- 高中材料作文 推薦度：
- 高考的材料作文 推薦度：
- 中考材料作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于材料作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于材料作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于材料作文1
曹商與莊子
宋國有個叫曹商的人，被宋王派往秦國做使臣。他啟程的時候，宋王送了幾輛車給他做交通工具。曹商來到秦國后，對秦王百般獻媚，千般討好，終于博得了秦王的歡心，于是又賞給了他一百輛車。
曹商帶著秦王賞的一百輛車返回宋國后，見到了莊子。他掩飾不住自己的得意之情，在莊子面前炫耀：“像你這樣長年居住在偏僻狹窄的小巷深處，窮愁潦倒，整天就是靠辛勤的編織草鞋來維持生計，使人餓得面黃肌瘦。這種困窘的日子，我曹商一天也過不下去！你再看看我吧，我這次奉命出使秦國，僅憑這張三寸不爛之舌，很快就贏得了擁有萬輛軍車之富的秦王的賞識，一下子就賜給了我新車一百輛。這才是我曹商的本事呀！”
莊子對曹商這種小人得志的狂態(tài)極為反感，他不屑一顧地回敬道：“我聽說秦王在生病的`時候召來了許多醫(yī)生，對他們當面許諾：凡是能挑破粉刺排膿生肌的，賞車一輛；而愿意為其舐痔的，則賞車五輛。治病的部位愈下，所得的賞賜愈多。我想，你大概是用自己的舌頭去舔過秦王的痔瘡，而且是舔得十分盡心賣力的吧？不然，秦王怎么會賞給你這么多車呢？你這骯臟的東西，還是快點給我走遠些吧！”
曹商用喪失尊嚴作代價去換取財富，不以為恥，反以為榮，他必然會招致莊子的痛斥。
失去尊嚴是的恥辱，即使換來了財富也彌補不了失去的尊嚴，那些財富并不是榮譽。
關(guān)于材料作文2
資源整合的經(jīng)典故事
在美國一個農(nóng)村，住著一個老頭，他有三個兒子。大兒子、二兒子都在城里工作，小兒子和他在一起，父子相依為命。 突然有一天，一個人找到老頭，對他說：“尊敬的老人家，我想把你的小兒子帶到城里去工作？”老頭氣憤地說：“不行，絕對不行，你滾出去吧！”這個人說：“如果我在城里給你的`兒子找個對象，可以嗎？”老頭搖搖頭：“不行，快滾出去吧！”這個人又說：“如果我給你兒子找的對象，也就是你未來的兒媳婦是洛克菲勒的女兒呢？”老頭想了又想，終于讓兒子當上洛克菲勒的女婿這件事打動了。
過了幾天，這個人找到了美國首富石油大王洛克菲勒，對他說：“尊敬的洛克菲勒先生，我想給你的女兒找個對象？”洛克菲勒說：“快滾出去吧！”這個人又說 ：“如果我給你女兒找的對象，也就是你未來的女婿是世界銀行的副總裁，可以嗎？”洛克菲勒還是同意了。
又過了幾天，這個人找到了世界銀行總裁，對他說：“尊敬的總裁先生，你應(yīng)該馬上任命一個副總裁！”總裁先生搖頭說：“不可能，這里這么多副總裁，我為什么還要任命一個副總裁呢，而且必須馬上？”這個人說：“如果你任命的這個副總裁是洛克菲勒的女婿，可以嗎？”總裁先生當然同意了。
這雖然是一個小故事，但卻是當代商業(yè)高手及企業(yè)家爭奪資源、配置資源的有意思比喻！
關(guān)于材料作文3
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個人在屋檐下避雨，正好看家一位禪師撐傘從雨中走過。這人喊道：“禪師，度一下眾生吧，讓我到您傘下帶我一程如何?”禪師答道：“我在雨中，你在檐下，檐下眼下無雨，你不需要我度�！边@人聽罷，馬上走出屋檐，站在雨中說“現(xiàn)在我也身在雨中了，你該度我了吧?”禪師說：“你我都在雨中。我不被雨淋，而你被雨淋，是因為我有傘而你沒有。所以是傘度我，而不是我度你。你要被度，不要找我，請自己找把傘。”
請以“自己‘度’自己”為題寫一篇作文，或記事，或議論，或抒情，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意： ①立意自定; ②文體自選; ③題目自擬; ④不少于800字; ⑤不得抄襲。思路點撥：雨天不帶傘，一心只想著在別人傘下避雨，這種想法最害人。總想著依賴別人，自己不肯努力，到頭來必定是什么也得不到。本性是人生來就有的`，只不過有的人還沒有找到，平時不去尋找，只想依靠別人，不肯利用自己潛在的資源，只把眼光放在別人身上，這樣怎么能夠取得成功呢? 自傘自度，求人不如求己。佛理如此，生活亦如此。
關(guān)于材料作文4
今天是籌款的日子，我拿著一張5元鈔票剛到教室，就看到同學(xué)們把老師圍成一個圈，爭先恐后地給災(zāi)區(qū)籌款，臉上布滿了笑容，拿著有10元、20元、50元的。
