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我是小小講解員的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我是小小講解員的作文，歡迎大家分享。
我是小小講解員的作文1
我一直認(rèn)為做講解員很容易，因此這次南湖革命紀(jì)念館招募“小小紅船講解員”，我二話不說就報(bào)名了。
我會(huì)去哪個(gè)地方講解呢？游客會(huì)讓我講解嗎？如果我沒講好，別人會(huì)怎么說呢？一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，越是這么想，我就越是期待著第三天正式的解說。
兩天的培訓(xùn)過去了，接下來(lái)就是要一本正經(jīng)的“上崗”了。我所負(fù)責(zé)講解的部分沒有多少游客，可我還是很緊張，怕一不小心說錯(cuò)了話，又怕那里有講解牌，游客不愿意聽我講解。這時(shí)，一個(gè)游客走了過來(lái)，我深吸一口氣，走到他的面前，輕輕地問道：“請(qǐng)問需要我為您講解一下嗎？”“對(duì)不起，我看過講解牌了，所以不需要講解了�！彪m然這位游客拒絕得很委婉，但我的心情還是一下跌到了谷底。
這時(shí)又來(lái)了一位游客，我沒有等他看到講解牌就迅速地沖上前去，用身體擋住講解牌，并忐忑地問道：“請(qǐng)問需要我為您講解一下嗎？”“好的`，那就麻煩你了�！庇慰痛饝�(yīng)得那么果斷，我就像吃了一顆定心丸一樣，開始了我的解說。當(dāng)我有聲有色地講解完了，她向我豎起了大拇指。我的心似乎飄到了天上。
過了好久，都沒有顧客來(lái)。我有點(diǎn)擔(dān)憂：老師說一個(gè)人至少要給5批人講解，我才完成一個(gè)�。∫窃�?zèng)]有顧客過來(lái)，怎么辦？事實(shí)證明，我的擔(dān)憂是多余的，越來(lái)越多的游客聽我的講解，我也越發(fā)地自信起來(lái)……
第一次當(dāng)講解員我是又緊張又開心，我超額完成了任務(wù)，還收獲了自信！
我是小小講解員的作文2
12月15日，學(xué)校在風(fēng)雨球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)盛大的書畫展覽，我還是“儺面具作品”展區(qū)的小小講解員呢，我心里特別自豪。
那還是在上周的時(shí)候，王老師告訴我，我正式入選了學(xué)校的小解說員團(tuán)隊(duì)，我一聽可激動(dòng)了。王老師說，下周三學(xué)校要舉行大型書畫展活動(dòng)，你們四位小講解員要為前來(lái)參觀的`老師和同學(xué)講解本展區(qū)的作品內(nèi)容，這幾天回去要好好練習(xí)，把講解稿背熟練。我心里想：我們班只有我被選上了“小小講解員”，其他人都沒有選上，我可要好好表現(xiàn)呀，要不然，就丟大臉了。于是，我每天都在加緊練習(xí)，一遍遍熟記稿子，還讓媽媽和妹妹當(dāng)我的小聽眾，看看我講解時(shí)是否面帶微笑，是否加上了動(dòng)作。
我期盼的這一天終于來(lái)臨了。我們幾位小講解員提前進(jìn)入展區(qū)做準(zhǔn)備，哇，好多美麗的畫，好多大氣的書法呀，涂鴉作品、手工作品、國(guó)畫作品、儺面具作品、還有李老師的書法作品，真是令人目不暇接！我來(lái)到了自己的展區(qū)前，不一會(huì)兒，參觀的領(lǐng)導(dǎo)和老師們迎面走進(jìn)來(lái)，我心里不由緊張起來(lái)，他們先去了別的展區(qū)聽講解，我看著那位小講解員講得很流暢，慢慢地，我心里也平靜下來(lái)，把我要講解的內(nèi)容又重新練習(xí)了一遍。
這時(shí)，老師們來(lái)到我的展區(qū)前，我自信地開始講解了，我講得很清晰，也很流暢，老師們聽得也很認(rèn)真，講完后，老師們都說我表現(xiàn)很棒，我有點(diǎn)兒害羞地笑笑，在心里為自己鼓掌：我做到了！
記得王老師當(dāng)時(shí)說過，入選學(xué)校的小講解員，表現(xiàn)出色的將有機(jī)會(huì)成為南昌軍事博覽城的小講解員，我期待那一天的到來(lái)！
我是小小講解員的作文3
