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    打羽毛球作文

    時(shí)間:2024-02-08 09:04:29 作文 投訴 投稿

    打羽毛球作文【常用15篇】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的打羽毛球作文,歡迎閱讀與收藏。

    打羽毛球作文【常用15篇】

    打羽毛球作文1

      自從小學(xué)一年級(jí)開始,我的課余生活總是充滿著豐富多彩的活動(dòng)。有時(shí)爬爬山,有時(shí)騎騎自行車,有時(shí)游游泳,我一直堅(jiān)持著做一些對(duì)身體的益的運(yùn)動(dòng)。而這里面,我最喜歡的就是;打羽毛球。

      記得最早時(shí),我們拿了兩支球拍,到翠竹公園,找塊人少的空地就開打了……

      那時(shí)候不很小,不識(shí)事,更不知道打球規(guī)則,只會(huì)用球拍隨便亂舞。也許因?yàn)殡S意自由無(wú)壓縮,慢慢地,我迷上了打羽毛球,而且還越打越來勁!于是,爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,結(jié)果讓我對(duì)羽毛球的看法改變了……

      我的羽毛球教練姜老師,個(gè)子很高,聽爸爸說她是“八一”隊(duì)的退役運(yùn)動(dòng)員,心里崇拜得很!可是沒想到,一開始學(xué),我就有點(diǎn)不樂意了!老師教的第一節(jié)課:發(fā)球。就只有兩個(gè)動(dòng)作:松球、手拿拍劃一個(gè)弧形。如此枯燥無(wú)味的'動(dòng)作,我們竟整整做了一節(jié)課!而這中間,竟我們碰過一次球(我們松球的動(dòng)作只上假裝感覺手里有球罷了)!

      一節(jié)課下來,我的心情十分的不愉快:我們來學(xué)打球就是來學(xué)這沒有意義的動(dòng)作嗎?

      第二節(jié)課,憋不住的我直接對(duì)老師說:“我們是來學(xué)‘打球’的,我們要‘打球’!睅讉(gè)同學(xué)見憋在心里的想法有人喊出來,都附和著,老師只好讓我們?cè)嚒鞍l(fā)”球。

      一打!沒打到球!再打!沒過網(wǎng)!再次打!出界了!唉,老師教的這一招根本沒用嘛!

      老師搖了一下頭,走過來,拿起一個(gè)球“嗖”地一下,我突然才發(fā)現(xiàn)球已被調(diào)到了回場(chǎng)!澳阒允。且?yàn)槟氵B發(fā)球這個(gè)動(dòng)作都做不好,如果你的每個(gè)動(dòng)作都學(xué)得認(rèn)真,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)動(dòng)作都很有用,很簡(jiǎn)單!

      聽了老師當(dāng)時(shí)的一席話,我雖聽不是很懂,但我過后發(fā)現(xiàn):果然,在實(shí)戰(zhàn)中每一個(gè)我從老師那兒學(xué)到的動(dòng)作都很實(shí)用,發(fā)球,回?fù),頭頂,搓球等等……。。

      直到現(xiàn)在,雖然我沒再學(xué)羽毛球了,但每一個(gè)動(dòng)作,我仍在一直使用,而老師說的那句話卻深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是亂揮,而是一招一式地與對(duì)手較量。

    打羽毛球作文2

      星期天早上7點(diǎn)40分,媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上,我把衣服褲子翻了個(gè)邊穿上。然后,走向衛(wèi)生間,一只手拿牙刷,一只手拿杯子,先擠牙膏,再用牙刷來刷牙,然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹,刷牙洗臉結(jié)束。

      我一路小跑到一中。我一邊跑,一邊喝牛奶,因?yàn)閬聿患傲耍∥覄偱艿揭恢虚T口,就打鈴了。我顧不了那么多,一個(gè)勁地跑向班級(jí),原來已經(jīng)遲到了,我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流,也沒多說什么了,擺擺手讓我回座位了。

      我到了自己的位子上,認(rèn)真聽老師講課。老師說:“學(xué)羽毛球第一個(gè)動(dòng)作是扔球,扔球是向上扔,不能向前后左右下面扔。”老師示范了一個(gè)動(dòng)作,把球扔得很高,立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打,打中了!羽毛球不僅打中了,而且力度掌握得很好,速度也快。

      我們一共8個(gè)人,老師一個(gè)一個(gè)地教,老師說:“我先教第一個(gè),你們?cè)诳盏刈约簩W(xué)習(xí)一下,會(huì)的`人可以教教別人!笨墒俏覀円粋(gè)人也不會(huì),我們只好裝模作樣地亂打,我用一只手拿著羽毛球往上一扔,怎么打也打不中,我重復(fù)練了好多次,都打不中。

