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科技館作文大全[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的科技館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技館作文1
最近,我和老爸老媽去了上?萍拣^。
來(lái)到了科技館,我們立刻被驚呆了,真是人山人海,售票處已經(jīng)被擠得水泄不通。沒(méi)辦法,老爸只好買了黃牛的票。
進(jìn)了科技館,我便開始了科技館之旅。我覺(jué)得最有趣的場(chǎng)館,還要數(shù)“奇異的材料”。一進(jìn)“奇異的.材料”場(chǎng)館,我就被一個(gè)巨大的錘子吸引了。那是一個(gè)透明的房間,里面有一塊玻璃和一個(gè)錘子。我看到有許多游客正在排隊(duì),還有一個(gè)游客正在操作:用繩子把錘子拉到頂,然后放下來(lái)撞擊玻璃?勺擦税胩欤A](méi)碎,出于好奇,我也去排隊(duì)嘗試。終于到我了,我把錘子拉到頂,一放,“鐺”的一聲,我嚇了一跳,可玻璃沒(méi)破。
讓我覺(jué)得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光里有許多小實(shí)驗(yàn)。我走啊走,發(fā)現(xiàn)一排自行車,原來(lái)這是人力發(fā)電。我坐上了一輛車,騎了起來(lái),我前面的筒子里的一個(gè)小球飛了起來(lái)。我又走了一會(huì)兒,來(lái)到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬旁邊。開始模擬了,我看見上下兩個(gè)吹風(fēng)口轉(zhuǎn)了起來(lái),慢慢的,吹風(fēng)口中間出現(xiàn)了一陣白煙,白煙慢慢成形,成了龍卷風(fēng)。
這就是我的科技館之旅。
科技館作文2
春游,我和同學(xué)去參觀南京科技館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像三個(gè)大圓球處理在草坪上。
進(jìn)入科技館我看到了“神舟七號(hào)”的實(shí)物、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等。我最感興趣“神舟七號(hào)”的實(shí)物,有個(gè)大圓桶似的返回艙、款而大的降落傘,還有些太空上的照片,出了神舟七號(hào),還有許多東西,有一個(gè)大機(jī)器人,在一本正經(jīng)的吹笛子,前面有一個(gè)屏幕,上面有很多歌,輕輕一按就會(huì)唱,很有趣吧,很奇妙吧!
那你還有“感受地震”。走入一間房子,然后又一個(gè)屏幕,上面放著2012時(shí)地震的時(shí)候。我們?cè)谥虚g,突然開始都起來(lái)了,抖了幾分鐘,就停止了,很好玩。
我還喜歡玩“虎口脫險(xiǎn)”這個(gè)游戲。我們坐在一個(gè)模擬自行車上,按上按鈕就開始了,我們都快速的蹬著自行車,左一躲,右一拐,只有一不小心,就會(huì)被老虎吃掉。從這個(gè)游戲我懂得了該如何面對(duì)生活中的困境和危險(xiǎn)。
我還喜歡玩宇宙探秘里的`一個(gè)魔球,魔球與真球一般大小,但是它是透明的。在它的里面有一個(gè)藍(lán)色的球,我摁了摁魔球,先沒(méi)有反應(yīng),但過(guò)了一會(huì)兒,手便有點(diǎn)疼了。仔細(xì)一瞧,呀!摁魔球的手竟然微微泛紅,還有點(diǎn)麻麻的感覺(jué),原來(lái)是靜電反應(yīng)。
充滿奧秘的南京科技館,真讓人流連忘返。
科技館作文3
國(guó)慶節(jié)我和媽媽、姨媽、弟弟去了北京游玩,參觀了中國(guó)科技館A館。 我們一走進(jìn)科技館的大門,首先映入眼簾的是一組音樂(lè)噴泉。
噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏一會(huì)兒躥得老高,一會(huì)兒又慢慢降低。我們來(lái)到科技館A館,A館是綜合館,第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū),第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的展品。
我最感興趣的要數(shù)“未來(lái)汽車”了,它是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面小汽車是燒液態(tài)氫的,沒(méi)有氫了就換成汽油,調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機(jī)加過(guò)液態(tài)氫呢!一共180升。我們還看見了一個(gè)由機(jī)器人指揮的小樂(lè)隊(duì)。那個(gè)機(jī)器人是透明的,能清楚地看到它里面那復(fù)雜的構(gòu)造。
機(jī)器人旁邊是一個(gè)個(gè)手捧樂(lè)器的小機(jī)器人。這些小機(jī)器人像是用粗電線繞成的',造型非常簡(jiǎn)單,看上去就像簡(jiǎn)筆畫似的。令人驚奇的是,這個(gè)負(fù)責(zé)指揮的機(jī)器人是靠壓縮空氣作動(dòng)力的。它們的表演開始了,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了舞臺(tái)邊。只見機(jī)器人僵硬地?fù)]著指揮棒指揮著樂(lè)隊(duì),它時(shí)而閉上眼睛,顯出被陶醉的樣子;時(shí)而睜大眼睛,像是看看是否有人偷懶。它的那些樂(lè)手們也許是被自己演奏的音樂(lè)陶醉了,一個(gè)個(gè)搖頭晃腦七扭八歪的。我們國(guó)家能做出一個(gè)跟真人差不多的機(jī)器人,真是太了不起了。
中國(guó)科技館之行,讓我懂得了許多科學(xué)道理,真是受益匪淺!
