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    寫手的作文

    時間:2024-02-16 13:44:42 作文 投訴 投稿

    寫手的作文[通用]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫手的作文,希望能夠幫助到大家。

    寫手的作文[通用]

    寫手的作文1

      世界上有許許多多雙手,每一雙手都是不一樣的。

      比如說,早上,我上學(xué)的時候,看見一個為人們無私奉獻(xiàn)的清潔工,像她就有一雙十分勤勞的手,她每天都用手拿著掃把在街上細(xì)心地掃地,把地面掃得干干凈凈,所以,她的手是勤勞之手。

      還有一次,我看見一位警察叔叔在馬路中指揮著交通,他的手一會兒向左,一會兒向右,時刻提醒大家要自覺遵守交通規(guī)則。所以,他的手也是樂于助人,為人們無私奉獻(xiàn)的手。

      當(dāng)然,也有不好的手。有一次,我看見兩輛車子撞在一起,其中,一位年輕人用力的用手指著另一個人破口大罵起來,這個人的手是十分生氣的一雙手,我十分不喜歡這一種手,大家應(yīng)該“退一步,海闊天空!比绻麄兿嗷ゲ涣R,而是相互道歉的話,那該多好呀!我真不希望人們有生氣之手。

      ……

      世界上的.手可真多,但是,我最喜歡大家的手都是勤勞、勤奮、為人們無私奉獻(xiàn)的手!

    寫手的作文2

      眼睛在五官中,應(yīng)該是最美麗的。當(dāng)你開心興奮的時候,它會變成一道彎彎的月牙;當(dāng)你興奮驚訝的時候,它會變成一輪圓圓的滿月。它在五官中起了重要作用,它幫助人們見到多彩的大千世界。

      鼻子與嘴巴是一對萬年的.老搭檔,鼻子有點像飛機(jī),兩個大大的洞,一會吸氣一會噴氣。它像一位任勞任怨的保安,既要幫助人們呼吸,確保小主人有充足的氧氣生存,還幫忙阻擋外面的灰塵。

      耳朵在五官中也是不可或缺的。一個半圓有許多凸起和凹陷的部分,形狀怪異,沒有什么肉,中間還有一個小小的黑洞,它也是交流時重要的器官。它還跟聲音說好了:“聲音,你不要半途不走,不要因為洞太黑就不敢繼續(xù)往下走,一定要走到頭!要不我就失職了!”。沒有了耳朵,那可就什么都聽不見啦,相聲的樂趣你也享受不了。它有一個致命的弱點:一層十分脆弱的耳膜,耳膜一旦穿孔,就什么也聽不見了。

    寫手的作文3

      每個人都有一雙手,有寬大的手,細(xì)膩的手,粗糙的手……可我最喜歡我弟弟那雙肥肥的小手。

      你可別小看他那小手,一手將一個雞蛋捏碎。

      他的手是你安慰的必備品,讓你不再傷心,他的手是爸爸媽媽的玩物,時不時的摸一摸,讓人舒服極了。他的手是小狗的按摩器,瞬間讓小狗安靜下來。

      他的手是家人的笑料。記得有一次是我的9歲生日那天,我一回家弟弟鎖著門,爸爸媽媽不理我。我傷心極了,我眼淚將要掉下的那一刻,家里的燈突然亮了,氣球從弟弟的`房間里飛了出來。我疑惑極了,弟弟笑著張開肥嘟嘟的小手,上面畫著畫,中間寫著:“祝姐姐生日快樂!”我熱淚盈眶,爸爸媽媽也出來了,聽他們說這都是弟弟那雙肥肥的小手做的,接著他又涂上幾個小人講起了小笑話,讓我的笑得肚子都疼了。

      他的手出拳太重,打得我“養(yǎng)”了好幾天都沒好,他還笑著將一個拳手套送給我,讓我哭笑不得。

      我喜歡我爸媽的手,更喜歡弟弟那肥肥的小手。

    寫手的作文4

      鼻子在臉的中央,在五官中,它實在算不上美,又肥又大,就像個肉球掛在臉的中央。但在五官中,卻是最肯吃苦的,它可以吸入氧氣,幫助人們呼吸,雖然這項工作嘴巴也會幫助它,但終是它主干的。還有就是聞氣味,到了哪兒,它就希望把那里的味道嗅個夠,幫助人們嗅到各種氣味,香味、糊味、甜味……

