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我歡喜作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我歡喜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我歡喜作文1
我的家庭成員不僅有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，還有一個“姐姐”——電腦。呵呵！
“電腦姐姐”給我?guī)砗芏鄽g喜和幫助。
每當我在學習上遇到問題，我都會去“問”我的“電腦姐姐”。她知識淵博，神通廣大：上知天文，下知地理。古今中外各種事情，她更是無所不知，真是我的好幫手！
每當我想念遠在美國的表姐時，就通過QQ視頻，直接看到姐姐的可愛模樣。遠在天邊近在眼前——古人說的“天涯若比鄰”，就是這種感覺吧？
每當爸爸，媽媽工作很晚回家，姥姥，姥爺又不想玩游戲時，我就和我的`“電腦姐姐”一起玩。她給我?guī)砗芏嗪猛娴挠螒�，還和我比賽看誰輸贏，簡直太有趣了！“電腦姐姐”讓我不再孤單。
每當我在電腦上練習打字，打得快時，“電腦姐姐”都會鼓勵我：“你真棒！”打得慢時，她又會說：“要加油哦！別灰心！”“電腦姐姐”就像一個耐心的老師，不厭其煩地陪我練習。
不過，“電腦姐姐”雖然給我?guī)砹撕芏鄻啡ず蛶椭�，但也給我?guī)砹艘恍⿶馈?/p>
有時候，我和“電腦姐姐”正玩得起勁時，她會莫名其妙地死機了，無論我怎樣“千呼萬喚”，她都一動不動。原來，她又感染病毒了，我只好找專業(yè)人員來幫“電腦姐姐”殺毒，看來她也挺脆弱哦！
有時候，我正在查資料，她會突然跳出一個不健康的網(wǎng)站圖片。這對我的成長危害很大！我要健康成長，“電腦姐姐”也應該健康成長！
有時候，我在寫作業(yè)時，會情不自禁地想起“電腦姐姐”，想跟她玩好玩的游戲，結(jié)果變得三心二意，作業(yè)錯漏百出�？磥�，和“電腦姐姐”玩是要有節(jié)制的，否則，就會像媽媽說的那樣：玩物喪志！
現(xiàn)在，人們經(jīng)常使用電腦打字，寫文章，很少用手寫了。這樣一來，恐怕以后人們只會說話和認字，不再會寫字了！
我的“電腦姐姐”給我?guī)頍o限歡喜，也給我?guī)聿簧俚臒⿶�。我想，只有用我的智慧先管好自己，才能和“電腦姐姐”友好相處，讓她成為我真正的好朋友和好幫手！
我歡喜作文2
從小學一年級到現(xiàn)在，經(jīng)歷過的考試不計其數(shù)。大大小小的測試，估計沒有以前次也有幾百次吧。但是，每一次考試的結(jié)果都是不一樣的。
正如有人說：“考試過后，幾家歡樂幾家愁。”
記得最清楚的一次，剛升入初中后，我急于想向同學們展示自己的風采，便開始了努力學習。爭取在第一次月考中，獲得一個好的名次。結(jié)果，事情卻并非如我所愿。
也許是自信過頭，或是不懂得方法，盡管我盡力了，但是，我依然沒有考進年級前五十。
我內(nèi)心無比沮喪，中午，我趴在桌子上靜默著，聽著角落里那些竊竊私語，心里更難受了。是否世界就是這樣，當你傷心的時候，黑暗卻在那里摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界就是這樣，你越失落，黑暗就越猖獗？為什么我努力了，卻考不出理想的成績？
我想，我并不比別人差，努力并不代表成功，但不努力必定不會成功。
于是，我加倍地發(fā)奮努力。晨曦中，有我坐在書桌前努力讀書的身影；日光里，有我坐在教室里認真聽講的身影；月光下，有我認真做作業(yè)，復習功課的'身影。
終于，期中考試快要到了。我懷著緊張而又激動的心情備戰(zhàn)著。
我坐在考場上，思路一次次地浮現(xiàn)在腦海，從筆尖流露到試卷上。
這一次，命運之神終于眷顧我了，我機身年級前十五之列。我的努力沒有白付出，我的汗水沒有白流。
