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    我的小伙伴作文

    時間:2024-02-15 14:47:13 作文 投訴 投稿

    我的小伙伴作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。

    我的小伙伴作文

    我的小伙伴作文1

      談起我的“小伙伴”,我就會不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎?它就是給我?guī)頍o窮樂趣的小烏龜。

      小烏龜?shù)娜砩詈稚,油光發(fā)亮。身著一件格子外衣,像將軍身上的鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞韨近似六角形的格子,很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神,嘴巴又寬又大。

      小烏龜很機警,當(dāng)它聽到一絲動靜,就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼里,一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短,但很粗壯。每只腳都長著鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。

      有一次,我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋好主意,把它充當(dāng)一個實驗品,目的是為了看它能否在四角朝天時翻回去。當(dāng)時我還在偷樂:嘿嘿,看你怎么辦!于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷鼻,“啪!”的一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試著翻跟頭,想翻回去。但它試了幾次,也無濟于事。眼看它就要發(fā)火了,我趕緊給它打氣:“小兵,加油……!”,接著它就把頭縮進殼里,像是在想辦法。想啊想啊,它突然把頭伸了出來,四腳伸直,頭猛地往上一頂,”啪“的一聲翻了過來。于是這次實驗我做了這樣的'結(jié)論:別看它腦袋小得可憐,笨手笨腳的樣子,但它卻挺聰明的。

      冬天來臨時,它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里,一動也不動,進行冬眠。等待下一年的春天才出來。

      小烏龜為我增添了許多樂趣,我喜歡我的小伙伴。

    我的小伙伴作文2

      我曾經(jīng)養(yǎng)過四條狗,其中兩條狗因為太調(diào)皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因為我們不小心而夭折了,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。

      yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。

      yoyo是個小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個晚上了,你們快點給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負責(zé)喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地搖著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因為yoyo只有兩個多月大,吃的`狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團團轉(zhuǎn),那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地揮著,就像一個撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

      每天放學(xué)回家,yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我;而當(dāng)我不開心時它又會靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調(diào)皮又善解人意的小伙伴。

    我的小伙伴作文3

      我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時,臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

      他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過于是我的手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會!”說著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的`樣子。不知是被他給逗樂了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來了個大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩著我的手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

      過了幾天,我們大隊在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個也想不起來。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說:我前些天那樣對他,他會說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫作業(yè)的本子不見了!彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學(xué),果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說:“沒什么。都是同學(xué)嘛!”過后,

      我們又重歸與好了。

      這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?

    我的小伙伴作文4

      我有許許多多的小伙伴,其中印象最深的叫謝照喆,他今年9歲了,不高不矮的個頭,烏黑濃密的頭發(fā),彎彎的'耳朵像一個數(shù)字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子有一點兒翹 ,嘴巴不大不小,臉瘦瘦的,笑的時候嘴巴兩邊各有一個小小的酒窩。

      他非常熱愛學(xué)習(xí),記得有一次,天氣炎熱,蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了。”我在外婆那里吃完午飯上學(xué)的時候,看見謝照喆迎面走來,當(dāng)時他正在背書,正好我有一元錢,我就問他吃不 吃冰雪糕,謝照喆沒有聽見,我就一直跟著他走,當(dāng)他背到“我是一個大笨蛋”的時候,我聽見了,就笑著說:“你說你是笨蛋嗎?”謝照喆這才回過神來,生氣地說:“我沒有說我是一個笨蛋,我是 在背課文!蔽衣犃斯笮,說:“原來是在背書啊!我以為你背書背不出來,說自己是一個笨蛋呢!”我又問他吃不吃雪糕,他毫不留情地說:“我不想吃,我還要背書呢!”于是,我買了兩根冰 糕,謝照喆也就嘰里咕嚕的背書,別人聽見了,還以為我和一個傻子在一起呢!只有我知道謝照喆是多么的熱愛學(xué)習(xí),一邊走路一邊還在背書呢!不一會兒,他把文章背熟了,我就把雪糕給了他一根, 說:你也熱了,吃一根雪糕解解渴吧!“謝照喆連聲說:”謝謝,謝謝。“

      這就是我的小伙伴謝照喆,他可真熱愛學(xué)習(xí)啊!我以后要多多向謝照喆學(xué)習(xí)。

    我的小伙伴作文5

      我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。

      在我四歲的時候,她來我家玩,我第一次見到她,就對她有好感,因為她很有禮貌,一進門就對爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

      那天,我們來到桃園,桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都壓彎了,桃子的香味撲鼻而來,饞的.我直流口水。這時,譚依玲說:“我們?nèi)フ易影!”我點點頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來的籃子里。

      過了一會兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家;氐郊,我們接了一盆水準備洗桃子,譚依玲連忙說:“你比我小,就要我來洗吧,因為桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢!闭f完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說:“這個給你,你個子小,吃個最大的,然后快點長高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了!蔽医舆^桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。

      這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們,這樣一個小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認識吧!

