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參觀污水處理廠作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的參觀污水處理廠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀污水處理廠作文1
這次，小記者俱樂部為我們組織的活動是，參觀我市污水處理廠，去看看廠里的工人們是怎樣把污水變成干凈水的。我聽了，充滿了好奇心，心想：既然是處理污水，那地方應該很臟吧？工人們是怎樣把污水變成干凈水的呢？我真想盡快找到答案。
開始出發(fā)了，同學們一路上歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。一進污水廠的門，只見一些叔叔們正熱情的迎接我們。我四處張望，院內(nèi)可真美呀！粉色的桃花、雪白的梨花、紅得似火的杜鵑，都張開了笑臉。一點兒也沒有我想象中的.那樣臟！污水廠的董事長——周叔叔一開始就知道我們累了，把我們帶到一個漂亮舒適的房間里休息。真熱情呀！
坐了一會兒，周叔叔帶我們?nèi)⒂^了，我一蹦三尺高。我們見到的第一個機器叫隔離柵，它像一把巨大的梳子，把一些大的垃圾撈上來，放入垃圾筒里，就這樣，臟水中的垃圾漸漸沒了。接下來，臟水流入了初沉池。聽說這個池子能把臟水里的泥、沙土類的東西都沉淀到底下。工人們還用一些能去掉臭氣的藥物，灑在水中，臭味也緩緩沒有了。這些臟水還要經(jīng)過二沉池的沉淀、超強的紫外線消毒殺菌，才會變成清亮干凈的水流入漣水河。
為了處理污水，工人叔叔們一定花費了不少心思！我們的城市有一座這樣的工廠真好，臟水再也不會污染我們親愛的母親河了。
參觀污水處理廠作文2
我們的生活中幾乎時時刻刻都在產(chǎn)生污水，廢水。比如洗衣水，洗菜水，洗手用過的水，沖馬桶的時候都在產(chǎn)生廢水。我有幾個問題，這些水都流到哪兒去了？是不是排放到河里呢？帶著這些疑問我們來到閔行區(qū)污水處理廠。
我們一進入污水處理廠，看到是一座座陳舊的建筑物，我心想：這能是污水處理廠嗎？他能處理污水嗎？我還沒有反應過來，一陣惡臭的味道向我的'鼻子發(fā)起了“進攻”。 “好臭啊，太惡心了，這簡直不是人待的地方呀！” 同學們紛紛議論著，“這樣的地方能讓污水成為凈水嗎？”……
就在同學們議論中，一位廠志愿者叔叔來到大家面前說：“同學們，我來帶大家去參觀一下污水處理的過程�！蔽覀兏S著叔叔，來到了第一處理污水的地方，叔叔告訴我們這個儀器就是把污水中比較大的生活垃圾通過鋼管分離出來。接著他拿出一杯水，然后告訴我們，這就是從這個儀器分離出來的水。同學們有的說這水像黃河水，有點說像尿液，看上去好臟，但比我們前面看到的污水干凈多了。
隨后我們跟隨著叔叔來到了第二地點水池。這兒有好幾個水池，我們沿著慢慢向前前進走動，看到一個水池的水比后面水池的水更加清澈了。這時，我感覺到腳底下有震動，我向下看去，有一個發(fā)動機似的東西。我問叔叔這是什么工具？叔叔告訴我，這是一個小水泵，通過它的工作使水變得更加清澈，每隔一段距離就有一個這樣的小水泵，經(jīng)過這些小水泵的辛勤工作，節(jié)節(jié)處理，水變得就像自來水一樣干凈，但是不能直接飲用，可以放排放到小河里。
