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    我的好友作文

    時(shí)間:2024-02-15 16:29:32 作文 投訴 投稿

    [經(jīng)典]我的好友作文15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的好友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [經(jīng)典]我的好友作文15篇

    我的好友作文1

      說起她,我可真是無語,不僅她牛逼,她干的事也是牛逼極了,那可謂“驚天地,泣鬼神!

      牛逼事件一:誤擦黑板

      我和她十分有緣,在學(xué)校我們是搭檔,在補(bǔ)習(xí)班,我們是死黨,好了!言歸正傳,事情是這樣的:

      那是一個(gè)星期天,我們在上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,大部分同學(xué)已經(jīng)昏昏欲睡,因?yàn)槔蠋熞恢痹诤诎鍖懹?jì)算題。說要加強(qiáng)我們的計(jì)算能力。這時(shí),我的同桌(也就是本文的主人公),已經(jīng)在與周公相會(huì)了。N分鐘后,老師問道:“有誰愿意上來做?”這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),將同桌叫醒,并小聲說:“老師讓你去擦黑板。”

      “哦!”她懶洋洋地回答我。

      說罷便走上講臺(tái)。老師贊許地望了望她,正想表揚(yáng)她時(shí),她拿起黑板擦將老師寫了許久的題擦得一干二凈。老師臉上“萬年不復(fù)”的微笑僵住了,漸漸地黑化了,隨后,她被叫進(jìn)了辦公室……

      牛逼事件二:隨機(jī)應(yīng)變

      那時(shí)是在學(xué)校。我們幾個(gè)一下課便聚在一起聊天。這時(shí),郭紅利提出了一個(gè)問題,問我們最喜歡哪位老師。

      輪到我同桌發(fā)言了。數(shù)學(xué)老師這時(shí)正站在她背后。于是我靈機(jī)一動(dòng),對她說:“你是不是最喜歡數(shù)學(xué)老師啊!”并對她使了個(gè)眼色?伤齾s當(dāng)沒看見我的眼色,說:“小狗才喜歡數(shù)學(xué)老師呢!”

      數(shù)學(xué)老師聽后火冒三丈,拍了拍她的`肩說:“原來只有小狗才喜歡我呀!”我們都以為她會(huì)向老師道歉,可她卻大叫:“汪!汪!汪!”我們和老師徹底無語……

      怎么樣,聽了我死黨的事件后你是不是覺得她很偉大?如果你想要她的簽名的話,請撥打25025038250,她在電話那頭等你喔!

    我的好友作文2

      說到我的好友燕,給人的第一印象就是,才女。記得上學(xué)那會(huì)就喜歡看她寫的作文,那作文每篇給人的信息,都只能用一個(gè)詞來形容,那就是寫作文的人是真正的才華橫溢。

      因?yàn),我?shí)在是在想不出別的詞語來形容自己對她的崇拜。

      昨天,和她說起寫作。她就給我看了一篇作文,我看著筆名,和她的微信名字一樣,但是卻不敢相信,那確實(shí)是她寫的。因?yàn),那作文寫?,我看了,除了一個(gè)好字,竟然再找不出別的詞語來形容。

      那時(shí)一篇讀后感,是寫關(guān)于《白鹿原》的讀后感,我不知道她怎么會(huì)那么的喜歡文學(xué)作品。我實(shí)在是啃不動(dòng)那類型的文學(xué)作品,就連拍成電影,也沒去看看。

      可是,我的好友燕卻用一篇長文來寫自己對白鹿原的看法,感受。這樣巨大的差距,讓我對她除了佩服,還是佩服。

      我說,她應(yīng)該去當(dāng)作家。真的,她的才華不是一般人可以比得上的。但是,我也知道,這是她這么長時(shí)間來,勤于讀書,勤于學(xué)習(xí)所積累下來的文學(xué)功底。

      如今,在我遠(yuǎn)離書本很久以后,她還在堅(jiān)持看書,堅(jiān)持寫東西。這大概是我今生都無法比得上的。

      我的大才女好友,真希望有一天,你能遇到自己的伯樂,讓你的那些佳作,給更多的人看到。

      都說,是金子總會(huì)發(fā)光的。我相信,我的好友燕,就是一塊遲早會(huì)發(fā)光的金子。

    我的好友作文3

      大家都很熟悉郎朗吧,他可是一位世界著名的大鋼琴家,我們班就有一個(gè)人稱‘小郎朗’的同學(xué),他是我的好友。

      他有一張圓圓的,胖乎乎的臉,一雙異常靈巧的手,兩只明亮的大眼睛,更有一頭標(biāo)準(zhǔn)型的‘郎朗’的發(fā)型。所以,同學(xué)們都稱他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長得很像,彈起鋼琴來也頗有‘郎朗范兒’。

