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我歡喜作文優(yōu)秀【15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我歡喜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我歡喜作文1
人生就像一條曲折而多石子的道路。因為它是曲折的，所以能使人感到無奈；因為它是多石的，所以使許多人遇到挫折而跌倒。應(yīng)對挫折，我以前悲哀過。記得在太婆八十大壽那天，我放學(xué)回家，爺爺就讓我來寫一副對聯(lián)來為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對聯(lián)：“八旬且獻瑤池瑞，四代同堂寶婺輝”。我就動筆寫起來。應(yīng)對著這一個個生疏的字，我有點緊張，怕寫不好被長輩們見笑。我在寫“獻”字時，由于寫得太寬了，爺爺說：“你看，這個字就應(yīng)窄一點，此刻這個字就不好看了�！蔽衣犃擞悬c不高興，心想：“我沒練過這些字，怎樣能寫好呢？”我心里有點慌了，我想讓下一個字寫得好一點，但是這筆好像跟我作對似的，不聽我的使喚。這個字又寫得不好看，旁邊的長輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進去。我強忍淚水繼續(xù)往下寫。當(dāng)我寫橫幅“生日快樂”時，爺爺又責(zé)備我：“日字寫得太小了�！蔽以僖踩滩蛔×�，淚水滴了下來
第二天，媽媽遞給我一本書《名人的`故事》，告訴我：“好好看看吧，那里的名人是怎樣應(yīng)對挫折的”。我急忙看了起來
張海迪說：“命運要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起來繼續(xù)向前走”�？赐旯适�，我感到挫折是可愛的，因為挫折給了我鍛煉的機會，挫折給了我動力。從此以后，我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過努力，我的字越寫越好，在校書法比賽中獲得了二等獎。��！挫折，你是一把多么好的鑰匙，是你幫我打開成功大門的鑰匙。如果我們遇到了挫折不屈服，成功的大門將會在我們的面前打開。
我歡喜作文2
風(fēng)是溫和的，水是清澈的。金色的陽光照耀下的翠綠樹林仿佛在向我招手，曠遠無際的天空等待我去遨游。一切都那么絢爛，仿佛想登上畫紙，成為潑紅抹綠的水彩畫。
可我只能像被囚禁的鳥，一頭扎在試卷上，那些美景只能化為海市蜃樓、夢中泡影消失在眼前。也許剛提起畫筆，猛然間想起還有未做完的作業(yè)就又奔向書桌去了。畫筆孤零零地躺在風(fēng)中哭泣，畫紙在風(fēng)中卷起一頁又一頁。
一日早上，在試卷中找到一張白紙，側(cè)耳傾聽，家里靜得連一根針掉在地上都能聽見，我竊喜，提筆欲畫�？稍谀X子里滿天飛的符號公式令我無從下筆。只好向摹本求助，可當(dāng)一個人物畫快成型時�！斑耍�，咚……”十一聲鐘響敲碎了我的白日夢。我嚇壞了，媽呀，完了！我提筆疾書，一路狂草，忽視了摹本和畫的存在。二十分鐘后，老爸大人降臨，對正奮筆疾書的`我很是滿意�？蛇@時書和畫卻原形畢露，隨之而來的只有老爸的“槍林彈雨”，我也只有低頭挨罵的份兒，后悔沒藏好“罪證”。
在下午一點多的時候，我終于能把試卷拋之腦后，一心撲在畫畫上了�？珊镁安婚L，老爸再次出現(xiàn)，“你這孩子就知道畫畫，繪畫考試要算分嗎？”我一時語塞�！翱烊ケ硶�，別人都在復(fù)習(xí)，試卷、學(xué)案、課本，讀完了就復(fù)習(xí)課外的，指不定考試就考到了。”說罷，便走了。只剩下欲哭無淚的我站在風(fēng)中攢畫紙，在耳邊回蕩的只有英語單詞、數(shù)學(xué)公式、文言詞解，還有爸爸喋喋不休的催促。心里那個恨啊！
