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歲月的流逝作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的歲月的流逝作文，歡迎大家分享。
歲月的流逝作文1
歲月恍如絢爛的煙火，消逝在點(diǎn)點(diǎn)光斑中，那細(xì)微處。
——題記
深秋，死寂的葉片恍若一只枯葉蝶，在空中飄飛，旋轉(zhuǎn)，舞出一曲惆悵之歌，轉(zhuǎn)出蕭瑟悲涼，一世斑駁，歲月靜走……
朝陽(yáng)的金光散落在青石黛瓦上，漫步在殘破老街里，古墻的磚磚瓦瓦斑駁如故，只是再?zèng)]有路旁的老人操著一把勺，在光潔的大理石板上，抑揚(yáng)，揮舞出滿是意蘊(yùn)的糖人。
深夜的小路旁，依舊冒著騰騰熱氣的混沌攤，在點(diǎn)點(diǎn)星光里，兩個(gè)人的低語(yǔ)，散出幾縷溫暖，傳遍古城的每一隅。遠(yuǎn)處傳來(lái)的悠揚(yáng)簫聲，輕輕訴說(shuō)著古城的悵惘……
歲月悠悠轉(zhuǎn)，帶走了古城原本的底蘊(yùn)，不經(jīng)意間，歲月流逝在這細(xì)微處。
隆冬，風(fēng)凜冽地卷過(guò)枝干，留下滿世死寂。
我跟在母親身后。在昏暗地下車庫(kù)里，滿室冷清。低頭凝視著腳下?lián)P起的灰塵，在淡黃中輕舞，飄蕩。偶然間抬頭，在幾縷暗淡的昏黃中母親微弓的背影。寂靜中的氣息，不容辯駁，記憶中的挺拔倔強(qiáng)的后背，現(xiàn)在宛如一棵被歲月壓彎的老樹(shù)，一頭黑發(fā)也已蓬亂，只折射回幾點(diǎn)疏黃。
我仔細(xì)尋覓這背影微駝里的.歲月流逝。
暮春，落霞從天際的裂口里斜斜漏下，落在我眉間。
和母親同在一個(gè)桌子上，她包餃子，我低頭寫(xiě)作業(yè)。搟餃皮時(shí)，竹棒與桌面相碰的“嚬啉咣啷”聲不時(shí)蹦入耳朵。終于忍無(wú)可忍，“吧咂”了一下嘴，我們兩抬頭卻相視無(wú)語(yǔ)。我看著她稀疏花白的頭發(fā)，素色泛舊的襯衫，額頭上一道道歲月的痕跡，滿是厚重與深邃，好似訴說(shuō)著那些年華的煊赫。往前的輕盈淺笑也已消逝。
歲月悄悄流逝在容顏的細(xì)微處。
歲月啊，就是如此，如淙淙流水，奔逝不止。我們可以做的就是把他們當(dāng)作繽紛的糖果，收藏起來(lái)，回憶時(shí)，可以細(xì)細(xì)品味它們留下的甘甜，或者苦楚。
依憑欄處，憶往事一一，納瑣碎細(xì)微處，觀歲月流逝……
歲月的流逝作文2
忙碌了一天工作，十點(diǎn)多鐘才下班，明日休假可以輕松睡睡懶覺(jué)，今夜可以在電腦旁多呆一會(huì)、我喜歡夜深人靜時(shí)，靜靜的聆聽(tīng)著優(yōu)美音樂(lè)，熟練的敲打著鍵盤(pán)、享受著這份寧?kù)o之美、、
打開(kāi)空間閱讀曾寫(xiě)下的文字《感恩同學(xué)情》，原來(lái)二十周年同學(xué)聚會(huì)離我們已四年之久——20009年6月20日難忘同學(xué)聚情滴滴在目，仿佛猶如昨日、、、
時(shí)間在流逝，歲月在時(shí)間的流逝中漸漸遠(yuǎn)去，而青春歲月只留下零零碎碎、深深淺淺的印記，往事回首，總想挽留點(diǎn)什么，可什么也無(wú)法挽回，什么也抓不住，往事在腦海里瞬間閃過(guò)，心思緒不定，好懷念曾經(jīng)花開(kāi)時(shí)節(jié)，感嘆似水流年、、
二十周年同學(xué)聚會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們依依不舍互相告別，這一告別正如當(dāng)年與校園告別一樣，校園一別，一別便是二十周年，不知二十周年后這一別，又是何年？二十、三十、、那時(shí)我們已是滿面皺紋，白發(fā)蒼蒼的老人，能再續(xù)同學(xué)緣、能再續(xù)同學(xué)情嗎？
同學(xué)們又回到各自的城市，恢復(fù)了正常、周而復(fù)始的生活工作，為生活、為家庭、為子女而忙碌，不知同學(xué)們生活工作一切都順心如意嗎？祝愿同學(xué)們家庭幸福安康！
初夏六月，有一絲涼爽，六月的夜好安靜，從零碎的記憶中拾起點(diǎn)點(diǎn)美好的事物把它寫(xiě)下了，寫(xiě)完后有一份莫名淡淡的'失落、、、、、
