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    收藏的作文

    時間:2024-01-30 13:32:32 作文 投訴 投稿

    收藏的作文15篇【熱】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的收藏的作文 ,歡迎閱讀與收藏。

    收藏的作文15篇【熱】

    收藏的作文 1

      在我們家的客廳里,擺放著一把精致的白色百折扇,看到它,一份濃濃的思念便涌上心頭……

      四年級時,媽媽給我報了插花社團,對插花一直很感興趣的我十分高興。

      第一次課我們便開始從最簡單的學(xué)起——用鮮花裝飾扇子。

      我拿到的花材十分簡單:幾朵永生花、一朵橙色的太陽花、幾根細細的枯枝條,還有兩朵玫紅色的小野花。

      看著這些花材,我犯難了:這該怎么做呢?我第一次做真是一點思路都沒有。

      就在這時,插花老師走了過來。她輕輕地問了我一聲:“怎么還不做呢?是不會嗎?”我低頭不語,臉?biāo)⒌囊幌录t了。

      “來,我教你!”說著,老師用她那纖細的手拿起一朵永生花,輕輕地一折,那永生花變成了一只輕盈的蝴蝶。我想象著那只蝴蝶在大自然里自在盡情地飛翔著,永遠不會停歇,我這樣想著,老師手中的那只蝴蝶早已躍然于扇紙上,我欣喜不已,也為老師的心靈手巧感到驚嘆。

      “想試試嗎?”老師說著著我的手做?”我的手腳變得僵硬起來,連大氣都不敢出,老師仿佛看穿了我的'心思,開始與我聊天講笑話,我也慢慢放松下來,老師的手握著我,十分溫暖,一直暖到心里。

      在老師的幫助下,折扇很快就裝飾好了。遠遠望去,它好似一位高傲的公主,精致的貝殼型的扇面潔白如雪,像一位不與世人爭紛的謙謙君子。走近一看,盎然的生機直撲眼簾,幾只蝴蝶鑲嵌在上邊,中間一位小童在與蜻蜓嬉戲,左邊是一棵高大的樹,上面點綴著許多小花,縷縷清香瞬間將你帶入美好的大自然,感悟萬物勃發(fā)、積極向上之勢。

      當(dāng)時,我真想給老師說一聲:“謝謝您,親愛的老師!”只可惜,當(dāng)時的我太膽小,不好意思說出口,直到現(xiàn)在,我都沒有說出這句話。

      天下沒有不散的筵席,插花班學(xué)習(xí)結(jié)束后,我再也沒有見到過那位老師,每當(dāng)我看到這把扇子時便會想起那位老師,想起老師那溫暖的手,想起老師親切的話語。

    收藏的作文 2

      我相信春雨是花兒的陽光,因為有了春雨的滋潤,花兒才可以綻放;我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因為有了清風(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔;我相信夢想是生命的陽光,因為有了夢想,生命才會充滿活力?梢姡柟鉄o處不見。

      我伸了一個懶腰,放下手中的筆,離開坐了3個多小時的座位。我輕輕地拉開窗簾,一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地撫摸我的臉,頓時間,它暫時的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里,不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。

      媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次,我因為考試失敗了,傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲,輕輕地打開了房門。她什么話也沒說,直走到我身旁。我不好意思地,又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光,他們在媽媽的臉上綻放,他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊,母親的笑容是溫柔的陽光,我小心翼翼地把它收藏了。

      朋友的關(guān)懷是清晨的`陽光。前幾天,天氣異常的寒冷。無情的冬風(fēng)狠狠吹來,頭發(fā)隨之飄動。我加快腳步回宿舍,還打起了哆嗦突然,一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度,要多穿衣服。這么一句簡單的話,卻充滿了陽光。那是清晨的陽光,照在我的眼眸上,漸漸地照在我的身上,好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。

      老師的幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進入復(fù)習(xí)階段以后,老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光,他們耐心地,詳細地解釋每一道難題,而我們正是那些被陽光普照的人群。于是,我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。

      此時的陽光依然照在我的臉上,它似乎在輕輕地告訴我,休息夠了,該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊,不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè),可是心里就是沉醉在陽光里。對了,那是我收藏的陽光。

    收藏的作文 3

      母親有事出去,臨走時,給了我一串鑰匙,叫我把家里小木箱里的東西收拾整理一下。

      箱子里放著衣物,我一件一件地拿出來,正準(zhǔn)備疊,忽然,“啪”的一聲脆響,從衣服里掉出一個小木盒。撿起一看,木盒子大約十厘米見方,盒面上的暗朱色油漆大部脫落,上面竟有一把小鎖。

      我猛地一怔:常聽父親說母親有一個小小的寶盒,里面放有一條家傳的項鏈很好看,有了一百多年的歷史了?赡赣H從沒讓我看過!

