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梅花的啟示作文集錦【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的梅花的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花的啟示作文1
一個(gè)大雪紛飛的日子,我望著窗外,心里在想:生命的意義在于什么呢?
雪在不停的下著。常青樹(shù)受不住寒風(fēng)的吹打,葉子發(fā)黃了;梧桐樹(shù)更是經(jīng)受不了嚴(yán)寒的來(lái)臨,早早的抖掉了身上的枝葉,只剩下光禿禿的軀干;就連蒼勁的松樹(shù)也支撐不住這皚皚白雪的壓迫,微微彎下了腰。
突然,遠(yuǎn)方一個(gè)小紅點(diǎn)映入了我的視線(xiàn)!澳鞘鞘裁?”我踮起腳,極目遠(yuǎn)眺,還是看不清楚。我又拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡,終于看到了:是梅花,一株在白雪中綻開(kāi)的梅花!
我連忙穿好衣服,跑下樓去,連蹦帶跳地跑到梅花旁,輕輕地彈去她身上的雪,撫摸著她棕色的枝干,低下頭,吮吸著她淡淡的幽香。此時(shí),望著這株歲寒三友中的梅,不禁想起了的詩(shī):“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑!泵,你是嚴(yán)寒中的佼佼者,你是隆冬中的春天。
看著這個(gè)春天的使者,冬天的.精靈,腦海中苦思冥思的問(wèn)題終于有了答案。生命的意義不就是象梅花那樣,面對(duì)困難和挫折,永不低頭,永不退縮,努力去綻放自己的光彩嗎!
我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。梅花啊,猛烈的寒風(fēng)刮不斷你優(yōu)美的身軀,千年冰雪洗不掉你火紅的容顏。我一定要像你一樣做一個(gè)有骨氣、永不向困難低頭的人!
梅花的啟示作文2
我愛(ài)梅,雖然她雖不及玫瑰嬌艷;不及菊花尊貴優(yōu)雅;不及水仙婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨。她不開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月;迎接她的不是和煦的陽(yáng)光,而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)她的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是寒風(fēng)溯雪。
還記得那是上一次下雪,大雪如同鵝毛降了下來(lái)。之前濃黑的地板也被潔白的雪花所覆蓋。我穿著厚厚的棉襖在外婆家,忽然想起外面的幾棵梅花樹(shù),心想:這么冷的'天,梅花不會(huì)被凍死嗎?出門(mén)一看,誰(shuí)知花壇里的梅花一朵都沒(méi)落下來(lái),還開(kāi)得如此茂盛。大雪掛在枝干上,白的雪,綠的枝,更是襯托出梅花的艷麗。我驚呆了,以前就背過(guò)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡阮(lèi)似詩(shī)與句。而真正看見(jiàn)了才知道雪中的梅花是那么的明亮奪目,那么的鮮艷,那么的燦爛。
夜晚,我久久不能入睡,那雪中的梅花久久地在我的腦海中徘徊,第二天一早,我再次看向窗外,外面的梅花依舊鮮亮奪目,我的心怦然一震,那就是:堅(jiān)強(qiáng)!
我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花的精神。正是它那種頑強(qiáng)的精神才使得古今中外的畫(huà)家們?nèi)ッ枥L她,詩(shī)人們?nèi)ベ澝浪?/p>
梅花的啟示作文3
前年的冬天,雪下得格外美麗。我剛跨出門(mén),只見(jiàn)外面白茫茫一片。那雪下的那樣軟,走上去,腳下傳來(lái)咔嚓,咔嚓的聲音。一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),讓人不禁地發(fā)抖。雪不停地下下來(lái),猶如一只只調(diào)皮的小精靈。許多孩子在雪地上打雪仗,堆雪人,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)我看見(jiàn)白茫茫的雪中,多出一抹紅色,讓我非常好奇。走近一看原來(lái)是梅花,那梅花是那么艷,一身深粉色,花瓣有小石子那么大,中間是淺黃色的。梅花有的.一枝獨(dú)秀,有的還是花骨朵兒,有的四五成群。在這么寒冷的冬天,越是風(fēng)欺雪壓,開(kāi)得越精神,是多么堅(jiān)韌啊!