回首往事，青春一半燦爛、因我們?cè)贻p過(guò)，青春一半傷感，花開(kāi)花落，平淡人生，經(jīng)歷人生風(fēng)雨無(wú)數(shù)，往事如煙，隨著歲月的流逝，品嘗歲月的蒼桑，我們應(yīng)該更加懂得珍惜生活，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜身邊人，好好愛(ài)惜自己，用對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的渴望，好好翻閱自己人生之書(shū)、、、、
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，經(jīng)歷風(fēng)雨后，你會(huì)獲得意想不到的幸福與快樂(lè)！
為那逝去的青春，為那歲月的流逝，依然固守一份執(zhí)著，無(wú)論未來(lái)之前路好艱難，我將勇敢面前！認(rèn)真生活每一天！開(kāi)開(kāi)心心每一天！
歲月的流逝作文3
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。歲月是那么的公平，從不多給人一秒，相反也不會(huì)少給任何人一秒。每個(gè)人都會(huì)由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過(guò)渡，如：從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到沉著，有純真到心思慎密。這是我們無(wú)法逃避的變化。周杰倫的單曲《東風(fēng)破》里，有一段歌詞寫(xiě)的很好：“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候，猶記得那年我們都還很年幼。”
我們誰(shuí)不曾回憶小時(shí)候呢？小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮：不用考試，不用寫(xiě)繁雜的作業(yè)，更不用擔(dān)心缺少父母的愛(ài)。但是這一切早已成為過(guò)眼云煙，早已成為“浮云”，我們甚至連童年中的人與物都已樹(shù)影婆娑。長(zhǎng)大是什么呢？我們普遍認(rèn)為，長(zhǎng)大就是擔(dān)子越來(lái)越重了，天天都非常累。而我們的父母卻認(rèn)為，長(zhǎng)大了就不能犯錯(cuò)，不能玩兒時(shí)的`游戲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)幼年時(shí)的樂(lè)趣早已不復(fù)存在。父母渴望我們長(zhǎng)大，但是我們厭惡成長(zhǎng)。其實(shí)我們不是厭惡成長(zhǎng)，更多的只是對(duì)童年的一種懷戀、眷顧，還渴望擁有更多的童年。我們?yōu)槭裁匆@么的不知足？請(qǐng)你打開(kāi)電視看看，有多少人在為自己的未來(lái)而努力勇敢的奮斗，我們是不是應(yīng)該要知足了？其實(shí)長(zhǎng)大并不可怕，可怕的是歲月在不斷的流逝，而你卻并未成長(zhǎng)。其實(shí)成長(zhǎng)并不單是指年齡一歲一歲地在增長(zhǎng)，學(xué)籍在冉冉上升，同時(shí)也指道德品質(zhì)、思想文化，乃至生活中一點(diǎn)一滴的小事情。
正如劉備所說(shuō)的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！泵刻煸绯科鸫玻闶欠駥⒈蛔盈B整齊？是否將臥室打掃干凈？有沒(méi)有幫家長(zhǎng)干過(guò)家務(wù)？如果你全未做過(guò)，那么你只不過(guò)是虛有其齡罷了，因?yàn)檫@種事只有兒時(shí)的我們才可以做。反之，能幫助父母承擔(dān)部分家務(wù)就是在慢慢由兒童蟬蛻為小大人。生老病死是人類必須度過(guò)的，我們正在向它一步一步的跨去。朋友們，我們正在不斷成長(zhǎng)，不能再懷戀過(guò)去了。就如俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)的：“而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀！”朋友們�。∮涀�！歲月在流逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
歲月的流逝作文4
