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【通用】報(bào)恩的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的報(bào)恩的作文，希望能夠幫助到大家。
報(bào)恩的作文1
在一座大森林里，小鳥(niǎo)一家幸�？鞓�(lè)的生活著。但是，有一天，一個(gè)獵人走進(jìn)了森林，把可憐的小鳥(niǎo)抓住了。獵人將小鳥(niǎo)賣(mài)了出去。
一個(gè)名叫胡方冷的小女孩得到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)被關(guān)在冷冰冰的`籠子里，它不吃也不喝。胡方冷急了起來(lái)。
晚上，胡方冷睡著了。做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
胡方冷坐在木椅子上，周?chē)切▲B(niǎo)。
“喂！你就是胡方冷嗎？”大個(gè)子鳥(niǎo)問(wèn)道。
“對(duì)啊，我就是胡方冷。你們找我有什么事嗎？”
“哼！你把我們的一只小鳥(niǎo)給抓去了，難道不是么？”
“沒(méi)有��！我是從獵人手里買(mǎi)來(lái)的�！�
“但你又沒(méi)有想過(guò)，那只小鳥(niǎo)是那樣孤獨(dú)，它離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在被關(guān)在籠子里，它會(huì)好受嗎？所以，你還是快點(diǎn)把它給我放了！”
“可…………可是…………”
“沒(méi)有什么可是的了，你自己做決定吧！”
胡方冷醒來(lái)了，她看了一眼小鳥(niǎo)。決定明天把它給放了。
第二天一早，胡方冷就將小鳥(niǎo)放飛到藍(lán)天去，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”唱著歌飛走了。
幾天后，小鳥(niǎo)給胡方冷送來(lái)了一顆鳥(niǎo)蛋。胡方冷知道，小鳥(niǎo)想送給自己一個(gè)鳥(niǎo)寶寶，作為報(bào)答。小鳥(niǎo)看了一會(huì)兒鳥(niǎo)蛋又看了一會(huì)兒胡方冷，便飛走了。
胡方冷用心的孵著鳥(niǎo)蛋，果然，一只毛茸茸的小鳥(niǎo)破殼而出。
胡方冷笑了，笑得好甜好甜……
報(bào)恩的作文2
我家鄰居養(yǎng)了一條狗，叫小強(qiáng)，是不到半個(gè)月的土狗崽，它家主人對(duì)它很不好，才半個(gè)月就不讓他睡屋子里，入秋了，溫度7到8度，小強(qiáng)就只能睡在小路上。
我看他凍的發(fā)抖，就在柜子里東翻西找，找的一個(gè)鞋盒子，又找了一塊毛巾和一塊破抹布，布置成一個(gè)溫暖的小家，再拿每天都有一帶牛奶，熱一下，倒一半進(jìn)小狗的房子。
它家主人每天只給它一碗狗糧，對(duì)于發(fā)育的狗來(lái)說(shuō)，實(shí)際不到應(yīng)該食用量的三分之一，我便每天吃晚飯的時(shí)候，夾一些肥肉，一些狗骨頭，和一些剩菜剩飯放進(jìn)小碗里。
小狗知道報(bào)恩，便每天聽(tīng)我的話，粘著我，到了冬天，小狗已經(jīng)半歲了，長(zhǎng)得特別健壯。就在上周，我出去外邊玩，無(wú)緣無(wú)故碰到一位初二的大哥哥，他沖過(guò)向我要十塊錢(qián)，我當(dāng)然不給，他一拳把我打到地上，我大喊：“搶劫了，救命啊�！�
就在這時(shí)，突然從草叢里冒出一只土狗，它拼了命咬那個(gè)的褲腿，它被學(xué)生踢了一腳，“嗷”了一聲，我就知道它一定是小強(qiáng)，學(xué)生被嚇跑了，小強(qiáng)的.毛發(fā)上沾滿了泥土，我叫它“灰小強(qiáng)”
這件事讓我感觸極深：不管是人還是動(dòng)物，都有報(bào)恩的權(quán)利。
報(bào)恩的作文3
今天我看了《螞蟻和鴿子》這篇童話。故事講述的是一只螞蟻不小心落入河塘里，鴿子看見(jiàn)了，就立刻救了它，螞蟻很感激鴿子。有一天，一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了鴿子就舉槍瞄準(zhǔn)了它，這一幕恰好被螞蟻看見(jiàn)了，它奮不顧身地咬著獵人的腿，讓鴿子跑掉了。
看了這篇故事讓我曾經(jīng)看到過(guò)有一篇關(guān)于外國(guó)人報(bào)恩的故事，故事講述了很久以前有一位很富的巴格達(dá)人，窮人偷了富人的金算盤(pán)，拿去換了很多錢(qián)，然后用這筆錢(qián)做起了生意，賺了一筆錢(qián)�？筛F人心里一直很歉疚，總覺(jué)得過(guò)意不去，于是他就跋山涉水找到了富人家里，可是世事難料，富人家如今變成了一片廢墟，窮人二話不說(shuō)，給了富人一筆錢(qián)，而且?guī)纤黄鹑プ錾狻?/p>
