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    因?yàn)橛心阕魑?/h1>
    時(shí)間:2024-01-18 17:09:15 作文 投訴 投稿

    因?yàn)橛心阕魑?5篇【優(yōu)選】

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的因?yàn)橛心阕魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    因?yàn)橛心阕魑?5篇【優(yōu)選】

    因?yàn)橛心阕魑?

      2008年5月12日,是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子。一次地震奪去了許多人的生命,然而慘劇就發(fā)生在了我國(guó)的四川省。在地震中很多人都失去了親人。地震發(fā)生后,最繁忙的就屬救援戰(zhàn)士了。他們站在廢墟上,冒著余震的危險(xiǎn),從地底下救出一條又一條生命。那時(shí)的汶川到處都是廢墟,到處都是哭喊聲,救援戰(zhàn)士發(fā)了瘋似的救人。

      最感人的事情就發(fā)生在了學(xué)校,在地震發(fā)生前的一秒鐘,一個(gè)個(gè)學(xué)生都還在認(rèn)真的學(xué)習(xí),可是后一秒,他們就都飛向了天堂。戰(zhàn)士在一所學(xué)校的廢墟中救出了十幾個(gè)受傷的.孩子和三十多具尸體。看著那些戴著紅綠領(lǐng)巾卻永遠(yuǎn)也睜不開(kāi)眼睛的孩子,戰(zhàn)士們都流下了傷感的眼淚。然而就在搶救到了最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分危險(xiǎn),幾乎就等于送死,當(dāng)時(shí)的救援隊(duì)指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái),要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛從廢墟中出來(lái)的戰(zhàn)士大叫:“我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子!”那兩個(gè)戰(zhàn)士不顧指揮員的命令 ,轉(zhuǎn)頭又想往廢墟里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的土塊眼看就要坍塌,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士被人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的戰(zhàn)士說(shuō):“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我去!我還能再救一個(gè)孩子! ”看到這個(gè)情形所有人都哭了,然而所有人都無(wú)計(jì)可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。后來(lái),那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了,但是卻只有一個(gè)活著,那幾個(gè)年輕的戰(zhàn)士便抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷。?

      在地震救援中,最不可缺少的就是救援戰(zhàn)士,他們不顧自己的安全搶險(xiǎn)救災(zāi)。這使我聯(lián)想到了2008年初的雪災(zāi),戰(zhàn)士們?cè)谘┒阎秀@進(jìn)鉆出,救出一位位受傷的人。武漢的洪災(zāi),戰(zhàn)士們到處奔波救人。后來(lái)我還從家長(zhǎng)的口中得知唐山大地震對(duì)人們的影響,而戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)在災(zāi)區(qū)幫忙。救援戰(zhàn)士,因?yàn)橛辛四,許多人又獲得了生存的希望。因?yàn)橛辛四,多少個(gè)親人又得到了重逢。你永遠(yuǎn)是偉大的,你是我們中國(guó)人民的驕傲。

    因?yàn)橛心阕魑?

      死者倘不埋在活人心中,那就真正死掉了。

      ――魯迅

      先生,你在我心中,從未消失過(guò)。你的形象被鐫刻在億萬(wàn)人心中,永不磨滅。

      ――我

      此文致我敬愛(ài)的魯迅先生

      先生,您好。

      我不認(rèn)為您僅僅只是一個(gè)偉大的作家,這太膚淺也太平凡。我深知您是一個(gè)偉大的思想家,革命家,更是一名斗士!但是你的作品總是讓我百感交集,每一次品味時(shí),我總是覺(jué)得先生站在面前,和我講述著這些故事。

      因?yàn)橛心,才有了《吶喊》?/p>

      不記得是何時(shí)拿到這本書(shū)的了,但卻記得當(dāng)時(shí)第一眼看到書(shū)名時(shí)的震顫。到底是怎樣的一本書(shū)才被稱之為吶喊,但是讀完之后才發(fā)現(xiàn),雖然整本書(shū)都沒(méi)有提到過(guò)這兩個(gè)字,但是那種痛徹心扉撕心裂肺的叫喊聲卻在我心中被描繪得淋漓盡致。

      因?yàn)橛心,我才知道什么叫?guó)辱不能忘。

      先生的筆下無(wú)不抨擊著當(dāng)時(shí)的社會(huì)。外敵入侵,清政府的腐敗無(wú)能讓中國(guó)變成了一張破碎的拼圖,四分五裂。在那這個(gè)黑暗的社會(huì)下,人吃人的戲碼肆無(wú)忌憚地上演著,橫掃著整個(gè)國(guó)家。中國(guó)落魄地一敗涂地。窮人不是人,只有有錢(qián)的人才能稱之為“人”。沒(méi)有公平的法律。茍延殘喘的清政府還維持著那一點(diǎn)的封建主義思想,而受苦的.中國(guó)貧苦人們?cè)诿媾R家亡后又要面對(duì)國(guó)破的痛苦。破了好!可又不好……

      因?yàn)橛心,“?ài)國(guó)”二字在我心中燃起熊熊大火。

      “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!毕壬@兩句詩(shī)猶如一道驚雷,打醒了我。先生在那種情況下提起了筆,作為革命戰(zhàn)斗的武器在文學(xué)戰(zhàn)斗的前線奮斗著。

      “寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅!毕壬謱⒆约旱孽r血獻(xiàn)給祖國(guó),誓為中華民族的解放而犧牲。

      我們當(dāng)今社會(huì)的人,多數(shù)都只是為自己而想,又有多少是愛(ài)國(guó)的人呢?

      有人問(wèn):“我們現(xiàn)在生活在和平年代,沒(méi)有烽火戰(zhàn)亂,又怎么體現(xiàn)愛(ài)國(guó)呢?”

      先生,如果你聽(tīng)到了,可能會(huì)這么回答吧:“學(xué)生全力學(xué)習(xí),工人刻苦工作,老人安享晚年。民安,則國(guó)泰。”

      因?yàn)橛心恪?/p>

      不知所言,就當(dāng)我胡亂說(shuō)了一通吧。先生,謝謝你。因?yàn)橛心悖也辉賳螁沃皇且粋(gè)稚氣十足的孩子;因?yàn)橛心,我的世界開(kāi)滿了火紅的花朵。

      一個(gè)普通人

    因?yàn)橛心阕魑?

