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生命是寶貴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的生命是寶貴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命是寶貴的作文1
我常常想，生命是什么？媽媽告訴我：“生命失而不得，每個人只有一條生命�！卑职指嬖V我：“生命是無價之寶，生命的長短也是有限的，所以我們一定要好好珍惜它�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
晌午，我坐在窗前看書，飛來一只蒼蠅，我沒有理它，可它卻一直在我旁邊飛來飛去，還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾著我，我忍無可忍，拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的蒼蠅已掉落在桌子上，只見它還拍打著翅膀拼命掙扎著，也許它也知道生命的寶貴，不想就這樣死去，眼前的一幕讓我震撼，所以我不忍心拍死它，給它留了一條生命。
幾天前，我路過一堆石頭旁邊，發(fā)現(xiàn)了一棵小草，還開著一朵十分鮮艷的小花，我仔細(xì)看了看感到很驚奇，石頭的縫隙中又沒有泥土，小草怎么也能開出這么漂亮的花呢！第二天，我再去看那朵花的.時候，可惜花已經(jīng)調(diào)謝了，雖然它開放的只有短短的一兩天，但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。
現(xiàn)在我終于明白了什么是生命，生命是有限的，而有限的生命卻可以體現(xiàn)出無限的價值，我們一定要好好地珍惜生命。
生命是寶貴的作文2
《鋼鐵是怎樣煉成的》并不是出自什么大文豪之筆，而是雙目失明、全身癱瘓的奧斯特洛夫斯口述，由好友代筆的親身經(jīng)歷。
本書的主人公保爾在教堂學(xué)習(xí)時被神父趕了出來，在飯店受盡了艱苦。十月革命爆發(fā)后只有十六歲的他參加了紅軍。由于在戰(zhàn)爭中多次負(fù)傷以及勞動過度，使得他全身癱瘓、雙目失明，但他戰(zhàn)勝了精神與肉體打擊，拿起筆來歌頌為建設(shè)、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗。
“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的'時候，他就能說：‘我已把自己的整個生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！边@是一段名言。
瞎子阿炳，他眼雖瞎，但他卻不自暴自棄，并沒有虛度年華，充分運(yùn)用時間，創(chuàng)造了許許多多的二胡曲，《二泉映月》幾乎是家喻戶曉。
一個人只要不放棄，就算是殘廢也好，都能成功。盡管你沒有輝煌過，但只要你沒有虛度年華，努力了，你在臨終時也無憾了！
生命是寶貴的作文3
有些人覺得金錢是最寶貴的，有些人覺得時間是最寶貴的；有些人覺得健康是最寶貴的，而我覺得生命才是最寶貴的。
在一次調(diào)查中，我所發(fā)現(xiàn)的.。在一個星期六中午，我準(zhǔn)備好所需的物品，就出發(fā)了。到了草坪 沒多久就下起了傾盆大雨，我馬上拿出傘來，心想，幸好有帶傘，要不然的話，這次的調(diào)查就要“泡湯”了。我低下頭，忽然看見，下這么大雨，小草們依然能堅持地活下去。雖然小草們吹的東道西歪的，但是它的頑強(qiáng)力使它堅強(qiáng)地活下去。我心里又再想，如果是一些脆弱的草，可能早就淹死了。
