重新認(rèn)識(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的重新認(rèn)識(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重新認(rèn)識(shí)作文1
悄悄的，我走進(jìn)你的房間，夜很深了，你已熟睡，睡得如此甜蜜，仿佛在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。我小心翼翼的將你剛蹬開的被子蓋好，親愛(ài)的姑娘，晚安。
你三歲那年，踏進(jìn)幼兒園的大門。我清晰的記得，那天，你的哭聲，仿佛要把屋頂掀翻，淚如泉涌一般。額頭上的青筋，由于著急，綻的嚇人，其他小朋友驚恐的.盯著你，或許下一秒就要被你的哭聲感染�！拔也灰瑔鑶鑯嘛嘛~”。我不耐煩了，心想，你將來(lái)一定特別懦弱，一定不是一個(gè)剛強(qiáng)的女孩子。“別哭了，有啥好哭的！”還未等母親動(dòng)嘴，我先吼到，而且還打了你幾下。既而，我讓你從母親的懷抱脫出。你的哭聲戛然而止，被我的舉動(dòng)嚇到了�？刹怀鰩酌�，你又開始了，我拉起媽媽的手就走，留給你的，只是如同拋棄你般的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背影。
那天晚上，我在房間讀書，你在看電視。電視里時(shí)常傳來(lái)孩子的哭聲。那時(shí)你正目光堅(jiān)定地緊盯電視，還記得那節(jié)目叫“愛(ài)上幼兒園”節(jié)目結(jié)束，你踮著如同老太太般的小碎步跑到廚房說(shuō)：“媽媽，我明天去幼兒園不哭了”。我聽了，只有對(duì)天真孩子的無(wú)奈，誰(shuí)會(huì)信你這荒唐言論？
夜去晝來(lái)，清掃，你早早起了床，早飯過(guò)后。我要去看看你今天的表現(xiàn)，是否會(huì)印證昨天的話，即使我絕不相信，但好奇心總會(huì)驅(qū)使我前行。到門口了，你獨(dú)自走下車邁了幾步，你手拿水壺，并不穩(wěn)的走上臺(tái)階，回過(guò)頭大聲地喊：“媽媽，再見，姐姐再見�！比缓鬆恐蠋煹氖肿呷胗變簣@。
你沒(méi)哭！你沒(méi)哭！你沒(méi)哭！
我太吃驚了，昨天還淚眼模糊，如今卻變成一個(gè)大膽的小女生。小小年紀(jì)，竟有如此毅力，我想，這輩子我都不會(huì)忘的。
悄悄的，你又將被子蹬了，我依舊幫你蓋好，親吻了你的臉頰。親愛(ài)的姑娘，好好睡，晚安……
重新認(rèn)識(shí)作文2
小時(shí)候，我曾一度認(rèn)為你只是個(gè)奸臣，叛徒。可是，后來(lái)我長(zhǎng)大了，再遇見你時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我重新認(rèn)識(shí)了你――曹操。
我小時(shí)候，大概八九歲時(shí)，我一度認(rèn)為你就是他們所說(shuō)的奸臣，叛徒，一個(gè)漢朝的奸臣，一個(gè)為了自己的宏圖大志，卻不顧他人感受的自私的叛徒，甚至連你在郭奉孝病榻前的哭我也一度認(rèn)為你不是因喪失良才而痛哭，而是在他人面前的惺惺作態(tài)。
可是，當(dāng)我長(zhǎng)大后，重拾《三國(guó)演義》，重新和你相遇，我才知道，你所做的這一切，并不像天下人所說(shuō)的虛偽，惺惺作態(tài)，而是背負(fù)著天下人的罵名，一步又一步的為了統(tǒng)一全國(guó)而奮斗，你也一直珍惜人才并渴望得到才人。
討伐董卓時(shí)，你看到關(guān)羽溫酒斬華雄，便斷定關(guān)羽是一個(gè)人才，想方設(shè)法留住關(guān)羽，送馬，送金，送銀，送甲，只為留住關(guān)羽。當(dāng)關(guān)羽走后，你也沒(méi)派任何人馬官兵堵截追殺，而只是望著他的遠(yuǎn)去的背影與夕陽(yáng)想著：何時(shí)才能再得一個(gè)如此好的人才。
郭奉孝去世時(shí)，你在他的病榻前哭著，喊著，希望他不要死去，心中默默想著：自己又失去了一位人才，你對(duì)她的'情，已不再是君與臣的關(guān)系，而是多年好友，已互相了解對(duì)方，知曉對(duì)方。
