小木船作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小木船作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小木船作文1

　　陳明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，關(guān)系十分好。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然后我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當(dāng)對方不存在。

　　事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，自己失去了一個好朋友。我懷著愧疚的`心情又做了一個小木船。

　　幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。

　　我和陳明都都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！

小木船作文2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的.小木船，摔在地上狠狠的踩了兩下。

　　爸爸聽到聲音以后，馬上趕來一看。原來我倆爭得面紅耳赤，你一言我一語，活像倆只正在爭斗的大公雞。爸爸讓我給陳明道歉，但我扭頭就走。

　　陳明走了以后，爸爸把我叫到客廳里訓(xùn)練我一頓，我像一只癟了氣的皮球。在一次活動中，我無意中聽到了陳明的生日在下周周末，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你正好可以憑借他的生日向他道歉”。就這樣爸爸和我一起又做了只精致的小木船，就在聚會的那天，我拿著做好的小木船向陳明道歉，陳明接受了我的道歉。

　　就這樣，我們又成了好朋友！

小木船作文3

　　陳明從小就是我最好的朋友，一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)。

　　一天，在復(fù)習(xí)完功課后，我和陳明拿出了我們在手工藝課上最喜歡的木船。當(dāng)陳明看到我做得如此精致時，他握住愛的.手，把它翻過來看。沒想到，他一不小心“啪啪”一聲，小木船掉在地上摔碎了�？吹降臅r候，我辛辛苦苦做出來的小木船被扔進了一個“四異”。我急了，說：“你出錢！”“我不是故意的！”陳明興奮地分辨。誰叫你不小心，快付錢！”我生氣地說，使勁推了他一下。陳明絆了一跤，踩到了一艘小木船上，把它壓碎了。著急的時候，我把他的小木船扔到地上，抬腳使勁踩，然后抓起書包不顧陳明回家了。我和陳明的友誼被一分為二了。過了兩個多月，還是不理陳明愛。放學(xué)后，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷看了一眼陳明，卻看到陳明拿著一個鼓鼓囊囊的紅色袋子三步并兩步地向我走來。陳明興奮地把紅色袋子塞到我手里：“那天我不是弄壞了你的木船嗎？現(xiàn)在我會付錢給你，原諒我！”我激動得說不出話來，但我緊緊地握著陳明的手。

　　事件發(fā)生后，我和陳明又成了形影不離的朋友。

小木船作文4

　　每當(dāng)我打開抽屜，那映入眼簾的小木船讓我想起了過去。

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的.小木船拿出來玩，我看陳明一直看我的小木船，就知道他想拿我的玩。于是，我對陳明說：“想玩就玩吧！”陳明高興地拿起我的小木船，左看看右看看，一幅愛不釋手的樣子�？墒撬�一不小心，把我的小木船掉到了地上。我見我的小木船成了這樣，生氣的對陳明說：“你在干什么，瘋了啊？”我一把拿起他的小木船向地上一摔，再用腳踩了幾下，見到陳明的小木船踩成稀巴爛，這時，我的氣才消了些�？善匠６际�分堅強的陳明在今天，他哭了，哭得十分傷心。他一邊整理摔壞了的小木船，一邊哭。一會他就背著書包悄悄地走了。

　　第二天，我十分想給他說對不起，可是說不出來。

　　第二天晚上，他來到我家，陳明拿出一只小木船和一本書，向我道歉，說他不可以在這里上中學(xué)了，我們還像以前來做朋友吧！

　　就這樣陳明和我又成了好朋友。

小木船作文5

　　我和陳明是好朋友。一天，放學(xué)后陳明到我家玩，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也摔壞了，摔壞了以后我又踩了幾腳，并把他趕出我家，從此我們從無話不談的'好朋友變成處處作對的敵人了。

　　過了幾個星期我聽說陳明要搬走了，就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他，我在他走的前一天晚上我把陳明約到河邊，我見他來了就站起來說：“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請你原諒我�！蔽艺f完就把小木船給了他，陳明說：“謝謝你，我也要和你道歉我也做了給小木船給你。”陳明說完從衣兜里拿出一個小木船給我，于是我們又成了好朋友。

　　第二天陳明要走了，我把我最喜歡的《十萬個為什么》送給了他，陳明送給了我一支鋼筆，這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。

小木船作文6

　　“讓我們蕩槳推浪”這首歌是為我們這些孩子快樂成長而寫的。我想每個人的童年一定都有很多有趣的故事吧！這是我童年發(fā)生的一件有趣的事。

　　記得20xx年4月，我和爺爺回老家《中國死海》，就是四川省遂寧市大英縣。我們家是當(dāng)?shù)赜忻��?漁民。我家門前有一條很寬的河，叫村塘口。有一天，我和爺爺在河里劃船釣魚。我們都坐在自制的木船上。這艘木船大約2.5米寬，不到1米寬。爺爺正在撒網(wǎng)，所以我站在船上。水面上的風(fēng)景非常美麗。它兩邊都是水，另一邊是山。它非常漂亮。坐在船舷上，欣賞風(fēng)景，蹺著二郎腿吃飯，感覺很舒服。這時，河風(fēng)吹來。因為自制的木船太輕，又因為我坐在船邊，船失去了重心，我就掉進了河里。爺爺很著急，馬上跳進了河里。

