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撿回童真作文(精選57篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的撿回童真作文,希望能夠幫助到大家。
撿回童真作文 篇1
多年以后,我又站在了那片熟悉的土地,土黃色的皮膚飽經(jīng)歲月滄桑,任由時間的刺刀在它臉上留下歲月的傷痕。
那時,我就蹲在這里,隨手拿起一根小樹叉,撥弄著地面的塵土,霎時,如硝煙四起,那揮舞的聲音如戰(zhàn)場刀槍相撞,戰(zhàn)士們的吶喊聲,一個個浴血奮戰(zhàn),醉臥沙場。
我將小樹叉插進土壤,再用九牛二虎之力戳出一個小洞,飛起來的土在空中劃過一道美麗的弧線,在空中展示自己的'才華,最后落地謝幕。
過了一會兒,我站起身飛快地跑回家,找了一個水瓶,在年久生銹的水龍頭上灌水,再將水一點點倒入小洞里。一開始它并未滿足,一下把給吸干了,漸漸地,漸漸地水上來了,那“咕咚,咕咚”的聲音也隨之消失。
之后,我用那鷹一樣銳利的眼睛搜尋“小不點”,尋找那渺小的黑點點,獵物不打自招,真是得來全不費工夫,就小心翼翼將它捏起,丟進我的水洞里,看它如何掙扎,只見它拼命地游著,腳當槳葉,快速的滑著,水面,蕩漾起一圈圈漣漪,一點點慢慢的游出來,逃脫了這個地獄,好不容易逃脫,卻又被我這個無常給了抓回,將它折磨得生不如死。
眾里尋它千百度,驀然回首,那童真就在生活中,只是自己忽略了它而已。
黃昏把天染得通紅,霞光欲把大地照亮,云在天邊百無聊賴地散著步,風輕輕地撫摸著世間萬物,輕輕地歌吟,我彎下腰,撿起了樹枝。
這一刻,我仿佛撿回了那塵封已久的記憶,撿回了早已忘卻的童真......
撿回童真作文 篇2
在我過十歲生日之前,我還是一個天真可愛的孩子。每年放暑假到姑媽家玩,我和表妹一見面就會吵著對方玩游戲。那時候,我們沒有代溝。她喜歡的游戲,我們一起玩;我喜歡的東西,我們一起買。當然,我也會常常讓著她。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不再是孩子了。童真也漸漸消失,不再回來了;叵氘斈,我和妹妹一起扛著漁網(wǎng)到江邊捕蝴蝶,到半晚才回來;和妹妹一起到廚房“偷”東西吃;玩“過家家”、芭比娃娃、公主們......
一切一切、每一個精彩的.瞬間,每一個美妙的回憶,竟然都奇跡般地消失了!不知為什么,我現(xiàn)在也不再喜歡看動畫片了,老和妹妹爭電視看。妹妹逗我玩洋娃娃,我就回說“幼稚死了!”可當妹妹要離去時,我們又都會流下眼淚,但明顯比之前少了。這應該說“過后才懂得珍惜”嗎?這兩年來,我感覺到,我和妹妹深厚的感情正在一點點地下沉之中,而我對挽回妹妹對我的感情的信心也在一點點地瓦解之中。七年的喜,七年的怒,七年的哀,七年的樂,七年的愛,七年的情,都能回來嗎?
撿回童真作文 篇3
今天下午三點,妹妹回廣州了。
在我過十歲生日之前,我還是一個天真可愛的孩子。每年放暑假到姑媽家玩,我和表妹一見面就會吵著對方玩游戲。那時候,我們沒有代溝。她喜歡的游戲,我們一起玩;我喜歡的東西,我們一起買……當然,我也會常常讓著她。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不再是孩子了。童真也漸漸消失,不再回來了……回想當年,我和妹妹一起扛著漁網(wǎng)到江邊捕蝴蝶,到半晚才回來;和妹妹一起到廚房“偷”東西吃;玩“過家家”、芭比娃娃、公主們……一切一切、每一個精彩的瞬間,每一個美妙的回憶,竟然都奇跡般地消失了!
不知為什么,我現(xiàn)在也不再喜歡看動畫片了,老和妹妹爭電視看。妹妹逗我玩洋娃娃,我就回說“幼稚死了!
”可當妹妹要離去時,我們又都會流下眼淚,但明顯比之前少了……這應該說“過后才懂得珍惜”嗎?這兩年來,我感覺到,我和妹妹深厚的感情正在一點點地下沉之中,而我對挽回妹妹對我的感情的信心也在一點點地瓦解之中……七年的喜,七年的.怒,七年的哀,七年的樂,七年的愛,七年的情,都能回來嗎?
撿回童真作文 篇4
丟了,就找不回來了,只有將要失去一切了,才想起來珍惜。生命,不會再次給你擁有機會,只有一次,倘若不珍惜,它就離開你了,永遠!
一二年級,想著成人長大,卻發(fā)現(xiàn)不了現(xiàn)在的美好。小時候,想著圣誕老人的大駕光臨,想著世界有一座魔法城堡,里面住著美麗的.公主,想著善良的天使帶我飛,想著花仙子讓我有翅膀……但這些想法被大人嘲笑,漸漸地,我們把破碎的童真拿回,一塊塊補回。但童真越來越小,越來越冷了。
有一次,我想著圣誕老人給我送禮物,但媽媽卻說,別等了,他在荷蘭呢!來不了。也不會來的,世界上沒有他的容身之處。不僅那次,也是那次,我內(nèi)心的希冀在這一番話里土崩瓦解,潰不成軍。從此以后,我不在相信夢,不相信童真,大人說我變了,變大了,我笑笑。我沒變,那都沒變,我還是我。
只是,失去了一樣東西。罷了。我想有翅膀,媽媽說那不可能。我想有魔法,爸爸說做夢去吧!那殘留的天真,漸漸在被冰凍,在破裂,在離開我。我離那個愛魔法的女孩越來越遠,她伸手,我也伸手,但她想拉我,我卻是招手。
現(xiàn)在,我后悔了,她想拉我,但她卻不在了。我多么懷戀那份童真,多么想再擁有它一次,就一次,我要好好珍惜它,它走了,不在了……
撿回童真作文 篇5
這是一篇講究品味的少年長篇小說,里面藏著一份份純樸。
看完了這本書,一個男孩的形象在我的腦海里逐漸冒了出來——虎頭虎腦,頑皮又善良,那種帶著陽光氣息的笑容……
曹文軒老師寫的每一篇文章,每一本書里面,都有一份隱藏的很好的童真,就比如說這本《草房子》,我不敢肯定書中的桑桑就是作者,但是我相信,桑桑身上肯定有作者的`影子,桑桑那種純真那種微笑,作者肯定有過!
一直無法忘懷書中那片名叫“油麻地”的土地,那是一片哺育著一群群純真的人的地方;我幻想著,自己躺在油麻地的草叢中,望著蔚藍的天空,看著一片片白云悠悠的飄過,任微風吹拂,站起來,眼前是一片金黃,一個個稻草垛高高堆起,一片片金黃風中搖擺……
正如該書的扉頁上寫的那樣——也許,每個人都走不出自己的童年……是的,每個人都有過童年,但是,每個人都必須要走出自己的童年,去迎接嶄新的未來,我們可以留戀童年,但我們沒法留住童年……
曹文軒老師,或許就是因為這個原因,才會在他寫的作品中添加了一些純真的感動吧……
陽光從窗外照進來,我,還在細細品味著……
撿回童真作文 篇6
又是新的一學期,我和閨蜜漫步在學校的小花壇邊。經(jīng)過了一個暑假,花壇里的三葉草長得很茂盛。閑著無聊,我看著三葉草,對閨蜜說:“我們來玩三葉草的比賽吧!”
我在花壇里尋找最大的三葉草,閨蜜也不甘示弱,找了起來。突然,我的視線停在了灌木叢深處的幾朵三葉草上。我掂起腳,輕輕踩進花壇,俯身摘起一朵巨大的'三葉草,我很驚喜。接著,小心地掰斷一點莖,露出里面的細莖,再慢慢扒掉外皮,幾年沒做,動作有些生疏。那根細莖帶著一點水分,在陽光下閃閃發(fā)光。這時閨蜜也弄好了,我和她比試了一下,兩根莖纏繞在一起,輕輕一拉,便分出了勝負,我贏了!我笑得很甜,像是找到了小時候的感覺,因為一點小事就能很開心,很滿足!
小時候,我也常常跟好朋友一起,在烈日下進行三葉草比賽,那時的我們是多么快樂,多么天真無邪!
有時,我靠在走廊的欄桿上,看著低年級的小朋友。我仿佛看到了自己的影子,坐在運動器材上看風景,把竹林當成秘密基地,玩過家家……這些我們都做過?墒乾F(xiàn)在,我們不會去做了,我們已經(jīng)長大了。
成長時童真慢慢消失了,只剩下回憶,童真是那么重要,那么讓人留戀,希望不管年齡幾何都能保存一點點童真!
撿回童真作文 篇7
自從進入初三的世界后,便很少發(fā)覺身邊快樂的事了,我渴望快樂,但快樂似乎離我遠去,可望不可即,只有“望塵莫及”的份了,每日的機械化生活已逐漸使我麻木,我也正失去快樂的心,于是,我的筆下不在流動著快樂的源泉,那原本精靈般活潑,生動的文字也變得那樣千篇一律,百感一嘆,甚至于連寫日記也覺得無話可說,真是滿篇皆憂,竟已到了“學生作文篇篇悲,老師閱卷頁頁煩”的地步,可是,有誰愿意這樣呢?我們也不想,我們?nèi)缃袷恰皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書,”一天12小時,至少有11小時是被困在那不足50平方米的教室里,哪里有閑情意致去體驗快樂呢?有何樂之言呢?
偶然一次,我去教師辦公室時翻了一下初一學生的日記,稱不上佳作,幼稚卻顯得可愛,字里行間里流露出不可言喻的快樂和自然清新?春笪倚α,心里很舒暢。真得好羨慕他們呀!他們還有一顆純真童心,而我們呢?
真不明白我們?yōu)槭裁磿兊枚喑钌聘?真不明白我們(yōu)槭裁醋兊蒙畛?其實,我不想這樣的`,我不想失去我的童心,真希望能永遠能擁有它。真希望世界上的每一個人都永遠保留那美好的童心,但,可以嗎?
撿回童真作文 篇8
那是很久以前的事了,下午放學我正往家趕,走到一條小路上,發(fā)現(xiàn)四五個一、二年級的小朋友圍著蹲在一起,一個小男孩懷里還抱著一只臟兮兮的小狗。
這只狗一定是條流浪狗,被主人拋棄了,因為它的`脖子上還掛著一個小鈴鐺。這時,我突然發(fā)現(xiàn),那只狗的眼睛紅紅的,是得了眼病吧?
