冰塊藏溫情_感恩老師作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的冰塊藏溫情_感恩老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夜，是那樣黑；月，是那樣靜；霧，是那樣濃；但情是那樣溫暖，那一塊冰，帶著無窮無盡的甜，永不消逝。

　　在茫茫黑夜里，又該去上街舞課的我，落英繽紛，在那棵大槐樹下，開開了那一根鏈條，騎向那雖遠(yuǎn)猶近，雖近猶遠(yuǎn)的“金音街舞工作室”，我穿著黑色的衣裳，一條灰白交叉的長褲，頭帶一頂黑色炫麗的鴨舌帽，騎著自行車已走向光明深處。我急速飛馳著，時間也在一分一秒的逝去我的鼻尖冒出了一滴滴小水珠，終于到了�！耙徊健⒍�步、三步……咚咚咚——吱吖”門開了，一頭散發(fā)著金色光芒，身著白色襯衣，一股精氣正朝我涌過來，我左腳先跨入大門，右腳還沒來得及跟上，老師的聲音便已經(jīng)響了：“接下來，我要教會你如何和人配合默契，我們先從最簡單的擊掌開始……”我走向?qū)儆谖业墓褡�，放下書包，走向了那個我的位置，站好，舉起手正準(zhǔn)備與老師擊掌，擊了一次、二次、三次……直到第五次時，不知是我用力過猛，還是我的擊掌方法不對，只感受到了一股刺骨的疼痛�！鞍　�—我不由得大叫起來，淚水已充滿淚眶，只等奔流而出，我捂著手，擠壓在大腿上，生民還是疼痛不止，我的淚終于忍不住了，如奔騰不息的江水，淚流不止，不知過了多久，手指已經(jīng)不疼了，但還是越來越腫，腫的像只球似的，老師見我的手指越來越腫，二話不說便拿著錢包拉著我，向樓下那家超市直奔而去，走進超市，拿起一塊已經(jīng)冰的像塊石頭的冰袋，拿到收銀臺，拉開錢包鏈條，毫不猶豫地拿出了一張紅色的“毛爺爺”遞給收費員，不管三七二十一，先拿著冰袋敷上我那個已經(jīng)腫得跟球似的手指，不久，我的腫塊已經(jīng)漸漸消退。

　　夜是那樣黑；月是那樣靜；霧是那樣濃，只是那顆冰還化不開。

【冰塊藏溫情_感恩老師作文】相關(guān)文章：

冰塊作文10-05

夾心冰塊常識教案10-07

藏試卷作文10-07

藏郵票作文10-07

藏硬幣作文10-05

《小企鵝運冰塊》教案10-07

溫情溫哥華作文10-07

冬日溫情作文11-03

雨中的溫情作文08-10

社會溫情作文10-06