在生活中我也有過(guò)這樣的事情。那是一年暑假,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,當(dāng)初老師教我第一個(gè)動(dòng)作時(shí),我連站也站不穩(wěn)。每當(dāng)我一次次摔倒,我就想我一定做不到。這時(shí)老師告訴我:堅(jiān)持就是勝利!讓我有了信心,后來(lái)我跳得一次比一次好,我受到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)我不斷努力時(shí),老師卻暗暗地鼓勵(lì)我,我非常感謝老師。在我比賽時(shí)跳完了一支支舞蹈,當(dāng)我拿到名次時(shí),高興不已。這時(shí)我才明白老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
生活中有許多事情都讓我知道了堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。
梅花的啟示作文4
寒風(fēng)凜凜,風(fēng)雪交加。那天正是今年入冬以來(lái)最冷的一天。我和爸爸開(kāi)車(chē)到了梅園。
在梅園圓月形的門(mén)外,我打開(kāi)車(chē)門(mén)的一剎那,陣陣淡雅的清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地跨進(jìn)門(mén),展現(xiàn)在眼前的是朵朵綻放的梅花,或粉紅,或潔白,在白雪的映襯下,顯得那么俏麗,那么高雅。
我們父子二人穿行在梅樹(shù)之間。不禁意間,爸爸問(wèn)我:“兒子,你知道這梅花有什么特點(diǎn)嗎?”“只是開(kāi)得好看,沒(méi)有其他特點(diǎn)!蔽译S口答道。爸爸看了看身邊的梅花,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你這話(huà)可就不對(duì)了。你知道嗎,別的花,大抵是春暖才開(kāi)花,梅花卻不一樣,當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候,你是找不到她的身影的。百花凋謝,大雪紛飛時(shí),梅花才興致勃勃地冒雪而開(kāi)。你看它,越是寒風(fēng)凜冽,冰雪凌厲,它越是枝頭怒放,燦爛芬芳。”“這么說(shuō),梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的花啰!甭(tīng)了爸爸的'話(huà),我想起了讀過(guò)的《梅花魂》中對(duì)梅花的贊美,“梅花就是代表著勇氣和力量!薄皩(duì),兒子,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”爸爸拍拍我的腦袋,說(shuō)的聲音很沉,似乎蘊(yùn)藏著話(huà)外之音。
回家的路上,回想著傲立雪中的梅花,回想著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我恍然大悟:人不僅要外表漂亮,更要像梅花一樣,有品格,有靈魂,有骨氣。
梅花的啟示作文5
我贊美松柏的堅(jiān)定不移;我贊美菊花的勇斗西風(fēng);我贊美蓮花的奧視污泥;可我更贊美梅花的傲雪怒放。
百花凋零之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。
風(fēng)吹花落,可你不用擔(dān)心梅花花瓣會(huì)折落。梅花不是那種嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,它開(kāi)得越精神,越秀氣。古人有句詩(shī)正好贊美了梅花的這種精神:‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。’吹拂它的不是柔和的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的雪。照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷絲陽(yáng)。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也不炫耀著自己的美麗,它有著一副傲骨,卻從不驕傲自大。我漸漸有了一絲明悟:只有具有挑戰(zhàn)性的'生活,才是美好的生活。
它不僅因?yàn)榍逖趴∫莸娘L(fēng)度讓古今詩(shī)人,畫(huà)家贊美它,更因?yàn)楸∮窆,凌寒留香的風(fēng)骨被喻為中華民族的精神象征,被世人所重。
梅花以它高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛的品格,給予了我許多為人處世的啟示。
梅花的啟示作文6
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們?cè)S多啟示:比如,蜘蛛織網(wǎng),那是告訴我們做任何事不能半途而廢;小草冬天枯萎,春天又直起了腰,那是讓我們明白從哪里摔倒,就要從哪里站起來(lái)……
冬天的一個(gè)周末,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。大地白皚皚一片,就像鋪上了一層厚厚的地毯。房頂也戴上了一頂白花花的帽子。花草樹(shù)木都在厚厚的雪被子下甜甜沉睡。
我坐在窗旁,透過(guò)窗戶(hù)朝外望去。寒風(fēng)中,幾株梅花傲然挺立。細(xì)而有勁的枝干托著一朵朵花瓣。有的紅如霞,猶如冬天里的一把火;有的白如雪,猶如身穿薄紗的仙子翩翩起舞。
好一種雪花壓不倒的花,好一種冬天傲然開(kāi)放的花,好一幅冬雪中傲然挺立的風(fēng)景。
盯著那幾株梅花,我浮想聯(lián)翩:在寒冷的冬天,在這么惡劣的環(huán)境下,別的'花都凋謝了,不見(jiàn)了蹤影。梅花卻舒展開(kāi)美麗的花瓣,競(jìng)相怒放。我佩服梅花那顆勇敢面對(duì)的心。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮,勇敢走過(guò)去,就能開(kāi)辟一片新天地!