      早春時(shí)節(jié),冷風(fēng)吹來(lái),透著寒氣,我騎著車準(zhǔn)備出去,可這自行車卻十分不給力,剛騎到小區(qū)門(mén)口,車胎便漏氣了。

      我四處望望,路邊有一個(gè)修車鋪,店主人卻不在。修車鋪旁一間屋子的窗戶玻璃上貼著一張紙,寫(xiě)著:“修車敲三下窗戶,兩分鐘內(nèi)速到!”我半信半疑地敲了敲窗戶,一位五六十歲的老人打開(kāi)窗戶問(wèn)我:“修車?”從未有過(guò)修車經(jīng)歷的我連忙點(diǎn)頭。一雙粗糙的手扶著梯子,略顯遲鈍地從梯子上爬了下來(lái),順手抓過(guò)一旁的藍(lán)圍裙朝身上系。他的身材明顯與這條圍裙不相稱,略胖的身體將圍裙撐得緊緊的,皺紋在他的臉上“橫行霸道”。他枯槁的面容上掛著一絲笑,伸出爬滿青筋、滿是褶皺、粗糙得像老樹(shù)皮的手。他動(dòng)作熟練地提起我的車倒放在地上,捏了捏前后輪,左右瞧瞧,然后從嘴里蹦出幾個(gè)字:“胎漏氣了,要補(bǔ)!蔽倚闹胁唤止荆骸败嚶,自然要補(bǔ)!

      他拿過(guò)放在一旁的氣筒,動(dòng)作嫻熟地夾住車胎上的氣門(mén)芯,開(kāi)始打氣。這時(shí),我才注意到一旁的工具車上,大大小小的扳手、錘子全部整齊地放在箱子里,螺絲等零件從小到大放在盒子中,一旁的'招牌上寫(xiě)著:“老張修車鋪,包您滿意!”另一塊牌子上寫(xiě)著:“如需零件請(qǐng)自取!蔽也唤械狡婀,忙問(wèn)老師傅:“您這零件放在外面不怕被人偷啊?”他憨憨一笑,說(shuō):“放外面方便人用,要說(shuō)偷應(yīng)該沒(méi)人吧!”我不禁嘆息道:“前兩天我們那兒還有人偷電瓶呢!

      他依然憨笑,似乎沒(méi)把我的話放在心上,緩緩地從水管上接了一盆水,將車胎按在水中。我不禁一顫,這初春的水十分寒冷,看他那雙凍得通紅的雙手,擔(dān)心地說(shuō):“差不多就行了,師傅!薄澳强刹恍,這手藝要做就做最好!”

      終于,車修好了,我給了老師傅10塊錢(qián),他卻又塞回5塊錢(qián)說(shuō):“5塊錢(qián)足夠了!蔽医舆^(guò)那雙青筋暴露的手遞過(guò)來(lái)的5元說(shuō):“好,那我下次還來(lái)!”“別,你不來(lái)才能證明我手藝高超呢!”說(shuō)罷,他哈哈一笑,驚動(dòng)了樹(shù)上停留的麻雀,它們“撲棱撲棱”地飛了起來(lái)。

      因?yàn)橛心,我?tīng)到了如此淳樸的笑聲;因?yàn)橛心,為我詮釋了“輕賤者往往品重,位卑者往往德高”的含義。

    因?yàn)橛心阕魑?

      在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)伱的時(shí)候,我的人生是模糊不清的,我那時(shí)候連我自己的人生理想是什么都不知道,我甚至連我為了什么而生存也不知道。但是,一次陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然讓我認(rèn)識(shí)了伱——何炅,就是因?yàn)橛心愣淖兞宋业纳睢?/p>

      在一年前的某一天,我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我正在游蕩的時(shí)候,突然被我發(fā)現(xiàn)了一本名為《最好的幸!返臅(shū),我被這本書(shū)的名字所吸引了,我想知道這書(shū)名所說(shuō)的“幸!敝傅氖鞘裁,于是我把它買(mǎi)了回家。

      我有一個(gè)很奇怪的'習(xí)慣,就是如果我要看一本書(shū),那么我就會(huì)先去查找一下作者的資料。于是,我回到家之后馬上就上網(wǎng)去查這本書(shū)的作者——何炅的資料。當(dāng)我看到何炅的資料時(shí)我已經(jīng)驚呆了。他竟然是一個(gè)如此厲害的人,他是一名著名的主持人,是一名歌手,是一名演員,是一名作家,最重要的是他還是一名北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)師,當(dāng)年他是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而被報(bào)送到“北外”的,畢業(yè)后被“北外”要求留下來(lái)教書(shū)。

      當(dāng)我看完這些資料的時(shí)候我已經(jīng)啞口無(wú)言了,何炅真是一名天才,他竟然可以同時(shí)兼職那么多份工作,而且他還說(shuō):“‘北外’的工作才是最辛苦的,只要做好那一份工作,其他的什么主持節(jié)目,拍電影都是些小事情的事!

      就是從那時(shí)候起,我就為自己立了目標(biāo):我一定要好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中,高中畢業(yè)后考上“北外”,去見(jiàn)我心目中的偶像,四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候,正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候。

      因?yàn)槲译x我的目標(biāo)還非常的遙遠(yuǎn),所以我必須要努力學(xué)習(xí),自從我認(rèn)識(shí)炅之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就突飛猛進(jìn),從原來(lái)的20幾名進(jìn)步到了10幾名,但這個(gè)名次離我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),所以我還要繼續(xù)努力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)到累的時(shí)候,我總會(huì)想起炅的生活,因?yàn)槲蚁嘈藕侮恋纳畋任业倪要累很多;每當(dāng)我在抱怨睡覺(jué)的時(shí)間不夠時(shí),我也會(huì)想起炅,想起他一天只睡4,5個(gè)小時(shí)的痛苦。

      因?yàn)橛心,我開(kāi)始變得吃苦耐勞;因?yàn)橛心悖议_(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛衼,我的人生不在模?因?yàn)橛心,我找到了我的理?因?yàn)橛心,我的生活變得多姿多彩?/p>

      就像伱的《梔子花開(kāi)》所寫(xiě)的一樣,“揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好像流水飛快……”

      我不可以再浪費(fèi)我的青春了。何老師,等我四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候!