      突然,老師喊到了我的名字,我像魚兒得了水一樣沖去。老師對(duì)我說:“先把球往上一扔,再用球拍向上面羽毛球一打,要用力,速度也要快!崩蠋熥隽巳,我照著樣子學(xué)了一遍,老師夸我學(xué)得很認(rèn)真,我的心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習(xí)力度,和速度!毕抡n后我興高采烈地沖回家了。

      這一天,我學(xué)會(huì)了打羽毛球的第一步,我為自己感到驕傲。

    打羽毛球作文3

      星期三,我和爸爸去打羽毛球。

      從上一次和爸爸較量到這周三,只不過幾天的時(shí)間,但是就是這幾天,我不知道為什么,我的殺球變得厲害了一些。

      有一個(gè)球,我輕輕發(fā)了一個(gè)網(wǎng)前球,爸爸彎腰去接,因?yàn)檫@個(gè)球?qū)嵲谑翘土,所以爸爸只能挑高球。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),使勁朝著爸爸的正手后場(chǎng)殺了一個(gè)球,沒想到爸爸竟然接住了,并且還挑到了我的后場(chǎng),我立刻又往爸爸的反手中場(chǎng)殺了一個(gè)球,爸爸沒接住。此后很多球我都是通過殺球得分。

      還有一個(gè)球是我引以為豪的。爸爸發(fā)了一個(gè)平快球(速度很快,高度中等的后場(chǎng)發(fā)球),我挑了一個(gè)網(wǎng)前球,我和爸爸不斷地在往前搓球,最后我實(shí)在堅(jiān)持不住了,使勁挑了一個(gè)高球,爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),拉了一個(gè)后場(chǎng),我殺了一個(gè)球,沒想到竟然蹭網(wǎng)過了。

      在遇見他之前,我一直以為我打得不錯(cuò)。

      就在我要走的`時(shí)候,我看見了他——一個(gè)十七歲左右的哥哥。他的對(duì)手是兩個(gè)打得很好的叔叔。其中一個(gè)叔叔的殺球特別厲害,另一個(gè)叔叔的防守特別厲害。不過那個(gè)哥哥好像很輕松的樣子。我決定看一看。

      果不其然,那個(gè)哥哥打得很好。如果他想殺球,根本沒有任何預(yù)兆,直接就會(huì)干凈利落地殺球。如果他想吊球,你也同樣看不出來。僅僅是五分鐘,他就把兩個(gè)叔叔打得落花流水,滿場(chǎng)地跑,而她卻一直沒有變換位置,就站在中場(chǎng)。最后那兩個(gè)叔叔可能實(shí)在是太累了,所以就認(rèn)輸了。

      以前我覺得王鵬宇的爸爸打得很好。由此看來,那兩個(gè)叔叔無(wú)論是哪一個(gè)的實(shí)力絲毫不弱于王鵬宇的爸爸,而那個(gè)哥哥打他們兩個(gè)簡(jiǎn)直是易如反掌。當(dāng)然,我也不敢保證我十七歲的時(shí)候能打的這么好。所以真是人外有人,天外有天啊。

    打羽毛球作文4

      地上的汗水淋濕了馬路,影子映在上面,一刻也沒有停下,搖搖晃晃的擺動(dòng)。

      這一天媽媽和哥哥去打羽毛球,我也跟著去湊熱鬧,站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開始在馬路上打了,只見媽媽用手拿著羽毛球球拍,擺出一種必勝的姿態(tài),等著哥哥發(fā)球。我在一旁當(dāng)“小裁判”眼瞅著哥哥,心里數(shù)了三數(shù):“一、二、三!比缓蟠舐曊f:“發(fā)球!”哥哥對(duì)我笑了笑,看了我一眼,把羽毛球扔在空中,用羽毛球拍用力一拍,羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對(duì)面的上空中,舒展著它白色的羽毛。這個(gè)羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看!又是“啪”的一聲,媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒有反應(yīng)過來,當(dāng)他舉起羽毛球球拍接球時(shí),羽毛球迅速地飛到他的面前。然后迅速地往下下落,就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)候,哥哥往低處向上一拍,把羽毛球拍在空中,然后再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥:“哥哥真厲害,球都要落地了,還能繼續(xù)接到球,這真是令人刮目相看。”

      打著打著,我不知為何,又冒出了一個(gè)想法:“如果我去打,試一試,該多好!我會(huì)怎樣打呀?能像媽媽那樣打得好嗎?”

      我跑到媽媽面前,問道:“我可以嘗試一下嗎?”說完臉就差點(diǎn)紅了,媽媽聽了,大度地說:“好,你去試試看吧!”