梅花的啟示作文7
每個(gè)人都有喜歡的花,有人喜歡清香四溢的桂花;有人喜歡亭亭玉立的荷花;有人喜歡優(yōu)雅高貴的牡丹。而我喜歡的是笑看人生的梅花。
梅花一般長(zhǎng)在山上,之外冬天的臘月。一次,我去山上旅游,看到一朵梅花長(zhǎng)在懸崖的石縫,雖然并不起眼,但他的經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。晴天太陽(yáng)曬著它那嬌嫩的花瓣,有的被曬的干枯;有的在下雨天好不容易吸夠了水,卻被淹死;有的就去懸崖山底的土地播種生命;有的在懸崖山底的`河水上漂泊著乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。到用盡畢生的信心和勇氣時(shí),落入水中,給水中一些清郁的芳香。
有的掉入森林中;有的浸入土地滋潤(rùn)大地;有的用生命奉獻(xiàn)給了蜜蜂,給人們口中一絲的甘甜,溫暖受傷的心田哺育新的生命。有的哺育新的生命,等梅花生長(zhǎng)完以后,有的長(zhǎng)在公園,輕松愉悅?cè)藗兊男那,有的栽種在醫(yī)院給病人清香,在充滿(mǎn)病毒的房間中犧牲自我。有的長(zhǎng)在墻縫,亭亭玉立的在冬天臘月沒(méi)有放棄自我,而是笑看人生有的放在花店敬獻(xiàn)給了英雄們與英雄同葬。
!真不愧是梅花香自苦寒來(lái)。做人也要堅(jiān)強(qiáng),笑看人生,不畏苦難。作者:五年級(jí)魏沛杉
梅花的啟示作文8
我想大家都知道,花兒在春天綻放,春天是個(gè)溫暖的季節(jié)?墒悄銢](méi)有想到,在寒冷的冬天,當(dāng)你在家中取暖,當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí),有一種花在開(kāi)放,他就是梅花。梅花,就像冬爺爺派來(lái)的使者,降落在人間。瞧!它那花瓣是多么冰肌玉骨,還有紅色,粉色等多種顏色,不光這些,它們的香味都是沁人心脾的。我愛(ài)梅花。古今中外,詩(shī)人作家不知寫(xiě)了多少贊美梅花的詩(shī)句作品,如:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"等等。梅花還稱(chēng)“歲寒三友”,在華僑老人心中,梅花代表著中華民族那些有氣節(jié)的'人。
多么堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀!只有它會(huì)在寒風(fēng)中開(kāi)放,只有它會(huì)在寒風(fēng)中微笑。梅花它挺著身子,面對(duì)著漫天飛舞的雪花說(shuō):“看!我是多么堅(jiān)強(qiáng)。作為一個(gè)中國(guó)人我們都無(wú)論遇到怎樣的困難,頑強(qiáng)不懼,一次不成功,可以試著兩次三次。在生活中,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),不屈向上。說(shuō)到這里,我想到了南宋文天祥招募軍,堅(jiān)決抗元,后不幸被俘,再被囚禁時(shí)他寫(xiě)下了“人生自苦誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名句,來(lái)表達(dá)至死不渝的忠誠(chéng)之心。
梅花的啟示作文9
在每年冬天,我都會(huì)去梅花山欣賞梅花,這次,也不例外。
我一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)梅花在草地上長(zhǎng)著,枝頭便開(kāi)滿(mǎn)了花,一朵朵花掛在枝頭,美麗極了!這些花各有各的顏色;各有各的姿態(tài);各有各的形狀:有紅色的、粉色的、黃色的、紫色的、白色的、綠色的等等許多顏色,燦爛多姿,各式各樣。這些花的花瓣簇?fù)碓谝黄,像一群花姑娘圍在一起跳舞?/p>