亙古如一，來(lái)而復(fù)去，永不停留。我聽(tīng)見(jiàn)歲月的腳步正在大地回蕩……
它是一條河，沒(méi)有人能阻擋他永恒的流動(dòng)。天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。
它是寒風(fēng)中飄零的落葉，是陽(yáng)光盛開(kāi)的花朵，也是春雨里剛剛萌發(fā)的幼芽。
它是步履蹣跚的老人，是英姿勃發(fā)的青年，也是滿目稚氣的幼兒。
它伸出一雙無(wú)形的手，冷靜將日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻，人世間沒(méi)有任何力量能鎖住這雙手。
他把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候，陌生的未來(lái)正一步一步寧?kù)o。
它像一把雕刻刀，永無(wú)休止的雕琢著世間萬(wàn)物，也鐫刻著形形色色的人生。所有一切都是它雕刻的對(duì)象，誰(shuí)都無(wú)法逃避：天上的云，地上的路，海里的浪花，河面橋梁，森林里的樹(shù)木，城市中的高樓……老人頭上的白發(fā)和臉上的`壽斑是它的作品，少男少女眼神中的清純和激情也是它的劃痕。
它使一個(gè)又一個(gè)難忘的瞬間留在旅途上。這些瞬間，或許輝煌得耀眼，或許幽暗得驚心，或許美妙如仙境，或許可怕是陷阱，或許是千萬(wàn)人矚目的成功，或許是永不能彌補(bǔ)的缺憾……你想挽留這些瞬間，陶醉于你的歡樂(lè)和成功，或者沉湎與你的憂傷和愁苦，它卻毫不理會(huì)，依然以不變的步伐走向遠(yuǎn)方，把你拋在它的身后。
面壁十年或者曇花一現(xiàn)，他的腳步都只是過(guò)去的一瞬。
只有未來(lái)，是它還來(lái)不及湮沒(méi)、來(lái)不及雕刻、來(lái)不及定型的領(lǐng)域。那么，就讓我們格外地珍視未來(lái)吧，讓我們?yōu)橛蚣磳⑴R近的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)未來(lái)像一片新芽冒出地面，當(dāng)未來(lái)想一縷霞光照耀天空，當(dāng)未來(lái)輕輕地叩響今日之門(mén)，我們便不至于手足無(wú)措。
在迎送歲月的同時(shí)，我們正再創(chuàng)造歷史。
歲月的流逝作文5
隨著終場(chǎng)哨聲想起時(shí)，隨著0-4生涯第二次總決賽被橫掃出局，這個(gè)賽季也最終畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。這時(shí)我們所有人都在討論你夏天去哪里，沒(méi)有人相信你在克利夫蘭還能拿到第二個(gè)總冠軍，即使你仍然有無(wú)限的能量，即便你可以一個(gè)人把一支球隊(duì)扛在肩上，但是現(xiàn)在已經(jīng)34歲的你，歲月還給你留了多少時(shí)間呢?
這不由的讓我想起了科比，20xx年奪冠之后，還依舊保持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，但是再也很難進(jìn)入爭(zhēng)奪冠軍的行列，即便是組成四巨頭，也只是彈指一揮間風(fēng)輕云淡，在之后的生涯雖說(shuō)能力還是依舊出色，但是和當(dāng)打之年還是不能相提并論，最后拿得頂薪合同，相信也是看在十幾年如一日的情誼上。
今年詹姆斯的季后賽是整個(gè)生涯最富有傳奇色彩的一年，從首輪打步行者打到搶七(可能是最難的一次首輪)，其中貢獻(xiàn)一記封蓋+絕殺，到次輪橫掃猛龍，再到和綠軍鏖戰(zhàn)七場(chǎng)，艱難再次挺進(jìn)總決賽，其中還貢獻(xiàn)了一記絕殺。到現(xiàn)在感覺(jué)詹姆斯已經(jīng)是超神了，總決賽只能是盡力而為，沒(méi)想到第一場(chǎng)就貢獻(xiàn)了驚世駭俗的51分，硬生生一個(gè)人險(xiǎn)些偷走一場(chǎng)勝利，若不是裁判的原因使比賽打到加時(shí)，也許一個(gè)人的力量真的會(huì)創(chuàng)造奇跡。最終還是雙拳難敵十手，不能說(shuō)是遺憾輸球，因?yàn)闆](méi)有什么遺憾的，很正常的輸球，也再次的證明了老詹的牛逼與強(qiáng)大，你現(xiàn)在還可以一個(gè)人扛著一支球隊(duì)走，你還可以憑自己的一己之力贏下可以贏的比賽，但是歲月還能給你多少時(shí)間呢?
