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    遇見(jiàn)的作文

    時(shí)間:2024-02-13 14:24:23 作文 投訴 投稿

    遇見(jiàn)的作文(共15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    遇見(jiàn)的作文(共15篇)

    遇見(jiàn)的作文1

      凡世間的一切都是遇見(jiàn),每個(gè)人的一生都在遇見(jiàn),一些人、一些事、一段文、一段情……這些人、這些事或讓你感動(dòng),或讓你牽掛,或讓你點(diǎn)贊;這些文、這些情、或讓你動(dòng)容,或讓你成熟。在我的成長(zhǎng)道路上有許許多多的遇見(jiàn),有一段遇見(jiàn)讓我刻骨銘心。

      我在班里面屬于比較開(kāi)朗的女生,和大家都相處的比較好,雖然有許多朋友,但都是泛泛之交,我沒(méi)有遇到一個(gè)值得我掏心掏肺和對(duì)我掏心掏肺的人。對(duì)于這件事情我一直表示好無(wú)奈,我多么希望快點(diǎn)遇到她。直到有一天,我們班的班長(zhǎng)欺負(fù)我,我跟老師說(shuō)了之后,老師在班會(huì)課上問(wèn)班長(zhǎng),沒(méi)想到她卻否認(rèn)了,老師便問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人可以為我做證,可是她們都怕得罪班長(zhǎng),平日里的那些好朋友沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫我做證,我感到好挫敗。當(dāng)我都不抱任何希望的時(shí)候,一個(gè)跟我沒(méi)有太多交極的一個(gè)女生站出來(lái)幫我向老師坦述整個(gè)事情的經(jīng)過(guò),老師最后說(shuō)了班長(zhǎng)幾句。

      別人總是說(shuō)在自己最落魄最無(wú)助的時(shí)候遇到一個(gè)可以站出來(lái)幫助你的人,那個(gè)人是最值得信任的。就在那一刻我真正體會(huì)到了,是的,是這么一回事!

      這件事情過(guò)去后,我們便經(jīng)常一起聊天、一起玩、一起做作業(yè)。她是一個(gè)很好的女生,為人很坦誠(chéng),她總是喜歡跟我分享一些她遇見(jiàn)的'人和事,不經(jīng)意成為了最好的朋友。其實(shí)我很感謝我的班長(zhǎng),因?yàn)樗恼_陷使我看清楚了我身邊的人,也讓我找到了值得我掏心掏肺和對(duì)我沒(méi)有隱瞞的朋友。

      每個(gè)人的一生總是會(huì)遇見(jiàn)好多人和事,不管遇見(jiàn)的人或事是好是壞,我都會(huì)以平靜的心態(tài)去面對(duì)和看待,因?yàn)槲抑肋@是生活對(duì)我的磨練,只有經(jīng)過(guò)磨練并積累經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使我更好的生活下去!

      世界上有無(wú)數(shù)的人,能夠遇見(jiàn)就是緣分,珍惜你們的每一份遇見(jiàn)!

    遇見(jiàn)的作文2

      她站在太陽(yáng)里,臉白的像是多年前我故意惡作劇大晚上拿手電筒往她臉上照的一樣。烏黑的長(zhǎng)發(fā)乖巧的攏在耳朵后面,滿眼笑意靜靜地看著我。果然,她還是一如既往的好看。

      “好久不見(jiàn)!蔽以噲D讓自己看起來(lái)變得文藝了些?伤龔堁牢枳Φ膭(dòng)作瞬間就破壞了這童話般的美感!昂佟Qb啥裝。什么叫好久不見(jiàn),我昨天還發(fā)了自拍呢!”她走上來(lái),挽住我的手臂,一如舊時(shí)。

      “不過(guò)誒,說(shuō)實(shí)話也真的是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了啊。”她將不小心滑到前面的長(zhǎng)發(fā)撥到腦后。“要不是今天遇見(jiàn),不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)到你這個(gè)大忙人一回!彼Z(yǔ)氣親昵地一如舊時(shí)摸樣,可我真的是有點(diǎn)尷尬和拘束,畢竟我們真的好久沒(méi)有這么親密過(guò)了。也許,自從兩個(gè)大人的爭(zhēng)吵;也許,自從我家搬家;也許,自從媽媽叫我不要再跟她出來(lái)玩了的時(shí)候,我這個(gè)十幾年來(lái)循規(guī)蹈矩聽(tīng)話的小孩就這么沒(méi)有主見(jiàn)的放棄了這段不長(zhǎng)不卻短真真切切的'友誼。