      好奇心讓我想要把盒子打開,好好的欣賞這歷史悠久的寶物。

      幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了,我才把盒子打開。

      我閉上眼,輕輕打開盒子,再猛一睜眼,滿以為能一睹項鏈的風(fēng)采,但盒子里的東西靜靜的`躺在那里,并不像想像的那樣美好——一個微微泛黃的信封而已。上面寫著“寶物”兩個大字。

      從信封中掏出一張極為普通的賀卡,再看上面的題字,寫著:

      “母親:

      母親節(jié)來臨之際,祝您幸福安康!

      愛您的女兒:侯翔

      原來是我送給母親的!我感到十分迷惘,好一會兒才猛然記起……

      四年前,我剛讀四年級,五月的幾號,正是語文老師的生日,但老師卻因為種種原因而沒有在生日那天上課,這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節(jié),我便隨手寫了幾個字送給母親。

      記得母親當(dāng)時好高興、好高興、好高興呀!她把賀卡緊緊地握著,時不時還摸幾下。記得她當(dāng)時還慎怪的說:不要因為做賀卡而耽誤了學(xué)習(xí)。當(dāng)時,我也高興了好幾天。

      我早已淡忘了這件事,若干年后,我卻再一次看到自己不經(jīng)意送出的愛卡。

      我呆了!

      一張隨處可得而又簡陋的賀卡,母親一直這樣收藏著!我的鏡片上起了水霧,喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。

      原來母親根本沒有什么寶物,只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來的,母親的寶盒里面竟放著的是我給她的賀卡,這就是母親的寶物!

    收藏的作文 4

      那是一個寒冷的夜晚,寒風(fēng)正貪婪的籠罩著城市,我快步往家走,想遠離這刺骨的寒風(fēng),遠離這冷冷的街道。

      走著走著,前面出現(xiàn)了一個黑影。我正疑惑,走近一看,原來是一個殘疾婦女坐在冰冷的街上行乞。她裹著一條單薄的毛衣,頭上的帽子又臟又破,因為殘疾寸步難行,何況是在這寒冷的冬天。她的臉有幾處裂開的口子,一雙眼睛用期盼的'目光盯著十字路口,我的心一下子顫動了。

      “蹬蹬……”兩個時尚的紅發(fā)女郎踩著高跟鞋走了過來。一個女郎從錢包里抽出幾張鈔票,準(zhǔn)備給這位婦女?闪硪粋女郎對她嘀咕了一陣,她又收回了鈔票,收回了僅有的一點憐憫之心。同時,也收回了這位婦女的一點希望。臨走時甩下一句話:“這年頭,騙子可滿街都是,真討厭!薄暗诺拧奔t發(fā)女郎踩著高跟鞋走了,走進了一家華麗的酒吧。

      我清清楚楚明明白白地看見婦女的眼睛從希望,到失望,再到絕望。仿佛被人推入了無底深淵,再也出不來。她坐在地上,手里只有三個硬幣,我深深的嘆了一口氣,心里的什么東西被觸動了。

      我掏出了身上所有的零花錢,給了這位婦女。她驚喜地望著我,艱難的跪起,向我彎了一下腰。我不忍心再看,轉(zhuǎn)身走了,走到街道拐角處,我忍不住回頭望了一眼,那一幕久久定格在了我的眼里,我的心里:那婦女跪著目送我,眼里充滿感激。但我更多看到的是憂慮,難過,以及那抹不去的悲傷。是啊,我走了,下一個好心人會什么時候到來呢?

      到家后,我把這件事告訴了媽媽,不一會兒,媽媽淡淡的說:“你還太小,社會上有許多騙子,要小心防著……”。

      我驚訝了,怎么連媽媽也這樣說。這個社會真的就那么黑暗么?

