懷念的人作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的懷念的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念的人作文1
我懷念我們的班長，曾經(jīng)的班長。
我懷念一個與我們“瘋玩”的班長。班長在大家的眼中，有時是淘氣、活潑的。記得六一美食節(jié)，我手里揣著相機到處逛，突然一只手拍到我肩上，“嘿！小錢，干嘛呢！”班長手握冰棍，紅帽子反戴，黑色的眼鏡下充滿了無處安放的活力。“瞎逛，班長，買果茶去不？”“走嘞！”班長買了兩杯果茶，自己轉(zhuǎn)身時，那副貪喝的表情被我拍下了。班長看著照片，和我一起邊逛邊笑。
我懷念那個“好好先生”的班長。我們班長之所以人緣廣泛，是因為人好。有那么一次，我和班長去圖書館看書。正看著，一個同學走了過來，把班長杯子打翻了。水濺到了我和班長的身上，看到班長身上的水，我心中有點氣憤，但班長卻一副自己打翻的樣子，接受了道歉，還自己清理桌子上的水。我看著班長，有些感慨，那句對我說的'“沒事的，對吧！”在我心頭久久蕩漾。
我懷念那個有始有終，發(fā)奮學習的班長。同學叫我去打球，我便想叫上班長。班長說：“我的休息時間只有一個小時，今天的學習任務還沒完成呢！”果不其然，一小時后，他便離開了，無論我們?nèi)绾瓮炝羲紵o濟于事。我也學他，跟著回家用功去了。我們已經(jīng)六年級，快升初中了，班長越來越投入到學習中，連課間、放學都不放過，我都覺得與班長之間生疏了許多。
不知十年之后，我懷念的那個班長還會是這樣嗎？
懷念的人作文2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！蔽业淖鏍斠呀�(jīng)離開我三年了，今天我提起筆，祖爺?shù)囊羧菪γ灿钟∪胛业挠洃浿小?/p>
祖爺，您在天堂還好嗎？我們過年給您燒的錢用完了沒？雖然我們陰陽兩隔，但我常在夢里聽到您結巴著說：“孫子啊，你的'爺爺婆婆還好嗎？我走了，你們這個家過得還好嗎？”我正想回答，可您又模糊不見了，我知道您非常想念我們，也不想離開人世…
時常憶起您跟我們住一起時，我跟著您轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，偷吃您的零食被發(fā)現(xiàn)時，我喊您一聲：“祖爺”，您那皺紋笑得像花兒一樣。笑過了，您還給我一顆糖，那顆糖在我嘴里，卻甜入了我的心間。
正好今天是個雨天，我想起兒時我在小區(qū)里，又蹦又跳到處溜達。突然，一道閃電劃過天空，頓時下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，被淋成了落湯雞，爸爸媽媽都出差了，爺爺婆婆回農(nóng)村了。
“今天我怎么回家呀？”望著房檐下往下倒的大雨，我焦急而又無助，屋檐下躲雨的人越來越少了�！白撸鲆粋�勇敢的蜘蛛俠吧！”正準備沖出去時，遠遠得看見，祖爺一手撐著傘，一手杵著拐杖，顫顫巍巍的身影。“祖爺！那是祖爺！”我瘋狂地奔向雨中，撲在您懷中：“祖爺啊，您已經(jīng)90歲了，您摔倒了怎么辦呀？”
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裼智迕鳎鏍�，您在天堂可好？
懷念的人作文3
信任猶如陽光一般溫暖，春風一樣和煦，信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著，都時刻感受著信任帶給我們的'關愛和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會價值，才使生活變的更有意義。
記得在我小時候，我有一個好朋友叫依依，我們非常信任對方，猶如親姐妹一樣。有一次我生日，依依答應我陪我一起過生日的，我等呀等呀，等了好久依依也沒來，8點了，媽媽說我要吃飯了，可我偏不吃，我說：“有可能是依依在路上堵車了，所以才沒有趕過來呀，我還要等，今天等不來依依，我不吃飯，也不睡覺了！”媽媽拗不過我，只好依了我，時間一分一秒地過去了，依依還沒來，媽媽對我說：“芊芊，依依可能不來了，你就別等了，快點吃飯吧!”“不要！”我反駁道，突然，聽見一陣敲門聲，“一定是依依！”我一開門，果然是她，“依依!”“姐姐！”我們分別坐到座位后我問依依，“依依你今天怎么來這么晚呀？”“今天堵車了，所以就來晚了!”“哦。”依依走后，我對媽媽說:“看吧，我就說依依一定會來的，去朋友是要信任的！”媽媽只好說：嗯，對對對對，我的小祖宗，現(xiàn)在可以睡覺了吧！”“當然！”
信任，可以讓一個人充滿陽光，信任，可以讓一個人不后悔，永遠信任!