這時(shí),風(fēng)一吹,我感到陣陣地冷,我不禁打了個(gè)寒顫,而我卻看到梅花依然堅(jiān)持著怒放,心里對(duì)其欽佩。
雖然天氣如此寒冷,但它卻依舊盛開(kāi):它從不抱怨因?yàn)槎扉_(kāi)放沒(méi)有鳥(niǎo)兒地陪伴,蝴蝶的'飛舞,和沒(méi)有辛勤的小蜜蜂的采蜜而覺(jué)得孤單,也從不因?yàn)橛泄物L(fēng)下雨。大雪紛飛而不開(kāi)放,它永遠(yuǎn)開(kāi)的是那么旺盛,讓人們盡情欣賞,始終在向人們傳遞快樂(lè),永遠(yuǎn)做著自己認(rèn)為該做的事,堅(jiān)持在自己的工作崗位上。
這個(gè)就是梅花,也是我最喜歡的花,它堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈,讓我知道了做事一定要堅(jiān)持,不能不勞而獲才,也讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的真正意義。
梅花的啟示作文10
蒼勁古雅、傲霜斗雪的梅花,是中國(guó)古典文化中的精神之花。它承載了“來(lái)日綺窗前,寒梅著花未”的思念,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的意境,“梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)持,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的哲思……對(duì)我來(lái)說(shuō),梅還曾經(jīng)給我以深刻的啟示。
我曾經(jīng)在一篇寫(xiě)梅花的文章中讀到這樣的話(huà):“它不與百花爭(zhēng)芳斗艷,但它為人類(lèi)獻(xiàn)上了新鮮可口的梅子,為人類(lèi)貢獻(xiàn)出自己僅剩的全部力量……”讀過(guò)之后,我不禁產(chǎn)生了疑惑。櫻花的'果實(shí)不是櫻桃,梅花謝后開(kāi)放的果子會(huì)是梅子嗎?
我詢(xún)問(wèn)了同學(xué),他們有的說(shuō)是,有的說(shuō)不是。于是我查閱資料,得知我們平時(shí)吃的青梅、梅子、酸梅都屬于果梅,是薔薇科李屬植物,而觀(guān)賞用的梅樹(shù)雖同屬于薔薇科,卻是梅屬植物。所以,結(jié)梅子的梅樹(shù)和用來(lái)觀(guān)賞梅花的梅樹(shù)嚴(yán)格來(lái)講并不是同一種植物。而臘梅和它們更不屬于相同類(lèi)別,它是臘梅科臘梅屬的植物,且只有黃色的花朵。梅花與青梅雖都有“梅”一字,此梅卻不同于彼梅。文學(xué)創(chuàng)作可以虛構(gòu),但作品中的科學(xué)事實(shí)卻不應(yīng)出現(xiàn)錯(cuò)誤。在作出判斷時(shí),也不可望文生義,否則便容易誤導(dǎo)他人。
梅花的啟示作文11
寒冷的冬天,所有的花兒都埋在了雪里,只有它傲然的挺立在那。
當(dāng)我推開(kāi)那扇沉重的窗戶(hù)時(shí),那寒冷的風(fēng)撲面而來(lái),好像一把把利刃劃過(guò)我的臉,留下陣陣刺痛。我漫步在鵝毛大雪中,目光不經(jīng)意的接觸到了墻角那株不起眼的梅花,好像有一股吸引力從梅花里散發(fā)出來(lái),使我情不自禁的朝它走去。我走到它旁邊,發(fā)現(xiàn)它的枝干已經(jīng)被無(wú)情的雪折斷,但它還是沒(méi)有放棄生存,而是綻放出了更加明艷的顏色。
我輕輕撣掉它身上的雪,當(dāng)我的目光觸碰艷麗的顏色時(shí),我腦海中的那份憶憶仿佛像是打開(kāi)的水龍頭一下子涌了出來(lái)。