      請問:是誰讓我們收藏了善良?收藏了我們僅有的善良?

    收藏的作文 5

      閃亮的星星是黑夜的收藏,為黑夜帶來它微弱的亮光;青翠的綠樹是大地的收藏,為大地披上它碧綠的衣裳,美麗的花朵是春天的收藏,為春天散發(fā)出它醉人的芬芳,一張小小的卡片是我的收藏,連接了我與朋友之間的友誼。

      我是一個愛好收藏卡片的人,而且我所收藏的卡片是絕版卡片,十分珍貴。

      我的一位朋友來我家玩,他走進我的房間的第一眼就看見了我收藏的一大疊卡片,忍不住問道:“江有焓,你喜歡收藏卡片嗎?”“是。∥沂詹氐目ㄆ啥际墙^版的,可珍貴了!”“我能借幾張玩一玩嗎?”“兄弟,這可是絕版的,一定不能弄掉了啊!這樣吧,下個星期一你還給我,好嗎?”臨走時,我還跟他開了個玩笑,說:“掉了,我與你沒玩!”我倆哈哈大笑,跑著離開……

      可沒想到,他真的把卡片弄丟了。

      星期一,我一來到教室,他一見到我,便把臉側(cè)到了一邊去,假裝沒看見我的`樣子。那天正下雨,我看到他這副樣子,心里頓時預(yù)感不妙,于是,沖到他身邊,將他一把拉到了教室后面的洗手池邊:“我的卡呢?”他的眼淚頓時就出來了,比那雨還大,他哭哭啼啼地說:“卡……卡片……被我弄……弄丟了……我……又買了兩……兩張還給你……”

      說著,他從口袋里取出兩張卡片給我,我看了看,只見那是很多地方都有賣的那種五角錢一包的卡片,我看了看他哭喪著的臉,轉(zhuǎn)念一想:“他又不是故意把卡片弄不見的,怎么能怪他呢?我真是的……”我笑笑,拍了拍他的肩膀,“你個死鬼,就知道哭,一張卡片算什么,我再買就是了!看你哭的,還是我好兄弟嗎?”聽了我的話,他頓時破涕為笑,開心起來,我也笑了,笑得很甜蜜……

      從此,那兩張五角錢的卡片就成了我最珍貴的收藏,盡管它只值五角錢,可他卻象征著我們之間珍貴的友情。

    收藏的作文 6

      收藏東西是個好習(xí)慣,但是我不喜歡收藏,因為我不懂得什么東西值得我去收藏。我長這么大了,僅僅收藏了一件東西,我也堅信這件東西是值得收藏的,那是一把普通而獨一無二的扇子。

      有人會問一把扇子為什么普通又獨一無二呢?因為它替我收藏了一段美好的回憶。

      我家住在偏遠的山區(qū),那里的小學(xué)全校一共有200多人,教學(xué)設(shè)備很差。由于沒有電腦,每一周星期六,學(xué)校就會組織我們?nèi)ブ行男W(xué)學(xué)習(xí)電腦。從我們學(xué)校到中心小學(xué)走很遠的路。如果在冬天走路還比較暖和,可是在炎熱的夏天走路卻成為了我們的煩惱。

      上三年級時,有一次在中心小學(xué)學(xué)完電腦返回家時,天氣太熱了,我看見路旁的小店里在賣扇子,于是我就買了一把。那把扇子的扇面是用紙做的,當(dāng)我回到家時,有一邊的扇面就已破了。我有些不高興,可正當(dāng)我準(zhǔn)備扔了它時,奶奶說:“別扔,我可以使它變得更好!蔽乙宦,滿心歡喜地把它交給了她。只見奶奶在扇子上鋪上一層花布,然后又在中間繡了一朵大紅花,顯得分外可愛。我拿著那把扇子去問媽媽:“怎么樣,漂亮嗎?”媽媽微笑著點了點頭。奶奶說下次有時間了還要在反面也給我繡一朵。

      第二周星期一,我還把這件事告訴了我的'小伙伴,她們聽了特別羨慕,當(dāng)時我心里也特別自豪?删驮谀且荒甑亩,奶奶生了重病,進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生們的搶救,奶奶最終還是被可恨的死神奪去了生命。在她去世前,她對我說:“孩子,我沒有辦法把那朵花給你繡好了,你要好好收藏,這是奶奶你留下的唯一紀(jì)念品。”這一把擁有普通的骨骼和獨一無二的外表的扇子,我會永遠地保存著,它將伴隨著我走過我人生中的每一個夏天,帶給我美好而又深刻的回憶。