      “嗯!蔽业偷偷貞(yīng)了聲,心稍稍皺縮,像是被人悄悄地澆上檸檬汁微微泛酸!澳氵住城區(qū)東苑嗎?”我問(wèn)?墒窃拕傄怀隹诰秃莺莺蠡,在心里咒罵自己一句,我這不真的很像是擺明了掀起以前那些不愉快不光彩的事嗎,我這不真的弱智地把氣氛拉低嗎。我以為她挽在我臂上的手會(huì)慢慢放開(kāi),我以為她一如既往美妙的笑容回暗淡!皩(duì)呀不然上哪去。像你們家那么有錢啊?去不去逛街,下午你有事嗎?”他的笑容依舊很明媚啊,在陽(yáng)光下漂亮的有點(diǎn)晃眼。

      “沒(méi),走吧,好久沒(méi)有一起出來(lái)玩了!蔽乙凰查g似乎卸下來(lái)所有爸爸媽媽帶給我的包袱,緊了緊手臂,換上跟她一樣明媚的表情大踏步向前走。

      很感謝那個(gè)晴天,很感謝那個(gè)遇見(jiàn)。再次看見(jiàn)許久未見(jiàn)的明媚笑臉,讓我每天都是艷陽(yáng)天。

    遇見(jiàn)的作文3

      “哎,只考了94分!蔽业拖骂^苦苦地自言自語(yǔ)著。最近對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,已經(jīng)沒(méi)有了往年的那股奮斗勁兒。我總是一個(gè)人呆在房間反思,難道就要一直頹廢下去嗎?可總是力不從心,對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)兒效果。

      一天晚飯后,閑不下來(lái)的我盯上一旁的柜子。我打開(kāi)柜子,里面盡是琳瑯滿目的東西,只不過(guò)擺放得雜亂無(wú)章,令人頭疼。我十分掃興,于是準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)。就在我即將關(guān)上門(mén)的那一瞬間,我的目光聚焦到了一個(gè)大箱子上。我頓時(shí)兩眼放光,迫不及待地將箱子捧了出來(lái)。上面有些灰塵給人一種莫名的年代感。

      我絲毫不在意這些,連忙打開(kāi)箱子。呵,這不是我兒時(shí)的玩具嗎?我便如數(shù)家珍般開(kāi)啟了時(shí)光探索模式。箱子里,擺放著大小各異、形態(tài)各不相同的恐龍模型。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,但它們那眼睛似乎還是那么炯炯有神,形態(tài)還是那么憨態(tài)可掬、逼真。回想當(dāng)時(shí),我可是將它們視為掌中寶。我每天都反復(fù)觀察這些恐龍的獨(dú)特外形、表皮,反復(fù)研究它的頭部、四肢,宛如一位小專家。媽媽看到我對(duì)恐龍竟是如此的`癡迷,便給我買了許多關(guān)于恐龍的書(shū)籍。食草恐龍身軀龐大而威嚴(yán),食肉恐龍性情兇猛而富有氣勢(shì),那些令我著迷的恐龍知識(shí),使我一遍遍不厭其煩地品味。從而,我稚嫩的心靈中萌發(fā)了一個(gè)想法:“我要當(dāng)一名古生物學(xué)家,探索恐龍的奧秘!”

      我那時(shí)竟有如此大的理想,這讓我內(nèi)心一震。這時(shí)我的初心,我的奮斗勁兒。我的理想就是我人生路上指引著我走向成功的明燈。若是像我現(xiàn)在這樣,似一只無(wú)頭蒼蠅胡亂地飛來(lái)飛去,永遠(yuǎn)不會(huì)給自己帶來(lái)榮譽(yù)。

      我遇見(jiàn)了我的初心,驅(qū)使我向前的動(dòng)力。即刻,我釋然了。

    遇見(jiàn)的作文4

      遇見(jiàn),像一朵花苞苞在悄然開(kāi)放,像美麗的夢(mèng)開(kāi)始被編織。

      遇見(jiàn)您,是我的榮幸。

      還記得,在某個(gè)清爽的早晨,我趕著逐漸升起的太陽(yáng),伴著一陣微風(fēng),氣喘吁吁地停在玻璃門(mén)前,您早就在門(mén)口的小木桌旁等著我,第一次見(jiàn)到您,您肩披棕色的卷發(fā),白皙微胖的臉化著淡淡的妝,飽滿而明亮的眼睛看向我:“你來(lái)了啊,跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟進(jìn)去,您招呼我坐下,隨后拿了張?jiān)嚲硪易觥?/p>

      二十分鐘后,我寫(xiě)完了,試卷上被化了好幾個(gè)紅圈圈,但您沒(méi)有指責(zé)我,反而十分平靜地給我講題。

      我想,這真是一個(gè)耐心的老師!