窗外，風(fēng)越刮越大，似乎要將整個世界吹得七零八落才肯罷休，連我的心也跟著凌亂了。白熾燈照耀下的畫是多么華麗，熠熠生輝；它就像是一只披著絢爛的外衣的美麗的小鳥，在狂風(fēng)中搖曳，帶著我真摯的夢想向遠方飛去，消失在我的視野里，不再回來！
我歡喜作文3
只要有缺點你就會被命運的長矛刺中，只要你認識到這一點，你就能躲過或者減輕他的傷害。古人說：自勝者強。堅守自我的人是勇者，戰(zhàn)勝自我的人是真正的強者。
------題記
這次的期中考試總算告一段落了。想想不禁感慨萬千。
數(shù)學(xué)這個科目上，我做到了認真審題，并且沒有遺漏的現(xiàn)象。判斷題和選擇題就像曹操所說的“雞肋，雞肋，棄之可惜，食之無味�！钡降走x擇哪個呢？這類題是測試我們概念是否清晰，這方面我掌握的還行。應(yīng)用題就像一個風(fēng)險極大的股票，讓我不敢冒然的“投資”。這類題所占的分值又比較大，我只能三思而后行。計算題就像陷阱,但是我做完后都認真的檢查了一遍，行為證明只要細心就能全部ok。唯一讓我遺憾的是這次的附加題。唉！那會兒我乍那樣笨呢？只差一步之遙，班里的閏尚方、郭晨欣都能捷足先登，我......我要向他倆學(xué)習(xí)。
在英語這個科目上，身為課代表的我，應(yīng)該拿滿分，為同學(xué)們樹立榜樣.
但是語文卻不進我意。生字和基礎(chǔ)題雖然沒丟分但是這幾道題卻失分使我惋惜。
1、早晨對朝陽等于黃昏對（）。
我填的是（傍晚）。顯然不對，題中早晨對朝陽所指的'關(guān)系是早晨和早晨的陽光，那么黃昏的陽光應(yīng)該是夕陽。正確答案：夕陽
2、改病句故鄉(xiāng)的秋天是一個迷人的地方。
我是這樣寫的：故鄉(xiāng)是一個迷人的地方。句子的構(gòu)成應(yīng)該是主、謂、賓，主語應(yīng)該放最前面。正確答案是：秋天的故鄉(xiāng)是一個迷人的地方。
3、課文分析貓這篇課文寫了大貓的（）。
我填的是（勇敢）。我沒有敘述全面。大貓的性格特點很復(fù)雜，不能只寫一面。正確答案是：(古怪)
4、短文分析上我也丟分了。原因是分析的不夠徹底，沒有全方位思考，下次一定多讀幾遍。
5、作文卻出人意料的扣了2分。我明白了，下次寫作時速度一定要提高，內(nèi)容一定要充實點。
戒驕戒躁，繼續(xù)努力，我永遠是no:1
我歡喜作文4
近來在湖南電視臺播出了一次超高收視率，超高人氣的超級女生，可謂是轟動一時，不論小學(xué)生、中學(xué)生，甚至成年人都癡迷于其中，我不是某位選手的追隨者，只是作為一個旁觀者來看待這件事情。
可能大家都已經(jīng)看過那天新聞，一位因迷戀超級女生的女中學(xué)生嫌棄自己太胖，離家出走，去北京減肥，結(jié)果因減肥客死他鄉(xiāng)。拿出那位同學(xué)的以前的照片與以前的對比一下，簡直就是兩個人，減肥后的她又有了厭食癥，手腕只有平常人兩根手指頭粗細，慘幕忍睹。一條好好的`生命，就這樣葬送了。
在有，現(xiàn)在還是小學(xué)生的我，就深受超級女生擁護者的“迫害”，什么“玉米”，什么“涼粉”，什么“筆迷”等等，其中最為過分的就是“筆迷”的崇拜者，在班里，有哪位仁兄干對周筆暢說一個“不”字，那就肯定遭受一群女生的圍攻。開始只是圍攻，后來就更加神經(jīng)，連一枝筆都不敢吊在地上，說是對偶像的崇拜……