　　之后就再也不敢坐自制木船了。

小木船作文7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞，我非常生氣，一把奪過它的小木船，使勁在摔在地上，踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的，想解釋什么。我卻抓起書包就跑了出去。從此，我們誰也不理誰，行如陌路。

　　真是冤家路窄，我們倆之間的戰(zhàn)爭又開始了。

　　一天，我正在寫作業(yè)，就快寫完時。陳明走了過去，碰到了我的桌子。“唰”地一聲，鋒利的`筆尖如刀一樣劃過去，爛了一個大口子，還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒，抓起陳明的課本就扔了出去。此時正下著暴雨，天空陰沉地如黑暗，我立刻就后悔了，可是已經(jīng)晚了。陳明的課本都濕透了，泥粘在了上面，爛了好多，陳明氣哭了，他對我說：“你太過分了！”，從此，我再沒見過他，聽別人說，他被大雨淋了，發(fā)了幾天的燒，就跟父母去外地上學(xué)了。

　　我立刻跟發(fā)了瘋似的跑去他家，一個陌生人開了門，他們已經(jīng)搬走了。我十分內(nèi)疚，這兩件事都是因為我，是我太過分了，才會讓他轉(zhuǎn)學(xué)的。

　　過了幾天，我收到了一個精致的小木船，原來陳明已經(jīng)原諒我了。我把小木船珍藏起來，要永遠保存我們的友誼。

　　每當(dāng)我看到小木船，就會想起那段真勢的友誼。

小木船作文8

　　回到家，拉開抽屜。一只精致的小木船浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)看到它，我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午，我和陳明在手工小組制作小木船。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我做好了�！蔽夷闷鹱约鹤龊玫�.小木船，向陳明炫耀著。他抬起頭，看見我手里的小木船，趕忙拿過來欣賞。

　　誰知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了個粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的小木船，就這樣摔壞了。我揪住陳明，哭著要他賠。陳明慌了，趕忙往后退，卻一腳踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生氣，奪過他未“完工”的小木船用力摔到地上，又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

　　第二天早上，陳明的眼圈黑黑的，想必是熬夜了。下課時，陳明從書包里掏出一個小木船，走在我旁邊。塞在我懷里說“對不起，昨天是我不好，這個小木船賠給你。”我聽了，臉一下通紅。過了幾天，大家說陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，我又拿起了小木船，想起昔日的好朋友——陳明。

小木船作文9

　　我和陳明是好朋友。有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。

　　我當(dāng)時氣憤極了，一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上，我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時說不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘，突然，陳明一拳向我打來，我被這一拳打得是昏天黑地，日月無光，似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的'小星星，我哪肯輸?shù)暨@一拳？我一腳向陳明踢去，陳明被我踢到了墻角，久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包，急匆匆地跑回了家。

　　第二天，我走在上學(xué)的路上，心想：以前，我和陳明一起上下學(xué)，可因為一點小矛盾......唉！忽然，我看見了前面一個熟悉的身影，是陳明！他看見了我，但是并不跟我說話，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，誰也不理睬誰。

　　有一天，陳明要搬家了，他把我約到校園的一棵大樹下，他從口袋里拿出來了一家是非常精致的小木船，說：“這小木船是我親手做的，現(xiàn)在，送給你！”當(dāng)我接過小木船時心里十分慚愧，因為我把他的小木船弄壞了，我沒有賠給他。

　　這雖然只是一架小木船，但它是我和陳明友誼的見證！

小木船作文10

　　一看到桌子上的小木船，我就想起了我的好朋友——陳明，想起了童年的那段往事。小木船的故事會永遠記在我的心底。

　　我和陳明從三歲起就上一個幼兒園，小學(xué)我們也不約而同的`上了一個小學(xué)。我有兩塊糖絕對分給他一塊。他有什么好東西也絕對給我一半。我們經(jīng)常在一起玩，很開心。我們是形影不離的好朋友。

　　那次，手工小組告訴我們做小木船。我想：讓我們做小木船？好難�。∥覇柪蠋�，又問家長，用自己辛辛苦苦攢下的兩年零花錢買了木材。我用了四個晚上，連自己最心愛的動畫片都不看了，連夜把它做了出來。第五天拿到學(xué)校，我拿給手工老師看，老師說：“孟梓丞，這次做得非常好，上面再加點裝飾，就可以拿到學(xué)校展覽�！蔽腋吲d極了，蹦的有一棟樓那么高，說：“謝謝老師指點，我一定讓我的作品上展覽臺�！拔倚Τ隽嘶�，一溜煙地跑了。

