收獲的作文集錦[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文1

　　生活總是充滿挫折，但有人說，生命的意義在于對未來的未知與反復(fù)出現(xiàn)的意外。意外讓人收獲，意外是種收獲，

　　早晨吃過飯，扎高高的馬尾，急匆匆地去上學(xué)，驚訝的發(fā)現(xiàn)上學(xué)路上的大馬路，因?yàn)橐�全部重修，用建筑隔板圍住了整個(gè)右側(cè)的車道。公交站臺搬去了離家很遠(yuǎn)的地方。我一看表，完蛋了，捏緊口罩的調(diào)節(jié)器，撒腿去追公交，唉，好不容易跑到了站臺，運(yùn)動量太小，又總是久坐的我滿頭大汗，錯(cuò)過了一趟車。再一看，剩下可憐的左車道分成兩部分，同時(shí)要過上行下行所有的車，堵的令人絕望，這要猴年馬月才到啊。

　　雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然時(shí)間緊迫，我跟上了人行道的“大部隊(duì)”，走一會兒跑一會兒，修什么路嘛，還說為了方便，分明是在添堵。心煩意亂，氣喘吁吁，大汗淋漓，書包也越發(fā)沉重。

　　走著走著，越過人仍擁在路上的公交車，穿行在形形色色的人群中，我放慢了腳步。心也停下粗聲的喘息和抱怨。

　　我聽到，幼兒園的小女孩在給奶奶背古詩。她的學(xué)校也是我的母校，過了這好幾年，幼兒園校服改的這樣活潑可愛。小孩子奶聲奶氣的說話聲，小辮子上的粉色皮筋，淡黃色的小鴨發(fā)卡，讓我想念起姑姑家的小妹妹。

　　兩個(gè)小男生，興高采烈的探討籃球比賽中的殺手锏，研究校門口小賣部什么糖好吃，什么筆好酷。唉，想想我小學(xué)的同學(xué)中，也有這樣頑皮又善良，純真又活潑的男生。他們在做什么呢？他們有沒有成長呢？我好像很久沒有見過他們。爸爸說，年少的許多朋友、同學(xué)，也許一輩子也見不到了，見到了，也失去了那時(shí)的天真和樂趣，那是真的嗎？

　　漸漸地，到了學(xué)校的附近。早市已經(jīng)開門。早上獨(dú)有的新鮮又帶著淡淡香氣的水果，正在被比年輕人還精神的老頭老太們挑選。各式菜、各種肉被人們提著花花綠綠的小袋裝走。討價(jià)還價(jià)、菜板的聲音一刻不停，拉家常的在說孫子的學(xué)習(xí)，發(fā)愁兒女的工作，賣煎餅的'攤位總是有人排隊(duì)，有學(xué)生，有附近工廠的職工。

　　我不禁想到，原來這才是人間，才是熱鬧。充滿對未來的焦慮卻又熱愛家庭、熱愛生活的凡塵？人間煙火，總是彩色的。

　　總是坐公交上學(xué)，今天冒著“遲到的風(fēng)險(xiǎn)”走路。累了點(diǎn)，可是終于發(fā)覺了自己錯(cuò)過了許多美好。快到學(xué)校，我又一次加快了腳步，卻比剛才的更堅(jiān)定。原來校園，只有年輕的心，用世上最容易的方式學(xué)習(xí)，來走向世界的美好。

　　青春是一本倉促的書，但有著享受和發(fā)現(xiàn)的心態(tài)。每一次意外都是驚喜，每一種驚奇都藏著收獲。

　　感激意外，讓我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)收獲。

收獲的作文2

　　森林里，動物們在布置會場，原來晚上要召開一個(gè)看看誰的收獲大的比賽會。這次比賽會是由獅子大王來主持的�！�

　　比賽開始了！第一個(gè)上臺演說的是猴子！“獅子大王大聲地說。猴子一蹦一跳的上臺了，用手抓抓這里抓抓那里，然后說：”大家好！我是猴子！我有一身高超的本領(lǐng)，那就是爬樹。我爬到樹上會給大家摘很多果子，把果子分給大家，俗話說有福同享有難同當(dāng)！“大家聽了熱烈地鼓掌獅子也聽了直點(diǎn)頭。”

　　第二位上臺的是長頸鹿�！蔼{子大王說。長頸鹿一聽叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上來，微笑地對大家說：”大家好！我是長頸鹿！我的本領(lǐng)是為動物們放哨，我的'脖子長，站的高。看的遠(yuǎn)，如果有獵人來打獵，我就會給大家發(fā)出警報(bào)，讓大家趕快逃跑，使大家安全轉(zhuǎn)移，我還救了不少的動物。“大家聽了連連點(diǎn)頭，獅子也滿意地笑了�！�

　　第三位請燕子小姐上臺！“獅子大王高聲說道。燕子小姐拍拍翅膀飛上舞臺，嬌聲嬌氣地說道：”大家好，我是燕子小姐，我的本領(lǐng)是捉害蟲，我一天就可以吃掉上萬只害蟲�！按蠹衣犃恕蓖邸暗匾宦暁g呼起來，用佩服的目光看著燕子小姐，然后不停地鼓掌，獅子大王也吃驚極了。

　　第四位上臺的是黃鼠狼！“獅子說。黃鼠狼一臉神氣地走上臺，然后自傲地說：”他們剛才說的都不算什么！我的本領(lǐng)才叫有用！我經(jīng)常在人們的房子附近捉雞吃，人們都怕我，我這才叫厲害！“大家一聽，紛紛把果皮向黃鼠狼仍去，黃鼠狼灰溜溜地跑下臺。它不明白大家為什么也和人類一樣的討厭它。