    我的小伙伴作文6

      一個丟三落四的人?你一定會問:是誰。扛嬖V你吧:是我的小伙伴!

      在一個風(fēng)和日麗的下午,我在家里閑著沒事,便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具:我拿了跳繩,她拿了小鍋(用來盛東西)。

      就在我們下了樓,整裝待發(fā)時,她下意識地摸了摸自己的口袋,突然臉色一變,我正想搞清楚是怎么回事,她頭轉(zhuǎn)過來,對我說:“呃……東西忘帶了。”

      “那還不快去拿!”我叫道,說著趕緊朝家里跑。準備好東西后,我們終于出發(fā)了。

      我們走著走著,來到了楊梅樹下,看見楊梅快熟了,最頂端的已經(jīng)紅了,還紅中帶紫,像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中,美麗極了。她突然提議:“我們來擠楊梅汁吧!”說干就干,只見她在口袋里掏了又掏,摸了又摸,卻遲遲不拿出鍋來。

      “是不是掉到長椅那兒了?我們剛才不是在那兒玩嗎?”我說。不出我所料,還真在那兒呢。她對我說“瞧我,不過你行。”她說完,我倆都笑了。

      擠完汁,我們找了塊樹蔭,因為天氣熱了,天上白云在悠閑地飄,樹上小鳥在快樂的叫。我們就像小鳥一樣高興,不停地玩。

      我們又去了一棵楊梅樹,想繼續(xù)擠汁。我無意中看了看她的.手——咦,鍋呢?她說過端著的呀!我直截了當(dāng)?shù)恼f:“那個鍋呢?”她一看,覺得大事不妙了:鍋又丟了!

      不過這回她聰明起來,立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯,鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢,楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事?我倆交換了一個眼神。沒法,我們只好悻悻地重新來過。

      天要黑了,我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣,但我卻不希望她改,因為這樣能讓我們更快樂!

    我的小伙伴作文7

      我有一個從小玩到大的好伙伴,他是個非常愛看書的人。

      他,和我年紀相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因為他整天都在看書,很少運動的緣故吧。

      下課的時候,他常常捧著書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時候,他也帶著一本書,等到自由活動的時候就坐在樹下看。

      有一次周末,我到他們家找他玩。一走進他的房間,我就看呆了。只見房間里到外都是書:寫字臺上,放著他平時在學(xué)校上課時要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的`小說,有介紹科普知識方面的書,還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時,他正在看《魯濱遜漂流記》

      他對我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會兒書!

      我打開電腦,里面一個游戲也沒找到。只有他寫的作文,實在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。

      我靜靜地坐著,等了他一會兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,于是,我打算和他說一聲,然后回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了!笨墒,到嘴邊的話我又咽了回去。因為,我看見他完全沉浸在書里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。

      這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。

    我的小伙伴作文8

      他長得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個端莊可愛的鼻子,一雙讓人過目不忘的招風(fēng)耳,一張和別人總有說不完話的快嘴。還是一個靈活的胖子呢!

      他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車的時候,忽然上來一個老人,旁邊的人都像沒有看見似的,紋絲不動,似乎都不想讓座。這時只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來,喊了一聲:“爺爺坐我這!鳖D時車廂里熱鬧起來了,有的說這小孩兒真棒,有的說這小孩真有教養(yǎng),還有的說這小孩兒這么小就有愛心長大一定會很有出息……。他媽媽聽了這話,樂得合不攏嘴。

      他很機靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的`游戲。在玩游戲的過程中,如果誰走的腳步聲太大的話,就會給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住?墒前肯枰徊恍⌒妮p微的腳步聲幫了對方的忙,結(jié)果被抓住了?墒潜蛔ズ螅麅墒忠簧,身子左一擺右一摔,機靈地掙脫了。當(dāng)然他就死活不承認自己被抓了,而且還一直很強硬地說:“沒有被抓,明明就是掙脫了的!碑(dāng)然對方把這個機靈又嘴硬的對手沒有辦法,只有甘愿認輸。

      他很陽光。每當(dāng)學(xué)習(xí)上取得了一點兒成績,他都會說:“老師,這是您教得好!”