      媽媽用手指了指遠(yuǎn)處正在休息的哥哥,然后我看了一下那個(gè)羽毛球球拍。我向小小的“賽場(chǎng)”走去。媽媽對(duì)我微笑了一下,陽(yáng)光溫和的照在我身上。我照畫葫蘆,膽怯地把手抬起來,像媽媽那樣接住了球,“哇,妹妹,你挺聰明呢!一看就會(huì)!”我變得自豪起來,我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅(qū)散得不見蹤影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽(yáng)光萬(wàn)丈,萬(wàn)里無(wú)云。如同今天陽(yáng)光明媚的天氣般好。

      這次游戲讓我明白了,做什么事都要有勇氣面對(duì)才會(huì)有成功,做任何事,你都要做完美,不能隨隨便便地做一下就好了。

    打羽毛球作文5

      今天風(fēng)和日麗,為了不辜負(fù)這么好的天氣,我和媽媽決定去樓下打羽毛球。

      我們來到樓下,媽媽讓我先練發(fā)球。我做好準(zhǔn)備動(dòng)作,側(cè)著身,架起球拍,球一拋,向媽媽打去。然而羽毛球像個(gè)調(diào)皮的娃娃,硬是跟我作對(duì)。第一次“哐當(dāng)”一聲,球落到了球拍的邊上。第二次發(fā)球的時(shí)候,球又筆直地落到了地上。第三次球才勉強(qiáng)地飛向了媽媽。媽媽飛速朝球跑去,使出九牛二虎之力,把羽毛球向我打來。我心里一慌,手一滑,球拍竟然被我甩飛了,媽媽見了大笑不已。

      練完發(fā)球后,我就和媽媽開始對(duì)打了。我見媽媽發(fā)球,立刻全神貫注地站著準(zhǔn)備。只見羽毛球在空中劃了一道弧線,向我射來。我緊盯著球,等待好時(shí)機(jī),奮力一跳,使出最大的勁,用拍子朝羽毛球拍去,球飛快地向媽媽飛去。媽媽準(zhǔn)備好接球,結(jié)果正當(dāng)她準(zhǔn)備揮拍時(shí),球像折了翼的小鳥一樣筆直地掉了下來,打了個(gè)媽媽措手不及。我見媽媽失手了,喜笑顏開,說:“老媽,怎么樣?我是不是進(jìn)步了?”“嗯,但是別得意哦!”說著,媽媽又重新發(fā)球,球像箭一般朝我飛來。我迅速地向后移動(dòng),來了一個(gè)扣殺,心想:媽媽肯定接不住。沒想到媽媽竟然使出了一招反扣殺,羽毛球被她順利挑起,讓我無(wú)力抵抗。起初我們只能打一兩個(gè)回合,幾乎一直在撿球,經(jīng)過我們的練習(xí)和磨合,漸漸地,我們能打七八個(gè)回合了。

      打著打著,媽媽發(fā)現(xiàn)我們打球時(shí)都有一個(gè)口頭禪“哎呀”。每次只要自己失誤了,就會(huì)情不自禁地說“哎呀”。一次,媽媽沒接到球,就不自覺地大喊“哎呀”。又一次媽媽發(fā)球,我緊盯著,看到球像鳥一樣飛了過來,我便拿著球拍縱身一跳,用力地向羽毛球揮去,結(jié)果我沒拍到球,球拍卻重重地打到地上,我也不自覺得說了一句“哎呀”。每次失誤就是一句“哎呀”,而且還每次聲調(diào)都不同。我們一聽到對(duì)方說“哎呀”,就忍不住哈哈大笑,于是我們就在歡笑聲中打了大半天。

      天色漸漸暗了下來,我們懷著不舍的`心情回到了家,但腦中還浮現(xiàn)著剛才歡樂的場(chǎng)景。(指導(dǎo)老師:周劍芳)

    打羽毛球作文6

      一聽到下節(jié)體育課打羽毛球的消息,我們班里炸開了鍋。我們學(xué)校的羽毛球場(chǎng)是新建成的,建成的時(shí)候,我們就期盼著這一天的到來,現(xiàn)在終于來了,我們這些盼望已久的孩子能不高興嗎?