　　動物們一個(gè)個(gè)都演說完了，開始宣布比賽名次了，動物們誰都想得第一名，怕自己落后，獅子大王高聲宣讀最有收獲的名單：”今天大家都說的很好，所以大家都得第一名，因?yàn)槟銈兏饔兴�長，懂得團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

　　只有黃鼠狼沒有獲獎(jiǎng)。因?yàn)樗�只會去偷東西而不用自己的勞動去換來收獲！把自己的幸福建筑在別人的痛苦上。大家要明白了：不能自私自利，應(yīng)該多想著為他人服務(wù)，才能真正的獲得別人的尊敬！黃鼠狼聽后慚愧地低下了高傲的頭。它終于明白了人們討厭它的原因！

收獲的作文3

　　世界上的萬物，總是在拼搏，總是在奮斗，是因?yàn)樗麄冇行闹械睦硐�，他們�?jiān)信付出才會有收獲。

　　小時(shí)候，總是很佩服蠶那種堅(jiān)韌不拔的毅力。

　　長大后，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動。

　　他們從小小的蠶卵逐漸長成一條條小小的蠶，這個(gè)過程并不漫長，時(shí)光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來，該是他們蛻變的時(shí)候了，他們緩緩的從嘴里吐出纖細(xì)的絲，直到那些絲將自己包裹的不見天日。將要破繭的時(shí)候，它們心中只有一個(gè)信念一只要付出了，就會有回報(bào)，即使沒有回報(bào)，也會有收獲的。為了這個(gè)信念，它們使出渾身解數(shù)，只為逃離自己的過去，蛻變成一只美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個(gè)信念，永不言棄。

　　大家嘲笑它們的無知，作繭自縛，早知如此何必當(dāng)初，但它們心中只有一個(gè)聲音一付出了，才會有收獲。

　　是的，它們付出了，但它們也收獲了，它們朝著成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收獲了一生中最好的自己。

　　世間萬物皆是如此，那些閃耀在世界舞臺上的人們，本就無異于我們，但因?yàn)樗麄兏冻隽�，所以他們收獲了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個(gè)人們眼中沒有被幸運(yùn)之神眷顧的人，一個(gè)再平凡不過的普通人，甚至還有不及于我們正常人的地方。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，上天就無情地奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。以至于在她的世界里只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒有一點(diǎn)兒聲音，沒有一點(diǎn)色彩，但他沒有放棄，他堅(jiān)信幸運(yùn)之神還是眷顧她的她付出著，最終，他靠著自己的努力考上的大學(xué)，成為了一名出色的盲聾啞作家�？上攵�知，在這個(gè)蛻變的過程中，他付出了多少，但同時(shí)他也收獲了多少？一個(gè)平凡的人創(chuàng)造了自己不平凡的'一生，這都是因?yàn)樗�付出了，偉大的發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見，天才成功的背后也是由于他付出的汗水，才有如今的成就。

　　我們拼搏著，努力著，就是為了不久之后那場美麗的蛻變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因?yàn)槲覀冃睦镆灿幸粋�(gè)聲音——付出了，才會有收獲。

收獲的作文4

　　我聽過許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，有奧妙無窮的自然課……

　　我收獲最大的一堂課要數(shù)三年級的那節(jié)語文課了。

　　記得有一次，語文老師微笑著走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，這節(jié)課我將對那些平時(shí)做得好和最高分的同學(xué)進(jìn)行論功行賞，但有一條規(guī)定：當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)品的同時(shí)，必須在三秒鐘之內(nèi)對我說聲謝謝，沒說，既然你不尊重我，我也沒必要對你客氣，我將會把獎(jiǎng)品拿回來�！边祝�老師葫蘆里賣的什么藥？定下這么奇怪的規(guī)定？不過，這次我考得最高分，肯定有獎(jiǎng)勵(lì)啦！老師把五顏六色的糖果、漂亮的筆記本、各式各樣的書擺放在講臺的桌面上。對于那些糖果，叫人看了垂涎三尺。老師開始念名字：“第一名，小可，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖！”我欣喜若狂地走向講臺，接過戰(zhàn)利品，剛要把它放進(jìn)嘴時(shí)，老師搶了回去，同學(xué)立即指出我忘了規(guī)定，老師說：“哈，這是我的啦！”說完，老師把棒棒糖放進(jìn)了嘴里。到手的鴨子就這樣飛了，我尷尬地站在講臺上，心里七上八下的.。老師興奮地繼續(xù)發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們有的也像我那樣被老師把獎(jiǎng)品搶了回去，在規(guī)定的三秒鐘內(nèi)說“謝謝”的同學(xué)很興奮地得到了獎(jiǎng)賞，他們那種高興勁兒可別提了！老師發(fā)完獎(jiǎng)品后，高興地說：“數(shù)數(shù)看有多少同學(xué)得到了獎(jiǎng)品，有多少同學(xué)沒有得到？”大部分同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品。老師接著說：“同學(xué)們，我們這節(jié)課的內(nèi)容是感恩課，希望大家以后在獲得別人的幫助時(shí)，要對別人為我們的付出表示感謝。”這件事給我的印象很深刻，我以后得到物資獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，再也不會忘記說“謝謝”了。