暑假期間，我參加了中國(guó)民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)過為期五天的專業(yè)培訓(xùn)，以及三天的崗前培訓(xùn)，我成為了一名持證上崗的小小講解員。
接到陳列館的`通知，今天我要正式上崗。一大早，我就來(lái)到了陳列館，和另外一位小志愿者一起，做好準(zhǔn)備，等待觀眾的到來(lái)。九點(diǎn)半，第一批觀眾走進(jìn)陳列館，我們都很興奮，我也暗暗地練習(xí)了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很緊張，所以跟同伴很認(rèn)真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解，語(yǔ)言流暢，手勢(shì)到位。她的一字一句，我都記在心里，希望自已可以做得更好。
很快第二批觀眾來(lái)到了陳列館，這次輪到我了，我深吸一口氣，走到觀眾的面前：“大家好！我是這里的志愿者，可以為大家提供義務(wù)講解服務(wù)�！�
“好�。 � “真不錯(cuò)！”我還未正式開始講解，贊揚(yáng)聲就已經(jīng)不絕于耳。緊接著，我開始了自己的講解，很流暢，而且越來(lái)越放松，感覺漸入佳境。講完了，聽眾中有一位叔叔走過來(lái)，對(duì)我說：“小妹妹，你講得真好！”聽了叔叔的夸獎(jiǎng)，一股成就感油然而生！整個(gè)暑假，除了參加培訓(xùn)和上課，我把所有的業(yè)余時(shí)間都放在了陳列館講解員的崗位上。
在這里，我收獲了很多：第一次通過自己的努力可以幫助別人、服務(wù)社會(huì)、被別人需要，令我體會(huì)到了真正的快樂！
我是小小講解員的作文4
大家好！歡迎你們來(lái)到中國(guó)四大園林中著名的拙政園，它可是與頤和園、避暑山莊和留園齊名哦！這個(gè)足有八十畝大的皇家園林，連馬可波羅也對(duì)它贊賞有加。
一進(jìn)來(lái)，我們就看到三塊巨大的石頭，環(huán)繞在一條筆直的小路周圍，這是古代皇家用來(lái)遮掩門戶的，這樣做是為了不讓來(lái)客一眼就看透園子。走進(jìn)一看，好似三個(gè)巨人居高臨下望著我們。巨石后面是一片寬闊的院子，周圍到處都是竹子�？矗鹤又醒脒�種了兩顆梧桐樹，古人說：“家有梧桐招鳳凰”，是帶來(lái)吉祥的寓意。
穿過院子，我們會(huì)看到前面有一個(gè)被四個(gè)亭子環(huán)繞的池塘。四個(gè)亭子又各被一個(gè)花壇環(huán)繞著，這就是著名的賞花池了�；▔锓謩e種著梅、蘭、竹、菊四種花，傳說古人是按照四季來(lái)登亭子的。池塘中央的大亭子就是有名的鴛鴦館了，亭子是用沉香木做成，除了地板和天花板以外，其它都是玻璃做的�？矗∧沁�有兩只鴛鴦?lì)^頂著荷葉在戲水呢！
走過一座小橋，就是以長(zhǎng)聞名的遠(yuǎn)香廊了。這條有近1千米的長(zhǎng)廊有三千多扇玻璃窗，是園中窗最多的.地方。每扇窗都用鐵絲勾織出一個(gè)圖形，有時(shí)是一朵蓮花，有的又勾出一朵水仙，再襯上窗外的湖水、亭臺(tái)，是不是好看極了。
拙政園之旅就到這里了，謝謝大家，很期待再一次在這里見到你們。再見！
我是小小講解員的作文5
“安安，祝賀你被評(píng)為寧波城市展覽館年度最受歡迎小小講解員�！�
聽著媽媽的點(diǎn)贊，捧著大紅的榮譽(yù)證書，想到成為小小講解員一路走來(lái)，爸爸媽媽還有各位老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)，自己的付出和收獲，不僅思緒萬(wàn)千。
能成為一名優(yōu)秀的小小講解員，離不開媽媽的鼓勵(lì)。我的'媽媽就是一位攝影志愿者，社區(qū)活動(dòng)、博物館交流、市里各種賽事中都活躍著她背著相機(jī)的身影。她也經(jīng)常告訴我“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，志愿活動(dòng)不僅能服務(wù)他人，更能愉悅身心。受她的影響，我很小就參與到小區(qū)垃圾分類、社區(qū)文明交通的志愿活動(dòng)中。