“把這只狗放到我家養(yǎng)吧……可是……我爸爸媽媽肯定不會同意的!薄拔覌寢屪钣憛掟B(yǎng)寵物了,放在我家也不行呀!”原來是那幾個小朋友在討論誰來養(yǎng)小狗哩!他們的談話引起了我的興趣,我仔細地聽著。他們顯然沒有發(fā)現(xiàn)我,仍在愁眉苦臉地討論著小狗的歸宿。猛然那只小狗從男孩懷中掙了出去,一溜小跑往前面的廢墟沖去,眼看小狗就要跑近一堵?lián)u搖欲墮的土墻下,一個扎著蝴蝶結(jié)的小女孩著急地厲聲喊道:“小狗狗,快回來,墻塌下來會砸著你的!”其他小朋友也驚慌地站了起來,焦急地嚷叫:“快點過來,你會受傷的!”可是小狗聽到他們的喊叫,更是慌不擇路了,拼命跑了起來。小朋友們無可奈何地跺著腳,那小女孩眼看眼眶都紅了……
這件事雖然已過去好幾個月了,但是那些小朋友天真幼稚卻充滿真情的話語,那焦急驚慌又傷心的神情,常引起我的深思。
撿回童真作文 篇9
或許還有著對童真的懷念;蛟S還有著對青春的憧憬。雨,慢慢下著。卻淋不濕我們的童年!帮L雨猛,折不斷雄鷹的翅膀!”穿過阻礙,我們總能到達心最深處的地方。帶著兒童的幼稚與少年的熱情,我們站在時光的郵筒前,投下寄往未來的信件——致我們終將逝去的童真……也許,我們是真的懷念。
懷念兒童樂園的滑梯,懷念肯德基的兒童餐,懷念課下漫天的紙飛機,懷念起外號的時光;樓下老奶奶抱著孫子玩,電線上蹦蹦跳跳的麻雀,墻頭兩只老貓在睡覺,雨后罕見的紅蜻蜓立著尾巴……真的,童年就像罐子里的糖,舍不得吃,又怕被別人拿了去;把它放在記憶的架子上,每天看看,心中便會涌上一種甜而憂傷的感覺。至我們終將逝去的童真……終有一天,我們會學著投機取巧;終有一天,我們會變的'成熟,沉穩(wěn);終有一天,我們不再會喜歡形形色色的卡片;終有一天,我們會拋棄孩子該有的,而去找尋成年人必備的心腸……所以,謹以此文,獻給那些掙扎在童年與成人之間的人們:不要忘記孩子的心,也不能拋掉成長的印跡。至我們終將逝去的童真……
撿回童真作文 篇10
是誰偷走了我們的童真?是時光,是成長,還是我們自身?
前兩天坐公交車的時候,看到一個小朋友,大概三四歲的樣子,胖嘟嘟的小男孩。前兩天,天氣還沒有回暖,可能是早上從車站出發(fā)的,他還穿著厚厚的棉衣,顯得身體更加的笨拙,不過更加可愛了。
他挨著他媽媽的座位,并沒有老老實實的'坐在那里,一會兒爬起來看看窗外,一會兒往玻璃上哈氣,然后寫寫畫畫,我就這樣望著他,想起了我們小時候的樣子,又像是每一個童年時的我們。
那時候,我們也會往窗玻璃上哈氣,然后寫寫畫畫,很是投入,不一定是車玻璃,卻一定是我們的童真。
那時候,我們也會對眼前的一切充滿好奇,東問問,西瞧瞧,好像所有新奇的事都能夠引起我們的好奇心和關(guān)注度。
那時候,我們以為天總是會那么藍,生活永遠會像自己想象的那般溫暖美好。
那時候,我們總是盼望著長大,可是長大以后,卻總是在懷念小時候。
是誰偷走了我們的童真,也許是時光吧,也許是成長,也可能是,我們自己吧,
撿回童真作文 篇11
我的童年是繽紛多彩的,是純真童趣的,像悅動的音符,我的童年有令人啼笑皆非的事,有笑死人不償命的傻事,有看了讓人流下傷心淚水的事。今天我就給大家講一個童年趣事。
記得我五歲那年,爸爸媽媽在外面做事,外婆外公在做飯,我一個人在大廳里玩,因為沒有什么好玩的,所以我就跑到大廳外面玩去了。我家門前有一大堆干包谷粒,我就爬到了包谷粒上面,又滑下來又爬上去,玩的不亦樂乎。當玩到11點半的時候我表弟來了,所謂“有朋自遠方來,不亦樂乎”,有了一個志同道和的`伙伴,我更加開心地玩了,什么包谷大戰(zhàn)、包谷滑梯我們都玩瘋了。
玩了一會我和表弟都餓了,于是我就說:我們不是吃過美味的爆米花嗎?又甜又美味,我們?yōu)槭裁床辉囋囎约鹤瞿啬?這有這么多包谷。一拍既合的我拿出碗、酒精、打火機。為了不讓外公、外婆發(fā)現(xiàn),我以百公里沖刺的速度跑了出來。
我把酒精點燃放到碗下時,玉米發(fā)出了蹦蹦的聲音,像炸彈爆炸一樣,我嚇呆了用一根木棍連忙把碗弄掉,這時我卻發(fā)現(xiàn)玉米已經(jīng)燃了起來,我們只好用宗師滅火法,滅了火,但也有一堆包谷不能使用。
為這個我被上留了一個“五指山”,現(xiàn)在想想還覺得疼……
撿回童真作文 篇12
不同的年齡段有不同的興趣愛好,但這首讓十歲的我欣喜若狂的《種太陽》已不能滿足十七歲時的我的`愿望了。就好像災荒年吃得可口的饅頭,到了豐衣足食時再吃干饅頭會大倒胃口一樣。年齡在變,追求在變,欲望也就不斷地升級,就像熱氣球一樣不斷地膨脹,“人往高處走,水往低處流”說的大概就是此意吧。我們不能否認社會在進步,人只有欲望才會有追求,人類社會也才會一步步獲得長足發(fā)展。但是欲望不能太過,甚至過到高于奢望,否則就如那膨脹的熱氣球,終會有爆破的時候。誠然吃饅頭時你想著青菜,吃青菜時你想著魚肉,吃魚肉時你想著山珍海味,然后你就滿足了嗎?當你有了自行車,你想著摩托車,然后就想小轎車,你仍然還會往下想,你永遠都不會感到滿足,因為你的欲望在瘋狂的生長。所以欲無止境,就像那蒼茫的宇宙一樣渺遠,很難看到也很難猜測它會怎樣地擴展延伸。
正如大詩人普希金的一首詩《漁夫和金魚的故事》,人的欲望在不停地瘋長,一直到自然也不能承載的地步,總之毀于一個“貪”字!俺灾肜锏模粗伬锏摹币舱f明了欲望的生長,但是有欲望無可厚非,它可以讓人類生活有更進一步的美好向往,但是千萬不能夾雜著“貪”念,從而遺失了原有的本真。
撿回童真作文 篇13
在許多人眼里,童年總是十分令人向往,童年是無憂無慮的。天真爛漫的我們仿佛永遠都長不大,但歲月總是在匆匆流逝,在不經(jīng)意間已經(jīng)過了很久很久。
天真的孩子總有長大的一天,我們正是一群充滿了煩惱的大孩子?鞓匪坪醵阒覀,只有煩惱常常出現(xiàn)在我們的視野中,可惡的煩惱呀,總是著一身灰衣,悄然便蒙住你的雙眼,我們不知所措,仿佛面臨著巨大的打擊,只能唉聲嘆氣的`看著煩惱肆意橫行。
回憶童年時的美好,總能使我們揪住快樂露出的小尾巴,好好享受天真爛漫的孩提時光,回憶著父母微笑與年輕的臉龐,回憶與奶奶在一起的時光,但這一切不再,父母的臉變得滄桑與嚴肅,眼角露出一絲憂傷。奶奶已與我隔了一道墻,再沒有那慈祥的身影相伴。我們的身影變得孤單,沒有人能陪我一起流浪,只能對著潔白的紙張傾訴愁腸,一切傷悲頓時壓上了我們稚嫩的肩上。
我們長大了,不再是一只小小鳥,但我們?nèi)孕枰粋溫暖的巢,在經(jīng)歷暴風雨的洗禮之后,我們的心靈能得到一份欣慰,感受到一絲家的溫暖。
我們不再年幼,我們的快樂不再單一,而是建筑在某種利益上,我們的眼神不再天真,而是充滿急切與憂傷,童年的一切已成回憶,我們唯一能做的就是尋找快樂。
撿回童真作文 篇14
我的樂園,是我家旁邊的那個小公園。
一進門,你就會看到一條清澈的小溪擺在你眼前,小溪上還有一座彎彎的小橋。橋是用木頭做的`,看上去很古老了。小溪旁邊是一片花叢和數(shù)林,我們經(jīng)常在這里做游戲,這里是我的游戲小樂園。
春天,道路旁的柳樹抽出了芽兒,桃花露出了粉嘟嘟的笑臉,迎春花在風中搖曳著,小鳥在樹上快樂地唱著春之歌。每天放學,我們會去小池塘看鴨子嬉水,打水漂,快活極了。
夏天,天氣炎熱。公園里百花競相開放,色色俱全,爭奇斗艷,整個公園都彌漫著令人心曠神怡的香氣。小草也不甘示弱,鋪滿了花園,就像一塊綠地毯。我們在樹蔭下寫作業(yè),累了,就觀察螞蟻搬食物,蹚水玩,小溪里還有那粉紅的荷花和碧綠的荷葉,非常有趣。
到了秋天,公園里全是落葉,像鋪滿了金黃的地毯。走在灑滿落葉的小路上,葉子沙沙作響,秋風吹過,甚是涼爽。這一切使你忘記疲勞,感覺無憂無慮的。
第一場雪,是冬的標志。公園里所有的植物都穿上了白大襖,小河也結(jié)了一層冰。唯獨只有那一朵朵梅花凌寒傲雪,一棵棵松樹挺拔身姿。我們在這里打雪仗堆雪人,玩兒的不亦樂乎。
我愛我的樂園!我愛我的小公園!
