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保護(hù)青蛙作文（大全15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)青蛙作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)青蛙作文1
一個看似平凡卻不平凡的下午，我和小伙伴在院子里玩“CS”槍戰(zhàn)游戲�！肮�，真是激烈，你一槍我一炮的，刺激”！忽然，聽到一陣吆喝：“賣青蛙，野生青蛙，假一賠十，誠實(shí)經(jīng)營”。
我們聞聲而出，只見兩個年輕人擺了地?cái)偅麄儗⒉蹲交貋淼那嗤軓木幙棿镛D(zhuǎn)移到盛滿水的大盆，青蛙在盆水里不停地猛跳，它們是希望逃離刑場。
商販一邊吆喝，一邊操著嫻熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地?cái)貧⑶嗤堋?/p>
眼看這些想逃可難逃的青蛙，目睹那一刀一命的悲慘場景，我不解地回到了客廳。
青蛙，不說不激動，一說就心憤：它可是“護(hù)糧戰(zhàn)士”啊，在田間地頭只要有它們的`出現(xiàn)，害蟲就休想猖獗，農(nóng)田地間就不再有農(nóng)藥的味道。
它們不辭勞苦，時刻戰(zhàn)斗在莊稼地里，只要害蟲一出沒，青蛙舌頭像撒網(wǎng)一樣“拋”出去，將害蟲繩之以舌。
難道它們一年四季不停地戰(zhàn)斗在莊稼地里，保護(hù)著人類的莊稼，則是人類捕殺它們的理由嗎？
是它們默默地追殺著一代代害蟲家族，保障農(nóng)作物免遭侵害，獲得豐收。作為人類，應(yīng)該感激、敬謝它們才是，哪有捕捉它們賺錢，追殺它們?yōu)槭车牡览怼榱松鷳B(tài)環(huán)境的平衡，為了保住農(nóng)作物免遭蟲害的生態(tài)途徑，一起加入保護(hù)青蛙家族的行列吧。
住手！捕殺青蛙的劊子手們。
保護(hù)青蛙作文2
一個雙休日的早上，我和媽媽還有弟弟三人一起去了農(nóng)貿(mào)市場。市場里的蔬菜琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂。當(dāng)看到一網(wǎng)青蛙時，弟弟開心地說：“雪白的肚皮，碧綠的腹背，肥嫩的大腿，味道一定鮮美�！薄扒扑酿挊�，口水都快流出來了�！蔽液蛬寢尣唤α似饋�。
半個小時后，菜買得差不多了，可弟弟心里還惦記著那活蹦亂跳的.青蛙。待走到市場門口時，弟弟拉著媽媽的手說：“媽媽，我想吃青蛙，買幾只吧！”媽媽說：“瞧，買了這么多菜，就不要再買青蛙了�！钡艿懿灰啦火埖卣f：“青蛙很好吃，你為什么就不肯買呢？”嗚……弟弟撒嬌地哭了�！扒嗤茈m然很好吃，但它是益蟲，是莊稼的保護(hù)神。”此時，我便開了腔：“弟弟，老師不是常說要保護(hù)益蟲，你怎么能吃青蛙呢？”弟弟強(qiáng)詞奪理地說：“老師又沒說絕對不可以吃，那就是說還可以吃�！蔽矣謩竦溃骸扒嗤苁亲较x能手，每天可以吃上萬只害蟲，吃掉一只青蛙就等于放掉成千上萬只害蟲，算算這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀！”一番話，說得弟弟的臉一下子紅到了脖子根，便不好意思地說：“姐，我錯了，以后再也不提吃青蛙的事了�！�
隨后，我來到青蛙攤前，對那位賣主說：“叔叔，青蛙是益蟲，你怎么可以隨便捕捉呢，放了它吧！”我的話立刻引起了周圍不少人的注意，他們都用異樣的目光看著那位叔叔，他見勢不妙便提起網(wǎng)兜灰溜溜地走了……
今天，我覺得很開心，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。以后，我還要告訴朋友們：一起來保護(hù)青蛙，保護(hù)我們的生活環(huán)境，再次領(lǐng)略“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的美景。
保護(hù)青蛙作文3
星期天，我和媽媽去菜場買菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見“賣青蛙嘍”“賣青蛙嘍”的叫賣聲，我趕緊拉著媽媽向叫賣聲走去。只見一位頭發(fā)花白的老爺爺正在賣青蛙，在他右腳邊的那個編織袋里裝著好多青蛙，青蛙正奮力地往外擠，袋子被擠塌了下來，但它們卻沒能出來。
