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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2024-01-12 14:34:55 作文 投訴 投稿

    放風(fēng)箏作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏作文

    放風(fēng)箏作文1

      今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

      他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

      小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說:“好的,我跟的上。”他們興奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的`旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

      遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的父母說:“看,我的風(fēng)箏飛得最高。”他的父母看向他的風(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

    放風(fēng)箏作文2

      陽春三月,春暖花開,小草從泥土里鉆出來,像一塊綠色的地毯,小花也露出了迷人的笑容。天空經(jīng)常飄著風(fēng)箏,真漂亮!

      有一天,天氣晴朗,天空中飄著藍(lán)色的云彩,在空中飛行的`鳥兒高興。小明,小紅和小華拿著鷂子高慶幸興地離開公園放風(fēng)箏。

      小紅當(dāng)她拉著繩子時(shí),她抬頭看著她緩慢上升的臉風(fēng)箏。小明低頭準(zhǔn)備自己的熱帶魚風(fēng)箏升起。小華蹲在草地上,他的風(fēng)箏水母綁一根繩子。他們哭了,笑了,玩得很開心!

      !放風(fēng)箏是多么幸福。!

    放風(fēng)箏作文3

      周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。

      在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來,風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。

      風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的.“水壩”。

      又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。

      今天好開心!

    放風(fēng)箏作文4

      春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。

      我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。

      我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!

      爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高,有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

      這時(shí),我看見了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的`很英俊。

      一對(duì)新人看見我們?cè)诜棚L(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí),新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對(duì)我們說謝謝。

      等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。

      但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!

    放風(fēng)箏作文5

      今天風(fēng)和日麗,我和爸爸到廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的,后面有一個(gè)很長很長的尾巴,不止十米。

      剛開始,我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下,我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過頭,慢慢往后退,爸爸說:“放”,我就放開手,爸爸很快第向前跑,風(fēng)箏東倒西歪,像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥,最后還是掉了下來。我們沒有放棄。

      第二次的時(shí)候,我還像第一樣做,風(fēng)箏舉得更高,爸爸跑得更快了,風(fēng)箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線,風(fēng)箏就飛得更高,越來越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河,我們的`風(fēng)箏像在河里游來游去的小蝌蚪。

      我快樂地叫了起來:“飛起來了!飛起來了!”

      我看著飛起來的風(fēng)箏,感受到了春天的氣息。

    放風(fēng)箏作文6

      今天下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場去放風(fēng)箏了。到了廣場,我們先照了幾張相。然后,我們就開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的,身上有五顏六色的斑紋,真美啊!媽媽先教我怎樣放風(fēng)箏,不一會(huì)我就會(huì)了。我手里拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,媽媽一松手我的.風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高。

      天空上,也有各種各樣的風(fēng)箏,有小鳥的,它好像在嘰嘰喳喳地叫著,人們都開開心心地笑了。

      集合了,我們都依依不舍地離開了廣場。

    放風(fēng)箏作文7

      瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場,廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的`燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

      我們來到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

      看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

    放風(fēng)箏作文8

      今天,爸爸和我去河盤橋草坪放風(fēng)箏。

      來到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來,我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的`是小鳥風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,長長的小鳥風(fēng)箏慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來,而且越飛越高,我又高興極了!這時(shí)我想,要是我也像小鳥風(fēng)箏展開翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

      今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

    放風(fēng)箏作文9

      星期日上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

      我們剛到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

      遠(yuǎn)處有一個(gè)可愛的小弟弟,邊上有他的'爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小剛,另一個(gè)叫小美。小剛和小明是一對(duì)兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以!毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

      今天真是開心的一天,也是有意義的一天。

    放風(fēng)箏作文10

      一陣東風(fēng)帶來了美麗的春姑娘。一切都像剛睡醒的樣子,山朗潤起來了,水漲起來了,小草偷偷地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,野花遍地是,五顏六色,好看極了!

      這天陽光明媚,老師帶著我們?nèi)ソ纪夥棚L(fēng)箏。大家看到這美麗的`春景,臉上露出燦爛的笑容,紛紛拿出自己的風(fēng)箏,有可愛的燕子,有兇猛的老鷹,有勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

      我一手拿著蝴蝶風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,慢跑著試著放飛它,卻總是飛不起來。同桌看到了,跑過來熱情地對(duì)我說:“我們一起放風(fēng)箏,好嗎?”他拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏,一前一后地奔跑,慢慢地風(fēng)箏越飛越高,終于飛上了天。

      這時(shí)的天空好熱鬧!空中各式各樣的風(fēng)箏好似活了,互相追逐著,自由地飛翔著;地上孩子們跳躍著,歡呼著,“飛吧!飛吧!我要飛得更高!”

    放風(fēng)箏作文11

      今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會(huì)有人比我的'風(fēng)箏放得還要高呢?”

      于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,

    放風(fēng)箏作文12

      星期六下午,陽光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的.風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,可愛的金魚,兇猛的老鷹……

      我展開風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長,風(fēng)力也足了時(shí),我呼喊著小軍:“風(fēng)來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。

      我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢。“太好了,風(fēng)箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著!案绺缂佑停斐^老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。

      看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂前行。

    放風(fēng)箏作文13

      春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

      我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個(gè)風(fēng)箏是她的.最愛,如果放飛說不定會(huì)斷線,那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

      不遠(yuǎn)處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風(fēng)箏的事。

      春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

    放風(fēng)箏作文14

      春天來了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹長出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開放了,小鳥在天空中輕快地飛翔。

      小明來到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛的叮當(dāng)貓?jiān)趯?duì)他微笑,兇猛的老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚在空中擺動(dòng)尾巴,跳著優(yōu)美的.舞蹈。

      小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛的燕子風(fēng)箏,放了起來。只見他左手拿著線軸,右手托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),邁開步子跑了起來。只見風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時(shí)風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。

    放風(fēng)箏作文15

      春天來了,一個(gè)陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對(duì)小狗悠悠說:“別再叫了,風(fēng)箏都飛到了天上了。”風(fēng)箏像在對(duì)小鳥說:“哈嘍!毙▲B說:“歡迎你,新來的小伙伴!憋L(fēng)箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的.真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。

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