那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文1
有沒(méi)有那么一首歌，其旋律讓你聽(tīng)之動(dòng)容？有沒(méi)有那么一片景，其境界讓你流連忘返？有沒(méi)有那么一篇文，其蘊(yùn)意讓你回味無(wú)窮？那么，有沒(méi)有這樣一件事，它讓你在頃刻間感到整個(gè)世界都春暖花開(kāi)？
那又怎樣？誰(shuí)讓你管了，你煩不煩啊！我一時(shí)氣急，竟跟媽媽頂起嘴來(lái)。好啊，你翅膀硬了是嗎？說(shuō)你幾句就這樣，學(xué)習(xí)又不自覺(jué)，真不明白我怎樣會(huì)有你這樣的女兒說(shuō)夠了嗎？你以為我想當(dāng)你女兒啊，我啪！很響亮的一聲，只覺(jué)臉上火辣辣的。是爸爸，從來(lái)都不動(dòng)手的.爸爸這次竟然淚水開(kāi)始在眼中打轉(zhuǎn)，我捂著臉瘋了一樣沖進(jìn)房間，甩上門。
無(wú)力地坐在地上，剛才那一幕一向在腦中揮之不去，任由眼淚肆意滑落。就這樣，將自我鎖在房間里發(fā)了一下午的呆。晚上，躺在床上，腦子里亂糟糟的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然，門悄聲無(wú)息的開(kāi)了，我趕緊瞇著眼睛裝睡，在黑暗中，有人輕輕走進(jìn)來(lái)，走到我的床邊一向坐了很久，我一向屏著呼吸不敢出聲，原以為爸爸會(huì)說(shuō)些什么，但是直到他離開(kāi)都沒(méi)有說(shuō)一句話。只是嘆了口氣，之后把什么東西放在了我的床頭柜上，掖了掖我的被子，就又重新出去了。
爸爸媽媽，我錯(cuò)了！昨日都是我不好，我不就應(yīng)跟你們慪氣的，也一點(diǎn)都不怪爸爸那一巴掌，真的！留下這樣一張字條，我便上學(xué)去了。
女兒，你想通就好了，爸爸媽媽很高興，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，懂事了！放學(xué)后，一進(jìn)門，首先映入眼簾的就是這樣一張字條，上方那熟悉的字跡，讓我不由自主地情緒愉悅起來(lái)，嘴角揚(yáng)起一抹弧度，發(fā)自內(nèi)心的，笑了。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文2
在遇見(jiàn)那一刻之前我的心是灰暗地、寂寞地。感謝那一刻的出現(xiàn)，讓我懂得了生命的真諦，讓我看到生命的頑強(qiáng)
那是一年夏天，剛剛步入初中的我，因適應(yīng)不了初中的紀(jì)律和規(guī)則而常常，于是被叫了家長(zhǎng)。回家后，媽媽訓(xùn)斥了我，我十分難過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒就哭了。奶奶不忍心看我哭泣，但她什么也做不了，便把我?guī)У搅怂摇?/p>
我獨(dú)自一人在房間內(nèi)寫作業(yè)，正對(duì)著窗戶發(fā)呆，突然一根根銀線劃破了我的視線。怎么回事？下雨了？我拉開(kāi)窗，一滴水滴落在我的臉上。不久這小雨便成了滂沱大雨。我望瞭望車水馬龍的街市，突然一抹淡紫伴著青綠闖入我的視線。窗外什么時(shí)候放的繡球花，我怎么沒(méi)有印象，好像還沒(méi)有人賣這種洋花呀！我突然想起我的那粒從國(guó)外帶回來(lái)的繡球種子，那是一顆黑黑地，又小又丑上面還布滿了深黃的斑點(diǎn)，讓人看后厭惡至極。奶奶見(jiàn)后向我要了去，難道是奶奶種出來(lái)的？看來(lái)我真的'已經(jīng)好久沒(méi)回奶奶家了。
望著這一團(tuán)團(tuán)花球，我的心情好了很多。我又想，這花在窗外會(huì)不會(huì)被雨淋壞呀？看著這花，無(wú)數(shù)次的被狂風(fēng)和暴雨摧殘，在暴雨中露出極為苦澀的笑容。我的心頓時(shí)生出一絲憐惜。
雨下許久，花落了一地，只剩下光禿禿的枝莖和黑綠色的老葉原來(lái)的那一抹淡紫不復(fù)存在了。但花下的幼芽卻絲毫沒(méi)有任何損傷，孤獨(dú)的長(zhǎng)在落花身旁。
我突然明白一個(gè)道理，家人不就像這一個(gè)個(gè)花球嗎，而我們不就像這脆弱的幼芽嗎�；ㄇ蛴米约旱纳碥|阻擋了雨水，使幼芽能夠健康成長(zhǎng)。而幼芽卻什么也沒(méi)有做，只是靜靜的待在花球下，慢慢的長(zhǎng)大。家人把希望寄托給我們我們就應(yīng)該盡自己最大的努力，拼一把，搏一搏，早晚有一天我們也會(huì)變成花球，去保護(hù)我們身后的花芽。
于是我主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還進(jìn)行了反思。