攻打新野、渤望失利后，得知是諸葛亮連續(xù)用兩把大火，擊退了自己的軍隊(duì)，你沒(méi)有惱怒，你也沒(méi)有立刻派出人馬，取下他的首級(jí)，只是仰天大笑，大聲對(duì)天說(shuō)：“這樣的人才，我得不到真是太可惜了，我真后悔當(dāng)初我沒(méi)有請(qǐng)他出山，好可惜��！”復(fù)而大笑離去。
小時(shí)候我對(duì)你是厭惡，痛恨，可是長(zhǎng)大后，我便開始欣賞你，尊敬你，我又重新認(rèn)識(shí)了你――曹操曹孟德。
重新認(rèn)識(shí)作文3
哎，真不幸！老師竟安排我和我們班成績(jī)最差的小明做同桌。
這個(gè)小明，在年級(jí)也算是個(gè)“知名人物”。瞧，他那胖乎乎的臉上，總像沒(méi)洗干凈似的；衣服在他身上只要穿上半天，就全都變得臟兮兮的；頭發(fā)像個(gè)雞窩頂在頭上；說(shuō)話時(shí)嘴上好像裝了大喇叭；因?yàn)樗綍r(shí)貪玩，上四年級(jí)了，還經(jīng)常瘋得連上課鈴都聽不到，再加上作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成，成績(jī)又差，老師和同學(xué)們都不喜歡他。跟他做同桌，真是太倒霉了。
直到那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他的認(rèn)識(shí)多么可笑。
那天，朱老師讓我和他去一年級(jí)把我們班所有同學(xué)的本搬回來(lái)，那么多本子，多重呀！我不情愿地去了。剛進(jìn)一（7）班，我抱好本子準(zhǔn)備往回走時(shí)，跟在我身后的`小明小聲對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得重嗎？”我說(shuō)：“還好！”“你給我一點(diǎn)吧！本子太重了，你一個(gè)女生，哪里搬得動(dòng)？”說(shuō)完，他便從我手里拿走了一大半本子，我立刻覺(jué)得輕松了許多。
在回去的路上，有一些低年級(jí)小朋友在走廊上追打，其中一位小朋友一不小心被碰傷了，小明把本摞在一只手上，用另一只手去扶那個(gè)小朋友，還把他送去了醫(yī)務(wù)室。直到小朋友檢查完，他才放心地回到教室�？粗麧M頭大汗，卻心滿意足的樣子，我似乎看到了另一個(gè)他……
從那件事后，我和小明的距離拉近了，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在他看上去不太干凈的外表背后，竟藏著一顆最干凈的心。
重新認(rèn)識(shí)作文4
從沒(méi)有一個(gè)瞬間，像今天一樣，讓我在對(duì)逝者的哀悼中忽而對(duì)祖國(guó)愛(ài)得如此深沉。國(guó)慶閱兵時(shí)的驕傲、除夕夜的萬(wàn)家燈火、對(duì)外交部發(fā)言人的表態(tài)感到由衷欣賞、看到巴基斯坦總統(tǒng)對(duì)中國(guó)的肯定時(shí)由內(nèi)而外的'自豪……十六年來(lái)這一切的一切不斷讓我感受到生而入華夏的幸運(yùn)。如果不是這場(chǎng)疫情，我想我們沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)中國(guó)人身上的“團(tuán)結(jié)”二字領(lǐng)略得如此刻骨。病毒浩浩蕩蕩地肆虐一番，祖國(guó)逐漸恢復(fù)平靜。
庚子清明，哀哉國(guó)殤。天安門廣場(chǎng)的五星紅旗升起后半降，這是我國(guó)首次舉行全國(guó)性哀悼活動(dòng)。4月4日十點(diǎn)，防空警報(bào)響起的那一刻，中國(guó)安靜了。電視上全國(guó)各地的援鄂醫(yī)療隊(duì)歸鄉(xiāng)，隔著屏幕看見高舉的一面面旗幟和橫幅——是中國(guó)紅。醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)務(wù)人員手持五星紅旗，在迎接她們凱旋的人群中一眼認(rèn)出自己的家人。這一回——在十四億中華兒女的吶喊聲中，中國(guó)贏了。如果坐在大巴車上歸鄉(xiāng)的是我，看著路邊一排排人群的歡呼，也許不需要過(guò)多解釋，醫(yī)者仁心之義便隱含在這其中。一念之間，生死之戰(zhàn)。有人說(shuō)“看懂了清明就看透了人生”，我想，祖國(guó)——就是那個(gè)在你無(wú)法把控自己生死之時(shí)奮力將你從死神手里搶回來(lái)的英雄。四個(gè)月，用數(shù)以千計(jì)生命的落幕換一個(gè)春天。今年的雪格外多，一片雪花便是一聲哀嘆。