大雨終于停了下來，小草們又變回了生機(jī)勃勃的樣子。一陣風(fēng)吹了過來，小草就像在舞蹈，舞蹈時發(fā)出的聲音，就像它們在一起大合唱一樣�？吹竭@場景，不禁讓我想起了一句詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”真是令我贊嘆不已。
小草的生命力太頑強(qiáng)了！在這是，我終于知道生命是多么的寶貴。我們一定要更加珍惜生命，愛護(hù)生命。
生命是寶貴的作文4
生命就像清晨剛剛露出海洋的紅日，不斷升騰，越來越充滿光明。
我認(rèn)為生命中最重要的就是哪顆勇敢的心。人的一生都會遇到困難，當(dāng)困難來臨的時候，我們難道就退縮嗎？不，我們應(yīng)該勇敢地去面對。
有一次，我和哥哥在河邊散步。走著走著發(fā)現(xiàn)一只小魚困在了一個小泥坑里，它奮力掙扎著，極力擺動尾巴，試圖從泥坑里躍出來。我忍不住伸手去救援，這時卻被哥哥攔住了，哥哥說：“我們再等等看，這個泥坑離水只有幾厘米，只要它再努力一下就可以自救了�！蔽衣牳绺缯f，心里難免會覺得哥哥有一點殘忍，但我也只能再等一等。這都過了好一會兒，只見它一動不動，我實在忍不住了，正要再次伸手去幫助，“啪”的一聲，那小魚就這么躍到了河里，我的手也因此被甩了一手泥水。這真是一個奇跡，一只快要死去的小魚居然在最后一刻重獲新生，我能想象它在小河里快活游泳的樣子。
在回家的.路上，我想到了我自己，好像遇到困難時從來都是依賴父母和老師，或是逃避。難道我還不如一只危在旦夕的小魚嗎？因此，我從此懂得了生命是寶貴的，我們要勇敢地去生活，讓自己的生命更加光彩！
生命是寶貴的作文5
四年級的時候，我們學(xué)過一組有關(guān)生命的課文。在這一組課文里我們學(xué)了《觸摸春天》，《永生的眼睛》，《生命生命》等課文。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)身殘志堅的：史蒂芬霍金,張海迪,海倫凱勒......他們雖然身體有缺陷，但仍然堅持地活了下來，這種頑強(qiáng)的精神令我佩服。
像人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久便完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能�；艚鹪谳喴紊献怂氖辏碇挥腥种改軇�，演講和答問只能通過語音合成器來完成。雖然霍金全身受殘疾，但他還是用他那三根手指頑強(qiáng)地活了下來。他這種勇氣令我十分敬佩。
生命是短暫的.，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們應(yīng)該珍惜生命，決不讓它白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的作文6
生命是寶貴的，生命是美好的，在生活中，處處都有生命的力量，在磚縫下生長的.小草，尋找春天的盲女孩……是他們，讓我們認(rèn)識了生命。
張海迪是我國著名的作家，5歲時，她患上了脊髓血管瘤而造成了截癱，但她身殘志堅，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，還和疾病做斗爭，她提前學(xué)習(xí)了小學(xué)。中學(xué)。大學(xué)，還攻讀了碩士研究生的課程，翻譯了許多外語書并創(chuàng)作了許多書，獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