那一刻，有一絲光透入我的世界，使我的世界有了光明，讓我感受到光的溫暖。就在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文3
九年前的一天，我第一次見(jiàn)到小提琴，自此也就深深地愛(ài)上了這門樂(lè)器。學(xué)習(xí)小提琴其實(shí)是我爸爸一直以來(lái)的愿望，他年少時(shí)未能如愿以償學(xué)習(xí)小提琴所以把他的希望都寄托于我的身上，也使我在學(xué)琴之路上有了許多無(wú)形的壓力。從我拿到琴的那第一天起我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能夠考過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院的小提琴九級(jí)。
于是，為了當(dāng)時(shí)那看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想我開(kāi)始了不懈的努力。幼兒園時(shí)，由于是寄宿幼兒園，每當(dāng)其他小朋友都在開(kāi)心的玩耍時(shí)。我就會(huì)躲在其他屋子默默地練琴。就有時(shí)候我的確覺(jué)得很不公平，憑什么別人在玩的時(shí)間我卻要悶在屋子里練琴。說(shuō)實(shí)話，不止一次想過(guò)放棄，但是一想想當(dāng)時(shí)剛學(xué)琴時(shí)立下的夢(mèng)想就還是決定咬咬牙就堅(jiān)持下去了。
上了小學(xué)以后，漸漸開(kāi)始有了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)。我每周要去我的小課老師家上一次2個(gè)小時(shí)的課。這兩個(gè)小時(shí)，往往要比我在家練2天可能都還要有效果，正是因?yàn)檫@個(gè)，我才要在家更加努力地練習(xí)，花盡可能多的時(shí)間在練琴上。隨著年級(jí)的升高，我的學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，練琴的時(shí)間被擠占的越來(lái)越多，就真的是到了這個(gè)時(shí)候我才明白幼兒園時(shí)期的.練琴時(shí)間有多么珍貴。眼看著考級(jí)的日期一天天臨近，我和我爸爸都急的如熱鍋上的螞蟻一樣。
在臨近考級(jí)得幾天，爸爸為我請(qǐng)了假，全心全意備戰(zhàn)幾天后的考試，在這期間我和爸爸三番五次爭(zhēng)吵甚至他氣得都把節(jié)拍器摔在了地上，但不管怎么樣我們都是在為夢(mèng)想而努力，他的夢(mèng)想也就是我的夢(mèng)想，為了考級(jí)能順利通過(guò)我們并沒(méi)有再在爭(zhēng)吵上浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，而是抓緊投入練習(xí)。一天的練習(xí)下來(lái)我和爸爸都是汗流浹背我的手指尖上拉琴所形成的的繭子也開(kāi)始淌血，但這還不夠，第二天又要繼續(xù)努力的練習(xí)……
終于，在我五年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我順利通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院九級(jí)的考試。在查詢考試結(jié)果的時(shí)候，我和爸爸都緊張的盯著電腦，生怕眨一下眼睛錯(cuò)過(guò)結(jié)果。而當(dāng)我的鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)我的成績(jī)單時(shí)，那一刻，我的世界里之前的心酸、怨氣一掃而空，忽然春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文4
天邊有幾朵彩云在飄蕩，它們帶著我浪跡天涯的夢(mèng)想，在天邊變化著夢(mèng)幻的光芒�？|縷霞光，糅合了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，帶著生的希望，為我們寫下夢(mèng)的篇章。
喜歡游山玩水，是注定要做個(gè)行者的。心中一直有個(gè)小小的夢(mèng)想，渴望一雙腳走遍天涯海角，我愛(ài)上徜徉在山水間的感受，愛(ài)上了自然界中柔美的靈魂�？墒�，既然要做個(gè)浪跡天涯的游者，就不可以背上太多的回憶，因此，必須選擇放棄，可是又不怎丟掉過(guò)往的美麗，只能默默的哭泣......直到視野里出現(xiàn)那片海.