　　做完之后，我拿塑料帶把它裝上放進書桌里，我還給他起了一個名字“友誼號”。表示我和陳明永遠同舟共進，友誼天長地久。

小木船作文11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會還要讓老師搞好關(guān)系嗎？我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的坐姿上有一個小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的。里面寫著，對不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉(zhuǎn)過身對他笑了笑說：“那你愿意跟我玩嗎？”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的.更快。就這樣我們和好了。

　　我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見證！

小木船作文12

　　壞了。在爭端中，陳明再次踐踏了它。我很生氣。我抓住他的小木船，正要把它扔到地上。我的腦海里突然想起母親對我的教導(dǎo)：“當(dāng)你做了一件壞事，而這件壞事是可以原諒的，只要你真誠地說‘對不起’，那么別人就不會責(zé)怪你；反之，你不說那三個字，別人就會指責(zé)你這種可以原諒的壞事；如果你做了壞事，你應(yīng)該坦率真誠地道歉；第一次犯錯，可以說不知道。第二次犯同樣的錯誤，你可以說忘記了。第三次犯同樣的錯誤，那你就沒救了！”

　　所以我把木船送回了陳明。陳明很驚訝，也很奇怪：“你，你，你把小木船還給我？”“嗯。”“這不可能。我弄壞了你的小木船。你也應(yīng)該打破我的？”“我不會弄壞你的'小木船。我媽說，你做了壞事，就應(yīng)該道歉；第一次犯錯，可以說不知道。第二次犯同樣的錯誤，你可以說忘記了。第三次犯同樣的錯誤，那你就沒救了！”我說完，陳明陷入了沉默�！捌鋵�，我也應(yīng)該對你說‘對不起’。我不該不道歉就把你的小木船弄壞�！薄皼]什么，你不是故意的。而我錯了，我不該坐你的小木船�！眱扇擞中α似饋�。

　　第二天，他們又去了第二次，同時，這個真理深深地刻在了他們的心里。

　　唉，塞翁失馬，焉知非福。

小木船作文13

　　我和陳明是非常要好的朋友。有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。

　　我們一連幾個星期都誰也沒理誰。每當(dāng)我走向?qū)W校時我就感到孤單，因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的'，還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天，我的坐位上有一個小木船，船里還放了小紙條，是陳明寫的。里面寫著：對不起！我頓時一陣感動，從此我們倆就和好了。

　　友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

小木船作文14

　　彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖……看著書桌上的小船，往事歷歷在目。

　　我和陳明是朋友，這一天我邀請她到我家來玩，玩到一半，我從書包里拿出我手工課上做的小木船，給陳明炫耀起來。陳明不甘視弱，也拿出了自己的小木船。當(dāng)陳明拿起我的小木船贊嘆道：“真好看，你的手真巧啊！”正當(dāng)我得意洋洋之時，陳明手一滑，把我的`小木船摔到地上——-小木船摔壞了。

　　這時我心頭有無數(shù)說不清的情緒，這畢竟是我一節(jié)勞動課的成果��！我指著陳明的鼻子罵道：“好你個陳明，我還不知道你葫蘆里賣的什么藥，你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧？我的小木船被你全毀了！”陳明連忙往后退，爭執(zhí)中，陳明又把我的船踩到了。我心愛的小船已“面目全非”了。這無疑又在我的傷口上撒一把鹽��！

　　陳明連忙說對不起，可我一把推過她厲聲說道：“不想再見到你，你走吧，哼！我不會原諒你的�！�

　　從這以后，我再也沒有跟陳明講一句話。

　　兩個月后的某一天，天還是那么藍，水還是那么綠，唯一變了的是：我身邊沒有了友誼，沒有了那個好朋友。

小木船作文15

　　我抓起他的小木船，狠狠地摔在了地上，那個小木船一下子被我摔成了碎片，陳華也生氣了他那平和的臉上出現(xiàn)了平常從沒見過的怒火，雙腳重重地踩在了我的小木船的碎片上。我看見我心愛的小木船居然被他給毀壞了，心升起一股怒火，一拳打在了陳華的臉上， 陳華也不甘示弱，將我翻倒在了地板上，我看見他弄壞了我的小木船還氣焰囂張，我猛的`跳過去，將他撲倒，他摔了一跤，身體撞在墻上，他慢慢地站了起來，惡狠狠地瞪了一眼走去把他的小木船的碎片裝進衣袋，和我分開了，這時，我心中熊熊燃燒的怒火似乎被澆滅了，我呆呆地望著他……

　　第二天，我剛進教室，就看到我的桌上有一張字條，一個和我那個小木船差不多的新的小木船壓在上面，字條上寫著：好朋友是不會打架的。

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