年滿34歲的你，雖然感覺(jué)今年才迎來(lái)你生涯的巔峰，但是即將迎來(lái)第十六個(gè)賽季的'你，還能保持整個(gè)賽季都充滿了極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力嗎?還能保持對(duì)總冠軍的有力沖擊嗎?還能再次挺進(jìn)總決賽嗎?我們相信你的能力，但是不敢相信歲月，當(dāng)然我相信我是錯(cuò)的，還可以依舊可以看到翻江倒海的你。
今年的你已經(jīng)刷新了我們對(duì)年齡的認(rèn)識(shí)，我們相信你依舊可以掀起波瀾，相信你會(huì)在與歲月戰(zhàn)斗，祝福你。
歲月的流逝作文6
“昨日之日，不可留”，流水年華，時(shí)間是風(fēng)中古老的風(fēng)車，不可停轉(zhuǎn)。悵惘，芳香的花兒依然凋落。眷戀，蔥郁的綠葉仍是會(huì)枯黃。我們只能笑看人生，讓歲月流逝。
請(qǐng)不要為花兒哭泣，花雖落，芬芳依舊繞人間。請(qǐng)不要為葉兒哭泣，葉雖黃，塵埃落定，落葉歸根。那沙漏中細(xì)碎的沙從指間遛走，我們惟一應(yīng)做的是今日之日不再煩憂。昨日已去，今日猶在。
請(qǐng)讓逝去的就逝去吧，歲月雖逝，但美麗留在心中。還記得那些精致的畫(huà)面嗎？
天真爛漫時(shí)，坐在那古老青藤編織的美麗秋千上，悠蕩著，風(fēng)溫柔的.親吻你那紅紅的臉頰，你安睡的樣子，仿佛在等待天使為你戴上七彩的花環(huán)。
豆蔻年華時(shí)，穿著粉紅的衣裳，在花叢中翩翩起舞，你調(diào)皮的同蝴蝶捉迷藏，花瓣散發(fā)迷人的香，那醉人的笑，那清翠的聲音，飄入風(fēng)中。
似火青春時(shí)，櫻花漫天飛舞，那柳絮仿若你飄逸的發(fā)，那火熱的激情，讓你在風(fēng)中高歌，那飛揚(yáng)的青春仍在今朝。
一切的一切歷歷在目，雖是天涯也是咫尺。歲月雖逝，卻留給我們比歲月還美的東西，那鮮明的記憶使我們無(wú)悔，怡然自得的生活。
我們不該哀嘆往夕，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們要有岳飛的氣慨“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切�！辈荒苡小吧賶巡慌Γ洗笸絺钡倪z憾，人生在世只有百年，我們應(yīng)有“對(duì)灑當(dāng)歌，人生幾何”的灑脫。
時(shí)間是一尾自由靈動(dòng)的魚(yú)，才一探頭，卻又不見(jiàn)。別念念不忘，挽留只是徒勞的，我們應(yīng)該明白昨日的風(fēng)吹不到今日的樹(shù)，春風(fēng)吹不散秋潮。
我們應(yīng)瀟灑人生，笑對(duì)春風(fēng)，笑對(duì)秋雨，笑對(duì)夏季的繁華，笑對(duì)冬日的寂寞。
一切塵埃落定，握住的只是一縷清風(fēng)，何必徒生傷悲。人生短暫，昨日的事就留在過(guò)往，今日又是一個(gè)起點(diǎn)。
瀟灑走一回，策馬奔騰走盡人生繁華。人生百態(tài)，何必執(zhí)迷，讓那“抽刀斷水水更流，興杯消愁愁更愁”的煩憂皆成過(guò)往，那荒蕪那繁華都揮手一別，一生瀟灑。
歲月雖已去，山水仍相依。
歲月的流逝作文7
太陽(yáng)落了，有東升的時(shí)候；小河凍了，有融化的時(shí)候；葉子謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？是他們躲起來(lái)了吧：現(xiàn)在又躲到哪里了呢？
在默默里算著，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁惋惜且懊悔了。
去的盡管去了，來(lái)的.盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又是怎樣的懊悔呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里投進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)光。太陽(yáng)他調(diào)皮啊，輕輕悄悄地來(lái)到小床上，我也茫茫然把目光投到了小床上。于是——我伸懶腰的時(shí)候，日子從我身邊伶伶俐俐地繞走了；穿衣服時(shí)，日子便從我衣服里鉆走了；洗漱時(shí)，日子便從水杯里穿過(guò)；發(fā)呆時(shí)，日子從不清不楚的腦袋旁走過(guò)；我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出遮挽的手時(shí)，日子便從我遮挽的手邊過(guò)去；散步時(shí)，我走在大路上，他便從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了；等和星星說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，這算又溜走了一日，我掩面嘆息。
在惋惜的時(shí)間里，在懊悔的日子里的我能做什么呢？只有懊悔罷了，只有眷戀罷了。在四千多日的懊悔里，除懊悔外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如流水，嘩嘩地溜走了；如浮云，被微風(fēng)吹散了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著些像仙人般自在的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去，但不能平的，為什么偏要在懊悔的日子中白白走這一遭呢？