      他四歲就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,老師說他很有鋼琴天賦,如果你給他彈一段鋼琴和弦,他不用看就會(huì)一個(gè)音不差地說出是什么音符。他每次練習(xí)鋼琴都非常投入,有一次他來我家玩兒,沒看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’,只見他全神貫注,手指在琴鍵上靈活地跳動(dòng)著,時(shí)而緩緩地抬起手,時(shí)而恨恨地按住琴鍵;在弱音時(shí),他的手指像輕風(fēng)一樣落在琴鍵之上,他仿佛已經(jīng)完全投入到樂曲當(dāng)中了;在強(qiáng)音時(shí),他好像在和游擊隊(duì)員攻擊日本軍隊(duì),我仿佛也回到了過去,看見五星紅旗高高地飄揚(yáng)在天空中。隨著音樂的結(jié)束,他的手指一抬,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后落了下來,真是太沁人心脾了!

      經(jīng)過幾年的刻苦練習(xí),現(xiàn)在他鋼琴考級順利通過了十級,在省市及全國的'鋼琴大賽中也頻頻獲獎(jiǎng),最近還圓滿舉辦了個(gè)人鋼琴音樂會(huì)。他的鋼琴水平就像大海一樣,而大海里有三分之二全是他的汗水!他雷打不動(dòng)地每天練琴至少兩個(gè)小時(shí),一年365天,天天如此。這再次驗(yàn)證了那句‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’。

      大家猜出這個(gè)神秘的‘小郎朗’是誰了嗎?他就是我的好友-李凱霖。

    我的好友作文4

      我的好友陪伴了我六個(gè)學(xué)期,昔日在學(xué)校里見面,一同玩樂,有福同享,有難同當(dāng)。如今,只能用互聯(lián)網(wǎng),勉強(qiáng)能聽到對方的聲音,回想起過去,也曾流連忘返,久久在我心中徘徊,永不磨滅……

      記得是個(gè)下午,陽光燦爛,像個(gè)蒸籠一樣,一出門就把人們烤焦,我們?nèi)允钦粘I险n,下冊,我們便有一個(gè)共同點(diǎn):匆忙跑向小賣部——買水!由于天太熱,不得已買水。一瓶冰水下肚后,全身涼爽,感覺所有的熱氣都從身體中散去,帶來一陣陣的涼意。此時(shí),打上課鈴了,便快速地跑向教室,像一只離玄的箭一樣,回到教室后,開始考試,我與他不相上下,每次差個(gè)幾分:基本上以八九十分為多數(shù),考完后,我檢查了幾遍,才交了上去。我交上去后,發(fā)現(xiàn)他看都沒看就交了上去。當(dāng)堂批完,老師報(bào)名領(lǐng)卷,聽到了我只考了95分,不禁低下頭來,而他考了一個(gè)不錯(cuò)的'分?jǐn)?shù)96分,我頓時(shí)沒有了信心,感覺到天塌了,地裂了。下課,他到我身邊,說:“別擔(dān)心,每個(gè)成功人的背后都有一段失敗的經(jīng)歷。”于是,放學(xué)后,我們獨(dú)自回家。

      我認(rèn)為,在一生中,你會(huì)遇到很多的人,但每個(gè)人的性格不同,你可以和他(她)們打交道,成為朋友,另外就是家人,朋友可以使損你的,也可以是幫助你的,還有是和你一起做生意的,這個(gè)就是我的好友,你的好友呢?

    我的好友作文5

      我的好友是我的家門,也姓岳,叫岳德偉。

      我覺得他沒有什么值得我欣賞的地方。他總是剪著一個(gè)他自己覺得有點(diǎn)時(shí)髦的平頂頭,五官也沒有什么值得稱道的地方。他總是穿著黑色的衣服和黑色的褲子,背著藍(lán)色的書包,幸好她的皮膚是黃色的,不然看上去整個(gè)一黑人。我不知道為什么他的`媽媽不給他穿一點(diǎn)亮色的衣服,可能是他不講衛(wèi)生吧?