還沒(méi)有去過(guò)大海，去被他所散發(fā)出的魅力深深吸引�！坝觥币�(jiàn)那片海，只是一個(gè)偶然的不能在偶然的傳奇。我在QQ上漫游，突然消息盒子傳來(lái)消息，有些懶散，便不想理他，繼續(xù)漫游，好久，才想起消息盒子有傳來(lái)消息，我打開(kāi)它，眼前頓時(shí)變得寬闊，這是一片海么?這是我想象中的海嗎?海面微波蕩漾，放眼望去，只有一片藍(lán)色的海，你看不到盡頭，他似乎沒(méi)有盡頭。一片藍(lán)色的海讓我怔住，我久久凝視著這片海，人好像飛到了海邊，海的寬闊，海的壯美，海的'博大讓我驚詫。我忘卻了一切，盡情的與海融合，海風(fēng)吹拂著臉龐，帶著海水的醇香。
忽然想起海子的詩(shī)：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈材，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所向陽(yáng)的房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。海子的詩(shī)與這片海讓我明白踏上尋夢(mèng)的旅途，我必須學(xué)會(huì)放棄曾經(jīng)擁有，因?yàn)槁飞喜粩嘤行嘛L(fēng)景。平淡的生活，要試著珍惜現(xiàn)在所擁有。
一片海，讓我一剎那間明白行者要學(xué)會(huì)輕松踏上路途;一片海，讓我明白放大胸襟;一片海，讓我的世界在那一刻春暖花開(kāi)。
彩云在作長(zhǎng)遠(yuǎn)的飄蕩，與藍(lán)天組合成永恒�？輼�(shù)，敗枝，殘花都是生的希望，來(lái)年他們可以綻放美麗與傳奇。
以上就是為同學(xué)們整理的中考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)的相關(guān)內(nèi)容，祝同學(xué)們金榜題名！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文5
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)
都說(shuō)，一年中春天最短。
是啊，二月份人們還披著大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開(kāi)的野花，讓我的心不禁為這一動(dòng)。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞，但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來(lái)，就像五年級(jí)的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。
依舊是那個(gè)時(shí)間----二月份。清晨，當(dāng)同齡人還在悠哉地過(guò)著假期甚至還窩在被子里時(shí)，我已經(jīng)行走在羊腸小道上了�？刹皇鞘裁撮e情逸致出來(lái)散步，而是復(fù)老媽的命被迫補(bǔ)習(xí)，原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)考好唄，我接受了。上課時(shí)，老師在黑板上列下的一個(gè)個(gè)方程式讓我頭暈?zāi)X漲，那些可怕的路程應(yīng)用題更是讓我手足無(wú)措。于是久而久之我便懶于動(dòng)腦，加上又沒(méi)有可以說(shuō)話的朋友，老師講什么就記什么，黑板上寫什么就原封不動(dòng)抄到本子上。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期，終于有一天，也就是最有意義的那一天，刮起了大風(fēng)，看著路人的帽子一次次吹落，一次次又戴上，我遲疑了。于是對(duì)老媽說(shuō)：“今天風(fēng)太大了，要不明天再去吧�！崩蠇岊^也不抬地收拾著東西說(shuō)：“不行，別人能堅(jiān)持，你就能做到。只有堅(jiān)持了別人不能堅(jiān)持的苦，就能享受到那一份獨(dú)特的甜�！崩蠇屢贿呎f(shuō)一邊體貼地為我系好圍巾�！白吡恕！睙o(wú)奈。
我被老媽拖到樓下。一路上，我向老媽抱怨著天氣、生活。突然，老媽指著街道草坪上一朵嫩黃的小花說(shuō)：“你看，它明明已經(jīng)凍得受不了了，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那。明明有很多因素抑制著它繼續(xù)生長(zhǎng)，它還是在堅(jiān)持，努力地把美留給別人。”我順著媽媽的'目光望去，在一片稀疏的草地上一抹黃色映入眼簾，它的枝干已經(jīng)凍成深綠色卻還挺立著，讓我的心很受振憾。
于是，從那天開(kāi)始，我變得努力，堅(jiān)持。為了目標(biāo)不惜犧牲一切。我變了，仿佛擁有了那朵花的精神。
我看到那朵花的一刻，心里春暖花開(kāi)，因?yàn)樗屛颐靼着蟮目鞓?lè)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文6
真正屬于我的時(shí)刻，是自由的時(shí)刻，是春暖花開(kāi)的時(shí)刻。——— 題記
窗外一片明媚的日光，透過(guò)樹(shù)隙在地面上灑下絲絲縷縷的斑駁，像是一片爛銀鋪在地上。墻角的花朵披著如水的輕紗，風(fēng)一陣陣吹過(guò)，拂去人們那疲倦的心緒，樹(shù)葉隨著沙沙作響，像是在悄聲低語(yǔ)，又像是我那一刻的內(nèi)心世界。