你，聰慧的，告訴我，我們的日子為什么不能停留呢？讓我惋惜，懊悔過(guò)去的日子。接下來(lái)我該做些什么呢？唯有不再惋惜，不再懊悔，不負(fù)光陰，不負(fù)昭華！畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！
歲月的流逝作文8
暮然回首，心中是否有一絲惆悵？展望未來(lái)，是否又多了一份期待？
——題記
不知不覺(jué)，我已度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，有太多太多人、太多太多事，已經(jīng)從腦海中忘卻，依然忘不掉的，是那些隨著成長(zhǎng)而慢慢流逝的歲月。這些歲月雖已無(wú)法挽回，但我們可以用心去記錄這成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好！
在我剛剛一歲時(shí)，還在用并不清晰的發(fā)音，咿呀的叫著：“爸爸、媽媽�！毕胂竽菚r(shí)爸爸媽媽的表情，我覺(jué)得這便是一份純潔的感動(dòng)。對(duì)于家里的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是我的第一步，從這一刻開(kāi)始，便注定了一個(gè)新的`生命將要開(kāi)始的一個(gè)新的未來(lái)。
五歲半了，我提前半年上了小學(xué)。我像一個(gè)剛剛萌芽的種子，開(kāi)始看這個(gè)世界。而當(dāng)我看到一張張陌生又親切的臉時(shí)，我感到忐忑不安，不知道自己要面對(duì)的是一條怎樣的路，我很迷茫，可依然要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。想想那個(gè)時(shí)候，真覺(jué)得自己幼稚，總擔(dān)心一些不該擔(dān)心的事，可在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)像現(xiàn)在的自己一樣成熟呢？我想，沒(méi)有人……
十一歲時(shí)，我小學(xué)畢業(yè)，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。又接觸了很多同學(xué)，那時(shí)的我，還沉浸在小學(xué)的回憶中，有太多忘不了的東西，可我又不得不忘掉那些去接觸新的人和事。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次人生的轉(zhuǎn)折，一次人生的飛躍。那一刻，我學(xué)會(huì)了放下。
十三歲了，轉(zhuǎn)眼也xxxx年了，我提筆寫(xiě)下這篇文章，心中也隨之涌現(xiàn)出一張張面孔，記錄下這悄然流逝的歲月，這時(shí)的我，成熟了很多，也明白了很多，對(duì)于人生的解釋，也更清晰了，這一刻，我又學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的人生！
寫(xiě)下這篇文章，紀(jì)念那些歲月，也為了紀(jì)念這十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)于過(guò)去，我也已經(jīng)釋然了。沒(méi)有必要再為過(guò)去而斤斤計(jì)較，這些事已隨風(fēng)而逝了。對(duì)于未來(lái)，更應(yīng)該去努力拼搏，創(chuàng)造下一片屬于自己的天地�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后的路大多數(shù)要自己走了，對(duì)于這，我想對(duì)它大喊一聲：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，加油！”
回望那些流逝的歲月，心中不免升起一份惆悵，現(xiàn)在更多的，些許是期待……
歲月的流逝作文9
呼呼的風(fēng)在耳邊咆哮，陽(yáng)光打在我的臉上，風(fēng)的力量將發(fā)絲拋起，看著實(shí)驗(yàn)中學(xué)上方的那塊天空，我的心絲絲的痛，時(shí)光悄然流逝，何時(shí)呢？我這么留戀著這像家一樣的學(xué)校？——題記
元旦，來(lái)臨。
又一年的到來(lái)。
20xx年，上半年，我竟該上初三下冊(cè)了，忽然我發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像手里的沙子一樣流失得那么飛快，飛快，飛快的讓我想念……
剛上初一的時(shí)候，那么矮的個(gè)子讓人有一點(diǎn)自卑，而現(xiàn)在呢？回家量個(gè)子，時(shí)間的.飛逝，果然帶動(dòng)了我的個(gè)子，唉！時(shí)間，你能不能為我停留一段時(shí)間，我想念你，是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
手掌張開(kāi)，冰冷、潔白的雪花落到我的手上，想想第一年來(lái)的那個(gè)冬天也是那么潔白無(wú)瑕的吧？
