寫陌生人的作文[實(shí)用15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫陌生人的作文，歡迎大家分享。

寫陌生人的作文1

　　有一天，我把作業(yè)都做完了。我玩了一會(huì)玩具，覺得很無聊，我就拿了一張畫紙畫畫。

　　我快畫完的那時(shí)候，咚，咚，咚，有人敲門，我搬了一個(gè)凳子，站在凳子上面，往外一看，他是一個(gè)陌生人。

　　我說：“你認(rèn)識(shí)我爸爸嗎？你知道他的名字嗎？”陌生人說：“我以前還記得他的`名字，可是現(xiàn)在忘了。”我仔細(xì)的想了一想，我終于想出來了，你不知道我爸爸的姓名，你肯定就是一個(gè)陌生人。我的爸爸和媽媽，三分鐘就回來了，等到家了以后，我的爸爸和媽媽，判斷你是不是陌生人，陌生人聽我這一句話，就把陌生人給嚇跑了。

　　等到爸爸媽媽回來之后，我對(duì)爸爸和媽媽說：“我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是以后不能給陌生人開門啊！”

寫陌生人的作文2

　　星期天，小明的父母都不在家，小明一個(gè)人在家里，他在做作業(yè)、畫畫，家里安靜極了。

　　咚、咚、咚，咚、咚、咚，一陣敲門聲打破了寧?kù)o，小明像離弦的箭一樣跑了過去，大聲問：“誰(shuí)啊？“門外來了一個(gè)男人的聲音，”我是你爸爸的朋友啊！他讓我來送文件的`，順便讓我跟他談天！”小明拿來一張凳子，看看貓眼，想：“我沒看到過這個(gè)叔叔，怎么辦呢？”小明想了個(gè)好辦法，他說：“我去打個(gè)電話問問爸爸。”陌生人說：“我叫小宋。”小明打了爸爸電話，說：“您有沒有派人送文件，叫小宋？”爸爸興奮地說：“有！請(qǐng)他進(jìn)來吧！”小明馬上打開了站，請(qǐng)宋叔叔坐下，拿出了點(diǎn)心，飲料和水果招待了宋叔叔，宋叔叔還夸小明是個(gè)聰明的小男孩！

　　爸爸下班回到家，直夸小明懂事，小明很開心。

寫陌生人的作文3

　　看，一群孩子在玩游戲，在那里竊竊私語(yǔ)……當(dāng)然也包括我。

　　漸漸的，是第16個(gè)花季了，似乎過得又快又慢。沒有稚氣，沒有沖動(dòng)，只剩下一點(diǎn)理性和熟悉。久而久之，青梅竹馬漸漸長(zhǎng)大。童年的回憶那么甜蜜，現(xiàn)在卻只能在腦海里悄悄閃現(xiàn)�，F(xiàn)在，我想和他們一起玩，但是我怕他們不和我玩，也怕他們說閑話。有時(shí)候。我真的很想突破科學(xué)，造一個(gè)時(shí)間機(jī)器，回到過去，回到那一天真實(shí)純凈的.世界。

　　小時(shí)候和我一起玩的小男孩。天真中帶著一點(diǎn)稚嫩，現(xiàn)在的他帥氣而冷酷。他不會(huì)跟我玩，也不敢跟他打招呼，可能暗示著其中的一種喜悅�，F(xiàn)在，你看，同時(shí)，在同一個(gè)地方，有一群孩子在玩游戲，在說他們的悄悄話……有時(shí)候我真的很想去和他們一起玩！但是.嗯，真有趣。我居然有那種閑情逸致！

　　幾年后，他們會(huì)像我們這一代人一樣嗎？會(huì)不會(huì)慢慢變成兩條平行線

　　河唇一中初二：宋子民

寫陌生人的作文4

　　今天我和爸爸媽媽還有姐姐一起去姥姥家里看望姥姥，結(jié)果再走的時(shí)候遇到了一件難忘的事情。

　　爸爸開著車帶我們?nèi)ダ牙鸭�，我們買了好多的`東西送給姥姥。不一會(huì)兒，就到了，我拿著東西就急忙下車給姥姥搬過去。搬完了，我們?cè)诶牙鸭彝媪艘粫?huì)兒，我們吃完飯也該回家了，我戀戀不舍的走了。

