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    我的樂(lè)園作文

    時(shí)間:2024-01-10 15:47:03 作文 投訴 投稿

    我的樂(lè)園作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的樂(lè)園作文

    我的樂(lè)園作文1

      我有一個(gè)秘密基地,也叫做快樂(lè)基地,你們知道是在哪里嗎?哈哈,那就是我的書房。

      我的書房雖然不算大,可是里面的東西可多了,有許許多多的課外書,有各種各樣可愛的布娃娃,還有一塊小黑板,最最重要的是我還有一個(gè)很大很大的零食寶庫(kù),是一臺(tái)被我弄壞的舊冰箱。

      平時(shí)我最喜歡在書房里面看書了,每天晚上我都會(huì)一個(gè)人坐在書房里面看看課外書。每一本書都會(huì)教給我一些做人的道理,每一個(gè)故事又像是一部電影。比如《魯濱遜漂流記》告訴了我一個(gè)冒險(xiǎn)的故事!睹仔∪ι蠈W(xué)記》又告訴我,要開心地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。當(dāng)我讀累了之后,我還喜歡趴在窗戶上看著窗外的.星星,他們仿佛在和我說(shuō)著天空的小秘密,那一輪像香蕉似的彎彎的月亮也在和我訴說(shuō)著嫦娥和玉兔在天上玩的是不是很開心。遠(yuǎn)處的天上云朵若隱若現(xiàn),可漂亮了。

      我也喜歡拿出幾包小零食,然后坐在柔軟的小沙發(fā)上開心地吃起來(lái),你看我左手是香脆可口的薯片,右手拿著一包雞翅膀,一會(huì)兒嘴巴里嘎嘣嘎嘣響,一會(huì)兒又是滋溜滋溜的聲音,一眨眼的功夫,兩包零食被我一掃而光!再拿起一瓶飲料,揚(yáng)起頭“咕嚕咕!币伙嫸M,擦了擦嘴角的油漬,此時(shí)的我感覺好滿足!每天都是那么的開心。

      我的快樂(lè)書房,一個(gè)可以看書,又可以吃零食,還可以發(fā)呆的地方,這是多么開心和快樂(lè)的基地。

    我的樂(lè)園作文2

      小鳥的樂(lè)園是藍(lán)藍(lán)的天空,小蜜蜂的樂(lè)園是茂密的花叢,小兔的樂(lè)園是綠綠的草地,而我的樂(lè)園就是小區(qū)附近的小公園,那是我一年四季快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

      公園里有涼亭、石橋、池塘、小金魚、昆蟲……我常常在那里散步、看風(fēng)景、寫生。每次回到家,就有滿滿的收獲感。

      春天,大地復(fù)蘇,百花齊放,公園里長(zhǎng)出了綠茵茵的小草,好像給大地穿上了一件綠色的衣裳。各種樹木也發(fā)出了嫩芽,野花也隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

      夏天,公園里綠樹成蔭,一棵棵大樹就像一把把遮陽(yáng)傘。一些老年人拿著椅子在大樹下乘涼,有的在聊天、有的在唱歌、還有的在聽收音機(jī)廣播。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)了人們的臉龐,給人一種涼絲絲的感覺,別提有多舒服了。小金魚也在池塘里快活地游來(lái)游去,它們六個(gè)一群,三個(gè)一伙兒,還時(shí)不時(shí)頑皮地將頭探出來(lái),吐出一串水泡泡,有時(shí)還在荷葉哥哥的下面玩起了躲貓貓。

      秋天,公園里的銀杏樹變黃了,他們像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞。灰色的水泥路也被鋪成了一片金黃色的地毯,走上去軟軟的,而且在這里拍照,也是一道亮麗的風(fēng)景。