　　在生活中，“謝謝”兩個(gè)字很神奇。這個(gè)很簡單的禮貌用語，可以傳遞好心情。比如，在買物品時(shí)，接過售貨員遞給的東西，對她說聲：“謝謝了”。售貨員那冷冰冰的態(tài)度會變得和藹起來，她會認(rèn)為她的付出有了回報(bào)。又比如說，得到朋友的幫助時(shí)，對對方說聲“謝謝”，朋友會很高興地回應(yīng)你：“哪里，哪里，你不也幫助過我嗎，這種小事不值一提�！蔽⑿�和滿足就在這聲不經(jīng)意的“謝謝”聲中蕩漾；愉快和友情就在這充滿回報(bào)的“謝謝”聲中傳遞。

　　經(jīng)過那堂課，我盡量對和我打交道的人說聲“謝謝”了，每個(gè)聽了這句話的人緊皺的眉頭會舒展開來了：要想別人尊敬你，先要自己尊重別人，懂得感恩。朋友，試試看，你也一定能讓他人擁有這愉快的驚奇感的！

收獲的作文5

　　窗外的秋雨還在不知疲倦地下著，滴答滴答，似在演奏一首屬于秋天的歌謠。

　　“幸虧是在假期，我才有心情感知這場秋雨的美好�！蔽倚睦锇蛋祽c幸道。吃完早飯，寫了一會作業(yè)，伸伸懶腰，放松一下精神，抬頭往窗外望去，秋雨依舊為天地編織著一條巨大的雨簾，也為我編織著一條不能出去玩乒乓球的障礙。但我并未懊惱，也絲毫妨礙不了我的玩興。

　　于是，我叫來姐姐，商量了一會，我們決定來一場“彈球大賽”。我們的玩法可不是一般的彈玻璃球，而是自創(chuàng)了一種玩法。來跟我們一起玩玩吧。

　　首先我們找來了一些玻璃球，每人分了一半。按照預(yù)定，我在原地?cái)[上五個(gè)玻璃球，算是“守擂者”，我是“莊家”，而姐姐是“攻擂手”，是“挑戰(zhàn)者”。姐姐要在距我兩米遠(yuǎn)的地方用玻璃球攻擂，打中一個(gè)，我的五個(gè)球全部失去。我便輸了。

　　比賽開始了。剛開始，我顯然占了上風(fēng)，她投出五個(gè)球均未成功。我有些得意了。但見姐姐毫不氣餒，面無“慌”色，深吸一口氣，將第六發(fā)球彈了出去——只聽“砰”一聲悶想，我的一個(gè)“小卒”中彈了！姐姐高興的跑過來抓起“俘虜”，如獲至寶一樣捧在手心。

　　看著姐姐興奮的樣子，我很不服氣，減少了“小卒”的數(shù)量，派四個(gè)出來“應(yīng)戰(zhàn)”。不知是碰巧還是實(shí)力，姐姐又成功了！這時(shí)我的懊惱與姐姐的興奮形成了鮮明的對比，把旁邊的媽媽也逗笑了。

　　姐姐或許受到了鼓舞，越戰(zhàn)越勇，很快把我的'“小卒”全贏了過去，取得了最后的勝利。姐姐在一旁得意的笑，我卻在那兒思考失敗的原因。

　　我想：姐姐能取勝，最重要的原因不是她的技術(shù)有多好，而是她受到了勝利的鼓舞，有一種沖勁，有一種昂揚(yáng)的斗志，所以才使得她取得了最后的勝利！我又聯(lián)想到最近的寫博的事情上來，這段時(shí)間媽媽說我不勤奮了，其實(shí)也不是不勤奮，緊張的學(xué)習(xí)占據(jù)了我的一部分空閑時(shí)間，喜歡上了乒乓球和學(xué)奧數(shù)又占用了我的時(shí)間。還有最主要的一個(gè)原因是我的博客沒有以前人氣那么高了，而且也得不到大家的認(rèn)可了，總感覺越來越?jīng)]勁。但通過這次趣味彈球比賽，我明白了我需要一種向上的精神，一種昂揚(yáng)的斗志，我不會放棄繼續(xù)努力的，我要和以前一樣，積極主動的把事情做好，我要再次榮獲博腕，我相信，有志者事竟成！

　　看來通過這次趣味彈球，我的收獲還是不小的！窗外的秋雨是不是也在為我鼓掌呢？

收獲的作文6

　　人生的每一次經(jīng)歷都伴隨著收獲，也有一番磨難。正如那雄鷹翱翔穹天之前，必先會經(jīng)歷從高山之巔被扔下山崖的磨難，駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷長途的跋涉，彩虹的出現(xiàn)必經(jīng)歷暴風(fēng)狂雨的洗禮。

　　但卻在此之后，收獲卻是巨大的。雄鷹經(jīng)歷了磨難學(xué)會了翱翔，駿馬奔馳萬里學(xué)會了堅(jiān)持，彩虹經(jīng)歷了洗禮出現(xiàn)在人們的眼前。所以說，每一次的經(jīng)歷是一次收獲，而這收獲是自己贏來的。

　　有這么一個(gè)故事：有只狐貍為了吃上葡萄而甘愿自己餓上三天，只為自己可以進(jìn)花園吃上那甜美的葡萄。三天之后，它吃上了葡萄也補(bǔ)回了自己三天所缺失的營養(yǎng)。但它在走之前，得餓上三天才可以走出去。雖然感覺好像白來一趟，餓三天再補(bǔ)體力再餓三天不劃算。但畢竟狐貍吃到了葡萄也知道了它的味道。經(jīng)歷過了，知道了它的味道，這是精神上的'滿足。

　　人也一樣，只有經(jīng)歷了，才可以知道這些事是怎樣的，痛不痛，會不會受傷，會不會不再回來。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這是音樂作家馬天宇唱的《真心英雄》，這是我第一首記住的歌，因?yàn)檫@首歌帶給我的感觸很大。