那次考級(jí),我看見(jiàn)了一段十分難的旋律我苦苦練習(xí)了好久,可是還是沒(méi)有進(jìn)步,暴脾氣的'我當(dāng)然沒(méi)耐心啦,一氣之下就再也沒(méi)有去搭理那一段。等到考級(jí)的那一天,我才突然想到那一段還沒(méi)練熟,我心急如焚,但是老師已經(jīng)叫到我名字了。我恨老天不幫我,也恨自己沒(méi)耐心,可是又不得不去。我開(kāi)始拉的十分順暢,但是拉到那一段時(shí)我停了下來(lái),臉頰滾燙,焦急的盯著四周,還好老師非常溫和,給了我一個(gè)及格啊!
我仿佛從一個(gè)黑暗狹窄的小路走到了一個(gè)寬敞明亮的空間,讓我豁然開(kāi)朗梅花告訴了我要面對(duì)因難不能放棄,這樣才能成功。
梅花的啟示作文12
小區(qū)里,梅花絢爛綻放。
梅花的顏色十分艷麗,或紅,或白,或黃,或粉。每到嚴(yán)冬時(shí)節(jié),梅花最艷麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色,一朵接著一朵,燦爛地像娃娃們的笑臉。
我放眼望去,眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放,為那滿(mǎn)目的白中點(diǎn)綴上一抹亮紅。刺骨的`寒風(fēng)迎面吹來(lái),我的身體抖動(dòng)著,牙齒發(fā)出相互碰撞的聲音,哆哆嗦嗦地走上樓,回頭看那梅花卻挺拔地站在那里,不受鵝毛大雪的干擾。
從樓下回到家后,我走到了房間里時(shí)還在想:為什么一枝花要經(jīng)歷如此磨難!不經(jīng)意間,眼光接觸到了角落里的自行車(chē)。頓時(shí),快消失地那段記憶從腦海里蘇醒過(guò)來(lái)。
剛買(mǎi)到自行車(chē)時(shí),我興趣盎然,每天都到樓下騎車(chē)。我讓老爸裝上了輔助輪,輔助輪是我的好幫手,它能幫助我不摔倒?勺屓擞魫灥氖牵臀乙煌瑫r(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí)的伙伴們,都個(gè)個(gè)能要出花樣了,而我卻一拆除輔輪,就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。一次次的失敗,讓我放棄了學(xué)自行車(chē)。
仿佛一道靈光劃過(guò)腦海,原本紛亂的思緒變得清晰:沒(méi)有人會(huì)給你頑強(qiáng)的毅力,只有堅(jiān)持才能勝利,而我怎么能棄呢?
梅花的啟示作文13
有人喜歡出淤泥而不染濯清漣而不妖的蓮,也有人喜歡萬(wàn)條垂下綠絲絳的柳,還有人喜歡野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的野草,而我卻喜歡凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,因?yàn)樗鼛Ыo了我啟示。
前年冬天下了一場(chǎng)大雪,我和爸爸媽媽一起去了衡山,在祝融峰頂,我看見(jiàn)世界變成了白茫茫的一片,平時(shí)那些爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木都凋零了,蓋上了厚厚的寒霜,沒(méi)有了美麗的身姿。
媽媽突然對(duì)我說(shuō)你看,那是什么,我的目光隨著媽媽指的方向看去,只見(jiàn)冰天雪地里有一抹紅色,顯得格外顯眼,我跑去一看,原來(lái)是一株梅花在綻放,只見(jiàn)那紅色的'花瓣傲雪而開(kāi),像花中的君子一樣,這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了毛澤東的一首詞《卜算子詠梅》風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑!