      說得老師心里暖融融的。有時也常常說,語文老師好,數(shù)學(xué)老師好,英語老師也好,反正老師都好的,不像有的同學(xué)總說老師不好的。似乎他接觸過的每一個人都是他喜歡的,經(jīng)歷過的每一件事都是開心的,總之他是一個非常陽光的小男孩。

      這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定會喜歡他!

    我的小伙伴作文9

      他的頭發(fā)又短又硬,后腦勺的頭發(fā)卷成一團,一眼看過去就是時髦的卷發(fā),但是頭頂上的頭發(fā)全都豎立著,像小刺猬似的,這造型真夠獨特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的,可是摸上去一點也不柔軟,像一個鐵塊似的,看來不是虛胖。他有一口大白牙,一咧嘴,那牙就發(fā)出耀眼的光芒,我真是羨慕極了。哈哈,不說你也知道,這是我們班的史逸帆。

      史逸帆是個暴脾氣。寫課堂作業(yè)時,我的鋼筆沒帶,拿了史逸帆的鋼筆用了用,史逸帆發(fā)現(xiàn)了,一下子搶了過去,板著臉說:“你憑什么拿我的鋼筆用。磕阕约河植皇菦]有?”我笑嘻嘻地說:“我這不沒帶么,再說了,人與人之間要互相幫助嘛。”誰知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子,桌子被踢的一晃一晃的,看得我提心吊膽,生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道:“大膽了,沒經(jīng)過我的允許,用了我的鋼筆,你還有理了呢!”他兩眼瞪得極大,直冒火星,像是恨不得把我給吃了。不過那脾氣來得快,去得也快,我不敢吭聲了,他也就沒火了,又和我說說笑笑起來。

      他喜歡畫畫。一有空他就畫個不停,目不轉(zhuǎn)睛地盯著要畫的物體,一絲不茍,每一筆都畫得如姑娘繡花那般細致,每幅畫都要很長時間。我喊他去玩,他好像沒聽見似的,頭也不抬,繼續(xù)認認真真的'畫。他畫出來的東西,沒有“不活”的。拿過來一看,畫上有大炮、坦克、飛機、怪物……。個個惟妙惟肖,好像都要從畫紙里出來了。我敬佩不已,他長大后一定能成為聞名遐邇的大畫家。

      我在腦海里為他畫了一幅畫:他目瞪口呆地看著畫紙,他剛畫好的怪獸居然從畫紙上站起來了!

    我的小伙伴作文10

      他有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,小小的鼻梁上架著一副眼鏡,很有學(xué)問的樣子。他就是我的小伙伴一一小蔡。

      他雖然沒有高聳的.身軀和健壯的體魄,可他有一顆助人為樂的心。就比如上一個星期天,我和小蔡約好一起乘公交車去游泳?赡翘祢滉査苹穑嚿系目照{(diào)又壞了,聞著那一陣陣直撲鼻子里的汗臭味,我感到暈暈乎乎的。

      忽然,我聽到“哇啦”一聲,又看到人群在向后退。雖然不知道發(fā)生了什么,可我預(yù)感不妙,拉著小蔡的手向車箱邊緣沖去。不一會兒,一股惡臭傳來,原來是一位老太太經(jīng)受不住車箱里的汗味,一下子吐了。人們紛紛用手捏住鼻子。

      可是這時,小蔡的那股樂于助人的勁上來了。他從褲兜里掏出一包面巾紙,撥開人群,跑向老太太,為老太太擦了擦嘴,又將地上的嘔吐物給清理掉了。還問:“老奶奶,您好些了嗎?”老奶奶感動地直說“謝謝”。他連忙說“老奶奶,不用謝,這是我這個少先隊員應(yīng)該做的!”這話一說出口,許多人都羞愧地低下了頭,而我也自愧不如。

      他不僅樂于助人,還是我學(xué)習(xí)上的小老師呢!有一次,我上課沒聽講,老師布置的一道難題我不會做,只好求助于他。他耐心地給我講解了這道題的解題方法,還附加了一種他自己想出來的解題思路。