科技館作文4
今天我早早地起來(lái)了,因?yàn)榻裉觳皇瞧渌兆樱且タ萍拣^的日子!我?guī)еd奮而又激動(dòng)的心情穿好了衣服并洗臉?biāo)⒀篮缶偷劝职謰寢屃恕?/p>
在去西湖文化廣場(chǎng)的科技館路上,我們似乎有說(shuō)不完的話題,比如說(shuō):上次的滑雪場(chǎng);為什么科技館的門票只有三十元?……在話題不知不覺(jué)地就來(lái)到了錢塘江江底隧道,一聽說(shuō)要在錢塘江里,我又興奮又激動(dòng),可一進(jìn)隧道我就沒(méi)興趣了,因?yàn)樵谒淼览镆稽c(diǎn)兒也見不到水,出了隧道不久,我們就看見了科技館。
在門口買了票后我們進(jìn)入這個(gè)神奇的世界。我體驗(yàn)的第一個(gè)是嘗試太空無(wú)重力體驗(yàn),我和一位讀二年級(jí)的`小朋友一起體驗(yàn)無(wú)重力,剛開始很激動(dòng),后來(lái)就不激動(dòng)了,因?yàn)樽谖蛔由舷駷觚斠粯勇吓,后?lái)到頂時(shí),我以為會(huì)慢慢地往下降,結(jié)果在我分散注意時(shí)突然下降,把我嚇得半死,來(lái)到外面爸爸媽媽還問(wèn)我要不要再玩一次,我就立刻向第二個(gè)大腦控制未來(lái)跑去了。在那里,人很多我開始排隊(duì),等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到。工作人員讓我?guī)弦粋(gè)儀器,然后讓我集中注意力,我一集中,在前面的小車就跑起來(lái)了,我一分散注意力,小車就停了,很有意思。后來(lái)我又去了離子論劇場(chǎng)、海底漫步……我們帶著疲勞回家了。下次,我還想再來(lái)科技館。
我愛這里的科技館,更愛科學(xué)。
科技館作文5
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),我一直想探索神秘的科學(xué)世界。
今天我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的烏魯木齊科技館。一進(jìn)門我就看到了一個(gè)用方塊做的一個(gè)巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來(lái)里面講的是科技館的'概況及節(jié)目時(shí)間表。
我還看了一場(chǎng)演出,故事的名字叫《紅柳樹的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后,細(xì)心的公主說(shuō):“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的”。原來(lái)紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實(shí)就是紅柳樹上的樹膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。
往里走我又看到一個(gè)自行車,我迫不及待的上去騎了起來(lái),騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)我的左邊還有一個(gè)跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來(lái)。原來(lái)這里講的是人體骨骼的構(gòu)造。
祖源祖源快來(lái)看,我聽到爸爸在叫我,我過(guò)去一看,原來(lái)是用水和光組成的,爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來(lái)到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進(jìn)暖云和冷云形成的。
我以后要好好學(xué)習(xí)!發(fā)明更多神秘的東西!
