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    學會分享作文

    時間:2024-01-18 18:24:04 作文 投訴 投稿

    學會分享作文范例[15篇]

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學會分享作文,歡迎閱讀與收藏。

    學會分享作文范例[15篇]

    學會分享作文1

      沒有光的照耀,人只能在黑暗中摸索;沒有雨露的洗禮,人只能生活在風和日麗中,難以體會到傾雨的美麗;若世界上沒有了分享,那么我們的人生將會失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義,先將自己的東西分給他人,然后再去享受它。懂得這個道理,學會分享就不難了。

      我想與我的同學們分享學習上的心得。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!碑斈銚P帆知識的海洋,必會遇到種種驚濤駭浪,此時你會發(fā)現(xiàn)分享會讓你變得輕松快樂,與同學們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅,分享學習生活中的苦與樂。這些足以讓他們感受到學習的美麗。

      我想與我的朋友分享各地的風景。人的一生好比一段漫長的道路,走不同的路便會欣賞到不同的風景。所以我想和我的朋友分享我所觀賞到的風景,不論我是看到美麗的風景還是蒼白無趣的,我都會與他們分享這一切,讓他們感受到不同道路上的美麗。

      我想與我的家人分享愛。人們常說愛是取之不盡,用之不竭的。但我卻覺得,愛是具有雙箭頭的.。不能只是一味的索取,因為自私會讓別人對你的愛消磨殆盡。所以我會懷揣著熱盈盈的愛讓我的家人感受到我愛的美麗。

      學會分享。春天,少不了鮮花的點綴;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了碩果的豐收;冬天,少不了溫暖在心間。獨樂不如眾樂,學會分享吧!它能使我們的生活更加豐富美麗!

    學會分享作文2

      小時候,姐姐來我家玩。吃東西時我總是只顧自己,媽媽就會嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走,我心疼極了!媽媽似乎看穿了我的心思,發(fā)火了:“你是主人,她是客人,理應主人招待客人,下次不允許這樣沒規(guī)矩,好的東西要學會與他人共同分享,不能自私自利!蔽腋械揭魂囁釟饬鞅槿,頓時眼淚直淌,很不服氣:“她是姐姐,比我大,應該讓我才對!”

      還有一次,我無意中讀了《小松鼠的糖果》這本書,書中說,小松鼠的媽媽從國外帶回一袋糖果給小松鼠。一天,小松鼠帶著糖果出去玩,路上遇到了朋友小兔,小兔說:“啊!這么漂亮的糖果,可以給我一顆嗎?”“不行!”小松鼠生氣地說。不一會兒,小松鼠又遇到了朋友小羊,小羊說:“可以給我一顆糖嗎?”“不行!”小松鼠更加生氣。一路上,小松鼠的朋友們都向它要糖果,它都不給。于是朋友們覺得它十分小氣,決定不和它玩。從此小松鼠就沒有朋友了,它感到很孤獨。于是它拿出糖果和大家共同分享,并向它們道了歉,就這樣小松鼠又有許多朋友了。

      這個故事讓我明白了,只有與他人共同分享,才能從中得到快樂,才會擁有更多的`朋友。我常常牢記高爾基的一句話“給”,永遠比“拿”愉快。

      本站原創(chuàng)編輯:施語嫣小時候,姐姐來我家玩。吃東西時我總是只顧自己,媽媽就會嘮叨:“姐姐是客人,把大的拿給姐姐!”媽媽一句話就是命令,我只好很不情愿地給她,心里總在嘀咕:“憑什么要分給她?我不是沒有了?唉!”看著自己心愛的東西被姐姐拿走。

    學會分享作文3

      時光飛逝,日月如梭。不歸之河沖淡了人們過去的記憶,卻洗不掉珍貴的記憶。翻開歷史的長卷,我們會發(fā)現(xiàn),人類需要在成長的過程中學會分享。

      蕭瑟的秋風掩蓋不了文成公主的俊俏面容,她將永遠珍藏在吐蕃人的心中。文成公主嫁給吐蕃,帶來了許多書籍、糧食和蔬菜種子,以及大量的工匠。隨公主入藏的工匠將中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、研磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)引進西藏。公主和她的女仆還教吐蕃婦女紡織和刺繡技術(shù)。我想只有寒風才能讀懂公主的真實聲音,只有冰冷的山川才能見證公主艱難的`步伐,只有烈日才能看到她偉大身影背后的苦澀。