懷念的人作文4
太陽要下山了，她把同學們的影子拉的好長好長，就像他們的人生路那樣長。他們在這條路上不懈奮斗。
——題記
九年級下學期，同學們更加忙碌了：體育測試、實驗加試，還有一次又一次的模擬考試，這些占用了同學們太多的時間。他們一刻都沒有松懈過，爭分奪秒，為未來奮斗。
聽——
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！边@是一個女孩獨自坐在花壇上，認真地背誦著馬致遠的一首小令。我想，女孩看著那將落山的太陽，背著這首小令，一定是想家了，但是，她必須努力積累知識，積蓄力量，為考試而奮斗。
看——
教室的黑板上沒有了往日繽紛的壁報，而那些枯燥無味的習題代替了它們的位置，這是老師們苦口婆心地教導讓我們寫的習題呀，老師們多么希望我們多做一些習題，考試中多得一分。學校報欄上，有校領導為我們寫的中考倒計時：離中考還有X天!夕陽下，那些字顯得極其醒目。
想——
“同學們，馬上就要考試了，難道你們還是七年級那些不懂事的孩子，需要老師說你們嗎?師父領進門，修行靠個人，馬上你們的修行就要結束了，自己還不會學習嗎?”是啊，人生的'第一個轉(zhuǎn)折點，我會失敗嗎?不會的，一切不晚，該馬上奮斗了。
夕陽下，我聽到女孩的奮斗聲，我看到老師的努力，我想到班主任的教誨，我多么希望這些美好的日子還存在，但那已成為了回憶。
與夕陽作伴，人生之路應該不斷奮斗，夕陽與我作伴，我會永遠懷念那些日子。
懷念的人作文5
我最懷念的人是我的祖爺爺，我的祖爺爺是我最懷念的`人。
我的祖爺爺已經(jīng)去世1年了，可我對祖爺爺?shù)倪�念，卻始終沒有停止過，每當我懷念起自己和祖爺爺一同度過的快樂時光的時候，都會默默地流下眼淚：祖爺爺，你現(xiàn)在過得還好嗎？
以前，我跟祖爺爺每天的形影不離。
記得有一次，祖爺爺跟我出去玩，一直走了好久好久，我累得走不動了，祖爺爺看到后，便對我說：“加油！勝利就在前方�！蔽翌D時全身都充滿了激情，是祖爺爺給我了力量，使我信心倍增。
還有一次，我考試考砸了，全家人都在斥責我，只有祖爺爺沒有，祖爺爺?shù)热胰硕颊f完了，才開口說話，說：“你們小時候難道就沒有考砸過，不要老訓斥孩子，好好想想，自己就沒有錯，一天到晚只知道掙錢、掙錢，也不管管孩子的學習，眼里就只有錢，你們說，是孩子重要還是錢重要�。膩砭筒煌约荷砩舷胂�，你們要不想管孩子，當初就不要把她生下來��！”爸爸媽媽低頭不說話了。
祖爺爺一有好東西就留給我，自己也舍不得吃，在祖爺爺?shù)难劾铮冶劝职謰寢屵�要重要。因為，我是他最疼愛的人。
我的祖爺爺已經(jīng)去世1年了，可我對祖爺爺?shù)倪�念，卻始終沒有停止過，每當我懷念起自己和祖爺爺一同度過的快樂時光的時候，都會默默地流下眼淚：祖爺爺，你現(xiàn)在過得還好嗎？
懷念的人作文6
一條熟悉的小徑，連著熟悉的老屋，門前立著熟悉的紅。輕觸那年代久遠、油漆斑駁的門環(huán)，眼前漾出一個熟悉的身影……
“外婆———”稚嫩的童音，驚落下幾片紅瓣。
正是那冬央春至的時節(jié)，我躍過一群鳴嗓的雞鴨，撲到剛放下線針活的外婆懷里。外婆笑呵呵地抱著我，滿是皺紋的臉露出歡欣的笑意。她攏攏花白的頭發(fā)，將我移到她的腿上，輕輕地晃著。
“外婆，木棉花開了！”我又蹦下了地，跑向門口那一簇嫣紅。一陣微風吹來，幾朵木棉花一路旋轉(zhuǎn)飄下，“啪”地一聲紛紛落在地上。我捧起它們，得意地笑了：“一朵留著踢，一朵留著摘花瓣，剩下的全拿去泡茶嘍！”
外婆摘下老花鏡，顫顫巍巍地倚在門上，眼睛里閃爍著慈愛與幸福的光芒。
最愛喝外婆泡的木棉花茶了。將洗凈、曬干的木棉花放在一個古樸的'大木碗中，沸水一沖，香味便撲鼻而來。花在水里跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，多像一位靈巧的舞蹈家��！外婆的茶總是恰到好處，味清苦卻馥郁。在木棉花旁的小石桌上，啜飲著沁人心脾的茶，多么美妙啊！