第一年的我，20xx年的我，是開(kāi)心、活潑、無(wú)憂無(wú)慮的，當(dāng)時(shí)的個(gè)性天不怕，地不怕，開(kāi)心時(shí)大笑，傷心時(shí)大哭，天真爛漫�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的年紀(jì)仿佛帶走了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)卻永遠(yuǎn)都不會(huì)刮回來(lái)……
嘴唇微微被勾起，當(dāng)時(shí)就是在這棵樹(shù)下，同學(xué)們一起打鬧的吧？
第二年的我，20xx的我，是安靜了吧？學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分已經(jīng)成了我的宗旨，班內(nèi)同學(xué)早已經(jīng)混得不能再熟了，歡笑、快樂(lè)，一幕幕好像還在我眼前似的，懷念以前的笑聲，是爽朗的……
我不敢想，一年以后我們會(huì)不會(huì)各奔東西，但值得肯定，時(shí)間會(huì)給我們留下一段美好如初的記憶！
結(jié)業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)被拉進(jìn)，考試成績(jī)往往會(huì)給人一個(gè)沉重的打擊，落葉飄零，時(shí)間也許不會(huì)在倒退，但在明年的秋天，它會(huì)重生繼續(xù)飄落。同學(xué)們，不如我們?cè)谶�未后悔的時(shí)候，抓緊機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。讓青春給我們一個(gè)永不后悔的后果！
悄然流逝的歲月，它必然會(huì)給我們一個(gè)完美的回憶，永遠(yuǎn)不后悔的記憶。
歲月的流逝作文10
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間就已經(jīng)過(guò)了xx年半了，回頭總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，我們又迎來(lái)了xx年半時(shí)光。
這個(gè)學(xué)期我們的班主任老師就是一位語(yǔ)文老師，她上的課非常的生動(dòng)。在我們學(xué)校的教室里，總能讓我們感覺(jué)到一些不一樣的感覺(jué)，就像是一個(gè)魔法師一般。
我們班的語(yǔ)文老師，她是一位嚴(yán)格又不失溫和的老師，但是她的性格卻不一樣。我們上課時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，會(huì)說(shuō)話，會(huì)講話，這一類的話我們都知道，她會(huì)很生氣，但是她也不想這樣，因?yàn)樗胱屛覀兏倪M(jìn)，但是這些都不可能，這樣會(huì)很傷身體的。
上學(xué)期，在語(yǔ)文課上，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課。在這堂課上我們學(xué)習(xí)了一篇課文，老師講的是一個(gè)很深的故事：一次，在一個(gè)小山上，有個(gè)人想要砍樹(shù)。他看到一棵大樹(shù)旁邊有一個(gè)水坑，他想讓水流進(jìn)去，但是水流進(jìn)去了，他沒(méi)有水，他很沮喪，但老師就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，樹(shù)只有這樣才長(zhǎng)大的�！边@個(gè)故事告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，只有努力才會(huì)有所成就。
在這節(jié)課上，老師給我們上了一篇文章，名字叫《對(duì)歲月流逝的感慨》。文章中的內(nèi)容讓我覺(jué)得很有道理，在老師上課時(shí)，我的心就一直在“砰砰，砰砰”直跳，我想老師講完后，會(huì)不會(huì)很生氣呢？會(huì)不會(huì)很討厭呢？在課后，老師會(huì)不會(huì)會(huì)很嚴(yán)肅呢？會(huì)不會(huì)很討厭呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟徽J(rèn)真而讓老師很生氣呢？但是我們也要好好的，因?yàn)槔蠋煹?嚴(yán)厲，才會(huì)有我們的進(jìn)步，老師的嚴(yán)厲是對(duì)我們的最好的評(píng)價(jià)。
這是我們班的班主任老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)。
這就是我們的老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)。
歲月的流逝作文11
這些年，從單純到成熟，從活潑到沉默，從快樂(lè)洋溢滿臉到憂傷塞滿心胸；這些年，從懵懂到明晰，從對(duì)人情社會(huì)充滿希望至對(duì)人類世界厭倦疲憊。這些年，不知不覺(jué)就這么忽然長(zhǎng)大。
這些年，從一無(wú)所有到一無(wú)所有，從迎接一個(gè)個(gè)朋友的到來(lái)至目送一個(gè)個(gè)朋友的遠(yuǎn)去；這些年，我們都在變，變得更沉默，更無(wú)措、更冷漠。我們?cè)絹?lái)越陰睛不定，心越來(lái)越落寞，又或許是平靜，已經(jīng)很少有什么東西、什么事情，能撥動(dòng)我們的心弦，我們把這看作處世不驚，看作云淡風(fēng)輕。其實(shí)，我們只是在喧鬧中關(guān)上身后的門(mén)，強(qiáng)迫一切歸于沉寂罷了。