致善致愛(ài)同致永存，敬國(guó)敬城亦敬醫(yī)魂。
重新認(rèn)識(shí)作文5
人外有人，天外有天，世間萬(wàn)物，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，完美無(wú)缺是不存在的。不管是人、物都有屬于自己的閃光點(diǎn)。
小時(shí)候，老家的屋外有一棵梅樹，每個(gè)冬天，就會(huì)開出碎碎的紅梅花。在冬天，那棵老梅樹偶爾還會(huì)結(jié)幾個(gè)梅子。我就會(huì)拿一根木桿，打幾個(gè)下來(lái)。每當(dāng)我笑嘻嘻的一口咬下去時(shí)，總會(huì)大失所望：梅子那酸溜溜的汁水順著食道流入胃中，我酸得閉上眼，裂開大嘴，哇哇的.叫喚。于是，我恨梅樹，更恨梅子。
上了小學(xué)后，學(xué)了一篇課文《梅》，有一段話是這樣說(shuō)的：梅花，是花中四君子之一，她不驕傲，而是頂著風(fēng)雪在寒冬中綻放光彩。那一刻，我重新認(rèn)識(shí)了你梅花。
小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中考試，那是一個(gè)寒冷的大雪天。因早上和媽媽賭氣，所以早飯沒(méi)吃就來(lái)到學(xué)校。凜冽的寒風(fēng)吹著我的臉頰，被凍得通紅的雙手連一支筆都無(wú)法握住。于是，那幾天過(guò)后，整個(gè)人都頹廢了�；叵胫嚲砩夏峭嵝钡墓P跡和連八十都沒(méi)上的成績(jī)，心仿佛被針扎了一樣生疼。在寒假，我回了老家，那紅梅綻放的那么艷麗，那么耀眼。她不怕風(fēng)吹雨打，她不怕孤獨(dú)，她熬了整個(gè)四季就是為了在綻放的那一霎那開出最美麗的花朵�？纯醇t梅，再看看自己，成績(jī)的陰云漸漸散去，又恢復(fù)了以往的開朗。于是，我重新認(rèn)識(shí)了你――梅花。
上了中學(xué)，課程多了，時(shí)間緊了，回老家的次數(shù)也少了。有一次有時(shí)間回了老家，那棵梅樹卻不見了，只留下了幾個(gè)梅子。我撿起了地上的梅子，瞬間就明白了：梅子之所以酸，是因?yàn)樗玖苏麄�(gè)四季，受了很多苦所結(jié)出的果子。從那一刻起，我不再喜歡玫瑰、百合了，而是選擇了梅花。
梅花，她不像桃花那樣艷麗，也不像柳絮那樣漂泊不定。她有目標(biāo)，她的目標(biāo)就是：在最冷的冬天開出最美的花朵。
重新認(rèn)識(shí)作文6
從小到大，我對(duì)于狼的認(rèn)識(shí)并不深刻，僅僅局限于狼的外貌以及兇殘程度，也一直未對(duì)它的認(rèn)知有所改變。直到近一段時(shí)間里，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面學(xué)到了文言文《狼》，才對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
《狼》一文主要講一屠戶智斗雙狼的故事。屠戶在危難時(shí)刻想出了絕妙的方法，成功躲避了狼的圈套，還輕松獲得了兩條狼的性命。狼雖巧變?cè)幵p，但依然出現(xiàn)了漏洞，最終逃不過(guò)落入陷阱的下場(chǎng)。狼不僅兇神惡煞，更是詭計(jì)多端，它會(huì)使你防不勝防。
后來(lái)又看了《狼圖騰》的電影以及小說(shuō)，又對(duì)狼的天性有了更深一步的了解。狼的本性就喜愛(ài)自由，在一望無(wú)際的原野上與敵人展開殊死搏斗。它們的`殘暴給許多人都留下了深刻的印象，讓人久久無(wú)法釋懷。因?yàn)槿祟惖呢澙窡o(wú)知，扼殺了狼本該擁有的自由，因此才會(huì)徹底激怒狼群，才會(huì)攻擊人類。狼本無(wú)辜，原本可以自由的生活在這片凈土上，狼的天性不可遭到破壞，也不能肆意把狼殺盡。同人類不一樣的是，在狼群中很少有規(guī)則出現(xiàn)，一旦我們破壞了他們的底線，它們就會(huì)變得怒不可遏。
我對(duì)狼的認(rèn)知，不再局限于它的外貌，而且這次考試中考到了這篇文章，使我對(duì)狼有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。關(guān)于狼，只有極少數(shù)人才能真正領(lǐng)悟到狼的本質(zhì)，我的理解還只不過(guò)是浮在表面，今后還會(huì)進(jìn)一步深入。