撿回童真作文 篇15
曾幾何時?我與小伙伴在家鄉(xiāng)的小河邊玩耍、嬉戲,清澈見底的河水映著我們陽光般的笑臉。我們不知道這條河的由來,不知它的歷史淵源,但我們能清楚地記得,我們把最珍貴最美好最純潔的記憶留在了這里。
曾幾何時?我們赤身在河邊戲水、在河里摸魚、在嘩嘩的流水聲里,把最燦爛的童年都奉獻給了這條小河。我們并不知道,那魚那水其實是我們記憶里永久的財富。
曾幾何時?我們收集河里的五彩石來豐富自己并不成熟的心里,璀璨星空,五彩斑斕的.彩石包含了我們對未來的期望,對明天的憧憬。
曾幾何時?當我們的小河還是半江瑟瑟半江紅,當我們的夕陽還為我們的童年禮贊時,我們相信,一切都終會美好。因為我們有大自然的鼓勵,有如暴風雨般熱血澎湃的心潮。
曾幾何時?我們每天都理所當然地享受著這生命的春暖花開,這生活多姿多彩。我們從不為感情繁瑣,因為我們都是自由自在的一個人為“玩”、為將來、為快樂而奮斗著。
童年是青春之前的洗禮,是永不言敗的絢爛花季,是上帝饋贈給我們風霜雪雨前的燦爛陽光。
愿童年無悔!童真永駐!
撿回童真作文 篇16
悠悠然的就走過了二十多個春秋,如今仍是無所作為,童年時的夢想早就不知所終,現(xiàn)在看來那不過是夢,雖說初生牛犢不怕虎,可那也太不合實際了,兒時的想法是天真的,天真中還帶著點浪漫,可那必竟只是自己對未來的一種美好的期盼,他是否會實現(xiàn),誰也不能肯定……
童年時,不必考慮現(xiàn)在將來,現(xiàn)在有爸媽疼著,爺爺奶奶愛著,將來是個很模糊的東西也可以放到天際;可現(xiàn)在,我們得考慮過去的諾言,現(xiàn)在的夢想,未來的生活,實在太累,每當此時又想回到兒時,可人就是一種奇怪的動物,當我們處在孩時時又想著快點張大……
記得兒時每天都沉浸在王子與公主、王子與花兒之間的故事,最終無愧于王子與公主喜結(jié)聯(lián)理,現(xiàn)在大家大都早以告別別了那些“美好”的事物。可必竟只是一部分,一仍有許多妙齡少女們沉浸在那美好的.事情中! 現(xiàn)在大家所看到的大多以是美好的愛情和,平凡者對未來的無限拼搏,同王子與公主的故事一樣都會有美好的結(jié)果,只不過看完之后多了幾分感傷!這大概就是人類這樣種奇怪動物丑陋的一面——異想天開,一輩子都在向往美好,啥時候才能告別童真……
撿回童真作文 篇17
大雁告別了家鄉(xiāng),向東飛去;蒲公英告別了母親,撲向藍天的懷抱;春蠶告別了黑暗,來到這個世界……
我告別了十三歲的天堂,告別了歡樂的童年,告別了往日的純真。
小時候不懂什么是真正的`友誼,所以我總是有很多的朋友,但最后她們都背叛了我,但我都原諒了他們;小時候我很任性,很愛哭,別人都會安慰我;小時候我很天真,把所有事情都簡單化……轉(zhuǎn)了一圈后才發(fā)現(xiàn)剩下的還是自己一人 。
現(xiàn)在的我喜歡一個人在晚上散步,喜歡一個人撫琴,喜歡一個人欣賞音樂……天下起了蒙蒙細雨,我站在窗前看著外面那朦朧的世界,聽著雨點奏出那寂寞的音樂。
多想回到從前,回到那快樂的童年。但這不能,因為我已經(jīng)告了那段時光,就象他告別了這個世界,不可能再回去。
我在別人面前裝作什么事也沒有發(fā)生,表現(xiàn)出很自戀,很快樂,又有誰知道我很孤單,很寂寞,很自卑。我的內(nèi)心已不再單純,我已不再純真,好想回到從前那段時光。
我告別了曾經(jīng)那快樂的自己,告別了曾經(jīng)那一段段友誼,告別了那自信,單純的自己。
樹葉的告別,是樹的不留戀,還是風的追求?
撿回童真作文 篇18
過去,總以為自己不長大就不會失去,總以為不失去就可以守護那片心中的小天地。過去,把自己沉湎在回憶中,總以為這樣就可以留住那份美好的感情。把自己遺忘在那個虛幻的國度,把自己捆綁在命運十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜爛的記憶,卻從不肯放眼將來。何時將思想擱淺在這個花季的'年齡,將感情拋棄在這個迷茫的路口,一路上的歡聲笑語,磕磕絆絆都化作了無憂無慮的裊裊青煙,氤氳著這個季節(jié)的迷惘。猛然發(fā)現(xiàn),自己還是個小孩子……
多少次渴望成長又害怕長大,多少次在命運的路口徘徊不定,多少次在深夜聽著憂傷的音樂把自己放蕩在那個不羈的年華。很多次一個人躲在角落里哭泣,一個人獨自排遣自己苦悶的情緒,忘記是誰許下的那一世承諾,在江南煙雨中,傾聽青石橋下流過的記憶。終于一滴眼淚疼碎了千年的等待——我要長大!
不知道長大后會失去什么,那漫漫的漆黑長路我會探索前進,不在乎究竟是否還有懷念,那過去的一切只能留給記憶。不再追想樹下聽雨的悠然,不再傾聽小橋流水的憂傷。仰天追隨天空的廣闊,下海擁抱大海的波瀾。給自己一個豪情滿懷的憧憬,揮揮手作別天邊的的云彩,告別過去。再見了,童真……
撿回童真作文 篇19
“哈——”百般無聊中我打了個哈欠,然后合起書,懶洋洋地約了同學去了廣場。呵!
已經(jīng)到了放風箏的季節(jié)了呀!
1、2、3……真多呀!
數(shù)也數(shù)不完。我坐了下來,看著眼前或是小男孩或是小女孩跑過,手里拉著或黃的或紅的風箏線,嬉笑著跑過。還有些小孩子在滑梯上玩耍,爬上去,而后滑下來,爬上去,又滑下來,反復反復,永遠不嫌膩……。
在這里,大人們好像變笨拙了,孩子們卻反而顯得靈巧,他們無憂無慮。
在這里,小男孩和小女孩之間沒有任何隔膜,一會在同一個蹺蹺板上上下下“跳動”,一會在同一只風箏下嬉笑,一會在同一只蝴蝶后奔跑,一會在同一片草坪上打鬧……噢!
他們無拘無束!
眼前的孩子們正在奔跑,在飛舞,在跳動……盡情的享受金色童年的純真與幼稚;而我的童真卻在多年前風箏轟然落地的一瞬間消失了,在時間的.流水流至青春那階段時悄無聲息地消失了!
盡管已經(jīng)擁有了青春,可還是很想回到童年,在滑梯上爬上去,再滑下去……可現(xiàn)在即使我真的爬了上去,還有勇氣滑下來嗎?陽光灑在身上好溫暖,仔細瞧瞧,我和那些小孩子們曬到的陽光是一樣的呢!
好了,現(xiàn)在,爬上去,然后再滑下來吧!
撿回童真作文 篇20
站在童年的終點上,驀然回首,往事歷歷在目,現(xiàn)小議三件,與君共賞。
五歲時,興起一陣“過家家”熱潮。與孩童數(shù)人,以地為桌;以天為頂;以草木、枯枝、花瓣為原料;以木棍當鐵鏟,興致勃勃“做餐”。又分配親屬,長者為父、母;次著為叔、姨;再次為兄、姐;末者為兒、女。中如有歲數(shù)相同者,則一身高為準,高者長,矮者幼。牽家?guī)Э跀?shù)人,浩浩蕩蕩來“食餐”,忽一陣風起,所做之物皆吹散,眾人不禁大哭。
七齡時,略長,好夢。夢中天為地,地為天;鳥下水,魚長腿;兒管父,父聽兒,世間大顛覆,故常因此笑醒于夢。回入生活,天為天,地為地;鳥飛天,魚無腿;父訓兒,兒從父,與往無別,嘆之無創(chuàng)意。又入夢……
現(xiàn)年九歲,竟迷弈。死纏爛打,騙來叔父,與之對弈。全神貫注,屏息凝視,而不久便輸。不服,再弈。仍“速戰(zhàn)速決”,輸之;鹈叭,再弈,今必贏之!弈約六盤,屢戰(zhàn)屢敗,叔父不再同弈。觀弈他人,勝叔父極易。心中不快,自對自弈,屢試不爽,百戰(zhàn)百勝,為之怡然稱快。作文
童年美好至極:童心不染,童真不愚,童趣不悲。可惜童年短,時光不再來!
撿回童真作文 篇21
當許許多多的人沉浸在歡樂和喜悅之中時,我的妹妹進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
妹妹非常喜歡笑,吃飯時笑,看電視時笑,當然睡覺的時候也笑!妹妹進入了夢鄉(xiāng),我看著她的臉上仍掛著清泉般的`笑容,那笑容多么燦爛,又多么的簡單,在這天真無暇的笑顏中透露出一絲童真的稚氣,我輕輕地走出妹妹那夢幻般的小屋。30分鐘、60分鐘、90分鐘、120分鐘我再次踏進妹妹的小屋,妹妹仍在熟睡之中,看著她的笑容更加燦爛了,我心想:妹妹做的一定是個美夢,過會兒問問她。一小時、兩小時、三小時,妹妹醒了我便急忙問:“妹妹你做的是什么美夢?”“我做的是公主夢!泵妹貌患偎妓鞯幕卮鸬馈!澳悄銐舻搅耸裁?”我繼續(xù)問道!拔覊舻轿页闪送捦鯂ㄒ坏墓,穿著錦衣華服,他們都非常非常的喜歡我,我也喜歡他們。之后,發(fā)生了令人震驚的一些事,童話世界就要毀滅了,預言家說需要一位公主,用她喜歡的方式去解救王國!薄斑@不應該是個夢嗎?”我疑惑不解的問道!皩Π!是因為我救了王國呀!”妹妹解釋道,我這才恍然大悟。
世上有數(shù)不勝數(shù)的夢,但沒有哪一個夢可以和妹妹這無比童真的夢媲美。
撿回童真作文 篇22
人們常說:“只有失去了的東西,才會懂得去珍惜!蓖姹闶侨绱。
小時候,我們天真;顫姟B斆。伶俐,不懂什么是憂,什么是愁,一直快樂的享受著五彩繽紛的童年生活。雖沒生活在世外桃源,卻宛如生在幸福島嶼。在那時,我們的思想簡單而透徹,心靈也如紙一樣潔白無瑕,沒有半點污跡。
孩提時,我們得到了想要。渴望擁有的東西是,回抱著父母的.脖子吻了又吻,然后一蹦三尺高:我們和小朋友去沙灘玩沙。去鄉(xiāng)下的田野玩泥巴時,互相看著對方的小花臉,繼而笑得滿地打滾兒;我們趁爺爺奶奶不注意或睡著時,給他們畫過“京劇臉譜”,然后看見他們的滑稽樣子,哈哈大笑,知道把他們笑醒,而后以風馳電掣之速溜得老遠;我們曾玩過積木的游戲,在游戲中,我們大膽想象,并創(chuàng)造出理想……
啊!回想起來,似乎小時侯就是快樂無窮的。那份童真,那份幸福,雖已成為過眼云煙,不會再出現(xiàn),可是,那一幕幕調(diào)皮。搗蛋?蓯鄣臉觾阂约翱鞓返纳睿瑓s深深的刻在我的心中,揮之不去。
撿回童真作文 篇23
我的爸爸現(xiàn)在已經(jīng)是一個35歲的老大人了,可是他的思想就像小孩子一樣,有著兒童的天真、純樸,無限的快樂卻從我的幼爸爸身上跑出來了。他的心地也是善良,純潔的.。
記得曾經(jīng)有一次,我和弟弟正在網(wǎng)上看著電視,我的爸爸他突然的擠進來,就無奈地說:“你們怎么看這么無聊的電視劇呀!”弟弟卻火上澆油:“就是,就是,你這么大了還看這么無聊的東東!蔽掖蟀l(fā)雷霆:“你這根墻頭草,你不說話,沒人當你是啞巴!哼!”爸爸有點不耐煩了,大聲喊:“不要吵了,你們倆就不能合作點嗎?天天就知道不停地吵啊,鬧啊,就不能弄點新玩意兒嗎?”“哼!”我們倆異口同聲的叫著。~~爸爸看此情景,趕忙說道:“來來來,看我來給你們搜點好看的!卑职贮c上了PPTV網(wǎng)絡電視。弟弟看上了《果寶特攻》,便說:“可以了,我要看那個。”“那個不好看。”我焦急地說。“好,不好”爸爸皺起眉說:“好了好了,一個一個看。最終我們?nèi)吹镁形叮秃孟褚呀?jīng)回到童年一樣。
這就是我的爸爸,一個非常關(guān)心、愛護我們,并且是一個有著童真的好爸爸。不知道你的爸爸是怎樣的呢?