科技館作文6
今天,爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動(dòng)。
到了科技館,媽媽就去給我們買票,我們拿著這些票就可以參加許多五花八門的活動(dòng):有剪紙、米塑、編織、絲網(wǎng)花、魔術(shù)等等。
最吸引人的是魔術(shù)互動(dòng),我和姐姐來(lái)到那里時(shí),我的心情真是有說(shuō)不出的快樂(lè),又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我鼓起勇氣在心里對(duì)自己說(shuō):“不要怕,這個(gè)魔術(shù)互動(dòng)應(yīng)該也不算太難,只要我努力就一定會(huì)成功的!蔽野哑苯唤o了叔叔,叔叔馬上拿了魔術(shù)道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次,他拿出一個(gè)環(huán)和一條鏈子,用右手的大拇指和食指套在鏈子上,左手的大拇指和食指拿住環(huán),左手指靠在手心上,再把左手從右手套著的鏈子下面套進(jìn)去。叔叔對(duì)我們說(shuō):“我的左手如果一松,這個(gè)環(huán)不但不會(huì)掉到桌子上,還會(huì)拴在鏈子上。”果然,環(huán)沒(méi)有掉到桌子上,還拴在鏈子上了。
我十分好奇,也想自己動(dòng)手試試看。于是,我打開袋子,拿出環(huán)和鏈子,學(xué)起叔叔的'樣子做了起來(lái)?墒,我試了好幾次都沒(méi)有成功,我有一點(diǎn)灰心了。這時(shí),我聽到姐姐興奮地喊著:“成功了,我的鏈子拴住環(huán)了。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了,后來(lái),我經(jīng)過(guò)好幾次試驗(yàn),我也成功了。
我喜歡魔術(shù)互動(dòng),你喜歡嗎?
科技館作文7
在廈門旅游的第三天,我們?nèi)チ藦B門科技館,廈門科技管里人山人海,里面有很多好玩的。廈門科技館分為幾個(gè)小館,它們是和諧發(fā)展館,創(chuàng)造文明館,探索發(fā)現(xiàn)館和兒童未來(lái)館。
我們先去的是和諧發(fā)展館,這里有地震模擬平臺(tái),它讓我們感到了4級(jí)、5級(jí)、7級(jí)地震的感受;還有水波互動(dòng)劇場(chǎng),走進(jìn)去后,地面上就像有一條小河,小河里有許多小魚在游來(lái)游去,你一踩小魚,小魚就會(huì)馬上跑掉;還有筷子書和滾球,筷子書是用筷子做成的書。
然后我們?nèi)チ藙?chuàng)造文明館,這里有汽車模擬駕駛、機(jī)器人下象棋和虛擬水流墻 。
參觀完創(chuàng)造文明館后,我們來(lái)到兒童未來(lái)館。兒童未來(lái)館里有好幾個(gè)傳聲筒,當(dāng)我和媽媽一個(gè)一個(gè)對(duì)話后,我知道了筒越大聲音就聽得越清楚。還有音樂(lè)廚房,我把音樂(lè)廚房里的大小不同的碗、勺子、搟面杖、盤子、杯子敲了一遍,它們大小、長(zhǎng)短不同發(fā)出的`聲音就不一樣。這里還有蟲蟲劇場(chǎng),擺著許多用泥沙、石頭做成的昆蟲。
最后我們來(lái)到探索發(fā)現(xiàn)館,這里有鏡子迷宮,里面全是鏡子,人在里面走很容易迷失方向。另外還有轉(zhuǎn)筒、虛擬足球 、籃球。這里還教你如何造紙,還介紹了太陽(yáng)系的星球,比如你在火星上的體重是多少。
我喜歡廈門科技館,在這里可以學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)。
科技館作文8
今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結(jié)束,看見了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見的'全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機(jī)餑餑,只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥,還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國(guó)吧!兩只胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!