    收藏的作文 7

      昨天,相對于今天來說已經(jīng)是過去式了,但人們總有一種感覺,昨天發(fā)生的事,說過的話仿佛就在眼前,就在耳邊。

      昨天,似乎離我們并不遙遠,其實它已經(jīng)離我們很遙遠了,因為就算再接近,也會變成過去。過去的一切不可能重演,所以昨天可能會變成了我們生活中,生命中不可或缺的一部分,所以,我們要收藏昨天。

      昨天,也許你失敗了,或許任何人都不知道的事情,昨天,將它記錄下來了,但也許今天你會成功,會得到鮮花與掌聲,那么這是否有昨天的功勞呢?因為昨天的失敗讓你積累了許多的經(jīng)驗,懂得如何獲得成功。那么,我們也可以把昨天當(dāng)作是今天的'基石,一步步地登上高峰,所以,我們要收藏昨天。

      昨天,也許是苦澀的,心酸的,但我們也有可能從中得到一些啟發(fā)。例如昨天的磨難或許會讓我們變得更加堅強,會更有自信,堅信自己一定會闖過去,會對未來充滿著期待,也許今天,明天或者后天,你的人生道路會由于你的堅強、自信和勇氣變得甜美。所以,我們要收藏昨天,成為日后奮斗的動力。

      昨天,或許是平凡的,對于那些庸庸碌碌的人來說,平凡的昨天并不能改變他們什么,但是對于那些不甘心的人,他們也許不喜歡這樣平凡、平淡的生活,也許會試圖去改變,也許他們會成功,會因此“飛黃騰達”,但也許也會有人因此一敗涂地。但人生總不會是沒有希望的,所以我們要銘記昨天,收藏昨天,讓昨天的教訓(xùn)深深地印在我們的腦海里,成為以后的“法寶”。

      昨天,只是時間的定格,雖然它與我們離別,但它并沒有離我們遠去,它給我們留下了驚喜,留下了美好的回憶。所以收藏昨天就是收藏我們生活中的點點滴滴,當(dāng)我們無法行動時,可以坐著慢慢地回味,體驗著當(dāng)年的各種難忘的經(jīng)歷,所以,我們要收藏昨天。

      昨天,已成為歷史,雖然古老,可意義重大,雖然無趣,但值得我們回味?偠灾,昨天是我們不可缺少的,讓我們一起收藏昨天,珍惜今天,向往明天吧!

      “收藏昨天,珍惜今天,向往明天”這句很經(jīng)典。

    收藏的作文 8

      像一汪泉水涌過干涸與時間纏綿,唯留甘甜;像一縷光芒瀉下黯淡與歲月共舞,唯留溫暖;像一股清香漫在心頭與記憶并存,唯留幸福。這些熟悉卻陌生的感覺在身邊呢喃著旑旎,平淡卻散發(fā)無人問津的光芒。

      我遠離喧囂,期待著與幸福相見。

      你攀上了一對老夫婦身上棲息著,我將這一幕定格——那爺爺軍帽下露出了花白的鬢發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿不規(guī)則的褶皺,黧黑的臉頰上兩只深陷的眼睛有些渾濁,卻顯得神采奕奕。兩人的手緊緊握著,幾道深深地褶皺在手背上鐫刻著,手中的溫?zé)嵩趥鬟f著。他們坐在橋邊,望著遠處河流的方向,漸漸綻開笑靨,這叢笑從眼睛到嘴角逐步展開。滿是褶皺的前額下眼眸的色彩慢慢展現(xiàn)開來,渾濁卻溫潤,透著幸福與祥和。你說,他們在無聲地訴說著,幸福的含義。