撿回童真作文 篇24
我有一個可愛又善良的弟弟,但他經(jīng)常被我騙,這不,因為我的一句話,他又信以為真,讓我哭笑不得。
那一天中午,弟弟見到了一個紅色的小橡皮檫,遞到我面前,笑笑地說:“姐姐,你看,這是我在樓下?lián)斓降!?/p>
說完,把那個橡皮在我眼前晃了晃。
“弟弟呀,你撿的.這個橡皮差真漂亮!”
“是呀,姐姐我也這樣覺得的!钡艿芴煺娴卣f。
“弟弟,熟話說,種瓜得瓜種豆得豆,要不,你把它拿去種了吧,以后就還會有更多的橡皮,怎么樣?”
“好啊好啊!钡艿芨吲d地拍著粉嫩的小手。
弟弟看了看房間,把那個橡皮放在了床底下,看見弟弟這般信任我,我本想告訴他這橡皮是種不了的,可又一想,逗逗他也好,就任由他去了。
“姐姐,為什么這么久了還沒有動靜?”
“種東西是要有充足的陽光和水分的。”
話音剛落,弟弟就不見人影了。
一下子,弟弟拿著一小點水進來了,又一下子把它們倒在了“種子”上。
我一看事情不妙,急忙“殺水滅口”,順便把橡皮給扔了。
我的弟弟就是這么天真,什么話都相信。
撿回童真作文 篇25
與童真一路的那會兒,我們的笑是傻傻的。幼兒班剛與小學接軌的日子里,沒有太多作業(yè),沒有太多老師的絮叨。總在后來聽聞:那時的我們是最乖的。不過想來也是,那時的'天真好似只夠填滿我們的哭和笑,在那充滿童稚并塞著比云還輕的幻想的目光里,似乎有著無窮對新事物的魔力。
隨便一句木訥的話,有時甚至在語無倫次中尋不到頭尾,便可迎來放聲的大笑,肆無忌憚,也毫無目的。像晴空萬里下的一朵雷云,雖有點鋼琴鍵上那樣的不協(xié)調(diào),卻也不失雷鳴聲中那樣不太華麗的火熱。又似度空萬里的彩虹,雨季剛過迎來的她,泛著夢幻般的迷離,那樣失重的色彩,配著那不那么拘束的步履。
上小學的日子里,下課鈴聲在腦海中好像不那么具代表性,那時,高年級老師學生們對下課的判斷,已潛意識的改變。每天無一例外,當悠悠的下課鈴還沒傳開,“咯咯!”赤色外墻上蕩悠著的那些風鈴,隨風而動,隨風而響,柔柔的戀下我的眼角,然后趴在奶奶的背上沉沉睡去。笑聲也許沒這樣神奇,一路有著這樣的童真,于我,卻也是一種依賴。
撿回童真作文 篇26
童真,如一潭清澈的湖水,反射出璀璨的光芒;如掛在黑夜中的彎月,散發(fā)出柔和的光輝;如耀眼的太陽,折射出奪目的陽光。
陽光柔柔地籠罩在樹葉間,交織出一張張充滿著金光的絲線,在地上投下一片片陰影。
“哈哈哈”,一陣得意的笑聲,從我耳邊傳來,把我從愣神中拽了出來。她“啪”地一下將“一只爪子”搭在了我的肩膀上,幸災樂禍地說:“我抓住你了哦,這次你可跑不掉了!”“是嗎?”我迅速地從她的魔掌下掙脫出來,反手一拽,將她拽進了我的懷里,“這才叫真正的抓住了哦!”她垂頭喪氣地嘆了口氣。
童真,即使我已告別它,但是,它仍存在。
雨滴,一大滴一大滴地滴在窗戶上,順著窗戶向下滑,留下一串串蹤跡,淅淅瀝瀝的聲音一直持續(xù)著。
燈光打在書頁上,在桌面上留下一片陰影,聽著窗外的雨聲,聞著淡淡的書香,撫摸著制作精巧的書頁,漸漸沉浸在那美妙的世界里。一陣歡聲笑語將我的思緒打斷,我站起身,透過窗戶,看到了一群小小的'身影,不懼雨的洗滌,令我不禁想起了我的童年,屬于我的童真時代。
我想念我的童真時代,讓童真永駐在心中,我不曾忘卻!
撿回童真作文 篇27
在今年的寒假里,我讀了好幾本書,其中留給我印象最深刻的是《我們班的小童星》這本書。這本書講的是“東瓜大總統(tǒng)”楊自熱單戀的“可愛妹妹”王琚因為拍了一部電視劇而成了眾人矚目的小童星,班里的同學都十分崇拜王琚?墒呛髞硗瑢W們漸漸發(fā)現(xiàn),王鋸變得傲氣了,成績也在直線下降。學校排練大型童話劇《彼得潘》,楊自熱當上了獨眼鐵鉤船長,而作為小童星的王琚沒被選上,楊自熱同時也明白了:其實每個人都是小童星。
在娛樂圈的熏陶下,在爸爸媽媽的言語下,一個充滿童真的女孩就這樣變成了一個驕傲、虛偽的女孩,這一切都是娛樂圈帶來的。
娛樂圈的生活和我們的生活是不一樣的,有時它會扼殺你的童年,讓你離開真實的世界。在那里會有流言蜚語、閑言碎語,我們還小,承受得了這么大的壓力嗎?
渴望成為小童星的孩子們,你們有沒有想過,用自己的'童真換來的名聲,值得嗎?
讀完這本書后,我想說:孩子身上的童真是最美的星光,可以照亮大人的世界。我們要充實自己的生活,不要總想著要當小童星,只有最真實的自己,才是真正的自己,只有擁有童真的孩子,才是最快樂的孩子。讓我們用自己身上最美的星光——童真,去照亮大家的世界吧!
撿回童真作文 篇28
人們常說,“只有失去的東西才能被珍惜。”童心就是如此。
當我們年輕的時候,我們很天真。活潑。聰明伶俐,不知道什么是悲傷,什么是悲傷,一直快樂地享受著豐富多彩的童年生活。雖然他不住在世外桃源,但他似乎出生在一個幸福的島上。那時,我們的思想簡單而透徹,我們的心像紙一樣潔白無瑕,沒有任何污點。
當我們還是孩子的時候,我們得到了我們想要的。我渴望的是擁抱我父母的'脖子,親吻,然后跳三英尺高:我們和我們的孩子去海灘玩沙子。當他們?nèi)ヌ镆巴婺喟蜁r,他們互相看著對方的小臉,笑得前仰后合。我們在祖父母不注意或不睡覺的時候為他們畫“京劇臉譜”,然后我們看到他們滑稽的樣子,大笑,知道用笑聲喚醒他們,然后以閃電般的速度離開。我們玩了積木的游戲,在游戲中我們大膽地想象并創(chuàng)造了理想...
哦,天啊!回想起來,我小時候似乎總是很快樂。那份童心,那份幸福,雖然已經(jīng)成為過去,不會再出現(xiàn),但是,那一幕幕頑皮。不給糖就搗蛋。可愛的外表和幸福的生活深深地刻在我的心里,無法抹去。
撿回童真作文 篇29
什么心態(tài)是美好?童真。在現(xiàn)實中,我們有許多童真的想法,當然我們知道這與現(xiàn)實相違,但我們只是渴望大人也偶爾陪我們童真地玩在一起罷了。
今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》,文中講到吟老在路邊看到一位小女孩在種雞蛋,烏丟丟也和她一起種。吟老幫她提水,施肥,還讓那只老母雞幫他們念咒語。雞蛋真開花了,那村里的大人都驚呆了。
這是真的嗎?當然不是,這只是童話故事,或許很多大人都不喜歡,可我們卻希望家中有一個吟老這樣的大人,即使最后種不出雞蛋。但卻能在這過程中陪伴我們,可是現(xiàn)實卻很難實現(xiàn)。
小時候的我讓媽媽幫我講故事,故事說幫大象穿褲子,我問:“媽媽,大象真的能穿褲子嗎?你能幫大象穿褲子嗎?還有……”一連串的問題使媽媽無法回答,她簡單而無奈地說:“快點睡吧,在生活中是不可能的,你就在夢里幫大象穿褲子吧!蹦菚r我多么渴望,媽媽能跟我說:“可以呀!我們來幫家里的.大象娃娃穿褲子!比缓罂梢愿鷭寢尯芡娴、開心地玩一會兒,就像書中的烏丟丟。我的故事,不就是證明了嗎?雖然這些事在現(xiàn)實真的無法實現(xiàn),可也能隨著我們的天真想法,多陪下我們,給我們一個有趣而難忘的童年。
大人們,請陪我們這群孩童天真一回吧!