　　在回家的路上，我們邊走邊說，開開心心的，可是走著走著，汽車就突然沒油了。這時(shí)我們的非常著急。突然，來了一個(gè)陌生人，問我們?cè)趺戳耍�我們把事情告訴了他，他就拿著一個(gè)瓶子給我們加了油，我們非常感謝他，可我們還沒來得及感謝，這個(gè)陌生人就已經(jīng)走得無影無蹤了，我以后遇到這個(gè)陌生人一定要好好感謝他。

　　生活中，還有許許多多的美，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的美。

寫陌生人的作文5

　　今天，爸爸不在家，留下我一個(gè)人坐在書房里，專心致志地寫作業(yè)。

　　突然，門外傳來了一陣砰砰響的急促的敲門聲。我聽了，放下手中的筆走到門邊小心翼翼地問：“是誰(shuí)呀？”站在門外的人和藹可親地說：“我是你爸爸的好朋友。”

　　我一聽，連忙拿了一張小板凳，站在上面，透過貓眼我發(fā)現(xiàn)了一位笑容滿面的.叔叔站在那里，手里面還拿著一個(gè)公文包呢。我想：“我該怎么辦呢？”正在我猶豫不決要不要開門時(shí)。我突然想起媽媽給我唱過的一首兒歌：“……媽媽沒回來，誰(shuí)來也不開�！庇谑牵�我就對(duì)那位叔叔說：“叔叔，我爸爸不在家，請(qǐng)你明天再來吧�！笔迨迓犃耍�只好轉(zhuǎn)身離開了。我那顆怦怦直跳的心才慢慢平靜了下來了。

寫陌生人的作文6

　　當(dāng)今社會(huì)，世道慘淡。每個(gè)人都以自己為核心，各掃自家門前雪，拋下別人。高高掛起的心態(tài)總是在起作用，讓它充滿了不確定性和阻力。每個(gè)人都害怕陌生人，不是討厭，只是一種極端的自我保護(hù)。但是，總有那么一些人不愿意被現(xiàn)在的主流觀點(diǎn)所左右，依然堅(jiān)信人性的真、善、美。我知道他是其中之一。

　　他的長(zhǎng)相實(shí)在不能用帥氣、胖乎乎、大腹便便來形容，但他樂觀開朗的態(tài)度和天真無邪的`孩子眼神讓人難以忘懷。我依稀記得第一次也是唯一一次見面是在一個(gè)雨天。我無奈的蹲在公交站牌下。路上的行人似乎有“急事”。每個(gè)人都走得很快，每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴。誰(shuí)會(huì)關(guān)注一個(gè)在雨中的孩子？但是有這么一個(gè)人。你遞給我這把傘，但我甚至不知道你的名字。

　　傘還靜靜地躺在我家，我欣喜地看著家人的喜怒哀樂。我一直帶著這把傘，希望能給下一把，就像那個(gè)當(dāng)時(shí)沒人注意的小家伙。

寫陌生人的作文7

　　今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師突然叫我們往外看，我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去。

　　一看，是一位老爺爺，站在梯子上，在用鋸子鋸樹，老爺爺拉一下鋸，梯子就顫抖一下，我的心也跟著顫抖一下，有的同學(xué)說看不見，老師就讓他們?nèi)タ拷�窗戶的地方去看，有的同學(xué)都站在桌子上，過了幾分鐘，老師讓我們回位，然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭?dòng)作，不到一分鐘，我們的手就麻了。突然，聽到玻璃破碎的聲音，同學(xué)們不約而同的`跑到窗戶前，一看是樹枝把路燈砸碎了，我們把心也放下了，幸好砸壞的是路燈，不是老爺爺從梯子上摔下來。

　　老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟　?/p>

寫陌生人的作文8

　　有人說：“幫人不如幫自己，不用多管閑事”，但在一個(gè)人的眼中，幫人等于幫自己，別人快樂，自己就快樂。他呀，我也不認(rèn)識(shí)，他在我眼中雖然是個(gè)陌生人，但他的品質(zhì)卻在我眼中是佩服的，值得我尊敬的……