今天，我坐在考場上，周圍的氣氛很是壓抑，我的內(nèi)心不禁泛起了一絲絲憂愁。不過，我付出了，我努力了，不管最終結(jié)果如何，過程是最重要的。人生的價值，不正是在努力和拼搏中實現(xiàn)的嗎？
考試，讓我歡喜讓我憂。
我歡喜作文3
成長的道路是艱辛的，我也為上臺表演而努力過，就讓我們一起來看看吧！
兩年前的某一天，我收到媽媽給的任務，說是讓我把手里拿著的10面稿子全部背下來，因為我要去參加重大的一場演講比賽。我當時非常有壓力，好像一塊無比大而重的石頭壓在我身上。我急忙問媽媽：“什么時候進行這場重大的比賽？”媽媽告訴我：“半個月后�！薄疤靺�！那么多的稿子，半個月怎么可能全部背下來，簡直是不可能完成的任務啊�！闭f完，我就算了起來，半個月是15天，也就是說15天我要背下10面稿子。正當我焦頭爛額時，媽媽走到了我身邊對我說：“沒事，只要你認真的每天背一面，媽媽相信你能完成的'�！彪m然我不太相信我能每天背下一面，但在媽媽不斷地鼓勵下，我還是準備先試一下。
就這樣，第一天開始了，我把稿子拿了起來，先整體讀了一遍，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如：很多字是生僻字，我不會讀，導致讀得一點都不順暢……真的，當時額簡直要哭了。媽媽跑來告訴我方法：把不會的字查字典，再用紅筆把拼音標注上。我認真地查字典，希望在接下來的幾天里能好好背起來。
已經(jīng)過去了9天，我終于把5面稿子背下來了。我當時對自己充滿了信心。高興地對媽媽說：“我一定能在半個月里，把所有的稿子都背下來�！�
日子過地很快，轉(zhuǎn)眼就到了演出那天，我開始感到不安和緊張起來。只聽見主持人說：“15號請上臺�！蔽�?guī)еθ葑呱狭宋枧_，看著臺下那么多的觀眾，我的心開始砰砰跳。幸運的是，由于前期我把稿子背得非常熟練，所以一會時間我就很順利地講完了所有內(nèi)容。
過了幾天，媽媽興奮地跟我說：“拿獎了，拿獎了，第一名。”那時，我簡直開心到爆炸，之前所有的辛苦都忘記了。這就是我的小歡喜，怎么樣？你們喜歡嗎？
我歡喜作文4
我打從很小開始，就萬分羨慕電視里那些小提琴家，他們是怎樣用四根弦的小提琴，拉出那么多的音符，拉出一首首動聽的曲子的呢？我迫切希望有個機會一探究竟。
終于，這個機會來了，學校組織社團活動，我便迫不及待報名了小提琴組，心想：哈哈，我一定可以學會的。
學小提琴的第一天，我便無奈了。我抓起弓，回想著老師說的話“：無名指放在小圓點上，琴夾在脖子中間，小提琴抬高，頭抬高……”盡管我多么熱愛小提琴，可每聽到這番話時，腦袋上就仿佛有千萬顆小星星在轉(zhuǎn)動。到后來，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來了。我緊緊地咬住牙關(guān)，好像一松嘴，琴就會掉下來。在我拼命努力下，第一重的困難——姿勢，總算被我克服了。
第二關(guān)，學音符。聽似簡單，做起來卻難，這一個小小的音符就像跳動的小精靈，喜歡蹦來蹦去，一下在第二條線，一下在第五條線，使人看得眼花繚亂。而我也不例外，不是把“啦”看成“咪”，就是把“都”讀成“西”，而我只能搖著頭，說“：可愛的小精靈們，你們別跳了呀！”功夫不負有心人，在老師、同學的幫助下，我終于能準確而快速地認出各個音符了。
我的基礎(chǔ)部分終于在我的'努力下打好了，接下來，要進入拉曲子環(huán)節(jié)。
手指要開始在琴弦上按了，稚嫩的小手按在細細的弦上，如果輕了，聲音拉不出來，用力按呢，手指就痛得要命。發(fā)出的聲音一點也不悅耳，有時像烏鴉叫，呀呀；有時像老鼠，吱吱；我自己聽了也刺耳，又泄氣了。這時，我總會起老師說的話“：小提琴是非常難學的，你一定要做好準備，不可以放棄�！蔽蚁�，只要經(jīng)過努力，我一定能學會拉小提琴。想到這里，我的信心更十足了。
從此，我更努力地去學習小提琴了。也終于學會了拉曲子。
在學習小提琴的道路上，雖有些曲折，但有哭有笑，有喜有憂……才讓我更鐘愛于小提琴。
我歡喜作文5
唉,電腦這玩意,真是讓我歡喜讓我憂呀!