可憐的青蛙兩眼望著我們“呱呱”地叫，仿佛在說：“救救我吧！快救救我吧！”我看了心里很難過，可是那些叔叔、阿姨、奶奶們卻在爭先恐后地購買。我大聲地說：“青蛙是益蟲，我們不能吃它們，趕快放了它們吧！”任憑我大聲地叫喊，周圍卻沒一個人搭理我，好像我不存在似的`。媽媽見這招不行，趕快把我拉了出來，我很不情愿，媽媽說：“我們管不了他們，但是我們可以請菜場的管理員來管。”我一聽立即加快步伐和媽媽一起去找管理員。
在管理員的干預(yù)下，老爺爺?shù)那嗤鼙粵]收了，管理員叔叔說他一定會把青蛙放掉的，還夸我做了件好事。
聽了這話，我心里樂滋滋的�；丶业穆飞�，媽媽指著路邊的一家餐館告訴我那些可憐的青蛙被人類做成了“饞嘴蛙”、“地鍋蛙”等，由于味道鮮美，就有人專門到農(nóng)田里去捕捉青蛙來賣，聽后我感到非常痛心。
您知道青蛙對我們?nèi)祟惖淖饔糜卸啻髥�？青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中，它是一個捕蟲能手，主要吃蛾蚊，蠅、稻飛虱等害蟲，一只青蛙在一天之內(nèi)可以吃掉30——60只稻田害蟲，按照這個數(shù)推算，一個月、二個月、三個月……青蛙一生要吃掉多少害蟲呢？青蛙稱得上是真正的莊稼衛(wèi)士！沒有它們，我們的農(nóng)民伯伯每年將會損失慘重。青蛙，是農(nóng)民伯伯的好幫手，莊稼的保護(hù)神。
讓我們一起來保護(hù)青蛙吧！簡評：我相信當(dāng)更多的人有這樣的環(huán)保意識時，這個社會將更加文明。
保護(hù)青蛙作文4
今天風(fēng)和日麗。小明吃過早飯，扛著網(wǎng)兜，拿著玻璃瓶，興高采烈地去郊外了，他呀，想去河邊撈小蝌蚪。
河水清澈見底，緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了，呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍。小明高興極了，心想：就在這兒吧！捉幾只小青蛙，撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈，哇！網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦！沒費(fèi)九牛二虎之力，小明滿載而歸。
回到家，小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上，眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪，坐在沙發(fā)上美滋滋地想著：我每天都和它們玩玩。這時，桌上的.廣播響起來了，播音員阿姨的聲音真動聽，側(cè)耳細(xì)聽，他驚呆了，廣播里說：“大家要保護(hù)青蛙，不能捕捉青蛙和蝌蚪……”
小明不太相信，到底是不是這樣的？一定要弄個究竟。他走到書架前，找到了一本厚厚的《百科全書》，翻到了動物篇仔細(xì)閱讀起來。不看不知道，一看嚇一跳。書上寫著：青蛙是益蟲，一年能捉上萬只害蟲，是農(nóng)民的好幫手，是人類的好朋友……看到這里，小明情不自禁地臉紅了，像一個熟透的大蘋果。
老師說過，知錯就改就是好孩子。小明拿起瓶子，大步流星跑到河邊，小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了，扭動著小黑尾巴，好像在說：“謝謝你！小朋友，我們一定快快長大，幫人們捉害蟲�！�
保護(hù)青蛙作文5
一天小軍放學(xué)后，趕緊回家去，他路過一個池塘，他看見荷葉上有些小青蛙，那些小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳真可愛！有的在荷葉上；有的在水里游；還有的一會兒跳到水里去，一會兒跳到岸上來，小軍連忙跑回家去，拿起漁網(wǎng)和竹簍，往池塘跑去。費(fèi)了好大的`勁才捉到幾只小青蛙，因?yàn)樾∏嗤鼙谋奶茈y捉到。小軍把小青蛙放進(jìn)竹簍里，小青蛙在竹簍里蹦蹦跳跳仿佛在抗議，小青蛙還呱呱呱的叫，好像在說：我們是益蟲，你們?yōu)槭裁匆蹲轿遥∥覟槟愀冻鲞@么多，你們?yōu)槭裁催@樣對我！”小軍好像沒聽見，開開心心的跑回家去了。
小軍對小青蛙說：“你看在我家多好，我可以給你肉吃，還可以聽音樂呢！要不我放給你聽聽？”說著小軍打開收音機(jī)聽廣播，廣播恰好播放的事是：“保護(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙，青蛙是益蟲，是我們的好朋友，我們不要傷害它，要愛護(hù)它，保護(hù)它。”小軍連忙把收音機(jī)關(guān)了，想到：青蛙是益蟲，我應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它，我是不是應(yīng)該把它放了，又一想：小青蛙這么可愛，我怎么舍得它呢！我應(yīng)該把它放了？還是把它留下？怎么辦呀！到底留它，還是不留它？小軍想了很久，但是，最后還是覺定把小青蛙留下。
