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【必備】我愿意作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我愿意作文，希望能夠幫助到大家。
我愿意作文1
我愿意，我愿意為你。
——題記
背起背包，游歷祖國的大好河山。
桂林山水的溫婉靈秀，黃山山石的怪削聳立，讓人領(lǐng)略到只屬于中國的詩情畫意；三亞海水的清澈湛藍，北海沙灘的潔白松軟，讓人領(lǐng)略到只屬于中國的透明純潔；潿洲島上的溫暖問候，官莊煙囪上的炊煙裊裊，讓人領(lǐng)略到只屬于中國的淳樸民風(fēng)。祖國的每一處，或是車水馬龍的大都市，或是遠離塵囂的小殼落，或是世界聞名的旅游勝地，或是名不見經(jīng)傳的偏僻小鎮(zhèn)，都讓我流連忘返，難以忘懷。
祖國，您的美麗令我嘆服，卻也讓我不得不以一個紳士的姿態(tài)向您問好——彎腰，然后，撿起地上的紙屑。
或許是祖國的美麗分外奪目，許許多多的中外人士也都與我一樣背起背包，探訪那一個個令人向往的勝地。不知是有意為之想“錦上添花”，還是無意間給景點留下小小的紀(jì)念，無論如何，祖國那美麗的國土上總會有些糟蹋美麗的物件：塑料袋、紙屑、快餐盒……市內(nèi)、郊外，本是優(yōu)美雅致的畫面，卻因為這些東西的存在而成了一幅活生生的漫畫，讓游人的`好心情一掃而空。
于是，我開始嘗試彎下腰，以一種紳士的姿態(tài)，撿起那有礙觀瞻的垃圾，走到哪里，我的手就在哪里“摸索這廣大的土地”，然后再以極輕極輕的力度，將這些垃圾送回家。偶爾，我遇上幾個直白的叔叔阿姨，他們總會用詫異的目光射向我，仿佛我是一個神經(jīng)病或是不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè)的小孩，他們的眼光表露出他們內(nèi)心的想法——“何必呢？”
是啊，我何必呢？我本可以在大夏天吹著空調(diào)啃著冰棒悠哉游哉，我本可以讓旅途更輕松愜意，可我最終選擇了無數(shù)次為祖國當(dāng)紳士，直到腰酸背疼。我愛祖國，我不能沐浴著改革開放的春風(fēng)，欣賞著大好河山，最后卻只是口頭叨嘮著愛國；我愛祖國，就要用實際行動來證明；我愛祖國，所以我愿意為她清除一寸寸的污穢，我愿意為她付出我的一切，我愿意。
我愿意作文2
小時候總覺得“我愿意”是一個很莊重的短語，只有在叔叔阿姨結(jié)婚時，在主持人或司儀向他們問“無論貧窮……，你愿意……”時才能聽到這句回答。
小學(xué)時英語就是我的討厭對象，只有在英語課上才動動它。下課時就算它很會討好人，就算它會說話，我肯定也不會動它。
最討厭的就是背單詞了，再怎么背也是過一會兒就忘，要聽寫時，我才開始記單詞。背課文倒是不怕，那時候天天都要聽光盤，英語課文只要反復(fù)聽幾遍就能背得滾瓜爛熟。
有段時間我恨它到了極點，英語是我考得最差的科目，還給它害得被訓(xùn)了一頓。
那個時候英語老師找了我。
“我知道你很聰明。你不會的肯定是沒有好好記，如果有好好記，我相信你一定會考到班級第一，我送你一個禮物。你愿意做嗎？”老師背后的陽光為她鍍了一層金黃色的紗。
“我愿意。”那是夏日，熏風(fēng)還將蟬聲吹進了窗內(nèi)。那一刻我才知道我的一句“我愿意”也是那么莊重的。那是我和老師的'一個約定，我要為此努力，為達到目標(biāo)而奮斗。
為了這個禮物我一有空就拿起英語書在背單詞，其實英語單詞也沒那么難記，幾乎都是幾個單詞拼起來再添幾個字母，這就是我背單詞的方法了。好像到現(xiàn)在也沒什么背不下來的詞，唯一背不下來的只有長得要命的“祝賀”了。