這時，我的目光鎖定在一個矮個子上，他叫趙昊，也是來籌款的，只見他手里拿著一張面值巨大的鈔票——100元！當尚老師看到趙昊的籌款時，親切地問趙昊“你為什么要捐這么多錢？”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災(zāi)區(qū)的小朋友進入學(xué)校讀書了�！崩蠋熜÷暤赜謫�20元夠多了，怎么不捐20元呢？“
趙昊不住的'說太少了，而且還不停地搖頭。老師又說捐30元呢？趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅定不移地說：”不，還是太少了。“好像非把這些錢全部捐出去似的。最后勉強捐了40元錢。這時 ，尚老師說：”我通過和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這么多錢，使我們感動，而我們感動得不是百元大鈔，而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子，我也要向他學(xué)習(xí)。
今天的愛心籌款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂。
關(guān)于材料作文5
古羅馬時代，一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個奇特難解的結(jié)，并且預(yù)言，將來解開這個結(jié)的人必定是亞細亞的統(tǒng)治者。長久以來，雖然許多人勇敢嘗試，但是依然無人能解開這個結(jié)。當時身為馬其頓將軍的亞歷山大，也聽說了關(guān)于這個結(jié)的預(yù)言，于是趁著駐兵這個城市之時，試著去打開這個結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月，用盡了各種方法都無法打開這個結(jié)，真是又急又氣。有一天，他試著解開這個結(jié)又失敗后，恨恨地說：“我再也不要看到這個結(jié)了�！碑斔麖娖茸约恨D(zhuǎn)移注意力，不再去想這個結(jié)時，忽然腦筋一轉(zhuǎn)，他抽出了身上的佩劍，一劍將結(jié)砍成了兩半兒——結(jié)打開了。
請以“心結(jié)”為話題，寫一篇作文。
點撥：勇敢地跳出舊有的思維定勢，打開心結(jié)。過后你會發(fā)現(xiàn)，事情實際上沒有看到的和想象中的`那么困難，機遇往往穩(wěn)藏在我們的靈機一動之中。要想成為一個成功的人，就不應(yīng)受到傳統(tǒng)的思維定式的影響，不應(yīng)拘泥于傳統(tǒng)模式，要懂的反省，走前人沒有走過的路。
關(guān)于材料作文6
【題目設(shè)計】
閱讀下面一段文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有位老農(nóng)把一頭大水牛拴在一個小小的木樁上。我走上前，對老農(nóng)說：“大伯，它會跑掉的�！崩限r(nóng)呵呵一笑，語氣十分肯定地說：“它不會跑掉的，從來就是這樣�！�
要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不要抄襲。
【寫作導(dǎo)引】
這是一則寓意深刻的新材料作文，做好新材料作文的關(guān)鍵還是對審題立意的把握，新材料作文在命題要求上往往有此一點：“全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。”其實這是一種開放中的束縛，其關(guān)鍵點還是考察考生“全面理解材料”的能力。在訓(xùn)練中，應(yīng)注意對“全面理解材料”與“選擇一個側(cè)面、一個角度”的片面把握，避免因顧及“全面理解”而面面俱到；同時，也要避免因“選擇一個側(cè)目”“一個角度”而不能準確地“全面理解材料”。
材料的主體是圍繞“大水牛與小木樁”的'兩人對話�！八粫艿舻模瑥膩砭褪沁@樣。”“從來”二字，就向我們道出了一個習(xí)慣的問題。原來，約束這頭牛的并不是那小小的木樁，而是它自己用慣性設(shè)置的精神枷鎖！由此我們可以把話題延伸到我們生活中，我們可以談“思維定勢”，可以談“創(chuàng)新”，可以談“實踐與認知”等。在文章的結(jié)構(gòu)上，我要注意給文章一個簡潔有力的結(jié)尾，回眸一笑百媚生。
關(guān)于材料作文7