小軍想放放松放松，于是就拿了本書，坐在沙發(fā)上看了起來。書上寫著：青蛙是益蟲，是莊稼的好朋友，農(nóng)民伯伯的小助手呢！它們把害蟲吃了，莊稼才長得好，農(nóng)民伯伯才會有收獲。所以我們才要保護(hù)青蛙。
小軍決定把小青蛙放了，小軍帶著小青蛙到池塘，依依不舍的把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫著，仿佛在向小軍致謝。
保護(hù)青蛙作文6
青蛙然而國家三級保護(hù)動物，但然而有很多青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買走，還沒看一眼農(nóng)田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙然而水陸兩棲動物，也然而鼎有名的“莊稼的保護(hù)神”，青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，后腳五個趾，還有蹼。
青蛙也然而個偽裝高手。它除了肚皮然而白色的以外，頭部、背部都然而黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的.，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙也然而個歌唱家。然而在大雨過后，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還然而個捉蟲能手。有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天能吃70多只害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙然而用舌頭捕食的，舌頭上必須有奧秘。原先，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，巴仰著臉，一只蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待著下一個蟲的到來。
捕殺青蛙會破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致害蟲泛濫。人們?yōu)楸ＷC農(nóng)作物的產(chǎn)量，勢必超多使用各種農(nóng)藥，青蛙吃了些僥幸未死的害蟲后，農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。
讓我們來保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文7
星期天的下午，我到小區(qū)里的池塘邊玩耍，那里面的水清澈見底，水底的小石子五彩繽紛、色彩斑斕，隱隱約約有活潑的小魚。池塘上的荷葉十分翠綠，小青蛙蹲在上面一動不動，不時會伸出長長的舌頭捕食害蟲，岸邊的柳樹翩翩起舞，這一派生機(jī)勃勃的.景象深深把我迷住了。
突然，不和諧的景象出現(xiàn)了，有兩個壞孩子正在捉青蛙。一會兒就捉住了兩只，那兩只青蛙在網(wǎng)里掙扎著，可是不論如何也逃不出那兩個壞孩子的魔抓。我連忙上前去勸阻，剛開始那兩個壞孩子壓根不聽我的話，還我行我素地說：“不就捉了兩只嘛，還有那么多呢！”我聽了他們的話很生氣，于是又耐心地給他們講青蛙給我們帶來的好處：“它每天至少可以捕食害蟲八十多只，一年就能吃一千五百至一千八百只害蟲，小蝌蚪也有吃小害蟲的本領(lǐng)，一天至少也能吃掉一百多只，青蛙還被農(nóng)民伯伯稱為‘農(nóng)田衛(wèi)士’呢！它專門捕食蝗蟲、稻猛、菜花蟲、蒼蠅等害蟲，每天捕食非常多。‘農(nóng)田衛(wèi)士’這個稱號它當(dāng)之無愧，只要在農(nóng)田里放上幾只青蛙，來年就能吃到無公害的蔬菜了。如果青蛙一直被捕捉下去，那么一旦到了夏天，害蟲泛濫成災(zāi)，帶有農(nóng)藥的蔬菜也會被端上我們的餐桌�！彼麄兟犃宋业脑捄螅瑧M愧地低下了頭，并且保證以后一定不傷害它們。