在這個(gè)明朗的午后，我沒(méi)有與伙伴在外面玩耍，也沒(méi)有伏在電腦前沉迷游戲，而是捧起本書(shū)，坐在陽(yáng)光下，任那心中世界春暖花開(kāi)。
詩(shī)歌——— 讓我神往
手中一本《唐宋詩(shī)詞精輯》，讓我品讀千年前文人墨客的文韻，向往“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的`自在；驚嘆“忽如一夜如春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景；流連“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞”的喧嚷；神馳“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟”的寧?kù)o。（）這個(gè)午后，我游歷了千古詩(shī)境，這一刻，我體會(huì)了詩(shī)詞大家的萬(wàn)縷思緒。這一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
小說(shuō)——— 讓我著迷
“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)朋友”。小說(shuō)，就像這樣讓我深深著迷�？础度龂�(guó)演義》的兵馬亂世；聽(tīng)《水滸傳》的雄壯戰(zhàn)歌；讀《西游記》的奇思妙想；又見(jiàn)《哈利波特》那處處洋溢魔法的巨大城堡�！遏敒I遜漂流記》讓我看到一個(gè)男子漢的自強(qiáng)不息；《格列佛游記》讓我想起英帝國(guó)那時(shí)的兵荒馬亂；《名人傳》使我理解“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的獨(dú)特含義，“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋”，徜徉書(shū)的海洋，我的世界春暖花開(kāi)。
散文——— 讓我顧盼神飛
看到朱自清的《春》，我心中也洋溢著春的歡樂(lè)；讀梁實(shí)秋的《夏》，讓我觸到那赤日炎炎的風(fēng)；老舍的《濟(jì)南的冬天》，讓我想到冬的千里冰封。這個(gè)秋天的午后，我捧一本書(shū)，體會(huì)書(shū)中的談笑，我的世界春暖花開(kāi)。
想起《封神演義》中的一段引文：
紂王問(wèn)云中子：“你從哪里來(lái)？”
云中子答：“身似白云常自在，意如流水任東西�！�
這話正如這時(shí)的我，徜徉書(shū)中，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文7
夕陽(yáng)染紅了半邊的天，晚風(fēng)涼涼的吹著，樹(shù)葉沙沙的響著，哀叫的鳥(niǎo)兒從天空劃過(guò)�？晌业暮圹E又在何處呢？大概是試卷上的幾個(gè)紅叉吧。
背著沉重的書(shū)包，一步一步地挪著步子回家，卷紙此時(shí)仿佛有千斤重，使得腿抬不起來(lái)。天也變了臉,陰暗暗的,滴滴答答地下起雨來(lái)。瑣碎的水聲似乎在譜寫著坎坷的《命運(yùn)交響曲》,心情也是一樣的忐忑與不安。拖著被淋透的身子,我站在了房間的'窗邊。記憶像是斷了片,已忘卻了如何進(jìn)的家門,只能想起母親那深邃的目光。望著玻璃上的影子,還是沒(méi)用的哭了。我無(wú)法輕聲地安慰自己“沒(méi)關(guān)系,下次再努力吧!”,因?yàn)槲⑿Φ谋澈笫强酀乃季w。那一刻,心被火焰燃燒成灰燼。
母親只是默默地倚著門,靜靜地陪著我。沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)她的存在了,趕忙擰身埋頭于作業(yè)之中。而當(dāng)書(shū)桌上的時(shí)鐘定格在十點(diǎn)時(shí),一杯尚溫的牛奶遞到了我的面前。門又“吱呀”一聲地掩上了。抿了那么一小口,望向窗外的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)了一番新天地。雨落盡后,天空刷洗得亮亮的,連一向沉重的黑夜都帶上來(lái)幾分寶藍(lán)色的活潑,星星閃著銀光笑瞇瞇的眨著眼,安慰人一般可愛(ài)。煩惱正在被溫暖融化,一瞬間回到了錦繡的春天。濃濃奶香,是對(duì)我最大的鼓勵(lì);閃閃星光,是對(duì)我最美的安慰。
錯(cuò)過(guò)了月亮還有星空,如果我還在為此而悲傷的話,那么就要提前預(yù)支下次凄涼的心情�？尚枪獠粦K淡。
直到現(xiàn)在,我才曉得:原來(lái),最美的風(fēng)景是沿途的風(fēng)景;而最溫馨的畫(huà)面,是不言的支持。奶香,是甜膩的,正是母親對(duì)我蜜意的愛(ài)。我還要猶豫什么?端起杯子喝了個(gè)干凈。開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)母親還是倚靠著墻壁,陪伴在我左右。她溫柔的笑了,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
在那一刻,我的春天揉碎了冰雪,芬芳地歸來(lái)。帶來(lái)了新的生機(jī),新的希望。
那一刻,我的世界陽(yáng)光燦爛。
那一刻,我的世界芳香四溢。
那一刻,我的世界,春暖花開(kāi)。
“其實(shí)幸福一直與我們同在,我的世界春暖花開(kāi)�！�
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文8