      第二次上您的課,您開(kāi)始與我講文言文,文言文是多么無(wú)聊啊,小學(xué)老師講它,時(shí)光慢的像樹(shù)干上悠悠挪動(dòng)的蝸牛。您的課我上的卻不覺(jué)得枯燥,講臺(tái)上的您,散發(fā)著青春獨(dú)有的.活力,我仿佛能感受到您對(duì)文學(xué)的癡迷熱愛(ài)。不知道過(guò)了多久,窗外的樹(shù)枝開(kāi)始輕輕搖曳著,一窗子的陽(yáng)光躍過(guò)層層樹(shù)葉射進(jìn)來(lái),直直地打在桌面,像一堆散落的水晶。從天空里吹下來(lái)的微風(fēng),小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺(tái)上的你,臺(tái)下的我,像一個(gè)夢(mèng)境在編織。

      下課鈴響起,我起身正準(zhǔn)備離開(kāi),你叫住我,往我手里塞了一把糖,嘻嘻笑著:“辛苦了,給你的!”我愣了一下,情不自禁的笑了,你也跟著我笑,在七月的燦陽(yáng)里,像一朵盛開(kāi)的花。

      一天,我趕在上課的路上,像往常一樣。

      你突然來(lái)了電話。

      你輕聲叫喚著我的名字,告訴我,你要離開(kāi)一段時(shí)間。

      本以為這只是短暫的告別罷了,卻沒(méi)料道,這是迄今為止我與你的最后一通電話。

      遇見(jiàn)你,是我一生的幸運(yùn)。

      唯一遺憾的,是沒(méi)能與你好好道別。

      在很久之后的一場(chǎng)夢(mèng)里,您還在講臺(tái)上的陽(yáng)光里含笑著,而我還是那個(gè)稚嫩懵懂的學(xué)生。

    遇見(jiàn)的作文5

      秋天來(lái)了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,連朵朵白云都靜靜不動(dòng)了,偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹(shù)叢中靜靜地走著,靜靜地想著,也是這個(gè)時(shí)節(jié),我遇見(jiàn)了你——長(zhǎng)笛。

      就和許多人一樣,我遇見(jiàn)你,午后偶然從音樂(lè)教室走過(guò),聽(tīng)見(jiàn)一首緩慢的、悅耳的曲子,那音樂(lè)像是磁鐵一樣吸引了我,使我不禁停下腳步去聆聽(tīng)。爸爸朝教室里一看,是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了,躲在門(mén)后偷偷地靜靜地聽(tīng)。為了這天籟之音,我每天都早早躲在門(mén)后,用僅有的課前時(shí)間去享受一場(chǎng)“音樂(lè)盛宴”。后來(lái),終于從同學(xué)那邊打聽(tīng)到那長(zhǎng)長(zhǎng)的、優(yōu)雅的銀色樂(lè)器是長(zhǎng)笛,從便鬧著要去學(xué)。

      母親非常高興,卻也是發(fā)愁,怕我只是三分鐘的熱度,在我的軟磨硬纏下,才決定送我去試試。從那以后,長(zhǎng)笛似乎就是一份上天賜予我的.禮物,讓我找到了知音,找到了樂(lè)趣。自從遇到它的那一刻起,心中便有了一個(gè)專屬它的位置。連母親都說(shuō):“長(zhǎng)笛讓潭潭這愛(ài)嬉鬧的孩子變得安靜了!

      每次長(zhǎng)笛課,都是我的最快樂(lè)的時(shí)光,短短40分鐘,每一分鐘都那么珍貴,給心靈強(qiáng)大的震撼。長(zhǎng)笛也不僅僅是當(dāng)初那個(gè)大姐姐的形象,更多的是一種精神的寄托,長(zhǎng)向譜上的音符像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,正在自己的舞臺(tái)上盡情展示優(yōu)美舞姿。

      升入初中,學(xué)業(yè)變忙了,大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí),我便倒一杯清茶,伴一首曲子,靜靜地吹長(zhǎng)笛,任青春在美妙的音樂(lè)中飛揚(yáng)。

      長(zhǎng)笛,我遇見(jiàn)你是最美的意外。

    遇見(jiàn)的作文6

      每一幅藝術(shù)品,都有它獨(dú)特的風(fēng)格魅力,它會(huì)吸引你,遇見(jiàn)一幅藝術(shù)品,就像遇見(jiàn)了一個(gè)嶄新的繪畫(huà)世界,就像達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫(huà)成了永恒的美的象征,又像《最后的晚餐》,達(dá)芬奇描寫(xiě)了各種人類面對(duì)叛徒,面部表情,再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應(yīng)該用不世俗的眼光去欣賞。