      他上課的時(shí)候喜歡開小差,有時(shí)我偷偷的用眼睛的余光瞟他一眼,他都是在紙上涂鴉。他的字寫得長長的,看上去硬梆梆的,書面看上去一點(diǎn)也不整潔,經(jīng)常受到老師的批評。他還有一個(gè)最大的壞毛病,就是每當(dāng)上課鈴響的時(shí)候他就要去上廁所。每次都要遲到幾分鐘,才慌慌張張地跑進(jìn)教室,真不知道他休息時(shí)間干啥去了,一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有。有時(shí)候他的作業(yè)寫錯(cuò)了,老師叫同學(xué)去找他,不知道他躲到哪里去玩了,怎么都找不到他人影,有那么好玩嗎?

      不過,他也不是一無是處。有一天中午,我去檢查他作業(yè)的時(shí)候,他正在畫畫,我看見他畫的是《奧特曼打三個(gè)怪獸》。我發(fā)現(xiàn)他畫得倒挺逼真的,看來他在畫畫方面還挺有天分的。

      他雖然貪玩了一點(diǎn),但他也有助人為樂的地方,他有時(shí)會(huì)幫我擺正位子,幫我丟丟垃圾。

      我雖然不是很優(yōu)秀,但是我希望我的好友能趕上我,我們一起加油!

    我的好友作文6

      在我的小學(xué)6年的生涯中,我結(jié)識了許許多多的好朋友,但給我印象最深的還是我的好"姐妹"苗苗。

      苗苗是一位熱心的好同學(xué)。

      在一年級時(shí)我們就開使上電腦課,因?yàn)殡娔X室里的地板是很光滑的,所以學(xué)校給我們發(fā)了鞋套,必須穿著才可以上課。但是我那一天恰好忘記帶了,急得我哭了起來,苗苗拉者我東奔西跑借鞋套,但是別人都是有課時(shí)才帶,最終沒有借到,我再次急的哭了起來,苗苗把她的鞋套塞到我手里,我一臉疑惑的看她,她說:“你先進(jìn)去吧!我會(huì)想辦法的!蔽覄傄獜埧,她一溜煙兒就沒了影兒,我只好穿上了鞋套進(jìn)去了,雖然我坐在那里,但心里仍惦記著苗苗,不一會(huì)兒,她氣喘吁吁地跑了回來,頓時(shí),我笑了起來,她的臉成了個(gè)大花臉,不知道的還以為她干嗎去了呢!我低頭看她穿了什么,原來她的鞋上套了兩個(gè)塑料帶,我跟她道了謝,她笑著說:“不用謝,咱倆誰跟誰呀?

      苗苗還是一位大公無私的好班長。

      苗苗的學(xué)習(xí)成績一直以來都是在班上數(shù)一數(shù)二的',所以老師讓她當(dāng)了班長。那是周五的一節(jié)自習(xí)課,我正興致勃勃地說笑,忽然同位對我說:“喂,還說,看黑板上!蔽姨ь^一看,歐怡爽三個(gè)字公公整整的寫在上面,我看看苗苗,她顯出無奈的表情,我委屈極了心里說道:“哼,什么好朋友呀!這么不講義氣。”我一連好幾天都沒理她,后來,在體育課上,她找到了我,語重心長得對我說:“對不起,老師是信任我才讓我當(dāng)?shù)陌嚅L,我不能辜負(fù)她對我的信任,可你真的說話了呀!我默不做聲,好半天才說出“我錯(cuò)了,”這句話。從此,我們又和好了。

      好像是上天嫉妒我們這對好朋友,過了半年,苗苗要去濟(jì)南上學(xué)了,唯一留下的是我的友誼。

      這就是我的好友--苗苗。

    我的好友作文7

      龔明杰,這學(xué)期才轉(zhuǎn)來的新生。個(gè)子不到一米四,平頭,裝出一副這也懂那也懂的樣子?傊艚o我的印象便是——令人討厭。那么是什么事讓我倆成為好朋友地呢,聽我慢慢道來。