      冬天,天上下起鵝毛大雪,潔白的`雪花,給大地鋪上了一層厚厚的棉被,我和小伙伴在涼亭旁邊堆起了小雪人,這時(shí)候小公園又變成了一個(gè)奇妙的冰雪世界。

      我喜歡我的樂(lè)園,它承載著我的歡笑,承載著我的快樂(lè),是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文3

      每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園,在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事,我的樂(lè)園也是如此。

      我小時(shí)候最喜歡我的小屋了,一張床,一套桌椅,一個(gè)放書的書架,最重要的是,還有一箱玩具,我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候,自己的想象力很強(qiáng),玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西,拿上玩具沉浸在自己的世界,想干什么就干什么,想當(dāng)什么就當(dāng)什么,有時(shí)我是軍官,有時(shí)我是赴往前線的士兵,有時(shí)我是船長(zhǎng)……

      不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我也不怎么玩玩具了,我也步入了小學(xué)。

      在小學(xué)期間,我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī),我的小屋子,變成了我家長(zhǎng)反抗的前線,每天把門一鎖,在屋子里玩手機(jī),我的成績(jī)也變差了,家長(zhǎng)為此很頭疼,我玩游戲也玩習(xí)慣了,很難改掉。不過(guò),六年級(jí)的時(shí)候,我醒悟了,自己游戲也玩夠了,開始好好學(xué)習(xí),想考個(gè)好學(xué)校,不過(guò)臨陣磨槍還是不行的,最后期末成績(jī)出來(lái)了,看到成績(jī)的我很擔(dān)憂,不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的,進(jìn)了一所好學(xué)校,我下定決心好好學(xué)習(xí),很好的度過(guò)這三年。

      就這這樣,我的'小屋從消磨和娛樂(lè),變成了我學(xué)習(xí)的書房,每次回想起這里以前的事,都覺得以前的自己好傻,天天就知道玩,不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了,畢竟這也是我的一部分。

      我的小屋陪伴了我七年,這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的,有好事、有壞事、有開心的、有傷心的,但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園,是我永遠(yuǎn)的回憶。

    我的樂(lè)園作文4

      每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹,長(zhǎng)在學(xué)校的東南角,它一年四季都很美。

      這棵燈籠樹很大。從外面看,這棵樹像是四棵分開的樹,其實(shí)它們的根是連在一起的,可以說(shuō)是血脈相連,永不分離。這棵燈籠樹不光大,還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高,但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截,

      春天,它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開始萌發(fā),沒過(guò)幾天,嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹下面的小草也鉆出了小腦袋,東張西望的,像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的機(jī)靈。

      夏天,它郁郁蔥蔥。它濃密的樹葉間雖然也有空隙,但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課,同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里,向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹,生怕蔭涼的`樹下沒了自己的位置,

      秋天,它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色,秋風(fēng)一吹,樹葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕、“三個(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意,就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上,像平地一聲炸雷,嚇人一小跳,而又特別有趣。

      冬天,它美麗壯觀。下雪的時(shí)候,雪花一片片輕輕地鋪在它的身上,仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗,堆雪人,非常開心,

      我愛我們的學(xué)校,更愛這棵燈籠樹,這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開心的朋友世界。!

    我的樂(lè)園作文5

      每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有可能是家鄉(xiāng)的草坪,有可能是學(xué)校的圖書館,還有可能是家中的廚房……而我的樂(lè)園在哪里呢?嘿,它就是——學(xué)校的操場(chǎng)。

      操場(chǎng)很大,約1600平方米,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)各占一半。幾乎每天都能看到很多同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑,像魚兒一樣敏捷而迅速,自由地穿梭。

      每天下午放學(xué)后,我便在操場(chǎng)上踢足球,那些同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉通紅,大汗淋漓,但還是不知疲倦似的瘋跑著。看!我方的一個(gè)前鋒,在搶到球后連忙奮力向前,看見有兩人來(lái)了也不慌,一個(gè)轉(zhuǎn)身就將對(duì)手擋著,腳一直在運(yùn)球。突然,他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球往上一勾,形成一個(gè)完美的弧度,迅速用力一踢,球進(jìn)了!“進(jìn)了呀!”我們大聲歡呼,就連路過(guò)的同學(xué)也不禁連連稱贊。