實際上在老師一說“聰明”的時候我就已經(jīng)想要為英語而努力，而忙碌了。那一刻我因為英語老師而愛上了英語，想心甘情愿為之刻苦，即便可能會得不到很多的回報，也想無怨無悔地去奮斗。最后還是如愿以償?shù)氐玫搅硕Y物。
那時我還是比較好收買的，一件“禮物”就會去努力。
現(xiàn)在早已知道那是老師的慣用伎倆。可是心里對老師也還是感激。我的英語已經(jīng)達到了班級前五左右的成績了，目前還在努力前行。
捧起英語讀到深情處有時會想起披上金紗的mrs。yang，與那伴隨著夏日蟬鳴稚嫩的“我愿意”。
我愿意作文3
大雄寶殿之中，佛身金光大閃，渾厚有力的聲音貫徹七十二重天�！鞍浲臃�，你本為寺前一株百合，得佛音繚繞，如今卻迷戀塵世種種，你，可之罪？”。
百合特有的清脆嗓音伴著哀求傳出：“弟子知罪，弟子愿用千年修行換與他一世攜手白發(fā)，望佛祖開恩”。
他閉目端坐，任經(jīng)文傾瀉與他柔潤的唇。越念，心中越亂。佛與愛混在一起，分不出彼此，究竟是經(jīng)亂，還是心亂？
威嚴(yán)的聲音再次響起：“你這一生可愿與百合共度白首？”。
他望了望手中的木魚“我不愿�！焙喓唵螁蔚娜謪s表明了他的意愿。
百合怔怔的看著他。那一年他為古佛旁小沙彌，那一年她為寺前一株百合，那一日下著蒙蒙細雨，他來到百合旁訴說，她悉數(shù)傾聽他的'一切。此后，但凡下雨天，他訴說；她，傾聽。
佛曰：“你倆塵緣未了，如此，百合，就罰你在雪山面壁三百年，永世不得在與他相見”。
……
這一日，他來到寺前，望了望新長出來的百合。不見，是為了不愛；不愛，是為了不傷；不傷，是為了永愛。百合，你等我。
百年后一則震驚三界的消息從雪山傳開，魔界至尊九幽帶領(lǐng)魔界覆滅雪山，意欲稱霸三界。
雪山，雪殿。九幽坐在殿前，帶著面具，據(jù)說無人見過他的真面目：“此次攻下雪山你功不可沒，要什么賞賜，你說”。
大殿正中央站著一個光頭，神情異常的平靜，一身黑色袈裟，手里托著黑色的缽，拿著黑色的杵�！拔抑灰恢晷扌星甑陌俸稀惫忸^淡淡的道。
“哈哈哈…，好，我許下了，來人帶他去禁地”。
雪山禁地。此時兩雙眼正遙遙對望著，平靜的眼眸中泛著淡淡的雨花。
“對不起，我來遲了”。
“你為何會來？”
“我還欠你一句：我愿意，愿意與你一起攜手暮雨白了發(fā)”。
我愿意作文4
伴著春天的腳步，噼里啪啦的鞭炮聲送走了20xx年，迎來了20xx年，本想著快快樂樂過大年，卻不曾想迎來了疫情，就這樣，我們懷著難過與沉重的心情度過了這次春節(jié)。
自湖北武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例以來，各個省也有確診病例發(fā)生。這場突如其來的“戰(zhàn)爭”，沒有硝煙，沒有炮火，但卻是一場拯救億萬人民的生命的戰(zhàn)爭。正因為“戰(zhàn)爭”的到來，讓我們看到了廣大人民之間的團結(jié)。
鐘南山，一位醫(yī)學(xué)淵博的老人。這次疫情里，當(dāng)大家都在忙團圓的時候，84歲的他依然以一個戰(zhàn)士的形象全力奔赴感染最為嚴(yán)重的武漢市�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”，鐘南山受命于危難之際，他為了天下百姓的安危與健康，置自己的身體不顧，在病毒傳染之際，他用自己的精湛的醫(yī)術(shù)為患者救治。他是一個真正的迎難而上、不畏艱難的大英雄。多么偉大無私啊！我愿意做這樣的.人！