在還沒(méi)有初中之前，我可能只是單純的活著而活著，沒(méi)有想過(guò)未來(lái)怎樣，過(guò)去怎樣。
終于在進(jìn)去初中后，我遇見(jiàn)一群時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而讓我生氣的朋友，他們讓我知道夢(mèng)想是什么，讓我明白以后做什么。
但是那么多朋友卻不如一個(gè)令我受益匪淺的女生。她比我大一歲，在任何人面前，她可以幼稚得像小孩，但是有時(shí)候卻冷靜也靠譜。
認(rèn)識(shí)她是因?yàn)樯狭艘粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班，初三的她有與別人不一樣的熱情和快樂(lè)，一開(kāi)始我以為她是初一或初二的，但是當(dāng)她對(duì)許多問(wèn)題對(duì)答如流時(shí)，我終于相信了她的年齡。與她有交集是從借修正帶開(kāi)始。慢慢的.混熟了，我們成了無(wú)話不談的好朋友。我見(jiàn)過(guò)她哭，見(jiàn)過(guò)她怒發(fā)沖冠，見(jiàn)過(guò)她毫無(wú)形象地大笑，見(jiàn)識(shí)了一個(gè)初三生的喜怒哀樂(lè)。
一件印象比較深的是，有天她似乎強(qiáng)顏歡笑，直到下課后，她一點(diǎn)一點(diǎn)講著最近的事，講著講著眼淚就掉下來(lái)了。從哪之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她軟弱的樣子，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她這樣的話語(yǔ)不清。從她斷斷續(xù)續(xù)地講述中，我才知道，她最好的朋友曾無(wú)數(shù)次地冷落她，卻又無(wú)數(shù)次的挽回，挽回過(guò)后又是無(wú)盡的冷落。
令我驚訝的是，她哭完之后，擦了擦眼淚，笑了出來(lái)，說(shuō)：“其實(shí)早該料到的結(jié)果，現(xiàn)在終于揭開(kāi)也不算難過(guò)，心里再無(wú)奈，再難過(guò)，幾滴安慰自己的眼淚就夠了。”我驚訝她的樂(lè)觀與豁然。
還有一件是我在訴說(shuō)身邊的朋友做人假時(shí)，我說(shuō)：“如果我討厭一個(gè)人，我只會(huì)對(duì)他面和心不合，但不會(huì)做到真的一點(diǎn)不理。”她笑了笑說(shuō)：“我討厭一個(gè)人就是討厭，沒(méi)有什么面和心不合，自己最真實(shí)的感情，為什么要做得那么假？”
我想她開(kāi)啟了我三觀的新世界，那是我曾經(jīng)接觸過(guò)，卻沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的世界。在與她聊天的每次，我都覺(jué)得開(kāi)啟了新的模式。從未覺(jué)得教育很好玩的我，在她身上學(xué)了很多。學(xué)習(xí)的瞬間，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文9
兒時(shí)的夜晚，那年那日，愛(ài)很深，夜很靜。
媽媽踏著自行車，我坐在后座上，媽媽騎得很慢。“咔啦，咔啦”車鏈子時(shí)而響，時(shí)而默�！皨寢�，快點(diǎn)騎呀！騎這么慢干啥，你又不是真騎不動(dòng)。”媽媽一手扶車把，一手抻過(guò)我的手，握得緊緊的�！芭畠�，你說(shuō)說(shuō)，再過(guò)十年，你長(zhǎng)大了，我老了，你還會(huì)不會(huì)記得那年今日，媽媽這樣馱著你回家。”我不說(shuō)話，其實(shí)我明白�！拔瑧�(yīng)該會(huì)吧。"我裝作走心的傻笑了起來(lái)。
十年如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼便銷聲匿跡。我一轉(zhuǎn)眼便到了叛逆的年紀(jì)。開(kāi)始我行我素，不聽(tīng)爸媽的話，那顆心啊被死死的封在冰窟窿里。一貫都是自己回家的我從不奢望爸媽來(lái)接。而那天，媽媽竟然來(lái)了。
那天，媽媽沒(méi)開(kāi)車，而是起了我童年記憶中不可磨滅的那輛自行車。“騎它干啥，又破又舊，說(shuō)不定中途出故障，我還得死在半道兒上�！薄皼](méi)事的，媽已經(jīng)看過(guò)了，快上來(lái)吧，我們回家，媽在家給你燉肉了�！蔽也恍�。
媽媽蹬的還是很慢，但很用力，她竭力想在途中跟我搭話�！澳氵�記得十年前的'那天晚上嗎？”“十年前？我怎么會(huì)記得，你別開(kāi)玩笑了，我都快餓死了。”“唉”只見(jiàn)媽媽長(zhǎng)嘆一聲。“媽這回是真騎不動(dòng)嘍，再說(shuō)你不記得了，你小時(shí)候我也是這樣蹬著自行車馱你回家的，那時(shí)候我覺(jué)得我很幸福……”媽媽的聲音越發(fā)沙啞。
是啊，小時(shí)候的我最愛(ài)的人就是媽媽，那個(gè)時(shí)候我們無(wú)話不談，而歲月去在我倆之間劃上了一道不可逾越的鴻溝，使我倆話不投機(jī)整天冷眼相對(duì)……
我一下子摟住媽媽，此刻，我的心仿佛與媽媽越貼越近。
心里默默思忖著媽媽的話，我不由得陷入沉思，淚眼朦朧。感覺(jué)正是媽媽這次愛(ài)的重溫喚醒了執(zhí)迷不悟的我，而那場(chǎng)自行車的旅途，正是媽媽悄悄踏進(jìn)去的愛(ài)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文10