這些等等的現(xiàn)象不值得我們反思嗎？超級女生就當(dāng)真有那么大的魅力嗎？在擁有眾多歌迷的同時超女的質(zhì)量是否能夠?qū)Φ闷鸶杳缘臒崆槟�？這一系列的問題擺在我們的面前。不是嗎？本來一個普普通通的超級女生竟會讓年輕的少男少女如此癡迷，甚至到了神經(jīng)質(zhì)的階段，有點讓人不可思議。如果我們回頭來看看，這樣的比賽其實是一個展現(xiàn)自己舞臺，而不是商家借機炒作的“油鍋”，再看看那些選手吧，女生的一副男生打扮，說是個性；本來就不是天生麗質(zhì)，還偏要在臉上濃妝艷抹……如果照這樣下去，是不是這樣的比賽多舉辦幾次，多舉辦幾次不同年齡層次的，并加以炒作，全國人民就都該瘋了，剩下的那些就是明智人的明智人。
寫到這里，我不禁想起周華建的一首“有沒有那么一首歌”中曾經(jīng)有一句歌詞，叫“讓你歡喜也讓你憂，這么一個我�！倍怀醋髋跗鸬某壟�，在我眼里，沒有歡喜，只有憂。
我歡喜作文5
下午小雨淅淅瀝瀝下起來，我多么盼望著下大雨��！
突然，天空被閃電撕成了兩半，隨后轟隆隆的雷聲滾滾而來，傾盆大雨從天而降！
雨來了，我高興極了，雨打在地上，噼噼啪啪的出現(xiàn)了一朵朵美麗的水花，啊，多么美麗��！
雨越下越大了，“雨滴”很快變成了“雨劍”，要是打在人身上，必須冰涼冰涼的，仿佛能把人的心冰凍住……
突然，“咔嚓”一個炸雷打了下來，天似乎突然間妖魔的黑斗篷給遮蓋住了，家里也暗了下來，我感到有些害怕，急忙把每個房間的.燈都打開，外面的雨越下越大，雷聲也一個之后一個，我不由得擔(dān)心起來，媽媽，快回家吧，我自己一個人好害怕，又一個響雷鉆進我的耳朵，媽媽，你怎樣回家呢？不會把衣服弄濕吧？媽媽，你快回家吧，讓我好好看看你，你沒事吧，沒凍著吧，不會感冒吧，我好著急啊！
忽然，我聽到媽媽在樓道里叫我的名字，我趕緊開門，我的心一下子放到了肚子里，我緊緊的和媽媽擁抱著，媽媽一個勁兒的說：“沒事了，蛋蛋兒，沒事了，蛋蛋兒”
我松了口氣，才發(fā)現(xiàn)媽媽身上淋濕了，腳上都是水，聽媽媽說，這天是山東省大面積的暴雨天，好多地方都在下暴雨，有的地方水都深到了半米多，我又擔(dān)心了，是不是上帝遇到了什么悲傷的事情，哭的那么悲哀啊？
雨繼續(xù)這樣下，就會變成洪水，那會給我們這個社會帶來磨難的！我長大了，要造一個機器，能容納很多洪水，用百分之十來澆灌大地，剩下的能夠儲存著，并且凈化成飲用水，這樣大家都會得到好處的！
我歡喜作文6
電腦就像一本書，里面有無窮無盡的寶藏；電腦就像一個老師，當(dāng)你遇到難題時幫你簡單解答；電腦就像一臺游戲機，在你煩惱時，幫你排除煩惱……
前幾年，我們家新添加了一個成員DD電腦。我看著電腦，它好像還在害羞呢！但是一個星期，我們便熟識了，它也融入了“電器大家族”。
“媽媽，這道題怎樣解？”我坐在寫字桌前，望著數(shù)學(xué)目標，喊來了媽媽。媽媽來了，她坐在我面前，拿著目標一遍又一遍地看，一次又一次的列算式、畫圖、列方程。但是，二十分鐘過后，媽媽絞盡腦汁，也寫不出來。我狠狠的.看了那道題，它好像還在那兒偷偷地笑呢！我火了，心里想：人家本來就想不出來，你還在那兒幸災(zāi)樂禍，你……
媽媽也沒有辦法，無奈之下，媽媽對我說：“中娜，你去打開電腦，把這道題輸上去，查查看吧。”我聽后，把這道題抄到一張紙上，帶著一絲期望，輸了上去。剛打開，我便驚喜地叫道：“媽媽，有答案了！”媽媽聞訊趕來，看看電腦，又看看題，嘴中還一向發(fā)出“哦，哦”的聲音。媽媽最后搞清楚了，于是她又看了看電腦，給我講解題思路，我也明白了，便回去寫算式了，走之前，還不忘說了一句：“多謝你，電腦！”
電腦的好處還不止這些，你情緒不舒暢時，能夠聽音樂；一個人無聊時，能夠上qq；玩游戲時也能夠打開電腦……
但是，就是一臺多功能電腦，也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
一個星期天，我寫完了作業(yè)，沒有事情做，外面又寒風(fēng)呼嘯，不可能下樓玩兒，無奈之下，經(jīng)過媽媽同意后，打開了電腦，我想下載一些東西。