      在一次偶然的機(jī)遇下,我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的畫(huà)展,它是以迷宮形式的走進(jìn)去,你就永遠(yuǎn)沉浸在這奇妙的迷宮里,里面的畫(huà)雖然不是著名的畫(huà)家畫(huà)的,但是它們也擁有它們獨(dú)特的風(fēng)格魅力,比如說(shuō)有一幅畫(huà)叫《豐收》里面的人物摘蘋(píng)果的樣子和人物,那美麗的笑容就像感受到秋天的氣息,走著走著,時(shí)間已經(jīng)慢慢流逝了會(huì)要走到迷宮的盡頭時(shí),在快要走出迷宮時(shí),一幅美麗的畫(huà)把我深深的吸引了。

      這幅畫(huà)的.名字叫做《星星》他畫(huà)的并不是星星,而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠,它是一張由24k的紙畫(huà)成的,是由一個(gè)蚌殼和五顆珍珠組成的一幅畫(huà),蚌殼占了這幅畫(huà)的2/3,蚌殼的顏色是用肉色打底,再要粉紅色的彩鉛,畫(huà)出條紋,然后按著這條紋慢慢的變淡,貝殼總體是可以看做成三角形的,你可以先畫(huà)成三角形,只要三角形的那三個(gè)角畫(huà)圓就行了,還有他有一條紋也要畫(huà)圓,因?yàn)榘鰵さ念伾容^淡而珍珠又是白色所以我們要認(rèn)為光照在蚌殼那,這樣的話,珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡,最重要的是要留白,這樣整體看來(lái),就不會(huì)那么亮,也有了陰影,整個(gè)色調(diào)是粉白黑,顯得十分的好看。

      遇見(jiàn)一幅藝術(shù)品,慢慢的研究它,你會(huì)被它的藝術(shù)魅力所吸引。

    遇見(jiàn)的作文7

      再回到校園,一條條小路,伴著濃厚的油墨,蔓延到了那圣潔又美麗的地方。

      17年夏,我第一次遇見(jiàn)了我即將度過(guò)三年的初中。

      三十多度的天,在街上鮮少能見(jiàn)到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學(xué)們。烈日當(dāng)空,鮮紅的操場(chǎng),雪白的起跑線,汗水順著臉頰,浸入衣裳。我與他們構(gòu)成了那年夏天最靚麗的.風(fēng)景線。

      整整三年,遇見(jiàn)了很多事;蛟S我的人生并沒(méi)有電視中青春偶像劇的浪漫,但卻蘊(yùn)含著不經(jīng)意的快樂(lè):同學(xué)間的嬉鬧,老師的關(guān)心與鼓勵(lì),窗外的夕陽(yáng),甚至是某一夜我做到的夢(mèng)我也曾感到痛苦和失望,但是昔日并不正經(jīng)的同學(xué)們給予我鼓勵(lì);老師們開(kāi)導(dǎo)我,排解我不必要的壓力,最終我走出陰霾。

      同時(shí),我也遇見(jiàn)了很多人。或許我的老師并不是全世界最好的老師,但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠(yuǎn)是湖溪鎮(zhèn)中學(xué)子一樣,你們永遠(yuǎn)是我可愛(ài)的老師。感謝你們對(duì)我的期望,感謝你們對(duì)我的信任,感謝你們對(duì)我的栽培,感謝

      學(xué)弟學(xué)妹們,我們或許無(wú)法再次遇見(jiàn)。但請(qǐng)務(wù)必記住,假如你認(rèn)為以你現(xiàn)在的成績(jī)無(wú)法達(dá)到你的目標(biāo)中學(xué),這里借用我英語(yǔ)老師的一句話:要在心中埋下一顆種子,無(wú)論何時(shí)都不晚,然后要不斷地澆水,施肥,最終才能結(jié)出你想要的果實(shí)。

      每個(gè)人的人生道路各不相同,但在曲曲折折中總會(huì)有交叉點(diǎn),而我們湖溪鎮(zhèn)中則是其一。正因?yàn)槟銈兏髯缘莫?dú)特,所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會(huì)有更多畢業(yè)于湖溪鎮(zhèn)中的學(xué)生前來(lái)報(bào)到。

      我相信我會(huì)遇見(jiàn)你們,希望你們能夠造就我們意料之中的意外。

    遇見(jiàn)的作文8

      “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂依人,在水一方。”這是詩(shī)詞中美麗動(dòng)人的遇見(jiàn)。在這個(gè)夏天,我步入初中,一切新事物,新環(huán)境包圍著我,讓本就不太會(huì)交往的我雪上加霜。直到,我遇見(jiàn)了她。