      有時(shí)候我也會(huì)靜靜地站在籃球場(chǎng)邊上,看著在打比賽的同學(xué),他們的投球姿勢(shì)五花八門,各有千秋:有的先來(lái)一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),再輕輕一躍把球一轉(zhuǎn),旋入了球筐;有的像蛇一樣靈活,穿過(guò)敵人在一定距離下轉(zhuǎn)過(guò)身,用力往后一拋;有的一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一個(gè)漂亮的'弧線,不偏不倚地落入籃筐中,還有的……

      學(xué)校的操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我們?cè)谶@里揮灑汗水和淚水,在這里快速成長(zhǎng)著,感謝這片樂(lè)園,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    我的樂(lè)園作文6

      我的樂(lè)園小公園,它可能沒有樂(lè)場(chǎng)那些激動(dòng)的設(shè)備,也沒有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中,那里才是我的樂(lè)園。

      白天走在公園的小道上,常?梢月牭揭粓(chǎng)大自然的演唱會(huì)。小鳥歌唱家,喳喳的唱;蟈蟈、蟋蟀聽見了,也跟著應(yīng)和!吧成,沙!”你聽,葉子聽的入迷,正給他們鼓掌呢!每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長(zhǎng)椅或樹蔭下,靜靜的、認(rèn)真的.欣賞。過(guò)了一會(huì)兒掌聲漸漸消失,恢復(fù)平靜,路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng),依依不舍的離開。

      除了動(dòng)聽的演唱會(huì),在這騎車也非常有趣。這里有許多小路,所以在這里騎車成為了一個(gè)最吸引人的游戲。每次,我們定一個(gè)地點(diǎn),看誰(shuí)先到。不管哪一次,只要?jiǎng)e人剛剛說(shuō)出地點(diǎn),我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔,然后使勁地踩下腳踏板。車好像變成了火箭,“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí),突然,我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思終于到達(dá)地點(diǎn)時(shí),他們的一雙雙眼睛都在說(shuō):“看看你!那么得意,走錯(cuò)路了吧!”是啊!做任何事情一定要認(rèn)清目標(biāo),選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)。

      我的樂(lè)園獨(dú)一無(wú)二,充滿了回憶!

    我的樂(lè)園作文7

      鄉(xiāng)下的春天,是我的樂(lè)園。

      春天的鄉(xiāng)下,別有一番風(fēng)趣。陽(yáng)春三月的早晨,我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向下游流去,水中的魚自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,在微風(fēng)的吹拂中搖擺著腰肢,像瀑布一般一瀉而下。近看,那柳芽像一顆顆綠星星,掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我,似乎也變成了其中一顆綠星星,和柳枝姑娘一起蕩秋千。遠(yuǎn)看,就像飄飄渺渺的綠煙,微微浮動(dòng)的翠云,如霧如煙,好看得很!

      在春天里,如果仔細(xì)觀察鄉(xiāng)下的.小河邊,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)十分的有趣。春天,小河流一片生機(jī)勃勃的景象。河水清澈見底,可以清晰的看見河底光滑的鵝卵石,這時(shí)我便會(huì)擼起褲腿,小心翼翼地走進(jìn)河里,在經(jīng)過(guò)一番觀察后,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾塊自己心儀的鵝卵石,然后非常敏捷的撿起來(lái),因?yàn)槲蚁M灰车叫『永锏摹熬用瘛薄R,這個(gè)是我最喜歡的游戲呢!小河邊會(huì)不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的歌唱聲,那是從蔚藍(lán)的天空中滑過(guò)的幾只燕子,他們似乎也很喜歡淙淙流水的小河,歌唱她的勃勃生機(jī)!