    因?yàn)橛心阕魑?

      魚(yú)兒對(duì)水說(shuō):“你看得到我游泳時(shí)優(yōu)美的身姿嗎?”

      水說(shuō):“我看不見(jiàn),但我聽(tīng)得見(jiàn)你的眼淚!

      ——題記

      12點(diǎn)的午夜。

      迎合著微微泛橙的曙光,無(wú)人知曉的黑暗中,詭異的貓叫聲卻隱藏著叛逆者的魂魄,用不同于人的輕巧,掩飾心底異常脆弱的秘密基地。

      隨著鍵盤(pán)敲擊的節(jié)奏聲,一行行白屏黑字出現(xiàn)在一雙布滿血絲的雙眼中,那種網(wǎng)絡(luò)風(fēng),腐朽華麗的文字讓我沉浸在無(wú)法自拔的虛擬世界中,那種憔悴,連我自己都麻木了。

      小說(shuō)中浪漫的校園言情堆砌著讓人窒息的華麗詞藻。我厭惡地望了鏡中那平庸的自己。我只是用叛逆的性格使我在這世界中略顯與眾不同,可是在他人怪異的眼神背后卻是憂傷的嘆息。

      我開(kāi)始叛逆,在那個(gè)虛擬世界中“逍遙法外”。我開(kāi)始不聽(tīng)老師的話,很固執(zhí)地寫(xiě)著那些無(wú)病呻吟的抒情散文,不屑一顧地“欣賞”著那些被評(píng)為范文的,所謂的`符合要求的記敘文。

      可是,我遇到了你,你也遇到了我,在迷茫的十字路口徘徊的我。

      還記得那一天放學(xué),我故作淡定地敞開(kāi)寬松的外套,手里緊緊地攥著我的秘密文字。

      我和你是順路的,但你跟在我后面的樣子,卻不禁讓我有一些莫名其妙的緊張,我第一次有些尷尬地拉起了外套的拉鏈,不料,你突然像竹蜻蜓一樣輕盈地轉(zhuǎn)悠到了我的面前!翱梢越o我看一下你的作文嗎?”

      我一時(shí)間竟沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),只是用呆滯的目光游離在你微笑友善的臉頰。

      “嗯!痹S久,我同意了,第一次猶豫地把我多年珍藏在虛擬世界里的秘密和別人分享。

      我已經(jīng)不記得我們?cè)诎殡S梔子花幽香的空氣中站了多久,你看的很認(rèn)真,因?yàn)闀r(shí)間都似乎凝固了……

      “你寫(xiě)的真得好浪漫!蹦慵(dòng)地?fù)u晃著“淡定”的我,慢慢湊到我的耳邊:“告訴你一個(gè)秘密哦,其實(shí),我也經(jīng)常趁我爸媽不在時(shí)看言情小說(shuō)!

      “我……”我第一次聽(tīng)見(jiàn)別人這么欣賞我的文字,那種被老師視為華而不實(shí),叛逆的詞藻!爸x謝你。”我用我最弱的聲音對(duì)你說(shuō)。

      “對(duì)了,你有筆名嗎?”你很認(rèn)真地問(wèn)我。

      “有,我叫帶淚的魚(yú)!

      “我叫柔情的水!

      直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)朋友就是這么簡(jiǎn)單。從這以后,那段放學(xué)的路上多了你,我走進(jìn)了你的柔情,你走進(jìn)了我的秘密基地。

      水兒能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒的淚,因?yàn)樗麄兪情|蜜,就像你和我,你用柔情的水觸碰到了我心底最脆弱的角落,叛逆的淚,魚(yú)的眼淚……

      有你,真好。

    因?yàn)橛心阕魑?

      在我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)伱的時(shí)候,我的人生是模糊不清的,我那時(shí)候連我自己的人生理想是什么都不知道,我甚至連我為了什么而生存也不知道。但是,一次陰差陽(yáng)錯(cuò)竟然讓我認(rèn)識(shí)了伱——何炅,就是因?yàn)橛心愣淖兞宋业纳睢?/p>

      在一年前的某一天,我和母親一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我正在游蕩的時(shí)候,突然被我發(fā)現(xiàn)了一本名為《最好的幸!返臅(shū),我被這本書(shū)的名字所吸引了,我想知道這書(shū)名所說(shuō)的“幸!敝傅氖鞘裁,于是我把它買(mǎi)了回家。

      我有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,就是如果我要看一本書(shū),那么我就會(huì)先去查找一下作者的資料。于是,我回到家之后馬上就上網(wǎng)去查這本書(shū)的作者——何炅的資料。當(dāng)我看到何炅的資料時(shí)我已經(jīng)驚呆了。他竟然是一個(gè)如此厲害的人,他是一名著名的主持人,是一名歌手,是一名演員,是一名作家,最重要的是他還是一名北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)師,當(dāng)年他是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而被報(bào)送到“北外”的,畢業(yè)后被“北外”要求留下來(lái)教書(shū)。

      當(dāng)我看完這些資料的時(shí)候我已經(jīng)啞口無(wú)言了,何炅真是一名天才,他竟然可以同時(shí)兼職那么多份工作,而且他還說(shuō):“‘北外’的工作才是最辛苦的,只要做好那一份工作,其他的什么主持節(jié)目,拍電影都是些小事情的事!