剛打開一會兒，我的火爆脾氣又上來了。原因很簡單，就是因為這臺電腦有點舊了，網(wǎng)絡(luò)十分卡。還經(jīng)常死機。我打開一個網(wǎng)站就用了20分鐘，更別說下載了。我的耐心可沒那么足。我一會兒看電腦，一會走來走去，一會兒吃點東西……哎，1個小時了，最后下載完了，我望著電腦，嘆了一口氣。
電腦啊電腦，我該拿你怎樣辦？
我歡喜作文7
自古以來，沒有一種情感是單一的，怒與悲可以交匯，哀與懼可以交織，苦與樂可以并存，喜與憂也可以相融。
楊柳微微下垂在水中的倒影里欣賞自己的美麗，風(fēng)緩緩吹過，帶起楊柳輕輕舞動，好似在迎接我的到來，釣魚的工具放在一邊，先坐在河邊閉上眼，感受一下春的芳香，風(fēng)又一次拂過我的臉，臉上冰冰的，好不舒暢，這樣讓我信心大振，帶著好心情，坐在河邊哼著小曲，釣起魚來。
忽的'，絲絲水紋打破了河面的平靜，有魚上鉤了，猛地一拉，用勁太大，我重心不穩(wěn)仰面倒去，再起身時，漂亮的衣裳頓時面目全非，乍一看魚鉤上的魚不過是條小魚罷了。我嘟起嘴，悶悶不樂的坐在河邊再次將魚鉤拋向河面，風(fēng)停了，楊柳不再舞動它柔美的身軀，一切隨著我的心情變化著。
又一次，河面泛起了陣陣水波，吸取上次教訓(xùn)，我先微微一拉，未果，力氣越用越多，也不見得魚鉤離開河面，心想：一定是條大魚！我暗自一陣竊喜，深呼吸，再深呼吸，最后用盡全力，一拉，果不其然，大魚到手。我笑了，笑得合不攏嘴，臉上再次感到冰涼，呵，風(fēng)又來了，這次不僅楊柳舞動著，河邊的小草夜輕輕擺動，一切跟著風(fēng)的韻律，悄然跳動，柳兒搖曳，草兒搖擺，恰似為我的成功奏樂起舞……
釣魚，可真是讓我歡喜讓我憂��！漂亮的衣裳雖說沾滿泥土但同時我也收獲了釣魚的樂趣，成功的喜悅。
怒與悲可以交匯，但錯綜復(fù)雜，哀與悲可以交織，但難以分辨，苦與樂可以并存，但有先有后，喜與樂可以相融，但無法言表。釣魚，真是讓我歡喜讓我憂��！
我歡喜作文8
她，有著一頭烏黑的短發(fā)，卻總是要扎成一個小揪揪，額頭前的空氣劉海浮在眉毛上，眉毛下是被彎彎睫毛放大的雙眼，鼻子不算挺，嘴巴嘟嘟的，笑起來很是好看。
她特別愛笑，笑聲十分爽朗，總是能讓人心情變好。每次我說笑話，她都會樂得直不起腰來。她一點都不吝嗇她的笑容，雖然我曾多次提醒她笑的時候很失淑女風(fēng)范，但有時，她的笑聲卻是趕走我們煩惱的小精靈。上次，我因為成績沒發(fā)揮好，但她的爽朗笑聲又把我的心情開關(guān)從陰雨天撥到了晴天，她的笑聲讓我把煩惱忘得煙消云散。所以，大家要是有什么傷心事準來讓她安慰。
她不但讓人變得開朗，還很樂于助人。有一次，我的錢沒帶夠，買不了明天的早餐，就站在超市的貨架前直發(fā)愣。路過的同學(xué)都沒有向我提出幫助，這時，她走過來，用安慰的口吻對我說：“大寧子，怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我一定還給你！”她只是笑了笑，我買完面包后，又與她結(jié)伴同行。第二天，我把錢塞進了她的.口袋，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛，我是那樣人嘛！”錢也從口袋中拿出放到我的手里了，當(dāng)時我的心里暖暖的。
她還心靈手巧，心思細膩。數(shù)學(xué)課下課后的課間，同學(xué)們都去干飯了，而我忙得直皺眉，她徑直走過來問：“大寧子，怎么了？我來幫你吧！”“鄧老師讓我貼的作文沒有貼好，我得把它重貼�！蔽医辜钡卣f。一刻也不耽擱，她一邊撕下膠條，一邊思索著對我說：“大寧子，我再幫你把展板上的其他作品貼一貼吧，有的都要掉下來啦！而且這樣會更美觀。”“好啊，辛苦你了哦！我?guī)湍阋黄�。”我回答道。有了她的加入，展板很快就被我倆貼的又美觀又整潔了，老師也投來了贊許的目光。