      春天是美麗的,春天的鄉(xiāng)下更加美麗!她是我的樂(lè)園,大自然的美好帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。我熱愛這里的花草蟲鳴,河水叮咚和每一寸土地上的生機(jī)盎然!

    我的樂(lè)園作文8

      周末,爸爸媽媽總是帶我去體育館玩,那里是我的樂(lè)園。不必說(shuō)廣闊的足球場(chǎng)上踢球的孩子們,也不必說(shuō)在高大茂盛的樹上開心唱歌的蟬兒,單是這綠油油的草坪,就足夠讓你流連忘返了。

      細(xì)看,草坪上總會(huì)有一兩只螞蟻在草叢中來(lái)回穿梭,好像這里是它們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。瞧,一只小螞蟻爬到了一顆草的頂端,又迅速地滑了下來(lái),就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯呢。小草你靠著我,我挨著你,排成一排,連成一片,偶爾有幾朵穿著紅色裙子的小花害羞的躲在里面,風(fēng)一吹,就跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草們也在一旁看得樂(lè)呵呵的,時(shí)不時(shí)還會(huì)彎下腰來(lái)給這些“舞蹈家”們鞠個(gè)躬。聽,這是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是蟋蟀哥哥在草叢里給小花們伴奏呢。輕輕地躺在草地上,你還可以看見小草身上穿著一件細(xì)絨編織的衣衫,用手輕撫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么柔軟纖細(xì),似弱不禁風(fēng)卻不知它小小的身干擁有頑強(qiáng)的生命力。

      每當(dāng)我失落時(shí),就會(huì)到體育館的草坪上躺著,靜看這一碧如洗的天空紅霞映染,云卷云舒,小鳥們歡快地飛來(lái)飛去,心情就會(huì)舒暢許多。每當(dāng)我交到新朋友了,就會(huì)帶她到我的“秘密基地”,我們盡情的'在這里玩耍嬉戲,好像這個(gè)世界上所有的煩惱都與我們無(wú)關(guān)。每當(dāng)夜幕降臨,還會(huì)和我的家人到這里散步,看著滿天的星辰,總會(huì)情不自禁想起媽媽溫暖的懷抱。

      體育館就是我的樂(lè)園,是我覺得最有趣最美的地方,也許若干年后,離開了家鄉(xiāng)的故土,我仍會(huì)滿懷深情的想起這么一個(gè)地方,這個(gè)承載著我美好童年的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文9

      我有我的樂(lè)園,就像魯迅先生的百草園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地方,遠(yuǎn)離喧囂的城市,在那安靜的小村莊里就有我的樂(lè)園——一片小小的`森林。

      小時(shí)候,無(wú)論大人小孩都愛聚集在那里,打撲克,聊家常,熱鬧的很。大人們談話,從來(lái)不讓我們小孩子打擾,我們就只能自己找著玩。

      我們會(huì)讓大人在比較空的兩棵樹之間系上繩子,繩子中間固定上一個(gè)木板,之后,大人們就完全不用管了,我們光可以憑這個(gè)玩上幾個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)起爭(zhēng)執(zhí),有的人搶著玩,有的人搶著推,于是那些嬌氣的孩子就會(huì)“哼”的一聲跑到她媽媽那去,不一會(huì)兒,見我們玩的開心就又回來(lái)了。

      那時(shí)候有一個(gè)很胖很胖的小男生,他總是幫著推,卻從來(lái)不坐,大家都想讓他試一下,他邊搖著胖乎乎的手邊說(shuō):“你們推不動(dòng)我的”。但我們并沒有放棄,經(jīng)過(guò)我們的百般請(qǐng)求,他才答應(yīng)上了秋千。

      他的話沒錯(cuò),光一個(gè)人的確推不動(dòng)他,只能動(dòng)全員了,我們一起用力推,雖然蕩的不高,我們卻覺得非常有成就。當(dāng)我們向大人們炫耀我們的成就時(shí),他們總是敷衍的說(shuō)一句“!真厲害呀!”