重新認(rèn)識(shí)作文7
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)認(rèn)為你只是一個(gè)叛徒，一個(gè)叛徒。然而，當(dāng)我長(zhǎng)大后又遇見你時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我又認(rèn)識(shí)了你——曹操。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，大約八九歲的時(shí)候，我曾經(jīng)認(rèn)為你是他們所說(shuō)的奸臣，一個(gè)漢奸，一個(gè)自私的漢奸，一個(gè)為了自己的野心而不顧別人的感受的漢奸。即使當(dāng)你在郭奉孝的病床前哭的時(shí)候，我也曾經(jīng)認(rèn)為你哭不是因?yàn)槟闶チ四愕?天賦，而是因?yàn)槟阍趧e人面前假裝。
然而，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我又拿起《三國(guó)演義》，再次遇見你。直到那時(shí)我才知道你所做的并不像世界所說(shuō)的那樣虛偽，而是背負(fù)著世界的恥辱，一步一步地為國(guó)家的統(tǒng)一而奮斗。你一直珍惜天賦，渴望天賦。
在討伐董卓的過(guò)程中，當(dāng)你看到關(guān)羽用酒砍頭華雄時(shí)，你認(rèn)定關(guān)羽是個(gè)人才，想盡一切辦法留住關(guān)羽。你派了馬、金、銀和盔甲來(lái)保護(hù)關(guān)羽。關(guān)羽離開的時(shí)候，你沒(méi)有派任何軍隊(duì)去攔截和殺死他，只是看著他遠(yuǎn)去的背影和夕陽(yáng)心想：我們什么時(shí)候才能再得到這么好的人才？
郭奉孝死時(shí)，你在他病床前哭了又哭，希望他不會(huì)死，心里默默地想：你又失去了一個(gè)天賦。你對(duì)她的愛(ài)不再是君主和大臣之間的關(guān)系，而是多年的朋友，他們彼此認(rèn)識(shí)，彼此了解。
新野與王波之戰(zhàn)失利后，我得知諸葛亮連續(xù)兩次大火燒退了他的軍隊(duì)。你沒(méi)有生氣，也沒(méi)有立即派部隊(duì)去把他的頭取下來(lái)。相反，你只是笑著對(duì)天大聲說(shuō)，“很遺憾我不能得到這樣的天賦。我真后悔當(dāng)初沒(méi)有邀請(qǐng)他出山。真遺憾！”之后，他笑著離開了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我恨你，恨你，但是當(dāng)我長(zhǎng)大了，我開始欣賞和尊敬你，我又認(rèn)識(shí)了你——曹操和曹孟德。
重新認(rèn)識(shí)作文8
你，有著一頭燃燒著跳躍著的紅頭發(fā)，有著一身閃閃發(fā)亮的首飾，也有一身烏黑的皮衣，也有一群“仗義”的朋友。
你，一個(gè)騎著鬼火摩托的人。我第一次見到你是在放學(xué)時(shí)，你大搖大擺的騎車路過(guò)一個(gè)水坑時(shí)，車熄了火。我?guī)湍惆衍囃屏顺瞿菧嘃S的水坑時(shí)，你看了我一眼，發(fā)動(dòng)摩托揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我。
光陰荏苒，我見到他時(shí)，我因數(shù)次失利早已消沉我坐在石板上，孤獨(dú)的喝著飲料。你也坐在了一邊。很久一會(huì)兒，你打破了沉寂，有些傷感的說(shuō)：“謝謝你幫助了我，在那時(shí)被放棄的時(shí)候，你那微不足道的動(dòng)作讓我而感動(dòng)。我早已被老師同學(xué)放棄，父親死后繼父來(lái)了，他喝醉后打我與母親，所以我才這樣�！�
我木然了對(duì)你說(shuō)：“如果你母親知道了，不會(huì)傷心嗎？你也不應(yīng)自暴自棄，也要對(duì)死去的父親有個(gè)交待，”你用感激而好似又有點(diǎn)感動(dòng)的眼神看著我，發(fā)動(dòng)摩托走了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了那消沉的暑假。在那天空炎熱到好像一�；鸹ǘ伎梢园芽諝恻c(diǎn)著的三伏天里。我再次看到了你，你的燃燒的紅發(fā)變成了濃密的黑發(fā)，耳朵上的兩個(gè)眼代表著過(guò)去的歷史，好像有著什么不可告人的秘密。一身美團(tuán)外賣的工作服宣告著現(xiàn)在的'情況。你見我友好的笑笑后搖搖手后走了。我卻陷入了震驚，你由一個(gè)唄放棄的人變成了一名靠自己吃飯的人而我又為什么不為我自己的未來(lái)而奮斗呢？想到這里，我大不流星的走回家寫下了這篇文章。
我打開一本泛黃的舊書，只見扉頁(yè)上寫著：關(guān)愛(ài)將讓人們之間更和諧，我輕輕的合上書沉思著。
重新認(rèn)識(shí)作文9
有這樣一個(gè)人，他有一顆充滿著愛(ài)的心靈。
上個(gè)星期天，我和弟弟在院子里玩。我們倆變著花樣的玩著，但還是無(wú)聊極了。這時(shí)，鄰居家的門“吱呀”一聲開了，緊接著走出來(lái)一個(gè)人影，我走近看，原來(lái)是王大爺。
“你們兩個(gè)小孩，誰(shuí)家的？難道家里人也不怕找不到孩子？”我聽后非常生氣，轉(zhuǎn)頭小聲地對(duì)弟弟說(shuō)：“這個(gè)人真討厭，多管什么閑事！”“就是，就是嘛！”說(shuō)著，弟弟還瞟了他一眼。
昨天早上，我騎著自行車行進(jìn)在上學(xué)的路上。無(wú)意間，我看到幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生手中抱著從書店買來(lái)的'書。我一下想起了什么，連忙念叨：“壞了！壞了！”又連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭……“媽媽爸爸應(yīng)該還沒(méi)走�！蔽壹涌炝怂俣�，“萬(wàn)一走了呢？老師說(shuō)如果沒(méi)買，那就要受到懲罰，怎么辦？”
到了家門口，停了車，敲了敲門，沒(méi)人回應(yīng)。怎么辦？我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，鄰居家的門突然開了。我下意識(shí)地往后退了幾步，還躲在了一棵大樹后面。
“別躲了，我都看見你了！”他一邊擺擺手，還一邊朝我逼近：“都這么晚了，怎么還不上學(xué)？”“該死，怎么又遇到他了！”“你怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)事。”“沒(méi)關(guān)系，告訴我吧！說(shuō)不定我能幫上忙。”我遲疑了一會(huì)兒，但轉(zhuǎn)念一想，要是他真能幫上我的忙呢？“我要……買書……”“你是不是沒(méi)錢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他走進(jìn)屋里，不一會(huì)兒，就拿著一張50元的紙幣遞給了我：“你不用還我錢了！”“謝……謝謝……”我很不好意思地接過(guò)錢，騎著自行車，飛快地走了。
一路上，耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲，我回想著以前的事，臉不禁感到滾燙。當(dāng)我翻開買到的書時(shí)，眼前全是王大爺那和藹的笑容。
晚上，我躺在床上，雖然一股困意襲來(lái)，但我怎么也睡不著……
重新認(rèn)識(shí)作文10
我有一個(gè)十分煩躁的鄰居，我們?cè)褐械男『阂娏怂投恪?/p>
一天，我和院子里的`朋友做游戲。到了后花園，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鄰居奶奶，她正在給她種的花澆水。
她看了看我們鞋上的泥濘，開始責(zé)備罵著我們，我們聽不下去了，扭頭就走。但有一個(gè)人不服氣，拿上一塊石子，扔向了她的花叢。老奶奶發(fā)現(xiàn)了他，就要走過(guò)去說(shuō)他，他見狀，拉著我們就跑，老奶奶看見我們跑了，就繼續(xù)澆花了。
那一天的下午，我們又碰見老奶奶了。她似乎在草叢中尋找著什么，等她找了好久走了之后，我們又在那里玩耍�？赡苁且�?yàn)槁曇籼罅耍l(fā)現(xiàn)了我們，便過(guò)來(lái)大聲喊道：“誰(shuí)讓你們過(guò)來(lái)的？萬(wàn)一把我種的花兒草兒，踩壞了，怎么辦！”說(shuō)著，便拿著掃把，把我們趕走了。
