目,就得一個一個翻書去查,但是這樣效率可太低了。而且,短短幾天,一個一個查我根本就寫不完。我急得就像熱鍋上的'螞蟻,曾經(jīng)未完成作業(yè)被老師批評的畫面在我腦海里揮之不去。怎么辦!怎么辦!怎么辦!我甚至有點想放棄了。忐忑不安的我那幾天吃飯不香,睡覺難眠,甚至在深夜里默默抽泣。

      那寢食難安的日子真不好過呀。終于在某天上午,我收到了老師的通知:因為疫情原因,作業(yè)可以延期到開學(xué)交!芭逗!”我激動地打開電視,?岚愕靥仙嘲l(fā),繼續(xù)做我的熱血少年夢,F(xiàn)在,我有充足的時間來補作業(yè)啦!

      不料,老師又通知了一件事:要上網(wǎng)課哦。我愣了一下,又看了一遍通知,確認無誤。瞬間,我就像泄了氣的皮球,癱坐在沙發(fā)上。我不僅要補以前的作業(yè),還要做現(xiàn)在的作業(yè)。我又開始忐忑不安了,手和頭同時開始出汗。我感覺自己全身無力,心情也變得焦急。

      哎,不管怎么說,我終于不用十萬火急地補寒假作業(yè)了。漸漸地,我的內(nèi)心逐漸平靜下來。沒有后顧之憂的我開始一心準備開學(xué)的功課,進行新的奮斗……

    忐忑不安優(yōu)秀作文3

      我的心里就像有只小鹿在亂撞,“咚.咚,咚"狠狠的擊打著我的心......

      十月八日,狂風吹過,一片烏云遮住了太陽,世界突然變得那么陰暗。我背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,緩緩走向教室——放假七天,語文作業(yè)一字沒寫,結(jié)果本來的數(shù)學(xué)課又換成了語文課。曹老師平日里和藹可親,但發(fā)起怒來誰又知道呢?坐在座位上,假裝坦然的拿出課本和作業(yè),聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,我的心里就像有只小鹿在亂撞,“咚咚,咚"狠狠的擊打著我的心。

      老師仿佛正走在教學(xué)樓的'過道上,下一分鐘,下一秒,不知何時就會來到。我望著桌角那擺放整齊而又行行空白的作業(yè)本,心里祈禱著:"希望老師不來了,希望她不檢查我的作業(yè);希望......”

      老師終究還是來了,無聲中,希望遠去的腳步越發(fā)沉重,每一步都似乎踏在我的心中。正如我所不希望的那樣,老師踏上了講臺,大喊一聲:"開始檢查作業(yè)。"原本喧鬧的教室頓時陷入了真空一樣的沉寂,甚至能聽到自己的心跳聲,豆大的汗珠一滴滴從額頭上落下來,心頭的結(jié)久久不能解開。

      看著那些蹲在教室后面的同學(xué)我仿佛看見了自......聽著老師越來越近的步伐,我腦中是一片空白,心中那團焦急的火燃燒的更為激烈。周圍的一切似乎靜止了,風的呼呼聲。鳥的喳喳聲,水的嘩嘩聲,一切的一切都聽不到了,只剩下我咚咚的心跳聲......

      “奇跡"并未發(fā)生,我蹲在教室后面,剛剛跳到嗓子眼的心緩緩落下。雖然被批評了,被罰了,可我卻慢慢的釋懷了....

      看著面前的作業(yè)本,回憶起那件往事,我拿起筆,寫下了"忐忑不安”......

    忐忑不安優(yōu)秀作文4

      回憶起以前的事兒,最讓我忐忑而難忘的便是那一次考試過后。那一次,老師抱著卷子走進來:“我們今天考試。”我看了看試題,覺得很簡單,誰知我只考了69分。放學(xué)了,大家一路上都嘻嘻哈哈的,我卻怎么也笑不出來,因為媽媽那可怕的眼神從我腦海中劃過,我多么希望不放學(xué)呀!

      在回家的路上,我默默祈禱著:“媽媽有事兒出門了,媽媽有事兒出門了……”到了門口,我的.心跳加快了。我握緊了手走進了家門,不料媽媽還真的不在。我松了一口氣,躺在了床上。不一會兒,我聽見了誰在敲門,以為媽媽回來了,剛平靜下來的心又開始加速跳動。我深吸了一口氣,打開門一看,唉,原來是那只可惡的小雞又在啄門了!我剛回到房里,又傳來了腳步聲,媽媽那獅子般的臉出現(xiàn)在了我的腦海里:她咬著牙關(guān),瞪著眼睛,手里還拿著一根長長的“面條”……我開了門,原來是奶奶叫我吃飯,老天保佑,又躲過了一劫。

      奶奶擺了一桌子的飯菜,我無論怎么吃都無法品嘗到以前那香噴噴的滋味了。奶奶不停地給我夾菜,我卻怎么也吃不下了。我問奶奶:“媽媽去哪兒了?”奶奶說:“回娘家去了!蔽铱偹闼闪艘豢跉,可奶奶又說:“晚上就會回來的!蔽衣犃艘恍南M砩喜灰絹。

      晚上我心神不寧,坐立不安,突然有人敲門,我額頭上擠出了密密的汗珠!瓉硎菭敔敾丶伊,他對我們說:“你媽媽今天不回來了!边@可把我樂壞了,馬上露出了笑臉。

      這一天我過得可真不好受呀!

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