歡喜
今天,我作業(yè)完成快,質(zhì)量高,老爸終于“大發(fā)慈悲”，讓我玩2小時電腦！“耶！太棒了！”我歡呼。我打開電腦，打上按冒險類，打開“經(jīng)典瑪利奧”等它出現(xiàn)，按全屏，開始玩了。
我熟練地操縱著鍵盤，玩的不亦樂乎。“呀！真是的！”我心疼地叫道。我只顧得按“跳、左右返回鍵”，卻來不及按“大炮”，結(jié)果，瑪利奧壯烈的犧牲了�！昂撸 蔽也环䴕獾牧R了一聲，又開始玩了。這次，我小心翼翼地按，既按了“跳、左右返回鍵”，也及時按了“大炮”。突然，我眼前出現(xiàn)了3只王八。我想：硬闖也不是辦法，不如……。我踩扁一只，用王八殼攻取另兩只，拿了旗，贏了！“太爽了！”我歡呼。這次玩得太爽了，我毫不留戀、不留遺憾地關(guān)上了電腦。
憂
今天，我回到家，書包一甩，急急忙忙地打開了電腦，因為我聽同學說《終極一家》撥到31集了！我按了《終極一家》第31集，正準備看，可眼一想：今天作業(yè)雖不多，但還要寫口算，怎么辦呢？我看了《終極一家》就來不及在我自己規(guī)定的在8點前寫完作業(yè)了！不看，就錯過了。這樣吧，我邊看邊寫，不就得了嗎？我為我能想到這樣“天才”的想法不禁暗暗佩服我自己。我從書包拿出口算，邊看邊寫�？赐炅�，我也寫完了。晚上，老爸照例檢查數(shù)學。老爸邊看，邊上演了一出“變臉大戲”。只見老爸的臉由白臉變紅臉，紅臉又定格為鐵青臉。看完口算，老爸大喝：“張穎！”我來到老爸面前，老爸氣呼呼的.對我說:“這就是你的‘佳作’？”我瞄了一眼口算：不會吧，10道題錯了8道？！我萬分羞愧的把口算拿回去改，心想：都是電腦惹的禍！
電腦這玩意，能幫助我們，但玩多了，卻又能害己，真是讓我歡喜讓我憂呀！
班主任點評：電腦這玩意，真是讓我歡喜讓我憂呀！小作者用流暢的筆墨和大家分享了在玩電腦中的親身體驗，有真情實感。
我歡喜作文6
電腦，是每一家人必不可少的東西。一說起電腦啊，那可是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問為什么，那就接著去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽無情地烤著大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹著風扇，邊無聊地尋找著可以解悶的`東西。突然，我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開啟了百度網(wǎng)頁，就“撲騰”地跳出了一個視頻：“作文寫寫寫”，這個視頻引起了我的興趣，便打開它看了起來。那個視頻的教師叫做王老師，他用做游戲的方法讓我們記住寫作的方法，真是寓教于樂��！于是我就專心地看了起來。
到了第二天星期五，我到了習作補習班。上課的時候，黃老師對我們說：“這節(jié)課，我們就來一次習作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，現(xiàn)在我們開始比賽�！边@時候，我著急地想著改寫什么好。正當我一籌莫展的時候，忽然，我的印象里浮現(xiàn)起了昨天在電腦上看的“作文寫寫寫”的視頻。里面講了很多關(guān)于寫作的方法……對，就這么寫！我想好題材后，“刷刷刷”沒到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改后，對大家說：“祝賀×××同學，這次作文的了滿分。希望×××同學繼續(xù)努力！”說完后大家用響徹云霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜啊！