通過這次參觀使我懂得水變成污水太容易，污水變成水難上加難。而地球水資源是有限的，更加要珍惜水資源，節(jié)約用水！
參觀污水處理廠作文3
在我們?nèi)粘５纳罾�，會產(chǎn)生許多的污水，這些污水產(chǎn)生后，會去到哪？會怎么處理？帶著這個疑問，我來到了玉林的污水處理廠。
首先，講解員給我們介紹了污水的處理過程，粗格柵，細格柵，生物池等等，都是一些專業(yè)名詞，聽得我可謂是一臉懵懂，不過沒關系，我可以去到現(xiàn)場參觀。
第一個工程是粗格柵。在污水的上面有著許多垃圾，細小的，粗大的，而粗格柵就是凈化掉粗大的垃圾，它是利用一面較大的格子網(wǎng)不斷運作讓水流傳過去而過去的，在這時，水是偏灰黑色，散發(fā)著一股臭味的。
第二個是細格柵，用來過濾掉細小的垃圾，讓水面上漂浮的垃圾徹底凈化。
第三個工程就是生物池了，它分為好幾種池，厭氧池等等，其中的第一個池是有著無數(shù)討厭氧氣的微生物，他們會通過新陳代謝來凈化水質(zhì)，第二個池子里也有無數(shù)的'微生物，它們需要一點點氧氣生存，同樣是通過新陳代謝來凈化水質(zhì)，第三個池子是最大也是最重要的池子，它里面的微生物與前兩個池子不同，是像人類一樣需要大量氧氣才能生存的，所以工作人員會利用鼓風機來不停歇的向第三個池子提供氧氣，以致使第三個池子水面上都是泡泡，如燒開的水一般，就是顏色是土黃色的。
在之后，還有一道重要的過程，因為某些原因所以不能參觀，不過，參觀了前面這幾道工程就足以讓我了解到有關污水凈化的知識，以及制造污水的危害性了。
參觀污水處理廠作文4
今天，秋高氣爽。我們參觀了株洲市龍泉污水處理廠。一位叔叔熱情地接待了我們。他向我們介紹了污水處理的全過程，以及污水處理的一些情況：目前，株洲市有四個污水處理廠，每天可以處理50萬噸污水，龍泉污水處理廠三期工程每天可以處理10萬噸。
叔叔帶我們參觀了污水處理的幾個主要工序。
一、粗格柵，每天大概能攔截一大車大垃圾。
二、細格柵，每天大概要攔截3小斗車細小垃圾。
三、膜過濾，泥與水的分離。這里到處是高科技。污水要自行沉淀，速度太慢，那就請微生物幫忙；微生物也要呼吸，那就請鼓風機幫忙；有時還要加入藥劑，控制微生物的種類。鼓風機把空氣注入水里，只見污水翻滾，就像一大鍋水沸騰了一樣。膜架和微生物神奇地把水和污泥分開了。
四、紫外線處理。這可是最神秘的'工序哦！污水經(jīng)過前幾道工序處理后還是很渾濁的。一經(jīng)過紫外線處理就變成了清水。但是這種水不能喝！雖然不能喝，但有三個很大的用處：景觀用水、工業(yè)用水、改善湘江水質(zhì)。
叔叔還帶我們來到了中心控制室，這里可以看到現(xiàn)場所有情況，還可以操作這里的所有機器，就像是一個擁有千里眼的大腦！接著我們又來到地下層參觀。在叔叔的講解下，我明白了這里四種不同顏色的管道分別有不同的職責：藍管是風管，綠管是污水管，白色的是藥劑管，不銹鋼的是自然水管。
一上午的參觀很快就結束了。一縷縷白云掛在藍天，陽光溫暖地照在我們身上、心上。回家了，汽車行駛在美麗的沿江路，我想對所有人大聲呼喊：別把垃圾隨手扔，請保護好水資源！讓我們的株洲永遠美麗，永遠衛(wèi)生！
參觀污水處理廠作文5
星期二下午，我們?nèi)昙壍男∮浾吲胖L長的隊伍，前往污水廠參觀。