　　那天傍晚，西邊的天空燃燒著，在另一片黑沉沉天空下的.我，正趕著回家，因?yàn)橐呀?jīng)是6：00了，還不回家爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心。走到學(xué)校后門前一點(diǎn)的路上，就在這時(shí)，一個(gè)四五歲左右的小男孩走出來，一輛汽車正緩緩地駛過來，因?yàn)樾∧泻⑻�矮，司機(jī)根本無法看到，就繼續(xù)駕駛著車輛前進(jìn)，小男孩又太小，只顧著前，沒顧后。就在這時(shí)，一個(gè)陌生的男人沖了出來，他身穿黑色T恤，穿著牛仔褲，慈祥的面孔印著一副五官端正的臉，活躍地一手抱著孩子，再?zèng)_向草地處。小男孩都不知道發(fā)生什么事。

　　就這樣，那個(gè)陌生的男人，刻骨銘心地印在我的心里，那見難忘的事成為我童年腦海中波濤洶涌的浪花……

寫陌生人的作文9

　　天氣突然變寒冷了，但是一位身著單薄、戴著斗笠的叔叔還在堅(jiān)持賣菜。

　　賣菜的叔叔先仔細(xì)的給菜灑一點(diǎn)水，讓別人覺得他的菜很干凈、很新鮮。想買他的菜。再把黃豆莢里的豆子剝出來，把黃豆莢丟了一地。這時(shí)，一個(gè)小孩走了過來滑了一跤，賣菜的叔叔不好意思地把黃豆莢撿了起來。一位阿姨走了過來，賣菜的叔叔焦急地望著那位阿姨，想：她會(huì)不會(huì)買我的菜呢？可是阿姨只看了一看就走了，荬菜的叔叔失望極了。突然又來了一位老人，老人望瞭望這位叔叔的菜，覺得很干凈、很新鮮，荬菜的叔叔看見了老人的表情，好像看中了他的.菜，趕緊說：“阿姨，你看，我的菜多新鮮、多干凈，我這是剛采來的菜，買一點(diǎn)吧？”老人選了一點(diǎn)白菜，賣菜的叔叔麻利地拿出袋子，把菜放了進(jìn)去，把菜弄得整整齊齊的，賣菜的叔叔用秤一稱說：“阿姨，三元五角錢�！崩先烁读隋X，高興地走了。賣菜的叔叔也高興地笑了，心想：我雙賣掉了點(diǎn)菜，又可以早點(diǎn)回家了……

寫陌生人的作文10

　　上周末，因?yàn)橛惺虑闆]有來得及給陌生人講故事，只是在家里給媽媽模擬講了三個(gè)故事。今天早上，媽媽帶我出來玩，順便把給陌生人講故事這項(xiàng)作業(yè)完成。

　　我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個(gè)故事，我講的時(shí)候十分緊張，但是等我講完了我覺著很好玩。我說：“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶，講的真好！

　　我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》，這次我有一點(diǎn)緊張，我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。

　　我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》，這本書大概講了一下，叔叔說我講的'很好。

　　我覺著這項(xiàng)作業(yè)很好玩，因?yàn)槲医o別人講故事，讓我的膽量更大了，還給別人帶來了快樂，我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了！

寫陌生人的作文11

　　今天，陽(yáng)光明媚， “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”我哼著小曲兒，獨(dú)自出去遛遛，但使我意想不到的事情發(fā)生了！

　　我在路上興高采烈的騎著我的自行車，正當(dāng)我得意洋洋沖上臺(tái)階的時(shí)候，一顆石子正好別在我的車輪下面，使車子失去平衡，斜倒下來。當(dāng)時(shí)我是頭朝地的，在我的頭快要著地的時(shí)候，在那的時(shí)候，在那千鈞一發(fā)的時(shí)候，在那萬(wàn)分緊急的時(shí)候，我的`本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上，發(fā)出“咯嘣”的一聲。當(dāng)時(shí)，我很緊張，趴在地上，劇痛使我來不及多想，便在地上打滾。那個(gè)痛啊，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷……

　　后來，兩位與我素不相識(shí)的老奶奶將我摻扶起來，看到我慘白的臉時(shí)，焦急不堪，急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的時(shí)候，使我感到了刻骨銘心的痛，但老奶奶的愛心和關(guān)心，將我的疼痛沖淡了……

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是�。∪绻�每個(gè)人都能對(duì)別人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！

