雙休日作文【通用15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的雙休日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雙休日作文1

　　雙休日里，我們一家拎著魚(yú)竿和水桶來(lái)到了家附近的一處河邊釣魚(yú)。

　　到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，來(lái)這邊釣魚(yú)的人還真不少啊！我和爸媽找了一處沒(méi)有人的河畔就坐了下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)，坐了一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了耐心，于是我就跑到草坪上玩去了。細(xì)細(xì)欣賞河邊，不得不說(shuō)，小河邊的風(fēng)景還真是挺漂亮的：綠草如茵，草上還點(diǎn)綴著株株五顏六色的小野花，柳樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，釣魚(yú)人不時(shí)的`收桿甩桿使清澈的湖面上輕輕漾起了片片碧波，這在“靜”景中仿佛為我們帶來(lái)絲絲活力，也不由的讓人心情愉悅……

　　可是就是在這么美的環(huán)境中，卻讓我看見(jiàn)了和這景象格格不符的一幕：一對(duì)年輕一家人格外引人注意，并不是因?yàn)檫@對(duì)父母都是年輕人，而是他們所做的種種的行為。只見(jiàn)那寶寶站在一棵柳樹(shù)下，伸手夠著柳枝，可是因?yàn)樵陲L(fēng)中飄搖不定，他就怎么也抓不著，本來(lái)讓我們看來(lái)就是一幕很童真的場(chǎng)景�？墒撬麐寢尶匆�(jiàn)了就立馬給他折下了好幾枝，那寶寶仿佛一下子失去了自我的樂(lè)趣，就扔下了柳枝，又跑到了爸爸那邊看釣魚(yú)去了。只見(jiàn)他爸爸一手拿著魚(yú)竿，一只手抿著一根煙往嘴里吸，又慢慢吐出，吸玩就隨手把煙頭扔到了河里，隨之又往手上吐了口唾沫，擦拭在草上。不一會(huì)兒后，他們一家人就拎著魚(yú)桶回家去了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，也就迅速跑回去了。

　　只見(jiàn)爸爸高興的說(shuō)今天收了個(gè)大滿貫，我們也準(zhǔn)備回去了，人們也陸續(xù)地離開(kāi)，可是原本干凈美麗的草地上只剩下了“一片狼藉”了，原本干凈的湖面也漂浮著垃圾。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有那么“高興”了。

雙休日作文2

　　“唉，又到雙休日了，苦命的日子又到了�！�

　　“兒子快來(lái)，來(lái)看‘漢字拼寫(xiě)大賽’了，快點(diǎn)呀�！备该�難違，我看，我看，我看看看。一直到本欄目結(jié)束。

　　“快，快去寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)讓你來(lái)看電視的？真是的，整天只知道玩！”

　　“我。你。唉，坑呀！”父命難違，我寫(xiě)，我寫(xiě)，我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。一直寫(xiě)到晚上睡覺(jué)。我剛坐會(huì)兒，然后準(zhǔn)備去睡覺(jué)。“別閑著，把單詞拿出來(lái)背背�！薄拔胰ニ�覺(jué)了，要保護(hù)視力。老師說(shuō)的�！蔽蚁±锖�涂地答道�！鞍�，老師說(shuō)的，好了，睡覺(jué)去吧！”我驚呆了，老師竟有這樣的特權(quán)。哈哈，睡覺(jué)。

　　早上。“起床了，起床了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)爸爸在我耳邊大叫。我不情愿地坐起來(lái)，剛起來(lái)就想起昨晚的事。我揉著眼睛，隨口咕噥了一句：“在生長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生，一定要保持充足的睡眠。老師說(shuō)的。”“噢，老師說(shuō)的�！崩习值姆重愐幌碌土撕芏唷Ｎ页驕�(zhǔn)時(shí)機(jī)，倒下來(lái)接著睡。

