關(guān)于生活的作文15篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于生活的作文1
它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠都不會迷路……它們是誰呢?沒錯它們就是--螞蟻。
這是一支由幾只強壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊伍。工蟻們那黑色的禮服，強壯的身子，晃動的觸角和那鉗子般強而有力的嘴，無不顯露威風(fēng)。
起初，它們似乎不適應(yīng)這陌生的.環(huán)境，圍在蟻后身邊，形成一個半圓形。它們用觸角彼此交流著，討論著。一切都顯得井井有條。
后來螞蟻開始挖洞了。它們?nèi)宄扇�，結(jié)伴兒挖。每個洞口少則一只螞蟻，多則三只螞蟻，每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之，洞口堆滿了山似的凝膠。于是，一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。
我很佩服螞蟻這種團結(jié)的精神，它們用行動告訴我，團結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻
關(guān)于生活的作文2
我的課余生活非常豐富，要說最有趣的就是旅游，最好玩的就是電腦，最快樂的是就抓魚摸蝦，最好看的就是書。說起旅游，我去過桂林、杭州、上海等地。那里到處都是我沒見過的，沒吃過的`，沒玩過的。桂林有美麗的三山和二江，它們是象鼻山、伏波山、疊彩山、漓江和桃花江。杭州的西湖、上海的東方明珠更是世界上獨一無二，形狀也很壯觀。課余時間在家里，我喜歡玩電腦、看書。當(dāng)然，節(jié)假日的時候媽媽也少不了帶我去捉魚摸蝦。有一次，去抓魚，一不小心被石頭絆了一跤，手竟然抓了一條蛇。當(dāng)時，嚇得我一跳，定睛一看，原來是條玩具蛇。嘿嘿，真刺激。
我的課余生活就是這樣有趣，這樣快樂！
關(guān)于生活的作文3
我是一個上三年級的小學(xué)生，我的生活每天都是安排得滿滿的，但是卻樂在其中，因為豐富的課余生活讓我覺得更加開心而有趣。乒乓球，滑板，健身舞蹈，讀童話故事書......這些都是我生活的一部分。特別是一到周末的時候，我最喜歡的乒乓球課又要開始了。一到乒乓球館，我就特別興奮。每次當(dāng)我一站到臺前，渾身就充滿了力量，一拍一拍讓我體會到小小乒乓球是那么令人快樂。一個多小時的訓(xùn)練下來，渾身的汗水濕透了衣服，但是讓我感覺格外的.舒服。當(dāng)然，休息日還有其它的課外活動在等著我呢，我期待著也享受著......
我的生活就是這樣，即充實又有樂趣！
關(guān)于生活的作文4
我的校園生活中最讓我難忘的是3月30日學(xué)校舉行的年級隊列比賽。
這天下午，天氣很熱，陽光刺眼，但同學(xué)們都穿戴得整整齊齊，安靜地站在操場上。女生都穿著鮮艷的紅毛衣，戴著漂亮的蝴蝶結(jié);男生都穿著黑毛衣，一個個精神抖擻，顯得很神氣。
我們站在操場上，一邊等候著“檢閱”一邊觀看別的班的比賽狀況。我在心里默默地想：“一定要好好表現(xiàn)，超過他們!”
該我們班出場了，我們個兒個兒打起精神，昂首挺胸，邁著整齊有力的'步伐向主席臺走去，我們喊著整齊、響亮的口號：“鍛煉身體、增強體質(zhì)，1——2——3——4!”
旁邊觀看的高年級大哥哥、大姐姐都給我們熱烈鼓掌了!我興奮地想：“看來我們平時的努力沒有白費呀!這時袁老師一定又在向我們微笑了吧�！�
經(jīng)過大家共同努力，我想我們一定會得冠軍的!這次隊列比賽真是我校園生活中最難忘的經(jīng)歷，因為齊心協(xié)力的集體力量真是巨大!