朋友們，我們要從自身做起，從身邊做起，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)。青蛙是我們的好朋友，保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們的家園。
保護(hù)青蛙作文8
一天，放學(xué)了，小明路過小區(qū)門口時，看到一位農(nóng)民伯伯拎著一袋青蛙在大聲地叫賣，旁邊還有一位阿姨正和他討價還價�？蓱z的青蛙氣息奄奄地叫著，仿佛在說：“救救我吧，救救我吧！”
小明心想：上科技課時，老師曾經(jīng)說過，青蛙是人類的好朋友，大家要保護(hù)青蛙……于是，他連忙走過去對農(nóng)民伯伯說：“伯伯，青蛙是益蟲，能幫助咱們保護(hù)莊稼捉害蟲，我們千萬不要傷害它們，您把它們放了吧！”正張羅著賣青蛙的伯伯頭也沒抬地說：“你這小孩子懂啥，這是我辛辛苦苦捉來的`。沒辦法呀，家里最近受了災(zāi)，房子被大水沖垮了，我還靠賣了青蛙掙點(diǎn)錢呢！”看到農(nóng)民伯伯不聽自己的勸說，又聽說伯伯家中這么困難，小明很著急。小明多想既幫助伯伯，又把可愛的青蛙救出來呀！
他想了想，跑回自己家中，放下書包，把存錢罐里自己好不容易存下來準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)機(jī)的零花錢嘩啦啦地倒了出來。他帶著錢，興沖沖地跑到農(nóng)民伯伯那說：“伯伯，我把您的青蛙都買下來，您看行嗎？錢夠不夠？”農(nóng)民伯伯高興數(shù)了數(shù)錢說：“夠了夠了，太好了，天晚了我正急著趕回去呢！好了，這袋青蛙是你的了�！毙∶鹘舆^青蛙，對伯伯說：“伯伯，我要把青蛙放回田里，讓它們幫助您捉害蟲，秋天到了您種的莊稼收成就更好了！”農(nóng)民伯伯不好意思地說：“小朋友，你真懂事，以后我再也不捉青蛙了……”
小明拎著袋子來到田埂邊，剛一打開袋子，小青蛙就爭先恐后地跳了出來，“呱呱呱”地叫著，好象在說：“謝謝你，小明，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
保護(hù)青蛙作文9
一個烈日炎熱的夏季，小亮中午下課后，他三步并作兩步地跑回家了，剛學(xué)會放下背包就拿出一個鐵網(wǎng)和一個裝小青蛙的玻璃瓶趕忙跑到小河邊抓小青蛙。他累到滿身是汗總算才捉到幾個小青蛙，小亮對這幾個小青蛙欲罷不能。由于小青蛙有二只大眼，像二顆晶瑩剔透的玻璃彈珠，鼓得高高地，可聰明伶俐了。翠綠的身體，鋪滿了黑綠色的黑斑。白色大的肚子一鼓一鼓的，兩根有彈性的后腳，伸縮著分排在人體的兩側(cè)，簡直討人喜歡無比。這時候小亮想應(yīng)當(dāng)回家，到聽收音機(jī)廣播節(jié)目的時間了。
返回家時，小亮累到一下子保證沙發(fā)上，提心吊膽地捧衣著小青蛙的玻璃瓶，連打開收音機(jī)都不舍得學(xué)會放下。突然，小亮聽到錄音機(jī)開播一條新聞。這條新聞報(bào)道是那樣說的'，“我們大家要保護(hù)青蛙，不必覓食小青蛙。”
小亮為什么要保護(hù)青蛙？小青蛙是益蟲還是蟲害？因此，他抱衣著小青蛙的玻璃瓶立刻跑到小書房，馬上找起書來。一會兒的時間，他總算找到那本書是《動物大百科全書》。當(dāng)時，他把裝著小青蛙的玻璃瓶放在桌椅上，坐在沙發(fā)上仔細(xì)看了看。書中小明詳細(xì)介紹了小青蛙的基本常識，上邊寫著：我們要保護(hù)青蛙，小青蛙是益蟲，它是為大伙兒捕蟲害的，是大伙兒的盆友�！毙∶骺戳酥笙敕帕饲嗤埽窒肓粲星嗤�，簡直使他瞻前顧后。最終，小亮下決心了信心把青蛙放回魚塘去，讓它捕獲大量的蟲害，能夠更好地維護(hù)水稻田。
因此，小亮馬上跑到小河邊歡歡喜喜的將小青蛙排掉。他想之后我想告知任何人我們要愛護(hù)小青蛙，它是我們的朋友。
保護(hù)青蛙作文10
這幾天，總是看見一個販子在賣青蛙。許許多多的青蛙當(dāng)成飯桌上的菜肴，死于非命。小軍看了，心里很痛心。
小軍回去查了一下資料上面說，青蛙一天可以吃100多只害蟲。一年可以吃50000多只害蟲。這是多么大的功勞哇！如果我們吃了一只青蛙，那就等于房里多少只害蟲�。�
電視上也說，青蛙的體內(nèi)有許多病毒，對食用它的人也不安全，小軍心里想：不行，我得馬上勸勸那個賣青蛙的'人。于是，小軍就跑過去。那個販說：“小朋友，你買青蛙嗎？你吃了一次，一定會想吃第二次。”小軍聽了，連忙說：“你快把它們放了，它們是益蟲，專門吃對莊稼不好的害蟲�！彼宦�，對小軍說：“買就買，不買就不買，別站在這兒！”小軍看著在網(wǎng)兜里掙扎著的青蛙，好像在對他說：“救救我們！救救我們！”小軍不忍心在看下去了，就跑回家里，把自己的零花錢全拿了出來，把所有的青蛙都買了。跑到小池塘，把青蛙放了，青蛙又像以前那樣，在荷葉上又唱又跳，仿佛是在慶祝自己回到了家。它們“呱呱”地叫，好像在說：“謝謝小朋友！”那個賣青蛙的人跟著過來了，他看見了這一幕，臉變紅了，跑了過來，硬把錢還給了小軍，對他說：“你真是個善良的人！”
讓我們保護(hù)“田中之神”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙作文11
在我上一年級的時候，我在回家的路上看見一個地?cái)�，四周圍了許多人，我便好奇地湊過去看。不看不知道，一看嚇一跳。地上足足放了十幾張大網(wǎng)！每張網(wǎng)里都分別裝著大青蛙和小青蛙，網(wǎng)里面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的`眼睛半瞇著。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停，機(jī)警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：“我是有益動物，放了我吧！”小販見我站在這里已經(jīng)很長時間了，以為我要買青蛙，便一本正經(jīng)地對我說：“小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次�！敝車娜艘宦犑且吧�，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網(wǎng)青蛙全都被搶光了�？吹竭@里，我的心里便有一個很大的疑問：為什么青蛙為我們做出了貢獻(xiàn)，我們還要捕殺它們呢？
我從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)中了解到：青蛙是我們的好朋友，青蛙在捕捉害蟲時，經(jīng)常弓著背，鞠著腰睜著兩只相似玻璃球的眼睛在觀察著只要害蟲一來他就伸出他的長舌頭捕捉害蟲。據(jù)我了解，青蛙一天可以捕一百多只害蟲呢！
在此，我大聲呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友�！氨Ｗo(hù)動物，人人有責(zé)。”讓我們行動起來吧！
保護(hù)青蛙作文12
一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙�！苯又吐犚妿茁暺鄳K的蛙鳴，我順著聲音走過去，只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起，前腳向外伸著，想逃脫�？煽偸潜焕蠣敔斃鋈�，竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票，而不是滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面，聽著慘叫，我的心不禁揪緊了。
青蛙的本領(lǐng)很多，它能預(yù)報(bào)天氣，我國有不少的農(nóng)諺也是反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到�！鼻嗤苓�是捕食昆蟲的健將，當(dāng)青蛙尚處在幼蟲的時候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。
我們學(xué)過《狼與鹿》一課，人為了保護(hù)鹿卻過渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍?zhǔn)祝锹购蛣P巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物是密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會產(chǎn)生無法想象的'后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會放掉七十多只害蟲，難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?
人類啊!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議：讓我們和動物和平共處，保護(hù)人類的好朋友—青蛙吧!