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！不知是感動(dòng)，還是心酸……
昨天早上，我突然從夢(mèng)中驚醒，看看時(shí)間已經(jīng)六點(diǎn)三十九了！我生氣的和母親吵了起來(lái)，最后飛奔到學(xué)校�！皥�(bào)告！”英語(yǔ)教師和同學(xué)們瞪著我，我低頭不語(yǔ)的沖到了那個(gè)角落。下課后，一直在埋怨母親，忘記叫我起床的事兒。
晚自習(xí)以后，回到家，不吭聲的換好鞋便去書(shū)房記英語(yǔ)單詞了。來(lái)到書(shū)房，在書(shū)桌上倒扣著一個(gè)盆，我剛準(zhǔn)備發(fā)脾氣，可當(dāng)我打開(kāi)盆時(shí)，里面竟放著一碗香噴噴的胡蘿卜，一個(gè)洗好的蘋果，還有一杯核桃水，還是熱的！在碗下面放著一張紙條，我打開(kāi)一看，上面寫著：“丫頭！對(duì)不起，早上我沒(méi)有叫你起床，讓你遲到了。對(duì)了，那杯核桃水，記得喝！不要怕苦，它可以增強(qiáng)記憶的！作業(yè)做完了，記得早點(diǎn)睡，還有……”聽(tīng)聽(tīng)窗外絲絲縷縷的雨滴噼噼啪啪地打在暗黃的`路燈上，我的眼逐漸模糊了。
我拿起碗筷，大口地吃起蘿卜來(lái)。突然，在碗口上看見(jiàn)了根頭發(fā)，已經(jīng)白了一半的頭發(fā)！這難道是母親的嗎？我悄悄地打開(kāi)房門，聽(tīng)見(jiàn)母親在鍵盤上滴滴答答打字的聲音，我慢慢地走過(guò)去，小心翼翼地湊到母親的后面，說(shuō)：“今天，又找到了一個(gè)客戶？”我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了母親的頭上真的長(zhǎng)出了白發(fā)，一根，兩根，三根，五根……母親回答道：“嗯嗯，核桃水喝了沒(méi)？”我急忙跑回了書(shū)房，“還沒(méi)！”這一刻，讓我心動(dòng)，讓我春暖花開(kāi)，一直在媽媽面前抱怨記憶力差的我，其實(shí)她一直在跟我想各種辦法！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！是感動(dòng)，讓我知道了母親的愛(ài)，讓我知道，只有努力學(xué)習(xí)才能回報(bào)她！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文11
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。記憶的碎片，已經(jīng)拼湊不整了，但唯有那一幕，同烙印般印在我的心中。
依稀記得，初一的首場(chǎng)期中考，我是考得非常不錯(cuò)的。
“二十五號(hào)，九十六分，年級(jí)第一！”
當(dāng)語(yǔ)文老師報(bào)出這句話時(shí)，我內(nèi)心十分激動(dòng)，像獲了大赦的李白。此后，我似乎有些飄然了，開(kāi)始沉迷于游戲，上課也開(kāi)始不聽(tīng)。
期中考后的兩個(gè)月，便是期末考，期末考做完卷子后，我便再?zèng)]有檢查，非常胸有成竹的交了卷子。
寒假剛開(kāi)始，我便把書(shū)包一扔，抱起手機(jī)就是打游戲。突然間，我收到了一條消息：“語(yǔ)文，八十七分！”那種感覺(jué)就像你站在沙灘上，突然一個(gè)浪頭。天一樣高，眼睜睜看著它撲下來(lái)，你其實(shí)不知道躲到哪里去，反正趴著躺著都會(huì)被擊倒。
打游戲打了近一天，也不知道能干什么，事實(shí)已經(jīng)擺在了眼前。
忽的，我瞥見(jiàn)那株放在臥室的花。那花早已枯萎，就放在那里沒(méi)人搭理。
我走到花的旁邊，想對(duì)它傾訴：“花啊，你說(shuō)，你說(shuō)這怎么會(huì)這樣！”我又止住了嘴，我發(fā)現(xiàn)花枝上，冒出了一片新葉！
我不得不被這一片新葉驚訝到了。放在臥室這樣的環(huán)境，仍能發(fā)葉，是難上加難，更何況它已枯萎！
或許，曾經(jīng)的它，也是花群中最艷麗的'吧！
是啊，即使在不適宜生活情況下，也能發(fā)新葉，這又何曾不像我，曇花一現(xiàn)般的綻放罷了，被游戲給左右了。
頓悟了便開(kāi)始行動(dòng)，下次的期中考，我破天荒的考了110！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，嚴(yán)冬雖難熬，但也終將成為過(guò)去的足跡。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文12
面朝大海，春暖花開(kāi)。這是海子的選擇，也是我的童年記憶。
——題記
小時(shí)候，父母常常帶我到海邊玩，我卻只是在沙子上打滾，不敢站在有海水的地方，我常常擔(dān)心：浪花會(huì)不會(huì)把我沖走？是否有鯊魚(yú)？它會(huì)不會(huì)把我吃掉？就這樣，我從不敢正視大海，更不敢靠近……
直到那一次，父親將我抱到被浪花沖洗的地方，我搖搖欲墜，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畢竟是第一次下海，憂從中來(lái)，不可斷絕。依稀記得父親的話：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的困境，要像大海一樣擁有廣闊的胸懷，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，只有這樣，你才能容納百川，面對(duì)不同的境遇�！备赣H的話，我雖聽(tīng)得似懂非懂，卻終究邁出自己的腳步，站立在海岸線上，感受浪花的洗禮，海風(fēng)的輕拂。