      “哦,對(duì)了,有條件的話,下節(jié)體育課記得帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝!斌w育老師又折回教室丟給了我們這一句話。這可把我們都激動(dòng)壞了,帶上護(hù)腕穿上護(hù)膝,已經(jīng)不是我們眼中保護(hù)身體的方式,而是成為了我們看見自己偏向?qū)I(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員模樣的機(jī)會(huì),我們這些從沒上過羽毛球課的孩子,可真是迫不及待要上這節(jié)體育課了。

      等到正式上體育課打羽毛球的那一天到來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們所有的同學(xué)都像是受過專門的訓(xùn)練一樣,裝備齊全地站在了老師的面前。老師看了看我們說:“很好,那我們今天就來學(xué)習(xí)打羽毛球了!”我們迅速的在老師的`安排下分成了兩隊(duì),一隊(duì)派出兩個(gè),其他的先在球場(chǎng)外候著,等這四個(gè)人分出勝負(fù)了再進(jìn)行下一場(chǎng)。

      我不是最先有機(jī)會(huì)上場(chǎng)比賽的那個(gè),不過既然都已經(jīng)等到了羽毛球課,我也就很安分的在球場(chǎng)外候著?粗悎(chǎng)上的四個(gè)同學(xué),好像天生就會(huì)打羽毛球似的,我有些后悔沒有舉手先參加比賽了。那四個(gè)同學(xué)在賽場(chǎng)上,兩兩配合的像專業(yè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員似的大汗淋漓地跑著,看得我心癢癢的,生怕體育課就這么在他們決不出勝負(fù)的比賽中結(jié)束了。

      沒想到他們還沒決出勝負(fù),老師就喊停了。老師笑著說他也沒有預(yù)料到他們四個(gè)人這么厲害,可以打半節(jié)課,說完我們都哈哈大笑老師的可愛。老師讓我們其他人都上來摸一摸球拍,試一試手感,他給我講講打羽毛球要注意的事項(xiàng),等下一節(jié)課他把更合理的練習(xí)方案排出來了再讓我們一一上場(chǎng)練習(xí)。一聽老師這么說,我趕緊跑上去搶到球拍以及羽毛球和我的同桌過招了兩下。不然我們那顆想打羽毛球的心,可又得等上一周了。

    打羽毛球作文7

      媽媽和玉梅阿姨她們喜歡打羽毛球。有空時(shí),她們經(jīng)常會(huì)帶上我一起去,她們打羽毛球時(shí),我會(huì)在旁邊,順便幫她們撿幾次球,偶爾給她們當(dāng)一當(dāng)裁判。慢慢地,我喜歡上了打羽毛球,突然想學(xué)打羽毛球,于是有一天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)打羽毛球,您教教我吧!好嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了我。我高興得歡呼雀躍。

      今晚,我們又來到了活動(dòng)場(chǎng)地,媽媽拿出了專門為我買的羽毛球和羽毛球拍,然后手把手一步一步地開始,嘴里還念念有詞地說道:“打羽毛球要先學(xué)發(fā)球,這步學(xué)得熟能生巧的話,下面就一點(diǎn)都不難了”...媽媽說完就示范起來,一只手拿起球拍,另一只手將球使勁兒往上拋,當(dāng)球落下來的時(shí)候,球和球拍‘親了一下’,然后球就飛到遠(yuǎn)處去了!皝碓囋嚢伞!媽媽把球和球拍遞給我!翱磥硗θ菀椎陌 保∥覞M懷信心得照著媽媽樣子拍起來,可是羽毛球像個(gè)調(diào)皮的`小孩子似的不聽我的話,連續(xù)幾次都失敗!鞍!還是算了吧。太難了”!我垂頭喪氣地把羽毛球往地上一扔,它在地上彈了幾下,仿佛在嘲笑著我,這么快就認(rèn)輸了?媽媽走過來,說“別泄氣,沒有人天生就會(huì)打羽毛球的,掌握方法,多練習(xí),你一定能行的。媽媽還等著和你打羽毛球呢!加油!”媽媽的目光中充滿期待和希望。媽媽的鼓勵(lì)讓我信心倍增。心想:“我不能讓媽媽失望的!”我撿起地上羽毛球,繼續(xù)練習(xí)起來,一遍一遍,用心地努力著。

      兩個(gè)月后,我已經(jīng)能連打能接了,也能和她們對(duì)抗幾個(gè)回合了呢!雖然這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗.氣喘吁吁,但她們還是不能把我P下‘戰(zhàn)場(chǎng)’!

      通過這件事情,我明白了:只要你堅(jiān)持下去,就可以成功!