　　在中國，這樣的事例有很多，有馬云帶領(lǐng)的阿里巴巴集團(tuán)，有屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)為了青蒿素而付出的自己的青春，有駐守祖國邊疆的戰(zhàn)士們，有形形色色經(jīng)歷過不同磨難的人。而在國外，照樣也有。比如比爾蓋茨、石油大王哈默、杰夫。貝佐斯……他們同樣都經(jīng)歷過了磨難，也有了收獲。

　　盡管每一次的經(jīng)歷會痛，會傷心，會難過，但結(jié)果是美好的，是你經(jīng)歷以后所帶來的收獲，所以請堅(jiān)持下去吧。生活中的每一次經(jīng)歷都是收獲，每一次挫折都是感悟。把社會中的形形色色，當(dāng)作一件藝術(shù)品來享受，那么心身就會寧靜，生命就會安詳。

　　感謝經(jīng)歷吧。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但都是生命的過程。經(jīng)歷的多，生命有長度；經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度；經(jīng)歷過困苦的磨練，生命有強(qiáng)度；經(jīng)歷過挫折的考驗(yàn)，生命又亮度。或許別的你會失去，但經(jīng)歷不會，它將會是你一生所擁有的財(cái)富。

收獲的作文7

　　前天下午，媽媽下班回來，一進(jìn)門就對我說：“梁老師給我發(fā)信息了，叫你明天去水北新村水云居參加書法比賽�！甭牭竭@個(gè)消息，我高興的跳了起來說：“太好了，終于可以大顯身手了�！�

　　第二天，我高高興興的和媽媽一起坐上開往水北新村的公共汽車。一路上，我望著車窗外那蔚藍(lán)的天空，天空飄著一朵朵白花花的云彩，十分美麗。路邊那綠油油、嫩嫩的花草樹木，仿佛在對我快樂的招手，也像在對我說：“小朋友，祝你成功喲！”我微微的對這些花草樹木露出了笑臉。馬路上的車輛川流不息，人行道上的叔叔、阿姨們匆匆忙忙的正趕往上班的路上。不一會兒，我們來到了比賽目的地-----水云居。

　　一下車，我便看到了一棟棟美麗而精美的高樓大廈，四周掛滿了五顏六色的、鮮艷而美麗的五彩旗，門口擺著許許多多的鮮花，像一位位禮儀小姐在歡迎參賽人員的到來，美麗極了。我和媽媽一起走進(jìn)了寬大豪華而舒適的比賽大廳，里面人山人海，一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲傳來，把整個(gè)水云居變長了歡樂的海洋。

　　這次比賽項(xiàng)目有電子琴、古箏、書法、畫畫……許多項(xiàng)目吸引了觀看人員的'目光。我和媽媽來到了書法比賽廳，聽從老師的指揮，我先拿出了在家準(zhǔn)備好的“文房四寶”筆、墨、紙、氈，只剩老師一聲令下。不一會兒，老師說：“比賽正式開始了�！蔽倚判氖�足，認(rèn)認(rèn)真真的選了五個(gè)字，“但愿人長久”作為參賽作品。我認(rèn)認(rèn)真真的左一筆，右一筆的寫了起來，不一會兒，我的作品寫好了�？戳丝矗�覺得“愿”字的心字底沒寫好，心想完了，我的作品得不到獎(jiǎng)了，我的心怦怦直跳，非常緊張。忽然，我記得袋子里還有一張紙，就拿了出來小心翼翼的左一筆，右一筆的把五個(gè)字寫好了，最后一比較還是交了第一張。我過去對媽媽說：“我這次愿字的心字底沒寫好，拿不到獎(jiǎng)了�！眿寢屄犃撕笪⑿Φ膶ξ艺f：“拿不到獎(jiǎng)沒關(guān)系，重在參與嘛，以后有的是機(jī)會呢 ！”聽到了媽媽說的話，我的心情慢慢的好了起來。一會兒比賽結(jié)束了，開始公布比賽結(jié)果，看到他們得到了證書，我也替他們高心，雖然我沒拿到獎(jiǎng)，但我拿到了一個(gè)我喜歡的“長江七號-----七仔”布娃娃，我十分高心。

　　在回家的路上，我心想：這次比賽給我留下了深刻的印象，使我懂得了只要有付出就有收獲的道理。雖然這次比賽我沒拿到名次，但對我的收獲可不小，能為我下次比賽積累經(jīng)驗(yàn)，相信自己，下次一定能行。

收獲的作文8

　　春華秋實(shí)，秋天，是果實(shí)壓滿枝頭，萬紫千紅的豐收季節(jié)。

　　9月18日，我們?nèi)�體同學(xué)沐浴著陽光，伴著晨風(fēng)來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉(xiāng)間情趣園”采摘金秋的果實(shí)。

　　從車上下來，我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠(yuǎn)眺，崇山峻嶺，郁郁蔥蔥。近處，蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實(shí)壓彎了腰，采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高的枝頭，同學(xué)們看了眼饞極了�？墒且�想把它們摘下來，可不是一件容易的事。為此，同學(xué)們想盡了各種辦法：有的跳起來抓，有的用樹枝打，有的抱住樹干搖，還有的干脆爬上樹去摘……不一會兒，好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。

　　老師又領(lǐng)我們來到地瓜地�？吹竭@片不起眼的綠地，我怎么也想不出，這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上，兩手抓起幾根瓜秧，緊緊握住，心想這一下定能拔出一個(gè)大地瓜。