面朝大海，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
上小學(xué)后，同學(xué)常常和我到海邊玩，我們一起堆沙堡，捉螃蟹，洗腳丫……浪花就像頑皮的.小孩子一樣，輕輕撓著我的腳丫，我閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)：浪花拍打著礁石的聲音，交織著同學(xué)們的歡笑聲，海風(fēng)呼呼地吹過(guò)……��！多么美妙的交響樂(lè)呀！“快來(lái)一起玩吧！”同學(xué)們的一聲聲呼喚打破了我的幻想，我加入了他們。孤獨(dú)在我的字典里消失，快樂(lè)隨之而來(lái)，海上的每一座島嶼都成為友情的彼岸，漂浮在我的心頭。迎著同學(xué)們的歡笑，我的眸中閃出了淡淡的淚光……
面朝大海，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
我終于不再懼怕大海了，那碧藍(lán)色開(kāi)始漸漸鋪滿心頭，坐上帆船，我盡情體驗(yàn)乘風(fēng)破浪，起伏之間打破的是迷茫與彷徨，領(lǐng)略的是驚濤與駭浪。這時(shí)，我才真正體會(huì)到了勇氣的力量，只有像大海一樣勇敢咆哮，才能迎來(lái)春暖花開(kāi)。
漸漸的，童年終臨于我的心頭，追憶起過(guò)去，我有無(wú)數(shù)的瞬間感到自己的世界春暖花開(kāi)。是�。∶娉蠛�，春暖花開(kāi)又何嘗不是我們的選擇呢？
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文13
快步，從一片漆黑中走向燈光四射的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著臺(tái)下的人頭攢動(dòng)。由暗忽明，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
邁著輕盈的腳步，踏上臺(tái)階，任憑溫暖的日光燈照在我的臉上�？粗厍鞍l(fā)著紅光的參賽證，我浮想聯(lián)翩。我仿佛看到了我們?cè)谑匈�、省賽的拼搏；看到了我們獲得國(guó)賽資格后的喜悅；看到了我們?cè)诠ぷ魇抑械目炭嘤?xùn)練與最后的修改……
微微一彎腰，緊緊握住頒獎(jiǎng)嘉賓的手，我向大屏幕前走去。站在臺(tái)階上，我的耳邊還一直回響著那句親切的話——“祝賀你”，以及那親切的笑容。摸著那塊金光閃閃的金牌，我想起了賽前兩天的觀摩與練習(xí)；想起了我對(duì)著名單在四座樓中來(lái)回穿梭，尋找四個(gè)初賽聯(lián)隊(duì)的經(jīng)歷；想起了我們與聯(lián)隊(duì)之間熱烈的鉆研與探討，商量策略：近方、遠(yuǎn)方、自主程序……四川、香港、湖南、海南，比賽把不同省份的隊(duì)伍緊緊連在一起，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，共同的心愿。
站在“合唱臺(tái)”上，看著臺(tái)下的閃光燈連成一片。高中、初中、小學(xué)，來(lái)自各個(gè)省份的'十八支隊(duì)伍共九支聯(lián)隊(duì)，站在鮮艷的紅地毯上，是一樣的興奮、快樂(lè)。我揮舞著金牌，又想到復(fù)賽的經(jīng)歷。初賽進(jìn)級(jí)后的喜悅，我仍然記憶猶新；與我們第一場(chǎng)聯(lián)隊(duì)獲得初賽排名第二的四川隊(duì)選我們作為復(fù)賽聯(lián)隊(duì)時(shí)，大家都發(fā)誓復(fù)賽要更好的發(fā)揮。于是，下午，我么坐在一起，作為復(fù)賽淘汰賽的聯(lián)隊(duì)，我們和四川隊(duì)同生死、共命運(yùn)。我們一起試車、調(diào)車。輕松拿下第一場(chǎng)，進(jìn)級(jí)前四名后大家并不驕傲，因?yàn)榈诙䦂?chǎng)的對(duì)手是上海安徽聯(lián)隊(duì)很不一般。正如所料，那一場(chǎng)，我們很艱苦，最后輸了。在最后一場(chǎng)爭(zhēng)奪季軍也是爭(zhēng)奪金牌時(shí)，我們的鎮(zhèn)靜帶給大家最終的喜悅——那塊金牌，我現(xiàn)在正緊緊握在手里。雖然我們與冠軍杯擦肩而過(guò)，但我相信，明年天津的比賽，我們會(huì)更加努力！
走下舞臺(tái)，我沉浸在歡喜的回憶中，回憶著戴上金牌的那一刻。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文14
北風(fēng)呼過(guò)耳旁，如同數(shù)把刀割過(guò)臉頰。街道上只有寥寥幾個(gè)人，顯得無(wú)比的孤單與寒冷。我裹緊厚厚的棉衣，可仍然感覺(jué)到寒冷，失落的心情仿佛讓我感到心已被凍僵。書(shū)包里的試卷使我感到非常沉重。
天落下幾滴雨，打在我的脖子上，我微微一顫——下雨了，好像雪上加霜。我加快了步伐，找到了一棵樹(shù)，站在樹(shù)下躲雨�？粗值郎系挠辏皇呛艽�，卻每一粒雨都夾雜著許多的寒意，若是打在皮膚上，肯定是無(wú)比的寒冷。看著這一切，腦又浮現(xiàn)了書(shū)包里的那張?jiān)嚲�，試卷上那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛又出現(xiàn)在了我的眼前，正如這場(chǎng)雨一樣，寒冷從皮膚延伸到心里。