當(dāng)然，我們的生活中還有生命的力量，有一天，我在家里寫作業(yè)，突然看見一只小螞蟻正順著桌腿往書桌上“進(jìn)攻”呢！我想：聽說螞蟻是世界上最團(tuán)結(jié)最堅持不懈的動物，看我考驗一下它。想著，我就向正在爬的螞蟻吹了一小口氣，別看這一小口氣，可在這渺小的家伙眼里，這可是一股可怕的龍卷風(fēng)。它狠狠地從半空中掉了下來，正當(dāng)我考慮它會不會再次爬的時候，它站了起來，繼續(xù)向桌腿進(jìn)軍。當(dāng)它爬了一小點時，我又不客氣的吹了一口氣，它又掉了下來，又向桌子上爬，小螞蟻堅持不懈的精神感動了我，我決定“口下留情”讓它爬了上來，它上來后，好像在說：“服了沒？”我心想：服了。
啊，一個這么小的昆蟲也堅持不懈，具有如此頑強(qiáng)的生命力，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
生命是寶貴的作文7
生命是寶貴的每個人都有一條生命，每個人都只有一條生命。但是又有多少人能珍愛自己的生命呢?有人說生命是脆弱的，我們要珍惜它。但是年紀(jì)輕輕的我卻不認(rèn)為如此。我認(rèn)為生命也不過如此。但是一件事卻改變了我對生命的看法。
一天下午我聽見奶奶說村里有個人死了，我認(rèn)為這是很正常的。但是奶奶的后一句話卻讓我大吃一驚。奶奶說死的是一個四五歲大的小女孩。這個小女孩是得胃癌死的。
聽奶奶說這個小女孩在死的前一個月，每天都嘔吐不止，吃到肚子里的'東西也都吐出來了。起先，他的媽媽還罵她，說她吃的東西太多啦!但一連幾十天都是這樣，她的媽媽也坐立不安了。最后，她的媽媽帶她去醫(yī)院檢查。結(jié)果卻讓她的媽媽打吃一驚，她得了胃癌，幾乎沒有治療的余地了。第二天她上了手術(shù)臺，他卻再也沒能從手術(shù)臺上下來。她死了!她那幼小而翠弱的生命結(jié)束了。聽完后我的全身都在顫抖，我很害怕也很驚訝。
這件事過后，我開始珍愛自己的生命，那一刻讓我感受到生命如此脆弱;如此美麗;如此寶貴。以后我要珍惜生命，快了的度過我的一生!
生命是寶貴的作文8
在忙碌的街道上，車輛來來往往，稍不小心就會被車碰到或者擦傷，所以我們在過馬路時，一定要看清車輛，等車輛停下時再走，也一定要走人行道，并且靠右行。在乘車的過程中，不可把頭和手伸出窗外。在公路上騎車時不能飛快行駛，要注意速度，不可單手騎車或雙手脫把，那樣盡管看起來很“瀟灑”，其實最危險。
不久前，我在報紙上看到了這樣一個令我痛心的交通事故：一個男生在騎車的時候，由于沒有遵守交通規(guī)則，不但在馬路的左邊行駛，而且耳朵上還戴著耳機(jī)，邊騎車邊聽音樂。這時，一輛迎面而來的卡車司機(jī)因為正在接電話，沒注意看前方，一下子撞到了這個騎車的男生，就這樣一個年輕小伙子的生命頓時化為烏有。實在令人痛惜！導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的.重要原因就是他們?nèi)狈煌ò踩R和自我保護(hù)意識！若是人們再多些這種意識，那么類似的交通事故就避免發(fā)生了，甚至不再發(fā)生了。
人最寶貴的是生命，而生命對于人僅有一次。我們要珍惜自己的生命，注意交通安全就是生命的保障，也是美滿生活的主要條件。同學(xué)們，讓我們都牢記交通安全，不要讓交通事故再奪去一條條美麗而無辜生命吧！
生命是寶貴的作文9
人的生命是寶貴的，可是有的人卻不那樣認(rèn)為。有的人還很年輕就結(jié)束了自己的生命；有的人以為吸毒所以正在掙扎中；有的人是在感情上的挫折自殺。這些人都是不珍惜自己的生命的人。
一天，我在大街上閑逛時。突然看見一只小狗：身上是棕色的，身上有點臟。那只小狗不管見到誰都向他的身上蹭來蹭去。那只棕色小狗一見到我就向我跑來，又是搖尾巴又是蹭我的腿，我無奈地蹲下來摸摸它的頭和它那可愛的小身子。我突然感覺到這只小狗是前幾天和主人在河邊散步的那只小狗。哦，我頓時明白了是怎么回事：原來這只小狗被它的主人拋棄在大街上已經(jīng)好幾天了，所以，小狗見到誰就上前去在他的'腿邊蹭來蹭去，先讓別人把它帶回家。