      我們秋千玩夠了,總會(huì)有幾個(gè)小男孩裝出一副很能耐的樣子問(wèn)“你們會(huì)不會(huì)打鳥?”由于我們實(shí)在看不慣他們的樣子,打鳥游戲就這樣開始了。我們走向森林深處,那幾個(gè)逞能的小男孩說(shuō)要給我們示范,正在我們期待的時(shí)候,他們卻連彈弓都拉不起來(lái),我們頓時(shí)笑成一團(tuán)……

      童年的樂(lè)園不華麗卻真實(shí),能給予我真正的快樂(lè)!

    我的樂(lè)園作文10

      人,不論年紀(jì)多大,成就多大,在內(nèi)心深處都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是家鄉(xiāng)。她不光是生我養(yǎng)我的地方,承載了我所有親情,更有四季分明且如詩(shī)如畫的美景。

      春天,和書本上描寫的一樣,放眼望去,一片勃勃生機(jī)。各種綠油油的莊稼、青青的野草夾雜著嫩黃新芽,一片連著一片。瓜果樹木有些開出鮮艷小花,白色、紅色、粉色、黃色……爭(zhēng)奇斗艷。漫步其中會(huì)有幽幽清香迎面撲來(lái),這或許就是人們常說(shuō)的春天氣息吧!

      夏天,江南水鄉(xiāng),總是和水聯(lián)系在一起的。故鄉(xiāng)有一座雙川橋,因造在兩條溪流交匯處而得名。橋下,不是鴨子在追逐覓食,就是頑皮孩童在戲水嬉鬧,平靜時(shí)能看見魚兒悠閑游過(guò)。傍晚橋邊會(huì)有勞作一天的鄉(xiāng)親,三五人聚在一起,或談天說(shuō)地,或聊著家長(zhǎng)里短。這里不光是我的`樂(lè)園,同樣是他們的樂(lè)園。

      秋天,肯定是收獲的季節(jié)。大片大片金黃稻田里,到處是忙碌收割的人們。樹上結(jié)滿了熟透的果實(shí),將一顆顆果樹壓得像駝背老人一般直不起腰來(lái)。地里各種瓜同樣成熟了,順手摘一顆吃起來(lái),滿口香甜難以用文字來(lái)形容。

      冬天,我最喜歡。南方冬天不會(huì)下很大的雪,但會(huì)有雪。下雪時(shí),山上騰騰霧氣混合著潔白雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像神話電視劇中的仙境。當(dāng)村中升起裊裊炊煙,飄出濃濃香味,一下子又將我?guī)Щ亓顺錆M煙火氣息的人間。

      這就是我的樂(lè)園,我的家鄉(xiāng)。一個(gè)春天生機(jī)盎然,百花齊放;夏天流水潺潺,蛙鳴蟬唱;秋天碩果累累,處處豐收;冬天云霧繚繞,人間仙境的地方。

    我的樂(lè)園作文11

      我擁有一個(gè)樂(lè)園,常常在那里玩耍。你們知道它是哪兒?jiǎn)幔?/p>

      它是一條小河,環(huán)境優(yōu)美。岸邊種一排雪白的豌豆,現(xiàn)在開出了雪白的花。還有一些雜亂的石塊,淺水區(qū)里面有蝌蚪,小龍蝦,每到溫度上升的時(shí)候,他們便出來(lái)活動(dòng)了。深水區(qū)居然有魚,最長(zhǎng)的有一指那么長(zhǎng)。