是啊,梅花開(kāi)在寒冷的冬天,它告訴我們,遇到困難不要退縮,而要勇敢面對(duì)。它不和其他花比美,只是默默的做它自己,我們也要像他一樣,不要與其他人攀比,要做真正的自己。
梅花的啟示作文14
我的故鄉(xiāng)梅州是一個(gè)很美麗的城市,可惜因?yàn)榘峒遥覍?duì)于故鄉(xiāng)的了解并不深,唯一讓我印象最深的要數(shù)那里的市花——梅花。
梅花是淡粉色的,既芬芳又清秀。它既沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有荷花的'脫俗,但它仍然深受人們贊頌。因?yàn)樵诤涞亩炖,它凌風(fēng)傲雪,迎寒怒放,在冰雪中綻放出了堅(jiān)忍不拔,綻放出了頑強(qiáng)奮進(jìn)。
眾所周知,梅花是中華民族精神的象征。許多身在異國(guó)的華僑用它來(lái)寄托自己對(duì)祖國(guó)的深深眷戀之情。古往今來(lái),更有不少文人墨客吟詩(shī)填詞來(lái)頌揚(yáng)梅花的精神。我最喜歡的一首是王安石的《梅花》:
墻腳數(shù)枝梅,迎寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。
去年,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。叔叔阿姨們都十分高興,帶我去公園玩,那里有一片“梅花林”。站在“梅花林”之下,當(dāng)風(fēng)兒飄過(guò)之時(shí),滿(mǎn)樹(shù)的花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,形成“梅花雨”的動(dòng)人景象。那情景,仿佛上了天堂,入了夢(mèng)境。
我愛(ài)梅花,不只因?yàn)樗男忝、清香,更是被它的?jīng)霜傲放所震撼,為它的不畏嚴(yán)寒而沉醉。我對(duì)它的癡迷源自于它的無(wú)畏與勇敢!
我要贊美梅花,它的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏值得我們學(xué)習(xí),它的傲然和勇敢更加值得我們?nèi)ベ潎@!我愛(ài)你,梅花!
梅花的啟示作文15
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵慨(dāng)我聽(tīng)到北宋大詩(shī)人王安石的這首詩(shī),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出梅花在寒冷的冬天含苞待放、花香四溢的情景,就會(huì)被它的'品格所吸引、所震撼。
去年冬天雪后的一個(gè)早晨,我和爸爸下樓去欣賞雪景。走著走著,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的花壇上有一團(tuán)團(tuán)粉紅色和黃色的花朵,我當(dāng)時(shí)心里一驚,天這么冷,別的植物葉子早都掉光了,這是什么植物,居然還能開(kāi)花。走近一看,它細(xì)細(xì)的枝干上,粉紅色和黃色的花苞悄悄探出了小腦袋,好像在努力地掙扎。我問(wèn)爸爸這是什么植物,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這就是梅花,它和竹、松稱(chēng)為歲寒三友。別的花,大多數(shù)都在春回大地時(shí)才開(kāi)花,可它卻和它們不一樣,越是風(fēng)欺雪壓,寒冷刺骨,這花開(kāi)得越精神,越秀氣,氣味越芬芳!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我想起了我們國(guó)家也有許多像梅花一樣有氣節(jié)的人物:岳飛、朱自清、錢(qián)學(xué)森,他們像梅花一樣,從來(lái)不懼風(fēng)寒,不畏風(fēng)欺雪壓,不肯低頭折節(jié)。是啊,在茫茫的雪地中,梅花是那樣的奪目,那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上,顯得那么有詩(shī)意,那么美。
梅花不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自開(kāi)放的頑強(qiáng)精神把我深深地感動(dòng)了,我要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和自強(qiáng)不息的品格。
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