      相遇

      第一次軍訓(xùn),提著大包小包的我怯生生的在學(xué)校里尋找著指定的班級(jí)?粗帐幍臉堑,我竟有些說(shuō)不上的恐懼!昂伲瑢W(xué),你在哪個(gè)班?”我回頭一看,是一個(gè)扎著低馬尾,穿著白短袖的女生。我如實(shí)的告訴了她班級(jí)!澳愫臀乙粋(gè)班,快來(lái),我?guī)闳。”頓時(shí),我心中有著說(shuō)不出的溫暖與感動(dòng)。她就好似一束暖陽(yáng),照進(jìn)我孤獨(dú)的內(nèi)心。那時(shí),她有著對(duì)于我來(lái)說(shuō)不一樣存在。

      相識(shí)

      我很幸運(yùn),與她分到了一個(gè)班級(jí)。那時(shí),我竟忽然明白媽媽對(duì)我說(shuō)的:“所有的遇見(jiàn)都是命中注定。”班級(jí)里的`座位我們隔的很遠(yuǎn),但我們幾乎每節(jié)課間都會(huì)走在一起。或許在操場(chǎng)上曬曬暖陽(yáng),又或許在教室中寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間久了,我們發(fā)現(xiàn)都有共同的目標(biāo)學(xué)校,同一處家鄉(xiāng),都熱愛(ài)美術(shù)。我不禁感慨道,我們?yōu)槭裁床辉琰c(diǎn)遇見(jiàn)。

      相知

      老師與同學(xué)對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)說(shuō):“兩個(gè)走路都可以同步的姑娘。”而我與她的默契并不止步于此。我們都熱忠于繪畫(huà),有時(shí)對(duì)方的潦草幾筆,都能讓我們明白想要畫(huà)什么,甚至于整幅畫(huà)的構(gòu)思。有人說(shuō):“一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特!倍覀冎g卻顯得那么相同。高山流水遇知音,我與她之間可能真的就是伯牙與鐘子期之間的相遇了吧。

      九月的那個(gè)炎熱的夏日,我遇見(jiàn)了她。她臉上有著小雀斑,深邃的雙目格外引人注目。那個(gè)樓道,那聲“同學(xué)”,改變了我的初中生活。我很慶幸,我遇見(jiàn)了她。

    遇見(jiàn)的作文9

      當(dāng)禾苗遇見(jiàn)雨水,在雨水的沐浴下,禾苗變得滋潤(rùn)起來(lái);當(dāng)草兒遇見(jiàn)清風(fēng),在清風(fēng)的陪伴下,草兒變得活潑起來(lái);當(dāng)紅花遇見(jiàn)綠葉,在綠葉的襯托下,紅花才顯得耀眼……

      遇見(jiàn),或許是一種偶然,或許是注定的。但因?yàn)橛鲆?jiàn),從而帶來(lái)了希望。

      一顆微小的花種,被花農(nóng)們不小心丟棄在了人煙稀少的馬路上。它哭泣著,無(wú)比的難過(guò)。路邊盛開(kāi)的鮮花嘲笑它,說(shuō)它太丑陋了,被人們忽視了。從這路過(guò)的轎車,輾過(guò)它的全身;從這路過(guò)的人們,將它踩在腳底下;從這路過(guò)的野生動(dòng)物,把它當(dāng)作了墊腳石。它變得鼻青臉腫,眼淚都快哭盡了。

      突然,亂來(lái)了一陣狂風(fēng)。路邊那些盛開(kāi)的鮮花的莖桿被吹斷了,花心枯萎、花瓣凋零。而這顆微小的花種“飛”了起來(lái),它越飛越遠(yuǎn),躍過(guò)了滄海桑田。它在空中,變得愉快,將狂風(fēng)的呼嘯當(dāng)作了交響曲。它來(lái)到了人頭攢動(dòng)的城市,風(fēng)也停了,它從高空中墜落了下來(lái)。

      它掉入了土壤里,進(jìn)入之后,它努力的從泥里吸收著有機(jī)物來(lái)充足自己。在土壤的呵護(hù)下,它在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,從土里探出了頭。這棵小芽并沒(méi)有因此而驕傲,而是勤奮的成長(zhǎng)。在它的眼里,自己不是最好的.,但要做最好的。漸漸地,它吐出了第一個(gè)花苞,成為了待綻花蕾。又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,在土壤的諄諄教誨下,它開(kāi)花了。

      那是一朵白的似雪的花,它沒(méi)有其他花艷麗,但它是潔白無(wú)瑕的。它在心里默默的感激著風(fēng)和土壤,因?yàn)橛鲆?jiàn)它們,才擁有了希望,才變得這般美麗。

      當(dāng)種子遇見(jiàn)風(fēng)和土壤,在它們的幫助和教導(dǎo)下,它開(kāi)出了絢麗的花朵。

      有時(shí)候,會(huì)因?yàn)槟骋患虑槎鄲,但要靜靜等待,等到遇見(jiàn)屬于自己的機(jī)會(huì)。

    遇見(jiàn)的作文10

      這世上有太多遇見(jiàn),有的擦肩而過(guò),有的會(huì)心一笑,有的一見(jiàn)鐘情,有的攜手到老。而我們的遇見(jiàn),不華麗卻溫暖,不驚艷卻永恒。多年以后回首和你的遇見(jiàn),便是嘴角淺淺勾起的笑。

