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    我的好朋友作文

    時間:2024-02-11 11:17:04 作文 投訴 投稿

    我的好朋友作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的好朋友作文

    我的好朋友作文1

      我有一個好朋友,他到張峰源。今年十歲,上四年級了。別看他瘦瘦小小的,但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤的臉蛋上長著一對淡談的眉毛,細細的眼睛總是閃耀著神采,配上他能說會道的.小嘴巴,讓他收獲了很多朋友。

      他學習認真,上課積極回答問題,特別愛動腦筋,所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長數(shù)棋,曾經(jīng)奪得成都市數(shù)棋比賽小學組第一名。

      他喜歡運動,元氣滿滿。只要他有空,你就能在院子里看見他活蹦亂跳的身影。有時他騎著自行車飛快地穿行在花園和車位間的小路上;有時他敏捷的身影出現(xiàn)在兵乓球臺旁,只見他揮舞球拍,時而輕輕吊個近球,時而又猛扣一板來個長球,把對方打得落花流水;有時他還和大人較量羽毛球,那些爺爺奶奶叔叔阿姨經(jīng)常是他的手下敗將呢,因此他成為了小區(qū)的小名人!

      他愛好廣泛,比如:打槍、爬樹、下圍棋、游泳、旅游,悄悄告訴你,他最喜歡的事是打游戲,而且打得還不錯。

      有這么一個朋友我感到很驕傲呢!我以后還要向他多多學習!

    我的好朋友作文2

      說起我的朋友,它不是人,也不是動物,更不是植物,你猜猜它是誰?對了,它就是電腦。

      電腦給我?guī)砹藷o限的歡樂,更給我?guī)砹嗽S多知識。有一次,語文教師布置了一項作業(yè),就是要搜集有關于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學醫(yī)的.,家里又沒有醫(yī)學類的書,這可讓我犯了愁,怎樣辦呢?突然,我想起了我家的電腦,我立即把電腦打開,雙擊百度,上網(wǎng)輸入“非典資料”,再點擊“百度一下”,搜索結(jié)果出來了,出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦,解決了我在學習上的難題。

      還有一次周末,我早早地做完了作業(yè),正無聊到極點時,我想到了電腦。于是,我立即興沖沖地打開電腦,開始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會兒,我就經(jīng)過了第一關,闖到第四關時,我一個不細心,落入了大海里,我嘆了一口氣,只好重新開始了。于是,我在第二次闖關時,萬般細心,最終經(jīng)過了全關。“耶!我經(jīng)過了全關了!我贏了!”我高興地歡呼雀躍。

      我覺得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學習上的難題時解決我的困難,又在我無聊時給我?guī)砹藷o限的歡樂。你們說呢?

    我的好朋友作文3

      我的好朋友是楊嘉燁,他是我的同班同學,他是一個活潑、開朗、樂于助人、充滿陽光的小男生。

      他的`個子和我差不多高,理了一個小平頭,眼睛圓溜溜的,像兩顆亮晶晶的寶石。他的鼻子高而挺,大大的嘴巴笑起來,會露出兩排潔白的牙齒。我們經(jīng)常一起看課外書,一起分享書里有趣的事情。

      有一次,在學校里,我不小心摔倒了,嘉燁看見之后,馬上把我扶了起來。然后,他用雙手拍了拍我身上的灰塵,關切地問我:“你沒事吧?”我聽到很受感動,回答:“我沒事,謝謝你幫助我!奔螣钫f:“我們是好朋友,互相幫助是應該的!闭f完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。

      還有一次,我們約好一起看電影。當我去到電影院門口,他已經(jīng)到了,還遞給我一瓶我最喜歡喝的橙汁,我很是驚喜。那天過得特別開心,我們倆人一直有說有笑。他是一個很細心的人,我跟他說過喜歡喝橙汁,他就記住了。

      我喜歡楊嘉燁,他不但學習成績好,還很善良,會關心別人。我喜歡和他玩,愿我們的友誼日久天長久。

    我的好朋友作文4

      圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說會道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時還是我們家有名的'“小書蟲”。

      一聽“小書蟲”這個綽號,大家一定能猜得到他是一個極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認識很多字了,他對各種書籍都有興趣,尤其對恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進入自己的恐龍世界了。時間一分一秒地過去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動不動,沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書從他手里拽過來,他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實的“小書蟲”。

      關于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時也是手不離書,一坐就是半小時,常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。

      你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。

    我的好朋友作文5

      在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個性!