撿回童真作文 篇30
聽著小賴皮之歌,身心倍感輕松,不經(jīng)意地便掉進入了童年的畫里。
一望無際的青草坪散發(fā)太陽曬過的香氣,深吸一口,吐出煩惱。躺下來,暖和和的,微風帶來舒爽的甜融在口中,好像棉花糖那種一絲絲漸進的味道。抬頭,那淡色的云遮住了藍色的天,飄忽不定的幸福隨之而來。不遠處一個扎著羊角辮的小女孩在吹著彩色的泡泡,這感覺好......熟悉。是錯覺嗎?
我搖搖頭,清醒了,此刻原來我躺在陽臺的搖椅上曬太陽,從手上滑落到地上的是小時候畫的畫,畫中正是那夢中的場景,只是,這記憶已經(jīng)久遠了,怎么還會出現(xiàn)在腦海中,她明明已經(jīng)離去了,到一個我們找不到的遙遠的地方去了,也許她很幸福,也許是,我想念她了
她是我兒時的玩伴,那種關(guān)系很鐵的朋友,我們在一起長大,一起讀書,但沒想到的是她,竟然離我而去了。車禍!該死的車禍,奪取了她的生命。
她是多么活潑善良的`女孩啊,想著眼淚撲面而來,可是卻喚不回她。
其實那幅畫被我涂成了血紅色,為了紀念她,同時把它封存在記憶里,讓友誼一直是美好的。
淚水暈開鮮紅的畫面,我仿佛看見她微笑的樣子,那么地美。
我會好好生活,讓你的生命延續(xù),我會想你的
撿回童真作文 篇31
我的大姐是一位很簡樸的人,一年到六年他成績優(yōu)秀,各項都取得了優(yōu)良的成績。但令他不滿的'是,臉上長痘痘了。想知道我大姐的奇葩事請看下面吧!
有一次,天氣明媚,姐姐躺在床上。突然,姥姥把窗簾拉開,一陣刺眼的光照耀在姐姐的身體上,姥姥說:“太陽照屁股了”還不起來呀”。姐姐揉了揉眼睛,說:“今天是周六,就不能讓我輕松一天嗎”?在姥姥的啰嗦下,大姐終于不再受嘴了,立馬穿上了衣服。
過了一會兒,大姐刷完牙齒,正準備吃飯的時候,突然大叫了一聲:“啊,不會吧,怎么可能。我天生的美麗臉蛋既然長出了痘痘”。姥姥急急忙忙的跑過來,說:不就是張了痘痘嗎?怕什么呀,過一陣子就會消掉的。過了一會兒,姐姐終于冷靜了下來?勺屗K究想不開的事,怎樣上街見人呀?后來,大姐終于決定帶著面罩蒙著臉上街,到了街上,反而大家都注視到大姐的身上。過了一會過,姐姐回到了家里,被大姨一陣臭罵。大姨說:"愛美是可以的,但人的臉美不代表心靈美,只要你心靈美,就比外表更加光耀!”后來大姐終于明白了道理,不在做虛偽的自己。要做真正的自己。
這就是我的大姐,是不是很有童真呀?
撿回童真作文 篇32
我有一個如畫如歌充滿童真的校園,就在美麗的繡湖小學。
我們的校園似花園,綠色充滿每個角落,四季都有鮮花盛開。校園又像果園,櫻桃、柚子等許多種水果成長在校園里。校園又像公園,寬敞的活動空間,整齊的健身器材,給我們課間的游戲提供了場所。每次課間,教學樓間的大廳總充滿天真爛漫的笑臉,同學們可以盡情的玩著自己喜歡的游戲,在歡聲笑語中迎接下一個40分鐘。
校園像一首歌,同學們是就五線普上快樂的音符,老師如升降號,指揮著我們唱出童真的歌。上課時,老師會用趣味小游戲、我們喜歡的卡通圖、簡明易懂的話給我們解釋,使枯燥的課堂變得生動有趣,讓我們愛上學習。老師常給我們推薦好書,和我們一起快樂閱讀。
每年,學校都會舉行豐富多彩的活動,讓我們在學習中玩耍,在玩中學習。體育健身節(jié),讓同學們在操場上放飛激情,增進友誼。春游、秋游,讓我們走出校園,奔向大自然。詩歌朗誦、集體舞等比賽,讓我們懂得集體的.榮譽需要每一個同學的努力。
在這充滿童真的校園里,我們的童年能不幸福嗎?我愛我的校園。
撿回童真作文 篇33
每個人都有自己的夢,有幼兒園時快樂甜美的夢,有小學時天真浪漫的夢,有成長中胸懷大志的夢……而我的夢非常有趣。
小時候,我是一位貪吃的孩子,最喜歡吃冰淇淋。所以,我的夢想就是發(fā)明一臺自動冰淇淋機。有一次我夢到,當我一叫“冰淇淋”,冰淇淋就會自動從機器出來。我和所有喜歡吃冰淇淋的小伙伴們,都不用愁沒冰淇淋吃了。不但白天可以痛痛快快地吃個夠,而且晚上睡覺也可以甜甜地吃到天亮。你說,這個夢是不是很有趣?
三年級的時候,我的理想就是成為一名老師,可以用玩游戲的`方法,教很多小朋友讀書認字。所以,我天天都幻想著自己當老師的情景。結(jié)果“日有所思,夜有所夢”,字啊夢里,我當起老師,和“學生”邊學邊玩,笑得眼淚都出來了。
而現(xiàn)在,我的夢又不一樣了,漸漸喜歡上辯論的我,希望成為一名律師。于是,我天天都在想著當律師的事,就連睡覺也頻來入夢。課件,我想當律師已不可改變,所以每每夢醒,我都情不自禁地說:“我一定要當律師,為勞苦大眾打官司!”
我的夢不斷在變化,是因為我不斷地成長。但愿在我的努力下,我會夢想成真!
撿回童真作文 篇34
那是很久以前的事了,下午放學我正往家趕,走到一條小路上,發(fā)現(xiàn)四五個一、二年級的小朋友圍著蹲在一起,一個小男孩懷里還抱著一只臟兮兮的小狗。
這只狗一定是條流浪狗,被主人拋棄了,因為它的脖子上還掛著一個小鈴鐺。這時,我突然發(fā)現(xiàn),那只狗的眼睛紅紅的,是得了眼病吧? “把這只狗放到我家養(yǎng)吧……可是……我爸爸媽媽肯定不會同意的.!薄拔覌寢屪钣憛掟B(yǎng)寵物了,放在我家也不行呀!”原來是那幾個小朋友在討論誰來養(yǎng)小狗哩!他們的談話引起了我的興趣,我仔細地聽著。他們顯然沒有發(fā)現(xiàn)我,仍在愁眉苦臉地討論著小狗的歸宿。
猛然那只小狗從男孩懷中掙了出去,一溜小跑往前面的廢墟沖去,眼看小狗就要跑近一堵?lián)u搖欲墮的土墻下,一個扎著蝴蝶結(jié)的小女孩著急地厲聲喊道:“小狗狗,快回來,墻塌下來會砸著你的!”其他小朋友也驚慌地站了起來,焦急地嚷叫:“快點過來,你會受傷的!”可是小狗聽到他們的喊叫,更是慌不擇路了,拼命跑了起來。小朋友們無可奈何地跺著腳,那小女孩眼看眼眶都紅了……
這件事雖然已過去好幾個月了,但是那些小朋友天真幼稚卻充滿真情的話語,那焦急驚慌又傷心的神情,常引起我的深思。
撿回童真作文 篇35
最近,我看了一篇徐慧莉?qū)懙谩队筒嘶ㄩ_》,頗有感想。
文章寫的是作者小時候和伙伴在油菜地里捉迷藏,玩到黃昏時分不敢回家,便躲到油菜地里,直到天黑,悄悄回家躲到爺爺奶奶身后。
最開始我看到這個題目,就想到另外我從小生活的地方——農(nóng)村 那兒的油菜花?戳宋恼聝(nèi)容后,我驚喜不已!原來作者也是從小在農(nóng)村長大,小時候玩的游戲、個性也跟曾經(jīng)的我一樣。
作者生動、細膩的描述,把我?guī)Щ亓撕⑻釙r代......那時的我,十分活潑、調(diào)皮,每天到處玩兒,什么爬樹、捕蝴蝶都是常事,有時會不小心把手或腳擦傷,也不會哭,就是一假小子。你們可別說我,我想你們孩提時代不也這樣么?
一想起曾經(jīng)無憂無慮、活潑開朗的我,我既欣喜,又疑惑。欣喜的是我曾擁有那么美好的時光;疑惑的'是,為什么現(xiàn)在的我內(nèi)向、文靜、煩惱呢?曾經(jīng)那個快樂的、愛笑的我去了哪兒?我的童真又去了哪兒?是因為巨大的學習壓力么?我想大家的回答是肯定的。
太感謝作者徐慧莉了!我決定做回曾經(jīng)的我,樂觀、愛笑、開朗,這樣才能夠交更多的朋友,才能夠天天開心!
同學們,你們的童真呢?找到了嗎?我已經(jīng)找回了!
撿回童真作文 篇36
戀,那美好的童真依稀記得童年時,朝霞里歡歌笑語,暮云中追逐嬉戲,總想摘下樹梢上的月亮,總想珍藏天上的星星,兒時的想法是多么古怪稀奇。
都是那么天真頑皮,都是那么無邪淘氣,都有自己的小秘密,都有自己的心歡喜。
歲月流,人也長大,舊時的小伙伴為生計各奔東西,瀟瀟灑灑走在茫茫人海里。
第一次讀到這首詩時,我的心感悟了許多,是呀,童年的生活總是最美好最令人回味的,童年的生活總是最天真無邪的。
繁花落盡,茂樹無葉時,我們的'童年都將結(jié)束。
嘩嘩流水流盡,鳥兒不在歌唱時,我們的童年都將結(jié)束。
朦朦朧朧中,那遺失的童年在像我們招手。
朦朦朧朧種,那丟失的童真會在我們眼前。
哦,是我們變了,是我們忽略了眼前的童真,是我們被眼前的事物麻痹了。
真的,或許有許多的人都有和我一樣的感受,那我只能說,我們都長大了,我們都更成熟了,我們都被眼前的事物迷失了童真。都被眼前的好處遺忘了那美好的回憶。
哦,對了。一定是上天在考驗我們。一定是他在考驗我們的真。
撿回童真作文 篇37
六月一日快到,我知道,這次的六一什么意義。我生命中最后一個六一。
偶然,我看到了電視上播出的`本鄉(xiāng)幼兒園的六一,心一下子涼了。那些小朋友帶著童真上臺,金色的陽光灑在他們身上,他們在臺上跳著舞。那舞一點整齊感都沒有。然而,越不整齊,他們給人感覺越呆,童年因此快樂。
想一想,今年已經(jīng)12歲了,七彩的童年將結(jié)束在這個六一。不,更確切的說,是早已結(jié)束了。小孩子的標志:傻。班上還能有幾位同學傻?更何況自己身為好學生。
童年就像一條繩子。小時候,這條繩子把自己牢牢套住。自己甚至還想掙脫它的束縛。終于,它掉了,又想抓住它。可惜,晚了,就在一瞬間,它在你指尖流過。只留下一個影子。
童年過后,又來了一個任務,叫學習?鞓纷兊迷絹碓缴,但卻仍然順著這條任務的指標走,因為自己懂得,童年就算回不來,也要留住它的影子!