　　邊想邊用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧卻一動不動。王業(yè)倫同學(xué)見我在使勁，也跑過來幫我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，還真有點(diǎn)像小人書里的“拔蘿卜”。這時(shí)只聽“蹦”的一聲，把我倆嚇了一跳，原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來，還差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭，看來拔不行，還要挖。

　　我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把葉子扒開，再用手使勁挖根部的土。不一會兒，只見一個(gè)地瓜的小腦袋露了出來。我又學(xué)著剛才的樣子，繼續(xù)扒土。只見地瓜又露出了一些，我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué)，還沒有挖出來，心想這回我可成第一了，越想越著急，情不自禁站起來，使勁往上一拔，結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭，真不該拔，怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。

　　我又重新?lián)Q了一個(gè)地方。這時(shí)我想起奶奶家種的南瓜了，葉子枯黃的.大南瓜才會成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧，使勁用手挖起來。細(xì)沙上磨得我手直疼，我還堅(jiān)持挖，直到整個(gè)一個(gè)大地瓜完全暴露出來，我才將它小心翼翼地取出來。哇！好大的一個(gè)地瓜呀！我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前，老師看了高興地說：“白潮挖出個(gè)地爪爺爺�！�

　　這時(shí)其他同學(xué)也都帶著勝利的果實(shí)跑過來，大家互相比著，互相看著，大的、小的、圓的，每一個(gè)同學(xué)都在沖著地瓜笑，笑得那么開心，笑得那么甜。��！多么美好的季節(jié)，多么可喜的收獲，這天，我們在美麗、富饒的“鄉(xiāng)間情趣園”里感受到了勞動的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆，它使我忘不了，真的，永遠(yuǎn)忘不了。

收獲的作文9

　　在不同的人的眼中收獲是不一樣的：在春天可以收獲一望無垠的碧綠；在夏天可以收獲四處洋溢的熱情；在秋天可以收獲累累果實(shí)；在冬天可以收獲神清氣爽的清涼。20xx對于我而言，我收獲了純真的友誼！

　　亞里士多德曾說：“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈�！蔽矣X得一個(gè)沒有友誼支撐其靈魂的人應(yīng)該更多的是和社會格格不入，缺少真誠和付出的人，何來“神靈”一說呢？

　　一份純真的友誼得之不易，好的友誼可以為生活增添快樂的'音旋；可以讓你在困境中多幾只援手；可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵(lì)的話語。在我看來，友誼不需要驚天地泣鬼神，但是一定要真誠純真，甚至只是一個(gè)依靠的肩膀，一個(gè)好的建議，一次發(fā)自內(nèi)心的贊美和鼓勵(lì)的掌聲。

　　感謝上天，至少我收獲了一份這樣純真的友誼！

　　窗外淅淅瀝瀝的雨一直這么下著，弄得站在學(xué)校門口的我直發(fā)愁：“下著雨我該怎么回家��？！”有了這次教訓(xùn)我終于明白“勤帶雨傘，懶被淋”的道理了。

　　“哎，要是這個(gè)時(shí)候能遇到一個(gè)熟人該多好啊，只要能送我上公交車就行啊！”我一直在心里這樣期盼著。遠(yuǎn)處走來同桌仿佛在望著我笑，“哼，是在嘲笑我嗎？我就知道你這家伙記仇，上次和你吵架你現(xiàn)在終于逮到機(jī)會嘲笑我了！”看著同桌得意的笑我就氣不打一處來。沒想到的是她走近我沒有在我面前炫耀自己不用淋雨，反而很關(guān)切地問：“你怎么沒有帶傘呢？需要我送你嗎？”聽到這樣的話我的氣頓時(shí)消了一大截，“好吧，今天我就不和你計(jì)較了，趕緊回家才是最重要的�！庇谑悄�許她送我了。

　　一路上，同桌都沒有停止過對我的責(zé)備，一直絮絮不休地說：“你看你，平時(shí)都很細(xì)心的一個(gè)人，為什么不隨身攜帶傘呢，被淋濕了怎么辦，感冒了怎么辦……”雖然聽著很煩，但是我想她是關(guān)心我的，我也沒有生氣！

　　聽著她這些話，讓我不禁想起和她一起學(xué)習(xí)和生活中快樂的日子，雖然平時(shí)吵吵鬧鬧，但是每次需要幫助的時(shí)候都會毫不猶豫地幫助對方，這難道不是真摯的友誼嗎？這份友誼難道會那么脆弱，經(jīng)不起一次吵架的侵襲嗎？想著想著我決定主動拉著她的手，我們彼此相視一笑，忘了前幾天我們還是水火不容的“冤家”！

　　一份真摯的友誼獲之不易，我一定好好珍惜我們之間的友誼，愿友誼之樹長青！

收獲的作文10

　　意想不到的愿望收獲

　　每個(gè)人都有愿望，每個(gè)人的愿望也不一樣，所以，在每個(gè)人實(shí)現(xiàn)愿望之后，所表現(xiàn)出來的情緒也就不一樣，比如，有的人十分高興；有的人十分激動；有的人十分迷惑；有的人十分傷心；有的人十分沮喪。我就屬于那種比較沮喪的。

　　記得有一年生日，在生日前一天，我對哥哥說：“哥，明天是我的生日，你送我什么生日禮物呀？”“你想要什么？”哥哥好奇的問“恩···要不然你送我一塊表吧，正好我的表壞了，”我很高興，想到馬上就有一塊新表了，看心的笑了起來。晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上，猜測哥哥會送給我什么樣的手表，這時(shí)，我聽到哥哥的房間里有很吵的聲音，我懶得過去，不一會兒就睡著了。