我們都感到很奇怪，為什么不讓人接近那片草地呢？于是，我們約好晚上一起探索這片草地。
到了晚上八點(diǎn)，樓下一點(diǎn)人都沒(méi)有的時(shí)候，我們拿著手電筒來(lái)了，四處的照。但我們大意了，忘了老奶奶是住在一樓的，果不其然，她已經(jīng)走到了院子門口，我們趕快關(guān)上了手電筒，藏了起來(lái)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她把一塊大石頭搬開，我大吃一驚，石頭后面有一個(gè)洞洞，里有幾只小貓，原來(lái)鄰居是為了不讓小貓受驚嚇，才不讓人進(jìn)來(lái)追跑打鬧，她看看小貓正常后，就走了。我們看天也晚了，也回家了。
第二天早起，我們找到了老奶奶，跟她道了歉，有一個(gè)人問(wèn)她：“你這么喜歡貓，為什么不把它們養(yǎng)在家里？”
老奶奶說(shuō)，她有個(gè)毛病，一遇到貓就過(guò)敏，我們恍然大悟。對(duì)她說(shuō)：“那你提前告訴我們，不就好了嗎？”她說(shuō)怕我們把小貓折騰死了，我們便不再往下問(wèn)了。
她是那么的善良，但我們把她的善良當(dāng)做可惡了，我以后會(huì)常�？赐�
重新認(rèn)識(shí)作文11
書，是我心中的一塊綠地，是帶著流星的夜空。在書中，我找到了自己的快樂(lè)；在書中，我認(rèn)識(shí)了你……
我是屈原，我有一腔報(bào)國(guó)的熱情，有一顆熾熱的心�？墒钱�(dāng)熱情被拒接，真心被懷疑時(shí)，我還能做什么呢？只能看著百姓受苦，楚國(guó)淪亡罷。楚王太昏庸，不懂我的忠誠(chéng)，不聽我的良言，一味相信佞臣，將我流放。這樣的君王，國(guó)，怎能安？民，怎能樂(lè)？千千萬(wàn)萬(wàn)的楚國(guó)百姓啊，你們正處于水深火熱之中，可我，可我無(wú)能，不能救你們，還反遭誣陷……我屈原愧對(duì)你們啊！
“舉世渾濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒�！必紓儯銈円詾樽尦鯇⑽伊鞣啪涂梢粤藛�？那你們太小看我了！我屈原縱被罷逐流放，也不會(huì)與你們這些卑鄙小人虛與委蛇！也不會(huì)隨其流揚(yáng)其波！
浩蕩的汨羅江，收留我罷！縱使你的江水太混，蕩滌不開我的憂愁，縱使你的江水太淺，掩埋不掉我的遺憾……但我愿意投入你的懷抱！只有你，才能明白我的心意！只有你，才能見證我的'清白！只有你，才能收留我這無(wú)用的人！只有你，才能接納我這被世俗拋棄的人！
“舉世渾濁唯我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。”縱被罷逐流放，也不愿隨其流揚(yáng)其波！你，就是屈原！
楚國(guó)的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的失魂……
你的憂憤太多，憂國(guó)憂民。憂楚國(guó)的江山社稷，憂黎民百姓的茍茍命運(yùn)。于是，憤怒的憂愁，如火山般爆發(fā)！化作《離騷》！化作《天問(wèn)》！化作《九歌》！化作一首首泣血的詩(shī)篇……
天地有情！有情的天地傾聽你泣血的呼喚！黎明有愛(ài)！有愛(ài)的黎明發(fā)出一聲聲嘆息！汨羅有幸！有幸的汨羅收留了你無(wú)所棲息的靈魂。端午的米粽喲，千年萬(wàn)年呼喚著你的精魂，遙祭著你的英靈……
屈原，我認(rèn)識(shí)了你……
重新認(rèn)識(shí)作文12
一聲悶雷在空中炸響，豆大的雨珠從空中傾瀉下來(lái)，馬路上昏黃的路燈也不愿多閃耀一秒，悄悄地熄滅了。
望著外面滴大雨，我想起了你。在我的記憶，你是多么陽(yáng)光向上，在我回憶里，你是多么開朗活潑�；貞浺猜可闲念^，我想起你將課桌里的書翻空，背起書包離開學(xué)校，又想起你媽媽來(lái)到學(xué)校里時(shí)的焦急心情以及頭上閃耀的銀絲。
期中考試結(jié)束了，不出所料，你依然墊底。你興高采烈地來(lái)到屏幕前，卻又垂頭喪氣地回到位置上，我分明看見你眼睛閃過(guò)的失落和沮喪�？赡銋s笑著擺著手反復(fù)說(shuō)著沒(méi)事。相比月考，你已經(jīng)進(jìn)步許多，可仍沒(méi)逃過(guò)倒第一的魔咒，你與倒第二只差了一分，你的不甘心，在以后的`兩周完全表現(xiàn)出來(lái)。