      她每天都要換一個發(fā)型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的.頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。

      他的五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當別人看到她的微笑,氣總是一去不復返。她也非常友善,因此她有很多朋友。

      她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分數(shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。

      她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。

    我的好朋友作文6

      我的好朋友是卓廣鴻。

      廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書,廣鴻還喜歡運動,是班里的運動健將,我們經(jīng)常一起參加學校的跑步比賽。

      有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學絆倒,我飛出老遠,摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽,但已經(jīng)跑不動了。

      這時,遙遙領先的卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫(yī)務室,我推開他的手說:“你能拿第一的`,快去跑步,我沒事。”但他堅持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的身體更重要。”就這樣他架著我,一瘸一拐地走向醫(yī)務室。

      來到醫(yī)務室,醫(yī)生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創(chuàng)口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”

      卓廣鴻為了送我去醫(yī)務室放棄了比賽,他是一個重情重義的人,是一個值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運,我一定會好好珍惜這個朋友,珍惜我們的友誼。

    我的好朋友作文7

      同學們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會說:“我當然有!”是的,有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友,他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。

      張俊豪今年11歲,比我的個子小一點。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細,看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細細的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當時很專心。

      我們還有吵架的時候。記得每一天早上來上學他都會來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼!比缓笪揖托α耍瑢λf:‘’今日我非戳你一下不可,報仇你以前戳我的'!彼f:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情!蔽揖蛯λf:“今日我就放你一馬!比缓笪覀兙突謴土水斈甑挠亚。

      聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税桑∑谕阋埠退粋朋友。

    我的好朋友作文8

      一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長著一張?zhí)鹛鸬腵嘴巴,這便是我的好朋友——小清。

      她是同學們的開心果,常逗得大家開懷大笑。有一次,班上的一個同學不知怎么了,滿臉的不高興,小清看到了,便過去逗她:“你知道長頸鹿為什么進不了教室嗎?”“因為長頸鹿的脖子太長了唄,這誰都知道!蹦莻同學答道。小清邊搖頭邊說:“不對不對,長頸鹿進不來是因為它沒有鑰匙。你想想看,假如你沒有鑰匙,你怎么進得了教室呢?”那個同學聽了,“撲味”地笑了一聲,說:“你這是什么歪理!”小清看到她笑了,也跟著一塊兒笑。

      小清也非常樂觀,無論遇到什么事都總是樂呵呵的,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆,一直在找,邊找還邊說:“我的筆呀,你在哪里呀,快回來吧!沒有你,我怎么辦呀,我拿什么寫字呀!”我在旁邊忍不住說:“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些。”小清說:“你說得也有道理,可……可是鋼筆沒有耳朵,它聽不到呀!”我實在忍不住了,放聲大笑起來。

      這就是我的好朋友小清,活潑、開朗、樂觀。

    我的好朋友作文9

      我有一個好朋友,但是我們有時候會有爭吵,但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯,就是我的同學——馮麗韻。

      那時,還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得,當時是她問我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友,就爽快地答應了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”

      這件事已經(jīng)過了很久了,我再說說我和她爭吵后,和爭吵前的故事吧!

      這是在本學期的旅游發(fā)生的.。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏遥瑓^(qū)淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見了,班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候,偏偏給她說我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計較,你計較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學校在那附近),我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!

      我們兩個從小學一年級做好朋友,做到現(xiàn)在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個好朋友!

    我的好朋友作文10

      在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx。

      我和xx從小在上一個幼兒園,又一塊進了清涼山小學,同窗五年多,這個學期她轉(zhuǎn)到蘇杰學校去了,沒有多長時間她就當上了班級的學習委兼數(shù)學課代表,真是讓我羨慕。

      以前xx在我們班上學習就非常的認真,平時學習一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言;每天放學回家寫完作業(yè),還要練2個小時的'電子琴,連玩的時間也沒有。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),就去玩了。

      xx轉(zhuǎn)學后,更加用功了,每天要完成學校的布置的十幾項作業(yè),要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團團轉(zhuǎn)。xx和別人不同,她喜歡學習,不需要家長督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。

      這個周末,她找我來玩,雖然不過兩個小時,但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學習,她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。

      在繁重的學習中經(jīng)過xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。

    我的好朋友作文11

      我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

      記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學校,有道數(shù)學題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱斎豢梢钥 彼斓鼗卮,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒耍 蔽掖鸬。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

      今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒牵卮鹞业腵,卻是那平靜的眼神……

      我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

    我的好朋友作文12

      我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學都叫她“小小數(shù)學家”,這個名稱可是有來頭的哦!