　　第二天，我收到同學(xué)們各式各樣的禮物，這是花樣百出，創(chuàng)意獨(dú)特呀，不過我很著急，希望快快到晚上，收到哥哥的`禮物。終于熬到了放學(xué)，我到家后，各種各樣好吃的飯菜味道撲鼻而來，是我忘了手表這回事。到了晚上，我在屋里寫作業(yè)，這是哥哥來到我的房間，對我說：“子萱，給你生日禮物�！闭f完，哥哥從背后拿出一個(gè)小方盒，然后哥哥就走了，他走后，我馬上打開禮盒，再打開之前，我深吸了一口氣，然后打開。我失望了，我看到的竟然是哥哥的舊表！

　　氣死我了，我哥他竟然敢敷衍我，這時(shí)的我想起了他給他們班女生買禮物，不惜花費(fèi)自己玩電腦的時(shí)間。想到這里，我失聲痛哭，我竟然還不如他們班的女生，我的哭聲引來了一家人，媽媽一進(jìn)門就把我摟在懷里，我又一次大哭，在淚水中，我看到了哥哥，于是我走到哥哥面前，對他說了一句：“從今以后我不是你的妹妹！”就跑出了家門。

　　外面好冷，我坐在椅子上啜泣，開始后悔對哥哥說那樣的話。這時(shí)我看到哥哥跑過來，心中有了一絲安慰，看見哥哥我便跑過去抱住哥哥，哥哥見我只穿了一件秋衣，便把自己的大衣脫下來給我穿上。這時(shí)的我覺得自己是世界上最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)世界上最好的哥哥。

　　也許你的愿望并不能令你滿意，并沒有你想象中的那么完美，但是在這些不滿意的愿望背后，也會有你意想不到，但是你又覺得幸福的收獲。

收獲的作文11

　　在我剛學(xué)棋的時(shí)候，眼袋變黑變大是我最大的收獲。

　　那是在幼兒園大班時(shí)，老師要大家報(bào)名興趣小組，我一口氣報(bào)了好幾項(xiàng)：英語，鋼琴，圍棋。

　　各種興趣班都開始上課了，好象什么課都很好玩，我經(jīng)常得表揚(yáng)，那時(shí)侯我不懂得什么叫困難，一心只想著超過各種興趣班里比我早學(xué)習(xí)的人。

　　后來圍棋老師單獨(dú)找我爸爸，我爸爸帶我在茶館和老師見了面，老師說要重點(diǎn)培養(yǎng)我，我聽了很高興。

　　后來老師讓我強(qiáng)化訓(xùn)練，一周大慨有三天整天訓(xùn)練。從上午九點(diǎn)開始，先是聽老師講課，接下來是老師和我下指導(dǎo)棋，一盤棋要下一個(gè)到一個(gè)半小時(shí)，下完棋就復(fù)盤。中午吃飯休息一會兒，然后再重復(fù)上午的內(nèi)容，晚上有時(shí)老師還帶我出去下棋，聽我爸爸講，很快我頭上長出了白發(fā)，眼袋變黑變大了。

　　老師和爸爸對我要求很嚴(yán)厲，他們的嚴(yán)厲各有特色。老師的要求可多了，要我坐姿端正，落子要講究禮節(jié)，想好再落子，思考時(shí)手不能動棋子，斗志要旺盛，意志要堅(jiān)強(qiáng)，形勢不利時(shí)不能中盤認(rèn)輸。不管做題或?qū)�弈，他不滿意也不行。為此，我不知挨了多少鞭子。爸爸則經(jīng)常應(yīng)為老師的`批評而打我。

　　但不管怎么樣，我一心只想著趕超每個(gè)對手，從不服輸，只要有人和我下棋我就纏著人家下，輸了再來，連生病也繼續(xù)下，有一次爸爸帶著藥冒雨送我去上課，還有一次我發(fā)燒，下到晚上十一點(diǎn)多，爸爸給我量體溫是三十九度六。

　　那段時(shí)間我棋藝進(jìn)步很快，參加幼兒園興趣班不到一個(gè)月，班上就沒有對手了，在老師的學(xué)生里我最小，師兄師姐們大都已學(xué)棋多年，大的都已經(jīng)上五年級了。我差不多每個(gè)星期都會打敗一個(gè)師兄。

　　打敗大師兄的情景我記得牢牢的，大師兄叫方子根，聽說他年年都是三好生，到三年級數(shù)學(xué)從沒考過不是一百分的，是奧數(shù)班的尖子。我第一次跟他下了兩個(gè)半小時(shí)，我輸了九個(gè)子，回家躺在床上到了十一點(diǎn)半還睡不著，爸爸問我在想什么，我說我在想剛才我哪里下錯(cuò)了。過了一周，我再次跟他下，我贏了！后來他就不愛下棋了其他幾個(gè)師兄的命運(yùn)也是如此。

　　學(xué)了大概一學(xué)期，我首次參加福州圍棋段位賽，在這以前我還沒參加過什么比賽，我一路過關(guān)斬將，以全勝的戰(zhàn)績?nèi)〉昧说谝幻�。我有兩盤棋下得很難，一盤只贏了半目，那是圍棋上最小的差距；有一盤下到全賽最后一個(gè)。后來福州圍棋學(xué)會會長為了獎(jiǎng)勵(lì)我，頒給我一段的段位證書，聽說在我這個(gè)年齡組我是第一個(gè)獲此榮譽(yù)！