      遇見(jiàn)你的時(shí)候,世界剛好是冬天。十二月,窗外是白色的雪,窗內(nèi)是白色的`病床,好像記憶里唯一鮮艷的就是你紅彤彤的小臉。你還睜不開(kāi)眼睛,就有些緊張地握住我的小指,柔軟的溫暖瞬間席卷了指尖的冰涼,也席卷了我的心——這是我們的初遇。

      后來(lái),我們的遇見(jiàn)一直在繼續(xù):我們一起遇見(jiàn)了你生命中的第一個(gè)春天,我遇見(jiàn)了你的第一份笑臉,遇見(jiàn)了爭(zhēng)吵、眼淚,也遇見(jiàn)了重歸于好和破涕為笑﹍﹍而我,在一次次的遇見(jiàn)中對(duì)你慢慢熟悉、了解、傾心。

      記憶猶新的是那個(gè)落葉滿地的秋日,也是你剛剛上幼稚園的那天;丶衣飞希阈χ,繞著我轉(zhuǎn)圈,纏著我講一天下來(lái)的趣事。你想跑到前面的路口,卻一個(gè)不穩(wěn)重重摔倒在地,柏油馬路毫不留情地在你身上留下一道道傷痕,血慢慢地從膝蓋上滲出來(lái),觸目驚心?赡銋s咬著牙爬起來(lái),用沒(méi)受傷的手背拍掉衣服上的塵土,笑著對(duì)我說(shuō):“不用抱抱,自己勇敢!蔽绾蟮年(yáng)光照在你身上,你的笑臉柔柔地泛著光。那一刻,你眼角的淚水從我的眼眶噴涌而出——終于,我遇見(jiàn)了你的成長(zhǎng)。

      如果說(shuō)我是清晨,你就是我遇見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光。不慌不忙地走進(jìn)我的生命,慢慢照亮我、溫暖我、感動(dòng)我。你驅(qū)散開(kāi)我身邊的霧靄,給我一個(gè)明亮的擁抱。

      親愛(ài)的妹妹,我一直在感恩,感恩在生命中遇見(jiàn)你。我們的遇見(jiàn),幸福、溫馨、未完待續(xù)。

    遇見(jiàn)的作文11

      遇見(jiàn),仿佛是一場(chǎng)神奇的安排。晨陽(yáng)初露,輕風(fēng)吹拂,在如夢(mèng)如幻的清晨,我遇見(jiàn)了你。

      隨著鈴聲的輕響,教室里郎朗的書(shū)聲漸漸安靜下來(lái),我們靜靜等著你的到來(lái)。一襲長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)披肩,帶著溫暖笑意的你,快步向我們走來(lái)。

      “咚咚”腳步聲近了,當(dāng)你邁入教室那一刻,時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞,觸動(dòng)著我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過(guò)臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來(lái),遇見(jiàn)是神奇的。

      你開(kāi)始為我們傳遞知識(shí),手一邊指著黑板,一邊為我們講述,而我們坐在下面,聽(tīng)你娓娓道來(lái),如同小鳥(niǎo)們遇見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽,傳達(dá)出無(wú)限的溫暖與熱情。

      當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí),你會(huì)為我們做好標(biāo)注,清脆的喉嚨中好像唱出婉轉(zhuǎn)的曲子般,帶領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的光芒,引領(lǐng)我們向前去。

      下課了,你那高大的身影走出教室,消失在了盡頭,雖然只是這短時(shí)間的遇見(jiàn),但我的心中早已充滿了無(wú)限的激動(dòng)。

      就像我遇見(jiàn)了你一一老師,是一次心與心的`交流,是一場(chǎng)靈魂與靈魂的碰撞。

      世間的一切,都是遇見(jiàn)。在合適的時(shí)機(jī)遇見(jiàn)不同的人或物,都會(huì)給你帶來(lái)不同的收獲,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,用發(fā)展的眼光看待它們,與它們進(jìn)行心與心的深刻交流,你就能感受遇見(jiàn)的魅力所在,讓你對(duì)生活有一個(gè)更深刻的感悟。

      或許預(yù)知的見(jiàn)面也能帶來(lái)不同的驚喜吧,就像我遇見(jiàn)了老師,有了溝通的橋梁,感受到了新的意義,其實(shí)不論遇見(jiàn)什么,或許是命中注定,可能是機(jī)緣巧合,但只要你用心感悟,就會(huì)使你遇見(jiàn)的每個(gè)人都有意義!