      那是由一堂英語課引發(fā)的事。由于這一堂英語課我沒學(xué)好,回家后不得不補(bǔ)習(xí)英語,要不然,爸爸媽媽的口水非淹死我不可。恰好,龔明杰剛要去打乒乓,看見了我。由于他不知道我對他印象的`好壞,特別想交個(gè)新朋友,再加上我乒乓技術(shù)也不差,所以,他準(zhǔn)備叫我一起去。

      一進(jìn)門,他一眼看見了我擺在桌子上的英語書,想起了我英語課上的走神,立刻明白了怎么回事。他拍拍我的肩,對我說:“怎么?補(bǔ)習(xí)英語?需要我?guī)兔幔俊彪m然我知道他英語成績也還不錯(cuò),但我就是不愿意說出“好”這個(gè)字!皝戆,我?guī)湍,別客氣!”他一把奪過英語書,給我講解起來。不知怎的,我也沒拒絕他,而是津津有味地聽了起來。

      花了一個(gè)上午的時(shí)間,我總算把這二十幾個(gè)單詞記住了。天,不是很熱,龔明杰卻累的滿頭大汗。但“謝謝”兩個(gè)非常簡單的字我卻總也說不出口。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他卻搶先開了口:“沒什么,不用謝謝了!叮瑢α,記得下午兩點(diǎn)鐘打乒乓啊!”“沒問題!”我爽快得答應(yīng)了。

      就這樣,我倆成為了好朋友。雖然不能說是形影不離,但平時(shí),我還是經(jīng)常和他在一起。

    我的好友作文8

      我與所有愛美的女孩一樣,特別喜歡照鏡子。鏡子里的“我”圓臉,皮膚略黑;因眼睛近視,不太高的鼻梁上架著一副眼鏡,略顯幾分斯文;中長的“馬尾辮”總是在腦后甩來甩去的,透出幾分飄逸。

      鏡子里的“我”是我零距離的好朋友。只要有空,我都會(huì)站在大衣櫥的鏡子前,跟鏡子里的“我”打招呼,向鏡子里的“我”訴說自己的煩惱與快樂,還有一些只有我倆知道的小秘密。

      每當(dāng)我取得成功時(shí),我都會(huì)向鏡子里的“我”訴說成功的喜悅。瞧,我有在鏡子面前自言自語了:“喂,朋友,告訴你一個(gè)好消息,英語競賽我得了一等獎(jiǎng),爸爸獎(jiǎng)給我人民幣1000元!”說完,鏡子里的“我”捂著小嘴,高興地笑起來,一會(huì)兒,鏡子里的“我”又嚴(yán)肅起來,好像在告訴我千萬不要驕傲。要繼續(xù)努力。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我也會(huì)向鏡子里的“我”訴說委屈。記得有次語文考試,我只得了89分,挨了媽媽的批評,我捂著臉跑到鏡子前,啊,鏡子里的“我”怎么會(huì)淚流滿面,瞧著“她”傷心的樣子,我不停地對著進(jìn)鏡子里的“我”做鬼臉。不知不覺,鏡子里的“我”不再流淚,并與我親切地交談起來。我認(rèn)真地分析了這次考砸的'原因,是自己太粗心所致,并向鏡子里的“我”表決心:今后一定改正粗心的毛病,將“罷就罷就”變?yōu)椤熬土T就罷”,爭取拿到“幺零零”。

      鏡子里的“我”讓我在成績面前不驕傲,在失敗面前不氣餒。正是因?yàn)橛辛绥R子里的“我”這樣零距離的好朋友,我才能真正做到“鄧君檸,真棒!”

    我的好友作文9

      我有一個(gè)正直無私的好朋友——小趙。

      她是我的同班同學(xué),她貌不驚人,長得平平淡淡,但是在我的眼里,她卻十分地可愛。她瘦瘦的,臉上的肉不是很多,一笑起來卻顯得肉乎乎的,還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。那水嫩嫩的皮膚有點(diǎn)兒白里透紅。兩只忽閃忽閃的,像兩顆黑葡萄似的水汪汪的大眼睛顯得格外恫恫有神。兩只羊角小辮讓她變得小巧玲瓏。