這兩則故事深深地感動(dòng)了我，連小小的'動(dòng)物還有外國(guó)人都有這份之恩圖報(bào)的品格，可是有的人卻沒(méi)有這份珍貴的品格。有的人遇到危險(xiǎn)，別人救了他，他不但不感謝別人、不報(bào)答他，反而加害于救他的人。
《螞蟻和鴿子》這篇童話中也提到了對(duì)動(dòng)物的心狠手辣的獵人。以前，人們沒(méi)有食物，是因?yàn)槟菚r(shí)人們還不會(huì)種植物，常常把動(dòng)物殘忍地殺了吃，后來(lái)，人們慢慢地學(xué)會(huì)了種植各種各樣的食物，糾正了以前所犯的錯(cuò)誤，而且還禁止販賣(mài)
報(bào)恩的作文4
鮮花報(bào)恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹報(bào)恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山報(bào)恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；然而，今天我�?bào)恩的，遠(yuǎn)比他們要多很多……
報(bào)恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的.笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
報(bào)恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該報(bào)恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
報(bào)恩的心，感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫(huà)面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
報(bào)恩的心，感謝一切。
報(bào)恩的作文5
感恩節(jié)即將到來(lái)，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養(yǎng)我的父母，疼愛(ài)我的.爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會(huì)。
社會(huì)，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會(huì)在現(xiàn)代好處上是指為了共同利益、價(jià)值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會(huì)是共同生活的人們透過(guò)各種各樣社會(huì)關(guān)聯(lián)聯(lián)合起來(lái)的集合，其中構(gòu)成社會(huì)最主要的社會(huì)關(guān)聯(lián)包括家庭關(guān)聯(lián)、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀上，社會(huì)強(qiáng)調(diào)同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而構(gòu)成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會(huì)就是由長(zhǎng)期合作的社會(huì)成員透過(guò)發(fā)展組織關(guān)聯(lián)構(gòu)成的團(tuán)體，并構(gòu)成了機(jī)構(gòu)、國(guó)家等組織形式。
我感謝社會(huì)，沒(méi)有社會(huì)，我們將一字不識(shí)，沒(méi)有社會(huì)，我們就沒(méi)有這天，那天，我看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點(diǎn)，難到我們不就應(yīng)感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)那些警察叔叔每一天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點(diǎn)，難到我們不就應(yīng)感謝社會(huì)嗎?我看見(jiàn)老師正因給我們講課而嗓子啞時(shí)的痛苦，就憑這點(diǎn)，難到我們不就應(yīng)感謝社會(huì)嗎?就憑這幾點(diǎn)，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答社會(huì)!
讓我們一齊來(lái)感恩社會(huì)，一齊來(lái)報(bào)答社會(huì)，報(bào)答社會(huì)工作者，報(bào)答我們美麗的祖國(guó)，好嗎?