內(nèi)心是無(wú)比的寒冷與失落�；叵肫鹂记暗哪菐讉�(gè)夜晚，我充滿自信地復(fù)習(xí)，父母送來(lái)許多關(guān)心與鼓勵(lì)。而這一切都像做夢(mèng)一般，現(xiàn)在的我考出這樣的成績(jī)是多么的讓人失望啊！我仿佛墜入了人生的'低谷，心中感到無(wú)比的黑暗與無(wú)助。我滿腦子都是那張?jiān)嚲�，那個(gè)成績(jī)，究竟是為什么？我為什么會(huì)考得那么差？是我不夠努力嗎？是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？……我苦苦地尋找著答案。
這時(shí)，幾片落葉緩緩地從我眼前飄下來(lái)，落在了我的旁邊，我下意識(shí)地抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)樹(shù)的最上方已經(jīng)冒出了新的芽頭�，F(xiàn)在已是深冬了，快到春天了，這些芽頭正在接受著磨難與考驗(yàn)。雨越來(lái)越大，雨滴不停地打在這些芽頭上，似乎不給他們喘氣的機(jī)會(huì)�？裳款^依然冒綠，不離不棄獨(dú)占枝頭。只有落葉在風(fēng)雨中紛紛而下。雨慢慢小了，樹(shù)上芽頭更顯嫩綠。
看著這一景象，我思緒萬(wàn)千，芽頭正式在這個(gè)時(shí)候經(jīng)受住了考驗(yàn)，他們才能在春天長(zhǎng)出新的嫩葉，越長(zhǎng)越綠。而經(jīng)受不住考驗(yàn)的就只能像這些落葉，一樣在這個(gè)冬天死去。人生不正是這樣嗎？許多坎坷不正像這考驗(yàn)一樣嗎？“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，失敗乃成功之母，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗怎能一帆風(fēng)順地收獲成功呢？
所有的問(wèn)題都有了答案，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文15
從依稀往事到青蔥歲月，多少個(gè)“那一刻”，令我久久回味，但那個(gè)瞬間，卻真正讓我的世界春暖花開(kāi)�！}記
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！�
小學(xué)六年的生活，轉(zhuǎn)眼間消逝。面臨畢業(yè)，面臨分別，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，怎渡？怎渡？
一天，一天，越來(lái)越近了。
“同學(xué)們，安靜一下。這個(gè)周六，我們要參加一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)是濟(jì)南科技館，英雄山，愿大家踴躍參加，這是第一次外地活動(dòng)……”
筆記本在我的手中悄然滑落，是的，這是第一次，也是最后一次。我們，只有一星期的時(shí)間了。
但我們還是像一幫小孩子一樣，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，在車上車下，灑下一片歡樂(lè)。但只有我們知道，這歡樂(lè)背后，有著多少惆悵。
“你在想什么？”
好友走到我身邊，問(wèn)我。我看著通往山頂長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
“我們只有一星期了�！�
“我知道。”
她在我身邊坐下。天空很藍(lán)，沒(méi)有一絲云朵。
“以后，我們真的要分別嗎？我想誰(shuí)都無(wú)法接受�！�
“我也是�！�
鳥(niǎo)兒飛過(guò)，清脆的叫聲傳到我的耳邊。
“或許無(wú)法改變的事，就應(yīng)該去接受。六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。一個(gè)班的兄弟姐妹，感情自然很深，但該面臨的`，我們就必須接受。再者，分別并不是友誼的結(jié)束，而是想念的開(kāi)始，因?yàn)樗馕吨乱淮蔚闹胤�。而且我們�(cè)谛碌沫h(huán)境中會(huì)有更多的兄弟姐妹，我們應(yīng)該高興才是，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失去，相反卻得到更多。”
“是不是？”她快活地說(shuō)，“我們離分別還有一段時(shí)間呢，有句歌詞不是說(shuō)笑到最后才美麗嗎？而且我們還有一段路可以相依相伴呢！”她向著那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階說(shuō)：“走吧”。
那句話悄然飛到我的耳邊�！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。”何必為離別而“誤入”到悲痛中呢？今天的太陽(yáng)還未落下，今天的春紅還未凋謝，真正的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)分別的。怎渡？怎渡？爭(zhēng)渡！爭(zhēng)渡！
陽(yáng)光照下來(lái)，灑滿大地，英雄山上一片朝氣蓬勃。我的世界，在那一刻，春暖花開(kāi)。
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