      小趙的可愛不僅明顯體現(xiàn)在外表上,還體現(xiàn)在平常的勞動(dòng)上。記得有一次,學(xué)校準(zhǔn)備在下午舉行大型活動(dòng),由于此活動(dòng)開展時(shí)間較長,所以老師讓幾個(gè)男同學(xué)把凳子搬去操場上擺好。許多男生都自告奮勇地爭著要去,把手舉的高高的,可女生卻沒什么人愿意去——外面烈日當(dāng)空,誰不愿意乖乖地待在舒適的教室里?就在這時(shí),小趙從座位上毫不猶豫地站了起來:“老師,請您讓我也去吧,行嗎?”就是這句話,小趙在同學(xué)們心中瞬間提升了一個(gè)檔次。

      我們排好隊(duì)到了操場,只見小趙正在滿頭大汗地把凳子擺正,她穿的短袖T恤的背部濕透了,變成透明的'了,水珠還從她的頭上和背上不斷地像斷了線的珠子一般往下掉。可見,她自己汗流浹背了,但她仍然專心致志的擺凳子。凳子擺完了,小趙什么也沒有說,只是會(huì)心一笑,便回座位上坐著了。

      每當(dāng)提到他,我便油然而生一種敬佩之情。我為我有這樣一個(gè)朋友感到高興。

    我的好友作文10

      “夕陽無限好,只是近黃昏。”一道白色的彩虹沖破云際,一條、兩條,在紅通通的世界里留下自己的足跡。我俯視著燈光璀璨的“不夜城”,一段段美好和快樂的回憶一涌而出,我深受感動(dòng),若有所思。

      在亂哄哄的集市里,我心急如焚,我和卡莉走失了。我在熱鬧的人群里擠著,推著,一邊整理著頭發(fā),又一邊四處張望著。我多么希望此時(shí)此刻,一個(gè)小巧敏捷、滿頭金發(fā)的`女孩能映入我的眼簾。我的心一直懸著,卻不曾留意,她正小心翼翼、躡手躡腳地朝我走來。得意的表情早已情不自禁地洋溢在臉上。近了,更加近了,眼看計(jì)謀就要得逞了,而我卻讓她來了個(gè)措手不及。我猛地一回頭,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“O”字嘴在我面前搖晃著。

      我和卡莉都大吃一驚,用手捂著嘴,想試圖遮掩著內(nèi)心的驚奇,卻又猛地“噗嗤”一笑,隨即彎著腰,捂著肚子,搭著肩膀,像模像樣地走起了醉步。爸爸哈哈大笑,大家都不約而同地轉(zhuǎn)過身來。我們嘻嘻哈哈地快步離開了。

      “咔嚓咔嚓!”抓娃娃機(jī)放肆地吼著,我正端坐在椅子上,搖頭晃腦地玩著!芭!”一陣皮肉之痛鉆心入骨。我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭,卻又馬上把怒火拋到了九霄云外。那天真爛漫的笑容,如吹風(fēng)機(jī)一般,心煩意亂都被吹得無影無蹤。卡莉快步走到我身旁,調(diào)皮地把我往左一擠,拿開我的手,和我一起分享著童年的回憶。那,才是最珍貴的禮物!

      仔細(xì)回想,卡莉那雙充滿童真的大眼睛早已印在心里,在黑暗中為我尋找光明。我雖已離她而去,卻真情不減。

    我的好友作文11

      我有一位好友——李唯嘉,她的長相平平無奇,卻擁有一顆七彩斑斕的心。

      她好像紅色一樣熱情堅(jiān)強(qiáng),散發(fā)正能量。有一次,老師讓我和她一起挑戰(zhàn)七個(gè)字母的單詞。她躍躍欲試,我覺得這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。單詞越來越難,背著背著我想退出,李唯嘉卻越戰(zhàn)越勇,斗志不減分毫。

      我忽然覺得她不可笑,可笑的是我。因?yàn)槲疫沒有嘗試就退縮了,而她沒有放棄,接下這個(gè)貌似不可能完成的.任務(wù)并努力完成了。李唯嘉好像一株紅梅,在冰天雪地里傲然挺立、悄然綻放。這便是我對她的第一印象——堅(jiān)強(qiáng),像紅色一樣堅(jiān)強(qiáng)。

      她又好似綠色,總是和善友愛,像微風(fēng)拂面的春風(fēng)。有一天傍晚,一群同學(xué)在學(xué)校浴室洗澡。大家玩起了吹泡泡,李唯嘉卻吹不出一個(gè)。我和同學(xué)一起譏嘲她:得了吧,吹不出來就不要吹,這可是聰明人的玩意。她卻不氣餒,在角落里一直吹、一直吹。