    打羽毛球作文8

      假期里的一天,我約上了朋友一起去體育館打羽毛球。

      我們換上運(yùn)動(dòng)服,拿上羽毛球拍就來了體育館,體育館里人很多,羽毛球被拍打的聲音“砰砰砰”的響個(gè)不停。在這種氛圍中打羽毛球是一件非常激動(dòng)人心的事,我與朋友找到一處場(chǎng)地,接著就舒展舒展身子骨就開打了。

      第一球是朋友發(fā)球,只見朋友一手將羽毛球拋起,接著羽毛球拍朝準(zhǔn)羽毛球一拍,伴隨著一聲極其有力度的聲響,羽毛球宛若帶著勢(shì)不可擋之力朝著我沖了過來。我眼神一凝,將單手換成雙手,然后朝著羽毛球狠狠一揮。瞬間羽毛球的`方向一轉(zhuǎn),又朝著對(duì)面的朋友拋了過去。我與朋友都是羽毛球愛好者,我們打羽毛球也已經(jīng)有許多年了。

      這次打羽毛球,一開場(chǎng),我們就毫不留情的對(duì)打起來,只盼打個(gè)盡興。羽毛球在空中拋了幾個(gè)來回,最終在我一次接球中手誤沒有接到。這第一個(gè)回合以我失敗而告終,沒接到球之后,我心里有點(diǎn)兒氣餒。接著在發(fā)球的時(shí)候,我用盡全身的力氣朝著朋友拋了過去。只見羽毛球在空中高速的旋轉(zhuǎn),朋友仰著頭仔細(xì)的看著羽毛球,然后身形不斷后退,最終立定,揮起手上的球拍準(zhǔn)確無(wú)誤的接到了球。球再次朝著我襲擊了過來,對(duì)于朋友能夠接到我這一球,我有些意外,但意外過后,也就瞬間聚精會(huì)神的注視著朝著我沖過來的羽毛球。

      這一天,我們打了許久的羽毛球,還被我們打壞了一個(gè)。但不得不說,我與朋友這一次的對(duì)打,打的很盡心,也很精彩。打到最后,我們倆人直接躺在了地上,打羽毛球還真是一件耗體力的事情。還有,這一次的羽毛球,我與朋友打了個(gè)平手,也算是最好的一種結(jié)果了。

    打羽毛球作文9

      羽毛球,是一項(xiàng)十分大眾化的運(yùn)動(dòng),也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

      家中的羽毛球,頭是純白的,下面是條墨綠的膠帶,尾部是一圈潔白的鵝毛,橫過來活像個(gè)戴著羽毛配飾的印第安人頭;拍子也很順手,拍柄軟硬適中,拿著正舒服,線也纏得正好,不像有些木柄拍,沉重且彈性極小。

      但每次與老爸交手,拍子和我也就相形見絀,一是我的拍子不如老爸的拍,二就是我技不如人,別看老爸人入中年,又是天天在電腦前工作,他可是單位里單打前六啊,打起我可是易如反掌!北荣悺扒,我在氣勢(shì)上就已經(jīng)輸了:老爸就是隨便往場(chǎng)上一站,我則擺出面對(duì)世界冠軍的架勢(shì),十分緊張,生怕漏了哪一個(gè)球。

      在打的.過程中,老爸也是泰然自若,偶爾來個(gè)精準(zhǔn)的扣殺;我就像個(gè)跑腿的,從前跑到后,從左跨到右,完完全全的被動(dòng),打不了幾分鐘,雖說還有勁,但我身上已是找不到幾處干燥,再過半小時(shí),我就是”水老鼠“——汗流浹背了。老爸呢,他還用手在頭發(fā)上一抹,把幾乎與之前一樣干的手給我看看,說:”這是在逗你玩,我拿真功夫,“,他看看我,”嗯,發(fā)個(gè)長(zhǎng)球你都接不住,還跟我打!半m然我很不服氣,但老爸打得是比我好,按他的話,”我都打十幾二十多年了,還打不過你?開玩笑!“。

      在學(xué)校,我也喜歡打羽毛球,我們幾個(gè)”羽毛球愛好者“經(jīng)常把球拍帶著打羽毛球,它讓我心情愉悅,要是哪個(gè)禮拜沒有活動(dòng)就會(huì)覺得空蕩蕩的,正是那句”生命在于運(yùn)動(dòng)“。

      打羽毛球不僅使我心曠神怡,還能讓我舒展平時(shí)寫字的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有利身體健康。羽毛球運(yùn)動(dòng)已儼然成為我的愛好。

    打羽毛球作文10

      今天放學(xué)回到家的時(shí)候,我聽見后面有人在叫我:“李雨涵打羽毛球不?”