經(jīng)過20分鐘的步行，我們來到了污水廠。首先我們在休息室向周經(jīng)理提問。通過周叔叔的細心講解，我知道污水廠又叫牛形山水務公司，是湖南省第一家達標的污水處理廠。這里占地73畝，每天能進化2萬5千噸污水。
于是我們按捺不住內(nèi)心的激動，飛快地跑到樓下的操坪里排隊，等著一位“導游”哥哥帶我們?nèi)虆⒂^。
首先，我們來到了粗格柵。只見污水流到這里，提升泵就把大塊的固體垃圾撈起，再像“電梯”似地把垃圾一批批運送到廢品回收箱。望著那不停轉動的機器，我心想：這樣不停地撈運，污水中的垃圾就少多了！
然后，來到了細格柵。烏黑烏黑的螺旋槳轉起來，像是一名滑冰選手在水里轉起了“它”那美麗的“身體”，好像再向我們表演優(yōu)美的舞蹈。那細小的垃圾就這樣被分離出來了。接著我們參觀了氧化溝，二沉池，紫外線消毒池……。突然有同學叫到：快來看，水變了，變成了干凈清澈的`水啦！我急忙湊上去看，只見清澈的水向漣水河流去。我覺得太神奇了！那么多的臟水，經(jīng)過這幾道工序，污水在這短短的時間內(nèi)發(fā)生了如此巨大的變化。
參觀完后，我們按原路返回了。在路上，我們一個個大汗淋漓，熱得不得了。有的還叫起了：“加油，努力，為了冰激淋�！边@時的我特別需要水，因而更加懂得要保護大自然，愛惜水資源。我想：讓那輕輕的泉水在祖國的大地上歡快的流暢吧！
參觀污水處理廠作文6
水是我們生活中不可缺少的資源，每天擰開水龍頭，清澈的水便滾滾而來。但是，你們知道這干凈的水是怎么來的嗎？今天，我們文學社成員在老師們的帶領下，前往污水處理廠參觀。
一路上，我心里在想：污水也能變清水，這要經(jīng)過哪些什么樣的程序才能變成清水呢？我懷著一顆好奇的心情來到了污水處理廠，這里的環(huán)境優(yōu)美，周圍有許多美麗的花花草草，但氣味十分難聞。
污水處理廠的相關人員熱情地向大家介紹廠區(qū)整體示意圖，同時簡介污水處理廠的任務是承擔龍港鎮(zhèn)范圍內(nèi)生活污水，工業(yè)廢水處理。接著帶我們參觀了中控室。中控室是全自動的，可以看到整個處理廠，確保污水處理過程的正常運轉。還有進水泵房、旋流沉砂池等。在工作人員的耐心講解下，我也了解了處理污水的一個流程。首先，所有的`污水流入進水井，隨后進入粗格柵，過濾掉大大小小的一些渣子，把雜質(zhì)過濾撈掉，到提升泵房，再進入細格柵，過濾更小，更細的雜質(zhì)。過濾后再經(jīng)過旋流沉砂池，脫水，沙水分離，再進入生化池，進入終沉池，型濾池，然后消毒，殺滅水中的大腸桿菌，這時的水已經(jīng)變得十分清澈，流水聲非常大，氣味清新。
這一道道程序，都要工作人員認認真真地管理、關注，不能有一絲絲的馬虎�？梢娺@里的叔叔們的工作是這么的辛苦。
時間像一只飛翔的小鳥，不知不覺就到了該返校的時間了。今天的參觀讓我受益匪淺，我知道了，我們生活中用的清澈的水是怎么來的，也知道了叔叔們工作的辛苦。所以，我們要在平時的生活中珍惜每一滴水。
在這里，我想對污水處理廠的叔叔們說聲：“謝謝您！您辛苦了！”
參觀污水處理廠作文7
今天。午我們小記者排著長龍的隊伍去參觀污水處理廠，一路上我們看見了綠油油的菜地上有個人在笑，好像想今年一定有很好的收成。