之后，我都有理由跟爸爸媽媽說讓我看電腦，每當爸爸媽媽不同意時，我就會拿出我那鮮紅的滿分作文卷。可是，由于我長期和電腦接觸，而且又接觸太近，導致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂啊！
現(xiàn)在知道為什么電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
我歡喜作文7
自古以來，沒有一種情感是單一的，怒與悲可以交匯，哀與懼可以交織，苦與樂可以并存，喜與憂也可以相融。
楊柳微微下垂在水中的倒影里欣賞自己的美麗，風緩緩吹過，帶起楊柳輕輕舞動，好似在迎接我的到來，釣魚的工具放在一邊，先坐在河邊閉上眼，感受一下春的芳香，風又一次拂過我的臉，臉上冰冰的，好不舒暢，這樣讓我信心大振，帶著好心情，坐在河邊哼著小曲，釣起魚來。
忽的，絲絲水紋打破了河面的平靜，有魚上鉤了，猛地一拉，用勁太大，我重心不穩(wěn)仰面倒去，再起身時，漂亮的衣裳頓時面目全非，乍一看魚鉤上的魚不過是條小魚罷了。我嘟起嘴，悶悶不樂的坐在河邊再次將魚鉤拋向河面，風停了，楊柳不再舞動它柔美的'身軀，一切隨著我的心情變化著。
又一次，河面泛起了陣陣水波，吸取上次教訓，我先微微一拉，未果，力氣越用越多，也不見得魚鉤離開河面，心想：一定是條大魚！我暗自一陣竊喜，深呼吸，再深呼吸，最后用盡全力，一拉，果不其然，大魚到手。我笑了，笑得合不攏嘴，臉上再次感到冰涼，呵，風又來了，這次不僅楊柳舞動著，河邊的小草夜輕輕擺動，一切跟著風的韻律，悄然跳動，柳兒搖曳，草兒搖擺，恰似為我的成功奏樂起舞……
釣魚，可真是讓我歡喜讓我憂�。∑恋囊律央m說沾滿泥土但同時我也收獲了釣魚的樂趣，成功的喜悅。
怒與悲可以交匯，但錯綜復雜，哀與悲可以交織，但難以分辨，苦與樂可以并存，但有先有后，喜與樂可以相融，但無法言表。釣魚，真是讓我歡喜讓我憂�。�
我歡喜作文8
下午小雨淅淅瀝瀝下起來，我多么盼望著下大雨啊！
突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來，傾盆大雨從天而降！
雨來了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗��！
雨越下越大了，“雨滴”很快變成了“雨劍”，要是打在人身上，必須冰涼冰涼的，仿佛能把人的心冰凍住……
突然，“咔嚓”一個炸雷打了下來，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來，我感到有些害怕，急忙把每個房間的燈都打開，外面的雨越下越大，雷聲也一個之后一個，我不由得擔心起來，媽媽，快回家吧，我自己一個人好害怕，又一個響雷鉆進我的耳朵，媽媽，你怎樣回家呢？不會把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒事吧，沒凍著吧，不會感冒吧，我好著急啊！
忽然，我聽到媽媽在樓道里叫我的名字，我趕緊開門，我的心一下子放到了肚子里，我緊緊的和媽媽擁抱著，媽媽一個勁兒的說：“沒事了，蛋蛋兒，沒事了，蛋蛋兒”
我松了口氣，才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了，腳上都是水，聽媽媽說，這天是山東省大面積的'暴雨天，好多地方都在下暴雨，有的地方水都深到了半米多，我又擔心了，是不是上帝遇到了什么悲傷的事情，哭的那么悲哀��？