      就是從那時(shí)候起,我就為自己立了目標(biāo):我一定要好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中,高中畢業(yè)后考上“北外”,去見(jiàn)我心目中的偶象,四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候,正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候。

      因?yàn)槲译x我的目標(biāo)還非常的遙遠(yuǎn),所以我必須要努力學(xué)習(xí),自從我認(rèn)識(shí)炅之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就突飛猛進(jìn),從原來(lái)的20幾名進(jìn)步到了10幾名,但這個(gè)名次離我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),所以我還要繼續(xù)努力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)到累的時(shí)候,我總會(huì)想起炅的`生活,因?yàn)槲蚁嘈藕侮恋纳畋任业倪要累很多;每當(dāng)我在抱怨睡覺(jué)的時(shí)光不夠時(shí),我也會(huì)想起炅,想起他一天只睡4,5個(gè)小時(shí)的痛苦。

      因?yàn)橛心,我開(kāi)始變得吃苦耐勞;因?yàn)橛心,我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛衼茫业娜松辉谀:?因?yàn)橛心,我找到了我的理?因?yàn)橛心,我的生活變得多姿多彩?/p>

      就象伱的《梔子花開(kāi)》所寫(xiě)的一樣,“揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好象流水飛快……”

      我不可以再浪費(fèi)我的青春了。何老師,等我四年后梔子花開(kāi)的時(shí)候正是我出現(xiàn)在伱面前的時(shí)候!

    因?yàn)橛心阕魑?

      又是一個(gè)禮拜一。我關(guān)上車門(mén),只對(duì)媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)便直沖校門(mén)。我沒(méi)在校門(mén)前停下。那條條杠杠的大門(mén)實(shí)在沒(méi)能贏得我的好感。

      我同以往一樣加快腳步向里走著,讓自己早些進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。那時(shí)我沒(méi)回頭看,但我想我應(yīng)該留給了媽媽一個(gè)匆匆背影吧。忽然我想起有東西落下了車上,我生怕媽媽已走了,就邊往回走邊急急地找著她瘦小的身影。令我開(kāi)心的是,她并沒(méi)有離開(kāi)還站在車子旁。她看見(jiàn)我向她打的手語(yǔ),急忙將身子鉆入車內(nèi),又成了一個(gè)模糊的影子。不久她便笑著拿著幾本書(shū)朝我揮了揮。我的心里頓時(shí)沒(méi)有那么急了,我示意地向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便跑著來(lái)到她的身旁。我站著在那里,看見(jiàn)陽(yáng)光灑在她的臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與她的頭發(fā)成了一樣的棕色。我接過(guò)書(shū),心里平靜下來(lái)。

      我笑著向媽媽叮囑要她開(kāi)車小心,她也要我穿暖衣服,好好學(xué)習(xí)。在一聲甜甜的再見(jiàn)后,我轉(zhuǎn)過(guò)身。我雖仍是滿腦子的學(xué)習(xí),但與之前不同的是我挺直了腰板,放慢了腳步,理了理劉海,我甚至還背上了久違的雙肩包。因?yàn)槲抑烙幸粋(gè)人在注視著我。然而我并不是要改變什么,我只是要讓她覺(jué)得我很好,讓她放心、安心。我沒(méi)回頭看,但我相信我留給媽媽留了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、漂亮的背影吧。隨著我漸漸的'走入了拐角,她也轉(zhuǎn)身進(jìn)了車子,不用回頭就知道她一定格外小心得開(kāi)著車。又一個(gè)瘦小美麗的背影。是的,因?yàn)橛辛四,即使在初三,我仍有一個(gè)背影可以給我慰藉;因?yàn)橛辛四悖词挂乙惠呑哟颐,也仍有一個(gè)背影會(huì)給我一把石椅讓給我可以歇息......

      在這里,我希望:這個(gè)我的小小的背影,能帶給媽媽慰藉和可以信賴的感覺(jué)。我的小小的背影,也能使所有芊芊學(xué)子們讓他們的父母也有這樣的欣慰、這樣的快樂(lè)。其實(shí)只要一個(gè)簡(jiǎn)單的背影那樣平平凡凡的,就可以給父母許多。你仔細(xì)想一想,是不是累的父母到你面前依舊會(huì)是滿面春風(fēng)?是不是再一本正經(jīng)的父母看到你優(yōu)異的成績(jī),也會(huì)放下架子給你鼓勵(lì)給你加油?

      是的,因?yàn)橛辛四,才有了父母一生的快?lè),因?yàn)橛辛四,才有了父母一生的幸福與驕傲。一切的一切,都是因?yàn)橛辛四恪?/p>

    因?yàn)橛心阕魑?

      我和你相識(shí)也有十年了,我的記憶因你不再單調(diào);因你我不再哭泣;因你學(xué)會(huì)了最明媚的笑容;因你即使在不開(kāi)興的事,想起你,我的心情就會(huì)變好。

     。}記

      我和你從小就是好朋友,形影不離,但我在后來(lái)卻離開(kāi)了你,獨(dú)自遠(yuǎn)飛,在這漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)飛中我們依然如常,互相聯(lián)系。不知不覺(jué),已有十年,讓我心生感慨。

      十年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這十年里,我珍藏了許多有你的美好回憶。

      溫暖如陽(yáng)光

      到現(xiàn)在,我還記得,那天,我們?nèi)チ撕芏嗟胤酵嫠#鞘堑奶鞖夂懿诲e(cuò),可不想,下午就吹起了大風(fēng),我很少回來(lái)一次,而且天氣不錯(cuò),穿的甚少,你也穿得很少,你為了多陪我,在我待在家里為數(shù)不多的日子,陪我一起逛,說(shuō)真的,那是,我特別感動(dòng),有你,我都不覺(jué)得冷。你的劉海吹得有些凌亂,你沒(méi)有管,依舊跟我說(shuō)笑著,看到我耳邊的短發(fā)隨風(fēng)飄舞。你拉住我的手,忽然松開(kāi)了,抬手輕輕的幫我把飄逸的短發(fā)撫到耳后邊,再拉起我的手邊逛邊聊,那是,我的心里又涌起一絲感動(dòng)。印尼,我在冷風(fēng)中也溫暖,就好像沐浴在陽(yáng)光里。

      甜美如棒棒糖

      還記得,上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我跟你一起笑著,鬧著,好不快活,在校園里就像個(gè)神經(jīng)病沒(méi)有節(jié)制,一起上學(xué)放學(xué),一起穿過(guò)車水馬龍的街道,一起吃好吃的,一起去玩耍,一起在早上趕著昨天布置的作業(yè),跟你在一起的.時(shí)光我很快樂(lè),它永遠(yuǎn)刻在我深深的腦海里,F(xiàn)在看那些一二年級(jí)活蹦亂跳的小孩子,就像我們當(dāng)初那樣。印尼,我本來(lái)單調(diào)的記憶變得精彩起來(lái),有你在的記憶中,就像棒棒糖一樣,五顏六色,好不甜美。

      用心如太陽(yáng)花

      不久前,你送了我一份特別的禮物,那個(gè)禮物雖然輕,但禮輕情意重,而且我也懂啦,嗯,我們雖然不在一起,不再一起上學(xué)放學(xué),不常在一起玩耍、逛街,但我們卻時(shí)常在聯(lián)系,就像一束太陽(yáng)花,雖然紅艷,但卻芳香。

      因你,在這十年里,我的記憶永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光;因你,在這十年里,我殘缺的生命完整的剛好;因你,在這十年里,給了我最溫暖的陽(yáng)光,這十年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,有你,有你在,我真的很幸運(yùn)。

    因?yàn)橛心阕魑?