      文成公主把所有的家當都獻給了大家,最后把腳下的不毛之地變成了冶金的“鍋爐”。吐蕃人永遠記得她,記得她英俊的臉龐,記得她艱難的步伐,記得她偉大的身材。

      這是個真實的故事。

      一個創(chuàng)業(yè)者的同學,家庭環(huán)境很好。他上大學時,每周都會帶六個蘋果來學校。同宿舍的人以為他會分一個蘋果,沒想到他每天都吃一個。但是因為這件極其微小甚至微不足道的事情,那個同學給同學留下了自私的印象。后來,企業(yè)家的事業(yè)蒸蒸日上,而那個只吃蘋果的人卻一事無成。他想到了他的同學——企業(yè)家的公司找工作,但企業(yè)家不接受。原因很簡單,因為那個自私的蘋果,所有人都拒絕他加入。

      這個同學的自私直接導致最后的結(jié)果。他的同學心里除了記住他的自私之外,什么都沒有了。

      給別人一個蘋果,看似極小甚至微不足道,卻影響一個人的一生。

      懂得分享,你會得到彩虹般的愛;懂得分享,你會得到愛的歌唱;如果你知道如何分享,你會得到一條愛的道路。

    學會分享作文4

      今天一口氣把《愛不是自私》都看完了,因為很好看。這本書是梁太熙寫的,是第二部最勵志的校園小說。

      這本書的主人公是五年級小學生尚宇,父親去世,與母親生活在一起。商羽的母親自從父親去世后就一直患有抑郁癥。她整天呆在房間里,容易流淚。商羽因為父親的去世變得對什么都不感興趣,經(jīng)常在補習班逃課。他還有兩個好朋友,一個是鄭好,另一個是英智。他們被稱為“三個火槍手”,意思是三個邪惡的孩子!叭齽汀苯(jīng)!芭d風作浪”,成為同學眼中“無可救藥”的壞孩子。但是,自從尚宇加入了兒童志愿者團隊,他學會了分享愛,成為了一個好男孩,而不是和別人吵架。他的兩個好朋友后來加入了兒童志愿隊,改造自己,重新開始,成為了好孩子。而尚宇的母親,在幫助別人的過程中,也不再憂郁,變回了以前開朗的母親.

      看完這本書,我明白了分享不僅僅是為了別人開心,也是為了自己。就像我們常說的'“送人玫瑰,手有余香”。當我們分享的時候,我們也會感到快樂,因為分享會讓你我一起感到快樂。其實分享不需要太多,哪怕只是一點點幫助,也可以是分享的快樂。生活中,很多人過得很辛苦。讓我們投上一個關(guān)心和愛的眼神,記住那不是憐憫的眼神,因為那根本不是分享。讓我們努力把愛傳遞給身邊的人,讓愛一直傳遞下去。因為分享是一種神奇的魔力,把快樂傳遞給每個人。

      所謂“善待他人更廣,與他人分享感情更強”才是真理。當我們與他人分享時,我們一定會從小小的分享中獲得巨大的快樂和充分的感受。

    學會分享作文5

      陽春三月的一天,皮卡丘、小火龍這兩個好朋友去郊外游玩、野餐。

      郊外的景色真美呀!河邊的柳樹上長滿了翠綠的葉子。河水清澈見底,小魚、小蝦都能看得清清楚楚。草地上開著許多不知名的小花,五彩繽紛,美麗極了。皮卡丘被眼前的景象迷住了,開心地說:“我們就在這里野餐吧!”小火龍同意了。

      皮卡丘把帶的東西都拿了出來,蛋糕、三明治、餅干等一應俱全。但是小火龍沒有全拿出來,他給自己留了一包美味的薯片。小火龍想:我可不能讓皮卡丘知道我藏著薯片的事,如果讓他知道的話,一定會讓我把薯片拿出來分享的,我得找個機會,把薯片偷偷吃了。

      突然,小火龍的肚子“咕嚕!钡仨懥似饋,還有點疼。他知道機會來了,就對皮卡丘說:“我肚子不舒服,你先吃,我去方便一下!闭f完,小火龍就抓起薯片跑進了森林。小火龍方便完后,就以最快的`速度把薯片吃完了。

      剛回到野餐的地方,皮卡丘就關(guān)切地問小火龍:“肚子怎么樣?看,我?guī)Я诵┛煽诘娘灨,是我自己做的,我沒吃,就等你一起分享呢!毙』瘕埪犃诉@話,慚愧得臉都紅了。

      皮卡丘見小火龍臉紅了,很奇怪,問:“你怎么了?”