      那是一次數(shù)學課上,老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會兒,當我們還沉浸在思考的'海洋中時,她的算式已經(jīng)寫好了。她僅僅寫了一個算式:ax2-3X5=15,就輕松過關了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學家”的稱號。

      “小小數(shù)學家”不但數(shù)學好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學后一起回家,在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認為應該趕緊回家,周其翰堅持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著月亮回了家。

      瞧!這就是周其翰,她是我學習的榜樣,是我最好的朋友!

    我的好朋友作文13

      我的朋友王新燕是一個樂于助人的好孩子,她總是幫助同學,大家都夸她是“小雷鋒”呢!

      有一天,王新燕要去姥姥家玩,因為那里新建了一座游樂場,姥姥答應今天帶她去呢。王新燕得知消息后,興高采烈地出發(fā)了,剛到車站,就迎面開來一輛大巴車。她迫不及待地上了大巴車,找了一個座位坐下。車開起來了,王新燕欣賞著窗外的風景。又到了一站,從前面上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。王新燕想:車開起來一點都不穩(wěn),老奶奶可能隨時摔倒,我把座位讓給她,自己體力強,應該摔不疼。想完,她站起來,對老奶奶說:“您一直站著一定很累,您坐我這兒吧!崩夏棠绦χ鴮λf:“謝謝你,你真是個懂事的好孩子。”老奶奶慢慢地走到座位旁坐下了。車開得特別快,王新燕差點摔倒,老奶奶擔心地說:“你剛才差點摔倒,還是你坐吧!薄皼]事!”王新燕說:“奶奶,我自己能行。”不一會兒就到站了。去姥姥家的路上她想到了課本兒上的那句話“贈人玫瑰,手有余香。”她開心地笑了。

      這就是我的'好朋友王新燕,我以后要向她學習,學習她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

    我的好朋友作文14

      在班上,我有一個好朋友,我和她可以說是"閨密"級的好朋友,她就是宋雨徽。

      她嘛,有一雙大大的眼睛,不高不矮的鼻子,子鼻子下面有一張"超級"大嘴巴。不僅能吃,還特會吵架。論吵架,誰也吵不過她。她還讓我們都叫她"宋大姐"。有一次,我不小心叫她"宋宋",她就用兇巴巴的眼神,盯住我。我馬上意識到,叫錯了。我馬上重新叫了一聲:"宋大姐!"她才收回了這種具有殺傷力的眼神。

      她對我很好,要是我被人欺負了,只要告訴她,她就會第一時間趕來幫我。因為她是我們班最厲害的"女強人",連我們班的班長都要讓她三分呢!我有她這位好朋友,真的多了一層安全感哦。

      她不但“義氣”,而且學習成績也非常好,特別是英語。每次英語考試,都是一百分。當然偶爾失手也有,就是在昨天的.英語第五單元考試中,就失手了。不過,除這次失手外,其他時候都是一百分,你說夠厲害了吧!

      宋雨徽不僅對我很好,而且誠實善良,說話算數(shù),聰明活潑,有智慧。有這樣的一位好朋友,真好!

    我的好朋友作文15

      他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,我覺得綠色衣服最配他,那么他是誰呢?他就是我的好朋友——王懿軒。

      他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),就拿他樂觀的優(yōu)點來說吧。一次數(shù)學模擬測試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見他和同學們有說有笑,我萬分驚嘆,悄悄地問他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說“媽媽說考不好會說我,可是這都會過去了,沒有必要想了,下一次我一定會考好的!蔽以谛睦锇蛋蹬宸乙惨裢踯曹幰粯幼鲆粋樂觀開朗的.人。

      他學習好,也十分喜歡運動,對于打乒乓球,他喜愛有加,每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應。打乒乓球的技術數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會贏我的。這不,現(xiàn)在他又來找我打乒乓。來到球場,我們飛快的打起球來,哇——哇——哇,一會一個旋風球,一會一個吊高球,一會一個猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。

      我喜歡我這個好朋友王懿軒,他和我一起開開心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...

      袁老師點評:文章你設問句開頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細節(jié)描寫,讓人物形象生動。結(jié)尾點題,表達了對朋友的喜愛,結(jié)構(gòu)完整。

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