      又有一次,我的一篇作文不知該怎么寫。他發(fā)現(xiàn)了,耐心地給我寫出了整整一張紙的寫作思路。

      這就是我最好的小伙伴一小蔡。

    我的小伙伴作文11

      我有這樣的一個小伙伴:她的性格活潑開朗。臉上長著一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格,她就是我的'小伙伴——鄭凱鳴。

      一有她在場,大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄云外。記得在我們讀三年級的時候,有一次,大家的語文成績考得很差,每個同學(xué)都情緒低落,看著試卷不時發(fā)出唉聲嘆氣的聲音,這時鄭凱鳴看見了,她的眼珠滴溜一轉(zhuǎn),就笑嘻嘻地說:“今次語文成績考砸了沒關(guān)系,跌倒了不怕站起來繼續(xù)往前走,只要大家以后多點溫習(xí)、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!”一時間,同學(xué)們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了,取而代之是一份好心情。

      另外,她還是一個拾金不昧的人。有一次,我和她一起放學(xué)回家,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面的一位阿姨好像掉了什么似得,但那位阿姨還不知道,就繼續(xù)往前走,這時,鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前,發(fā)現(xiàn)原來是幾元錢,接著,她毫不猶豫地把錢拿著,迅速地跑到那位阿姨面前,說:"阿姨,這是您剛才不小心掉了的錢,現(xiàn)在我把它還給您,您以后要小心一點……

      事后,我特意問她為什么把錢還給那位阿姨,而不把那些錢拿去買零食吃呢?她聽了后,就理直氣壯地說:”是你的東西就是你的東西,不是你的東西就不是你的東西,不能把別人的東西花在自己身上!拔衣犃撕,心里感到一陣溫暖。

      這就是我的小伙伴——鄭凱鳴,我為有這樣一個小伙伴而感到無比的自豪!

    我的小伙伴作文12

      在暑假中,我又結(jié)識了許多小伙伴,他們各有各的特點、性格。其中最典型的是楊“大爺”了,讓我來與大家分享分享吧!

      楊“大爺”長了一張方字臉,臉上兩顆大大的眼珠,眼珠下一個大的高聳的鼻子,一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊,一張較紅潤的嘴巴“掛”在鼻子下邊,他身高1·65米,身子看似瘦弱,不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢?因為呀,他走路十分像五、六十歲的老大爺,背彎著,一步一步地走著……;還有一個原因,是因為他每次買東西都毫不猶豫、很大方,像闊老爺,所以大家都叫他楊“大爺”。其實他姓名叫楊洋,不管是真名,還是別名,我都覺得他滑稽可笑。

      雖然他人長得不怎么樣,習(xí)慣也不太好,但是他非常會打籃球,許多球技他都會,說實在的`,如果論球技,我沒他多,也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場打籃球,想不到他也常常來“做客”,我們就是在籃球場認識的。有一次,我和他單挑,我自以為我強壯的身軀可以壓制住他,當(dāng)他一步一步逼進,快到籃板下了,我心想:yes,我太聰明了。不料,我太大意了,一個失誤被他奪去了球權(quán),只見楊“大爺”一個翻身投籃,球進了!我傻了,我以后再也不敢大意了……

      這位楊洋,果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑,更能運動,打起籃球,我甘拜下風(fēng),這就是我的新伙伴楊洋:楊“大爺”。

    我的小伙伴作文13

      他今年十二歲了,個兒挺高,一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個高高的鼻子,鼻子大當(dāng)然是一張能說會道的小嘴。整天在班上看見女生時,就會甩甩頭發(fā),開始了“炫帥”。

      這不,遇上我們班的“班花”,就用力甩甩頭發(fā),像模特似的在“班花”面前擺了一個個酷酷的造型!鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過去了。他趕緊走過去,像萬能膠水一樣粘著班花,不停地問“我?guī)洸?”這時,“班花”無可奈何地說:“帥!特別衰!”他才滿意地笑了,驕傲踏著大步走開了。

      他不僅愛炫帥,還能言善辨,常常為我們班化解風(fēng)波。你看,下課鈴剛響,“調(diào)皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室,剛好撞倒了“土匪頭子”的`桌子,他連忙扶起桌子,拿起東西,放進桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看,一場風(fēng)波即將開始。

      “你賠,你賠!”“土匪頭子”吼道。

      “我可沒弄壞,我干嘛賠?”“調(diào)皮鬼”不甘示弱。

      這時,“男主角”炫酷登場。

      他一邊哄住“土匪頭子”,勾肩搭背,親昵地說:“咱倆不是哥倆嗎?你就給我留點面子,人家也不是故意的,你就大方點,這件事別再追究了。”

      又一邊拉開“調(diào)皮鬼”,說:“兄弟,我那哥們就是一瘋子,咱不跟他計較,以后走路別太沖了,!”