外婆總是看著我喝，微張著嘴，時不時幫我拂去頭發(fā)上的嫣紅。輕柔的動作，總讓我如沐春風。時時憶起那溫馨的畫面，心頭便泛起一陣暖意�？墒恰�
風起了，懷念的人卻不再。我推開老屋的門，看到外婆的遺照，匆匆背過身，跑出庭院，來到那棵樹下，抬望眼，看到夢中�，F(xiàn)的那抹嫣紅，才知道已是春天。
應該高興才對，好不容易回趟老家�？蔀楹�，眼里的淚卻模糊了一個熟悉的身影呢？
懷念的人作文7
我的爺爺十分慈祥，他臉上的皺紋非但沒顯得丑陋，反而使他更增添了幾分平易近人。一雙大手布滿繭子，但摸在我的臉蛋上卻覺得格外舒服。
夏天即至，他的大手牽著我的小手，帶著我到屋外乘涼，不一會兒，我就掙開他溫暖的手，蹲在一小撮草旁看一只毛毛蟲在快要從草上墜下來的邊緣中垂死掙扎，我又著急卻又無可奈何，一雙小手上下擺動，卻就是不敢碰它。這時候，爺爺溫暖的聲音傳來：別怕
短短兩個字，卻是給我定了心，耳畔中回想著別怕我看著爺爺卻還是不敢伸手，他的笑意若隱若現(xiàn)，眼旁的皺紋隨著瞇起眼睛更深了一點，我看著他的笑容，最終也是從小草上將毛毛蟲拿了下來。
爺爺走到一邊，從小樹上折了一片大葉子，遞到我的面前，我向他會心的笑了笑，將毛毛蟲小心翼翼的放置于葉上。
于是，涼風中出現(xiàn)了一大一小的'人兒手牽著手，開心的蹦跶著的景象。
我不大喜歡喝水，每早，奶奶為我倒的水擺在桌上，我卻是偷偷的倒進小狗崽崽喝水的杯子里，爺爺見到了，甚是苦惱，于是，他也不知道怎么扒拉的，做了一個小熊模型貼在水杯上，便半哄半騙的說：小熊給你倒的水，你不喝它該多傷心。傻傻的我也這么喝了五六年，這個好笑的謊言下藏的卻是爺爺對我無限的關心。
哪怕，現(xiàn)在牽不到爺爺?shù)拇笫至�，見不到他做的小布偶，卻也是十分想念。
懷念的人作文8
今天是清明節(jié)，眾所周知，這是一個緬懷先烈的日子，一個紀念已故親人的日子。
在去往爺爺墓地的路上，我的心情五味混雜，或是懷念，或是悲傷，或是慚愧……轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)離開我們一年了，作為家人的我們，也時常想起他。一件事，或是一句話，都會勾起我們對他的.懷念。爺爺?shù)昧税┌Y，離開人世時才69歲。他這時候本應享受天倫之樂，偏偏被病痛折磨。
雖然發(fā)現(xiàn)時立馬給他做了手術，但還是無力回天。有一次，他疼得忍受不了，就準備拿桌子上的剪刀，然后姑姑沖了過去，搶過剪刀。含著淚問道：“爸，您，您受不了了嗎？”爺爺很吃力地抬起頭，露出他憔悴，甚至有些扭曲的面容，從牙縫里擠出一句話：“我想……用剪刀把手割流血，好讓……讓疼痛轉(zhuǎn)移”他聲音很小，我們卻聽得很清楚。所有人都圍在他身邊，注視著他。他努力地忍住疼痛，不發(fā)出一點聲音。他把頭枕在右手，不讓我們看見他難受的樣子……他把所有的傷疼留在自己心里，不讓我們難過。
到后來，他忍受不了病痛的折磨。就開始注射止疼得藥。每次注射后，爺爺就像變了一個人，目光呆滯，不會說話，完全喪失了意志�？墒沁@種藥的副作用很大，當使用次數(shù)過多時，就會導致心臟驟停。
爺爺離開時，星期五，我記得很清楚。因為當時我在學校，沒有見到爺爺最后一面。親戚們都說，爺爺離開人世，是一種解脫。仔細想想，的確如此。他的離開，對我們是精神上的打擊，但對他自己是一種肉體上的解脫。
我站在爺爺?shù)膲災骨埃袩o數(shù)的話語想對他說，卻遲遲開不了口……爺爺，您怎樣��？大家都很想你。
懷念的人作文9
時隔一個多月，我始終懷念著一個人，她就是我的小學班主任林老師。
林老師，個子挺高，雖然不到四十歲的年紀，但眼角已經(jīng)有了細細的皺紋，那是為我們操勞留下的痕跡。六年來，她由長發(fā)到短發(fā)，去年還在參差不齊的劉海下架了副眼鏡。