    遇見(jiàn)的作文12

      在人生的道路上,我曾經(jīng)遇見(jiàn)一株吊蘭,她告訴我,人生需要堅(jiān)韌,她使我成長(zhǎng)。

      那是一天中午,屋內(nèi)很暖和,但窗外,臺(tái)風(fēng)正在肆虐,“嘶嘶”,似是沒(méi)有扎緊的氣球,窗子一下被臺(tái)風(fēng)拉開(kāi)了一個(gè)小口子,冷風(fēng)像是一伙強(qiáng)盜,蜂涌而入,先是一腳踏倒臺(tái)燈。隨后,屋內(nèi)一下子冷了起來(lái),我從床上連忙坐起身來(lái),墻上,冷風(fēng)化作一支大手,拔開(kāi)了掛著的報(bào)紙,“嘩啦嘩啦”地叫著,我一步跨至臺(tái)子前,桌面上中已一如“殘兵敗將”,但一抹翠綠一下子映入了我的眼簾,那就是一株吊蘭。

      兩個(gè)“雜亂無(wú)章的大辮子”在風(fēng)中無(wú)可抑止地向后飛去,在盆子的邊緣磨擦著,雖已受了傷,但她依舊掛在書(shū)桌上,沒(méi)有掉,我連忙將她取了下來(lái),一探手將窗關(guān)上了。

      這株吊蘭有兩條莖,莖上,無(wú)數(shù)長(zhǎng)葉纏在一起,像是兩個(gè)負(fù)量包,摸摸她的莖,有的部分已經(jīng)發(fā)白了,是與盆邊緣磨擦造成的吧!

      放下吊蘭,走出房門(mén):“媽,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,吹掉了好多東西,但吊蘭沒(méi)掉!眿屗剖且埠茉尞,但神情逐漸趨于平靜,媽說(shuō):“這個(gè)先天不足的小家伙活下來(lái)了,外頭可還有不少樹(shù)倒了,這小家伙,堅(jiān)韌、頑強(qiáng)”。停了一會(huì),媽又說(shuō):“你呀,遇著她,學(xué)著點(diǎn)兒吧。”

      遇著她?我狐疑地望了媽一眼,她的`目光里似是寫(xiě)了很多東西。我看著這吊蘭,想起往日考試受挫后的失意,遇到父母批評(píng)后的落淚,與這臺(tái)風(fēng)中的吊蘭何其相似,我的心里一下感動(dòng)起來(lái),眼睛眨出堅(jiān)毅的光,一閃一閃的。

      曾經(jīng)我沒(méi)有吊蘭那般的對(duì)人生的堅(jiān)忍不拔,沒(méi)有她的堅(jiān)毅。但此時(shí),暗暗對(duì)自己說(shuō),我也要成長(zhǎng)成為一個(gè)堅(jiān)韌的人了,就算在挫折中也要高昂著腦袋,就算在風(fēng)雨中也會(huì)御雨而前行,絕不退縮。想罷,回看吊蘭,她葉上的雨滴,閃著堅(jiān)韌的光茫。

    遇見(jiàn)的作文13

      人在不同的旅程中總會(huì)有不同的際遇,總會(huì)遇到一些讓我們感動(dòng)的人,令我們難忘的事。盡管他們中的一些人連名字都不被我們所知,但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當(dāng)中。

      去年中秋,媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力,將我獨(dú)自一人送上開(kāi)往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置,我一邊吃著東西,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,既激動(dòng)又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會(huì)兒就把媽媽為我準(zhǔn)備的零食吃光了。過(guò)了大概兩小時(shí),晚餐的時(shí)間到了,看到別人都開(kāi)始津津有味的享用美味時(shí),我便不由得站起來(lái)摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了,我的錢不知什么時(shí)候不見(jiàn)了!我只能尷尬的'坐下了。這時(shí),坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態(tài),主動(dòng)把她的食物提供給我,但是上車前媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐不要吃陌生人的東西,我只好禮貌地拒絕了,心想也許她并不是好人。為了掩飾我對(duì)食物的渴望,我只好閉著眼睛假裝睡覺(jué)。熬過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我面前放著一個(gè)餐盒和一些食物,上面有一張紙條:孩子,餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個(gè)小心謹(jǐn)慎的孩子,你做的很好,不過(guò)你要相信世上還是好人多!