她就是樂觀開朗、助人為樂又心靈手巧的小湯，她在我的生命中播種了希望的種子，讓我變得歡喜。
果然，遇見即是上上簽。
我歡喜作文9
隨著時代的變遷，科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活必不可少的一部分。隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的范圍越來越廣，我們逐漸認識到，網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，有時給我們很大幫助，有時又對我們產(chǎn)生危害。
有時我也會贊嘆它：“有網(wǎng)絡(luò)，真好！”
在臨近期末考試的一個晚上，我正專心致志地寫著練習(xí)卷，突然，一道陌生的題目成了攔路虎，我放下了筆，苦思冥想了起來，可在我仍然一點思路都沒有，于是，我翻看了資料書，也沒有找到相似的題目，再換一本，還是沒有！這可把我急壞了，我的鼻尖上開始沁出了又細又密的汗珠，雙手緊握拳頭，眼睛無奈地看著它，它似乎還在嘲笑我：“被我難倒了吧！哈哈！”
我嘆了一口氣，把頭轉(zhuǎn)到了一邊，目光恰好落在了媽媽放在一旁的手機上。我的腦海里立刻閃過了一個念頭——查百度。經(jīng)過媽媽的同意后，我立即打開手機，點進百度網(wǎng)站，不一會兒就找到了答案，解決了我的燃眉之急！
網(wǎng)絡(luò)雖然給我們帶來了方便與快捷，但是它也有一些不足之處。
在我們上網(wǎng)查資料的時候，會不斷有一些詐騙廣告跳出來，這些都是害人的圈套。有些網(wǎng)站一點進去，大大小小的`廣告就會接踵而至，最后你的手機就會像陷入泥潭中一樣，不能進，也不能退，只能強行關(guān)機了。
最近我在班級群里看到了這樣一條令人痛心的消息：“目前市內(nèi)有學(xué)校發(fā)現(xiàn)有騙子混進班級群，改成班主任信息在群里發(fā)布收費二維碼，請各學(xué)校提醒班主任務(wù)必提高警惕！”因為這個春節(jié)由于受到新型冠狀病毒的影響，網(wǎng)絡(luò)成了我們唯一的學(xué)習(xí)工具，而這些騙子，不擇手段地冒充班主任，企圖向我們騙錢！這樣的狀況難道不令人擔(dān)憂嗎？
網(wǎng)絡(luò)，有好處也有壞處，我們在利用它帶來便利的同時還要擦亮雙眼，不讓騙子有機可乘。
網(wǎng)絡(luò)，你真是讓我歡喜讓我憂�。�
我歡喜作文10
電腦，是每一家人必不可少的東西。一說起電腦啊，那可是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問為什么，那就接著去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽無情地烤著大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹著風(fēng)扇，邊無聊地尋找著可以解悶的東西。突然，我的.目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開啟了百度網(wǎng)頁，就“撲騰”地跳出了一個視頻：“作文寫寫寫”，這個視頻引起了我的興趣，便打開它看了起來。那個視頻的教師叫做王老師，他用做游戲的方法讓我們記住寫作的方法，真是寓教于樂��！于是我就專心地看了起來。