雨繼續(xù)這樣下，就會變成洪水，那會給我們這個社會帶來磨難的！我長大了，要造一個機器，能容納很多洪水，用百分之十來澆灌大地，剩下的能夠儲存著，并且凈化成飲用水，這樣大家都會得到好處的！
我歡喜作文9
春風帶著花香吹拂過校園，美麗的花壇中央蹦跳著幾只乳臭未干的小奶狗，純真的'模樣讓同學們心動不已。終于，有人領(lǐng)養(yǎng)了，然而一場人狗之爭即將拉開序幕。
“當當當……”下課鈴宛若百米跑的預備聲，一聲令下，幾位賽員一下子沖了出去。我兩眼放光，一把抓起背包，前腳剛邁出去，后腳便奔到百米之外，連風都自嘆不如，直搖頭呢！
一轉(zhuǎn)眼，花壇旁邊聚集了幾位家喻戶曉的“勇士”，準備“偷”狗抱回家。可只見他們個個目瞪口呆，兩眼放空，不知所措地在旁邊轉(zhuǎn)悠，時不時還無可奈何地仰天長嘯：“這是什么情況�。�！讓我怎么辦！”我滿頭問號：抱個狗怎么和蝸牛一樣磨磨蹭蹭的？于是我三步并作兩步?jīng)_向花壇，定睛一看——嘿！那幾只小狗睡意正濃，眼睛直打顫，尾巴倚靠著樹枝，連絨毛都溫順地貼著皮膚，一副睡美人的樣子，真討人喜歡！在往上看，噢！原來狗媽媽也在�。∷肱P在草地上，肚子上躺著小狗，眼神總是機警地瞄來瞄去，一刻不敢松懈，露出的犬牙，如刀一樣尖銳，分分鐘刺穿細嫩的皮膚，讓人毛骨悚然。難怪“勇士們”都知難而退，一點也不敢靠近。
這可是個大問題，大家都在絞盡腦汁地想辦法，我更是急得眉頭緊皺，恨不得自己能讓狗媽媽聽話，交出小狗。突然，我靈光一動，眉頭頓時舒展開來，對還在苦惱萬分的同伴們說：“讓保安來偷吧！”大家聽了個個拍手叫好�？墒瞧饺绽锎┧笤谛@里的保安竟不見了！大家都心急火燎的，連連跺地。
這時，鄭允敬死馬當活馬醫(yī)，一鼓作氣，雙手一伸，眼睛緊閉著，“嗖嗖”兩聲，伸進花叢的雙手又捧著一只嬌小可愛的小白狗出來了。大家欣喜若狂，拍著手，臉上笑得如花一樣燦爛，開心極了，一擁而上，憐愛地看著它，心中有種說不出的快樂。
雖說抱狗真不容易，可仍讓我歡喜不已呀！
我歡喜作文10
“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當我聽到這首歌，便總會憶起那縷香，那片桂花樹，以及那一幕幕令人難以忘懷的往事。
金秋時節(jié)，正值桂花盛開時，處處都散發(fā)著沁人心脾的清香，令人心醉神迷。隨風而落的桂花飄揚著，飛舞著，好似一群小精靈在追著，鬧著，多么活潑的場景��！風吹，風落，一朵朵小巧精致的桂花便緩緩的落于房屋上，枯枝落葉上，地上，深深淺淺，構(gòu)成了一副極其和美的畫面。
我，就是在這樣的環(huán)境下慢慢長大。
記憶中，陽光很好，笑容很甜。爺爺奶奶總會帶我來到這片桂花樹下，繪聲繪色的給我講述著一個又一個的故事，而我也總聽得津津樂道，深陷于故事情節(jié)中。爺爺爽朗的笑聲和奶奶輕柔悅耳的哼唱聲伴隨著桂花的清香傳得很遠很遠……
再大些，每逢放學，同學們總會約好來到這片桂花樹下，一起有說有笑的聊天、說笑�？鞓�，溢于言表。有時也會一起玩些小游戲，編花籃、跳皮筋，都是女孩子的最愛。而男孩子們則喜歡一些比較刺激的。一陣風吹過，桂花的芳香便迅速彌漫開來，與一陣歡聲笑語交織著，傳得很遠很遠……
慢慢的長大，慢慢的成長的煩惱也隨之而來。那次，因表現(xiàn)不佳被老師批評了，我的心里很是難受，便徑直走向那片掛花樹，想解解悶，還沒到，便已聞到了一陣醉人的清香。加快步代，到了，坐下，靜思……