      “我實話告訴你吧,我去森林里方便的時候帶了一包薯片,一個人吃掉了,沒有與你分享,對不起!毙』瘕埖椭^說。

      “哦,沒事沒事,你也不要太自責了,知錯就改就行了。其實,與人分享是很快樂的!逼たㄇ鹦χf。

      “好!我記住了。”小火龍高興地說。

      從此,小火龍不再自私,他也學會了有好東西跟朋友分享。

    學會分享作文6

      走出門,就與含著露水梔子花氣息的微風撞了一個滿懷,徒步走在大自然中,藍天嫻靜,白云悠閑,綠樹婆娑,小溪歡唱……

      那座靜默的古橋,在澗水當中已經(jīng)站了幾百年,它曾把無數(shù)的人馬渡到彼岸,把滾滾的流水送向遠方,它俯視波光明滅,泡沫聚散。雖然歲月一去不復返,但是它卻一直堅持著,從未改變姿勢。他把自己的青春奉獻給了自然,分享給了人們。它的奉獻換來了自然的和諧,它的分享帶給了人們幸福。它無怨,它無悔,透過它綴滿蒼苔的`身軀,我不僅看到了一個古老而堅韌的靈魂,更看到了一種綿延而深沉的精神……

      走過古橋,走進一片樹林,綠樹向我打著青翠的手勢。忽然下起了雨,我躲在一棵老柏下,慈祥的老柏樹為我撐起了綠傘,滿世界的雨,唯有我站立的地方?jīng)]有雨,我看著黑云壓頂,聽著雷聲陣陣。忽然感悟到,原來,茫茫天地間,這可柏樹竟然如此偉大,它用自己的身軀撐起了一片藍天,它把這片藍天分享給了它所保護的人。深秋時節(jié),它又會將自己的落葉分享給大地,自己卻依舊佇立在天地之間,任憑風吹雨打,讓不朽的精神在風雨中鏗鏘譜寫……

      雨過天晴,一彎虹橋落成了,兩座高山正好做了虹的橋墩,七色之光飄飄灑灑,猶如天上的七位仙女編織著七色綢緞,為天空編織著美麗的新裝。它盡情的揮灑著自己的光芒,與天空,與大地,與人們……分享著瞬間的美麗。它雖然短暫,但是卻凝成了永恒。因為它把自己的美麗分享給了萬物,那是一種永不消失的光芒,也是一種永遠燦爛的精神……

      一群嘰嘰喳喳的云雀飛過,仿佛它們在議論著:天空的蔚藍,沒有白云為它分享純白,也一樣會黯然失色。

      學會分享吧,帶著滿懷的好心情,那會是一道別樣的風景……

    學會分享作文7

      這個國慶節(jié),我來到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學南屯小學看望留守兒童。

      經(jīng)過五個小時的長途顛簸,我終于到達了南屯村。剛下車,引入眼簾的是一大塊平整的場地,上面堆滿了金燦燦的糧食,走近一看,原來是沒脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見到這種北方特有的糧食豐收的.樣子,好神奇啊!在藍天的映襯下,金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。

      在去往小學的路上,我看到的是土胚墻的房子,十分破舊,地上的雜草、塵土到處都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“這里的居民可真不容易啊!”終于來到小學門口,有五六個小朋友站在那里說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”校長介紹說,學校有四個年級,十八個學生,四個老師!鞍?只有十八個學生,還沒有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點跳起來。

      我看了一下周圍,只見寬闊的操場上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室,窗明幾凈,比想象中好太多了!我們跟著六個留守兒童上了動物科普課,舉行了升國旗儀式,后來我和一個叫夏媛的小女孩一起做燈籠,雖然她也上四年級,但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快,我們還贈送了賀卡。最后,我把我精心準備的文具、衣服、運動鞋、零食送給了留守兒童們,他們臉上洋溢著快樂的笑容。后來,我依依不舍地離開了南屯村,離開了剛認識的朋友。

      這次活動讓我更加懂得了分享,也讓我結(jié)識了新朋友。讓我們大家一起共同努力,幫助更多的人!