林老師是一位敬業(yè)的老師。記得一個炎熱的下午，那時教室里還沒有空調(diào)，講臺桌上也沒有風扇，而我們教室后面放著兩個大冰塊。上課時，林老師不停地在我們的課桌間徘徊。我清楚地看到她那一滴滴汗珠順著臉頰流下來，被汗水濡濕的頭發(fā)也緊緊夾到耳朵后。她的衣服背后也有不少汗水清楚地印在上面，可她嘴里卻還一直不停地講課，不停地給我們傳授知識，只是偶爾用書本扇一扇。
林老師是一位關愛學生的老師。那是一次單人跳繩比賽，可不妙的是，比賽前一天我的右手腕不小心扭傷了。當時我的心都碎了，因為跳繩一直是我體育中的強項。經(jīng)過一晚上的調(diào)理，我決定參賽。比賽那天，林老師把我叫到辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地推開門。老師看見我，盯著我的.右手，眼神里滿是關愛。她輕輕地抬起我的手撫摸著，問我有沒有好些，我點點頭。老師柔聲說：“放松心態(tài)，我知道你的手還是有微微疼的，實在不行咱就不跳了，安全最重要。”我聽了，清楚地記得自己當時是哭著出來的，那是被感動到的。
林老師也是一位意氣隨性的老師。有一次，我們幾個同學在一次比賽中獲得第一名，林老師一聽這消息，激動壞了，立即說要請我們幾個吃肯德基。她馬上拿出手機點外賣，將我們幾個召集到辦公室。那一次我們可興奮了，興奮于比賽得第一，也興奮于可以在老師辦公室吃東西。
現(xiàn)在回憶起這些點點滴滴，林老師的面孔又清晰地在腦海里浮現(xiàn)出來，我知道，我又懷念她了。
懷念的人作文10
在我的印象中，我所能熟記的人都有一種特殊的目光，有的深邃，有的尖銳，有的那么意味深長。讓我的印象最深的目光只有一個，那就是初一初二時我的班主任兼地理老師房老師。
我的教室有前后兩個門，每天我走進教室的時候總會習慣性的看一下后門，在初一初二的時候房老師總是站在這個門口，透過門上那塊玻璃，用慈祥的目光看著我們，每當看到這個目光我的內(nèi)心就很安心�，F(xiàn)在卻只能看著空蕩蕩的后門充滿懷念地長嘆一聲，走到座位上了。
以前我們在上課的時候總是可以聽到后門有干咳的聲音，不用猜肯定是房老師又在門后。有時候我情不自禁地往后看上一眼，每次都能看到他用那深邃的目光看著我們。忽然，我倆的`眼神一對視，那是一種嚴厲的目光，仿佛讓我轉(zhuǎn)過去好好聽課，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過頭，可心里總是想再去看一眼。
記得有一次，我犯了錯誤，被老師叫到了辦公室，他雖然看起來很生氣的樣子，說了我很多，但我從他的目光中卻看到了不一樣的他。他的目光雖然看著嚴厲，但其中卻總是透露出一種慈愛，當我和他的目光對視上之后，我總感覺到有一股暖流直擊我的內(nèi)心，當時我深深地感到了我的錯誤，同時我也明白了房老師的用心良苦。
轉(zhuǎn)眼之間，房老師的目光已經(jīng)陪伴了我們兩年了，在初二地理會考結束的時候，我從他的目光中看到了不舍，還看到了那慣有的慈祥。
現(xiàn)在，只能偶爾在樓梯口相遇，叫聲老師好，便擦肩而過，沒有了當年的對視，沒有了當年的訓斥，我感到內(nèi)心空落落的。
他的目光讓我懷念，他的目光是豐富的，有時慈祥，有時嚴厲，但是都體現(xiàn)了他對我們的用心良苦。
懷念的人作文11
“懷念”這兩個字蘊含著很多感人的故事，總會給人一串溫暖。在那濃濃的情感中，有一位我最敬愛又最值得懷念的人，他那高大魁梧的身影總是浮現(xiàn)在我眼簾，讓我無法忘懷。那就是我最親愛，我最敬愛的外公。
小時候，外公特疼愛我，爸爸媽媽那時候因為工作忙，沒幾個月大就把我交給了你，而你毫不推卻，是您把我辛辛苦苦把我拉扯大，可還沒長大成人，還沒來得及孝敬您，報答您，您卻……