      我回頭一看,原來是隔壁班的夏佳麗呀,于是我非常爽快的答應(yīng)了。

      夏佳麗拿出來兩個(gè)羽毛球拍,和一個(gè)羽毛球。她先發(fā)球,我手一揮,迅速的給擋回去了,接著,她在地上撿起球,只見他左手拿著球,右手拿著拍子,然后左手一松,右手的球拍就往天上拍打過來了,結(jié)果這個(gè)球我沒有接住,我有點(diǎn)不服氣了。

      這一局輪到我發(fā)球了,我也像她那樣準(zhǔn)備打個(gè)高的球,讓她接不到,沒想到她居然接住了我發(fā)過去的球,這下我更加不服輸了,于是我撿起球,我故意把球打到一邊去,讓她接不到,果然這次她沒有接住我的球,我在心里暗暗竊喜。又輪到她發(fā)球了,眼看著球掉到頭頂上,我拿著拍子馬上去擋,唉,這么好的一個(gè)球,居然沒接到。

      幾輪較量之后,我已是滿頭大汗,筋疲力盡,都有點(diǎn)氣餒了。然后我說:“夏佳麗,我們休息一會(huì)兒再打吧,累死了!薄拔襾砼隳銈兇蛞痪帧保瑡寢屨f。

      “你先發(fā)球吧!”媽媽剛一說完,球馬上就飛過來了,只見媽媽手輕輕一揮球就過去了,刷的一下球又飛過來了,就這樣,一來一去打了幾個(gè)回合,球最終在下夏佳麗那邊落下了!巴,你們好厲害!”我說。媽媽說:“你要是多加練習(xí)也會(huì)打得好,最主要的是接球的時(shí)候要眼明手快,眼睛要看準(zhǔn),看清楚,手腳要快,動(dòng)作要麻利,然后發(fā)球也是很關(guān)鍵的。你只要記住這些要點(diǎn),然后多加練習(xí)一樣的.可以打到的好!

      今天打羽毛球,我雖然沒有贏但我還是很開心,希望下次再打羽毛球的時(shí)候,你們可以看到我的進(jìn)步,其實(shí)打羽毛球也是有益身心健康的,可以鍛煉身體,你們也要多多的練習(xí)打羽毛球哦。

    打羽毛球作文11

      一天下午,天氣晴朗,我跟爸爸說:“我想學(xué)打羽毛球,你教我好嗎?”爸爸說:“好啊!但學(xué)打球是件很辛苦的事哦,你要吃得了苦才學(xué)得會(huì)!

      我們來到羽毛球館,租好了球場(chǎng)就開始了。我拿起球拍,感覺球拍好重好沉,但是我還是把球拍舉起來了。爸爸第一次把球打過來時(shí),我撲了個(gè)空還差點(diǎn)摔了一跤,爸爸笑了笑說:“我說的沒錯(cuò)吧!羽毛球沒那么容易學(xué)得會(huì)的!蔽宜α怂︻^。心里暗暗給自己鼓勁,我一定學(xué)得會(huì)的。爸爸走過來叫我把手掌打開,然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指彎曲抓住球拍,教會(huì)了我正確的握拍方法。爸爸說:“打球時(shí)不要緊張,眼睛向前方看,看著對(duì)方打過來的`球,等球差不多到達(dá)自己的位置時(shí)對(duì)準(zhǔn)球打過去就可以了!蔽壹鼻械卣f:“好的,我明白了,再來試幾次,我相信我肯定打得中球了!

      爸爸扔了一個(gè)球過來,我太緊張了,沒等到球就打了過去,結(jié)果又打了個(gè)空,但是這次爸爸表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步,又扔了一個(gè)球過來,我沉住氣,眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的盯著球,等球到了我的跟前,我用力把球打了過去,球被我打得好高好高,我高心地跳了起來:“我打中球了,我打中球了!”爸爸笑著表?yè)P(yáng)我:“好樣的,一學(xué)就會(huì)。但不要驕傲哦!”我叫爸爸繼續(xù)扔球過來給我,我打中了好多好多的球。一晃一個(gè)小時(shí)過去了,我覺得又渴又累,我的衣服也濕透了,就像剛剛從水里撈起來的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜,我可以打中球了,我心里暗暗給自己加油。爸爸說:“今天就學(xué)到這里吧,你要記住,學(xué)東西一定要認(rèn)真,一份耕耘一份收獲!”

      通過這次學(xué)打羽毛球,我覺得世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們努力,我們就能學(xué)好。

    打羽毛球作文12

      每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂的,苦惱的,悲傷的,幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學(xué)打暈羽毛球。

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,樹木旖旎蔥蘢,草地上繁花似錦。我才六歲,顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅,正在樹蔭下打羽毛球,如火如荼。我站在旁邊,看著爸爸有力的扣球,機(jī)智的'挑球,英姿颯爽,我不免產(chǎn)生羨慕之情。突然,我小小的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭——我也要學(xué)會(huì)打羽毛球!