過了綠油油的菜地，大約一公里就來到了污水處理廠的門口，污水處理廠的前面一點點，就看見了那些很臟的`污水，一進大門就有人給我們帶路。首先我們進入了一個小區(qū)，那個人說：“那個藍色的柱子是處理垃圾的�！蔽易叩侥沁吙匆娏艘恍C器，上面有一些垃圾。那個人說，這些機器是把垃圾拿出來的。后來我們又到了另外一個地方，拿個人說是把沙子和土滾成一個小球，然后把它裝到車上。后來我們又往前走看到了一大片黑黑的污水，周經(jīng)理給我們介紹說。這個水池是氧化溝，有5米多深，里面有一些細菌，是用來殺毒的。呆會就看見了干凈的水了，那個人又帶我們走進了另外一個地方，那是二污池，我們一看那些干凈的水源，我們大叫：哇！那個人走了過來說這個機器是把去掉上面臟東西的機器。
一會兒老師就說：各位小記者們，我們該回家了，還有一些什么不懂得問題，請舉手提問，周經(jīng)理會一一回答的。聽到老師的話后，一些小記者就開始舉手發(fā)言了，其中有一個小朋友問：請問周經(jīng)理今年總共凈化了多少污水？“我們凈化的污水能夠解決我們大概25萬人的吃水問題……”周經(jīng)理回答說。
聽到周經(jīng)理的回答，我感慨萬千，這些設備真的很先進，以后我要好好學習，發(fā)明一些更先進的機器出來。
參觀污水處理廠作文8
暖陽和煦，清風拂面，天空萬里無云，真是個適合出行的好日子。收拾好行囊，坐上“專車”，一路欣賞著山邊野景，已將別的都拋諸腦后。
到了目的地——開化縣污水處理廠，跟著老師的步伐，打入了廠子內(nèi)部。我們先觀看了處理污水的第一道工序——過濾垃圾。也就是從城區(qū)流來的`污水，通過一道粗格柵，將一些比較大的垃圾過濾掉，再經(jīng)過一道細格柵，將較小的垃圾過濾掉。過濾后的垃圾，已比原先的污水干凈了許多，我不得不驚嘆這座污水廠的奇妙。
接著，技術員叔叔又帶領著我們?nèi)サ搅说诙拦ば虻奶幚淼攸c——沉淀池。美其名曰，就是將粗格柵過濾不掉的雜質(zhì)，經(jīng)過沉淀，與水脫離。我們一共看到了四個池子，每個池子里的水都散發(fā)著絲絲臭味兒。
一想到這些水是因為我們平常不注重環(huán)保，隨意丟置垃圾到河里才變臟變臭的，我心里就充滿了罪惡感。以后，我一定要保護生態(tài)環(huán)境，不隨意丟棄垃圾，讓家鄉(xiāng)，重新變得干凈、美麗。
最后，我們?nèi)サ搅顺鏊�，看著大堆大堆清澈的水流進河里，我的心情也隨之變好。今天，我目睹了污水變成清水的全過程，唯一不足的……可能就是這水不能喝了吧！不過，我相信，不久之后，污水不但能變成清水，還能變成飲用水！
回家的路上，太陽仿佛更亮了，就連路邊的野花，都變好看了呢！
參觀污水處理廠作文9
今天下午，老爸老媽帶我去參觀污水處理廠，我心里別提有多高興了！
進了污水處理廠，我眼前果樹成行，綠草成茵，根本沒我想像中那么臟兮兮。我們先去參觀污水處理的第一道工序——粗格柵，我打開門一看，底下是水，上面有一個大機器，把垃圾卷上來直接扔進垃圾桶。粗格柵旁邊就是細格柵了，它是把細小的東西隔離開的，比如，餐巾紙、香蕉皮……
然后，污水就進入了泡泡池，泡泡池里面污水都翻滾起來了，還冒出了許多小泡泡。媽媽告訴我，這是用氧氣注進去，使有益的微生物生長，將有害的微生物殺死，這就是泡泡池的作用。
過了泡泡池就是沉淀池，沉淀池分兩個區(qū)域，一沉池和二沉池，都是兩個又大又圓的池子。一沉池是把剛剛從泡泡池中抽出來的水過濾，中間又是一個圓盤，這個圓盤是用來沉淀淤泥的。二沉池的作用是把一沉池里的.水再次過濾。一沉池和二沉池邊上都有一個攪拌機，是用來攪拌垃圾用的，我還在上面乘過了呢！真有趣！
