胖弟弟作文

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的胖弟弟作文，歡迎閱讀與收藏。

胖弟弟作文1

　　我的弟弟雖然很黑很胖，但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子，還有一張很愛吃的嘴巴。我弟弟才四歲他就那么調(diào)皮了。比如說，上一次吧，那天下午我剛做完作業(yè)，他就來拉我去踢足球，我都被他弄得不耐煩了。他來扔我來踢，他卻扔得高高的，而我呢？只能慢慢地踢了。還有一次，他被外婆打了哭得要命，我就抱他去買東西，走到小店門口，我想起沒帶錢就對弟弟說：“走，我們回家拿錢去。”弟弟好象沒有聽懂我的話，以為我不讓他買了呢？他一動不動的站在哪兒，我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿錢。拿了錢給他買了兩粒糖。我的弟弟就是那么調(diào)皮，我真拿他沒辦法呀！

　　名師點評：作者在寫小弟弟的時候用了很有趣的語言"我的弟弟雖然很黑很胖，但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子，還有一張很愛吃的`嘴巴。'很生動的寫出了小孩子可愛的特點。整篇文章條理清楚，層次分明，語言運用的也比較準確。如果能多寫點小弟弟調(diào)皮的的例子，可能會讓我們更能準確的感受到小弟弟的可愛。

胖弟弟作文2

　　一天，我和媽媽到孫鈺恒家去看他的小弟弟。

　　孫鈺恒是我的一個朋友，也是我們班的班長。那個小弟弟叫孫鈺嘉，他一歲兩個月大了。我和媽媽剛到孫鈺恒家門口，阿姨就開門了，于是我們就進去了。可是我一直沒有找到孫鈺恒，我就問阿姨他去哪了？阿姨說他去上小提琴課了，我聽了這句話才放心了，因為孫鈺恒特別護著他的.小弟弟，誰也不讓看�，F(xiàn)在他走了，我就可以放心地看小弟弟了�？墒菃柾炅藢O鈺恒，又找不到小弟弟，我又問阿姨：“阿姨，小弟弟在哪呢？”“小弟弟在沙發(fā)上�！卑⒁陶f。我無聲無息地走到弟弟旁邊，只見他長得又白又胖，肉嘟嘟的，幾乎看不見眼睛，你仔細一看才能看清他的眼睛。原來，他的腮幫子擋住了眼睛。他可真像一個肉球球，我心想。剛把弟弟抱起來，我滴個心，好重呀！阿姨走過來告訴我他現(xiàn)在32斤。我一聽，差點暈了過去。我心想：那這個小弟弟真是沒救了，太胖了！阿姨又說：“他一出生就十斤二兩，又坐壞了五輛嬰兒車。”我一聽，瞬間癱瘓了。我心想：小弟弟都坐壞了五輛嬰兒車，都可以打破世界紀錄了吧！因為那時候我才坐壞一輛嬰兒車，所以感到特別吃驚。

　　這個小弟弟可真胖呀！

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