　　聽說有耕耘才有收獲，我想我當(dāng)時(shí)是用心耕耘了！

收獲的作文12

　　生活是多彩的，生活是快樂的，生活中的快樂只有動手嘗試才能體會的到。

　　今天上午，我正在寫作業(yè)，門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，媽媽在廚房忙得不亦樂乎，我打開門一看，是阿姨帶著錦兒、佳偉來了。我高興的拿出玩具給他們玩，正在我們玩得開心時(shí)，我卻感覺空氣里有種怪怪的味兒，“啊，不好！”我大叫，阿姨趕緊把錦兒抱過去，原來真是錦兒拉臭臭了。我捂著鼻子，皺著眉頭，阿姨看見這樣的我，笑著說：“等你長大就不會這樣了�！�

　　吃過午飯，已經(jīng)是近兩點(diǎn)鐘了，媽媽又在廚房收拾“殘局”，阿姨就帶我們?nèi)コ�市玩。進(jìn)了超市，一看見跳舞機(jī)，我就對它情有獨(dú)鐘，連兩歲的錦兒也又唱又跳，“瘋狂”了一陣后我們轉(zhuǎn)移了視線，我看見一個(gè)鬧鐘，它需要自己動手畫，動手裝。阿姨見我喜歡，就把它買下來，當(dāng)作禮物送給了我。

　　一回到家，我就迫不及待的拆開包裝動起手來。我先粗略地看了一下說明書，就把鬧鐘洗一遍，讓它的身上沾滿水，然后打開顏料畫了起來。我把紅色顏料全擠出來涂抹在鬧鐘盤上，結(jié)果是一塌糊涂。媽媽在一旁說話了，“你看好說明書了嗎？要按照說明書上的步驟仔細(xì)去做。要心靈，還要手巧。”照著媽媽的'話，我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀著。重新開始，可惜的是紅色顏料就這樣浪費(fèi)了。我把剩下的四種顏料充分利用好，在“1”字的凹處涂上紫色，在“2”字的凹處涂上藍(lán)色，在“3”字的凹處涂上金色，在“4”字的凹處涂上綠色，依次類推，不一會兒，我就完成了涂色工作。媽媽說，“完工了，現(xiàn)在你可以把指針安裝上去，裝上電池，鬧鐘就可以正常走時(shí)了�！笨墒嵌嗽斄宋业聂[鐘，總感覺有些單調(diào)，于是，我把表盤的花邊也涂上顏料。終于，一個(gè)作品完成了，看著這個(gè)微笑的“太陽臉”似的鬧鐘，我的心里也樂開了花�？上У氖�，我把塑料分針給弄斷了，真是美中不足。美觀又實(shí)用的鬧鐘現(xiàn)在只能當(dāng)作裝飾品了。

　　今天的這個(gè)制作讓我感到了自己動手的樂趣，知道了什么是真正的心靈手巧�？粗�它，我心里美滋滋的，雖然有些許遺憾。原來生活中的快樂只有動手嘗試才能真正體會的到。

收獲的作文13

　　高一，隨著功課的增加，我的學(xué)習(xí)壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣，我整個(gè)人趴在桌上，眼前的一大堆作業(yè)練習(xí)成山地向上疊起。

　　正在我煩惱之時(shí)，媽媽下班回來了�？匆娢疫@一副精神不振的樣子，又是擔(dān)心又是生氣。她決定了，帶我出去散散步。

　　走在路上，我惦記著家里的作業(yè)�！叭绻�不是媽媽如此熱心，讓我盛情難卻，我真想埋在學(xué)習(xí)里，不出來。”我的心沉甸甸的。

　　母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自己逼得太緊，適當(dāng)放松一下身心，可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的效率也會提高的�！蔽矣X得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是，淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào)，秋天的時(shí)節(jié)里，樹木大多已經(jīng)泛黃，但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久，就是找不到一絲能讓我興奮的生機(jī)。我開始有些失望。

　　隨后我們來到柏樹下，這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說：“小時(shí)候，你就喜歡來這里，跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕�！薄笆前�，幾乎每一次放學(xué)，我都會來到這里。我還記得，小時(shí)候經(jīng)常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的，媽媽�！眿寢屩钢鴺渖系�'刻痕說：“看，這就是你成長的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大柏樹倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動，當(dāng)年和小伙伴們在柏樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中，我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí)，而是那一筐筐美好的記憶。

　　我走到柏樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出，再看看現(xiàn)在的這一道刻痕，明顯高出了很多。頓時(shí)，我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔(dān)更多了責(zé)任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷地思索著。

　　柏樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風(fēng)景，感覺真的好悠閑��！我的心似乎也開朗了不少。

　　這次出行，我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑，意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任，既然無法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結(jié)合，適時(shí)調(diào)節(jié)，我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)。再說學(xué)習(xí)本身就是件令人愉悅的事情，何樂而不為之？

收獲的作文14

　　短暫的一學(xué)期匆匆而過，寒假悄然而至。在這短暫的幾天中，我們梅城中心小學(xué)開展了為期2天的課外實(shí)踐活動。

　　活動的內(nèi)容豐富多彩，令我感受頗深的，要數(shù)參觀壽崇德老先生的畫展了。清早，我們六年級同學(xué)乘車來到新安江檔案館一飽眼福。

　　一到達(dá)目的地，望著那別有深意的牌匾，我們對壽崇德老先生的敬佩之情油然而生。這位可敬的老人，他的所作所為，感染著后人，激勵(lì)我們要做一個(gè)積極向上的青年；他那蘊(yùn)含著教誨的畫卷，鼓舞人心，向我們展示了藝術(shù)的魅力；他那對美術(shù)執(zhí)著追求的精神，震撼人心，啟示后人要臨危不懼，勇敢追求。盡管身在抗日時(shí)期，但是那顆對美術(shù)的熱愛和追求從未停止過。