      嗨!經(jīng)他這么一說,雙方居然無話可說了,“危機”迎刃而解,一場風(fēng)波平息終于了。

      現(xiàn)在你一定很想知道他是誰吧?他啊,就是我的同桌——許家茗。

    我的小伙伴作文14

      陳家琛有一頭烏黑的頭發(fā),兩條粗大的眉毛下是雙眼皮,有著一雙漆黑如夜晚天空星星的眼睛,像平原似的臉上長著高高的鼻子就像拔地而起的高山,鼻孔則是兩個山洞,厚大的嘴唇一張開嘴就像馬里亞納海溝,右臉上有一顆明顯的綠豆大般的痣,看起來英俊又瀟灑。

      星期六晚上,我和陳家琛又約在瓜渚湖溜滑板。我滑著滑板,陳家琛開著滑板車。突然,一個小孩子跑過來,要撞“車”了!陳家琛一個右轉(zhuǎn)輕輕松松避開迎面跑來的小孩,我技術(shù)不到家,我一個左轉(zhuǎn)驚險避開小孩卻和前面的人擦肩而過嚇得我趕緊一個急剎車,滑板飛進旁邊的灌木從里,我和以前一樣在原地打醉拳。他說:“我給你看看什么叫真正的技術(shù)。”陳家琛在人多的地方都是輕輕松松都避開了,在我面前大概一米的地方直接把滑板彈到手里,每一個動作都是那么的`酷,讓我很是佩服。

      陳家琛也是一個打籃球健將。星期四的體育課上,我們一班的男生分兩組打籃球。我、楊晨晧、方浩然、陳家琛和孫文俊一隊,田肖雄、王天浩、杜君豪、成宇和魏征一隊。田肖雄一個轉(zhuǎn)身躲過方浩然的攔截來了一記高球。球剛飛起來沒多久,結(jié)果被陳家琛跳起來一巴掌呼了下來,方浩然跑上去接住球傳給后方的楊晨晧,楊晨晧一個高跳灌了一個籃,對方看的目瞪口呆。田肖雄吸取了剛剛的經(jīng)驗從近處投球,慘遭我和孫文俊的阻攔,陳家琛又是一巴掌呼過去把球扇飛了,孫文俊接住球傳給中場的方浩然,方浩然沖上去投了一個兩分球,對方又是一個目瞪口呆,強中之手我的好伙伴陳家琛。

      陳家琛和田肖雄一樣都是運動健將,只不過是很多項目的運動健將。

    我的小伙伴作文15

      好朋友,如春日里陽光灑滿四周的明朗的心情,這種心情,是她——銀鈺帶給了我。

      銀鈺,她有著中國人的標志性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長發(fā),一雙濃而彎的眉毛下有兩個笑起來如月牙似的漂亮的眼睛,她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪里的水那樣清澈。她特別愛笑,一笑起來嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開。看了她,就像看到一個天使一般。

      記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,我對于老師的.講課方式不太熟悉,對于一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發(fā)下來后,我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個令我開始懷疑自己的分數(shù)——81分。我十分難受,分數(shù)就像烏云一般布滿了我的腦海,我的心情跟隨著分數(shù),一落千丈。

      突然,有一個速度快到頭發(fā)都飄起來的女孩朝我這邊撲過來,不用猜,這肯定就是銀鈺了。她問我:“怎么了,心情不好嗎?”我低著頭說:“沒考好”“沒考好,再努力不就行了嘛,你這樣傷心對你提高分數(shù)并沒有幫助”銀鈺一本正經(jīng)的對我說。我覺得她說的很有道理,認真的點了點頭。她得意的抬起頭,“怎么樣,崇拜我吧”“哼,那是不可能的”我雖然嘴上這么說,可心里早對她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑,嘴角微微上翹,露出了一排潔白而又整齊的牙齒。

      變得香甜可口。有她在,生活將變得豐富多彩,有她的地方,永遠有陽光。

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