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給小豬畫個(gè)鼻子作文范例(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的給小豬畫個(gè)鼻子作文,希望能夠幫助到大家。
給小豬畫個(gè)鼻子作文1
童年,就像一條條美麗的裙子,隨風(fēng)飄揚(yáng)著,而童年的趣事就像一朵朵燦爛的花朵。
星期天的'上午我特別開心,因?yàn)槲襾淼搅饲搴,林老師在課上說:“我們今天蒙著眼睛給小豬畫上一只豬鼻子,還要轉(zhuǎn)三圈,看誰最厲害哦!”
接著林老師要我上去畫一個(gè)豬鼻子,林老師先用一個(gè)圣誕老人的帽子把我的眼睛蒙住了。我什么也看不見了,心里慌極了:如果撞到了桌子該怎么辦呀?
我 把手伸出來,小心翼翼地往前走,這時(shí)同學(xué)們都手舞足蹈地叫道:“向左,向右,向前,向后!”教師里一片嘈雜,把人的耳朵都震聾了,我好不容易走到黑板前, 我想:小豬在哪里呀?我的手摸來摸去。下面還是那么熱鬧,我沒有聽他們的,終于我畫了一個(gè)小小的豬鼻子。摘下圣誕老人的帽子,我看到我把鼻子畫到了小豬臉 正中間。林老師夸我畫得很好,我高興得笑開了花。小豬神氣活現(xiàn)地看著我,仿佛也笑了。
你看,我多么棒呀!我會(huì)永遠(yuǎn)把這件趣事記在心中。
給小豬畫個(gè)鼻子作文2
童年就像大海,我的快樂時(shí)光就像海鷗一樣,不是的在海上飛翔。
今天的作文課就是我童年的快樂時(shí)光。因?yàn),我感到很快樂?/p>
“這節(jié)課,我們首先要請(qǐng)四位小朋友上來畫豬頭!崩蠋熒衩刭赓獾卣f道。同學(xué)們感到很奇怪。
“為什么要畫豬頭呢?”大家都議論紛紛。
等到四位同學(xué)畫完后,老師毫不猶豫地擦掉了豬鼻子。然后又說:“誰愿意上來畫鼻子呢?舉手哦!”這時(shí)全班都舉起手來。
同學(xué)們爭先恐后地說:“我!我!我!”
這時(shí),老師點(diǎn)了陳家興。其他人都垂頭喪氣了。然后,老師又說:“現(xiàn)在呢,我們開始點(diǎn)指揮官了!痹捯魟偮,同學(xué)們又開始踴躍起來,“我來!”“我來!”
很幸運(yùn),我被點(diǎn)到了!我可高興啦!
陳家興被紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,我要指揮他來畫豬鼻子?赡苁羌t領(lǐng)巾沒有完全遮住他的'視線,他看到了黑板上的豬頭。所以,陳家興很成功地畫了一個(gè)豬鼻子。我們這組圓滿地完成了任務(wù)。這一輪結(jié)束后,還有幾組指揮官和畫豬鼻子的人陸續(xù)上臺(tái)。
這一天,我玩得很開心,學(xué)得也很開心!這將是我童年里美好的回憶!
給小豬畫個(gè)鼻子作文3
童年,像一片金燦燦的沙灘,而童年的趣事像五彩的貝殼在記憶的長河中閃耀。
今天,寧老師要五個(gè)同學(xué)在黑板上畫了五個(gè)形態(tài)各異的小豬的頭,又把它們的鼻子擦了。我們覺得很奇怪,寧老師為什么要把豬鼻子擦掉呢?沒有鼻子的小豬好好笑。课覀兘蛔¢_懷大笑起來,老師說讓我們自己上去畫豬鼻子!斑@還不簡單!”我們心里暗暗說道!拔沂钦f讓你們蒙住眼睛去畫!崩蠋熃又f道。大家都很愿意嘗試一下。
高京晶要上去畫豬鼻子了,只見她像一個(gè)喝醉了酒的人左右搖晃,好不容易走到了講臺(tái)前畫上了豬鼻子,可聽到我們的笑聲摘下來蒙布,看見鼻子偏了,她不禁也笑起來。后面的同學(xué)也紛紛挑戰(zhàn)失敗,笑聲此起彼伏!
這就是童年里的一件難忘的趣事,哈哈,好玩吧!
精彩點(diǎn)評(píng):能將課堂上發(fā)生的一次有趣的`小插曲靈活而又生動(dòng)地運(yùn)用到自己的作文里,這一點(diǎn)很好!對(duì)高京晶的動(dòng)作神態(tài)描寫比較到位,但若能擴(kuò)展開來,將她當(dāng)時(shí)遇到的各種“驚險(xiǎn)坎坷”具體化,會(huì)更棒!
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