短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。
科技館作文9
每年老師們都會(huì)為我們舉行很多活動(dòng),去游覽,去參觀,多的數(shù)不勝數(shù),但給我印象最深刻的是那次參觀科技館。一早,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師就坐車來(lái)到了北京科技館。一進(jìn)門,一輛磁懸浮列車把我吸引住了,它完全仿照真正的磁懸浮列車,潔白的車身下還有一條鐵軌。人們可以坐著它到另一個(gè)地方,十分逼真。突然,一陣搖滾的音樂(lè)聲傳來(lái),我回頭一看,哇!是一個(gè)機(jī)器人小樂(lè)隊(duì)!他們站在一個(gè)臺(tái)子上,大約有五、六個(gè)人,每個(gè)人手里都拿著一個(gè)樂(lè)器。
它們的身高大概有一分米,一扭一扭的,好玩極了,手中的樂(lè)器還不時(shí)變換著音樂(lè),有一個(gè)還在唱歌,簡(jiǎn)直太可愛了!要不是為了跟上大家的速度,我一定會(huì)在這里多做一會(huì)它們的觀眾呢!往里面走,有不少放在玻璃柜里的高科技東西,我們大家越走越驚奇。旁邊有一個(gè)半封閉的小屋子,有一個(gè)人拿一種東西往另一個(gè)人頭發(fā)上一吸,那個(gè)人的頭發(fā)居然立了起來(lái)!我看他這幅模樣,不禁笑了起來(lái)。這時(shí),我正好看到那輛磁懸浮列車經(jīng)過(guò)這里,心想:原來(lái)這輛車的路線還挺長(zhǎng)的!幾個(gè)小時(shí)以后,我們出了科技館。我回想剛才看到的`那些高科技,卻有不可思議的東西。
發(fā)現(xiàn)自己只一會(huì)功夫就長(zhǎng)了不少知識(shí),看到了不少新鮮事物,還真是不虛此行呀!看來(lái),我們的生活中還有很多我們沒(méi)有見過(guò)的東西,以后一定要多參觀長(zhǎng)見識(shí)。
科技館作文10
聽說(shuō)“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的理想,我就馬不停蹄地趕來(lái)了。我將零距離接觸“神舟”號(hào)返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛(wèi)星、火箭模型。想到這些,我就激動(dòng)萬(wàn)分。
我一走進(jìn)科技館,!我的眼前好像是一副美麗的畫卷。我們首先來(lái)到返回艙展示廳。返回艙上有三個(gè)透明的小窗子,就是楊利偉叔叔向我們招手的地方,下方有三個(gè)小圓圈,里面有一個(gè)十字形,那是天線,用來(lái)和地面?zhèn)鞑バ盘?hào)的。頂上有個(gè)小洞是噴出三把降落傘的地方,降落傘的面積可大了,有1200平方米呢!降落傘是用來(lái)放慢速度的,如果不用的.話,返回艙會(huì)鉆到泥土里去的,宇航員還會(huì)受傷呢!還有一個(gè)最大的窗口沒(méi)說(shuō)呢,那是用來(lái)讓宇航員出入的地方。
這個(gè)返回艙是“神舟”一號(hào)遨游太空,返回地面的實(shí)物,返回艙位于飛船的中部。為密閉結(jié)構(gòu),其上端有艙門,供宇航員進(jìn)出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘,是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復(fù)合材料。總重量是3.2噸,直徑是2.5米。我們看完了返回艙,我們繼續(xù)往前走,看到了“神舟”五號(hào)飛船的模擬演示,讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。
參觀了科技館,我知道了很多火箭上的知識(shí)。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要為國(guó)爭(zhēng)光。像楊利偉叔叔一樣。
科技館作文11
學(xué)校組織我們炫彩之星到上?萍拣^參觀。我早上6:30分起床,快速地做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。7:30分到了學(xué)校,看見1—6年級(jí)的炫彩之星和學(xué)校部分老師。再估計(jì)了一下老師和同學(xué)應(yīng)該有100多人。
聽著老師的安排,我們準(zhǔn)時(shí)8:00上大巴車出發(fā)去上?萍拣^。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊,嘻嘻哈哈的真熱鬧。11:40,分到達(dá)上?萍拣^。一下大巴車我就看見雄偉的上?萍拣^,它的外形圓圓的像一個(gè)裝著許許多多知識(shí)的地球。12:00,我們聽從老師的'安排有序地參觀上海科技館。我們先參觀了動(dòng)物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長(zhǎng)頸鹿、豹子......