撿回童真作文 篇38
他們的世界只有純真,無私的遐想。
她的降臨,為全家人帶來了歡樂。她的降臨就如神一般的,一直以為他是一個男孩,結(jié)果當降臨的那一刻是女孩,而且是白白胖胖,皮膚如凝脂一般,晶瑩剔透。特別喜歡活潑亂動,手腳不停的擺,精力充沛,無人能擋。她的到來,為全家人帶來的快樂。而她叫我姑?赡芤葞啄旰蟀桑
她自己可以自娛自樂,沒有煩惱,有時會鬧點小脾氣,假哭兩聲,就意味著沒有人陪他玩了,自己很憤怒,很生氣。都沒有顧及自己的。有時她也很頑皮,總喜歡抓人,其實她不是有意的,是和你鬧著玩的',沒有什么的,新生的嬰兒就像一張白紙,沒有一點渲染,沒有一點雕琢,是一張干凈純真的世界,沒有紛擾,沒有戰(zhàn)爭,每個地方都是世外桃源,都是沒有紛擾。隨著年齡的增長,會經(jīng)歷許多的人生中的事情,一點一點的刻印在這張紙上,為她的人生天上輝煌的一筆,為今后的人生做鋪墊。
她的童真,純真,無憂無慮,希望她能永遠的快快樂樂的成長!
撿回童真作文 篇39
后知后覺的我,在不知不覺中已經(jīng)上了高二,
像別人一樣一步一步地走著,我相信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的教導,所以一直走了下去。
一天又一天,時間如漫天飄雪,一點一點鋪在了我的人生大道上,有時候停下腳步,暮然回首,感覺是否忘了什么?
一篇好文章放在我的眼前,馬上反應的是作者的寫作手法,文章主旨,很少再去靜靜聆聽作者的心聲、文字間氤氳的情感流淌。
也許我們忘卻了那份純真。
在夏日的.夜空,只輕輕抬頭仰望,便是星漢燦爛,歲月婆娑;在細雨打濕我的衣角時,只靜靜一笑;在落花無意間鋪滿地面時,只懷最澄澈的心思;在微風拂面時,只要享受似的閉了眼,那些溫暖,那些感動,就會如同清風一樣吹濕我的眼角……
當年豐子愷畫下了在桂林戰(zhàn)爭中,一位婦女抱著無頭嬰兒的場面逃跑的場面,課堂上的沒有為此哀傷,卻哄堂大笑。
希望這樣的場面不會重現(xiàn)。
為了那忘卻的純真。
撿回童真作文 篇40
今天是國際六一兒童節(jié)的前夜,但我們已經(jīng)提前過啦!我作為合唱隊的主心骨,自然要一展自己清脆嘹亮的歌喉了!早上七點,我們就陸陸續(xù)續(xù)的來到了學校的音樂教師,化妝品的交響樂開始了!我作為“小指揮”,為同學們忙前忙后的化妝!往往是這個剛打好了粉底,另一個就嚷嚷著要涂口紅。好不容易坐下來了,又有同學要求補妝,我真是腰酸背痛!終于熬過去了,我喘了一口氣!
演出即將開始,我的'心像有只小鹿在里面亂撞一樣!緊張、興奮、激動……種種情緒縈繞在我心中!上舞臺了,我微笑著,輕輕彎腰將道具扇子放在臺階上,優(yōu)雅而又得體!音樂奏響,我作為高聲部的領唱,響亮的唱了起來!演出結(jié)束了,我定住造型保持不動!向大家欠身鞠躬!
這次的六一兒童節(jié)將是我人生中一筆重要的財富,祝愿所有同學六一快樂!
撿回童真作文 篇41
我看到了這個題目,心里在想:我們這一代物質(zhì)上什么都有,什么都不缺,但其實我們?nèi)鄙俸芏鄸|西如:
我們?nèi)鄙龠\動。例如上個星期,我和媽媽去爬山,還沒到一半心跳已經(jīng)加速。因為平時學習緊張,周日還有學什么作文,畫畫之類。平時,周一至周五也夠累了,周日還有學習任務不能休息,你說我們有時間去玩,去運動,去休息嗎?
我們?nèi)鄙倭送。爸爸媽媽小的時候什么都不用愁,天真浪漫,不像我們現(xiàn)在雖然不愁吃,不愁穿。但是懂的`越多,愁得越多。而且爺爺、奶奶、爸爸和媽媽他們整天地說:“你現(xiàn)在不好好學習,考不上大學就找不到工作”之類的話“激勵”我們。我們身上擔負著很重的壓力,讓我們覺得好像就為學習而活。
我們還缺少磨練,不像爺爺和外公以前因為窮所以什么都敢吃,什么蟲啊,樹葉啊,樹皮啊之類,不像我們現(xiàn)在是家里的’’小皇帝’’和’’小公主’’連螞蟻啊,蝸牛什么都害怕.
所以,我們這一代真的缺少很多很多……
撿回童真作文 篇42
今天晚上,超市大促銷,我、爸爸、媽媽和哥哥一家到超市買東西。
在選東西時,哥哥突然打了我一拳,我心想:可能哥哥在逗我玩吧,這次就算了。誰知,哥哥又打了我一拳,這一下可把我打疼了。我忍無可忍,也打了哥哥一拳,就這樣,我和哥哥打了起來。
這時,爸爸、媽媽和阿姨看見了,急忙把我們拉開,讓我們冷靜一下。
過了一會兒,我冷靜了下來,去找哥哥和好,可是,哥哥卻不愿意和我和好。
買好東西,我們回家了。在車上,我又想跟哥哥和好了,可是哥哥還是不想和我和好。
到家了,我正準備看書。突然,我聽到有人敲門,我打開門一看,咦,怎么沒人?再往地上一看,是一封信,我好奇地打開信封,里面掉出來一張紙條,我一看,原來是哥哥的道歉信。
我也寫了一封信來到哥哥家,親手把信交給哥哥。趁哥哥不注意,我從口袋里掏出一包跳跳糖,我們一人一顆,跳跳糖在我們嘴巴里跳動,逗得我們哈哈大笑。
撿回童真作文 篇43
三年前,我第一次翻開了《繁星·春水》,初懂母愛的真諦:“我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里!睆哪菚r起,我明白了母親是我永遠的依靠,她一直支持我成長,前行。
轉(zhuǎn)眼間,三年已經(jīng)過去了。童年留給我的是對童真的.眷戀,我向往著過去的美好,因為我懷念童年的天真,但我又不得不繼續(xù)向前,因為成功很遙遠。我只邁出了童年的第一步,就好似那剛出土的芽兒,卻想最終成為一朵成功花。冰心告訴我,那朵成功的花“當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。那么對于想要成功的我,就得繼續(xù)奮斗!拔覀兌际亲匀坏膵牒,臥在宇宙的搖籃里!弊匀毁n予了萬物,賜予了靈魂,賜予了生命,我們才得以生生不息。追根溯源,自然是世界最偉大的締造者,我們?nèi)缃竦囊磺卸荚从谒拇嬖,因此,我感激它,我永遠將它視為最偉大的造物主!斗毙恰ご核方o予了我感悟,讓我真正用心去體會,讓我真正感悟到母愛,懷念童真,感恩自然。
撿回童真作文 篇44
“嘻嘻……”溪水拍打著岸上的礁石,前仆后繼,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。我和阿水并肩坐在溪邊,手指摳著石頭里的雜草,任溪水撫摸這我們的瘦瘦的腿,一雙嫩嫩的小手捧起清涼的水,撒到自己身上。
每天一放學,我就和阿水、阿娜,還有傅家兄弟倆,拎這書包,把它放在綠草叢邊,就迫不及待的`投入小溪的懷抱。幾個人光著小腳丫子,一腳踏進溪水里。感覺不到與石塊摩擦的疼痛,只知道溪水在歡快地跳舞、歌唱。使得腿癢癢的,讓我們?nèi)滩蛔〈舐曅ζ饋。山谷里到處都蕩漾著我們快樂的笑聲?/p>
后來,父母和我搬到了繁華熱鬧的義烏城。白天,街上汽車川流不息;夜晚,霓虹燈閃爍。過了一年,當我再來到故鄉(xiāng)時,小溪沒變,可卻少了童年的純真。阿水已經(jīng)去另一個遙遠的城市了。從此,小溪失去了往日的活潑、歡快。
坐在溪邊,淚水不爭氣地流了下來。望著遠處聳立在云中的高山,山那頭,又是一個怎樣的遠方?