報(bào)恩的作文6
曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)母親說(shuō)：“我要攜著歌聲去浪跡天涯�！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……
于是，我的心被深深地觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳�，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問(wèn)我：“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀，如何報(bào)恩？你沒(méi)有生存的'能力，何敢言報(bào)恩？你沒(méi)有任何資本，拿什么償還母親的恩情……？”我仍不能釋?xiě)眩瑸槟暧讜r(shí)不懂報(bào)恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而納悶。
我豁然開(kāi)朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛(ài)與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那時(shí)，我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地，她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。
啊！學(xué)會(huì)感恩，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
報(bào)恩的作文7
從小到大，在我深深淺淺的腳印中，串聯(lián)的是母愛(ài)的主線，跳動(dòng)的是母親的愛(ài)心。她為我買(mǎi)衣做飯洗衣服，她愿意和我嘮嘮叨叨地說(shuō)話。無(wú)論怎樣，那是一種母愛(ài)的溫馨。
記得有一次，我和媽媽洗完腳后，媽媽便給我剪指甲。她剪的是那么認(rèn)真，那么小心，一絲不茍，生怕一不小心把我剪疼了。給我剪完指甲后，媽媽又用她那雙溫暖的大手握住我的小腳，輕輕地為我按摩，我感到幸福極了。為我按摩完腳，母親又為自己剪指甲。她剪的十分吃力，一向“不聽(tīng)話”的頭發(fā)又垂在了眼前，擋住了她的視線。我看了之后，心頭怦然一震，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里：媽媽太辛苦了，今天，我要為媽媽剪一次指甲。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)幫你剪指甲吧！”媽媽聽(tīng)后，先是一楞，接著臉上露出燦爛的笑容。溫柔的對(duì)我說(shuō)：“好，媽媽也來(lái)享受一下，女兒真的長(zhǎng)大了！”我把媽媽的腳輕輕地放在自己的腿上，拿起指甲剪，學(xué)著媽媽的樣子為她剪指甲。雖然我的技術(shù)不如媽媽好，但媽媽的臉上卻一直洋溢著幸福。剪完之后，我用小手撫摸著媽媽那長(zhǎng)滿厚繭的'腳，心想：媽媽不知每天為我奔波多少路，卻從來(lái)不叫苦叫累，不求回報(bào)，默默無(wú)聞地為我付出，我不斷地接受她無(wú)私給予的愛(ài)的雨露，而我為母親做的實(shí)在太少了，以后我要學(xué)會(huì)感恩母親。
母愛(ài)，一個(gè)古老而又年輕的話題，自盤(pán)古開(kāi)天以來(lái)，她就承載了風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷了上下浮沉，跨過(guò)了地域，時(shí)空，至今依舊被人傳唱。我感謝母親。
報(bào)恩的作文8
俗話說(shuō)得好:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).我們應(yīng)該以一顆感恩的心,一顆真摯的心去感激父母,老師,同學(xué),學(xué)校,以及所有幫助過(guò)我們的人.俄羅斯著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò):只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱.我們應(yīng)當(dāng)從只愛(ài)自己的父母,只愛(ài)自己的老師,只愛(ài)自己一個(gè)人的狹小天地里掙脫出來(lái),從而取代的是一顆寬容的心,一顆坦蕩的心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人!在你關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中,你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),體會(huì)到自己人生的真正價(jià)值.
寬容是縷縷陽(yáng)光,能融化凍在人們心中的堅(jiān)冰;寬容是絲絲和風(fēng),能撫平刻在人們心中的傷口;寬容是指南針,能為迷途的人們指明前進(jìn)的方向.寬容是一種美德,如果人人都能寬容待人,這個(gè)世界將會(huì)更美好!