許多醫(yī)護人員如白衣天使般，不顧自己生命的安危，懷著一顆堅定的意志心，夜以繼日地搶救患者的生命，那無私奉獻的精神感染著我們每一個人。就像是春晚的一位醫(yī)生所說：“既然我們身穿白衣大褂，我們就有責(zé)任和義務(wù)對生命負責(zé)，哪怕自己處在生命危險當(dāng)中�！边@番話也感動了無數(shù)人。是啊，他們?yōu)榱俗约旱呢?zé)任，拒絕了與家人團聚的機會，選擇捍衛(wèi)患者的生命。多么偉大無私��！我愿意做這樣的人！
當(dāng)然，在疫情面前，除白衣天使，其實還有不少堅守自已工作崗位的人。例如城市保潔員，社區(qū)服務(wù)人員，人民警察，公務(wù)員等等，為在非常時期保障人民生活，堅持工作。這種盡職盡責(zé)的精神溫暖了無數(shù)人的心靈。多么偉大無私��！我愿意做這樣的人！
當(dāng)我們宅在家躲避病毒，預(yù)防病毒時，那一位位為人民服務(wù)的“戰(zhàn)士”們，懷著對國家的希望，對人民的希望，堅守崗位，就像是無數(shù)縷陽光，用自己的生命與病毒對抗，用自己的精神照耀了全世間。我愿意做這樣的人！
我愿意作文5
當(dāng)世間又抹上一絲青綠，雨后春筍不斷崛起的花草像海一樣涌來時，那就是春了。一點紅，一點紫，一點藍……許多小花擔(dān)起了春的代言色。它們只是靜置在花叢中，從未和人有過什么互動�？墒沁@是春，生機勃勃的春呀！
我愿意化作一陣微風(fēng)，輕輕飄過大自然的每一個角落，將花的芬芳，草的青蔥，動物的嬉鬧傳入人的耳朵里，放大在人的眼睛前，讓他們感受春的氣息，春的美好。
我又飄過麥苗縱橫的田野，給吃力搖著風(fēng)箏的小伙伴們施加一股力，好呀，那搖擺的風(fēng)箏早已在天空自由翱翔。
我愿意。
當(dāng)世間被霸道的金色主宰時，那就是夏天了。夏天，就這樣來了。夏天就像一個年輕人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，速來忽去的驟雨是他的脾氣。我愿意化作一片微小的'樹葉，給來往的路人以清涼。也許你口干舌燥，也許你炎熱萬分，一片片小小樹葉組成的大森林也就足夠。
我愿意。
當(dāng)火紅的楓葉鋪墊著一條條路時，當(dāng)你撿起一片細聞它的清香時，那就是秋了。秋天，特別是深秋，總是令人聯(lián)想到人生蕓蕓眾生的感傷。在許多人眼中，秋天是用來寄托愁思的，是清高的，孤獨的，容易忘記很多東西的季節(jié)。我愿意化作一團火，燃燒著人們心中的熱情。忘記煩惱與苦悶，工作、家庭、學(xué)習(xí)都不會被憂傷所吞噬，而是對生活充滿希望，永遠打著一百二十分的精神。
我愿意。
當(dāng)白色籠罩整個大地，當(dāng)寒冷與無助包圍著整個地球，那就是冬了。厚厚的棉衣就是這個季節(jié)的象征。人們不愿在街上多呆一秒以飽受零下溫度的肆意侵蝕。我愿化作一片雪花，在寒冷的季節(jié)里帶給人們以抒情的舞蹈，給小伙伴們無盡玩耍嬉笑的權(quán)利。寒冷是無法改變的，只有改變自己的心態(tài)。
我愿意。
我愿意為你。
我愿意作文6
我想成為一朵向日葵。
當(dāng)我早上醒來時，我首先感覺到的是溫暖的陽光灑在床上。
金色的陽光讓一切變得清晰、安靜和柔和。我沿著安靜的小路走著。太陽觸及一切�；▓@里的花立刻昂起了頭。蜷縮在一起的憂郁的花瓣也毫不猶豫地展開，仿佛在向太陽展示它們的美麗。綠葉因興奮和半透明而顫抖，就像樹枝炫耀美麗的綠寶石。腳踩在草地上，從頭到腳都是新的，像嬰兒落地一樣，真讓人忍不住去摸它，但又怕傷到它們一片片淺綠的綠色。這一切都是陽光的體現(xiàn)，我開始羨慕他們能享受陽光的擁抱。太陽穿過屋頂，跳過滴水的草尖，穿過柳枝，來到教室，熱情地闖進來，灑在年輕人的心里，一縷縷，一縷縷，一片片，像生氣勃勃的小精靈。