寫陌生人的作文12

　　在一個(gè)風(fēng)和麗日的上午，小明的爸爸媽媽出去上班了，讓他一個(gè)人在家專心致志地寫作業(yè)。

　　沒過多久，門外傳來“砰砰砰”的.敲門聲。他冷不丁地嚇出一身冷汗，小心翼翼地跑到門邊，透過貓眼仔細(xì)觀察。

　　此時(shí)，門外的敲門聲越來越急促。小明忽然想起媽媽經(jīng)常叮囑自己，一個(gè)人在家時(shí)千萬(wàn)不要給陌生人開門。

　　于是，小明彬彬有禮地說：“請(qǐng)問您找誰(shuí)��？”陌生人笑容滿面地說：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明聽了內(nèi)心怦怦直跳，他猶豫不決，決定想個(gè)辦法。他靈機(jī)一動(dòng)，說道：“請(qǐng)您稍等，我去給您找個(gè)鞋套來�！彼�趁機(jī)躲進(jìn)洗手間，打電話給爸爸核對(duì)了下，得知根本沒有那么一回事。

　　小明深呼吸了一口氣，跑到門邊，按照爸爸教他的方法說道：“我爸爸馬上就到了，您再等以會(huì)吧�！�

　　眼看陌生人慌忙跑下樓，小明會(huì)心地笑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，兒童雖然是弱勢(shì)群體，但是遇到壞人，千萬(wàn)不能慌張，要用智慧戰(zhàn)勝壞人，保護(hù)自己。

寫陌生人的作文13

　　人人都有一顆善良的心，正是因?yàn)檫@些善良的心，讓祖國(guó)更加美麗就算是陌生人也不例外。

　　還記得有一次，我和媽媽來到廣州游玩，在路上我們就被一道亮麗的風(fēng)景線吸引住了——許多好心人在為街頭露宿的.外地人送溫暖。

　　事情是這樣的，有一些外地人來到廣州，因?yàn)槿松�地不熟，而且還貧困，所以無可奈何才露宿街頭。當(dāng)?shù)氐闹驹刚咴诘谝粫r(shí)間知道后，馬上趕了過來，他們看見街頭的人有老有小，于心不忍讓他們露宿街頭，于是馬上去買了一些衣被送給他們。在這其中，有一位林小姐說：“我只是把別人的疼苦寄予在我身上，把自己的開心付托在別人的身上而已。我以前也是一位貧困生，但經(jīng)過了別人的幫助我現(xiàn)在生活好了很多，因此我要回報(bào)社會(huì)�！蹦切┞端拚呗犃�，不禁流下了感動(dòng)的眼淚，說道：“人間處處有真情”

　　是的，沒錯(cuò)，只有人人付出一份愛，世界將更加美好。

寫陌生人的作文14

　　一天，小明獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。

　　忽然，門口傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，小明急忙跑過去，問：“是誰(shuí)呀？”那個(gè)人回答道：“我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我?guī)�你去公園里玩。”小明有點(diǎn)兒不相信，他搬來一張小方凳，站在上面透過貓眼望去，看到一位陌生人，只見那人手里拿著一個(gè)文件夾，身穿綠色的上衣，藍(lán)色的褲子。

　　小明心想：我該怎么辦呢？開門還是不開？小明思考了一會(huì)兒，靈機(jī)一動(dòng)，他假裝成打電話的樣子，大聲地說：“爸爸，門外有一個(gè)人，他說是您的`朋友，您快回來！”那個(gè)人聽了，嚇得轉(zhuǎn)身就跑了。

　　后來，爸爸聽小明講述了這件事，表?yè)P(yáng)了小明，小明高興地笑了。

寫陌生人的作文15

　　一天，川川獨(dú)自一人在家里畫畫。突然，傳來了一陣敲門聲，川川走到了門前，問：“誰(shuí)呀？”一個(gè)陌生的聲音說：“我是你爸爸的朋友�！贝ùㄕ驹诎宓噬蠌呢堁劾锟戳丝�，是個(gè)不認(rèn)識(shí)的.人，我該怎么辦呢？川川心想。

　　他沉思片刻，然后靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙主意，“爸爸！”川川叫道，然后又模仿著爸爸的口音說：“嗯，怎么啦，川川�！薄坝腥藖碚夷�了，還說是您的朋友！”他模仿著爸爸看了看，又粗聲粗氣的說：“咦”，不對(duì)呀？我可不認(rèn)識(shí)這個(gè)人！”

　　那人聽完，灰溜溜地逃走了。

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