到了第二天星期五，我到了習(xí)作補習(xí)班。上課的時候，黃老師對我們說：“這節(jié)課，我們就來一次習(xí)作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，現(xiàn)在我們開始比賽�！边@時候，我著急地想著改寫什么好。正當(dāng)我一籌莫展的時候，忽然，我的印象里浮現(xiàn)起了昨天在電腦上看的“作文寫寫寫”的視頻。里面講了很多關(guān)于寫作的方法……對，就這么寫！我想好題材后，“刷刷刷”沒到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改后，對大家說：“祝賀×××同學(xué)，這次作文的了滿分。希望×××同學(xué)繼續(xù)努力！”說完后大家用響徹云霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜��！
之后，我都有理由跟爸爸媽媽說讓我看電腦，每當(dāng)爸爸媽媽不同意時，我就會拿出我那鮮紅的滿分作文卷�？墒牵捎谖议L期和電腦接觸，而且又接觸太近，導(dǎo)致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂�。�
現(xiàn)在知道為什么電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
我歡喜作文11
課外活動，人人皆知，二師兄的悲傷，大師兄的福氣。而我，則屬于三師兄的那種另類的個體。
所謂另類的個體，指的`是二師兄與大師兄的結(jié)合——幾分歡喜幾分憂愁，那么這是個“神馬情況”呢？待我慢慢道來。
子曰﹕“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！倍救顺淦淞恐皇莻�“知之者”，與“好之者”完全沾不上邊兒，更別提什么“樂之者”了，所以一系列不用上課的事情不管是什么，來者不拒，統(tǒng)統(tǒng)收下，當(dāng)然也包括課外活動了。
不過當(dāng)真正開始的時候，可就完全是天差地別了，別的不說，單是開始前的熱身活動——也就是跑步，就能讓你哭爹喊娘。就比如，像二師兄體形的“丞相”們都說﹕“哎呀，我的媽呀！這還讓不讓人活啦。”
而我，當(dāng)集合廣播響起的時候，我是極度“明智”地選擇了先把外套脫掉，結(jié)果第二天旱晨起來拉肚子不說，更要命的是當(dāng)時是冬天，像我的這種“明智之舉”換來的只能是在風(fēng)中凌亂。當(dāng)我“回心轉(zhuǎn)意”之時，老師卻冷漠無情地道了一句﹕“跑步，跑完了就熱乎了�！卑�，悲催�。】赡苁俏疑陷呑臃缸锪�，但也不至于這樣對我吧！沒辦法，只能希望盡快跑起來吧！
可開始跑的時候，卻又是另外一回事了。盡管慢慢的開始熱乎了起來，可是小腿酸痛難耐，而且向老師請假老師是不會領(lǐng)情的。于是“二師兄”們就出現(xiàn)了上文所提及的那種情況，而我雖然也已經(jīng)汗流浹背，可本人可是“樂天派”的一員，怎么可能就這么輕易放棄呢？然后我便大叫起來﹕“革命尚未成功，同志還需努力！”之后全班像打了雞血似的飛奔起來。當(dāng)跑完時，老師對我說﹕“你，對，就是你，過來一下……”
雖然疲憊不堪，可當(dāng)我一覺醒來之后，便馬上滿血復(fù)活，好了傷疤忘了痛，于是就獨自又在內(nèi)心里念叨著：“課外活動怎么還不來啊！”
由本人的課外活動經(jīng)歷可知，生活百般滋味，人生需要笑對，只要保持一顆歡樂之心，什么困難那都不是事兒！
我歡喜作文12
心在烈火中燃燒，跳的歷害；手在冰冷中顫動，抖的強烈。試卷發(fā)了下來，我不敢睜著眼直視考卷成績。我好怕，怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌，92分，在看看后桌，95分，“高人”�？�，可我呢？我的手在考卷上挪動了一點，數(shù)字5映入我的眼簾，再一挪才發(fā)現(xiàn)是4。5，字頭是幾呢？我向上挪了一點，一個豎，是7，是9？我又往下挪動，一個圓出現(xiàn)了，我大膽的把我的手拿開，94。5分，呼，我一聲長嘆，虛驚一場。