每一次考試失敗都像一場暴雨，很快就會被平息。你能看到的是烏云正壓下這座城市來摧毀它。然而，當(dāng)暴風(fēng)雨過后彩虹翱翔空時，你的整個身心和地面都會飛向天堂空，彩虹將最大限度地展現(xiàn)陽光的`美麗和才華�，F(xiàn)實的壓抑將被浪漫的想象驅(qū)散，這將使你心靈的窄窗變得無限廣闊。立刻，你會認為向日葵是有鱗的。走在回家的路上，享受夕陽的余輝。一個紅色的大火球慢慢落到了海里，映在河上的紅光像許多小演員一樣在水上舞臺上跳舞。這也是一個強烈的小火，盡力把所有的光和熱變成暖流來溫暖你我。我不如夕陽，被即將到來的夜晚的遺憾所埋葬，因為燃燒的太陽已經(jīng)恢復(fù)了它的光芒，并準(zhǔn)備給明天更多燦爛的陽光。我想即使在接近黃昏的時候，也應(yīng)該能看到太陽，看到他所有的榮耀。陽光，像一些熱情，是如此活潑和燦爛。
為了能一直沐浴在陽光下，我愿意變成一朵仰慕他的向日葵。
我愿意作文7
在我們班，有一個同學(xué)與眾不同，他雖然不是智障，不是殘疾，但天天被別人罵，因為他太過單純了。
雖說單純不是壞事，但在這個年代，像我們這些00后，大多都會罵一點臟詞和說一點悶騷的話，但像他那樣純潔得連以上兩點都不懂的人，可謂是少之又少，所以他在開學(xué)初，受盡了那些成熟同學(xué)的侮辱。
他搞不懂為什么異性相互喜歡會傳緋聞，為什么異性同學(xué)不能相互抱抱，為什么動畫片是幼稚的……
他不會。這就需要有人來教他，但誰來呢？沒人會耐下心來教這個長得像一個大孩子，但與幼兒園小朋友一樣內(nèi)心的“笨蛋”。
記得第一次的數(shù)學(xué)考試，成績出來我考砸了，不是一般得砸，可他拿到了高分，沒人曉得他數(shù)學(xué)那么好，我甚是難受，就在我抱頭煩悶時，他似乎發(fā)現(xiàn)了我，他來到我身邊說：“這題，我教你……”一絲感動，但我的內(nèi)心十分矛盾，到底要不要與他進一步相處，若是相處，會被其他同學(xué)斥責(zé)嗎？它困擾了我。
接下來幾天，我們班那些“污王”開始傳播一些負能量和一些不好的'信息，看到這些，我想起了自己的小學(xué)班級已是世風(fēng)日下，道德淪亡，黃色，侮辱……我在其中受盡了折磨，內(nèi)心原本純潔無暇的，劫在其中被玷污了，仿佛有了無法洗去的污點……
有句古話說得好，“近朱者赤，近墨者黑�！蔽医恕澳摺本托枰獌艋约海撾x世俗中只關(guān)于游戲的友情，去找一個真正的知心伙伴，這樣既是幫助他，又是幫助自己�！笆菚r候了！”我對自己說。
我撥開圍在我身邊的人群，一步一步地向前走，一直到了他身邊，到了脫離“世俗”的地方，到了“凈化”心靈的地方……
一直到現(xiàn)在，我與他成為了十分要好的朋友，他內(nèi)心的純潔與樂觀，讓我這個偶爾悲觀，性急，靜不下心的人變了，會樂觀去對待失敗，寫作業(yè)時效率倍增，不受外人影響……
我愿意與他交往，無比情愿，無怨無悔，他在我失敗時給予我鼓勵，我找到了一個真正知心的朋友。
我愿意作文8
今年，我成功的當(dāng)上了英語課代表。就在那以后 ，我開始收發(fā)英語本。這可不是一項輕松的任務(wù)。每天我需要非常早的來到學(xué)校，挨家挨戶地收取作業(yè)本。有的同學(xué)非常認真，交作業(yè)本很積極，但是有些同學(xué)就很不配合，總是拖拖拉拉，不是忘帶，就是漏做作業(yè)。很多時候，我只好把其中寫得好的作業(yè)本交給那些亂寫作業(yè)的同學(xué)重抄，對于忘記帶作業(yè)的同學(xué)，我還要給他們準(zhǔn)備白紙補做。可憐我的一本英語作業(yè)本，才買幾天就撕得只剩下幾頁紙了。