那天當我聽到這個噩耗，我痛不欲生，他來得那么突然，那么震撼，讓我無法接受。我滿鬧里都想著一幕幕幸福 的情景：您慈祥面容，和藹的笑臉，娓娓動聽的故事……一家人都沉浸在痛苦中，我恨！我很！我恨那可惡的病魔，把我敬愛的外公奪走，我恨老天無情把我和外公分開。
之后，媽媽每天給我講我小時候您帶我的故事，有一件事最讓我感動：有天晚上深夜，我突然發(fā)高燒，那時因為家里窮，為了省點醫(yī)藥費，您一個人背起我跑到10幾里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院。直到天亮你又把我背回來。外公，在我心中，您是多么的偉大，多么的崇高。這比山還高。比海深的`恩情我永遠不會忘懷！
外公，您雖然走了可您永遠在我心中，我時時刻刻都在懷念您，您的和藹慈祥，您的音容笑貌……
似乎那一條凹凸崎嶇的路上，有一位慈祥的老人背著一個孩子慢慢地走著……那就是您——我的外公。
外公，您走好，在另外的那個世界 愿您過的幸福！您是我最值得懷念的人！
懷念的人作文12
在我的記憶中，有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人，還是我們的親人。而我最懷念的人是——劉偉。
劉偉是《感動中國》里的一個經(jīng)典人物。他本來是可以像我們一樣自由自在，無憂無慮地度過一個快樂的童年。誰知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復了自己的情緒，開始學習游泳，一年后，參加了北京殘疾人運動會的錦標賽，獲得了金牌的'好成績。
但好景不長，有一次，他被查出了一種疾病，不能再進行劇烈運動了。他聽到這個消息以后，心如刀絞，最后一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄，認為自己已經(jīng)無可救藥了。于是，他開始剪衣服，摔東西，甚至把自己的頭發(fā)剃光來泄氣。
他如同一只迷路的羔羊，不知所措，被黑暗吞食。但這時候，他人生的轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)了，就如同在一片死氣沉沉的土地上出現(xiàn)了生機。
劉偉遇到了一位鋼琴老師，他請求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應他了，他從最初級開始訓練，但他的腳趾老是張不開，老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗。但劉偉放棄了嗎？不，他沒有放棄！他每天練三四個小時鋼琴，他的心中只有一個念頭，我一定要跨越這重重困難，沒有雙手，雙腳也一定能做到！最后，他打敗了鋼琴這只碩大無比的攔路虎，成為了一流的鋼琴家。
劉偉的這個故事，我覺得有難以用語言來表達的震撼！是的，《老人與海》里有句話是這樣說的：一個人可以被毀滅，但不能被打敗！人活在這個世上，就是要被認為活的有存在感，就是要活的精彩，像劉偉這樣的精神永遠值我們銘記和懷念！
懷念的人作文13
有些事不知從何說起，有些人讓我歷歷在目，有些事讓我終生不忘，有些人讓我心田似春天！有些人，有些事他讓你學會做人啊那就是我至親至愛的——爺爺。