    學會分享作文8

      培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁!蔽乙灿腥绱说母杏|。

      一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應。于是,我用手輕輕的晃她的`身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對我吐吐心中的苦水。

      她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠的,只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷,成功的大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。

      她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對我說:“我們要學會堅強——當生活不能如愿以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活!

      一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?

    學會分享作文9

      我的愛好廣泛:會唱歌,會跳舞,會畫畫……近來我又懂得了如何教書。

      前幾天我學會了48個國際音標,無論你給我挑多難的我也能拼出來。我心里美滋滋的。媽媽看到我這么了不起,不僅為我高興而且也非常羨慕,就懇求地問道:“心怡,你可以教教我音標嗎?”我沉思了一會兒,一本正經(jīng)地答道:“當然可以,我就每天的下午教你一個小時直到你學會為止!庇谑牵揖驮谂P室里建起了我的第一間“講學堂”。

      很快就上課了,我迫不及待地在“教室”里等著我的第一位學生來上課,心里非常緊張,仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一會兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子;但也很激動,原來媽媽是我的老師,現(xiàn)在恰恰相反不知如何面對。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來了,走到門口很守規(guī)矩地打了一聲報告,看著媽媽是這樣的認真和尊重他人,我的情緒也就緩和下來,心里暗暗地想:媽媽一定是一個好學生,一定能夠?qū)W得很棒!

      我首先教她雙元音和單元音,我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。當我讀的.時候,她就睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我的口型變化,注意著發(fā)音的細節(jié)變化,這樣,她學得就特別快。當她不會時,就自覺的舉手發(fā)問,我就會很耐心地指導她,過后再拿不同的考她,來加深印象。令我大吃一驚的是經(jīng)過兩天的學習她居然能把48個國際音標非常熟練地拼讀,再經(jīng)過一天的學習無論我從字典中找出多長、音節(jié)多復雜的單詞她都能準確無誤地拼讀,我心里暗暗高興:看我的第一個學生多棒現(xiàn)在都可以當我的老師了。

      短暫的教學生涯結(jié)束了,我不僅學會了與人分享知識,同時讓我深刻感受到當老師的辛苦,做學生的要學會體諒、關(guān)心、尊重、敬愛自己的老師。

    學會分享作文10

      因為有了天空的分享,才有了白云的歡唱;因為有了月亮的分享,才有了星光的燦爛;因為有了大樹的分享,才有了魚兒的嬉戲。學會了分享,會推到一堵墻,打開一扇窗,讓陽光照進黑暗的心房;學會分享,會減少一絲愁,增添一份樂,讓分享溫暖心靈的哀傷。

      淚眼婆娑的雨季,獨自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無助,學習的苦楚,充滿了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠的理想,它會迎著風雨飛翔,瞬間,我心中充滿了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。

      因為分享,便收獲一個希望。

      獨自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠的`夢想。路上,我的影子拉得很長,沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨,加上母親殷切的希望,很沉,很重;疖嚿,我的內(nèi)心安然悲傷,再不見母親的叮嚀,再不見父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門響你推開那扇孤獨的小窗,讓陽光射進門房,投給我一個友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識的殿堂,暢游學習的海洋。

      因為分享,便收獲一份知識。

      有過多少辛勤的汗水,抬頭就看見滿天星辰,清風吹拂著你童年的夢,在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說過去的故事,句句都是愛的叮嚀。而你,學會了分享,分享他們的苦,他們的憂。從此,放學后,便又多了一個勞碌的身影;丶液螅松弦槐瓱岵,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個世界的芳香。

      因為分享,便收獲一個和諧的家庭。

      鳥幽鳴,風含笑,讓我們每個人都捧起一顆熾熱的心,學會彼此分享,無論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……

    學會分享作文11

      生活中,我們常常會聽到別人這樣說:“人,要學會和別人分享快樂!蔽矣X得這個道理是對的,一個人只有學會分享快樂,才能讓快樂加倍,才能讓快樂變成真正的快樂。然而,我個人覺得吧,人不僅僅需要分享快樂,還需要學會分享痛苦。