即使這樣，還是有些同學(xué)不愿意交作業(yè)，他們總是往后推，這節(jié)課推到下節(jié)課，今天推到明天，追著他做他都不理會。尤其是王飛揚同學(xué)，有一次，我給他本子讓他抄做一遍，我是第一節(jié)課給他布置的作業(yè)，到第四節(jié)課還沒把本子交上來。我在教室里根本見不到他的'人影，只好下樓去找，找了半天才發(fā)現(xiàn)他原來在打乒乓球。我氣得大聲吼叫：‘王飛揚，快回教室做作業(yè)，就你一人沒交了，不要害得全班同學(xué)跟著你挨批評�！銈儾滤麜趺醋�?他竟然對著我做鬼臉，嬉皮笑臉地說：“下節(jié)課吧，下節(jié)課一定交。”我當(dāng)時頭都氣大了，只好陪著笑臉把他硬拉到教室，站在他身旁盯著他把作業(yè)寫完。
本子終于收齊了，我快步走向老師的辦公室，敲了三下門，等不及老師說請進，就直接走了進去。宋老師果然在滿懷期待的等著我。我把本子交給她說：“宋老師，我把作業(yè)本收齊了，五十三人，一個不差�！�
上英語課的時候，宋老師面帶笑容的走進教室，再次當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我工作負責(zé)，我心里無比激動，真想變做一只小鳥，飛到天上去，告訴藍天白云，告訴太陽月亮，我想對著小草喊，對著花兒笑，我想讓全世界都知道——我好開心，我好滿足!
雖然英語不是一門主課，雖然英語沒有活動，雖然當(dāng)英語課代表非常辛苦，但是它給我自信，讓我自豪。
我愿意作文9
春節(jié)臨來之際，大家本該開開心心地過年，卻收到了一個晴天霹靂的消息：“武漢新型冠狀病毒”已經(jīng)傳播到各個地區(qū)。“武漢新型冠狀病毒”是一種新型肺炎，衛(wèi)生組織將它命名為2019nCoV，病毒的來源于我們常見的野生動物。
因人們胡亂吃野生動物，野生動物本身攜帶的病菌就數(shù)不勝數(shù)，吃過野生動物的人很容易感染到動物身上所攜帶的病菌�？擅髦@樣為什么有的人還要去吃它？病毒由野生動物進入我們的嘴巴，進入呼吸，進入肺！病毒從唾沫傳播，空氣傳播，它不斷感染，不斷散播。那些從武漢回家過年的人們，身上攜帶著這可怕的`病菌。它不斷地進入他人的身體，讓他人發(fā)熱，讓他人咳嗽，讓他人恐懼。病毒擴散后不止我們國家感染到新型肺炎，其他國家也有部分人群感染，但我國感染的數(shù)量已上萬了！
消息一出，白衣天使們一直在醫(yī)院里不停地工作，穿上了防護服，帶上了口罩，每天汗流浹背，為了我們辛苦奮斗著。我通過社交軟件看到一道道口罩的印子印在他們的臉上，他們脫去防護服，里面穿的衣服都是濕噠噠的，他們在病房里持續(xù)工作8小時，甚至更久，但他們從未停歇，他們都說怕浪費防護服，浪費緊缺的資源。即使是長時間持續(xù)工作，他們也從未說過，他們累了。他們接受采訪時，臉上還洋溢著笑容。既讓人心疼，又想跟著一起笑。我知道他們不比我們特別，我知道他們受了傷也會痛，我知道他們不停地工作也會累。但有一種信念在支撐著他們小小的身軀。在國家最危難的時刻，他們站在前線，從那一刻起，他們就是我心中的英雄！所有的歲月靜好，都有人在替我們負重前行！
魯迅先生曾在《中國人失掉自信力了嗎》寫道：“我們從古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁�！卑滓绿焓箓兙褪侵袊募沽�！如果可以，我愿意做為國家付出的人，我愿意與沖在最前線的他們并肩加油！
我愿意作文10
比起被人親昵的玩物——比如風(fēng)箏，我更愿意做一只擁有自由的流浪狗。
我常常想和大家說說關(guān)于少年烏塔的故事，可是，很多人都會聳聳肩膀，走開。