      偶爾也會(huì)有一群鴨子或者鵝游戲水中。那時(shí),便可暢玩一通了。這條河,水比較清澈。透明的水,宛如一面鏡子,映照著藍(lán)天。蝦子和蝌蚪自由自在的游著,吸引了我們的注意力。于是我和哥哥姐姐去捉蝦。我悄悄地把手伸進(jìn)水中,見蝦紋絲不動(dòng),便把手猛地一沉,捉住了龍須,再慢慢提起來(lái)。那蝦的`神氣現(xiàn)在全沒了,萎縮起來(lái)了,我把它放進(jìn)了杯子里。這背后有“慘痛”的教訓(xùn),經(jīng)常好不容易抓了一只,又讓它逃了。這次我就特別注意保管好這只蝦子。蝌蚪很容易對(duì)付,拿一個(gè)瓶子一路網(wǎng)過(guò)去,總能捉住幾只。它沒有龍蝦那么靈范,這就是潛艇法。

      我還喜歡在小河里打水漂。如果說(shuō)打水漂誰(shuí)最厲害,非我姐姐莫屬。她能連續(xù)性打五個(gè),我只能打三個(gè)。打水漂兒是有技巧的。先半蹲下,側(cè)身,選一塊又扁又小的石頭。對(duì)準(zhǔn)方位打,通常能打出幾個(gè)小水漂漂。

      上一個(gè)月,我和哥哥在小河里搭了一個(gè)小水池,又發(fā)射了幾枚艦艇,收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。偶爾我們還會(huì)去看看我們的水池。

      我喜歡我的樂(lè)園,你們呢?

    我的樂(lè)園作文12

      我們家附近有一座遠(yuǎn)近聞名的螞蟻山,山雖然不那么高大險(xiǎn)峻,卻是我幼小至今的樂(lè)園。

      你若不信,請(qǐng)聽我夸上一番。我從小愛動(dòng)貪玩,從上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽就帶我去爬螞蟻山。山路彎彎曲曲,有平有緩,不大一會(huì)兒就累得我滿身是汗。可是我的興趣不減半點(diǎn)!這是因?yàn)樯嚼镲L(fēng)景好,玩起來(lái)心里舒坦。

      春天陽(yáng)光撫摸大地,蝴蝶飛舞,風(fēng)箏爭(zhēng)上藍(lán)天。夏天樹高蔭濃,鳥雀亂飛亂叫,像是音樂(lè)盛會(huì),又像是鄰居們吵架鬧翻。野兔嚇得亂跑,青蛙跳入水中避閑。最可夸的是秋天。山果累累,解了我的嘴饞。脆生生的山梨,又紅又圓的`山楂,又酸又甜。吃不完的山間野果,伸手可得,又不用花錢。冬天山里寂靜人少,反倒給我留下深刻的留戀。懸崖處,有一滴水泉,終日不歇不斷,不緊不慢。落水處有一水臼,水泡外濺。媽媽曾給我說(shuō):“這就叫水滴石穿,只要好好學(xué)習(xí),沒有闖不過(guò)的難關(guān)!

      螞蟻山真是我的樂(lè)園!在這里不僅我玩得盡興,吃得香甜,而且還給我增添了力量的源泉。

      我喜歡我的樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文13

      每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是遨游在書籍的海洋,還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩!业臉(lè)園卻是我奶奶家的小園子。

      夏天來(lái)臨了,奶奶家種的`柿子和草莓都快成熟了,到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上,就躡手躡腳想過(guò)去和它玩,不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái),我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩:“你過(guò)來(lái)呀!蔽倚南耄阂恢或唑堰敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去,誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫,就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽哈哈大笑,說(shuō):“看爺爺?shù)摹。這回蜻蜓好像沒看到我爺爺似的,我爺爺慢慢的,慢慢的向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí),我想起了老師的話,蜻蜓是益蟲。它吃蚊子的。想到這,我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。

      !這就是我的樂(lè)園,小朋友們,你們喜歡我的樂(lè)園嗎?歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)!