關(guān)于生活的作文5
第二天，媽媽帶著我和妹妹去城市廣場逛街，弟弟在家里玩玩具。在城市廣場的中央，有一個大大的兒童游樂場，我和妹妹高興得在里面蹦蹦跳跳，一會兒玩滑滑梯，一會兒玩蹺蹺板，還在海洋球里竄來竄去，玩起了捉迷藏。到了晚上七點多，媽媽又帶著我們?nèi)コ晕鞑�，我們點了意大利面、牛排、水果沙拉……大家吃得開心極了！回家的路上，媽媽又給我們買了冰激凌，我大搖大擺地牽著媽媽的.手往家走，到達十字路口時，天搖地晃，遠處的高樓一棟接著一棟塌下來。啊，是地震了！我們飛快地向前跑。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹不見了，我很害怕，一顆大樹倒了下來，一下將我彈到了天上，我在云層中掙扎了幾下，又向地面摔去。
關(guān)于生活的作文6
人們常說：“人活在世間，要活得豐富多彩�！钡业纳顓s漫無目的、淡而無味。我不像貝多芬，他雖然雙目失明，但仍能在音樂中尋找樂趣，走進優(yōu)雅的旋律當(dāng)中，我不像海倫，她雖然身心殘廢，但活得堅強，用心去感受大千世界。我沒有任何的.缺陷，能用眼睛看濱紛多彩的世界，能用耳朵聽春風(fēng)吹拂的聲音，能用手去觸摸大自然任何的事物……他們是那樣充滿傳奇色彩，我比他們幸運，但我所過的生活是乏味的，因為失去了意義，失去了目的，只能碌碌無為。我覺得人到了每一個階段都會有不同的含義，不同的命運，就如喝酒一樣，喝不同的酒，就要用不同的酒杯來品嘗，酒的味道也就不同了，但到什么時候，我才能感愛生活的充實呢？
事到如今，我已明白了生活在于活得精彩，活得充實。
關(guān)于生活的作文7
古代的唐詩有很多，但最令我難忘的是高鼎的《村居》，這首詩塑造了一群和我一樣的可愛兒童。今天，天氣晴好，媽媽正準(zhǔn)備著早餐。突然，天上飛過了一個黑影——風(fēng)箏！我也順口背起了《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也文縐縐的和媽媽說道：“媽媽，春暖花開，風(fēng)和日麗，我們兩人也趁著東風(fēng)初起去放紙鳶，好嗎！”媽媽笑著用筷子想敲我的頭，我機靈的閃躲開去。我們來到明故宮廣場，手忙腳亂的把風(fēng)箏放上了藍天，與眾多風(fēng)箏一起在藍天上遨游。我正在享受著自由的喜悅，沒料到天有不測風(fēng)云，忽東忽西的風(fēng)把漫天的風(fēng)箏吹的東跑西跑的，我的'風(fēng)箏線和附近的幾個風(fēng)箏線竟繞線了，拉了半天后，我的風(fēng)箏線堅持到最后，把別人脆弱的線統(tǒng)統(tǒng)的斗斷掉了。我和媽媽相視而笑，非常開心。
一首《村居》把我現(xiàn)在的心情表現(xiàn)的淋漓盡致，我喜歡這首古詩。
關(guān)于生活的作文8
我的課余生活豐富多彩，有游泳、書法、打羽毛球……其中我最喜歡書法。剛學(xué)書法時，老師讓我去選一枝筆，剛好有一個學(xué)生也來選筆，他拿一枝筆要用水寫一寫，我也照他樣子，用用“宣和春”筆，試試“迎春”筆……幾乎所有的筆都被我試過了，突然，一枝叫“小京提”的筆被我看中了。一試，毛很軟，非常好用。我拿著筆，走到桌前，蘸了點墨，拉出了第一根線條，拉到一半，手一抖，一提，一根歪歪扭扭的線就出爐了……幾堂課后，老師讓我寫“石”字，我看著字帖，寫了一橫，再在橫的下面寫了一撇，最后在撇的旁邊寫了一個口子，寫完后，我比較我和字帖的區(qū)別，發(fā)現(xiàn)字帖橫長，我的橫短，字帖撇短，我的'撇長，字帖的口大，我的口小等等一系列問題，原來學(xué)書法這么難��！
暑假，老師叫我寫作品，我寫了一張“行之茍，有恒久”，老師還給它裱起來了，當(dāng)我拿到這張?zhí)幣鲿r，心里比喝了蜜還甜。我感受到了書法的樂趣，書法也成了我最喜歡的科目之一。
關(guān)于生活的作文9
整日生活在繁忙而喧鬧的地方，盡管是開朗樂觀也難免有心情憂郁的時候，于是在一個星期五，我拎起書包，到了郊外。郊外有新鮮的空氣，讓不至于整天在臭味難聞的空氣里嘆息，郊外有無邊無際的.草地，讓人自在的奔跑，與朋友去跟是一種巧妙的享受，帶上一塊色彩較淡的布，鋪在草坪上野餐一頓那種情景真是至今難忘，或許對別人來說，那沒什么，但是聽朋友說說心事，切磋學(xué)問還真是一件“無人能抵”的趣事。帶上捕捉器，偶爾捕捉一下那可愛的昆蟲，在把它們放回大自然的懷抱，讓你親生體驗一下什么叫做“自然”美，這就是自然的美，她的美就是怎么純樸，這么動人。
俗話說了，不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美了！大自然的可愛之處就在這里，一般人可不容易體會到。所以到郊外放松一下，是讓你心情放松的時候，讓我們攜手共同把每個地方變成郊外，這是遙遠的夢想嗎？不是，只要大家共同努力一定會換來輝煌的成績！
關(guān)于生活的作文10
風(fēng)兒再次親吻了大地，于是枯黃的草堆中，冒出了星星零零的草芽，透著蕩漾人心的綠。
雨兒再次光顧了大地，于是平靜的池塘中，舉辦了盛大的`聯(lián)歡會，飄出動人心弦的樂。
月光再次柔撫了大地，于是忙忙碌碌的老師，離開了她們喜愛的校園，留下一串長長的背影。
陽光再次擁抱了大地，于是緊張刻苦的學(xué)生，暫時忘卻了一身疲憊，綻開了舒心的笑容。
生活再次溫暖了我們，于是人與人之間，相互更加關(guān)愛了，處處都涌現(xiàn)著感人的場景。
關(guān)于生活的作文11
媚上