忽然，一陣風吹來，幾朵小花緩緩而落，散落了滿地。拾起、聞聞，一陣清香便迅速鉆入、蔓延。桂花的香是獨特的。一股獨有的清香，且濃且淡，與泥土的'清香混合，再配上桂花那特有的葉香，便形成了桂花那獨一無二的味道，令人心曠神怡，就好像一只手輕撫過你的面龐，我的心突然平靜了下來。揚起嘴角，踏著夕陽的余暉，伴著桂花的芳香，慢慢朝家走去。
讓我心生歡喜的是那片桂花樹，那陣清香將永駐我心間。哪怕萬事俱變，唯有你獨存依舊。我愛你，家鄉(xiāng)的桂花樹！
我歡喜作文11
今天中午排練，本來以為還是常規(guī)訓練，沒想到老師宣布：今天要選出這次表演的京劇戲中的主角——花旦。
聽了這個振奮人心的消息，我們都激動得一蹦三尺高，如果成為了主角，那么露臉的機會可就大了，就成“校園”大明星了，誰能不高興呀！
選拔賽開始了，幾個老師坐成一排，同學們一個一個地上場表演唱，看著前面的人邊唱邊做動作，我的心里緊張極了。雖然我天生有一副亮嗓子，唱戲比較好，可是我從來沒有學過舞蹈，舞感不夠好，還能不能成為花旦呢？
終于輪到我了，前幾個動作我都做得比較順利，唱得也挺好，但是到做最后一個動作時，我看見坐在我面前的'那位老師撲哧一笑，我心一慌，想：難道我做得很滑稽嗎？頓時，手腳動作都亂套了，我臉色通紅，匆匆地下了臺。
過了一會兒，公布了候選人名，認真聽后，我發(fā)現(xiàn)其中果然沒有我一的名字，我就像蔫了的花兒一般垂下了頭，心里充滿了失落。
下午放學回到家，我難過地對媽媽說：“媽媽，對不起，今天中午選花旦我沒有選上，可能只會當配角，怎么辦？”媽媽笑著對我說：“這次活動我本來沒有建議你參加，因為對動作表演的要求比較高，而你沒有學過舞蹈。寶貝，你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了。這叫重在參與吧！”頓了頓，媽媽又說：“還記得我們看過的那篇文章嗎？如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗，那也會演得很好，贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力，就行了。不管結(jié)果怎樣，媽媽都會支持你！”
看著媽媽的笑臉，我點了點頭。是啊，重在參與，雖然這次不一定是主角，但我下次還有機會，一次不是主角，并不代表永遠都不是主角，只要努力，我就還有機會，不是嗎？
我的心結(jié)解開了，也露出了甜甜的笑容。
我歡喜作文12
電腦，是每一家人必不可少的東西。一說起電腦啊，那但是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問為什么，那就之后去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽無情地烤著大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹著風扇，邊無聊地尋找著能夠解悶的東西。突然，我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開啟了百度網(wǎng)頁，就“撲騰”地跳出了一個視頻：“作文寫寫寫”，這個視頻引起了我的'興趣，便打開它看了起來。那個視頻的教師叫做王老師，他用做游戲的方法讓我們記住寫作的方法，真是寓教于樂��！于是我就專心地看了起來。