愛(ài),其實(shí)并不遙遠(yuǎn),他就在那舉手投足之間,得到了別人的`溫暖,再把這份溫暖回報(bào)給社會(huì),回報(bào)給人間!在我們的社會(huì)里,如龜每一個(gè)人都能夠帶給別人溫暖,并能感受他人與社會(huì)帶給自己的溫暖,那么我們的世界將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
報(bào)恩的作文9
從前有一條蛇，它不小心被山坡上滾落的大石頭砸成了兩截。喜鵲發(fā)現(xiàn)了，就飛到天河里銜來(lái)了幾口水，把兩截蛇接了起來(lái)。從此，蛇十分感激喜鵲，就和喜鵲攀了親。
一天，蛇想：喜鵲是我的救命恩人，以前我曾傷害過(guò)它家族的成員，它現(xiàn)在卻不計(jì)前嫌來(lái)救我，我一定要報(bào)答它。作為蛇王的它，動(dòng)員它的子民們與喜鵲家族友好來(lái)往，違令者當(dāng)斬。喜鵲看到蛇們一天比一天善良，感到十分高興。
有一天，喜鵲和往常一樣出去找食物。蛇不放心喜鵲。因?yàn)樗罱谏謭?bào)上看到一些獵人正在森林里的一個(gè)地方大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)。所以，蛇就跟了出去。果然不出蛇所料，當(dāng)喜鵲飛到一塊平地上時(shí)，旁邊的一個(gè)叢林里有一個(gè)槍眼，蛇十分著急，正想大叫：“快逃！”時(shí)。麻醉子彈已經(jīng)“嗖”的一聲從槍里射了出來(lái)，正好擊中喜鵲，喜鵲“啾”地叫了一聲，就倒在了地上。這時(shí)，又從天而降一個(gè)網(wǎng)把喜鵲罩住了。獵人從草叢里跑了出來(lái)，捉起喜鵲，興高采烈地回家了。
蛇痛恨自己沒(méi)保護(hù)好喜鵲，但又馬上想到現(xiàn)在不是自責(zé)的時(shí)候，而是該想辦法救喜鵲。于是蛇先回到喜鵲家，提醒喜鵲們別出去，又回到自己的家庭和其它蛇商量了一個(gè)救喜鵲的`計(jì)劃，便馬上行動(dòng)了。
第二天，在獵人家門(mén)口爬滿了蛇，不一會(huì)兒，有的從窗戶里爬進(jìn)去、有的從門(mén)口里爬進(jìn)獵人家。獵人見(jiàn)到這么多的蛇，呆住了。只見(jiàn)一半蛇紛紛纏住獵人，另一半去咬開(kāi)那個(gè)網(wǎng)。終于，喜鵲和蛇戰(zhàn)勝了獵人。
喜鵲見(jiàn)到蛇，激動(dòng)萬(wàn)分，歡唱個(gè)不停。
報(bào)恩的作文10
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去報(bào)恩父母，回報(bào)父母�；貓�(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆報(bào)恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶，吃的是桑葉就要吐絲。”春蠶付出了，也獲得了，得到的是人們的贊美與欽佩。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。報(bào)恩父母，哪怕是一件微不足道的`事，都能讓他們感到欣慰。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)報(bào)恩父母吧！用一顆報(bào)恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)報(bào)恩，懷著一顆報(bào)恩的心，去報(bào)恩父母吧！
報(bào)恩的作文11
報(bào)恩寺，這是蘇州古城中的一座古寺。在這座古寺中有許多“經(jīng)典”在這個(gè)寒假中我領(lǐng)教了一個(gè)經(jīng)典。 那天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下在到了報(bào)恩寺。
導(dǎo)游帶我們參觀了報(bào)恩寺的`一些地方后，便帶我們?nèi)チ艘婚g禪房里。我們做著一個(gè)阿彌佗佛的樣子進(jìn)了里面，我和爸爸媽媽到了最前面，一位師傅讓我們跪在一個(gè)墊子上，然后讓我們閉上眼睛，然后我感覺(jué)到頭上涼涼的。過(guò)了一會(huì)，那位師傅給了我們一人一個(gè)我叫不來(lái)名字的東西 ，讓我們?nèi)フ夷俏蛔陂T(mén)口的那位師傅。我們拿著那個(gè)東西去了那，那位師傅和我們說(shuō)了一個(gè)阿彌佗佛后，問(wèn)我們信不信佛，爸爸深思熟慮了一會(huì)說(shuō)：“信吧 �！蹦俏粠煾德�(tīng)了以后，臉上微微的笑了一下，從身后拿出了一根很長(zhǎng)的香，對(duì)我們說(shuō)：“如果是這樣，就買(mǎi)了這‘高香’�！卑职謫�(wèn)：“多少錢(qián) ?”那位師傅說(shuō)：“399元�！卑职趾蛬寢屄�(tīng)到這都有些大吃一斤和不知所措。然后媽媽想了想，對(duì)爸爸說(shuō)：“你是不是錢(qián)沒(méi)帶夠，那你去外面找三姐夫借一些。”說(shuō)著我們便走了出去，我們走時(shí)，那個(gè)假師傅說(shuō)了一句：“你們懂不懂禮貌二字?”他一說(shuō)完，我們走得更快了。走出報(bào)恩寺后，我說(shuō)了一句：“現(xiàn)在都什么世道啊，連和尚都有假，真是林子大了什么鳥(niǎo)都有�！�
這就是我在報(bào)恩寺里領(lǐng)教的經(jīng)典中的經(jīng)典。
報(bào)恩的作文12
報(bào)恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在報(bào)恩春風(fēng)的愛(ài)撫；晶瑩露珠，是花兒在報(bào)恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在報(bào)恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。
報(bào)恩是快樂(lè)的，快樂(lè)似鳥(niǎo)。寒來(lái)暑往，是鳥(niǎo)兒在報(bào)恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥(niǎo)兒在報(bào)恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥(niǎo)兒在感謝藍(lán)天的垂青。
報(bào)恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在報(bào)恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在報(bào)恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在報(bào)恩云霞的奉獻(xiàn)。
報(bào)恩母親
是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的`腰桿。
報(bào)恩老師
是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候；是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂；是誰(shuí)播撒知識(shí)，傳承文明；是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
報(bào)恩朋友
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)報(bào)恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。報(bào)恩之心長(zhǎng)伴你我，報(bào)恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，報(bào)恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
報(bào)恩的作文13
晴朗的一天，小女孩文文跑到森林旁邊的湖去釣魚(yú)。
釣著釣著，她突然聽(tīng)到吱吱的聲音，她心想：怎么了？我還是過(guò)去看看吧！想完，連忙向森林深處走去。原來(lái)，是一只小鳥(niǎo)中了獵人的箭，文文把小鳥(niǎo)抱起，想：我?guī)退覌寢尠�！她繼續(xù)向森林深處走去。
天漸漸黑了，文文終于找到了它的媽媽?zhuān)奈姆浅８吲d，可是，她不小心迷路了。這時(shí)，她爬上大樹(shù)，準(zhǔn)備在樹(shù)上睡一覺(jué)。突然，文文腳下一滑，掉了下去。就在這時(shí)，一團(tuán)黑影跳了過(guò)去，把文文接住了，連連向草叢奔去。文文醒了過(guò)來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)百花盛開(kāi)的地方。這時(shí)，小鳥(niǎo)的媽媽說(shuō)話了：孩子，你已經(jīng)昏迷了一天了。文文很驚訝地說(shuō)：你竟然會(huì)說(shuō)說(shuō)話？沒(méi)錯(cuò)鳥(niǎo)媽媽又說(shuō)話了因?yàn)檫@里是鳥(niǎo)世界，在這里，所有的鳥(niǎo)都會(huì)說(shuō)話。聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽的話后，文文松了一口氣，害怕地問(wèn)道：你是鳥(niǎo)之王吧？你為什么要救我？鳥(niǎo)媽媽看著文文害怕的`樣子，連忙說(shuō)：是因?yàn)槟憔攘宋业暮⒆�，我十分感激你，所以我才救你。文文�?wèn)：你們?yōu)槭裁匆进B(niǎo)世界來(lái)生活？鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有回答，但是它說(shuō)：我?guī)慊丶野桑▲B(niǎo)媽媽讓文文坐在背上，飛到了文文家。