去年暑假，媽媽鼓勵(lì)我去考取寧波市城市展覽館小小講解員。成為一名合格講解員不僅僅要經(jīng)過禮儀形體、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景講解考核。那段時(shí)間，多達(dá)上萬(wàn)字的講解詞可是難壞了我。可是一想到，這些知識(shí)都是我們寧波的悠久歷史、特色風(fēng)貌、人文風(fēng)情、智慧未來(lái)……作為一名新寧波人，我有機(jī)會(huì)在城市展覽館向大家宣講我們城市的古往今來(lái)，多么榮幸��！于是，我暗暗下定決心，一定要背好、講好。一有時(shí)間，我就對(duì)著鏡子反復(fù)扣細(xì)節(jié)，讓家人做我的聽眾，一遍、兩編……終于到上崗考核那天，面對(duì)一群參觀者，我微笑著、生動(dòng)地完成了講解。服務(wù)完，大家紛紛對(duì)我豎起了大拇指，那感覺太棒了！
通過考核，我成為了一名正式講解志愿者。之后的每個(gè)周末無(wú)論刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)堅(jiān)持讓我抽出2個(gè)小時(shí)去做志愿講解。我服務(wù)過來(lái)甬參觀的學(xué)者、返鄉(xiāng)探親的游子、國(guó)外來(lái)訪的友人……每一次，我都滿懷激情地向他們宣講我的城市——書藏古今，港通天下的甬城。在和他們的交流中，我的講解更加游刃有余，也更加自豪我是一名小小講解員。
我是小小講解員的作文6
大師好，我是你們導(dǎo)游梁世虎，大師可以喊我梁導(dǎo)。棗陽(yáng)，是個(gè)歷史悠久，人杰地靈的城市，這也是漢光武帝劉秀的故里。今天，我率領(lǐng)大師來(lái)到這里，感受漢代的文化與歷史。
我們先來(lái)到的是二十八星宿，這是當(dāng)時(shí)王莽追殺劉秀時(shí)，一路隨著劉秀出生入死的28位大將。你瞧他們個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)矛，面貌嚴(yán)肅，怒目圓睜，個(gè)個(gè)都是大將風(fēng)范，一副誓死捍衛(wèi)祖國(guó)氣勢(shì)。這墻上分別引見了有著28位大將軍的，姓名，生平以及相關(guān)歷史，大師可以仔細(xì)地漸漸看，注意前方有水，不要掉下去，要謹(jǐn)慎點(diǎn)。
接上去，請(qǐng)大師跟隨著我向前走，來(lái)到的這一幅圖是昆陽(yáng)大戰(zhàn)，這是劉秀以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)的一場(chǎng)戰(zhàn)役，是不是很驚奇？大師看，這些馬蹄高抬，馬頭高昂，即刻的將軍們手持長(zhǎng)矛，一幅浴血沙場(chǎng)的英雄氣概。
接上去我們?nèi)グ倩▓@吧，走進(jìn)百花園，就看見一片花海五顏六色的花柱印入大師的.眼簾，有白色的，黃色的，紫色的，粉色的各種各樣。這里面的牡丹就有許多品種，上萬(wàn)朵的花簇?fù)碓谝宦�，真是一片花海，置身于其中，是不是感覺本人像一位仙子呢？
游客們，上面我們坐車來(lái)到千奇百怪的航空蔬菜基地。進(jìn)入之后，是不是看見這里的菜很奇怪，有比普通小西紅柿大兩倍的西紅柿，也有長(zhǎng)約50厘米閣下的南瓜，還有很短小的迷你南瓜，以及黃色的菜幫子，紫色的花菜等等。這里面也有香蕉西葫蘆，外形像香蕉一樣，可它是葫蘆，還有杭椒一號(hào)到杭椒12號(hào)，這些都是辣椒的不同品種，但是長(zhǎng)相都紛歧樣。
我們?cè)偻白�，有游客問我，這個(gè)西瓜怎么這么小能吃嗎？當(dāng)然可以，雖然這個(gè)西瓜比普通的西瓜要小一些，可是營(yíng)養(yǎng)成分比普通西瓜要高得多。
好了，今天就引見到這里，大師玩得開心嗎？希望下次還能為你們服務(wù)。
我是小小講解員的作文7
敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠，她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿沙丘，492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上，且擁有著神秘的色彩，讓人仰而生畏，不可觸及。
四百多洞窟開放的僅有100有余，其余的，有些在外國(guó)侵略者的破壞下喪失了生命，有些則被時(shí)光洗去了亮麗的色彩。她們拖著沾上大漠風(fēng)塵的衣擺，擺著奇特的姿勢(shì)，仿佛在柔和的翩翩起舞。