一篇名為《沙漠里的愛情》的小說，講的是一個置身沙漠孤立無援的.法國士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來時卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同嬉戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠，豹子趕了上來，這時他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于誤會，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，便用匕首刺進了野獸的脖子，花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒有人，只有上帝�！钡拇_是這樣，他在人類社會感受不到的東西，在沙漠里感受到了。
它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判�。同時，它又影射了人類社會中一個公式化的現(xiàn)象——因溝通走到一起，再因猜忌彼此分離，之后，又習(xí)慣將事件本身囿于一種僵化的回憶狀態(tài)。
關(guān)于材料作文8
可憐的驢子背著幾袋沉甸甸的鹽，累得呼呼直喘氣。突然，眼前出現(xiàn)了一條小河，驢子走到河邊沖了沖臉，喝了兩口水，這才覺得有了力氣。它準備過河了，河水清澈見底，河床上形狀各異的`鵝卵石光光的，看得清清楚楚。驢子只顧欣賞美景，一不留神兒蹄子一滑，摔倒在小河里，好在河水不深，驢子趕緊站了起來。奇怪!它覺得背上的分量輕了不少，走起來再也不感到吃力了。驢子很高興：“看來，我得記住，在河里摔一跤，背上的東西便會輕許多!”不久，又運東西了，這次驢子馱的是棉花。前邊又是那條小河了，驢子想起了上次那件開心的事，心里真是高興：“背上的幾袋東西雖說不重，可再輕一些不是更好嗎?”于是，他喝了幾口水，向河里走去。到了河心，它故意一滑，又摔倒在小河里。這次驢子可不著急，它故意慢騰騰地站了起來。哎呀，太可怕了，背上的棉花變得好沉呀!比那可怕的鹽袋還沉幾倍。試自選一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。
思路點撥：沒有一成不變的事物，也沒有放之四海皆準的真理，必須用發(fā)展變化的眼光去看待事物。抱著舊觀念、舊框框去看待新情況，必然會碰壁。
關(guān)于材料作文9
前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章，題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話：在我14歲那年，母親就去世了，爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻到了醫(yī)院，我很氣憤，但爸爸說一個人所能給與他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。雖然時間過去很久了，但文章中的這段話卻至今都令我感觸頗深。
這篇文章的作者是美國的琳達。里費斯，她的女兒溫迪在14歲時因為從馬上摔下來所以去世了，琳達尊從她的遺愿，也捐獻了她的'眼睛角膜讓盲人重見光明，她們這種為他人著想的品格，多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
看看琳達和溫迪母女兩人的無私奉獻，再看看我，有時卻顯得不那么大度而顯得斤斤計較。
有一次，爺爺給我買了一頂小帽子，漂亮極了，只可惜型號不對，我戴不上，媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行，這是咱家的東西，我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢！不能送人！"我高聲說到。"哈哈，寧可給自己的家人也不給別人，是吧。"爸爸對我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無私奉獻，想想自己的小氣，我真是感到有點愧疚。學(xué)了這篇課文，我真正明白了原來人生的價值不是索取，而是奉獻啊！
關(guān)于材料作文10
兩只陌生的蝸牛在某個路口相遇了，它們彼此碰了碰觸角，互致問候，然后繼續(xù)向前爬去。但不幸的是它倆擁有了相同的想法：對方這么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有許多寶貝我沒發(fā)現(xiàn)。這樣想著，兩只蝸牛便同時折轉(zhuǎn)頭，朝來路爬去。在同一個路口，兩只蝸牛又相遇了，它們又彼此友好地碰了碰觸角，各自繼續(xù)往前爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點。試自選一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。