      我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一聲:“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了,我興奮不已。

      之后,我跟著老爸學(xué)了幾天的發(fā)球,剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無(wú)味所替代。到后來,我就直接不練了。

      老爸見了,嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你要放棄了嗎?難道你不想學(xué)會(huì)羽毛球沒嗎?堅(jiān)持就是勝利。就像蓋房子,不可能連地基都沒有打好,就可以蓋成高樓大廈……”

      我聽了,還是似懂非懂,但我有了一個(gè)信念一定要學(xué)成!

      有一天,老爸答應(yīng)和我“斗”一次。不過由于實(shí)力懸殊,我以較差的分?jǐn)?shù)輸給了爸爸,但也豐富了經(jīng)驗(yàn)。從此我更加努力,勤奮練習(xí)起來。啊!我是多么渴望能戰(zhàn)勝老爸。

      終于,機(jī)會(huì)來了。太陽(yáng)的夏天,太陽(yáng)的地點(diǎn),太陽(yáng)的人物,太陽(yáng)的球與拍,會(huì)有不同的結(jié)果嗎?前一局雙方一比一平。決勝局,比分交替著上升,不分上下,究竟鹿死誰(shuí)手呢?4:5,9:8,14:15……到了我以21:20領(lǐng)先之時(shí),先老爸發(fā)球——沖了一個(gè)中前球,我急忙調(diào)了個(gè)后場(chǎng)球,老爸又使了一個(gè)“猴子撈月”,于是我馬上上前接球,只見老爸急忙上前,將球一挑,我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網(wǎng)前扣球。“咻”一聲,球落到老爸的區(qū)域內(nèi),還沒等老爸回過神來,球已經(jīng)落地。我贏了!我歡呼雀躍。現(xiàn)在我的實(shí)力,已經(jīng)可以和舅舅們抗衡了。

      羽毛球,因而成為了我的伙伴。也是在我的成長(zhǎng)歷程中,給我?guī)砹嗽S多樂趣。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      ——后記

    打羽毛球作文13

      在這快樂的暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)即能學(xué),又能玩的興趣班——學(xué)打羽毛球。 我心想:太好了,打羽毛球太簡(jiǎn)單了,只要接住就可以了,沒什么大不了的,哈哈哈哈。

      興趣班設(shè)在蕺山小學(xué)的一個(gè)體育館里,“哇——哇——這個(gè)體育館好大!遍_始上課了,但是老師并沒有直接讓我們打球,而是先教我們基礎(chǔ)動(dòng)作:如何握球拍,要把球拍豎著拿,虎口要對(duì)著球拍的側(cè)面,這個(gè)動(dòng)作一做就是一節(jié)課,這時(shí)我才知道原來學(xué)打羽毛球沒這么簡(jiǎn)單。接下來老師又教我們打球的姿勢(shì):身子要側(cè)著站,左手要高高抬起,右手也一樣要比左手低一點(diǎn),然后緊握球拍。最后是掛拍,手拿著球拍掛在背后,接著看準(zhǔn)球來的位置,先轉(zhuǎn)身,在擊球點(diǎn)高的地方用力往上一打。姿勢(shì)教完后,老師開始教我們掛網(wǎng),就是球離網(wǎng)很近的'時(shí)候去接……

      學(xué)了基礎(chǔ),就要來實(shí)戰(zhàn)了,我和同學(xué)鎮(zhèn)南對(duì)打。我發(fā)球,照著老師教的姿勢(shì)用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場(chǎng)地,他也擺好了陣勢(shì)一揮球拍,落了個(gè)空,球呢?沒有接住,哈哈“1:0”。他不服,也來了一個(gè)上發(fā)球,球落向了場(chǎng)地的前面,我摔開姿勢(shì)極忙沖了上去,用手一挑,球從地面飛向“對(duì)岸”,可惜被一位彪形大漢:球網(wǎng),給擋住了。唉!1:1。“接不到,哈哈”。于是我倆開始了一場(chǎng)搏殺,我一個(gè)“扣殺”打地他“落花流水”,他也不甘示弱,挺著胖胖的身子,左調(diào)球,右長(zhǎng)球,也打得我手忙腳亂。一會(huì)兒功夫我倆是滿頭大汗……

      這次學(xué)習(xí)毛球讓我知道了原來看似簡(jiǎn)單的事情,學(xué)起來并不簡(jiǎn)單。

    打羽毛球作文14

      暑假里的一天,晚飯后,我站在二樓樓梯間的窗前看爸爸媽媽打羽毛球。羽毛球像一只歡樂的小白鴿,在球拍之間“噌”的一聲飛過去,又“噌”的一聲飛回來。清脆的聲音,蹦飛的羽毛球,太好玩了,太簡(jiǎn)單了!我一邊奔下樓梯,一邊大聲喊:“我也要打!我也要打!”