      同學(xué)們紛紛離開了浴室,我玩泡泡玩得忘乎所以。突然,腳下一滑,我重重摔在地上,痛得大哭起來。我知道,這里只有我李唯嘉兩人,沒有人會(huì)來關(guān)心我。

      出乎意料的是李唯嘉聽到我的呻吟馬上就趕到我身旁,毫不猶豫地扶著我去了校醫(yī)室。一路上,她給我講笑話,想緩解我的疼痛。

      聽著聽著,我的眼角濕潤了,眼前的景物模糊了。我靜靜地望著她張張合合的嘴,眼淚流了下來:只有你對我好……

      她又似金黃色,總是那么幽默;好似粉紅色,那么愛幻想……

      李唯嘉依然是李唯嘉,蘑菇頭、小眼睛,是那么平凡、不起眼,可她又是那么七彩斑斕,讓人喜愛。

    我的好友作文12

      我的好朋友吳遙,她是和我在一起練太極拳的伙伴。她這個(gè)人是不得不向你介紹的,因?yàn)樗龑?shí)在是太幽默搞怪了。

      20xx年的10月底,我加入了練太極的隊(duì)伍。那天,吳遙在玩蛇板,她媽媽一直嘮叨她小心點(diǎn),別滑到河里。吳遙可是一臉自信:“滑進(jìn)河里我不就成了螃蟹了?”出乎意料的'是,她在轉(zhuǎn)彎時(shí)竟不留神“乒乒乓乓”滑進(jìn)了河里,嚇得我們急忙去幫忙。拉上岸的她狼狽不堪。我則大笑:“哈哈!螃蟹!”她便追著打我……我們就是這樣認(rèn)識的。螃蟹也從此成了他的外號。

      吳遙臉上的青春痘可是她的標(biāo)志。為此我總是稱她為“戰(zhàn)痘族”。她的雙眼時(shí)常會(huì)不懷好意地盯著你,令人渾身不自在。嘴可是她厲害的“武器”,和她斗嘴,經(jīng)常是慘敗。

      吳遙的趣事有一大堆,下面我就來聽聽吧。

      有一次,我媽媽在我練拳時(shí),說我的視力又下降了,一旁的吳遙聽了之后指著月亮問我:“那是什么?”我說:“月亮唄!”她聽完后激動(dòng)地叫道:“月亮離這兒那么遠(yuǎn),你都看得到,不用戴眼鏡了!”這句話說得我哭笑不得。

      我和吳遙很喜歡趁師父不注意時(shí)偷懶。這天,我們又在偷懶聊天了,不知不覺中,師父來到了我們身后,就在我們談得正熱烈時(shí),師父冷不防說道:“快練劍!”我和吳遙便急忙小雞啄米般點(diǎn)頭,接著開始練劍!熬毜臅r(shí)候要人劍合一……”師父一邊說一邊監(jiān)視我們。練完后,吳遙說:“人劍合一,不就成了劍人了嗎?!”說得我哈哈大笑。

      吳遙經(jīng)常會(huì)聽完別人講話后便一臉無辜地望著你,然后傻傻地說:“啊?什么?再說一遍。”直到你怒火中燒,她便笑道:“哈哈!我要的就是這個(gè)效果!”不過,當(dāng)你習(xí)慣后這招就不奏效了。

      怎么樣,我的好朋友吳遙很有趣吧!相信大家一定會(huì)喜歡她的。

    我的好友作文13

      昨天,田老師說有一些同學(xué)上上周的流動(dòng)日記沒有訂正全,我和紀(jì)紀(jì)都要訂正,但卻在同一本本子上,紀(jì)紀(jì)大方地讓給我先訂正。

      語文課下了以后,教室里總會(huì)傳出“讓我先訂正,讓我先訂正!”的聲音,原來上課時(shí)田老師說過:“如果今天沒訂正好流動(dòng)日記,有些人就要留下來!币宦牭搅魧W(xué),很多同學(xué)就慌了,因?yàn)樗麄兿朐琰c(diǎn)放學(xué),所以爭著要先訂正流動(dòng)日記。有些人還因?yàn)檫@件事情吵架了。