這些年，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，一步步地走進(jìn)社會(huì)；我們慢慢體味世態(tài)炎涼，我們漸漸品嘗無(wú)奈與酸楚。我們?cè)絹?lái)越敏感，越來(lái)越寂寞。我們害怕孤獨(dú)又享受孤獨(dú)，我們開(kāi)始抱怨生活的不順，開(kāi)始厭煩周圍的一切。
我們漸漸地長(zhǎng)了刺，漸漸地變成刺猬，我們本能的想要保護(hù)自己，用密密麻麻的堅(jiān)硬無(wú)比的'“刺”衣把自己包裹，結(jié)果卻連愛(ài)我們的朋友也一同被刺傷，然后一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身，留下蒼白的背影，印刻在我們的淚眼中。我們努力地想要找回單純善良的自己，可惜過(guò)去的影子早已被時(shí)間沖刷得虛幻模糊。我們討厭冷酷無(wú)情的自己，卻又無(wú)法做回?zé)崆楸挤诺膹那�，苦苦地掙扎之后才發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人可以回到原點(diǎn)，更沒(méi)有人可以重新來(lái)過(guò)。
這些年，我們不斷地沉淪于回憶，陶醉于過(guò)去的美好，也許，我們都疲于現(xiàn)狀，想要抓住過(guò)去又不敢面對(duì)未來(lái)。我們不斷的追求，我們的追求不斷地鞭笞我們前進(jìn)，也正拜這些追求所賜，我們迎來(lái)了一陣又一陣的挫敗感，但我們也都明白，這是成功前必須的。
我們絞盡腦汁把潘多拉魔盒打開(kāi)，得到的不是渴望中的欣喜而是失望；盒子里是另一個(gè)緊閉的盒子。是，我們意識(shí)到，所謂的結(jié)束不過(guò)是另一個(gè)開(kāi)始。
踏著青春的足跡，我們都會(huì)不安，但，這種種難道不也是青春的一道美景嗎？
歲月的流逝作文12
手中的筆像一陣陣微微的沙塵，風(fēng)一吹，便飄向四方，只留下了痕跡。經(jīng)過(guò)七百多個(gè)晝夜，串聯(lián)成一段美麗的記憶。
指塵那支富有靈性的筆，滑在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，不是貝多芬的憂傷，不是巴赫的目光，不是達(dá)·芬奇的雞蛋。
像朝花開(kāi)放的聲音。靜靜地在我們的身邊流動(dòng)，琴之清婉，蕭立和諧。
只看見(jiàn)筆在這張一些空白一些斑斕的紙上一直滑動(dòng)著�；^(guò)的痕跡或深或淺�；^(guò)我們一同走過(guò)的兩年時(shí)光。它記下了我們獲得一次次進(jìn)步時(shí)的欣喜，記下了我們?cè)诮淌抑幸煌r(shí)的希冀；記下了我們高聲歌唱祖國(guó)時(shí)的歡欣，記下了我們一同衛(wèi)生大掃除時(shí)的身影。也記下了我們經(jīng)歷失敗后的震撼和不甘落后的決心，記下了我們逐漸成熟的心智和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
那是最美麗的兩年時(shí)光，屬于大家的.12.13。
痕跡又記下了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌和偶爾失敗的神傷；記下了我自信滿滿躍躍欲試的抱負(fù)和底氣不足假裝不在意的小心；記下了我的到肯定時(shí)的高興和遭受質(zhì)疑時(shí)的壓力。
痕跡蜿蜒連續(xù)，在人生的筆下一直不斷曲曲折折地延伸。
有一段沉淀了的兩年時(shí)光。
一段值得銘刻于心的友情。
一段痛且快樂(lè)的成長(zhǎng)歷程。
不是轟轟烈烈的青春，卻如陽(yáng)光照射的針尖，發(fā)出刺眼的光芒。
在梭鏡的發(fā)散下變成美麗的七彩生活。
都說(shuō)初三的生活很苦，因?yàn)槌跞侨松姆植砜凇？墒沁@支筆，還要一直在我的指尖滑下去。我希望它能永遠(yuǎn)沿著本來(lái)的方向滑下去，奏出朝花開(kāi)放的聲音。待到歲月的臨界點(diǎn)時(shí)，再小心拾起那一串串流逝的記憶，那記憶，彌足珍貴。
歲月的流逝作文13
暮色之中，涼風(fēng)吹著我的臉頰，低著頭，踱步在那早已冷清的大街。
歲月在我們的身邊流逝著，你們注意到了么？
穿越著稀少的人群，我的腦海里正凋零著那稀落的花瓣，抬起頭，那濃綠的樹(shù)葉早已褪去自己原有的顏色，‘刷刷’的從我的瞳中飄落，撿起一片樹(shù)葉，上面無(wú)數(shù)清晰的條痕印著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，但它們還是凋零了，它們的.故事還是結(jié)束了不是么？
望向那匆匆從我身邊經(jīng)過(guò)的人們，一些中年人皺起眉頭，快步走去；老人們則舒展著自己的面容，年邁的臉上流露出多彩笑容，但它是被遮住的，看不見(jiàn)的，他是快樂(lè)的，但無(wú)法表達(dá)出來(lái)；而學(xué)生們騎著自行車從我的身邊拎過(guò)……
踏著天空的最后一抹陽(yáng)光……
我們的歲月都已經(jīng)在流逝。
歲月在流逝，倘若塵世輪回，我愿做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空自由的飛翔。
歲月在流逝，倘若塵世輪回，我愿做大自然懷抱中的一株小草，貪婪的吸收的那晨露的清涼，輕輕的躺在那大地母親所給予的土壤里。
我徘徊在秋的邊緣，思緒也在漫游，就算在靜靜的瞻仰著秋季的美，也不忘歲月的流逝。