      夏天,烈日炎炎。

      熾熱的陽(yáng)光如火一樣燒灼著大地。而你,卻在炎炎烈日下辛勤地工作。你在街道邊掃地,灰塵在你身邊飛揚(yáng),彌漫,遮蓋了半邊天。你穿著清潔服,在塵埃中努力地掃地。盡管陽(yáng)光熾熱,你依然辛勤地工作。汗水打濕了你的衣服,也朦朧了你的雙眼。豆大的汗珠不停地滴下,滴在你剛掃過(guò)的地上。你走走停停,走走停停,汗珠也跟著你滴滴停停,滴滴停停。有時(shí)汗珠流到你的眼睛里,你眨眨眼睛,用手揉揉眼睛,盡管手上滿是灰塵,你也毫不在意。揉揉眼,又繼續(xù)工作。

      冬天,寒風(fēng)刺骨。

      當(dāng)黑暗還在籠罩著大地,天還沒(méi)有亮的時(shí)候,你已經(jīng)開(kāi)始在工作了。你和灰塵一起,在街道邊掃地。盡管你穿著厚厚的衣服,但依然冷得要命。你的臉完全暴露在周圍的冷空氣中,刺骨的寒風(fēng)如千根針直扎你的臉。你的'手都凍僵了,你的臉都凍紅了。盡管如此,你依然走走停停,走走停停。大街上沒(méi)有任何像你一樣的人,或者說(shuō)除了你基本上沒(méi)有人,即使有一兩個(gè)人,也只是匆匆的過(guò)客,眨眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。只留下你,在寒風(fēng)與灰塵中不停地走,不停地掃。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。

      溫暖的春天不像夏天那么熾熱,也不像冬天那么寒冷。溫暖的陽(yáng)光里,你依然在街道邊掃地。行人不停地從你身旁走過(guò),汽車也不止一次從你身旁呼嘯而過(guò)。偶爾會(huì)有問(wèn)路人,當(dāng)他們問(wèn)路時(shí),你會(huì)高高興興地為他們指路,你的熱情無(wú)人能比。汽車開(kāi)過(guò),揚(yáng)起你掃起的灰塵,更加飛舞得高,濃濃的塵埃味道讓所有過(guò)路人都捂住了嘴巴和鼻子。而你卻從不捂口鼻,反而更加賣(mài)力地掃地。

      秋天,樹(shù)葉飄零。

      如春天一樣,介于夏天和冬天這兩個(gè)季節(jié)之間。偶爾有一天,可能會(huì)熱得要命;偶爾有一天,又可能冷得要命。但你,卻不怕。無(wú)論是熱得要命、冷得要命還是既不冷又不熱,你依然打掃著街道。

      春天,夏天,秋天,冬天,你依然打掃,從沒(méi)有停歇過(guò)。

      謝謝你,環(huán)衛(wèi)工人!無(wú)論春夏秋冬,你始終讓這個(gè)世界保持著潔凈。你,為大家付出了太多太多。

      你讓這個(gè)世界變得美麗,世界也讓你變得光彩照人!

      謝謝你,環(huán)衛(wèi)工人!

    因?yàn)橛心阕魑?0

      因?yàn)橛心悖业膬?nèi)心世界色彩斑斕;因?yàn)橛心,我從一天滿面愁容變成巧笑盈盈;因?yàn)橛心悖业男W(xué)生活又多了一筆燦爛。

      第一次見(jiàn)到你,你微笑著看著我,我卻不以為然,用輕蔑的目光回視,你只是聳了聳肩,走開(kāi)了。但和你在一起的時(shí)候,我卻特別溫暖。

      記得那一次我跑步時(shí)突然被人撞到,膝蓋紫青紫青的,還有點(diǎn)流血。受傷的我站不起來(lái),坐在地上哇哇大哭?奁鼤r(shí),我感覺(jué)一只手拿著紙巾為我擦眼淚,一只手輕輕地拍著我的背,柔聲說(shuō):“小晴,別哭了,哭壞了身子可不好!蔽以谛牡装蛋档馗兄x著這位安慰我的.人,可是沒(méi)想到,這位安慰我的人,竟然是你!淚水滑過(guò)我的臉頰,一顆顆落了下來(lái)。因?yàn)橛心,我第一次感覺(jué)如此溫馨。

      你見(jiàn)我又哭,眼里閃過(guò)一絲驚慌,又鎮(zhèn)定下來(lái),把我的右手搭在你的肩上,踉踉蹌蹌地走向醫(yī)務(wù)室。那里的老師剛剛為我敷上藥膏,你就搶著問(wèn):“老師,她傷的嚴(yán)重嗎?什么時(shí)候能好?……”我很感動(dòng),心底一片舒暢與溫暖。因?yàn)橛心,我的身體不再寒冷,你散發(fā)出來(lái)的熱氣,化為一片潔白的云,籠罩我心。

      晚上睡覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,手機(jī)忽然“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)。我打開(kāi)一看,原來(lái)是你的短信:“小晴,腿好些了嗎?傷口還疼嗎?我已替你請(qǐng)了假,明天的500米長(zhǎng)跑你就不用參加了。還有每天要多笑,不要老臭著一張苦瓜臉,多丑哇!晚安,明天見(jiàn)!笨赐旰,我的心又洶涌澎湃起來(lái)。那是如此關(guān)心我,在睡覺(jué)前還要發(fā)一條短信……這份珍貴的友情,我豈能辜負(fù)?因?yàn)橛心,我從此不再孤單?/p>