老師大步走進了教室，“馮觶∧憬攪18個位子，第四名，真不錯，我一時高興的對同桌說：“我才第四名”�！癘h no！等一下，第……第四名，不會吧！”我尖叫道。全班的前五名竟出現(xiàn)了我的身影，不可思議��！我嚇了一跳。
成績，多么可愛的名字啊，它給我?guī)砹藷o限的榮譽、掌聲、歡樂。我只要有了他，去見我的父母，肯定有意外的驚喜。成績，歡樂，樂倒一片。
又一次試卷發(fā)了下來，我不在掩人耳目的`偷看，而是心里想著再來一次全班前五名，用他來光宗耀祖，我打開了考卷，心在火海中躍動著，我熱血沸騰，帶著激情的火焰打開了考卷。“84分”，我驚天地泣鬼神地叫喚了一聲。不……不……這不可能的事情卻落到了我的頭上，給了我當(dāng)頭一棒，把我打蒙了。
成績，多么可恨的名字，他給我?guī)頍o限的痛楚，悲傷，嘲笑，我毫無臉面再見爹娘，見了也是“皮帶炒肉絲”說不定還要吃“混合雙打”。成績，憂愁，愁死一群。當(dāng)年的榮譽頓時煙消云散了。
成績讓我歡樂，同時也帶來了憂愁，成績，可愛又可恨的名字，唉！
我歡喜作文13
網(wǎng)絡(luò)是虛幻而又搞笑的，是神奇而又獨特的。網(wǎng)絡(luò)對我總有一種吸引力，使我魂牽夢縈。我是個瘋狂的電腦愛好者，對網(wǎng)絡(luò)十分著迷。記得那次“網(wǎng)絡(luò)風(fēng)波”。一個陽光明媚的星期天早晨，往日的我定會躲在被窩里睡懶覺，不到太陽照屁股我是不會起床的。而這次，我早已起床，連飯也顧不上吃就打開電腦，玩了起來。這時，母親來到我的.臥室，發(fā)現(xiàn)我正在玩電腦便對我說：“你這孩子，起這么早玩電腦，早晚電腦會被你玩壞的�！蹦赣H見我話也沒說繼續(xù)玩電腦，便嘆著氣走了。我心想：這次我要好好玩一場。便把門鎖了，玩起了CF�！氨^，三連殺……”隨著電腦發(fā)出的聲音，我的內(nèi)心激動不已�？粗鴶橙艘粋�個的被我殲滅，我感到無比自豪，總覺得自我的技術(shù)又長進了。這不，我小試牛刀就拿了個第一。這一下子就把我的激情燃起來了，越玩越來勁，全身心投入了游戲中，仿佛我正拿著槍與敵人交鋒。一轉(zhuǎn)眼的功夫，已經(jīng)到了吃午飯的時光了。母親在樓下喊著：“別玩了，吃飯了�！薄皠e煩我，我不吃，我玩得正激烈呢！”我大聲吼道。吼完，又不知疲倦地玩起來。漸漸的，玩CF玩累了，我又玩起了QQ飛車。隨著我的賽車的一次次加速，早已把其他選手甩在了后頭。我開到了一個“S”形的彎道，來了兩次90度的飄移，順利地開過去，第一
個沖向了終點。時光不斷往前推移，已經(jīng)到了傍晚時分，玩了一天游戲的我想去喝點水。一齊身，便感到頭暈眼花，緊之后“噗通”一聲，我倒在了地上。等我睜開眼睛時已經(jīng)在醫(yī)院里了。母親看著我，心痛地說：“你呀，光顧著玩電腦不吃飯，都餓暈了。以后，少玩電腦�！蔽掖饝�(yīng)了母親以后少玩電腦，少玩游戲。但是，我對網(wǎng)絡(luò)的著迷并沒有停止。這不，沒幾天我就堅持不住了。網(wǎng)絡(luò)，讓我歡喜讓我憂，我該如何呢？
我歡喜作文14
電腦，是每一家人必不可少的東西。一說起電腦啊，那但是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問為什么，那就之后去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽無情地烤著大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹著風(fēng)扇，邊無聊地尋找著能夠解悶的東西。突然，我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開啟了百度網(wǎng)頁，就“撲騰”地跳出了一個視頻：“作文寫寫寫”，這個視頻引起了我的興趣，便打開它看了起來。那個視頻的教師叫做王老師，他用做游戲的方法讓我們記住寫作的`方法，真是寓教于樂�。∮谑俏揖蛯Ｐ牡乜戳似饋怼�
到了第二天星期五，我到了習(xí)作補習(xí)班。上課的時候，黃老師對我們說：“這節(jié)課，我們就來一次習(xí)作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，此刻我們開始比賽�！边@時候，我著急地想著改寫什么好。正當(dāng)我一籌莫展的時候，忽然，我的印象里浮現(xiàn)起了昨日在電腦上看的“作文寫寫寫”的視頻。里面講了很多關(guān)于寫作的方法……對，就這么寫！我想好題材后，“刷刷刷”沒到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改后，對大家說：“祝賀×××同學(xué)，這次作文的了滿分。期望×××同學(xué)繼續(xù)努力！”說完后大家用響徹云霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜�。�
之后，我都有理由跟爸爸媽媽說讓我看電腦，每當(dāng)爸爸媽媽不一樣意時，我就會拿出我那鮮紅的滿分作文卷。但是，由于我長期和電腦接觸，而且又接觸太近，導(dǎo)致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂��！
此刻明白為什么電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
我歡喜作文15
有些東西沒有的時候是多么的希望哪天擁有，看著別人有多么羨慕啊。但中國有句俗話"有什么操什么的心"此話一點也不夸張，以前沒有電腦，天天幻想擁有自己的，現(xiàn)在愿望實現(xiàn)了，問題也來了，沒有東西能時時刻刻都完美無缺，正常運轉(zhuǎn)的時候可以隨心所欲，一旦出了PROBLEM，能讓你愁死？
因為自己的不專業(yè)，怎么找也找不到毛病在哪，讓別人來不知要等到候年馬月，除了無奈還能選擇什么呢？郁悶啊。心情不好，什么也做不好，知道能徹底搞好為止。電腦一個多月沒出問題，昨天網(wǎng)絡(luò)連不上了，使出渾身解數(shù)，最后還是敗下陣來，管理員說今天11點后才能修，但等到兩點還沒來，打電話催，又跑了一趟，好不容易來了，最后的結(jié)果是，沒有他們的問題，自己系統(tǒng)的問題。重裝了系統(tǒng)，又裝了裝網(wǎng)卡，終于搞定了，好激動啊，又開始進人原來生活了。
這樣的問題希望不要再出現(xiàn)，真的太糟糕了，網(wǎng)絡(luò)對于會學(xué)習(xí)的人絕對是個好東西，對于我，真沒感覺到什么巨大幫助，搜索不到多少有用的信息，反而還經(jīng)常中毒，保護好重要啊。
很多的時候，因為我們得不到而倍感惋惜，其實不要都忘消極的`方面想，因為凡事皆有利弊，何必苛求那么多，為什么不順其自然呢？所以生活中有很多人在錯誤的時間遇見正確的人，或在正確的時間遇到錯誤的人，或者陰差陽錯的錯過了什么，大家總覺得得不到的都是最好的，其實很多時侯會發(fā)現(xiàn)，其實當(dāng)你真得到什么時，其實一切并不是想象的那樣，失去可能是一種美好，錯過也可能有更美好的人生。
所以勇敢的往前走吧，回味過去可能有遺憾，但已不能改變，為什么不微笑面對新的生活呢？
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