每一個(gè)洞窟里都有著一個(gè)佛的'故事，可是，這些故事并不是用文字來(lái)表達(dá)的，而是用一幅幅栩栩如生的畫和鬼斧神工的雕刻來(lái)表達(dá)的。在第428個(gè)洞窟里，雕刻和畫畫是最為細(xì)致的，最外面的是天王，他腳踩惡魔，表達(dá)了一股正義的感覺，又有一種威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，好像在時(shí)刻保護(hù)著佛一樣，在佛的旁邊還有幾個(gè)佛的弟子。在佛的四周還有一些飛天，壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘仙花、仙草；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶翻飛，漫天挨遨游；還有的舒展雙臂，翩翩起舞。
每一個(gè)洞窟里不僅圖畫不一樣，而且洞頂?shù)奶旎ò逡彩遣灰粯拥模袌A形的、正方形的、三角形的、菱形的……每一個(gè)天花板上的花紋也是精雕細(xì)磨的，令人回味無(wú)窮。
莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)，這里的每一尊雕塑、每一幅壁畫，都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我是小小講解員的作文8
說起世界遺產(chǎn)，大家應(yīng)該都很熟悉，世界遺產(chǎn)是世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會(huì)確認(rèn)的人類罕見的、目前無(wú)法替代的財(cái)富，是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的文物古跡及自然景觀。而且世界遺產(chǎn)包括文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然遺產(chǎn)、文化景觀遺產(chǎn)四類。廣義概念，根據(jù)形態(tài)和性質(zhì)，世界遺產(chǎn)分為物質(zhì)遺產(chǎn)，文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)、記憶遺產(chǎn)、文化景觀和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
今天我要說的世界遺產(chǎn)—秦兵馬俑，秦兵馬俑的位置位于今天的陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1。5公里處的`兵馬俑坑里。這兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的呢？你們以為是考古專家們發(fā)現(xiàn)的嗎？不不不，這其實(shí)是一位幸運(yùn)老爺爺在挖井的時(shí)候挖到的，然后上交給了國(guó)家，然后兵馬俑就被挖掘出來(lái)了了，那位老爺爺也發(fā)財(cái)了。
1974年3月，兵馬俑被發(fā)現(xiàn)；1987年，秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。先后已有200多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參觀訪問，成為中國(guó)古代輝煌的名片上的金名字。
我曾去過兵馬俑一號(hào)坑，那里的兵俑的平均身高在一米八左右，體型高大威武，特別威風(fēng)，而且他們形態(tài)不一，有的筆直地站著、有的單膝點(diǎn)地、還有的坐在車上手里拿著弓弩，背上背的弩箭秦俑大部分手執(zhí)青銅兵器，有弓、弩、箭鏃、鈹、矛、戈、殳、劍、彎刀和鉞，身穿甲片細(xì)密的鎧甲，胸前有彩線挽成的結(jié)穗。馬俑1。72米，長(zhǎng)2。03米，匹匹膘肥體壯整個(gè)場(chǎng)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就一個(gè)詞可以概括——壯觀。
秦兵馬俑，那人類藝術(shù)和智慧的結(jié)晶，那壯觀的場(chǎng)面，真是奇特。秦兵馬俑，真是一個(gè)令人難以忘記的世界遺產(chǎn)。
我是小小講解員的作文9