從沉淀池里出來的水就流到了紫外線掃描處，這個掃描處是用紫外線燈照著一股急流，這條急流能讓三四匹馬沖下去，而且，這里的泡泡比泡泡池里的泡泡多幾十倍。媽媽告訴我，紫外線能起到殺菌的作用。
到了最后一個環(huán)節(jié)的時候，水比原來干凈多了，原來這就是出口泵房，它可以讓水位提升，排到奉化江里。
這次參觀污水處理廠，讓我懂得了污水變成江水的奧秘！
參觀污水處理廠作文10
“如果不珍惜水，世界上最后一滴水，將是人類的眼淚�！痹谖覀兞昙墡熒黄饏⒂^完武進城區(qū)污水處理廠后，我對這句話深有感觸。
污水處理廠位于武進高新技術開發(fā)區(qū)人民東路，服務面積四十五平方公里，服務面積近45萬人。集中處理常州市采菱港以西，淹城路以東，武南河以北，常州市以南區(qū)域以及湖塘鎮(zhèn)、大學城和高新區(qū)西區(qū)的城市污水。
我們先去污水處理廠的總控制室，這是它的“心臟 ” ，一切處理污水的監(jiān)控都在這兒。在這兒可以看到污水處理的整個流程，吳老師介紹說：“這是污水處理的流程示意圖……前面的兩臺計算機時刻監(jiān)控著污水處理的運作……”伴隨著吳老師細致地講解，我早就想目睹最重要的環(huán)節(jié)——沉砂池。
沉砂池是把較大的無機顆粒沉淀并且把其排入?yún)捬鯗�。厭氧溝�?nèi)氧氣極少，能讓微生物細胞快速繁殖，與微生物抗爭。老師一邊介紹一邊指著那些漂浮在水池上的大塊大塊的東西，對我們說“同學們，仔細瞧瞧你就會發(fā)現(xiàn)氧溝 上漂浮著渾濁細小的物體，這就是微生物和有機物磷氮“斗爭”過程中留下的.尸體。聽到這些，同學們都驚訝的不得了。
在經(jīng)過一驚心動魄“搏擊”后，干凈的水就流入了紫外線消毒池。再經(jīng)過紫外線消毒后，水就變的達到排放標準，可以排入采菱港了。從可以當墨汁用的污水到極其干凈的水，這真是一個神奇的過程��！
經(jīng)過這次參觀，我明白了在生活中我們要盡可能地少制造出一些生活污水，為保護地球之家而作貢獻。
參觀污水處理廠作文11
水是人類生命之泉，沒有水，人類就無法生活。可那些黑乎乎、臟兮兮、臭熏熏的生活廢水、工廠污水都到哪里去了，又是怎么處理的呢？
今天，我跟著媽媽班的學生去參觀污水廠。一般工廠總是非常壯觀、粗壯的煙囪大老遠就看見，可是污水處理廠既沒有高樓大廈，也沒有高大的煙囪，只有臭氣撲鼻而來，真是名副其實的污水廠�。∝撠熑烁嬖V我們，這里每天可處理九十多萬噸污水，也就整個路橋城區(qū)污水都通過排污管道匯集到這里讓它變成了清水，處理后的水可用于澆花、洗車、灑水
接著那里的工作人員帶領我們開始參觀了。第一站我們來到污水進口處，走到坑邊往下一看，我們都捂住了鼻子，閉上了眼睛，連聲叫：好臭��！這時污水好像在說話了，都是你們?nèi)祟惏盐遗眠@么臭。我想：我們?nèi)祟愓娌辉撐廴竞铀�。第二站我們看到的是格柵區(qū)，這里把大小垃圾都清理出來了，第三站是曝氣沉沙池，讓泥沙留這里。跟著工作人員再往前走，沿著樓梯上去，哇！好大的.幾個坑，叫三期養(yǎng)化溝，這里的水好像在沸騰似的，水不停跳動著，好像在說：我馬上就要變美麗了。走下去就看見又是兩個大圓形的終沉池和活性砂濾池，真是不可思議，骯臟的水變得清清的，我想：到這一步就完成了吧！可工作人員說：還有一道工序呢！再下去就是最后一道紫外線消毒，然后才排放出來。我想：科學家真了不起。