保護(hù)青蛙作文13
星期天早晨，我和媽媽去菜市場買菜。剛進(jìn)門，就看見一位老爺爺在不停地吆喝：賣青蛙嘍，我的青蛙是野生的，味道鮮美，營養(yǎng)豐富，大家快來買吧。一大群人圍了過去，我也擠進(jìn)去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞，里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙，這些青蛙在不停的掙扎著，痛苦地呱呱直叫，仿佛在說：求求你們放了我吧！可是，還有許多人在買青蛙，把它做成了美味佳肴�？吹竭@一幕，我感到很心痛。
青蛙是名副其實(shí)的抓蟲專家。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。只要它們一出來活動，青蛙就會立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲，從春季到秋季的6-7個月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了，因此，青蛙是當(dāng)之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。
青蛙不僅是莊稼的`保護(hù)神，還是大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲，人們就有了豐收的希望。難怪辛棄疾曾寫下稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的著名詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真寫下一首《憫蛙》：長夏原野青青黃，田間蛙類抓蟲忙，祈求田雞買賣客，莫讓青蛙餐桌亡。
同學(xué)們，趕快以實(shí)際行動來來保護(hù)我們的抓蟲專家青蛙吧！
江蘇宜興丁蜀鎮(zhèn)陶都小學(xué)三年級：王育辰
保護(hù)青蛙作文14
下午，小明和奶奶去買菜。到了菜場，小明看見一個小販在大喊大叫：“快來買呀，快來買呀，有肥嘟嘟的大青蛙啊，快來買呀”。小明告訴奶奶：“奶奶，青蛙是我們的好朋友，也是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)青蛙�！蹦棠搪犃�，說：“你說的對，青蛙是我們的好朋友，青蛙吃害蟲，也是莊稼的`好朋友，我們要保護(hù)青蛙，不要破壞環(huán)境，保護(hù)大自然，我們?nèi)ズ托∝溦f說”。
小明和奶奶走到小販那里，小販看到有人來了，就裝著善良的樣子，說：“快來看呀，這里有肥嘟嘟的青蛙，還是壯壯的，買回去嘗嘗吧。”小明的奶奶對小販說：“我們不是來買青蛙的，青蛙們是益蟲，你明明知道青蛙是益蟲，你為什么要抓它呢？”小販說：“你們不買就別擋道，你們都擋我生意了，你們快走開�！毙∶骺匆娕枥锏那嗤芑畋膩y跳的，很可愛。于是，他想到了一個好辦法，然后和奶奶又來到那個小販面前。那個小販見了說：“你們怎么又來了，你們快走開�！薄拔覀兪莵碣I青蛙的，這些青蛙我們?nèi)恕！毙∶鞯哪棠陶f。小明把他所有的壓歲錢都拿了出來，付錢將青蛙買下。眉批：人物出場的時間描述比較具體。
買了青蛙，用擔(dān)子裝好。小明和奶奶來到河邊，將裝青蛙的擔(dān)子打開，青蛙爭先恐后地從擔(dān)子了跳了出來，小明對青蛙說：“你們都快回家吧，別再被小販抓走了�！鼻嗤軅凕c(diǎn)點(diǎn)頭，它們好像在說：“謝謝！”通過這件事情，小明知道了要保護(hù)青蛙，保護(hù)大自然，才能更好的保護(hù)我們的地球。眉批：文中有情感的自然流露。
保護(hù)青蛙作文15
賣青蛙嘍，賣青蛙嘍......嘈雜的吵鬧聲中，我聽到了刺耳的叫賣聲，我立刻叫停了媽媽，跟媽媽聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)一個小販，手里的口袋里有大半袋的青蛙，它們在口袋里面掙扎著，可憐的小家伙，都不知道自己將要成為別人桌上的美食。
我跟媽媽說，媽媽青蛙不是保護(hù)莊稼的'能手嗎？怎么會有人這樣對待它呢？媽媽說，是啊現(xiàn)在的人都只向錢看，只要賺錢，他們就不顧一切的去破壞生態(tài)環(huán)境，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成習(xí)慣，不要去惡意破壞自然生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，我聽了，真的很慚愧，為什么人類要這樣對待這些小動物呢，要知道他們可是我們的朋友啊，一只青蛙一天要吃很多害蟲，而我們?nèi)祟惥筒恢廊ケＷo(hù)它，
我跟媽媽商量，能不能解救這些小動物啊，媽媽說，那是當(dāng)然，我們一定要保護(hù)它們，說著，媽媽，掏出了電話。打了舉報(bào)電話，一會，執(zhí)法部門就帶人過來，抓走了，不法商販，解救了那些小家伙，把它們放生了，呵呵，我笑著對媽媽說，媽媽，謝謝你，我還想讓你掏錢把它們給買下然后放生呢，媽媽笑著說，傻孩子，如果花錢買了它們，那些商販，還是可以獲利啊，他們還是會再次弄青蛙來賣的，不是嗎？呵呵，我撓撓頭笑了，心里真的佩服媽媽。
我們要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选?/p>
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