讀讀寫寫，寫寫背背……每年，每月每日，每時，每分，每秒，我們都在反復(fù)著這些機械的動作，仿佛小小的孩子都成了枯燥的劃一的機器人，不斷地、呆板地、麻木地重復(fù)著電腦發(fā)出的指令。
因為作業(yè)，速度慢的孩子只能眼巴巴地看著窗外的'小鳥飛來飛去；因為分?jǐn)?shù)，與高分相差一點點的孩子只能遺憾的想著幾乎能唾手可得的禮物；因為一句“你真乖”，我們不想去做的事情也得埋頭去完成。我們的時間被成績、被學(xué)習(xí)、被榮耀無情的拉去了我們的理想，被稀里糊涂地淹沒了。我想去看電影——作業(yè)在先；我想去野營——考了一百分再說；我想去吃烤肉——家里更安全 。我?guī)缀鯖]有出去玩過，沒有看過電視機上介紹的外面的世界，沒機會嘗到書本上的精彩。直到讀完烏塔的故事，我才驀然發(fā)現(xiàn)：一個幾十歲的小小少年，竟可以單獨游遍“地球村”的“大樹林”！
當(dāng)然，回到現(xiàn)實生活，我也知道外面的壞人很多，我們作為一個涉世未深的孩子，分辨不了那么多的善與惡。我們與陌生人只能互不相識，我們在外面無法得到像家一樣的安全保護，我們的父母太疼愛自己的孩子，永遠擔(dān)心孩子在外面會受到傷害——其實，家長們確實很無奈。
可是，我還是不想用線拉住自己的風(fēng)箏——哪怕這根線很長很長，我更愿意成為只能自己成長的流浪狗——哪怕要吃很多很多的苦頭。
我愿意作文11
籠中的小鳥悲傷的哭叫讓人感到凄涼；獄中的囚犯絕望的喊聲同讓令人感到憐憫！他們要不變成一具尸體，一了百了，卻自由自在；要不便聽天由命，等待著一片屬于自己的天空！
準(zhǔn)備迎接小學(xué)畢業(yè)考那一學(xué)期的我們和他們一樣，只有學(xué)習(xí)，而沒有了自由！房間變成了牢房，父母成了警官，而我則成了囚犯，成為了一只不能自由鳳翔的籠中鳥！
我還深深地記得當(dāng)時的場面：在除了上學(xué)和睡覺的部分時間外，其余的6小時里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。書桌上擺放著的課外書有4分米長，堆積著的教科書也有兩分米高。每天除了讀看這幾十本書外，還要動筆寫！默寫、聽寫、抄寫……這一類的動詞我一聽就煩；《語文同步》、《期末100分》、《英語十分鐘》……這一類的'名詞我一聽就怕。本以為中午有時間輕輕松松玩一會兒，可警官卻讓學(xué)習(xí)奪走了我寶貴的快樂時間。原來平時每天還有20分鐘的看電視時間，周末也有半小時玩電腦時間，但隨著畢業(yè)考的漸漸逼近，我的學(xué)習(xí)生活就變本加厲。我的生活無時無刻都在學(xué)習(xí)中度過！
當(dāng)我一次又一次央求他們：“讓我玩一會兒吧！能給我一點自由嗎？”
他們總是這樣回答：“我們這樣做都是為了你好！不到考試就別想放松！”
當(dāng)時我成了一只不折不扣的籠中鳥，一個完全被封鎖的獄中囚。雖然我十分渴望能自由飛翔，但我卻非常愿意，非常愿意去做那一只沒有自由的小鳥，因為我深深地明白：正如父母所說的，他們對我那么做都是為了我好！
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，并且擁有了一片屬于自己的天空，但我不會忘記，忘不了我曾度過的監(jiān)獄生活，也忘不了父母對我的用心良苦的愛！
我愿意作文12
沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的“？”請大家來才迷啦！
我是一顆小草，雖然我們有花的美，更沒有它的清香。也沒有大樹的高大，但是我有一種精神，那就是頑強的品質(zhì)。
