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    挫折與我同行作文

    時間:2024-02-06 17:44:26 作文 投訴 投稿
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    挫折與我同行作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的挫折與我同行作文,歡迎大家分享。

    挫折與我同行作文

    挫折與我同行作文1

      人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪的打擊。

      面對人生中不可避免的挫折,選擇迎難而上,還是選擇退縮?

      退一步,消極地沉浸在挫折帶來的苦難中,你也許會被風(fēng)浪淹沒,而勇敢一些,積極地迎難而上,與困難斗爭,也許風(fēng)浪過后是無限美好的天空。

      巴爾扎克在自己的手杖上寫著:“我能戰(zhàn)勝一切挫折!币苍S正是這種堅(jiān)毅的品格,才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,使他的作品能永垂青史。人生之路如此漫長,挫折,就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時都有被它絆倒的可能。當(dāng)你被絆倒時,你會是怎樣的.選擇呢?挫折好比一個個小危機(jī),有危難也有機(jī)遇。悲觀的人只看到“!保沽,便再也爬不起來;樂觀的人在危難的時候,努力去找尋新的機(jī)遇,善于把握住危機(jī)中的“機(jī)”,只要還存有一絲希望,就要勇敢去面對,去迎接挑戰(zhàn)。

      挫折并不可怕,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對。

      西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無法完成的工作。而當(dāng)人們看到他時,他卻并沒有傳說中的凄苦模樣,而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。

      上帝給了他世間最大的挫折,但并沒有剝奪他積極、樂觀的權(quán)利。面對人生中的挫折,他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。

      在巨大的不幸面前,曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢》,寫出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前,張海迪用驚人的毅力學(xué)會了多種語言,為社會作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在巨大的挫折面前,奧斯特羅夫斯基用手摸索著,完成了偉的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      面對挫折,他們選擇了勇敢,選擇了堅(jiān)毅,也就選擇了成功。

      挫折,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,才能到達(dá)成功的彼岸。挫折,我與你同行!

    挫折與我同行作文2

      人生的道路不會總是一帆風(fēng)順的,沒有挫折的人生不算完美。成功是人之所求,但又不是人人可得,要經(jīng)過困難和挫折才能獲得。

      人生的道路不會總是一帆風(fēng)順的,沒有挫折的人生不算完美。磨難是人生的一筆財(cái)富,挫,才能折是人生最好的老師。尤其在那即將踏上生活征程的時刻,我們只有不斷的鍛煉自己“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,才能迎接好未來的“挫折”與“挑戰(zhàn)”。

      人生在世,有許多困難需要我們勇于面對,努力克服。否則,我們就不會嘗到成功后的喜悅。就如為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的發(fā)明家愛迪生,在他一生之中,做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),但他毫不氣餒,最后終于發(fā)明出了許多對社會有巨大貢獻(xiàn)的東西。這種成功靠的是什么?靠的就是他那種迎難而上,勇敢面對困難,勇于克服困難,勇于挑戰(zhàn)人生,與挫折同行的精神。

      成功是人之所求,但又不是人人可得,要經(jīng)過困難和挫折才能獲得。而“挫折”可以是大自然的莫測風(fēng)雨,也可以是人與人間的`互相傾軋,可以是飛來橫禍,也可以是人為事端。總之就好像一條鋪滿荊棘的人生路,在這條路上充滿了障礙和阻力。困難和挫折能打擊一個人,甚至毀滅一個人,但也能成就一個人,挫折使強(qiáng)者獲得新生,使弱者走向沉淪。

      有的人往往以為一條沒有坎坷的路,一直都是一帆風(fēng)順,這樣才順人心。但如果一個人走的路都是一帆風(fēng)順的,那么他便是一個弱者,因?yàn)樗麤]有經(jīng)歷過磨難,沒有經(jīng)過考驗(yàn)。

      俗話說:人生有酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見彩虹。有苦才會有甜,只有經(jīng)歷過磨難才能嘗試到收獲后的喜悅。陽光總在風(fēng)雨后,我們應(yīng)該勇于面對挫折,克服困難。

      挫折還是人生一所最好的大學(xué),認(rèn)識到了這一點(diǎn),你就是強(qiáng)者。不信你就看古今中外接踵走來多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位稱得上“一生順境”或“半生順境”的,有哪一位沒有經(jīng)受過磨難的?