我們一定要愛(ài)鳥(niǎo)，說(shuō)不定鳥(niǎo)兒也會(huì)向我們報(bào)恩呢！
報(bào)恩的作文14
1997年春天，一對(duì)貓頭鷹在河南省太康縣一家農(nóng)戶廢棄的破房墻洞里筑巢，孵卵育雛，繁衍后代。幼雛破殼才半個(gè)月，被這家農(nóng)戶10歲的男孩發(fā)現(xiàn)，他乘貓頭鷹外出采食的空隙，糾集本村幾位小伙伴，對(duì)嗷嗷待哺的雛鷹采取了掏窩行動(dòng)。結(jié)果，4只雛鷹被摔死了3只，剩下的1只帶回家放在鳥(niǎo)籠里喂養(yǎng)。貓頭鷹發(fā)現(xiàn)兒女被盜，終日悲鳴不已，四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)了雛鳥(niǎo)的蹤跡。于是，兩只貓頭鷹棲在這家農(nóng)戶不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)上，日夜守候，伺機(jī)報(bào)復(fù)。5月20日清晨，這家主人扛著鋤頭剛剛走出大門(mén)，只聽(tīng)“嗖”的`一聲，守候已久的貓頭鷹展翅疾速飛下，迎面襲來(lái)，主人躲閃不及，被貓頭鷹尖銳的喙啄傷了左眼。
幾千年來(lái)，蜜蜂一直是人類(lèi)的好朋友。它為人類(lèi)釀蜜、傳授花粉、促進(jìn)農(nóng)業(yè)和果蔬增產(chǎn)立了大功。人類(lèi)也為它提供了安全、舒適的生存環(huán)境。在一般情況下，蜜蜂是不會(huì)主動(dòng)蜇人的，然而當(dāng)它們受到嚴(yán)重侵害時(shí)，也會(huì)以死抗?fàn)�，�?shí)行報(bào)復(fù)。盡管它們的蜇針和毒囊會(huì)隨著這一蜇而離開(kāi)身體，從而喪失了生命，可是，它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。
報(bào)恩的作文15
窗前的丁香花又開(kāi)了。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，欣喜地看著那一簇簇小小的、淡紫色的花朵。
“春天到了，對(duì)嗎?”我問(wèn)它，但它卻不說(shuō)話——因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話。
到了傍晚放學(xué)，我又聞到了花香。我輕輕地踏著草坪，走過(guò)去折了一簇紫丁香，帶回家里，用一個(gè)盛滿水的玻璃杯裝好，好讓它能活得長(zhǎng)久些。
母親回來(lái)了，驚奇的發(fā)現(xiàn)了這一簇花。
“好端端的花干嘛要折下來(lái)。”母親問(wèn)我。
“因?yàn)樗芷粒趾芟恪悴幌矚g它嗎?”
“可我覺(jué)得它在樹(shù)上活的'會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。”
“好吧好吧。”我無(wú)言以對(duì)。
幾天后的一個(gè)上午，我發(fā)現(xiàn)花變白了。我知道紫丁香要凋零了，不管是樹(shù)上的，還是我折的，都要謝了。
突然有莫名的傷感。
“媽?zhuān)隙∠愕幕ㄆ陔m然這么短，你說(shuō)它在這段時(shí)間會(huì)不會(huì)搶了丁香樹(shù)的風(fēng)頭啊?”我問(wèn)母親。
“不會(huì)的�！�
“為什么?”
“至少，丁香花敗了以后，可以給丁香樹(shù)做肥料;等到了來(lái)年春天，丁香樹(shù)又會(huì)開(kāi)出丁香花的。這由花本身做成的肥料，就是花給樹(shù)的報(bào)恩——報(bào)答它的養(yǎng)育之恩�！�
......
幾天后，花謝光了，都掉在了樹(shù)根下。
我不覺(jué)得傷感了，因?yàn)槲颐靼琢恕@是花給樹(shù)感激的答謝，也是樹(shù)給花最美好的祝福。
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