　　“我要吃雞蛋和豆?jié){，快去買(mǎi)�！彼�足了，我發(fā)現(xiàn)肚子餓了�！笆裁磿r(shí)候了，就知道吃，快喝點(diǎn)粥去寫(xiě)作業(yè)！”我不慌不忙地說(shuō)：“一天中最重要的'是早飯，早飯一定要吃得好，吃得飽，這上午才有精神�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”“老師說(shuō)的�！蔽乙幌抡{(diào)高了音量。只見(jiàn)老爸“乖乖地”騎著車(chē)去街上買(mǎi)吃的去了。

　　吃午飯時(shí)間到了。“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)好好看看單詞，這次考得這么差�！薄安豢矗�就不看，吃飯時(shí)不能看書(shū)，不能一心二用。老師說(shuō)的。”“好了，好了，吃飯吧！”哇塞，“老師說(shuō)的”這句話是萬(wàn)能的。

　　晚飯，有久違的烤雞。我把飯往旁邊一放，專攻烤雞。過(guò)了十五分鐘，雞消滅了一半�！帮柫��！蔽乙贿叴蛑�飽嗝，一邊準(zhǔn)備開(kāi)溜�！俺燥�，快點(diǎn)！別浪費(fèi)糧食，快點(diǎn)！”我腦子里滿是烤雞，一時(shí)找不出“專吃烤雞”與“老師說(shuō)的”之間有嘛關(guān)系。我直后悔自己不該吃得如此之飽，說(shuō)：“晚飯不能吃太多。否則。會(huì)影響胃的消化。老師說(shuō)的�！碧�好了。

　　這真是第一個(gè)過(guò)得快樂(lè)的雙休日。

雙休日作文3

　　在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中，最盼望的應(yīng)該就是每周的雙休日了吧，雙休日對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，是個(gè)十分快樂(lè)的日子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是十分忙碌的。

　　我的雙休日，有很多的事情要做，比如上英語(yǔ)輔導(dǎo)班。上英語(yǔ)課時(shí)，老師要求大家講英語(yǔ)，寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。一堂英語(yǔ)課是兩個(gè)小時(shí)，中間只有短短的10分鐘休息時(shí)間，所以我最討厭的就是上英語(yǔ)輔導(dǎo)班了。

　　每周星期六的下午，我原本是可以出去盡情玩耍的，但現(xiàn)在，我的時(shí)間都被那可惡的英語(yǔ)課給霸占了。每周去上英語(yǔ)課，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一段辛苦的路程，因?yàn)槲乙�走著路去。如果是�?0多分鐘還不算什么，但我一走就要走40多分鐘，每次到教室時(shí)，我都是喘著粗氣，都快累死了。

　　上課的時(shí)候，老師會(huì)時(shí)不時(shí)叫人起來(lái)讀新學(xué)的單詞或句子，每當(dāng)叫到我時(shí)，我都回答不上來(lái)，老師就在那里罵我。我當(dāng)時(shí)真的很想對(duì)他說(shuō)：“老師，我又不是神童，如果我有這么聰明，學(xué)得這么快，我還用到你這里來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)嗎？”我現(xiàn)在都不想提這件事了，因?yàn)樘珰馊肆恕?/p>

　　每次上英語(yǔ)課時(shí)，老師都要給我們布置一些作業(yè)，每次要寫(xiě)到兩三篇，他才會(huì)滿意。大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)選擇拿回家寫(xiě)完，但我每次都想要趕在放學(xué)前寫(xiě)完，因?yàn)榉艑W(xué)后老師還會(huì)布置一些家庭作業(yè)，都拿回家做的話，真的太多了，畢竟還有學(xué)校老師布置的作業(yè)呀！

　　每次做完英語(yǔ)班的'課堂作業(yè)后，我感覺(jué)自己的手指都僵硬了。這時(shí)我就會(huì)想，以后再也不來(lái)這個(gè)英語(yǔ)班了，可家長(zhǎng)們卻十分看重英語(yǔ)成績(jī)，所以下次，我又會(huì)被家長(zhǎng)們逼著來(lái)這個(gè)“地獄”般的地方。

　　我的雙休日除了要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，還要準(zhǔn)時(shí)去打架子鼓，每周的星期日，還有一堂寫(xiě)作課要上。所以我的雙休日真的是太忙碌了。