      你跳上了小孩子的肩膀上傾聽著,我將這一幕定格——那孩子坐在地上,一直發(fā)抖的雙手捂著眼睛放聲嚎哭,他那雙眸子中出現(xiàn)了接連不斷的水汪汪的液體,脊背猛烈地抽搐起來,淚水順著指縫簌簌落下,在干燥的皮膚上留下曲折的線,淚水打濕了他分叉的牛仔褲,在藍色上暈染開來。一旁的`母親蹲下,用溫和的語氣一遍遍地勸解著他自己站起來。母親眼眸中滿是期待,夾雜著遲疑的神情,而臉頰上卻依舊綻放著如桃花般明媚的笑,溫暖著孩子。于是,在屢次的不愿下,孩子試著在媽媽的節(jié)奏聲下從地上慢慢蹲起,再到慢慢站起來。他疑惑地看著媽媽,然而在他面前的是一對激動的雙眸,找不出一絲怨恨。他笑了,滿懷幸福地向母親撲去。你說,他們在無聲地訴說著,幸福的含義。

      你接著跑向了身邊的處處,在餐桌上給長輩夾菜的鏡頭前定格駐足,在睡夢中父母給孩子壓被的鏡頭前定格止步,在校園中同學(xué)間互幫互助的鏡頭前定格觀賞……當(dāng)我再追不上你了,我才明白,明白這幸福的真正含義——幸福,就在身邊。

      我站在鏡頭前,收藏著身邊的種種畫面,與幸福攜手并肩。

    收藏的作文 9

      一株青玉立,千葉綠葉委。——題記

      那年的一天,閑得無聊,一個人拿著包,沖向屋后的小山坡。漫無目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起風(fēng)搖曳的綠葉,飄飄然落在我的前方。蹲下身子,拾起嬌弱的它,嘴角揚起了微笑。抬頭看看一旁的綠樹,竟狠下心,扯下幾片可愛的樹葉,然后一蹦一跳的回到家中。洗凈葉上的泥土,將它們放在厚厚的字典中。

      時間猶如針尖上的水滴,落入水中沒了蹤跡,轉(zhuǎn)眼幾年過去了。

      秋姑娘邁著輕柔的腳步來到我們的身旁,枯黃的樹葉也接踵回到大地母親。樹木一副光禿禿的樣子。

      偶然打開字典,幾片深綠色的樹葉落在腳前。俯下身子,撿起它們,觀察它們,恍然覺得它們與現(xiàn)在的環(huán)境格格不入。

      突然感覺心被狠狠地敲了一下,一路狂奔到原來小山坡上那棵樹那。呵,哪兒還有樹的影子,只有那拔地而起的高樓。

      無神的'漫步回家,此時才發(fā)現(xiàn),道路兩旁原有的郁郁蔥蔥的樹木早已不知去向。留下的,只有那一棟又一棟的高樓……為了環(huán)境的良好才人工栽培了幾棵弱小的小說,可若風(fēng)稍大,哪怕是初升的綠葉也簌簌落下。

      頹廢的回到家中,拿起桌上的綠葉,眼淚卻不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾年前,四周一副綠影婆裟,每棵樹木都生機勃勃的樣子。心中感到一陣悲涼。何時它們已經(jīng)悄然離去。

      手中捧著未曾消失的綠葉,仿佛他們猶如寶石一樣珍貴。小心翼翼的把它們放入字典,小心的保存著。

      如果——站在窗前向小山坡望去,密密麻麻的綠葉排滿了山坡,每一片綠葉都爭奪著屬于自己的空間。哇!一片綠油油的樣子。小鳥也來到山上叫嚷著、飛舞著。——多么情趣的畫面啊,只可惜……

      我收藏幾片綠葉,收藏一片綠。

    收藏的作文 10

      草兒將春的希望珍藏,等待來年煥發(fā)勃勃生機;葉兒將秋的悲涼珍藏,當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時隨風(fēng)翩然起舞;我將寶貴的幸福珍藏,待到山花爛漫時,快樂的分享。