通過這次參觀活動，我深深懂得：清清的水變臟了，又變?yōu)榍逅嗖蝗菀装�！要付出多大的代價啊！所以我們?nèi)祟愐獝巯Y源，要節(jié)約用水。
參觀污水處理廠作文12
今天，我們?nèi)嗤瑢W懷著好奇、開心的心情，排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的校服去參觀縣污水處理廠。
不知不覺就來到了目的地——縣污水處理廠。首先映入眼簾的是一幢幢紅瓦白墻的高樓，門口懸掛著藍底白字的木質(zhì)門牌：青陽縣污水處理廠，在陽光的照耀下格外醒目。
大樓的四周是一片枯黃略顯凄涼的草地。草地的中間有一個巨大的水池，水池周圍布滿了縱橫交錯的白色管道，從一條管道里噴射出棕色黏稠的污水，且源源不斷地涌入池中。池中的污水上飄雜著許多不明性質(zhì)的顆粒，散發(fā)著陣陣臭氣，令人作嘔！
“這么臟臭的污水，還能凈化再用？”我捂著鼻跟站在身旁的吳彤雨正悄悄說著，“可以的`！”這時帶領我們參觀的講解員正巧走到我們身邊聽見并微笑回答。他繼續(xù)解說道：“你們看，這么多的管道就是起濾水凈化作用的”�！笆紫�，水經(jīng)過粗細格柵去除懸浮物后，再進入圓形旋流沉砂池里，去除比重較大的無機顆粒，經(jīng)污水從池回流的生物污泥再混合流入?yún)捬醭亍⑷毖醭卦龠M入氧化溝內(nèi)循環(huán)后入沉池，對生化后的混合液分離出水槽出水至消毒進入排水泵站外流入青通河。污水泵再將活性污泥回流至生化系統(tǒng)，剩余的污泥在脫水間脫水后，風干成泥餅作為肥料外運”。
“哇！科技真的很神奇”。這么臟臭的污水經(jīng)過處理，竟然可以再用，變廢為寶，真的太了不起！
參觀污水處理廠作文13
今天，李老師組織我們?nèi)ノ鬯幚韽S參觀。
和同學們一起參加集體活動，我的內(nèi)心無比高興，一路上和同學們說說笑笑，可是一到污水處理廠，我就聞到了一股難聞的氣味，頓時皺起了眉頭。
工作人員帶領我們參觀并給我們講解了污水處理的全過程。
工作員姐姐帶領我們來到污水處理的第一道工序——截流井。
我們看到了小推車上有一堆一堆的污泥狀的東西，一股股難聞的氣味撲面而來，姐姐告訴我們那是截流井打撈上來的人們?nèi)舆M河流的衣服、塑料瓶等廢棄物，我心里不僅一沉，是呀，我們平時生活中不注意，隨意亂丟垃圾，真是不應該。后來姐姐又給我們講解了粗格柵、細格柵、氧化溝、二沉池等的具體作用……
活動結束了，可我的內(nèi)心卻久久不能平靜。這不禁讓我想到了我們學校旁邊的小河，爸爸說他小時候這是一條清澈的小河，他們常在河邊嬉戲玩耍，可是現(xiàn)在它卻成了一條惡臭熏天的'臭水溝。
這是因為不僅工業(yè)廢水排往這里，就連生活在附近的人們?yōu)榱朔奖阋舶焉罾�、建筑垃圾扔進這里，我們的小河才變成了今天的模樣。
我們整天說“我要保護環(huán)境”，但是光說不做是沒有用的，讓我們拿出實際行動，從身邊的點滴小事做起。
為了讓河水繼續(xù)清澈，為了讓天空更加湛藍，為了讓動植物們重新?lián)碛幸粋�賴以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻力量”。
參觀污水處理廠作文14