"上課，起立，老師好，同學(xué)們好，請坐。"一陣風(fēng)刮過，班主任數(shù)學(xué)老師的教科書和幾張卷子掉到了地上。坐在第一排的我，連忙彎下腰把老師的書和卷子撿起來，從自己身上擦了擦，遞給老師。老師笑了笑，向我點了點頭。這引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。問我為什么這樣做，那當(dāng)然是有目的'的了。以我的生活經(jīng)驗，要想升官，不討好上級是不行的要不然我怎么會當(dāng)上班長哪？老師又怎么會經(jīng)常表揚我提問我哪？
欺下
"就說你哪，把數(shù)學(xué)作業(yè)本搬到老師辦公室，沒聽老師說，下午要檢查嗎？還有你，把語文卷子收一下，老師下午還要判哪！"問是誰在和誰說話呀，當(dāng)然是我在和組員說話了，誰讓咱是組長呀！生活就是這樣，它教會你一些，但同時它還會使你失去一些。"就說你哪，把桌子往后拉拉，沒見老師過來了嗎？
關(guān)于生活的作文12
總喜歡在上課走神時看看窗外的那棵樹，他煥發(fā)青春的活力，是那麼的優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機，可這一次，我看著看著，眼淚模糊了我的視線。這是我最后一天的小學(xué)生活。問友人，也問自己：今天傷感嗎？友人們回答：“：今天是我們最后一天在六年級（2）班談笑風(fēng)生了，也許以后我們就各奔東西了�！保菏前�！那些昨天經(jīng)歷的，轉(zhuǎn)眼也將變成回憶�；貞浳覀兊男W(xué)生活，猶如一幅流光溢彩的圖畫，又好似一篇美麗動人的童話，我們每個人都是這篇童話里的主人公，那些點點滴滴鋪成了我們今后的道路。也許我們長大以后會遇到一起，那是我們的`談話將更多，或一起去旅游，或在飯店里吃一頓飯，可是這些得靠我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我始終相信那句話：有緣千里來相會，無緣隔岸不相逢。
讓我們忘記昨天的淚水，為前進的道路鋪滿汗水，不止為了自己，也為我們共同的愿望—長大以后能夠相遇。有緣千里來相會，無緣隔岸不相逢。
關(guān)于生活的作文13
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環(huán)境優(yōu)美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心�。�
在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業(yè)、閱讀、自學(xué)《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。我還看了好多書，學(xué)到了好多知識，也懂得了好多道理。
在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務(wù)當(dāng)中，到不同的U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務(wù)，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪�。�
所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的'感覺，不一樣的精彩啊！
關(guān)于生活的作文14
生活中的每一件事，都隱含著學(xué)問。細心的人就會從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
那一年，我剛滿八歲。我和哥哥一齊去公園玩�？缛牍珗@的大門，就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去，原先是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想，要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上，那該有多舒服啊!看看四周沒有其他人，抬起腳剛要踏進草坪，哥哥卻說：不要踩踏小草，不然小草會受傷的。我立刻把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。
過了一刻，一位小弟弟走了過來，也要踏進草坪。我大聲喊：不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的.小鳥，跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道：要是踏進草坪，小草就會掉眼淚的。當(dāng)時，我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻，我為自我能保護小草而感到無比自豪。
經(jīng)歷了這一件事，使我深深地體會到，我們必須要保護環(huán)境，從愛護身邊的一草一木做起。
關(guān)于生活的作文15
星期天，爸爸決定我們一家人去游玩烈士公園，我對爸爸說：“為了低碳環(huán)保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想，高興的說“可以呀!”我們就騎著自行車出發(fā)了，媽媽騎一輛，爸爸騎一輛，我坐在爸爸的車后面。
到了公園里，我看見很美很美的風(fēng)景，有綠油油的柳樹倒垂在河邊，池塘里有很多的小魚兒，他們在水中自由自在的游淶游去。我看見整齊的路邊有人丟垃圾，我連忙撿起來丟到垃圾桶里。爸爸見到后很高興的.表揚了我。
我玩了森林卡丁車，旋轉(zhuǎn)飛椅，攀巖。
黃昏了，我們要回家了，我們感覺很累，但又很高興，因為我們體驗了一天的低碳生活，所以就一點都不覺得累了。
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