春天，我好奇的探出腦袋，看看春天的景象。我看見萬物復(fù)蘇；抬頭看，鳥兒也飛來了；我看見一群小朋友們，在我“居住”的地方游玩，我想他們是來尋找春天的吧！他們用“眼”春天，用“手”觸摸春天，用心感受春天。他們還有他們那柔軟的小手輕輕地撫摸我的小腦袋，讓我感受到人間的溫暖。
炎熱的夏天；它不僅讓我討厭，也讓我喜歡。當(dāng)我討厭它的時候，是因為它讓小朋友們都不來陪我了；當(dāng)我喜歡它的時候，是因為我知道這是太陽公公給予我的訓(xùn)練，讓我變得更加堅強。使我給人類做出榜樣！
當(dāng)風(fēng)雨來臨時，我能欣賞到世界上最好聽，優(yōu)美的歌曲。無數(shù)的植物都成了奇妙無比的琴鍵，彈奏出“無聲”的曲子。這些雨水又像特地為我淋浴一樣，哪里臟了，它都把我沖洗得一塵不染，使我煥然一新！
雨停了，露珠姐姐停在我的“胳膊”上。正好，我在露珠姐姐的'身上看到我的身影，感受到露珠姐姐好美麗啊，晶瑩透亮的身體真是讓我羨慕。我告訴了露珠姐姐！露珠姐姐說，我的美麗只能持續(xù)著一段時間，我馬上就要蒸發(fā)了小朋友們正在興致勃勃地唱著兒歌，聽著聽著----我也隨著他們唱和起來了！
秋天來了，我的生命將到這里結(jié)束了。我經(jīng)歷了這么多的事，看見了這個世界的美麗，我還是笑著離開當(dāng)我落下時，我也能為人類貢獻我的身軀，他們把我拿去施肥；我還有許許多多的功能可以幫助人類，正等待這你們的發(fā)現(xiàn)
寒冷的冬天，我已經(jīng)感受到我的新生命！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是我----頑強不屈的小草！
我愿意作文13
“啊，已經(jīng)晚上十一點了！”
“萌，快點上床睡覺！明天還要早起！”
“啊——（打哈欠），好困啊！晚安！”
星期一早晨，七點零四分三十三秒，我還在呼呼大睡，做我的美夢。
“�！笔直眄懥�，里面?zhèn)鱽韹寢尩恼Z音：“萌，起床了！”我心不甘情不愿，自言自語：“那么著急干什么嘛，還早，沒事兒，再睡一會兒……”話音未落，我一翻身，把被子往上扯了扯，又進入了夢鄉(xiāng)。沒過兩分鐘，媽媽又在房間里大喊：“曾萌希，起床起床起床！”我不耐煩地“嗯”了一聲，眼睛睜開了一毫米的'小縫。嘿，有完沒完啊，還讓不讓人睡個安穩(wěn)覺呀！我鉆進被窩，把被角拉了又拉，把自己包得緊緊的，像過端午節(jié)吃的粽子。在被窩里翻來滾去，像一條小蛇。我甜甜地想：被子里真暖和，我一輩子都不想出來。只聽一陣“噔噔噔”的腳步聲，媽媽氣呼呼地走進房間，說：“懶蟲啊懶蟲，快起床！”我這才動身穿衣服，拖著沉重的步子走出房間。
“唉！小時候我每天都可以睡到九十點，可現(xiàn)在我每天都得上鬧鐘，睡得晚，起得早，睡眠時間非常不足。我不想長大！”
以前的作業(yè)幾乎沒有，就算有，也只是讀讀書，讀讀漢字和拼音�，F(xiàn)在的筆試部分比以前多得多。學(xué)習(xí)壓力重重地壓著我。我不想長大！
以前我長得不夠高，售票員每次都“忽略”我，我可以免票，為家里節(jié)省了一大筆錢�，F(xiàn)在，媽媽無論帶我去哪兒，我都得買票！我不想長大！
假如我們生活在四維空間里，我永遠只想做個孩子，我永遠也不想長大！
我愿意作文14
還記得《小王子》這本書里，作者的“繪畫作品第一號”嗎？畫中那條剛吞下一頭大象的蟒蛇，我一眼就看出來了，大人們居然會把它看成是一頂帽子！唉，大人們就是這樣。那次我畫了一幅多么精彩的侏羅紀(jì)公園啊，爸爸左看右看，問：“這亂七八糟的是啥？”我跟他解釋了半天，他勉勉強強地說：“就算是這樣吧，但你這個恐龍畫得真是太奇怪了！”有什么好奇怪的？恐龍就是那樣的��！《小王子》中說：“大人們從來都是自己沒把事情弄明白，而老要我們解釋個沒完�！蔽姨饬�！