      幸福這杯水,透明而甜蜜,沒有絲毫的雜質(zhì),沒能任何的悲涼。而或許它又是一種朦朧后更加深刻的感覺。

      每個人都在洋溢著幸福的微笑,因為總有一個疼愛自己的母親在身邊。而我卻顯得有些孤獨,因為我體會不到那種幸福的感覺。

      我曾幾次深思一個幼稚的問題:“我是否是母親的親生女兒?”因為我的.母親總是在外忙碌,以至于幾天不見她的蹤影,唯一與她溝通的方式便是打電話。

      常常獨自空守一間房,四周靜得可怕,又好像是在訕笑我沒能母親陪。無奈,帶著失落徜徉在林間,尋找另一種幸福。夜色悄悄爬上樹梢,而我卻仍舊在林間徘徊。

      突然感覺身后有焦急的腳步聲和急促的呼吸聲。猛然回頭,看見的卻是母親。

      她瞪著眼睛盯著我,欲語卻無言。片刻,她憤怒地訓(xùn)斥我:“這么晚了還不回家!讓我擔(dān)心嗎?”“是,我希望你擔(dān)心我,給我和你在一起的時間。你一點也不疼我……”末了,眼淚大滴涌出。

      媽媽似乎明白了什么,上前抱住了我,剎那間有股暖流!皨寢尣皇遣惶勰,只是想讓你過得更好!”母親用手撫摸著我的臉,突然我感覺到媽媽的手變粗糙了。

      抹掉眼角的淚望著母親,原來歲月早已留在母親的眼角,幾絲白發(fā)也在刺著我的眼。原來母親一直在為我而奔波,只是她愛我的方式我沒能體會、理解。原來,我是如此被愛,如此幸福。

      回想過去我也珍藏了許多幸福,比如母親輕聲問候,還有她對我的批評,都是愛我的表現(xiàn),都是幸福的一種。

      當(dāng)我理解了被愛與幸福,我便將所有幸;貞浾洳,將不理解的幸福珍藏,將懂愛的幸福珍藏,珍惜收藏每一滴幸福泉水,不會讓心靈之河干涸。將寶貴的幸福珍藏,那將是種怎樣的快樂?

    收藏的作文 11

      輕輕吹開谷皮,品一盞甘甜的涼茶,看一道絢麗多姿的彩虹,收藏一片為愛采擷的陽光…

      輕輕吹開谷皮,我看到了那雙似乎與她年齡不相符合之手,這手正如這谷皮般粗糙,這手不分日夜的工作,為了讓我有更好的環(huán)境;這手不分臟與累的活都干,為了讓我有更優(yōu)越的生活;這手又把我從黑夜領(lǐng)向光明;這手,這手付出的太多太多…她沒有嬌艷的容顏,沒有華麗的衣飾,沒有昂貴的珠寶,但卻有世界上最不華麗的稱呼:母親。

      輕輕吹開谷皮,我看到了正在熬夜備課,批改作業(yè)的她。她年紀(jì)還不算大,可我卻隱隱的看到了她眼角的皺紋,黑發(fā)中的銀絲…她備完課太累了,不慎摔倒,第二天仍忍著疼痛踏上這三尺講臺。她無微不至的在我們生病時照顧我們,卻顧及不上自己的孩子,她不是別人,就是我們的老師。雖然很普通,但他做的一切都是出于對我們的愛,所以她就擁有了世界上最尊敬的稱呼:老師。

      輕輕吹開谷皮,我看到了一張張陌生的面孔,他們的臉上布滿了汗水與焦急,但他們沒有喊累,而是在繼續(xù)尋找生命,他們從接到命令那時起就忘記了自我,全身心的投入救災(zāi)中,他們的親人也許也出了意外,但他們卻沒有放棄手頭的工作區(qū)尋找自己的`親人,他們的心在滴血,卻沒有表露出來。他們不為什么,就為盡自己的力多救出一個人,所以他們就擁有了世界上最可愛的稱呼:解放軍戰(zhàn)士。

      輕輕吹開谷皮,我們看到了很多很多——一雙手,一個人,一群人…他們是因什么為我們?nèi)绱朔瞰I,因為愛,愛的力量是強大的,是無法阻擋的,所以輕輕吹開谷皮,我又看到了一顆顆愛的種子,這些愛的種子在陽光的哺育下一定會茁壯成長。

      現(xiàn)在坐在考場,做著這足以決定命運的考卷,外面陽光明媚,我想我會永遠收藏這片為愛采擷的陽光,讓這些愛的種子在陽光下茁長成長。

    收藏的作文 12

      我是一縷風(fēng)。

      我本無形,也本無心,可我酷愛收藏。

      清晨,我悠悠的穿行于林中,一眼碧綠,一身清香。不小心打落一片綠葉,我輕輕的把它卷起,將它還于樹上。然而它卻再次落下,算了,索性將它收藏。

      太陽光灑落林間,被樹葉割成一縷一縷的斑駁,樹上盛開著桐花,濃香四處飄搖,這不禁令我想起了一種叫“桂花釀蜜”的就。哦,如此美好,索性帶走一縷陽光,一朵桐花,一味濃香,將它們收藏。