我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但他給我教的，終生不忘。記得小時候我常常偎依在爺爺?shù)膽牙�！爺爺就會給我講做人的道理，那時候我總是覺的爺爺講的道理是多余的。爺爺講的最多的一句話是“人啊無論做什么都要對的起自己，對的起生你養(yǎng)你，和幫助過你的人”可是每次當我浪費糧食的時候爺爺會說“粒粒皆辛苦”可當我貪玩不學習的時候爺爺會說“我給你講個典故，說古時候有個秀才，家里非常窮，已經(jīng)有幾天沒吃飯了，可正當他準備等死的時候，他忽然看見了地下有一粒小米，他看了良久，終于有了辦法，也就是因為這一粒小米，讓他成為全縣最富有的`人。我問爺爺為什么，爺爺說：是因為他明白了一個道理，這道理是，凡事或物不可能說有一下就有很多的，可是自己每天做一點事或物，你這樣常久下去，它就會慢慢積累在你身邊了，比如說字，你今天認識一個，明天認識一個，可當幾年過去后，你會認識多少呢？哦！我這才恍然大悟！
唉……時光一去不復還啊！
啊我懷念的人——爺爺是你教會我做人，一切都是你，我多么希望時間永遠停留在那段讓我記憶猶新的時刻啊！
懷念的人作文14
過年了，有些人因工作太忙，沒能回家過年，讓家人很是懷念。我有個朋友，我也非常的想念。他曾和我一起度過了歡樂的一年級暑假。但他不知怎么了突然轉(zhuǎn)了學，之后的三年中都沒看見過他的身影。此時，我不得不回憶起那時的'童年。
他叫陸文豪，比我小一歲。童年時，我們倆最喜歡玩的游戲就是捉迷藏。雖然捉迷藏這個游戲大家都會玩，但是我和他玩的捉迷藏卻令我難忘。
記得有一次，他先藏，我去找。數(shù)完了數(shù)后，我開始細細地找著。我打開房門，東瞧瞧，西看看，沒發(fā)現(xiàn)蹤影。正當我要轉(zhuǎn)身去別的地方找的時候，忽然看見了那邊的衣柜沒關牢。我心里高興極了，想都沒想連忙打開衣櫥。“找到你了……咦？”我細細找了一陣，沒找到，里面都是衣服。我大意了，可是我就是找不到他，我只能投降了：“你趕快出來吧，我找不到你！”話音剛落，他就從圈著的席子里轉(zhuǎn)了出來，嚇了我一跳。
該我藏了，藏哪好呢？這時，我找到了個好地方：大箱子。大箱子放在一個角落，旁邊還有衣服掩護著我，他一定找不著。
藏好后，我就聽到腳步聲慢慢地接近，我的心怦怦直跳。這時，他“咯咯”地笑了幾聲，我不禁緊張起來，壞了，被他發(fā)現(xiàn)了！果然，他說：“快出來吧，還等我去把你揪出來？”我一聽，只好灰溜溜地出來了。結果捉迷藏游戲他贏了。
回憶童年的游戲，現(xiàn)在我才知道當時的那句話是為了把我騙出去。如果現(xiàn)在我們倆再玩捉迷藏我不一定輸給他。我的朋友你在哪里��？
懷念的人作文15
我十分懷念一個人，她就是我小學四年級的語文老師，王老師。
四年級的時候我還不在青島上學，而是在我的故鄉(xiāng)江蘇徐州上學。那時候爸爸都去青島打拼，就剩下我的`爺爺和奶奶來照顧我和妹妹。爺爺奶奶年紀大了，有時候放學的時候常常會忘了接我們。經(jīng)常是王老師來送我和妹妹放學回家。
那天下午放學的鈴聲剛打響，我和妹妹就收拾好書包沖出校門，在那里等候著爺爺來接我們。可是一等二等都不來，而且那時候還下著雨，我和妹妹就去警務室里等著。我心里想著不會又忘了來接我們吧！正好王老師騎看她的電動車路過，看到了我們便問道：“你爺爺有沒來接你啊？”我妹妹回了一聲：“嗯。”然后她就給爺爺打了一個電話，打完后說：“你們的爺爺不在家，我送你們回去吧！”于是我和妹妹都坐上了王老師的電動車。因為下雨了，王老師怕我們淋著了，所以就把身上的雨衣脫下來，給我們穿，瞬間我的心里暖暖的。去往我家的路有一段土路，到了下雨天氣那條路特別滑。王老師一不小心把車子開進了旁邊一條干枯的小河，我和妹妹和王老師一塊兒滑了下去。在滑的過程中，老師緊緊地抱著我們倆。不讓我們受傷。結果妹妹沒事，我的左腿高度骨折，右腿輕度骨折。王老師左腿輕度骨裂。老師覺得非常對不起我們。在我養(yǎng)傷的時候，她帶著腿傷去我家照顧我，爺爺都說沒事，讓王老師回家養(yǎng)傷，可是她總不聽勸。
現(xiàn)在我在青島上學，她跟她的老公去了新疆，不知道她過得怎樣。只是，我真的很懷念她。
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