      我隨手又回了一條短信:“小娜,對(duì)不起,我曾經(jīng)對(duì)你那么不好,你還那么關(guān)心我。”剛發(fā)完不到一分鐘,你就回了短信:“曾經(jīng)是曾經(jīng),現(xiàn)在是現(xiàn)在,沒(méi)事,不計(jì)較就好了!弊詈筮不忘發(fā)了一個(gè)大笑臉。一股熱流涌上心頭,我不禁動(dòng)容,謝謝對(duì)我做的一切!因?yàn)橛心,我徹徹底底地改變了?/p>

      從那往后,我不僅樂(lè)于助人,而且成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)我把微笑掛在嘴邊,你就大聲地夸獎(jiǎng):“小晴,你真漂亮!”每次聽(tīng)完這句話,我心里就比吃了蜜還甜。

      因?yàn)橛心悖夷潜涞男谋荒阄鏌?因?yàn)橛心,我懂得了如何寬?因?yàn)橛心悖腋淖兞恕?/p>

    因?yàn)橛心阕魑?1

      隔壁新搬來(lái)了一戶人家,是一對(duì)年輕夫婦帶一個(gè)上幼兒園的小孩子。

      我第一次見(jiàn)到你,是在樓道里,才放學(xué)回家的你,背著一個(gè)很小的卡通書(shū)包,烏黑的頭發(fā)襯著粉嘟嘟的臉蛋,傻傻地望著我笑。

      那天真稚氣的模樣人見(jiàn)人愛(ài)。我也沖著你笑了笑,轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)。就在此刻,我感到深厚一雙失落的眼睛盯著我,那嬌小的身軀滿載著期盼。 也許是從小缺乏人際交往方面的才能,住在這兒的孩子早就打成了一片,他們放學(xué)后在花園里追逐嬉戲。而我依然是在學(xué)校和家這兩點(diǎn)上,從不讓媽媽在晚飯做好后星期六時(shí),四處找我?涩F(xiàn)在卻讓媽媽更擔(dān)心,把我趕出家門(mén),讓我找同學(xué)玩,但每次都被我拒絕了,見(jiàn)我粘在椅子上穩(wěn)如泰山的模樣,媽媽也沒(méi)了辦法,無(wú)奈地嘆著氣。

      一天晚飯后,媽媽帶著你來(lái)到家,我讓你做在椅子上乖乖看書(shū),便自顧自做起了作業(yè)。許久后,聽(tīng)得書(shū)房里“嘭”的一聲,我趕到時(shí),只見(jiàn)同學(xué)送我的玻璃球已經(jīng)粉身碎骨了。玻璃渣散落一地,旁邊站著的,是驚愕得手足無(wú)措的你。我氣憤地看著你,譴責(zé)到:“不是讓你坐在椅子上看書(shū)嗎?現(xiàn)在好了吧?”

      你小臉羞得通紅,大眼閃動(dòng)著淚花,滿臉的無(wú)辜與委屈。 媽媽一聲呵斥讓我清醒過(guò)來(lái),看著你強(qiáng)忍淚水的可憐樣,心里像被誰(shuí)抽去了一塊,只感到微微的震動(dòng),不知道如何是好。那天晚上,干什么都提不起勁來(lái)。屋子里寂靜、沉悶,讓我透不過(guò)氣來(lái)。睡覺(jué)時(shí),腦子里全是媽媽把你送回家的情景,而我卻只能在心里把那三個(gè)字重復(fù)了一遍又一遍。 從那以后,你再也沒(méi)來(lái)過(guò)我家。

      我總希望有一天,秋風(fēng)能把楓葉送到你的窗臺(tái),寄去我的愧意和祝福。 你還記得嗎?那天下午,我沒(méi)有去學(xué)校,只感到身上火灼似的。迷迷糊糊中,門(mén)開(kāi)了,探出一個(gè)小腦袋,是你!你輕輕地邁著小步,把書(shū)包放在椅子上,掏出一本語(yǔ)文書(shū),說(shuō)要背書(shū)給我聽(tīng),我笑了,望著你有模有樣地挺直身子,宛若站在舞臺(tái)中央面對(duì)數(shù)千觀眾朗誦,那專注的神情深深地印在了我心里。

      猛然發(fā)覺(jué),兩行咸咸地淚滴在了唇邊,我不時(shí)用被子去擦。那一刻,我真切感受到了與朋友在一起的.舒暢、釋放。 雨過(guò)天晴了,彩虹在天空中微笑。被陽(yáng)光包圍的感覺(jué),真好! 翻開(kāi)日記本,筆尖一動(dòng),流瀉一時(shí)的感受:因?yàn)橛辛四,我學(xué)會(huì)考慮別人的感受;因?yàn)橛辛四,我?tīng)到了天使的朗誦;因?yàn)橛辛四,我讀懂了友情的內(nèi)涵!

    因?yàn)橛心阕魑?2

      桌面上還擺著你送給我的盆栽,不知不覺(jué)那翠綠的小草早已開(kāi)花,而你也已經(jīng)多年未見(jiàn)。但每當(dāng)我看到盆栽,總會(huì)想起你,想起你對(duì)說(shuō)的一句話——不論誰(shuí)都會(huì)失敗,但樂(lè)觀面對(duì)就能打敗它,從而踏上成功的路。

      記的第一次見(jiàn)面是在冬天,那個(gè)安靜的圖書(shū)管里,你的笑容很顯眼,那樣的燦爛,你的那張圓圓的臉蛋像個(gè)溫暖的太陽(yáng),仿佛能融化一切陰霾,我對(duì)你很好奇,順勢(shì)坐在你的`對(duì)面,微笑著打了個(gè)招呼,從此我們成了朋友。

      在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,我拿著那帶著不堪入目的分?jǐn)?shù)的試卷,一個(gè)人靜靜的坐在小區(qū)的亭子里?粗鵀鹾诘奶炜,聽(tīng)著噼里啪啦的雨聲,仿佛滴滴冷雨都到打落在我心里,傷心失落使我久久無(wú)法釋?xiě)。突然,有一雙手蒙住了我的雙眼,我還沒(méi)來(lái)得及反映,你就用那銀鈴般清脆的聲音問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?”但當(dāng)看到我沉默不語(yǔ),再看到我手中的試卷,你似乎明白了一切。你小心翼翼的問(wèn)道:“你……考砸了?”