      很多人可能會說:“分享快樂是對的,分享痛苦就不對了!蔽蚁耄羞@樣的觀念的人,可能是覺得,分享痛苦的話,會成為別人的笑柄,會被別人嫌棄,甚至是遠離。

      我想,有這種想法的人,大多數(shù)都是不愿意麻煩別人的人,也是比較壓抑的人。但是我們要知道的'是,痛苦只有分享出去,才可能解壓,才可能解脫。因為,很多天天壓抑內(nèi)心的人,最后都崩潰了。

      其實,以前的我也不懂得分享痛苦,所以內(nèi)心很掙扎。我患有嚴重的抑郁癥,本來應該多和別人交流的,但就是因為不想被人笑話,而閉口不談自己的苦、痛。就連別人安慰我,我也覺得是在嘲諷我。

      直到后來,壓抑不住的內(nèi)心,催促我去找心理醫(yī)生咨詢,心理醫(yī)生對我說的第一句話就是:“對,如果太壓抑,就應該找人訴說,你找我是找對了!蔽衣犃怂脑,幡然醒悟,原來訴說也可以緩解精神癥狀。

      后來,我放下了一些疑惑,放下了一些恐懼和擔憂,開始找人傾訴,也因此結(jié)交到了一些朋友。我終于領(lǐng)悟到一個道理:一個人,一定不能每天壓抑自己的內(nèi)心,那樣遲早生病。只有學會傾訴,你的壞情緒才會有出口,才有解脫的一天。

      從今天開始,做一個樂觀向上的人吧,當你能夠談笑自若的談論自己的痛苦,你的痛苦就能夠減半。人生在世,有些事情單靠自己是解決不了的,還得周圍人的幫助。所以,學會分享快樂的同時,也一定要學會分享痛苦。

    學會分享作文12

      快樂,無處不在。如果我們學會了分享,我們就會收獲更多的快樂。

      記得有一天,我放學回家做完作業(yè),便開始玩同學送給我的“拉面王”小玩意兒。“拉面王”在我的手中,一會兒變長,一會兒變細,太有趣啦!我玩著玩著便笑出了聲。站在一旁的妹妹見了,兩眼直鉤鉤地盯著我的手,央求我:“姐姐,給我一點嘛”。“不給!”我自顧自繼續(xù)玩著“拉面王”?吹矫妹昧w慕的眼神,我還得意地用“拉面王”在她眼前晃了幾晃。妹妹很無趣地走開了。奶奶見了說:“給妹妹一點嘛!眿寢屪哌^來說:“給妹妹一點吧,兩個人玩不是比一個人更好玩嗎?”“憑什么她想要的東西,我都要給她!蔽覒崙嵉叵。再想到自從妹妹來我們家以后,家里人就處處順著她,讓她分享了原本我在家中“第一”的地位,讓她分享了家人給我的愛,好像家里人不喜歡我只喜歡她了,于是,我大聲地喊:“不,我就是不給!我討厭妹妹!”淚水順著我的臉頰流了下來。

      媽媽看出了我的.心思,趕緊過來抱著我說:“不,你錯了。自從妹妹來了以后,媽媽是對妹妹好一些,那是因為妹妹還小,需要更多的照顧,但這不影響媽媽對你的愛。你看,妹妹來了以后,你不是也多了很多快樂嗎?你們一起玩游戲,一起玩籃球。作姐姐的,要學會照顧妹妹,禮讓妹妹,要學會分享愛,學會分享快樂呀!”聽了媽媽語重心長的話,我停止了哭泣,低下了頭,掰出一段“拉面王”遞給妹妹輕聲說:“給你。”妹妹拉著“拉面王”,高興得眼睛發(fā)亮?此@么高興,我也高興起來,我又掰給她一段,我倆一起開心地玩起來。

      是呀,兩人玩比自己一個人玩更快樂?磥恚沂且獙W會和妹妹分享愛,分享快樂!