      常和鼻子合作的是嘴巴,同鼻子一樣,它也不怎么漂亮,肥肥的.,好像香腸一樣,但它很勤奮,它幫助人們吃飯,要不是它,人類就嘗不到美食的味道了。不過,它也很嬌弱,要是使用時不注意,它也會生很多小毛病,如蛀牙、潰瘍……

      耳朵兄弟長得很像,他們長得都很古怪,有好多皺紋在上面,在五官中,它就是一個十足的外星人。耳朵可以讓我們感知周圍的聲音,所有的聲響都得靠它來聽。

    寫手的作文5

      世界萬人都有一雙手,一雙粗糙的手,一雙溫暖的手,一雙殘疾的手,一雙美麗的手……

      警察叔叔的手維護(hù)著交通安全,家人們的手共同支撐著家庭,孩子們的手是未來的助手,爸爸媽媽的手是保護(hù)我們的防盾牌。哪怕我們的那只手已經(jīng)沒法維護(hù)任何東西,但卻儲存著美好的回憶,千千萬萬的手共同維護(hù)世界,保護(hù)著我們共同的家!

      手,交通安全的'助手,它維護(hù)著安全,在寬闊的道路上再無危險跡象,它保衛(wèi)著交通安全,保衛(wèi)著我們的國家。

      手,支撐家庭的幫手,它讓家庭溫馨幸福,一世平安,都是手在幫助我們;是它讓每個家庭充滿秩序,不再慌忙腳亂。

      手,孩子未來的助手,它幫助我們邁向成長的第一步,邁向未來的第一步,并也讓我們慢慢學(xué)會了許多東西。

      手,爸媽保護(hù)我們的幫手,它讓孩子不受到任何欺負(fù),侮辱,維護(hù)孩子的尊嚴(yán),保護(hù)孩子的安全。

      手,無私幫助著人們,無論他怎么樣,都幫助了我們無限多的事!

    寫手的作文6

      我姐姐的手機(jī)游戲有很多,比如;雷電EX、貪吃蛇、賽車......但其中我最愛的,就是雷電EX,最高紀(jì)錄是我創(chuàng)的,分?jǐn)?shù)13萬多呢!姐姐也超不過。

      還是說說我第一次玩的是后吧:我們?nèi)业讲枭酱笠碳彝妫墒菦]電腦,我就玩起姐姐的`手機(jī)來了,姐姐的紀(jì)錄是6萬多,我開始不會玩,看了說明書之后才玩。

      按下5,放子彈,8246是上下左右,我開始玩了,一個大飛機(jī)被我打掉了,坦克被我打掉了...我越打越興奮,盡然打破了姐姐記錄,我又有了自己的記錄,10萬3千分,這是我第4次打的,所以很激動,一直打到了13萬多分,我媽說:如果我寫作業(yè)那么專心,我就可以考得很好了。

    寫手的作文7

      課上,老師告訴我們手心里有一個大世界,我看了一番,很好奇。我只看到了手心上的掌紋和一圈圈的指紋,摸起來還很粗糙。我覺得手心里沒有大世界,我決定要跟著老師一起去探索一下。

      我跟著老師一起去看了看手心,我發(fā)現(xiàn)手心里有一個“川”字掌紋,像三條河流,這三條河流很獨特,前面兩條是交織在一起的',我把這兩條河叫“雙胞河”,這里的水非常急,所以,可千萬不要靠近哦!不然就會被水沖走。旁邊的小河名叫“小魚河”,因為小河里有許多小魚在嬉戲。

      河邊有一排大樹,像一排軍人在守衛(wèi)這里的河道,不讓人們來破壞這里的水資源。

      我繃直手心,從手心往上看,像一座高山,非常挺拔,如果你想要登上山,就要坐車,需要花費半個小時的功夫。在山頂我能看見小山羊,小青蛙,小白兔……走進(jìn)一看,原來它們在開演唱會呢!

      現(xiàn)在,我覺得手心世界可真奇妙!

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