　　拾級而上，首先來到的是大廳，一幅《新安江水電站卷》展現(xiàn)在我們眼前，幾個(gè)黑色的大字赫然展現(xiàn)在我們眼前，使我們感受到了壽崇德老先生筆下藝術(shù)的'無限魅力，仿佛讓我們看到了新安江水電站那恢宏的氣勢。這幅畫是中國人民的驕傲，曾獲得全國第三屆美術(shù)展覽優(yōu)秀獎(jiǎng)，也獲得了郭沫若、潘天壽等偉大畫家的賞識。在初中二年級的時(shí)候，舉辦了個(gè)人畫展，這一件事，轟動了整個(gè)美術(shù)界，也收他為“美術(shù)協(xié)會小會員”。

　　隨著講解員的介紹，我們對壽崇德老先生也有了進(jìn)一步的了解：他1959年加入共產(chǎn)黨，是中共十二大代表。1957年被評為省首批特級教師（全國第一位美術(shù)特級教師）。1950年，他重新回到了梅城，扎根嚴(yán)州，在嚴(yán)州師范學(xué)院任教美術(shù)老師，并造福于窮苦人民和子孫后代。

　　踏著輕快的步伐，一直走向展館深處，心底的激動之情已按捺不住，裊裊輕煙、悠悠白云、濤濤江河、茫茫滄海，一切都是那么壯美詩意，富有情調(diào)。他的三個(gè)兒子也繼承了他的畫業(yè)，創(chuàng)作、臨摹出許多優(yōu)秀的作品。筆下的每一個(gè)人物，每一座山脈，每一座土房，都是那么栩栩如生，刻畫細(xì)致，活靈活現(xiàn)。每一幅畫都深深地在我們心中烙下了一個(gè)印。

　　活動結(jié)束了，我們依然不舍得離去，那牌匾上的“壽崇德紀(jì)念館”這幾個(gè)墨綠色的大字深深印在我們心上。這位老人留下的品質(zhì)，熏陶著每一個(gè)人，令我們受益匪淺。這真可謂是“短旅途，滿收獲”啊！

收獲的作文15

　　激烈的運(yùn)動會結(jié)束了，我高高興興地回到家中。媽媽帶著滿臉笑容，對我說：怎么樣，運(yùn)動會完了有什么收獲？”“這回收獲可大了，我給你講講吧！”

　　運(yùn)動會快到了，全班上下都為了比賽的事情而忙碌起來，董老師更是如此，她成天都要為我們跳繩的事情操勞，再加上她要給我們號作業(yè)、講課，弄得董老師簡直沒有休息的時(shí)間。瞧，這天董老師又為了跳繩比賽的事情拿休息時(shí)間給我們訓(xùn)練。

　　這次的跳長繩比賽董老師非常重視，所以在同學(xué)們正在訓(xùn)練的同時(shí)，董老師一個(gè)一個(gè)的`選男生上去試跳，可一直不盡人意。我呆呆地站在石柱旁，看著同學(xué)們?yōu)榱诉\(yùn)動會的勝利而拼命的練習(xí)，汗珠好似一顆顆大珍珠，下雨般地撒向地面，我此時(shí)還在這若無其事地站著，心里不禁涌上一股莫名的暖流。這時(shí)正在焦急萬分的董老師，瞅了我一眼，徑直朝我走來。“熊斯釗你試試！”“啊？”我不禁大叫一聲，“不行，我不會！”此時(shí)我就像心里有十五只掉桶，七上八下。董老師鼓勵(lì)說：“沒事，試試吧！”我看著同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟木毩?xí)，終于還是決定試試。我站在繩旁，兩只腿不住的發(fā)抖，眼看繩子又繞上去了，只聽“轟”的一聲，我緊握雙手就像個(gè)炮彈似的，猛地跳過了繩子。董老師見狀立即鼓勵(lì)說：“看，你還是行嘛！只不過你跳的時(shí)候靠近一點(diǎn)，盡量往中間沖�！蔽掖藭r(shí)仍心神不定，心跳是越來越快，好像要跳出來了。后來我又試了幾回，董老師決定再觀察我?guī)滋臁?/p>

　　就這樣，一天、兩天、三天過去了。經(jīng)過三天的練習(xí)，我就像換了一個(gè)人似的，對長繩的恐懼感全然消失了，我和繩子就像好朋友一樣，雖然不能靈活跳動，但總能跳了嘛�？吹饺绱诉M(jìn)步的我，于是董老師決定讓我上。

　　到了比賽當(dāng)天，天空西西礫礫地下起了小雨，當(dāng)輪到我們班比賽時(shí)。我全身上下的毛都立了起來，心跳簡直快似閃電，雙腳都已經(jīng)不能麻木了。忽然，只聽一聲哨響，比賽開始了。長繩在細(xì)雨之中，又甩了起來。同學(xué)們都抓住時(shí)機(jī)，飛身沖入繩內(nèi)�！吧�、沙、沙”雨聲越來越大了，隨著繩子有節(jié)奏的甩動著，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)、不顧一切地為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，都用盡自己的全力去拼搏。此前還如此緊張的我，被這氣勢深深地被震撼了。我提起勇氣，面對這長如閃電的繩子，鼓足全身上下所有的力氣，把握機(jī)會使勁跳過去。我猛地落地了，成功了，我心里終于不再害怕了。再次去努力。

　　登

　　到了最后，比賽結(jié)束了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然沒有一個(gè)失誤，而我們也戰(zhàn)勝了對手

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