到了第二天星期五，我到了習作補習班。上課的時候，黃老師對我們說：“這節(jié)課，我們就來一次習作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，此刻我們開始比賽。”這時候，我著急地想著改寫什么好。正當我一籌莫展的時候，忽然，我的印象里浮現(xiàn)起了昨日在電腦上看的“作文寫寫寫”的視頻。里面講了很多關(guān)于寫作的方法……對，就這么寫！我想好題材后，“刷刷刷”沒到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改后，對大家說：“祝賀×××同學，這次作文的了滿分。期望×××同學繼續(xù)努力！”說完后大家用響徹云霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜�。�
之后，我都有理由跟爸爸媽媽說讓我看電腦，每當爸爸媽媽不一樣意時，我就會拿出我那鮮紅的滿分作文卷。但是，由于我長期和電腦接觸，而且又接觸太近，導致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂��！
此刻明白為什么電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
我歡喜作文13
我的朋友有很多，有丁戴亞、晏慶春、林清、李曉雷。
我們經(jīng)常在一起學習、一起踢足球、一起玩耍。而當中的晏慶春，他可是我的歡喜冤家。
他的個頭并不高，但人挺胖，一頭短短的黑發(fā)，濃眉毛下長著一雙不算太大的'眼睛，但卻閃爍著一股智慧的壞水。有一次下課了，我寫完了作業(yè)，正要交給老師批改，但站起來時不小心把他的鉛筆盒搞到了地上，我正要道歉，但他卻不容我說，就開始對我動手動腳，但他的“攻擊”都被我的“盾牌”擋住了。還有一次是在體育課上，老師讓我們練習射門，我射完之后，就到后面接球，免得讓球跑得老遠的，再讓同學們?nèi)臁?/p>
我接到就傳給對方，有一個球，我本來是傳給劉子豪的，但這時候晏慶春不知從什么地方冒了出來，足球正好打在了他的頭上。他便不知從哪兒找來了好幾個球，對準我連踢帶扎的，幸好我躲得快，不然我早就受傷了。
雖然我們經(jīng)常鬧得不可開交，但合作起來卻是天衣無縫，所向無敵。我和他都是學校鼓號隊的小鼓隊員，有一次老師來抽查，兩個人一組。前面的幾個組都敲得不好，不是出現(xiàn)這樣的問題，就是那樣的問題，到了我和晏慶春，我們不僅敲得整齊，而且節(jié)奏很穩(wěn)，老師便表揚了我們，并讓其他同學跟我們學習。在體育課上的足球比賽上也是如此，在比賽中，我和晏慶春之間的傳球是最默契的，我們經(jīng)常把對方耍得團團轉(zhuǎn)，我們趁對方?jīng)]力氣時開始大腳射門，足球碰了一下對方的守門員的手，差一點就被他接住了，但由于射門的力氣較大，最后還是進了。雖然對方在后面的比賽中提高了警惕，但在我們的默契配合下，常常令對方防不勝防，我和晏慶春又接二連三的連進了三個球。不用說，最后當然是我們大比分地勝利了。
這就是我的歡喜冤家晏慶春。
我歡喜作文14
它，讓我高興，讓我自豪；它，也會讓我煩躁，讓我憂愁。它，在我的生活中扮演著重要的角色。它，就是陪著我度過了七個春秋的“好朋友”——鋼琴。
小時候，我有一個小伙伴的姐姐是學鋼琴的。每次去她家玩，總能聽見美妙的琴音。久而久之，我對鋼琴產(chǎn)生了喜愛與向往之情。有一天，我向媽媽表達了我想學鋼琴的心愿。媽媽問我：“學鋼琴很辛苦，每天都要練習，你能堅持嗎？”我毫不猶豫地點點頭。媽媽說：“如果你能堅持，我就給你買一架鋼琴�！蔽衣犃耍吲d得一蹦三尺高。