      來(lái)到姥姥家已是晚上,我坐在窗邊,仰望著如玉盤(pán)一樣的月亮,阿姨親切的面容和那溫柔的話語(yǔ)浮上心頭。

      皓月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂,僅余蟲(chóng)鳴花語(yǔ)。

      月光之下,一輪圓滿。

    遇見(jiàn)的作文14

      無(wú)憂無(wú)慮的童年,伴隨著漸漸長(zhǎng)大的足跡,有人說(shuō),小學(xué)六年時(shí)光,會(huì)是人生中最美的遇見(jiàn)了。

      還記得那年秋天,我第一次背上書(shū)包,穿上了嶄新的校服。特意提早出門(mén),只為在上學(xué)的路上拍些照片,記錄下那一刻的時(shí)光,面對(duì)鏡頭留下?tīng)N爛的微笑。那時(shí)還不曾介意鏡頭,甚至還相當(dāng)喜歡。長(zhǎng)大后,卻不再喜歡拍照,甚至“避之如蛇蝎”,卻也相應(yīng)的丟失了一份率真。

      再次走過(guò)這條路,發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了,我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍(lán)校門(mén),記載著無(wú)數(shù)不得不早起的苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面,還遺留著我們?cè)锌窟^(guò)的氣息,它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見(jiàn)的記憶。

      也是在這里,遇見(jiàn)了陪伴我們走過(guò)六年成長(zhǎng)的.同伴。沒(méi)有哪一段學(xué)習(xí)階段,會(huì)比小學(xué)更加漫長(zhǎng)了。六年時(shí)光,我們近乎朝夕相處,見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)。我們經(jīng)歷了第一次考試,第一次與對(duì)方的糾紛,第一次無(wú)奈卻又不得不在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水,直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時(shí)光,我們遇見(jiàn)了最美好的彼此。

      這里,我們遇見(jiàn)了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔,或嚴(yán)厲,或慈祥,或有些許“冷漠”,但長(zhǎng)期的相處,總會(huì)讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前,我們的淘氣令老師大為光火,老師冷著臉說(shuō),如果有一個(gè)人不及格,畢業(yè)典禮就不要請(qǐng)她了。但最后盡管有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有達(dá)到要求,您還是來(lái)了,在最后一刻,哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時(shí),遇見(jiàn)了您,是您讓我們學(xué)到了知識(shí),也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。

      在這個(gè)最純真的時(shí)光里,感謝遇到了你,遇到了你們,這一切都教會(huì)了我成長(zhǎng),教會(huì)我珍惜每一次的遇見(jiàn)。

    遇見(jiàn)的作文15

      我知道,我們不認(rèn)識(shí),也不曾交流過(guò),甚至你感覺(jué)不到我的存在一一因?yàn),你只是一只飛娥。

      你是那樣渺小。那天,我埋頭在書(shū)海中艱難跋涉,為一道題冥思苦想以致于“消得人憔悴”:你就那,不經(jīng)意地飛了進(jìn)來(lái),卻誤打誤擅地飛到了燈下,飛到了我的眼前。我甚至能看見(jiàn)你身上一根根丑陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉(zhuǎn)圈圈,攪得人心煩意我向來(lái)憎恨此等擾人的蟲(chóng)子。揮手,一個(gè)響亮的'巴掌命歸西天了吧一可你沒(méi),成了重傷殘殘。霎時(shí),不知哪來(lái)的邪念:我竟想看著你痛苦地掙扎下去,對(duì),就像一個(gè)勝利者在望著他的對(duì)手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢,你弱小,我必將成為最后的強(qiáng)者。

      但奇跡卻在那一瞬問(wèn)一一

      竟然爬起來(lái)了!那樣艱難,那樣痛苦,那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步,第二步,第三步步……竟然走起來(lái)了!拖著那對(duì)殘敗塔的翅膀,網(wǎng)根觸角費(fèi)動(dòng)地轉(zhuǎn)著,卻逐漸昂起來(lái)了頭!我沒(méi)再阻擔(dān)你,沒(méi)再揮下“敢命的一巴掌”:此刻,感覺(jué)我已是無(wú)力了!若昆蟲(chóng)也似人有目光,那么你此刻眼里所散發(fā)的,定是屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)如質(zhì)石般的目光了一一它如利刀般制痛我,仿佛我才是真正的弱者都說(shuō)一次遇見(jiàn),可能永生難忘。

      我與你這一遇見(jiàn),你卻是給我上了一堂課,好好地上了一堂課!

      生命卻是堅(jiān)強(qiáng)的。是夜,書(shū)桌前,真真切切地見(jiàn)識(shí)到了生命的奇跡:大千世界,我們?cè)醪皇敲煨〉摹跋x(chóng)子”?怎不會(huì)避見(jiàn)種種突然而來(lái)的災(zāi)難?但我不會(huì)再屈服!如飛蛾,我將驅(qū)動(dòng)自己邁出生命的又一步!

      感謝那次與你的遇見(jiàn):讓我其切地感受到生命最美的光彩!世讓我能記:要活出自己最頑強(qiáng)的模樣!

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