你在學(xué)校熬過(guò)兩周就再也沒(méi)來(lái)學(xué)校，課桌里的書也在周末里被清空。你不來(lái)上學(xué)了！聽到這個(gè)消息，大家都驚愕萬(wàn)分。
早讀進(jìn)行著老師，突然示意我們停下來(lái)，緊皺著眉頭說(shuō)：“相信大家已經(jīng)聽說(shuō)，但我們一定不能放棄他，從現(xiàn)在開始，每天兩個(gè)小組通校生輪流打電話�！贝蠹颐刻於疾ブ莻�(gè)熟悉的號(hào)碼，心中盼望著你的歸來(lái)。
周末，我聯(lián)系到了你的QQ號(hào)碼。剛聯(lián)系上你，你就熟練地發(fā)來(lái)了一條消息：“我知道你是來(lái)勸我的�！蔽也唤α诵Γ缓竽愀嬖V我，你下周就來(lái)上學(xué)。我發(fā)了個(gè)勝利的手勢(shì)。你和我聊起了家中的趣事，我明白了，那個(gè)陽(yáng)光向上的你又回來(lái)了。
新的一周開始了，你真的來(lái)了。你剪掉了過(guò)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿上了新洗的校服。同學(xué)們圍著你，你坐在中間憨憨的笑，笑得像個(gè)小孩子，又像一朵重綻美麗的花。我又想起了那個(gè)努力學(xué)習(xí)的你，那個(gè)在操場(chǎng)上努力奔跑，奮力拼搏的人。
陽(yáng)光沖破陰霾，照在校門旁邊的常青松上，松針上結(jié)了一層薄薄的冰，靜靜的綻開了萬(wàn)丈光芒！
重新認(rèn)識(shí)作文13
在生活中，你會(huì)受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？
我們班有一個(gè)特別討厭的同學(xué)，一頭散亂的頭發(fā)，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的'，活像頭大狗熊。平日，同學(xué)們看見她，總是皺著眉頭，低著頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個(gè)好朋友都沒(méi)有。
可是，就是這樣一個(gè)不惹人喜歡的同學(xué)，卻贏得了大家的尊重。
期末了，大家復(fù)習(xí)都很緊張，卻都無(wú)視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數(shù)學(xué)課，我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳講個(gè)不停。曾老師，走進(jìn)教室，卻因?yàn)樯ぷ由硢�，疼痛而無(wú)法大聲講話，只得不停地說(shuō)：“安靜，安靜�！边@時(shí)，那個(gè)平日煩人的同學(xué)，三步并作兩步，疾速走上講臺(tái)，忽然，教室變得鴉雀無(wú)聲，大家都默默注視著她。只見她手捧一個(gè)小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲說(shuō)：“曾老師，送你一盒潤(rùn)喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的淚珠在眼圈里打轉(zhuǎn)；那一刻，我也才重新真正地認(rèn)識(shí)了那個(gè)往日孤獨(dú)，受人排擠的同學(xué)，那一盒小小的潤(rùn)喉糖，裝的是她對(duì)老師滿滿的關(guān)心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向贊揚(yáng)、敬仰的目光。孔子云：“三人行，必有我?guī)熝�。”每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都值得欣賞。像那個(gè)關(guān)心老師的同學(xué)，她雖然做某些事過(guò)分了些，但她卻是第一個(gè)關(guān)心老師的同學(xué)，所以，她贏得了全班同學(xué)的欣賞。
這件事，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)關(guān)心老師的同學(xué)，也讓我明白了一個(gè)懂得欣賞他人，會(huì)欣賞他人的人，才會(huì)贏得大家的欣賞。
重新認(rèn)識(shí)作文14