思路點撥：①人們往往在忙碌中就會不自覺地迷失了自我以及前進的方向。命運掌握在自己手中，千萬不要讓盲目的忙碌改變了我們的命運。②相信自己的選擇，讓自己始終生活在充滿自信的狀態(tài)，不要輕易否定自己，不要輕易懷疑自己。③每個人的心中都應(yīng)該有一輪太陽，那是明確的目標，是我們前進方向。有了明確的目標，人生的航船才會找到方向，漫無目的的漂蕩終歸會迷路。④失敗和成功的.最大區(qū)別就是，做同一件事情，有的人始終向著自己的目標從不懷疑的一路走了下去，而有的人，卻總是會因為人生路口上的一些風(fēng)景迷失了真的自己。
關(guān)于材料作文11
五十步笑百步
梁惠王好驅(qū)使百姓與鄰國打仗。有一次梁惠王召見孟子，問道：“我在位，對于國家的治理，可以說是盡心盡意的了。河內(nèi)（今河南省黃河北岸）常年發(fā)生災(zāi)荒，收成不好，我就把那里的一部分老百姓遷移到收成較好的河?xùn)|去，并把收成較好的河?xùn)|地區(qū)的.一部分糧食運到河內(nèi)來，讓河內(nèi)發(fā)生災(zāi)荒地區(qū)的老百姓不至于餓死。有時河?xùn)|遇上災(zāi)年，糧食歉收，我也是這樣，把其他地方的糧食調(diào)運到河?xùn)|來，解決老百姓的無米之炊。我也看到鄰國當政者的做法，沒有哪一個像我這樣盡心盡意替自己的老百姓著想的。然而，鄰國的百姓沒有減少，而我的百姓也沒有增多，這是什么原因呢？”
孟子回答說：“大王喜歡打仗，我就用打仗來打個比方吧。戰(zhàn)場上，兩軍對壘，戰(zhàn)斗一打響，戰(zhàn)鼓擂得冬冬地響，作戰(zhàn)雙方短兵相接，各自向?qū)Ψ綂^勇刺殺。經(jīng)過一場激烈拼殺后，勝方向前窮追猛殺，敗方就有人丟盔棄甲，拖著兵器逃跑。那逃跑的士兵中有的跑得快，跑了一百步停下來了；有的跑得慢，跑了五十步停下來了。這時，跑得慢的士兵卻為自己只跑了五十步就嘲笑那些跑了一百步的士兵是膽小鬼，您認為這種嘲笑是對的嗎？”
梁惠王說：“不對，他們只不過沒有跑到一百步罷了，但是這也是臨陣脫逃��！”
孟子說：”大王如果明白了這其中的道理，那么就無須再希望您的國家的老百姓比鄰國多了。”
關(guān)于材料作文12
一天，一只繭上裂開了一個小口，有一個人正好看到這一幕，他一直在觀察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點點地掙扎出來，幾個小時過去了……
接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了。
看樣子它似乎已經(jīng)竭盡全力，不能再前進一步了……
這個人實在看得心疼，決定幫助一下蝴蝶：他拿來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。
但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體……
他接著觀察，期待著在某一時刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！
實際上，這只蝴蝶在余下的時間都極其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的'翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來……
這個好心好意的人并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
有時候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。 如果生命中沒有經(jīng)歷挫折，我們就會很脆弱。
關(guān)于材料作文13
1.一偉大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人問她：“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答說：“其實，這座雕像原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已�！逼鋵崳谌松�，你就是那座雕像，只要去掉“多余的`邊邊角角”，就能獲得完善的自我，而那位出色的雕塑家，就是你自己！