今年暑假，我去了上海和寧波旅行，參加了幾次新華小記者活動(dòng)但讓我覺得感觸最深、收獲最多的還是城市展示館“小小講解員”夏令營(yíng)活動(dòng)。
“小小講解員”夏令營(yíng)雖然只有短暫的5天，可活動(dòng)卻豐富多彩。在航埠實(shí)踐基地，我們參加體能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)止血包扎；我們小組合作完成“萬(wàn)能工匠”和創(chuàng)意搭建，還參觀了消防館和地震館。在城市展示館，我們上禮儀課，學(xué)作揖禮；我們上英語(yǔ)課，學(xué)口語(yǔ)；我們上實(shí)地講解課，學(xué)習(xí)如何講解……
在講解課上，老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，都不能有一點(diǎn)差錯(cuò)。講解時(shí)的語(yǔ)氣、手勢(shì)、眼神，都有嚴(yán)格的要求。我印象最深的是練習(xí)站姿時(shí)，老師在我們每一個(gè)人頭頂上放了一本書。我們站在那里一動(dòng)不動(dòng)，就好像一尊尊石像一樣。我的'表現(xiàn)非常棒，還被評(píng)為“優(yōu)秀小小講解員”呢。
夏令營(yíng)活動(dòng)之后，我和其他小講解員還經(jīng)�；氐金^里繼續(xù)給游客們講解。我們?cè)哟税⒗锇桶蛨F(tuán)隊(duì)、黑龍江老干部訪問團(tuán)、傳統(tǒng)文化研修班、玉龍社區(qū)居民、非洲“黑人”團(tuán)隊(duì)等等，聽老師說他們中很多人是政府官員呢。我們向參觀者介紹衢州的歷史和文化，讓他們了解衢州，喜歡衢州。我們希望通過我們的講解來(lái)宣傳衢州，讓更多的人來(lái)衢州旅游。我每次的講解都會(huì)受到參觀者們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，很多老外還主動(dòng)邀請(qǐng)我拍照呢！
這次“小小講解員”夏令營(yíng)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，還讓我變得越來(lái)越自信，越來(lái)越大方了！
我是小小講解員的作文10
“噢耶！”——我期待的浙江省自然博物館“小小講解員”活動(dòng)明天就開始了。我興奮得一蹦三千尺高，晚上睡覺時(shí)在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一點(diǎn)睡意也沒有。
第二天下午1點(diǎn)30分左右，我準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了教室。老師已經(jīng)在那里等了。
先是上課，在課上，老師給我們講了有關(guān)海洋爬行動(dòng)物、陸地爬行動(dòng)物等知識(shí)，我一邊專注地聽，一邊用心地記。學(xué)完后，我整理了一下所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，一篇講解稿在我的`腦海里大致形成了。
一切就緒，十位“小小講解員”登臺(tái)亮相。有幾個(gè)同學(xué)很快找到了觀眾，并滔滔不絕地講了起來(lái)。我見狀，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。
我左顧右盼，看見了一個(gè)帶小孩的家長(zhǎng)，想：我一定要抓住這次機(jī)會(huì)。于是，我鼓起勇氣，大膽地走上前去，“請(qǐng)問你們需要講解嗎？我是小小講解員周昊�！�
“真的啊？好呀！”那位媽媽驚喜地說。
我心里一陣激動(dòng)，一顆心“砰砰“直跳。我把她們帶到恐龍展區(qū)，手彎曲成120度，手掌筆直有力，另一個(gè)手放在背后，腳成八字形，與肩同寬，開始為她們講解有關(guān)恐龍的知識(shí)。
剛開始，語(yǔ)言不是很流利，我十分緊張，雙手在背后握成了拳頭，臉繃得緊緊的。講著講著，我突然發(fā)現(xiàn)那位媽媽和小朋友聽得津津有味，我的身體里仿佛注入了一股勇氣，膽子漸漸大了起來(lái)，微笑來(lái)到了我的臉上，聲音響亮了，口齒非常流利了。