      我呆呆地坐在位子上,不知道我先訂正還是紀(jì)紀(jì)先訂正,忽然紀(jì)紀(jì)走了過來,我叫住她,她說:“你先訂正吧!快一點(diǎn)哦!”我覺得讓別人一直等著不太好,于是就對她說:“不用了紀(jì)紀(jì),你先訂正吧,你比我訂正得快!薄皼]事兒,田老師叫名字的時(shí)候是先叫你,再叫我的',那肯定是你先訂正!”紀(jì)紀(jì)客氣地說。我翻開流動(dòng)日記本,指著紀(jì)紀(jì)寫的那篇文章對她說:“你看!你的文章補(bǔ)了這么多,訂正起來很快的,我就等一會(huì)兒好了!”紀(jì)紀(jì)擺擺手說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我肯定可以訂正好的,你先吧,萬一你留學(xué)了怎么辦?”在紀(jì)紀(jì)連連地勸說下,我只好先訂正了,我馬上快速地訂正好,給田老師批改了,因?yàn)槲抑,其?shí)紀(jì)紀(jì)比我更需要流動(dòng)日記本,只是想讓給我先訂正而已。

      紀(jì)紀(jì)真是大方,明明自己也要訂正,不想留學(xué),卻先讓我訂正。她寧愿自己留學(xué),也不要?jiǎng)e人留學(xué),這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    我的好友作文14

      我和她認(rèn)識有兩年了,從剛開始的互不認(rèn)識,再到互相排斥以及現(xiàn)在的相互融洽……

      可真是一段漫長的過程。

      靜下心來,閉上雙眼,想起的第一人就是她,寬厚的額頭劉了劉海,一條馬尾辮,走起路來甩個(gè)不停,鵝蛋臉,一個(gè)黑框眼鏡架在不算高挺的.鼻梁上,勻稱的身材。

      我們總喜歡拿對方開玩笑,“你今天又胖了不少啊哈哈哈。”“去!你似乎比昨天矮了一點(diǎn)!” 我們都是把對方當(dāng)做目標(biāo),總覺得她比自己好,這也促使我們的成績蹭蹭蹭上漲。

      她的成績簡直好的不像話,所以總是對我說,“再不努力就完咯!”誰說我沒努力!我有在努力,只是在你們看不見的地方罷了!其實(shí)啊,我也想和她一樣,能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳献詈玫母咧小R苍S她在對我說那句的時(shí)候,是包含期待的吧,畢竟她也希望我們以后能在一塊呢!前提是必須考上一樣的高中!

      我們也一起幻想過未來的日子,我們都能在任何時(shí)候幫助對方,因?yàn)楸舜硕颊J(rèn)定了對方。

      如果有人說她壞話,不用懷疑,我一定第一個(gè)站出來,大聲喝斥對方,讓對方停止對她的辱罵;如果有人說我壞話,我堅(jiān)信,她也一定會(huì)和我一樣。我們不像一般好朋友那樣打鬧,有時(shí)候,一個(gè)微笑,我就能懂得彼此的心意,也許,這叫心有靈犀。

      一種無形感情牽連著我和她,我們都會(huì)是對方最堅(jiān)實(shí)的堡壘。

    我的好友作文15

      我有一位很好的朋友,他很老實(shí),很憨厚,有時(shí)還有點(diǎn)“幽默感”,別看他外表平靜,經(jīng)常沉默寡言,但是,你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了,現(xiàn)在說說他的外表吧,他是一個(gè)平平常常的一個(gè)高個(gè)兒男生,長得不怎么特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因?yàn),他的鼻子中間,有一個(gè)很小的“痘痘”,因?yàn)檎瞄L在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實(shí)大家都很清楚,這是一顆普通的小“痘痘”,大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了,但是,他并不生氣,他只是沉默不語,不理會(huì)我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的'“鴻溝”一樣,彼此疏遠(yuǎn)了,有一天,我多了一個(gè)好“玩伴”,那是一個(gè)陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的操場上,自從到了六年級,操場不像以前那么“熱鬧”了,忽然,一個(gè)人影走進(jìn)了我的視線,仔細(xì)一看,“竟然是他”!

      我在心里驚呼了一聲,發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什么,原來,他正在把一個(gè)口香糖放進(jìn)可樂里,我在心里狂笑,因?yàn),可樂跟口香糖在一起,?huì)“爆炸”的,我也做過,小時(shí)候把它稱為“可樂炸彈”,所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身后,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,并且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時(shí),我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍(lán),他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。

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