撿回童真作文 篇45
看過兩片短文,都是自瀆課本里的。名字記不太清了,都是譏諷大人缺乏想象力的文章。
想象不只是屬于兒童的,而是屬于整個世界的。天真不只是屬于兒童的,而是屬于整個世界的。輕松、快樂不只是屬于兒童的,而也是屬于整個世界的。可現(xiàn)在看來,這些都是兒童的.象征,叫人怎能不懷念――童真。
我有一個好朋友,在她就讀的那所學校,是一所很有名氣的學校。但是,聽說她們每天都有一次考試,整個人都處在水深火熱之中,幾乎沒有時間休息、歡笑。的確,她們的思維似乎已經(jīng)被禁錮了,幾乎沒有了想象力,滿腦子裝的全是學習,在這樣的生活環(huán)境中,怪不得有許多人瘋了,甚至去自殺。
這使我想到了一篇文章《風箏》。每個中學老師都應知道這篇文章,可又有多少老師是吸取了里面的精華了的呢?當孩子的童真被虐殺的同時,那些老師就一點也沒有像魯迅先生這樣反思過嗎?雖然現(xiàn)在還處于從應試教育慢慢過度到素質(zhì)教育的階段,可是我們這些做學生的并沒有太多的體會到素質(zhì)教育,或者說是教育的改革。當然,我們也能體會老師的用心良苦。
我們向往快樂的時光,喜歡擁有童真,可這些,卻在我們的成長過程中被奪去。有一次,胡老師為鍛煉我們的想象力就在黑板上隨意的畫了一些圖,讓我們展開想象?墒,我們的思維已經(jīng)有點兒被封鎖、禁錮的感覺了。也許,再過一些時日,童真便將永遠的逝去。但我們也應盡力去挽留,我也不想讓童真成為一種懷念。
撿回童真作文 篇46
我們剛來到這世界時,便哇哇大哭著宣告自己的降臨,然而,當我們一點一點成長,卻總是被教導要笑著面對這個世界,真讓人哭笑不得。
愛笑的我們,笑著,卻說不清為什么?匆娞柹,鳥語花香會笑;看見湛藍天空,朵朵白云形態(tài)各異會笑;看見夕陽西下,延綿無際的火燒云會笑;有時候,一個人呆呆發(fā)愣會笑,與同伴們嬉戲玩耍時也會笑……那時的笑,是那么動人,那么單純,那么一塵不染,是無憂無慮的純凈笑容。
如今的我們剛長成少年,卻已被日漸增多的科目,繁重的作業(yè),越來越復雜的人際交往弄得筋疲力盡,明明剛剛告別童年,卻連那童真的笑容,都覺得久違了。笑了,卻有點勉強。
而在不久的將來,我們必將不得不融入這繁華的都市,融入快節(jié)奏的生活,用枯燥而規(guī)律的時光將自己的生命一點一點填滿,似乎這一切已經(jīng)成為注定。那是我們笑的`歸屬嗎?
每每想到這里總會感覺不甘心,不想長大,卻又無可奈何;蛟S我該明白,有些事物,即使再如何努力也注定不會改變的同時,那單純的笑容變成過去已成了注定。
因此,珍惜你所擁有的童真笑容吧!珍惜我們的純真容顏,珍惜我們所擁有的青春年少。
直到有一天,當你翻開回憶的畫卷時,一抹童真的笑容,會使你感到發(fā)自內(nèi)心的柔情與溫暖,喚起你塵封的往事。
撿回童真作文 篇47
重拾記憶的碎片,我們會發(fā)現(xiàn)童年的美好,會發(fā)現(xiàn)小時候的自己是那么地幼稚可愛,又是那么真實。
我記得小時候我有一次隨媽媽到親戚家去做客。其中的一個姐姐眼睛有點斜視,那時的我不懂事,覺得奶奶的眼睛很奇怪,不顧媽媽對我的`一再暗示,問那位奶奶:“您的眼睛怎么回事啊,好奇怪啊,眼睛怎么會長歪了呢?”那位奶奶也許不知怎樣回答,臉上的笑容瞬間消失了,也沒有說什么。媽媽回家后,把我好好地訓斥了一頓。我當時覺得很委屈,覺得自己并沒做錯什么,憑什么批評我啊!現(xiàn)在我才知道,原來有些問題是不能問的。
日趨成熟的我們,已經(jīng)學會了用一些虛偽的外表來遮掩自己的內(nèi)心,但我們的童真卻永遠地推動了,再也找不到那個真實的自己了。
“我們是最好的朋友了,好朋友就應該有福同享,有難同當,這次考試你就幫幫我吧!”好友夢對我發(fā)出了請求。我擺出一副老師的樣子說:“作弊是不好的行為,只有自己考出來的成績才是真實的!薄拔也还,如果你不幫我,我們就絕交!”夢表現(xiàn)出一副可愛的面孔。我屈服于她的“可愛”攻勢,終于向她屈服了,用不誠實的表現(xiàn)換取了一份“信任”。雖然我對這種做法并不認同,但我還是照做了。經(jīng)過時間的打磨,我已經(jīng)被打磨成了一個雖然帶著棱角卻已是有些圓滑的人了。
雖然現(xiàn)在的我們可能更討人喜歡,但是我覺得童年的我們更真實。啊童真,我多希望現(xiàn)在仍然保留著它啊,我多希望做回一個天真爛漫、無憂無慮的小孩子!
撿回童真作文 篇48
童年的我們是那么單純,兩小無猜,我和他曾是最好的朋友,一起寫作業(yè),一起玩,甚至吵架也是幾秒鐘和好,寒假暑假,一天不見就悶得慌。那時的友誼是如此單純,以至于每次旅游累的時候,他總會靠在我的腿上睡覺,絲毫沒有異性之間的隔閡?墒浅踔校覀兙头珠_了,上了不同學校,內(nèi)心也逐漸成熟。我們的友誼也就淡了。偶然路上相遇,也只是打個招呼,想要說的.話,全化了沉默。
如果我們還有童真,我們必然會重新結(jié)好。不會在意別人異樣的眼光,以及“誰喜歡誰”的流言蜚語,我們不會因?qū)W習而煩惱,只要能在一起玩,一切都是浮云。
如果我們還有童真,我們的友誼會一直保持,那如同白雪般沒有被玷污過的純潔的友誼啊!我們不會互相攀比,有東西就互相分享,有困難就一起分擔,沒有那么多的自私,有的僅僅是彼此,就夠了。
如果我們還有童真,那一塊錢的五根小冰棍,或是兩包跳跳糖,就能給我們最大的滿足。
可是,我們的童真,隨著年齡的增長、心智的成熟,漸漸消散,伴著那一點點興味,越離越遠。冰棍和錢,仍有;可一起的兩個小孩,已長大了。
假如人們擁有童真,那純潔的友誼,大方分享,沒有貪婪的欲望的性情,將會把人們帶入一個和平安定、美好的生活。官場上的勾心斗角,生活中的爾虞我詐,名利和地位,都將消散,不復存在。
我要跨過年齡、性別的限制,去尋找那份屬于我的童心!
撿回童真作文 篇49
多年以后,我又站在了那片熟悉的土地,土黃色的皮膚飽經(jīng)歲月滄桑,任由時間的刺刀在它臉上留下歲月的傷痕。
那時,我就蹲在這里,隨手拿起一根小樹叉,撥弄著地面的塵土,霎時,如硝煙四起,那揮舞的.聲音如戰(zhàn)場刀槍相撞,戰(zhàn)士們的吶喊聲,一個個浴血奮戰(zhàn),醉臥沙場。
我將小樹叉插進土壤,再用九牛二虎之力戳出一個小洞,飛起來的土在空中劃過一道美麗的弧線,在空中展示自己的才華,最后落地謝幕。
過了一會兒,我站起身飛快地跑回家,找了一個水瓶,在年久生銹的水龍頭上灌水,再將水一點點倒入小洞里。一開始它并未滿足,一下把給吸干了,漸漸地,漸漸地水上來了,那“咕咚,咕咚”的聲音也隨之消失。
之后,我用那鷹一樣銳利的眼睛搜尋“小不點”,尋找那渺小的黑點點,獵物不打自招,真是得來全不費工夫,就小心翼翼將它捏起,丟進我的水洞里,看它如何掙扎,只見它拼命地游著,腳當槳葉,快速的滑著,水面,蕩漾起一圈圈漣漪,一點點慢慢的游出來,逃脫了這個地獄,好不容易逃脫,卻又被我這個無常給了抓回,將它折磨得生不如死。
眾里尋它千百度,驀然回首,那童真就在生活中,只是自己忽略了它而已。
黃昏把天染得通紅,霞光欲把大地照亮,云在天邊百無聊賴地散著步,風輕輕地撫摸著世間萬物,輕輕地歌吟,我彎下腰,撿起了樹枝。
這一刻,我仿佛撿回了那塵封已久的記憶,撿回了早已忘卻的童真......
撿回童真作文 篇50
“哎,你看那個小孩多有趣。 蔽业男慕蛔∮幸环N莫名的羨慕之情,安然發(fā)現(xiàn)----我已是青年,我已長大了。在2005年的那個夏天,我就已經(jīng)告別了童年,那個懵懂無知的小孩早已成了心中那一道遺失的風景。還記得當初忙著看卡通而與姐姐大打一架,還記得當初遇到一點小事就要找媽媽,還記得那大大咧咧的純真的笑臉,可現(xiàn)在,‘你怎么還在這看卡通,漫畫書,你已經(jīng)讀初中了,怎么還像個小孩?’媽媽的嘮叨在耳邊回想。是啊,我怎么還可能是小孩呢?于是,我開始在教室,飯?zhí),宿舍這三點一線間奔跑,每天只顧著上課,做作業(yè),考試,在大考前拼命復習……忙碌緊張的生活讓我忘記了一切也逐漸忘記了心中那一道最美好的'情感 ---童真。
童年給我們留下了一份美好的會議,那時整天只知和小朋友玩,無憂無慮,即使是無知,也一樣快樂——社會在發(fā)展,大城市緊張忙碌的勝過使許多人的大腦處在一種緊繃的狀態(tài),隨時面臨著下崗危機的他們不得不為生活而不斷四處奔跑,心中早已忘記了那一份童真……
曾有一位老師說過‘永遠要保持一顆童真的心’,但我們拭去了快樂,既是失去了童真,也許會換來幸福。我喜歡無知,可我必須面對枯燥無味的生活。遺失了童真,已是了一份最美好的情感,多了一份煩惱和憂愁。
會議在我腦海中已經(jīng)破碎,只是一直在默默將其碎片重拼,拼命巡回那一份遺失的童真……
撿回童真作文 篇51
弟弟特別喜愛走出家門,每當家人要出去的時候,他便會甩掉自己腳上的小鞋子,隨便穿上別人的鞋,別扭地走到大人身邊,似乎在請求家人帶他出去。
弟弟穿著大人的鞋子,總會發(fā)出“咚咚咚”的響聲,尤其是踩著媽媽的高跟鞋,“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……”響聲格外清脆。
一天我吃完晚飯,媽媽讓我試試她給我新買的連衣裙。我將它穿好,瞥見弟弟又穿上了媽媽的高跟鞋,奔到我的身邊,用手擺弄著我的裙擺玩兒,我又聽到了那高跟鞋與地面摩擦的聲音,回想到了小時候。我也喜歡穿媽媽的高跟鞋,穿著小蕾絲裙,昂首挺胸,發(fā)出清晰的敲擊聲,活像個可愛的.小公主。
我又想讓弟弟也重返我的“小時候”,便偷偷地換下新裙子,給弟弟穿上,弟弟也不反抗,似乎十分好奇。換好之后,媽媽把他抱到鋼琴上,我定晴一看,簡直太像我的小時候了!弟弟本身就與我長得十分相似,這么一穿,也像個小公主啦!