想到這里，我立刻佩服這只小狗，它不想就這樣白白的餓死在大街上，而是想讓好心人把它收養(yǎng)，讓自己有個幸福的家庭。
沒想到連一只小狗都是那么的熱愛生命，更何況是人呢？但是，有的人一點也不珍惜那寶貴的生命。即使生命只有一次，還有人成天吃喝玩樂，什么也不干，那些美好的學(xué)習(xí)時光都被他們打發(fā)過去了，什么也沒學(xué)著。對此，我想對全世界大聲呼喊：“有知道生命是寶貴的，生命只有一次，所以我們要珍惜什么，決不讓它白白流失！”
生命是寶貴的作文10
一天我在房間里寫作文，就在這時。一只蜜蜂從門外飛了進(jìn)來，打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾，把它給包住，只要我一用力，它就無法動彈。
可是，它在掙扎，仿佛只要一有機(jī)會，就可以逃出去。我被這強(qiáng)烈的求生欲望給震撼了，不禁放了它，接下來，它就在我房間飛來飛去，似乎在找出口。突然它停住了，往玻璃沖去！“轟”的一聲，蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生，可它又搖搖晃晃地飛了起來，稍一整休后，它就恢復(fù)原狀了。
接著他又使出了平生最大的力量沖去，可結(jié)果和上次一樣倒了下來。十分鐘后，我認(rèn)為它已經(jīng)沒有生命跡象了，把它放在一張紙巾上，想要處理它時，它又一次活了，拼命的在一張紙巾上滾動。我被這只頑強(qiáng)的蜜蜂驚呆了，足足呆了一分鐘，才緩過神來，一分鐘后我看見它恢復(fù)了，便打開窗把它放出去。
這時，我明白了一個道理：生命只有一次，任何時候都不要輕易的'放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。
生命是寶貴的作文11
生命是渺小的，就像大海里的一粒沙土；生命是寶貴的，就像牡蠣中的一顆璀璨珍珠。
今天，我回想過去，想到了一個關(guān)于生命的.故事。
那天，我跟著一群健壯的男孩一起玩，他們說：“咱們?nèi)ノ浵伓茨莾喊�！”說著他們就走向螞蟻洞。那時我才六歲，不知道生命的可貴，就跟著去了，他們用腳瘋狂地踩著地上的小東西，然后他們給了我一個盒子，把螞蟻尸體裝進(jìn)盒子里。我靜靜地看著他們，漸漸的，盒子里的螞蟻越來越多。
我無聊地看了看那群螞蟻，突然，那些死螞蟻中有幾只動了動，我很害怕，叫他們過來說：“快過來，死螞蟻動了！”他們也驚呆了，臉上寫滿了驚訝。
他們讓我快點把螞蟻放了，我把螞蟻輕輕地倒在地上，那幾只幸存的螞蟻拖著已經(jīng)殘缺的身體，艱難地爬行著。
這一刻我被震撼了，我真正意識到生命不管對誰來說都是寶貴的。
生命是寶貴的作文12
我覺得父母給了你生命，就是給了你最寶貴的東西，你就該珍惜。
如果你在少兒的時候，你自己放棄了生命，那你就永遠(yuǎn)地輸在起跑線上，因為你在死和活之間選擇了最可怕的死。
如果你在年輕的'時候，你自己放棄了生命，那你就輸在了比賽最精彩的過程中，因為你受不了挫折，所以選擇了死。
如果你在中年的時候，你自己放棄了生命，那我只有說你“笨”，因為你已經(jīng)快到了終點了，而你又因為某種原因不跑了。
如果你在老年的時候，你自己放棄了生命，那我可真的對你無語了，最多給你說一句話：“你比豬還笨�！币驗槟阋呀�(jīng)沖到了終點，馬上就要有榮譽(yù)了，可你卻在快上領(lǐng)獎臺前結(jié)束了生命。這難道不比豬還笨三千倍嗎？
生命就像一場跑步比賽，你不跑了別人就會得第一。每個人的生命中上天都會安排一些精彩的事，不要讓生命就此消失，