      我跑到媽媽身邊,拉住媽媽的衣服說:“老媽,快把球拍給我,讓我試試!蔽椅蘸们蚺模瑪[好打球的姿勢(shì)。爸爸把球發(fā)過來了,我眼睛盯著飛過來的球,看到球馬上就要落下來了,便把球拍一揮!鞍パ!”落空了!該我發(fā)球了,我學(xué)爸爸那樣“挑”發(fā)球,可是這只“小白鴿”像跟我作對(duì)似的,就是不愿蹦到球拍上來。爸爸對(duì)我說:“看準(zhǔn)球落下來的位置,心不能急。”試了好幾次,球總算發(fā)過去了,但太低,爸爸沒法打。

      我仔細(xì)看爸爸發(fā)球,只要輕輕一挑,“噗”的一聲,“小白鴿”就很聽話地飛了過來?粗w到頭頂?shù)那颍倚睦锬睢安患、不急”,伸手大力一揮,只聽見“噌”的一聲,球向天空飛去,好高啊,這球肯定是沒法接了。只見爸爸跑過來,把球拍在腳前一遞,不偏不倚,球剛好落在拍網(wǎng)上。爸爸打得可真好,我心里暗暗羨慕。

      我最害怕的是發(fā)球,連發(fā)四次沒成功。爸爸還是那句話:“慢慢來,要先學(xué)會(huì)發(fā)球!痹谂赃吙辞虻膵寢層悬c(diǎn)急了,急步過來說:“你可以先把球向上扔起來,再打過去的呀!”好吧,我學(xué)媽媽的.樣發(fā)發(fā)看?墒,這只不聽話的“小白鴿”總是左蹦右跳,捉弄我似的。我覺得還是像爸爸那樣發(fā)球好。先把球放在網(wǎng)的前面,當(dāng)球一放開,馬上就把球拍甩出去。試了一次又一次,我終于學(xué)會(huì)了這樣的發(fā)球技巧。

      慢慢地,“小白鴿”也愿意到我的網(wǎng)上來溜溜了。聽到球在我的球拍上發(fā)出“噌”、“噌”的聲音,我更開心了。我也迷上了打羽毛球!

    打羽毛球作文15

      最近這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。我發(fā)現(xiàn),小小的羽毛球里藏著很大很大的學(xué)問。

      星期六趁天氣好,表姐帶我去籃球場(chǎng)打羽毛球。在打羽毛球之前,表姐問我:“你會(huì)不會(huì)打呀?”我胸有成竹地說:“當(dāng)然會(huì)啦!姐,你可別小瞧我,有什么絕招都使出來吧!”表姐一發(fā)球,我竟竹籃打水一場(chǎng)空,練羽毛球的影子都沒撈到。該我發(fā)球了,我想趁著表姐還沒準(zhǔn)備好來一場(chǎng)偷襲,結(jié)果,不但球沒發(fā)出去,拍子還打到了自己的臉上。

      哎呦,那叫一個(gè)疼!表姐說,別逞能了,還是我先教教你怎么打吧!表姐讓我右手握住球拍,左手拿好羽毛球,還跟我說:“記住!羽毛球不要全部拿住,只要拿住羽毛球的一個(gè)角就可以了!”我按照表姐教我的方法去做,結(jié)果還是跟之前一樣,拍子已經(jīng)甩了,球也扔了,可是它們兩個(gè)不互相打招呼啊。

      我有點(diǎn)兒不耐煩了,大聲地說:“我不學(xué)了,這么不好打!北斫銣睾偷卣f:“你怎么能輕易就放棄了呢!我在學(xué)打羽毛球時(shí),也跟你一樣。但一件事情該做的還是要做,該學(xué)的`還是要學(xué)的呀!”表姐的這句話說到我心坎里去了,我決定繼續(xù)學(xué)。這一次我努力地一打,球居然飛了過去。表姐看著飛來的球一愣,球落地了,沒接住,我樂得手舞足蹈。表姐夸獎(jiǎng)我說:“你不是打得很好嘛!”表姐又開始教我接球。表姐告訴我,接球速度要快,眼睛要快,手要準(zhǔn)。表姐發(fā)了一個(gè)球,我按照表姐說的那樣打,“咚”的一聲,我摔了個(gè)大跟頭。表姐跑過來說:“起來,我們?cè)賮硪淮!彼ち四莻(gè)大跟頭后,我就再也沒有摔倒過了,而且接住的球也越來越多了。

      就這樣,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。打羽毛球成了我生活中的一部分,給我?guī)砹私】,更帶來了快樂?/p>

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