今天，我來到污水處理廠，參觀了污水處理的過程。
首先，老師帶我們來到粗格柵。剛走到附近，一股臭味就撲鼻而來，大家紛紛皺起眉頭，連忙戴上提前準備好的口罩。粗格柵就像一把大梳子，能過濾掉2厘米以上的大型垃圾。這是污水處理的第一步。接下來，我們來到了細格柵，細格柵能過濾掉6毫米以上的小型垃圾，比如紙屑、木頭渣等。這里的味道也不好聞。格柵定時清理垃圾，不一會兒“梳子”就轉動起來，把過濾出的垃圾抽到管道里，運輸?shù)嚼幚韽S。到了這里，清理垃圾的工作就結束了。
下面，我們來到A/A/O生化池。生化池真大呀，比北京的“鳥巢”還大，池子里面有很多活性污泥，就像泥土的顏色一樣。池里均勻分布著許多微生物，它們負責分解掉污水中的污染物，補充營養(yǎng)，自我繁殖。微生物分為厭氧、耗氧和缺氧型，對氧氣的需求量不同。耗氧池底有許多氣管充入氧氣，維持微生物的活性，讓它們達到最佳狀態(tài)。據(jù)老師介紹，為了讓微生物更好的'發(fā)揮作用，生化池里分布著許多圍欄，讓污水呈S型流動。你們猜猜污水在生化池里要流多久?這里，我先賣個關子。
最后，污水進入了二沉池。在這里，活性污泥沉到池底，上層的凈水流入紫外消毒渠，經(jīng)過紫外線照射，污水處理就結束了，原來渾濁的污水經(jīng)過污水廠的處理竟然就變成了純潔的凈水，可真神奇呀!
整個污水處理的過程，總共需要17小時，僅僅在生化池里就需要13小時，污水處理這么困難，處理廠的工程師們始終盡職盡責的工作著。同學們，你們知道地球上的淡水資源很少嗎?我們一定要珍惜水源、節(jié)約用水，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
參觀污水處理廠作文15
一個晴朗的日子，老師老著一群活潑可愛的“小兔子”走在公園的河堤上，這群兔子是誰呢？就是我們252班的同學啦！老師正帶著我們前往污水處理廠。
我們一路上說說笑笑，看到了許多垃圾，于是我們用隨身帶垃圾袋把路上的垃圾拾起來，裝入袋子里。一轉眼就到了期待已久的污水處理廠。啊，放眼望去許多機器在我們的正前方，周圍綠的草，紅的花，一大片一大片的，真美！我們上了樓梯，呀，好多污水，有的污水上浮著油質(zhì)，有的水底積滿了垃圾，還有的發(fā)出了令人作嘔的難聞的氣味，我們不想往前走，是一臺巨大的機器，讓污水在池子里不停的翻滾，這是怎么回事呢？聽了叔叔阿姨的講解，我才知道這臺機器可以增加氧氣，促進微生物生長，讓微生物把水里有害的細菌吃掉，這樣污水里就沒有細菌了。污水里雖然沒有了細菌，但還是還臭、很臟。在老師的帶領下，我們來到了另一臺機器旁邊，這次不是來看機器，是來看機器旁的`漏網(wǎng)底下的垃圾，漏網(wǎng)底下垃圾成堆，堆得都有山那么高了。被清除干凈的凈水像一面大鏡子，跟那些污水簡直無法相提并論。從兩個大口子出來的水干干凈凈的，沒有一點污漬，這些凈水會流入漣水河，老師帶我們來到排水口，白色的浪花拍打著水面，擁進了媽媽的懷抱。時間到了，我們要走了，依仍不舍地離開了污水處理廠。
在這里，我呼吁大家，不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境。一個地球夠了，一個海洋夠了，不夠的是環(huán)境。
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