      有時我碰見一些孩子,他們手中提著精美的禮品。我問,孩子們,你們的.禮物去送給誰?他們笑了起來,“今天的禮物,給我的媽媽!”我心中一陣感動,索性,將這些“真善美”復(fù)刻一份,拿走珍藏。

      有時,我碰見幾只將要渡河的螞蟻,他們商量著該怎么過河。有的說:“我們跳過去!”,有的說:“我們游過去!”,還有的說:“我們繞過去!”我為他們的智慧而折服,索性,帶走智慧,將它收藏。我想我能幫他們過河。我取出了我珍藏的綠葉,放到他們眼前,對他們說,你們乘船過去罷。既已碰到可助之事,干脆,把藏品贈出。

      有時,我碰到那些日夜苦讀的靴子,他們早已疲憊不堪。十年寒窗磨一劍,一朝成名天下知。為了驅(qū)散他們的疲累,干脆,贈出那一味濃香,驅(qū)散他們的疲憊。

      有時,我會碰到一些剛從一個鐵房子里出來的人,他們多因心懷不軌才被送進去。他們終于出來了,但仍有人居心叵測。干脆,贈出那份我所珍藏的“真善美”,去凈化他們的心靈。、

      我是一縷風(fēng)。

      我說了謊,因為我發(fā)現(xiàn),自己是有心的,而收藏,讓我更有心。

    收藏的作文 13

      有人喜愛那沖破黎明,噴發(fā)出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時,染紅了半個天空的,令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的,嫵媚的艷日……而我,卻對那被竹海密葉分割如絲,穿照而下的斜日情有獨衷。

      那穿透在竹林中點點滴滴的陽光,沒有初陽那么磅礴,不像夕陽那么惆悵,更無雨過天晴的嫵媚,而是若隱若現(xiàn)﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光,從竹林中穿照而下,讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。

      看到這穿照而下的陽光,我的心猛然一怔,這不就是我的父親,我的父愛嗎?我的父愛沒有那么的熾熱,有時很平靜,甚至是若隱若現(xiàn),但當(dāng)我細細體會后,那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣,總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。

      記得在五年級期末,我的.數(shù)學(xué)得了一個不錯的成績--99分!我興高采烈地跑回家,向父親報告了這一消息,并期待著他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。我可急了,嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興,坐在我的旁邊,用真誠和關(guān)愛的目光看著我,并對我說:“如果僅僅是就分?jǐn)?shù)而言,99分是比較好的成績。但很多時候,分?jǐn)?shù)不能說明一切。但就數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)而言,我認為老師給你打高了,以你目前的水平,我只給你打80分。為什么呢?你的學(xué)習(xí)的主動性還不夠,數(shù)學(xué)思維惰性明顯,畏難情緒明顯,如果不能好好改進這些,在以后的學(xué)習(xí)中是要在大跟頭的!

      父親的話讓我一怔,這不正是我學(xué)習(xí)中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候,不是盲目和我慶祝,而是積極和我溝通學(xué)習(xí)中的不足受之課,責(zé)之切,細細體會后,我深深地感受到了那份濃濃的父愛。

      在我的心靈深處,那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛將永遠珍藏。

    收藏的作文 14

      你是否覺得生活很迷茫,很無助?你是否覺得人生寂寞,很狼藉?你是否覺得學(xué)習(xí)很枯燥,很無味?

      不!生活很美好,很快樂的!只是有些人缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。

      “叮鈴鈴……”古老而又笨重的鐘發(fā)出了清脆美妙的聲音,歡快的呼喚著我們這群調(diào)皮的學(xué)生——該上課了!