活出生命中的精彩來。
生命是寶貴的作文13
今天，老師發(fā)給我們一張白紙，便說：“寫下你們生命中，最寶貴的五樣?xùn)|西�！�
我拿著筆，面對一張白紙，周圍一下靜寂無聲。萬物好似壓縮成超市上貨架的物品，平鋪直敘擺在那里，等待你的手挑選，貨筐是那么小而精密，然而世上的每個物品，只有五樣可以選入。
我冥思苦想，終于想到了五樣，第1個的是親人，第2個的是友情，第3個的'是善良，第4個的是勇氣，第5個的是書。可老師說要劃掉一個，我思忖片刻劃掉了書，老師再說要劃掉一個，我舉棋不定劃掉了友情，總共要劃掉4個，我最后留下了親人，老師便問我：“你為什么沒有劃掉親人？”我回答：“因為全世界的人都去世了，只剩下我一個人，我很孤單，所以有親人陪伴在我身邊，我就不會孤單了！”老師笑著點了點頭。
感謝這一過程，讓我清晰地得知什么是我生命中最重要的東西——親人。
我細(xì)心的收起那張白紙，一如收起一張既定的船票，知道了航向和終點，剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力。
生命是寶貴的作文14
生命是寶貴的，是美好的，也是脆弱的，不堪一擊的。
在想想，汶川大地震時的悲慘情景又撲入眼簾，無數(shù)生命在瞬間與我們天各一方，無數(shù)老百姓流離失所，餓死街頭�。∪缃窦仔土鞲幸猜冻鏊仟b獰的面孔，一步一步地向我們逼近，威脅這我們的`健康，這讓我更加肯定生命的脆弱。
2008年的某一天，一場突如其來的地震向四川奔去，多少人在這一刻消失？我想：那是不計其數(shù)的，活下的人屈指可數(shù)！
我們知道在瞬間有無數(shù)人死亡，多數(shù)是天真活潑的孩子，他/她們那高尚的心靈，純潔的心靈，可愛的面孔就這樣從此消失。地震發(fā)生的那一霎那，孩子們還在上學(xué)，突然傳來一聲巨響，孩子們的心里會作何感想？如果這地震發(fā)生在我們身邊，我們又會作何覺得呢？是逃跑，還是等這死亡降臨？
唉！生命就是如此脆弱，人生就是如此無奈。大家都明白，從自己一出生，死亡就跟在身旁，我們只有珍惜寶貴的時間，珍惜來之不易的生命！生命也是短暫的！我們要珍惜生命，決不讓它白白流失！
生命是寶貴的作文15
5月12日，我國汶川發(fā)生了特大地震，給四川的同胞帶來了災(zāi)難。
我從電視里看到災(zāi)情的嚴(yán)重，慘不忍睹。山崩地裂，房屋倒塌，霎時間，許多學(xué)校被夷為平地。往日，一些和我們一樣活潑可愛的小朋友們失去了鮮活的'生命，叔叔們尋找出來的一排排小書包沒有了主人�？吹竭@里，我忍不住眼淚從眼睛里涌了出來。為了抗震救災(zāi)，盡快營救埋在廢墟下的生命，全國解放軍英勇奮戰(zhàn)在最危險的地方；醫(yī)生們奔赴災(zāi)區(qū)救治傷員；工廠的工人們連夜加班，生產(chǎn)救災(zāi)物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)；老人們捐出自己的一部分養(yǎng)老金；小朋友們敲碎了儲蓄罐，捐出了自己的零用錢和壓歲錢……我也毫不遲疑地捐出了500元。一切的一切，都為了能讓災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園。時間就是生命，災(zāi)情就是命令。當(dāng)我看到解放軍叔叔為了救一位埋在廢墟里124個小時的婦女時，他們連續(xù)奮戰(zhàn)30幾個小時也不休息，終于把她成功救出。我又一次感動得流下了眼淚。一方有難，八方支援。
這次汶川大地震使我深深懂得了生命是最寶貴的，災(zāi)區(qū)人民的安危高于一切。
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