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歡樂(lè)西島作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的歡樂(lè)西島作文，歡迎大家分享。
歡樂(lè)西島作文1
今天，我們來(lái)到了三亞的一個(gè)美麗的島嶼——西島。
我一直憧憬著這個(gè)美麗的小島，因?yàn)槊看握驹诤０渡峡聪﹃?yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)似乎總是眷顧著它，透過(guò)云層也要把最后的陽(yáng)光灑在上面，宛若仙境一般，沒(méi)錯(cuò)，這就是西島。
終于，我坐上了開(kāi)往西島的游艇，排隊(duì)真的排了好長(zhǎng)的時(shí)間！一路上，海上的景色真的美如畫(huà)卷，再配上小島的點(diǎn)綴，真是讓人可以醉在其中。我拿起手機(jī)就是一通狂拍，希望快門鍵可以永遠(yuǎn)定格這美好的畫(huà)面。
到了島上后，爸爸已經(jīng)將票買好，第一個(gè)我要去玩的項(xiàng)目就是“拖曳傘”。拖曳傘顧名思義，就是一艘快艇拉著一個(gè)載著人的降落傘在海上飛，據(jù)說(shuō)這也是這里最刺激的項(xiàng)目。我迫不及待的將他們拉到游樂(lè)的場(chǎng)地，換好服裝就準(zhǔn)備出發(fā)。
在閱讀了說(shuō)明后，我才知道原來(lái)起飛前要跟著助跑，而下降時(shí)要拉傘左邊的拉環(huán)，爸爸怕我不行，我便胸有成竹地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你讓我上吧，我能行！”
我被工作人員“裝”到傘上，隨著快艇的.啟動(dòng)，我也跟著跑起來(lái)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，“哇，起來(lái)了！”我越飛越高，感到無(wú)比的暢快，西島在視線中越來(lái)越小，周圍蔚藍(lán)的大海似乎有一種神秘的力量，將我往上推。看著可怕其實(shí)飛起來(lái)特別開(kāi)心，海上景色非常美，看著小島我有一種說(shuō)不出的快活……
降落后，我停在沙灘上，心里仿佛有大海在澎湃，洶涌無(wú)比。我感到了海偉大的力量，讓我畢生難忘。
歡樂(lè)西島作文2
今天，我們來(lái)到了三亞的一個(gè)漂亮的島嶼——西島。
我一直憧憬著這個(gè)漂亮的小島，因?yàn)槊看握驹诤０渡峡聪﹃?yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)好像總是眷顧著它，透過(guò)云層也要把最后的陽(yáng)光灑在上面，宛若仙境一般，沒(méi)錯(cuò)，這就是西島。
終于，我坐上了開(kāi)往西島的'游艇，排隊(duì)真的排了好長(zhǎng)的時(shí)間！一路上，海上的景色真的美如畫(huà)卷，再配上小島的點(diǎn)綴，真是讓人可以醉在其中。我拿起手機(jī)就是一通狂拍，希望快門鍵可以永遠(yuǎn)定格這美好的畫(huà)面。
到了島上后，爸爸已經(jīng)將票買好，第一個(gè)我要去玩的項(xiàng)目就是“拖曳傘”。拖曳傘顧名思義，就是一艘快艇拉著一個(gè)載著人的降落傘在海上飛，據(jù)說(shuō)這也是這里最刺激的項(xiàng)目。我迫不及待的將他們拉到游樂(lè)的場(chǎng)地，換好服裝就預(yù)備出發(fā)。
在閱讀了說(shuō)明后，我才知道原來(lái)起飛前要跟著助跑，而下降時(shí)要拉傘左邊的拉環(huán)，爸爸怕我不行，我便胸有成竹地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你讓我上吧，我能行！”
我被工作人員“裝”到傘上，隨著快艇的啟動(dòng)，我也跟著跑起來(lái)。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，“哇，起來(lái)了！”我越飛越高，感到無(wú)比的暢快，西島在視線中越來(lái)越小，周圍蔚藍(lán)的大海好像有一種神秘的力量，將我往上推�？粗膳缕鋵�(shí)飛起來(lái)特殊開(kāi)心，海上景色非常美，看著小島我有一種說(shuō)不出的快活……
降落后，我停在沙灘上，心里仿佛有大海在澎湃，洶涌無(wú)比。我感到了海偉大的力量，讓我畢生難忘。
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