      “……”我低下了頭。

      “別難過(guò)嘛,一次失敗……”

      “你回去吧,我想一個(gè)人待一會(huì)”我冷冷地說(shuō)。

      “我……”

      見(jiàn)我仍不理睬,片刻之后你起了身,拿了傘,快步跑了出去!拔揖椭朗〉娜藳](méi)有人會(huì)同情的”,望著你在雨中消失的背景,我心里不禁暗暗想到。雨越來(lái)越大,似乎不打算!

      我正在傷心失落地感嘆不已,忽然眼前多了一杯熱可可,只見(jiàn)你頭發(fā)上的水還在嘀嘀嗒嗒淌下來(lái),但還是滿面笑容對(duì)著我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)心情不好時(shí),喝熱可可會(huì)心情愉快些,要不我們?cè)囋??/p>

      “陰天在所難免,但晴天總會(huì)來(lái)臨。失敗總會(huì)出現(xiàn),但我們一定有力量打敗它”

      “但是我……”

      “你要相信自己嘛,開(kāi)朗一些樂(lè)觀一些,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,我會(huì)支持你的”

      我看著你那真誠(chéng)的雙眼,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上我的心田!爸x謝你,紅!”我釋然了,天空的雨也停了,烏黑的天空變得明亮起來(lái),呈現(xiàn)出一片怡人的淺藍(lán)。

      后來(lái)你搬家了,臨走時(shí),送我一個(gè)小盆栽并鄭重地對(duì)我說(shuō):“不論誰(shuí)都會(huì)失敗,但樂(lè)觀面對(duì)就能打敗它,從而踏上成功的路!闭f(shuō)完又露出你那招牌式的笑容,它依舊溫暖著我的心房。我則永遠(yuǎn)記住了這句話,記住了你這個(gè)朋友。

      我想說(shuō),紅,因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)挫折,微笑著走那些或平坦或崎嶇的路。紅,謝謝你!

    因?yàn)橛心阕魑?3

      說(shuō)實(shí)話,我對(duì)世上的任何一種東西都有好感,因?yàn)檎怯辛怂麄,才是的世界更加精彩。?duì)我來(lái)說(shuō),我的朋友,使我快樂(lè)無(wú)比。

      當(dāng)你考試成績(jī)不理想的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己忘記帶作業(yè)的時(shí)候,是誰(shuí),給了你更多關(guān)愛(ài)和問(wèn)候?是朋友。令我印象最深的一件事,是在四年級(jí)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,年年第一的我,或許是腳上的傷還沒(méi)好的.緣故吧,連續(xù)失手三次,不單單沒(méi)有排上名次,而且還被意外淘汰,當(dāng)時(shí),我深深的體會(huì)到了一句話——無(wú)顏去見(jiàn)江東父老。

      就在我失望絕望以及快要崩潰的情況下,坐在我附近的同學(xué)來(lái)安慰我:“龔柏巖,這次不怨你,誰(shuí)叫你腳上有傷哩,還有勇氣給班里爭(zhēng)得榮譽(yù)已經(jīng)很不錯(cuò)了!

      “嘿,哥們兒,你體育很好,但也不可能沒(méi)有失誤的時(shí)候呀,世界冠軍杜麗那次比賽,才得了個(gè)第五名呢,別灰心,還有明年呢!”

      聽(tīng)了這些話,我臉上失望的表情又從顯出燦爛的笑容,眼眶里閃爍著感動(dòng)的淚花——我被朋友的安慰感動(dòng)了。

      我想起了與張長(zhǎng)軒在一起的那段美好時(shí)光:我打跆拳道腳骨裂了,第二天忍著劇痛去上學(xué)(當(dāng)時(shí)還不知道我的腳骨裂了),我心想:完了,我的叫這么疼,而又沒(méi)人幫助我,自己怎么可能完成今天應(yīng)該完成的任務(wù)?

      我一直強(qiáng)撐著。到了中午,我吃完午飯,看著他們大乒乓球,我從頭到腳都覺(jué)得不舒服,張長(zhǎng)軒問(wèn)我怎么了,我只是從他笑笑:“沒(méi)事兒,只是腳崴了一下。”

      我沒(méi)想到張長(zhǎng)軒對(duì)我的這一句話這么在意,此后,我無(wú)論走到哪,張長(zhǎng)軒跟到哪,攙扶著我,甚至他犧牲了自己中午能夠玩耍的那僅有的半個(gè)小時(shí)。他突然問(wèn)我:“龔柏巖,你快跟我說(shuō)實(shí)話,你的腳到底怎么了?”看著他急切的樣子,我就把這件事情的來(lái)龍去脈全部說(shuō)了出來(lái),他聽(tīng)后,說(shuō):“我就看著你的腿那么不得勁兒,明天快去醫(yī)院查查。”我被感動(dòng)了。終于打鈴了,我該上樓培訓(xùn)生物了,沒(méi)想到張長(zhǎng)軒幫人幫到底,依然為我服務(wù)著:他給我拿著試驗(yàn)箱,把我送到二樓。我本以為他只是順路,而且他要上教室里拿東西的,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他把我送到門(mén)口,把箱子遞給了我,然后迅速往餐廳跑去。我看著他那身影漸漸模糊,我呆愣愣的站在那里,眼眶里何止閃爍出感動(dòng)的淚花!我終于忍不住,哭了出來(lái)。我,第二次被感動(dòng)……

      我很高興,有了這些朋友,相互建立了友誼,他們幫助了我多少?有了這些朋友,我無(wú)比自豪!