    學會分享作文13

      學會分享,是一種美德。

      越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作為一個億萬富翁,毫不吝嗇地捐出巨額財產(chǎn)去捐資助學,讓貧困落后的地區(qū)分享他的財富。不久前,安達的育才中學得到了他的捐助,改善了辦學條件。田家炳把自己的財富用來回報社會,這種分享體現(xiàn)了企業(yè)家的責任和愛心。一顆小行星以田家炳命名。他的名字永遠刻在天上,與日月同輝。王老吉在汶川地震后捐了一個億,愿意拿出一個億跟災區(qū)人民分享,使王老吉家喻戶曉,世人皆知,營業(yè)額也因此猛增,這是分享得到的回報。分享,就是給予。沒有給,哪來的予?

      無論是公益事業(yè)還是經(jīng)濟活動,學會分享,就學會了成功。印度學者出于善良的心愿,辦鄉(xiāng)村銀行,借錢給窮人,不要求什么時候還,也不怕被農(nóng)民騙。結(jié)果鄉(xiāng)村銀行帶動了印度的發(fā)展,也使學者獲得了諾貝爾經(jīng)濟學獎。他說:“窮人的信譽比富人更好!”學會分享,能改變別人的'命運,也能改變自己的命運。

      很多職業(yè),做的就是分享的工作,作家跟讀者分享思想和精神,醫(yī)生分享健康的知識,教師分享文化,公務員分享服務。郭敬明的《最小說》,專門跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一個中國作家首富。分享得越多,越有成就。

      學會分享,是成功的必經(jīng)之路。學會了分享,就學會了愛,也就得到了愛。學會分享,一生成功又幸福。

    學會分享作文14

      從前,有一只小羊叫陽陽,還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽陽一點也不熱情,而小順熱情好客。

      一天,小松鼠靈靈從遠方來拜訪他們。他先來到陽陽家,靈靈敲了好久的門,終于有一個聲音懶洋洋地回答道:“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我,玲玲啊,陽陽,你怎么連我都不認識了?”小松鼠說道!笆庆`靈啊,進來吧”,陽陽隨口說道,靈靈進了屋,說:“陽陽,你能給我拿一只蘋果嗎?”陽陽不情愿地說,難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了!膘`靈跳下椅子,指著一個玩具說,“那個玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道,“這是我最愛的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說:“算了算了,我還是走吧,看來你不是很想跟我做朋友!薄澳阕詈糜肋h不要再來了!”陽陽說,“砰”的一聲門關(guān)上了。

      正好出門曬太陽的小狗小順看見了靈靈,連忙把他帶進屋里,給他吃家里最好的.東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。

      就這樣,小順的朋友越來越多,陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了,便大聲哭起來,小順聽見了,連忙跑過來安慰她,說道:“陽陽,別哭了,只有學會和朋友分享,朋友才會越來越多!甭犃诵№樀脑挘栮柸粲兴嫉攸c了點頭,照著他的話做。不久,他們的朋友都越來越多了,還常常在一起談天說地,分享有趣的故事和有意思的玩具。

    學會分享作文15

      如果世界是一間小屋,快樂就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那快樂就是茫茫大海中的一盞明燈 ?鞓纷屛蚁硎芰藷o窮的樂趣,分享快樂更讓我懂得了生活的美好。

      一個陽光燦爛的星期天,姨媽一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已,因為橙子是我最喜歡的水果了。我迫不及待的打開袋子,取出兩個大橙子就往外跑。一邊跑一邊笑,可開心了。突然,一個穿著白色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我連忙跑過去一看,原來是我的好朋友王剛,不過他的樣子好像是哭過一樣,我問他為什么哭,可他就是一聲不吭?粗鴤牡耐鮿,我急得抓耳撓腮。我給他橙子他不開心,拉他的手他不說話……,為了讓他開心,我只好用自己的快樂來觸動他的快樂!我把手中的.橙子遞給了他,把我在學校里聽同學講的一個最拿手的笑話講給他聽,王剛原本無精打采的臉上終于露出了笑容,見他這么認真地聽著,那我也就更加賣力地講,我不停地說著笑話,我也覺得自己也變得更加開心,王剛也不斷地哈哈大笑起來,他也陶醉在我的快樂之中了。 我想,如果我當時跟他一起憂傷,現(xiàn)在他肯定更憂傷!因為我跟他分享快樂,不但他快樂,我更快樂!

      這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,真得會讓快樂加倍!

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