媽媽先幫我找了鋼琴老師，又聯(lián)系琴行，給我買了一架漂亮的鋼琴。剛開始學的課程很簡單，就是五線譜和指法，老師很和藹，我學得很開心，學了一個月，就已經(jīng)能彈一兩首簡單的曲子了。
隨著學琴的時間變長，難度也慢慢增加，學琴變得很辛苦，每周反復彈一首曲子，練音階，練指法，太枯燥了。除此之外，我還失去了很多看電視和出去玩的機會。漸漸的，我產(chǎn)生了厭煩的情緒，經(jīng)常彈著彈著就走神。后來上鋼琴課，因為上一節(jié)課布置的`曲子沒彈熟，一向和藹的老師沖我發(fā)了脾氣�；丶液�，我又被媽媽訓了一頓，我突然萌生了不想繼續(xù)學鋼琴的念頭。媽媽看出了我的心思，對我說：“當初是你自己要學的，無論如何，都要堅持�！蔽衣犃�，難過極了。
雖然學鋼琴讓我失去了很多玩的時間，但它給我?guī)淼模灿锌鞓�。每次家里來客人，我都會彈奏一首悅耳的曲子，在夸獎聲中，我把學鋼琴時的辛苦與不愉快全都拋到了九霄云外去了。平時，學習累了，我就會坐到鋼琴前，讓優(yōu)美的旋律把學習的煩躁都卷走。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的鋼琴曲，是件非常愉快的事情。
在這樣的歡喜與憂愁中，我學鋼琴已有七年了。相信我一定會堅持下去，永遠熱愛鋼琴！
我歡喜作文15
放學鈴響起，同學們一如既往地背起沉重的大書包，慢吞吞地走在回家的路上，一點兒都沒有少年所謂的朝氣蓬勃。一本有一本煩人的作業(yè)通過書包不斷摧殘著我們不堪重負的肩膀。想想作業(yè)，我忍不住唉聲嘆氣，卻又無可奈何。
我一步步緩慢地爬上層層高高的樓梯，打開家門，我愁眉苦臉著走進了書房。面對不計其數(shù)的題目，我深呼吸了幾口，盡量讓煩躁不安的心情平復些許。一如既往，又是一道深奧的數(shù)學附加題。我深陷于一個復雜無比的迷宮，無數(shù)次尋找迷路的出口那扇大門后的一片充滿希冀的光明。可自始至終，只是鉆進了一條條死胡同，疲憊不堪地走到最后，眼前還只是黑漆漆的一堵怎么也砸不開的墻，恍然大悟這只是徒勞。我略感疲倦，原來還算清晰的思路一如同數(shù)不勝數(shù)的蛛絲纏繞在一起亂七八糟的一大團。我雙眉緊鎖，依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩行如螞蟻般的小字和那個稀奇古怪的組合圖形，右手在凌亂不堪的.草稿本上隨意地亂涂亂畫著，時不時還抬起頭來不耐煩地搖搖頭。環(huán)繞著沉悶的氣氛，悶悶不樂的我心情簡直是糟透了！我仇視著那道奧數(shù)題，心里還憤憤地咒罵著那個出題的家伙！不行！我一定要解出來！我再次回到那個可怕的迷宮，走轉(zhuǎn)右拐地繼續(xù)尋覓著那束明亮之光�？晌胰缤瑵{糊般亂糟糟的腦袋，已經(jīng)變成了一個頭十個大。煩亂的情緒就像是爆炸的前提，哎！垂頭喪氣的我已經(jīng)心灰意冷，只好放棄。
有最憂愁的時光，當然也不可能沒有那快樂的時光啦！
能令我笑逐顏開的就是英語作業(yè)抄寫單詞了！耳機里放著輕松愉快的輕音樂，我的筆下流暢地出現(xiàn)了一個有一個漂亮美觀的英文字母，如同許多個可愛輕盈的小精靈，載歌載舞地把我的煩惱痛痛快快地扔到了九霄云外，讓喜悅之情洋溢于我的心間。
作業(yè)它讓我歡喜讓我憂。在它日日的陪伴下，我的心感到很充實。
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