    因?yàn)橛心阕魑?4

      蘇,我記得,6個(gè)月前,我們相識(shí)。

      然后一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉,一起笑,一起鬧。

      可是,前幾天,也就是上個(gè)月末,你回到了這兒。

      你跟我說(shuō),我回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真的特別高興,但是你好像沒(méi)有我們見(jiàn)面的打算,我只得悻悻作罷。

      相見(jiàn)不如懷念。

      然后不久,你的網(wǎng)名就變成了此號(hào)暫封。

      再然后,你的個(gè)性簽讓所有人都拉黑掉你,你說(shuō)這號(hào)不會(huì)再上了。

      再再然后,你寫(xiě)了一篇日志:再見(jiàn)。

      里面敘述的東西真的讓我心疼的掉眼淚。

      你是單親家庭,記得有次你的個(gè)性簽上說(shuō):如果我說(shuō)我爸只是個(gè)農(nóng)民,還會(huì)有多少人愿意和我交朋友?

      就算全世界都背棄你,我也愿意靠近你。

      當(dāng)時(shí)我的心是這樣回答你的。

      你說(shuō),你認(rèn)識(shí)很多朋友,沒(méi)有幾個(gè)是真心對(duì)待你的。

      你說(shuō),我就是我,不喜歡可以滾,我不強(qiáng)求。

      你說(shuō),再也沒(méi)有一起接我過(guò)生日的兄弟了。

      但是你怎么就不記得我呢,你怎么能就這么連招呼都不打就消失的那么那么徹底了呢?

      我畢業(yè)考考的什么也不是,把自己關(guān)在房間里上網(wǎng),喝水,神經(jīng)質(zhì)的大哭。

      看到你的頭像亮了,我說(shuō),我考試考砸了,怎么辦,怎么辦?

      你說(shuō),能怎么辦?沒(méi)事兒,你考不上我娶你。

      電腦前的我笑了,笑的特別感動(dòng)。

      在同城的'群里一個(gè)男人加我,承諾給我20萬(wàn),讓我跟他去過(guò)。

      我拒絕了,很堅(jiān)決的。那個(gè)男人依舊不依不饒,后來(lái)我想問(wèn)你該怎么辦,你對(duì)我說(shuō)了很多,最后你說(shuō),行了丫頭,別跟人瞎出去,不然人家把你怎么著了你真沒(méi)處說(shuō)理去。

      我當(dāng)時(shí)真心覺(jué)得你好。

      后來(lái),有一個(gè)人在群里說(shuō)要我做他女朋友,我說(shuō)我有男朋友了,他說(shuō)你給我照片,我說(shuō)我沒(méi)有,后來(lái)我把你的發(fā)過(guò)去了,那個(gè)男的罵你,說(shuō)你不男不女。

      我用我這14年來(lái)積攢的所有骯臟難聽(tīng)的話罵過(guò)去,并告訴了你。

      你要了他的QQ號(hào),最后那男的說(shuō),你也不看看她都說(shuō)了什么。你很豪邁的開(kāi)口說(shuō),我們就在一起呢,我還看什么呀?

      最后你說(shuō),以后不給你照片了,又跟人罵起來(lái)了。

      我們就是在這兒疏離的吧?

      寫(xiě)了這么多,我只想說(shuō):如果你回來(lái),我就對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。用我最大的勇氣和底氣,對(duì)全世界說(shuō),蘇軒這個(gè)男人是我的!我愛(ài)他!

      蘇軒,我愛(ài)你。

    因?yàn)橛心阕魑?5

      詩(shī)歌是中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型代表,他承載著中國(guó)數(shù)千年來(lái)的文化內(nèi)涵,傳至今日已成為中華民族不朽篇章。

      當(dāng)下,中國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中古詩(shī)詞的增加,體現(xiàn)出中華民族獨(dú)有的文化元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化勢(shì)在必行,在浩如煙海的詩(shī)歌畫(huà)卷中我們盡情遨游,有“大江東去,浪淘盡”的豪情壯志;有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié);也有“興,百姓苦;亡,百姓苦”的歷史認(rèn)識(shí),在那片無(wú)所不有,思想得到解放的凈土里,我們游山玩水,樂(lè)此不疲。

      詩(shī)歌之所以能流芳百世,不僅得益于其文化內(nèi)涵,更依賴他所傳遞出的人生觀,價(jià)值觀,如蘇軾在赤壁賦里寫(xiě)“唯山間之明月……是造物者之無(wú)盡藏也”充分體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)于世界萬(wàn)物的深刻認(rèn)識(shí)。不僅如此,許多詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)詩(shī)表達(dá)自己對(duì)時(shí)局的態(tài)度及社會(huì)的認(rèn)知,那些詩(shī)文也成為當(dāng)今人們研究特定時(shí)期的歷史背景的重要參考文獻(xiàn)。

      詩(shī)歌能用其短小的篇幅描繪出一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面,并體現(xiàn)出自己的`情感取向,實(shí)在是令人稱贊,詩(shī)人用其極大壓縮性的字詞將思想埋在其中,不知不覺(jué)滲透作品靈魂,可見(jiàn)詩(shī)人的用心之巧,技藝之高。所有是也就成了精華中的精粹。我們品讀詩(shī)歌,不僅要思考其用詞的準(zhǔn)確性,也要挖掘詩(shī)歌的內(nèi)在,從而達(dá)到從語(yǔ)言美到思想美的突破。

      在當(dāng)今社會(huì),國(guó)際化已成為各國(guó)的發(fā)展趨向,作為文明古國(guó)更要彰顯其特色,詩(shī)歌就顯得尤為重要,詩(shī)歌用其本身的魅力成就了其在傳統(tǒng)文化堅(jiān)不可摧的地位。品詩(shī),我們品出了詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),品出了世界的包羅萬(wàn)象,品出了人生的起伏不定。詩(shī)的美不可言喻,只能用心靈去感受,用思想去磨合,因?yàn)橛心,我的世界浪漫無(wú)比,因?yàn)橛心,我的觀念豁達(dá)開(kāi)朗。

      途徑一片詩(shī)海,飽覽人間繁華。你知道嗎?每當(dāng)我感到沮喪,低頭喪氣時(shí),你會(huì)用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眮(lái)鼓勵(lì)我昂揚(yáng)向上;每當(dāng)我感到彷徨時(shí),你會(huì)用“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”來(lái)指引我前行的路;每當(dāng)我感到迷惘時(shí),你會(huì)用“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”來(lái)解開(kāi)迷霧。魅力詩(shī)文,因?yàn)橛心,就有我無(wú)悔的泥!

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