      瞧!語文老師抱著一堆書走了進來。他的鼻梁上躺著懶散的眼鏡,左眼是“熊貓眼”。頭發(fā)好凌亂,大概是早上沒梳頭吧!鞋子發(fā)出“塌塌”的叫聲,一搖一擺的走進了教室。

      他首先放下書本,“陰陽怪氣”地問我們:“hi,早上好!大家說我?guī)洸粠浤兀俊痹捯粑绰,臺下早已是一大片笑聲,“哈哈!老師,你好‘衰’!”“哇!好‘衰’。 薄鋵嵨覀冏彀蜕险f他不帥,但是他卻是我們心中最愛、最美的老師呢!

      吵鬧過后,正式上課了。老師在黑板上瀟灑的寫上了“水調(diào)歌頭”四個字,雖不端正,但卻張狂,筆鋒有力。這字不也很美嗎?

      輪到同學(xué)們板書了,同學(xué)們拿著粉筆,專心致志的一筆一畫的描著,字體明顯不如老師的好看,有些歪歪扭扭,有些密密麻麻的',有些大小不一,但在我看來,卻是“美美噠”。

      接下來要背書了,老師望著四十多個人頭,正猶豫不知應(yīng)該點誰來背好!皒xx,你來……”被點到的同學(xué)實在是倒霉,臺下有人幸災(zāi)樂禍,有的拍拍胸脯舒了一口氣——還好不是自己。但是一遇到誰不會背時,臺下又有人小聲指點,默默提醒。這不也是一種美麗的場景嗎?

      “明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕……但愿人長久,千里共嬋娟!蓖瑢W(xué)們捧著書,搖頭晃腦的異口同聲的發(fā)出這最美麗的聲音……

      “但愿人長久,千里共嬋娟!边@不也是美好的祝愿嗎?

      或許,一年之后,我們畢業(yè)了,然后各奔東西。但是我們永遠不會忘記這些在一起生活的點點滴滴,這將是我們永久收藏最美麗的回憶。

      “但愿人長久,千里共嬋娟!边@是我們對每個同學(xué)的美麗祝愿。

    收藏的作文 15

      我愛的、愛我的阿公阿婆

      在我還未上幼兒園時,爸爸媽媽因工作繁忙不能照料我而把我委托給了河對岸的阿公阿婆。因而我少時的歡笑都在那兒留下了溫馨的痕跡。

      印象中,阿婆總是慈眉善目,用一雙巧手煮出我最愛的美食,當(dāng)我流露幸福之感時,她的皺紋也就隨著我的一顰一笑舒展了開來。阿婆總藏著一個充滿神秘的小盒子,小盒子里裝著數(shù)不盡的糖果。待我乖時,阿婆就攤開我的小手,放一枚包裝精美的糖果在我掌心上,我便驚喜著品嘗這份特有的甜蜜。

      在我那時天真的眼里,阿公是個魔術(shù)師,當(dāng)他的手在背后一摸,變把戲似的就有一個小玩藝兒靜靜地躺在他的掌心上,有時是竹蜻蜓,有時是貼紙,每次都讓我驚喜不己,不亦樂乎。

      那時你若問我長大賺了錢給誰花,我就一定斬釘截鐵地回答你:“阿公阿婆!”

      想我的、我想的兒時玩伴

      待我稍成長些,就與那兒時的小朋友們混熟了。放學(xué)后大家就聚在一起,討論并發(fā)明出更多有趣的游戲,于是胡同里便總蕩漾起天真的歡笑。

      時常玩的是捉迷藏。在縱橫交錯的小胡同巷里躲來躲去,調(diào)皮耍賴的我們常常一聽到來抓者的腳步聲就悄無聲息地閃進另一條胡同里或從別人家前門溜走,任憑那可憐的來抓者一團迷霧,一臉茫然。

      一到金桂飄香的秋天,我就與伙伴們結(jié)伴跑到院中栽著大桂花樹的人家里,在經(jīng)過主人的同意后,男孩們就興沖沖地跑到陽臺上,搖晃著綴滿金燦燦的桂花的'樹枝,而女孩們就站在桂樹下,享受著桂花雨的芳香和浪漫,做著撿桂花的工作。于是,我們這幫小孩子就每每捧一袋馨香回去,熏香整個院子。

      而現(xiàn)在我們已不能在一起嬉笑如昔,只有那一份天真美好的回憶珍藏在各自的心中,那一縷濃郁的思念圍繞在各自的心頭……

      尾聲

      如今,童年流逝,我就要把這美好回憶夾進人生這本大書的扉頁里,細細珍藏……

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