講解結(jié)束后，我讓那位媽媽在《講解手冊(cè)》上留言：“講解娓娓道來(lái)，很生動(dòng)！”我一看喜出望外，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
我是小小講解員的作文11
各位游客，大家好！我是講解員鄧澤霖，今天由我來(lái)為大家講解深圳博物館。
深圳博物館位于廣東省深圳市福田區(qū)福中路市民中心A區(qū)，是一座綜合類博物館。它是1981年建造的，在1988年11月開館。占地面積約3。7萬(wàn)平方米，建筑面積1。8萬(wàn)平方米。
我們進(jìn)去之后，可以看見新館和舊館，我們先看舊館。舊館里有海洋生物，這個(gè)地方有非常多的古生物化石和生物標(biāo)本。
現(xiàn)在我們參觀完了舊館，接下來(lái)我們來(lái)看新館，里面有7000年的人類開發(fā)史、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展史和海防史等。我給你們講一下深圳的發(fā)展史。深圳很早以前是一個(gè)靠海的小漁村，后來(lái)有一批開荒者到來(lái)之后，人才陸陸續(xù)續(xù)地多了起來(lái)，經(jīng)過了好幾十年的發(fā)展，才變成了今天的`模樣。
左邊是本館的珍藏文物，來(lái)自全國(guó)各地！第一個(gè)是三段區(qū)段氏神人文鏡，是北朝年代的文物。第二個(gè)是鳥紋鼎，是西周的文物，本館一共有五件，每件都很珍貴。下面是兩件年代最久遠(yuǎn)的文物，一件是玉石豬龍，另外一件是雙獸首玉石雕。玉石豬龍是一塊佩玉，深褐色，長(zhǎng)6厘米，寬5。2厘米。這件文物距今有5000年之久！這件雙獸首玉石雕也一樣有5000年之久，也是一塊佩玉，青色，底下微微發(fā)白，長(zhǎng)7。2厘米，寬3。9厘米，樣子有點(diǎn)像兔子。這兩件文物都是在20xx年從天津購(gòu)藏的。
本次講解到此結(jié)束，請(qǐng)各位游客返回大廳。謝謝大家！
我是小小講解員的作文12
大家好，我是金橋中心小學(xué)的一位小解說員，我叫侯欣妍，是五年級(jí)一班的一名學(xué)生，今天由我來(lái)為大家講解我們的學(xué)校。
金橋中心小學(xué)位于長(zhǎng)葛市金橋區(qū)朝陽(yáng)路南100米左右。我們的學(xué)校很大，在校學(xué)生約有2200人，老師也有1200人，一共有班級(jí)35個(gè)。
我們的學(xué)校是一個(gè)非常有特色的學(xué)校。走進(jìn)校門，我們可以看到路的兩邊放的有許多的盆栽，上面種了許多的花，花的種類有很多，有桂花，紫薇花，山茶花等，一盆盆花散發(fā)的香氣創(chuàng)造出了一個(gè)香氣四溢的校園，讓人心情愉悅。
再往前走，映入眼簾的就是我們學(xué)校的文化墻了。
我們學(xué)校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國(guó)的歷史名人，歷史故事，中國(guó)四大發(fā)明，24節(jié)氣等，大家向后看，后面的教學(xué)樓上有什么？對(duì)了，是中國(guó)的`24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這些文化墻為我們學(xué)校創(chuàng)造出了濃厚的書香氣氛，打造了一個(gè)美好的書香校園。
我們學(xué)校的校課間是非常熱鬧的，操場(chǎng)上跳繩的，打球的，做游戲的都有，總能聽到一陣陣歡笑聲，好不熱鬧。上課了，同學(xué)們都走進(jìn)了教室，從操場(chǎng)上安靜下來(lái)，隨之而來(lái)的就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，非常悅耳。
此外，我校是非常注重學(xué)生的思想教育的，特將每周五的最后一節(jié)課設(shè)為班會(huì)，還下派領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，班會(huì)主題每周都是不一樣的，多方面都有所體現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的講解就到這里，大家有什么問題和建議都可以跟我說哦！
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