還有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的標(biāo)本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯......游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著,看火山爆發(fā)、泥石流、地震......游完了上?萍拣^我想到現(xiàn)在的國(guó)寶、老虎......頻臨滅絕,除了人為的獵殺,還有環(huán)境的破壞。我要從身邊的小事做起,保護(hù)地球、愛護(hù)家園。
最后,我們隨著老師精心地安排,18:00回到學(xué)校。在此感謝所有辛苦的老師,特別是楊老師。希望學(xué)校能夠多次組織活動(dòng)。
科技館作文12
星期三,學(xué)校為我們組織了一次參觀寧波科技館的活動(dòng)。
我們乘上大巴車,蓄勢(shì)待發(fā)!經(jīng)過(guò)二十分鐘暢通無(wú)阻的車程,我們來(lái)到了文化廣場(chǎng)。排著整齊的隊(duì)伍,帶著愉快的心情,我們和同組的小伙伴一起進(jìn)了科技館。
來(lái)到大廳,我這個(gè)導(dǎo)游兼組長(zhǎng)就帶領(lǐng)著大家開始旅程了。為什么我是導(dǎo)游呢?因?yàn)槲以?jīng)來(lái)過(guò)這里,于是我就榮幸地登上了組長(zhǎng)和導(dǎo)游的“寶座”。
略過(guò)人體與腦,我們來(lái)到了科學(xué)的樂(lè)趣,這里便是我們玩得時(shí)間最長(zhǎng)的地方了,我們?cè)谶@里足足玩了將近一個(gè)小時(shí),讓我印象最深的就是“地震體驗(yàn)屋”了。一共有兩個(gè)屋,第一個(gè)震動(dòng)十分細(xì)微,根本沒(méi)有地震的樣子。第二個(gè)屋子我們到現(xiàn)在還記憶猶新,它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中,汶川大地震最讓我們印象深刻。因?yàn),我們是邊看?dòng)畫邊身臨其境地震動(dòng),要不是沒(méi)有3D眼睛,效果都堪稱4D電影了。
接著我們來(lái)到了人的技能,我?guī)Т蠹抑北肩R子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的,我們玩的`不亦樂(lè)乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個(gè)館好玩。
老師規(guī)定的時(shí)間到了,我們?cè)摶厝チ耍,我們(cè)谶@里的記憶是永恒不變的。
科技館作文13
上午媽媽帶我去科技館,聽別人說(shuō)里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。
我首先來(lái)到了傾斜小屋,一進(jìn)去我們都飄了起來(lái),我感覺(jué)長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說(shuō):“我們飄到外面去吧”!可剛一出來(lái)這種感覺(jué)就沒(méi)有了。我們來(lái)到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂(lè),我們閉上眼睛感覺(jué)有妖怪來(lái)了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說(shuō)“不要怕這都是幻覺(jué)!彼业氖终f(shuō):“我們?nèi)デ霉摹!斑住!這鼓真奇怪,沒(méi)有鼓皮。我們用手去敲真的`能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。
小哥哥在前面喊我:“快來(lái)看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛,;“哇”原來(lái)屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了,我又看了下一場(chǎng)。很多小朋友圍著一面大鏡子,有說(shuō)有笑,一個(gè)一個(gè)往里面鉆,我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了,我趕緊鉆出來(lái),小哥哥在外面對(duì)我笑。,我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了,我和媽媽來(lái)到了食堂,吃過(guò)飯我又去玩了一會(huì)。
下午4點(diǎn)半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說(shuō)再見。
科技館作文14
星期日,媽媽帶我去遼寧科技館參觀。我們乘坐158路公交車,到了那里下車后,我就直奔二樓。
我看到有人再玩吹風(fēng)機(jī)一樣的東西,我也走過(guò)去想玩。原來(lái)使用一只吹風(fēng)機(jī)把乒乓球推進(jìn)一個(gè)毛線編成的網(wǎng)籃中,我拿起吹風(fēng)機(jī),把乒乓球往前推,半路上,球落了下來(lái),我一連弄了十次,都沒(méi)有成功。媽媽說(shuō)了:“你慢慢推試試看,不然就會(huì)掉下來(lái)!蔽以嚵艘幌拢么碉L(fēng)機(jī)慢慢推球,球在空中移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到網(wǎng)籃上方時(shí),我把吹風(fēng)機(jī)快速向后拉,乒乓球落入籃筐內(nèi)。在媽媽的指點(diǎn)下,經(jīng)過(guò)不斷嘗試,成了。
接著,我去了三樓,三樓的主題內(nèi)容是《人體骨骼的秘密》,我去拼人體拼圖,先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去,再把胸部骨頭拼好,我是第一次做這樣的活動(dòng),有點(diǎn)小慢哦!用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次,這次速度要快多了,只用了三分鐘。后來(lái),我把人的'肌肉拼了上去,大概也用了三分鐘時(shí)間。
參觀科技館,不光用眼睛觀察,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
科技館作文15
剛剛進(jìn)入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè)趣。真有趣!隨后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,這里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的'宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。
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