歲月，是不著痕跡的流逝著。
時(shí)間從指間溜走，從我們朦朧的雙眼前飛去，從我們無(wú)邊的天空中飄去。
無(wú)影無(wú)蹤，我們只得嘆息那無(wú)法挽留的歲月。
這稍縱即逝的歲月啊，就如同那美麗的曇花，但卻只在夜晚綻放出自己的光彩，或許在你發(fā)現(xiàn)之時(shí)，它已經(jīng)枯萎了，那也只能是不知所措的看著罷了，挽回不了。
請(qǐng)不要忘記，它從來(lái)都只是從我們的身邊走過(guò)，就像一陣風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，過(guò)了，就被人們遺忘了。
請(qǐng)不要將它拋棄，因?yàn)槟惆呀裉斓乃鼟仐壛�，就不�?huì)再出現(xiàn)了。
所以，請(qǐng)珍惜它吧。
請(qǐng)把這美麗的歲月存于自己的人生歲月日記之中吧，不會(huì)被人們遺忘，更不會(huì)忽視。
它，每天都在存在著！
歲月的流逝作文14
歲月像悠悠東去的流水，流逝了十一個(gè)春夏秋冬。在這十一年里，我從無(wú)知到有知，從調(diào)皮到懂事，從幼稚到睿智。
轉(zhuǎn)眼間，我邁進(jìn)了初中的門(mén)檻，初中生活的節(jié)奏，比起小學(xué)自然是快了很多。因?yàn)槊β担X(jué)得歲月的年輪轉(zhuǎn)快了。但我偶爾還會(huì)想起小時(shí)候，有點(diǎn)快樂(lè)，又有點(diǎn)憂傷。
那年我七歲，過(guò)完年后和媽媽一起踏上了回姥姥家的路程。剛到家我就去找姥爺自己做的糖葫蘆。那紅糖葫蘆有點(diǎn)甜，又有點(diǎn)酸，味道很好�？墒沁�是晚了一步，最后一串被哥哥弟弟平分了。沒(méi)辦法，姥爺又點(diǎn)上火，把火架子燒紅了，準(zhǔn)備再給我做，不知怎的，我拿起火架子往手上一放，只聽(tīng)“啊”的一聲，鐵架子被我迅速扔到了地上，在我身后吃山楂的哥哥嚇的把山楂都扔了，哥哥為了報(bào)仇，生氣地說(shuō)：“手燒熟了？”我沒(méi)被嚇著，倒是把姥爺嚇了一跳，說(shuō)：“快打120！”哈哈哈
我在灑滿落葉的街上，慢慢走著，細(xì)細(xì)回味著童年的`美好時(shí)光，想要把那段記憶留住�？墒牵拖袼粯�，怎么也留不住，只能任他隨意流失�！斑青辏青辍蹦_下的樹(shù)葉發(fā)出了聲響，彷佛這些樹(shù)葉就是大樹(shù)遺失的記憶。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我們一天天長(zhǎng)大了，無(wú)論快樂(lè)，還是憂傷，都會(huì)鐫刻在歲月的年輪上。悄然流逝的歲月�。∽屛覀兪�，也讓我們得到。
上帝給我們關(guān)閉一道門(mén)時(shí)，也會(huì)給我們打開(kāi)一扇窗。歲月流逝的過(guò)程中，也會(huì)給我們留下了美好的記憶，同時(shí)，還會(huì)讓我們領(lǐng)悟更多的人生哲理。
過(guò)去的歲月，就讓它留在塵封的記憶里，未來(lái)的歲月，還等待著我們?nèi)?chuàng)造。
歲月的流逝作文15
時(shí)間不停的流逝，每一分一秒都在從我的手中穿過(guò)。隨著時(shí)光，我們慢慢的長(zhǎng)大，但爺爺奶奶不斷的老去，小時(shí)候，總以為這一生很長(zhǎng)，他們永遠(yuǎn)都會(huì)在我們的身邊，我們不會(huì)分離，長(zhǎng)大了，明白了什么是分離，但沒(méi)想到它會(huì)來(lái)的那么快，一切都是那么的猝不及防，爺爺隨著歲月離開(kāi)了我。
小時(shí)候，農(nóng)村都有些重男輕女的思想，所以奶奶不是很喜歡我，她很喜歡哥哥和弟弟，但是，爺爺很喜歡我，很疼我。可能是為了彌補(bǔ)奶奶對(duì)我的不關(guān)心吧！爺爺經(jīng)常會(huì)騎著自行車，讓我坐在前梁上帶著我去山上摘果子，帶著我出去兜風(fēng)，還會(huì)偷偷的.帶著我去買好吃的，然后不告訴哥哥和弟弟，只讓我自己享受美食。小時(shí)候，我喜歡吃奶豆，爺爺也沒(méi)有多少的工資，但是我每天都能吃到奶豆……爺爺很愛(ài)我，他對(duì)我很好很好。我以為我們爺孫倆就能這樣一直走下去。
后來(lái)，我上學(xué)時(shí)便離開(kāi)了爺爺奶奶，以前還能多回去看他們，后來(lái)隨著學(xué)業(yè)的加重，回去的次數(shù)越來(lái)越少。當(dāng)我終于回去了，想去找他時(shí)，他卻不在了。我真的體會(huì)到了“子欲養(yǎng)而親不待”的感受了，我在爺爺?shù)哪骨�，下定決心，我以后會(huì)�；貋�(lái)看奶奶的，替他繼續(xù)照顧她。
時(shí)光如水，匆匆流逝，許多人、事、物都變了，身邊和周圍的一切都變得陌生。人生是一趟列車，有人上車，就有人下車，這仿佛成了規(guī)律。在這趟列車行進(jìn)的過(guò)程中，我也不斷的長(zhǎng)大了。其實(shí)人都是會(huì)變得，但唯一不變的就是那份沉甸甸的愛(ài)和沉甸甸的感情吧！
歲月悠悠，但是爺爺?shù)膼?ài)會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里，隨著時(shí)光，在歲月中愈加深沉，愈加難忘。
歲月悠悠，唯愛(ài)難忘，不可辜負(fù)，難以重來(lái)！
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