2.有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住，于是有人對他們說：“你們將會貧窮不堪了�！边@個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越國人是赤腳走路的，白絹是做帽子的，而越國人是披發(fā)的，你們夫妻的特長，在越國是無用武之地的，怎么能不窮呢？”
3．一個神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁，一個人悶悶地喝著咖啡。在他不遠處坐著一位老人，老人一直在關(guān)注著這個人。
終于，老人走上前去，對這個人說：“你一定遇上什么難題，如果你愿意告訴我，我希望我可以幫助你�！�
這個人看老人一眼，冷冷地說：“你幫不了我，我的問題太多了�！�
老人掏出名片，遞給他，接著說道：“如果你愿意的話，我想帶你去一個地方�！边@個人沒有拒絕，隨老人坐車來到了郊外。下車后，老人指著一排排的墓碑說：“你看見了嗎，只有躺在這里的人，才是沒有問題的�！�
這個人緊皺著的眉頭松開了。
關(guān)于材料作文14
“媽媽，我可以去樹林中采草莓嗎 ? ”一個夏天的早晨，蘇薩問媽媽。
“可以，不過你必須帶著羅弗一起去�！眿寢屨f。
蘇薩高興極了，媽媽做的早飯她只吃了兩口就出發(fā)了。她不用擔心自己會餓，因為媽媽把她的午飯裝在一個鐵盒子里給她帶上了。
羅弗是她們家的狗，它已經(jīng)跟隨蘇薩 3 年了。
到了樹林，蘇薩采草莓，羅弗不安寧地到處亂跑，一會兒追松鼠，一會兒又是追兔子，玩得可高興了。但它總是與自己的小主人保持一定的距離，以免她發(fā)生什么意外。
中午的時候，蘇薩餓了，因為她早飯吃得太少，所以把鐵盒子里面的飯全部吃完了。
等到羅弗來的時候，盒子已經(jīng)空了。自私的蘇薩一點飯也沒有給羅弗留下。
吃完飯后，蘇薩又開始采草莓，很快她就把自己的筐子裝滿了，于是她決定要回家了。就在她要走出樹林的時候，一條大蛇停在了她的前面，嚇得她驚叫起來。這時，勇敢的羅弗跳到蛇身上，一口就把蛇的.脖子咬斷了。
它回到主人身邊，用頭蹭著主人的手，似乎在詢問蘇薩有沒有受傷。蘇薩摟著羅弗的脖子，哭著說：“親愛的羅弗，我以前太自私了，對不起�！�
羅弗才不會那么小心眼呢 ! 它在草地上跳來跳去，似乎什么也沒有發(fā)生。
這件事給了蘇薩很大的教訓(xùn)，從此她變得不再自私，當別人需要自己幫助的時候，她總是熱心地幫助別人，還和身邊的每一個人分享自己喜歡的東西。
關(guān)于材料作文15
有人曾經(jīng)做過這樣一個實驗：他往一個玻璃杯里放進一只跳蚤，發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。因為跳蚤跳的高度一般可達它身體的 400倍左右。
接下來實驗者再次把這只跳蚤放進杯子里，不過這次是立即同時在杯上加一個玻璃蓋，“嘣”的一聲，跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞，跳蚤開始變得聰明起來了，它開始根據(jù)蓋子的高度來調(diào)整自己跳的高度。再一陣子以后呢，發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒有撞擊到這個蓋子，而是在蓋子下面自由地跳動。
一天后，實驗者開始把這個蓋子輕輕拿掉了，它還是在原來的這個高度繼續(xù)地跳。一周以后發(fā)現(xiàn)，這只可憐的跳蚤還在這個玻璃杯里不停地跳著，其實它已經(jīng)無法跳出這個玻璃杯了。
讓這只跳蚤再次跳出這個玻璃杯的方法十分簡單，只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子；或者拿一盞酒精燈在杯底加熱，當跳蚤熱得受不了的時候，它就會“嘣”的一下，跳了出來。
追求成功的路上難免會遇到挫折導(dǎo)致失敗，而且可能是屢屢挫折和失敗。
幾次失敗以后，有人便開始不是抱怨這個世界的不公平，就是懷疑自己的能力，于是不再千方百計去追求成功，而是一再地降低成功的標準，即使原有的一切限制已取消。就像跳蚤所在的`玻璃杯的“玻璃蓋”雖然被取掉，但他們早已經(jīng)被撞怕了，或者已習(xí)慣了，不再跳上新的高度了。人們往往因為經(jīng)歷了挫折而喪失繼續(xù)挑戰(zhàn)成功的勇氣，寧愿接受失敗者的生活。
【材料作文】相關(guān)文章：
材料作文素材12-12
中考材料作文05-09
高考的材料作文01-03
高中材料作文01-03
新材料作文范文04-11
有關(guān)虛心的作文寫作材料05-16
個人綜述材料10-07
材料個人總結(jié)05-08
材料員工總結(jié)03-17