媽媽拿著手機對他拍了幾張,弟弟就按捺不住了,吵著要下來,他的雙腳剛觸到地上,就發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,他那有些笨拙又有些可愛的舉卻,一秒鐘逗得了大家開心地大笑。
弟弟不明所以,繼續(xù)踩著高跟鞋走路,那“嗒嗒嗒”的聲音,似乎比那笑聲還要清澈響亮,那是孩童的最天真的坦露,我希望多多享受這樣的時刻。
撿回童真作文 篇52
每個人的童年應該都是豐富多彩的,每一個孩童的心中都有著五彩的夢。但童年,一個幼稚的年齡,又是那么容易逃走,稍縱即逝……
今天,我去幼兒園接表弟,許多小弟弟小妹妹牽著父母的手從校門走出來。看著他們興奮的樣子,又緊緊地攥著父母的手,我頓時想起了我的童年。對啊,自己小時候也是這樣調(diào)皮,那么幼稚,那么可愛,可如今的我已經(jīng)是一個六年級學生了,再也沒法找回自己的童真了。我不禁感到一點遺憾。
走進幼兒園,更多的小孩子魚貫而出,我的心靈像得到了洗滌,感覺清潔美好,同時那遺失童真的落寞也就更加顯而易見地寫在臉上。
表弟呢?我到處尋找表弟那張臉,那張同樣童真的臉。突然,我眼前一亮,只見表弟從滑梯上滑了下來,那張燦若桃花的臉立刻使我感到了童年的'幸福。我不想急著接他回家,在旁邊安靜地注視著他。啊,那是一張怎樣的臉啊,在陽光的照射下異?蓯。只見他一會兒鉆出山洞,從洞的另一頭“突”地鉆了出來,又立馬跑向別處去玩了,那步伐小而輕盈。記得我讀幼兒園的時候,也是那么放縱著自己。那一刻,有一行清淚從我臉頰上滑落。
童年啊!花一般的時節(jié),但又那么短暫,真想把它留下,而不要折疊進沉甸甸的書包,只在這個時候才翻出來,透著那縷清新。
撿回童真作文 篇53
童真,因為我們正處于瘋玩的童年時代;成熟,因為我們正處于青少年時種種,一次次童年趣事,將喚起你那童真的記憶代。童年很有趣,但或許我們不懂事。
有一次,我們在樓下排隊。一陣臭味撲鼻而來,原來是在旁邊有一車垃圾車。垃圾車已經(jīng)滿了,地面上則自然地產(chǎn)生了一大堆垃圾。這時,有兩個小學生提著垃圾桶,看了看,于是決定倒在地上。他們兩手抓緊桶柄,然后把垃圾桶甩了一圈后,垃圾居然沒有落地,就像粘了膠水似的。他們接著又甩了一次,聚攏的垃圾終于擁擠地逃出了桶內(nèi)。我們在旁邊笑個不停。
過了一會兒,又有兩個初高中生來倒垃圾。他們也許打了個激靈,望見旁邊有個與他們的.桶一樣大小的桶,正害羞地躲在了垃圾車背后。兩個初高中生因垃圾多而蹣跚地走了過去,到了垃圾。我還真欽佩他們,但又因為小孩子們的童真而由衷的覺得搞笑有趣,因為如果是我,我只會單純地把垃圾倒在地上,不會玩那些亂七八糟的趣事。
不過話說回來,隨地亂扔垃圾并不是可取的行為。我們應該適當?shù)匕牙鴫阂幌拢蚴悄脗垃圾袋裝一下再放到旁邊。我們應該做到方便他人的社會品德。
或許,這就事童年與童真的區(qū)別。成熟遲早會接踵而來,但它無法抹掉曾經(jīng)的稚氣和童真的種種,一次次童年趣事,將喚起你那童真的記憶。
撿回童真作文 篇54
記得在我上小學的第一天,媽媽送我到班級后,就扔下我一人徑直走了。我一個人走進陌生的教室,隨便找了個位子坐下來,老師要我們介紹自己,輪到我時,我便情不自禁四下尋找,尋找媽媽的身影,希望有媽媽陪在我身邊,這樣我就不會緊張,害怕了!沒有了媽媽的陪伴,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地度過了一上午。
好不容易熬到了放學,我回到家的第一件事便是找媽媽。左瞧瞧,右看看,就是沒有媽媽的身影,我便哇哇大哭起來。我莫名其妙的哭讓哥哥束手無策。當哥哥弄明白我是因為不見媽媽而哭時,便笑著告訴我:“媽媽去買蛋糕了,今天是你的生日!你都已經(jīng)是個小學生了,怎么還這么愛哭鼻子,就像個三歲孩子!蔽衣犃烁绺绲脑挘⒖唐铺闉樾α,忘了擦去腮邊的金豆豆。邊拍手邊笑著問哥哥:“哦?是嗎?我怎么不記得了?今天真的能吃到甜蜜蜜的蛋糕嗎?”“你居然連自己的'生日都不記得了,你這小饞貓,說哭就哭,說笑就笑,變得可真快啊!”哥哥點著我鼻子說道。房間里四處洋溢著“哈哈”的笑聲,那當然是我們兄妹倆的笑聲。
晚上,媽媽拎著蛋糕回來了,切蛋糕了,有蛋糕吃了,我笑得更歡了。我狼吞虎咽地吃起美味的蛋糕,,將自己吃成了一張花貓臉。媽媽和哥哥都在一旁笑,見他們笑,我也跟著笑。他們笑我一幅饞樣,我則因為有這樣美味的蛋糕吃而笑。
我的童年就是如此有色有味的,更是天真無邪的。我永遠難以忘懷那美好的童年時光!
撿回童真作文 篇55
無意間,翻看著一大疊一大疊的photos,注視照片里的那種最純真的笑容。腦海,零星的記憶碎片再次拼湊起年幼時因天真而輕狂的想象。
遙望星河,我踮起腳,抓住一顆星星,隨著星星劃破天空,自己也隨它移動,帶上愿望飛到更遠的地方。幻想著,一個念頭打破了這份的寧靜:“這種想法真是太可笑了!沒有一個人類能做到踮腳摸星這種事!”年幼時總想著游戲,長大后我懂得了自重;年幼時總學著模仿,長大后我懂得了我行我素;年幼時總肆無忌憚,長大后我懂得了檢點……當年的天真,真的會隨年齡增長而消失得無影無蹤嗎?
不。像茫茫沙漠的海市蜃樓,天真還是會經(jīng)過反射的光經(jīng)大氣折射出現(xiàn),盡管是虛像,但它能喚起童真的記憶。隨著幻影,走向天真,漸漸,當年的影子會和走入幻境的我融為一體,不要管前方現(xiàn)實與虛假是什么,若不知道錯了什么,只要有份努力追求童真的'心,得知了錯誤,嘴角也會微微一仰,喊出發(fā)自內(nèi)心的笑聲。從角落翻出幾張年幼時作的畫,亂亂幾筆,沒有主題。卻真。對現(xiàn)在的自己而言,這種畫根本算不上是能有等級的作品,但散發(fā)出了最美的童稚。扎起烏黑頭發(fā),寫下端正字體,我才發(fā)覺,我只是一個十二歲的女孩,不是三、四歲那個無憂慮的小可愛。我回不到從前,我不能夠穿透照片,去照片里的場景。
可是,在心的最深處,梅花陣的包圍中,依舊有那份自己努力尋找的童真。
撿回童真作文 篇56
一轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我慢慢長大,接受了歲月的歷練、生活的洗禮,已從當初的懵懂無知,蛻變?yōu)槿缃裰獣_禮的青少年,一切彷彿都一帆風順的進興著,背后付出的代價,乃是那悄然消失的童真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的大哥哥大姐姐了,比起低年級的小朋友,相對是滿面風霜,有時瞥見他們天真爛漫的在玩耍時,心下總是一陣無奈,又好生羨慕,甚至忌妒,因為那對我來說,似乎已經(jīng)離的遙遠了。回頭想想,我已經(jīng)有多久,沒有綻放笑容了呢?課業(yè)的因素、環(huán)境的壓力、同儕影響,致使我失去了原有的笑容;對生活既定的印象,也一次次剝削我的想像力,當?shù)湍昙壍耐瑢W來邀請我們?nèi)ネ鏁r,我們總是給予:“功課還沒改完”“沒空”“玩那個要做什么?”的冷漠回應,馬上推開了生活中的一點小插曲。
有一天,同學突然提議要玩“水球大戰(zhàn)”,本想意口拒絕,但想想之后,還是決定加入他們的行列。時間到了,大家準備好工具,大戰(zhàn)正式展開。那天,大伙玩得盡興、笑得燦爛,一切的煩惱,似乎也拋到腦后,這時的我們,是那樣的天真,時間,彷彿停留在那純樸無邪的美好年代。
很多時候,我們的'認知都只是自己的經(jīng)驗、自己的刻板印象,即使風平浪靜,也會出現(xiàn)改變的契機,就差自己那份尋找的決心!有時,不妨慢下腳步,細心品味那最初的童真,說不定會有意想不到的收獲!
撿回童真作文 篇57
草叢邊,一群低年級孩子扶著坑坑洼洼的灰墻,時不時低頭尋找些什么,嘰嘰喳喳的議論著。我悵然地坐在長椅上,默默地望著他們。
“角落又臟又臭,他們能找什么樂子?”我奇怪地想著。目光透過縫隙瞧著他們在搗鼓些什么。忽然幾個女孩把裙子一提,急匆匆地飛奔到教室,一會兒她們帶了幾張白紙出來,手忙腳亂地折了幾個小盒子。噢,我仿佛知道了她們要干什么了,我們曾經(jīng)不也是這樣的嗎?
那時的我們小小心靈充滿了好奇,曾經(jīng)也如幼稚的他們一樣,愛折個紙盒;愛把在草叢安居樂業(yè)的小蝸牛抓出來;愛比賽誰抓的有大有多。一些可惡的男孩還喜歡指著不一樣類別的蝸牛加吸血蟲,手舞足蹈的.形容它們怎樣鉆進人的皮膚。嚇得膽小女孩歇斯底里的尖叫,這時男生會發(fā)出得意的大笑……。我嘴角一絲苦澀微笑,看著孩子們童真的身影,仿佛變成了我的同學,現(xiàn)在只能回憶了?這又臟又累的活兒現(xiàn)在確實不會做了。
那幾個孩子正觀察著成果在討論,我們曾經(jīng)也這樣,圍成一圈,熱鬧的猜測哪幾只公的、哪幾只母的,甚至有不公不母的,這些天真的怪論是我們以前簡單的快樂,可現(xiàn)在好像失去了……
隨著童真的悄然消失,許多生活中無處不在的簡單快樂漸漸地沒了,過去殘留的童真也只能心血來潮靠回憶勉強留住。
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