      所以說:我們只有不斷的鍛煉自己,遇到困難不退縮,努力克服,才能為后來的成功鋪下道路。

    挫折與我同行作文3

      人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活,但人生之路并不都是灑滿陽光,難免會遇到荊棘。當(dāng)挫折來臨的時候,有的人能夠勇敢的去面,而有些人面對挫折的時候總是選擇退縮。退縮,放棄就意味著百分之百的失敗。不退縮,敢于面對,也許會成功。從小在宮中長大的阿斗,繼承王位后,有諸葛亮替他料理國事,有眾臣為他出謀劃策,根本不用操心費(fèi)神,整天只是吃喝玩樂。正是他的無能,使眾多的大臣離他而去,致使蜀國一蹶不振,直至滅亡。這也印證了古人的:“自古英雄多磨難,從來紈绔無偉男”德摩斯梯尼并不具備演說家的天資,尤其是他天生口吃。

      他說話聲音細(xì)小,還愛聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風(fēng)朗讀;為了不聳肩膀,他懸掛著鐵權(quán)演說。同時他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍?伤是一上臺便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺。面對著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說大師。在汶川大地震中,有許多人們遭受了大地震的迫害,而他們卻沒有放棄生存的希望,與惡魔掙扎著,最終戰(zhàn)勝了惡魔,使生活變得更加充實(shí)。

      還有拳王阿里,每每逢比賽更出錢雇傭一些人,作為自己的反對者。在比賽時,給他起哄,罵他,羞辱他,這樣,阿里的'斗志被刺激起來,力量大增,達(dá)到最佳競技狀態(tài)。在面對挫折的過程中,不放棄才有成功的希望,不面對挫折的人往往不知成功是什么滋味,面對挫折時,也可以找一些東西,激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折。伴我行—挫折。

    挫折與我同行作文4

      人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對待挫折,它將會成為人生的寶貴財(cái)富。

      讓我們回過頭來看一看,從古至今,國內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們在成功的通路上,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認(rèn)自已無能,無疑是給失敗制造機(jī)會”。

      我國古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書。因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請教他人,最終成為了我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!

      被譽(yù)為音樂之圣的德國著名音樂家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時,命運(yùn)捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的`心靈。可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評的樂曲!

      孔子逆境成才與貝多芬勇于面對挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對貝多芬所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。

      其實(shí),面對挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。

      人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會常常出現(xiàn)。面對挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!

    挫折與我同行作文5

      且行且珍惜,且行且悟思。 ——題記

      記憶中,最常駐足的地方是鄉(xiāng)間的田野,最多牽絆的人是你。從前的日子過得慢,車馬、郵件都慢,一生只夠愛你一人。

      那與我同行的日子,凝結(jié)成了我心中的閃光點(diǎn)。細(xì)數(shù)時光,驚覺有你真好。

      童稚時,我愛拉著你去田間散步,忙碌一天的`你,總滿足了我這個無情的要求。漫步在田間,聞著花香,聽著鳥啼,在夕陽的潑灑下走向橘黃。我赤腳奔跑,徜徉在花海里,一路不停地奔向未來,卻不曾留意你額角上的汗珠。

      成長了些,卻改變不了這個拉你散步的習(xí)慣。我喜歡黏你,與你同行,成了一件必不可少的事,走得累了,便坐在石階上歇歇。在余暉里,側(cè)身端詳你,發(fā)現(xiàn)你成了金粉里的孩子,你的臉上、身上都沾上了晚霞。我們談天說地,向你傾訴著學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)滴。你像極了個天使,驅(qū)散了所有的不愉快。還記得那時的笑很燦爛,人很幸福。

      再后來,幼稚中摻雜了幾分成熟,我會攙扶著腿腳不便的你。那時的天空很藍(lán),白云很白,油菜花很旺。步過菜花地,我總會小心地摘下一朵菜花,小小的,燦燦的。玩性大發(fā)地插進(jìn)你的發(fā)里,而撥開發(fā)際之時,幾縷銀絲很是搶眼。才醒悟,原來我在長大,你在變老。

      如今,與你漫步成了件稀罕事,而我卻不敢走在你的面前,我怕丟下你一人,不愿你孤單。而你總會艱難地轉(zhuǎn)過身,努力地提起腿,

      對著我笑,笑的燦若春花,唇紅齒白。對著我喊:“快點(diǎn)啊,我們?nèi)ド⒉!”與我同行的日子,都卷進(jìn)了時間的流里。如果說,陪伴是最長情的告白,那么你,與我同行是最深情的眷戀。

      前些天,你在做午餐的時候,還不忘囑咐我:“期末考加油,放輕松點(diǎn)!蔽抑荒茉谶@跟你說:“感謝,感謝,感謝!”

      你,與我同行,我,與你同行,就在我奔赴未來之時,我發(fā)現(xiàn)有你隨行。千萬句感謝匯成一句話:

      我愿韶華仍在,同行依舊!

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