傷，身上的傷叫皮外傷，內(nèi)心的傷叫心傷，心傷包括挫折，失敗，情感。
痛，蚌的痛，產(chǎn)出美麗的'珍珠。雄鷹的痛，擁有了飛翔的能力。人的痛，從而學(xué)會(huì)向前。
傷與痛等于挫折與失敗。
當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏谝环N人是放棄，第二種人努力過(guò)，可沒(méi)有堅(jiān)持到底，第三種人，不會(huì)氣餒，繼續(xù)向前。
第一種人，無(wú)知，懦弱，膽小。連追求夢(mèng)想的信念都沒(méi)有，連逆風(fēng)的強(qiáng)悍都沒(méi)有領(lǐng)略到。
第二種人，無(wú)毅力，無(wú)斗志，無(wú)執(zhí)著。一遇到逆風(fēng)就以最快的速度返回原地。
第三種人，堅(jiān)持，有恒心，有追求。遇到逆風(fēng)一直向前，就是摔倒了，也會(huì)爬到終點(diǎn)。
人生之路是一條左右為難的路途。它讓你擁有判斷、選擇的權(quán)利。
選擇成功，你會(huì)付出比常人更多的汗水、能力、信念、還有可能會(huì)失去什么。
選擇失敗，你會(huì)一帆風(fēng)順，甘于受人支配，沒(méi)有主見，沒(méi)有追求，不會(huì)缺少什么，但也不會(huì)擁有什么。
傷與痛對(duì)于有毅力的人，不過(guò)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，通過(guò)了，你會(huì)愈合，未通過(guò)？你也不會(huì)放棄，哪怕把你的血液榨成只剩一滴，也會(huì)再次沖上去，打到他。
人生也是一場(chǎng)慘痛的游戲，玩下去，你會(huì)傷痕累累。玩不起，你會(huì)被人踢出局。
現(xiàn)在，你是否也在極大的難處和不幸的遭遇中？你只有學(xué)會(huì)自己治療傷口，以堅(jiān)韌不拔的毅力再次挑戰(zhàn)，才會(huì)使你贏得一切。
重新認(rèn)識(shí)作文15
媽媽總說(shuō)：你看別人多優(yōu)秀，你再不努力，以后就要被社會(huì)打敗了！其實(shí)，媽媽并沒(méi)有錯(cuò)，她只是在適當(dāng)?shù)慕o我施加壓力，讓我好好學(xué)習(xí)。
媽媽確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)我會(huì)很反感地想：別人家的孩子真的那么優(yōu)秀嗎？我身上的優(yōu)點(diǎn)大人都看不到？還是我真的不夠好？
我對(duì)自己產(chǎn)生了質(zhì)疑。
我努力學(xué)習(xí)家長(zhǎng)看不到，我學(xué)習(xí)的疲憊不堪家長(zhǎng)看不到，就連我所有的優(yōu)點(diǎn)家長(zhǎng)更是不值一提，只有婆婆讓我有了一點(diǎn)溫暖。有一次我學(xué)習(xí)累到不行，就停下來(lái)休息了一會(huì)兒，媽媽馬上就大聲吼起來(lái)，還一直教育我到停不下來(lái)，我努力控制自己，最后還是對(duì)媽媽喊出來(lái)：“我所有的努力和優(yōu)點(diǎn)你們都不會(huì)看到！”媽媽馬上作出了回應(yīng)：“因?yàn)槟闼械呐υ谀愕腻e(cuò)誤之中都是骨感的，相當(dāng)于抵消，不值得我們?nèi)ピ��！蔽翌D時(shí)感到天崩地裂，眼淚馬上就奪眶而出，我失望極了，沒(méi)想到我在大人眼中是這樣的，鎖進(jìn)房間痛快哭了一場(chǎng)。之后的我越來(lái)越不自信，外表雖十分開朗，其實(shí)是為掩蓋自己的.煙霧彈，我更加努力學(xué)習(xí)，為自己而努力的，不為別人的贊許。
而今天，我對(duì)自己有了新的認(rèn)知，在鄭老師的幫助下，我或許沒(méi)什么改變，但我開始相信自己了。
自己就是自己，沒(méi)必要因?yàn)閯e人改變自己，因?yàn)槿魏稳�，我有自己的�?yōu)點(diǎn)，我努力了，這就夠了，別人批評(píng)的話讓它去吧！沒(méi)什么大不了的。
我希望從今天開始，重新認(rèn)識(shí)自己，那個(gè)曾經(jīng)自信、開朗的自己。
你好，劉一瑞，我想重新認(rèn)識(shí)你。
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