    我的樂(lè)園作文14

      在我們教室后面的圖書角里,放滿了徐老師為我們精心準(zhǔn)備的各種各樣書籍,這里就是我的樂(lè)園。

      它是我閑暇時(shí)的百寶箱,給我?guī)?lái)了知識(shí)。每天中午休息的時(shí)候,我總喜歡從圖書角里拿出一本書,輕手輕腳地坐在自己座位上,然后小心翼翼地翻開書籍,靜靜地看。從書中,我學(xué)到了許多知識(shí),從古至今,上知天文下知地理,我又仿佛穿越到了古代,了解到了一些發(fā)生在很久很久以前的故事。無(wú)窮的知識(shí)讓我得到了快樂(lè)!

      它是我失敗時(shí)的加油站,給我?guī)?lái)了自信。記得四年級(jí)期中考試中,我的成績(jī)不是很理想,所以我躲到圖書角的角落里,心情十分低落,一種想退縮的念頭出現(xiàn)在我的腦中。正當(dāng)我想放棄時(shí),忽然看到了《假如給我三天光明》這本書。這是我喜歡的書,我想起了書中堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,我此時(shí)遇到的困難跟她比起來(lái),真是小巫見大巫。于是,我挺起胸膛,從圖書角借閱了學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,坐在座位上,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人,在期末大考中,我的.成績(jī)有了很大的進(jìn)步,聽到老師的贊揚(yáng)聲,同學(xué)的祝賀聲,我別提有多高興了!

      它是我心中的開心果,給我?guī)?lái)了友誼。在圖書角,我交到了許多好朋友,我和他們志趣相投。我們都有一個(gè)“歷史夢(mèng)”,長(zhǎng)大后想成為歷史學(xué)家,所以,我們經(jīng)常在一起讀歷史方面的書籍,比如彭凡的《歷史穿越報(bào)》、劉敬余的《中國(guó)歷史故事》等。

      教室的圖書角是我的樂(lè)園,它讓我收獲了知識(shí)、自信和友誼!

    我的樂(lè)園作文15

      我相信大家小的時(shí)候都有一個(gè)喜歡的地方,我也有一個(gè)喜歡的地方,大家要不要來(lái)聽一聽?

      我最喜歡畫畫,所以,我最喜歡的地方就是我的畫畫班。

      每周六上午8點(diǎn)鐘我都會(huì)去上畫畫課,我學(xué)的是動(dòng)漫,動(dòng)漫就是把人物畫得卡通一點(diǎn),畫出來(lái)十分漂亮,但是畫的時(shí)候十分困難。這里有許多充滿活力的小朋友,他們有的學(xué)素描,有的學(xué)水彩,還有的學(xué)國(guó)畫,真可謂五花八門。

      在動(dòng)漫班里,大約有十多個(gè)小朋友,我們擠在一起畫畫。我們的老師是姚老師,她對(duì)我們非常好。在老師的指導(dǎo)下,原本嚴(yán)肅的人物,在我們手下一點(diǎn)點(diǎn)變得可愛、夢(mèng)幻起來(lái)。

      雖然每個(gè)小朋友的畫稿是一樣的,但我們每個(gè)人都有自己的.構(gòu)思,所以畫出來(lái)的畫也不同。原本的稿圖,被我們這里改一點(diǎn),那里改一點(diǎn),改得亂七八糟的。

      每節(jié)課都有兩個(gè)小時(shí),中間可以喝水,甚至交頭接耳、小打小鬧。老師才不管我們呢,只要下課時(shí)交上一幅完整、漂亮的畫作,就可以了。

      為了鼓勵(lì)我們,每節(jié)課上完時(shí),老師都會(huì)發(fā)給我們每人兩個(gè)積分卡片。說(shuō)到積分,它是用來(lái)兌換禮物的。禮物就在樓下一個(gè)大柜子里,里面有鉛筆、橡皮、書包、筆記本、玩具……

      這就是我的畫畫班,我的樂(lè)園。怎么樣,你喜歡它嗎?

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