大人們永遠不知道，我們小孩子是會想象的，所以，當(dāng)我把家里的玩具恐龍、積木、玩具兵鋪滿了房間，趴在地上忙來忙去的時候，爸爸媽媽總是不耐煩地說：“快收起來吧，那么多東西，路都走不起來！這么大了，還在玩這些東西，沒有別的好玩的嗎？”可是，他們怎么知道，在我的心里，這些恐龍是多么生動有趣�。∷鼈冇械脑诓妒�，有的在奔跑。而那些玩具兵，是我派到森林里的特種兵，他們正在想辦法拯救那些瀕臨滅絕的恐龍。 大人們根本不明白我為什么蹲在樹下看一個小時的螞蟻;不明白我為什么在口袋里裝兩只螞蚱;不明白我為什么睡覺前怎么也舍不得丟下手里的書……就像《小王子》的.作者講的那樣：“所有的成年人本來都是兒童，可惜很少有成年人還記得這一點。”所以每當(dāng)爺爺批評爸爸：“你總是批評你兒子這樣那樣，你小時候干的壞事還少嗎？”爸爸總是一臉茫然地說：“我哪有！”我非常贊同書中說的，小孩應(yīng)該對大人盡量寬容一點。他們可能是因為懂得太多了，許多事不靠想象來理解，童心在他們心中甚至是荒誕的了。其實，他們事事用那些枯燥、千篇一律的方法去想，怎么能每天都得到無比的快樂呢？ 所以，我們做小孩子的，真的要寬容大人��！
我愿意作文15
在新聞里我看見一張張奔向前線的背影，我腦子里一下子有了許多疑問：他們是誰？前線是哪里？發(fā)生了什么事情？媽媽告訴我：有一種新的疾病出現(xiàn)在我們身邊，它是新型冠狀病毒，科學(xué)家說這種病毒是武漢一個菜市場里面的野生動物帶來的。這種病毒非常厲害，可以人傳人，目前還沒有疫苗，武漢有很多人已經(jīng)被傳染上，這座城市處于水深火熱中。難怪了，以前過年我們都是穿著漂漂亮亮的衣服去拜年，但是今年我們確安安靜靜的待在家里面，原來另一個城市里面發(fā)生了這么一件大事情，關(guān)聯(lián)著我們所有人。
等到我們知道有這種疾病，全國已經(jīng)有很多地方的人都傳染上了，我們溫州也成了戰(zhàn)場。時間一分一秒的過去，確診的病人卻越來越多。每個醫(yī)院都有醫(yī)生、護士，和志愿者自愿前去重災(zāi)區(qū)幫助那里的病人。我在新聞里面看到溫州的醫(yī)生護士們在出發(fā)的大巴前，抱著自己的孩子親人默默流淚，看著他們逆行的背影，我深深的流下了眼淚。
城市中還有很多很多在無私奉獻的背影。那些匆匆受記者采訪完又匆匆回診室，投入工作的背影；那些在隔離室里面，全副武裝守在病人床邊的背影；那些在街頭發(fā)口罩，幫忙運輸急救物資的`背影；那些在大街上堅守崗位，執(zhí)行任務(wù)的背影。他們都是一位位勇士，他們的這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我愿意成為這樣的人！在這個世界上沒有做不到的事，只要我們團結(jié)在一起。
我們現(xiàn)在可以做的就是少出門，出門一定要帶上口罩，我在心里說：武漢加油！溫州加油！中國加油！謝謝白衣天使們，謝謝還在為這個世界努力的人們。我們能在待在家里，他們卻為了我們在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。我們也要時刻準(zhǔn)備著，不管是你，是我，是他，都是一名戰(zhàn)士，準(zhǔn)備著為這個世界做出我們力所能及的貢獻。
向所有默默付出的背影致敬�？傆幸惶�，我們能成功的戰(zhàn)勝病毒，剝開這片烏云，迎接新的一天，加油！
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