雙休日作文4

　　早上八點(diǎn)左右，我們一家開(kāi)著新買(mǎi)的小轎車(chē)去池州的小姨家看外婆。

　　剛到小姨家的門(mén)口，耳尖的我便聽(tīng)到一陣哭泣聲，我三步并作兩步快速地前去敲門(mén)，小姨給我開(kāi)了門(mén)，我進(jìn)門(mén)后才知道，原來(lái)是淘氣的小家伙——胡靜怡尿褲子了，外婆正在給她換褲子。你瞧，她手拿臊烘烘的臟褲子正在哇哇大哭，我走到她旁邊，朝她做了一個(gè)“鬼”臉，立刻就把她給逗笑了。外婆將她的褲子換好后，她一個(gè)勁地說(shuō)：“多多(哥哥)、多多……”并拽著我的`手，把我往木馬那里拖，我突然明白了，她是要去坐木馬吧?于是，我便問(wèn)道：“圖圖，你是要坐木馬嗎?”她聽(tīng)了我的話后，便一個(gè)勁地點(diǎn)頭。于是，我便把她抱上木馬，頓時(shí)她就像換了一個(gè)人似的，臉上堆滿了笑容，可開(kāi)心了，而我呢，卻累得筋疲力盡，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都要防止她從上面掉下來(lái)�？衫咸焖坪跻�和我作對(duì)，當(dāng)我剛坐到沙發(fā)上不一會(huì)兒，她就從木馬上摔了下來(lái)，不過(guò)還好，只是摔在了泡沫墊子上，受到了點(diǎn)驚嚇，并無(wú)大礙。

　　吃午飯的時(shí)間到了，外婆將菜端到桌子上，有紅燒肉、龍蝦、毛豆、土豆絲等，都是我愛(ài)吃的菜。我頓時(shí)胃口大開(kāi)，吃得滿嘴都是油，這時(shí)，我看了小家伙一眼，呵，只見(jiàn)她右手拿著勺子，左手拿著一根土豆絲在吃，突然，她手里的土豆絲掉了下來(lái)，小姨好心幫她撿起來(lái)，但她卻不領(lǐng)情，用油乎乎的雙手推開(kāi)小姨的手，不讓小姨幫忙撿，只見(jiàn)她費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)有將土豆絲撿起來(lái)，但她并沒(méi)有放棄，而是用食指按著土豆絲，往桌子旁邊劃著，當(dāng)土豆絲有一小截空出來(lái)時(shí)，她順勢(shì)將土豆絲撿起來(lái)，塞進(jìn)嘴里，可高興了�？粗�她那可愛(ài)的樣子，我們?nèi)�桌人都不由自主地笑了起�?lái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼就到了傍晚，我依依不舍地離開(kāi)了小姨家。

雙休日作文5

　　“噢！又到了雙休日了，總算可以待在書(shū)房里好好地看會(huì)書(shū)了！耶！”我在書(shū)房里“吶喊”道。

　　我在書(shū)柜快速瀏覽一切書(shū)名：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《蛙》、《朗讀者》……嘿，看看同學(xué)錄吧！畢竟離別了一段時(shí)間了，不知這會(huì)兒讀，會(huì)有何收獲？

　　首先翻開(kāi)第一頁(yè)，是我們大家的畢業(yè)照。嘻！笑得那么開(kāi)心！有的同學(xué)手拿氣球，有的同學(xué)露出白花花的牙齒……一切的一切涌上心頭。

　　“喂！借我一支筆。”“噓，小聲點(diǎn)兒！”前排的同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)。這，是我們最后幾天的真實(shí)寫(xiě)照。大家以書(shū)為友，以筆為伴，埋頭苦讀，都想在最后的時(shí)間里留下“痕跡”，留下輝煌！果然，功夫不負(fù)有心人！我們班的成績(jī)是“頂呱呱”的�？墒�，畢業(yè)在即，你關(guān)心的，更多的還是成績(jī)嗎？不，是離別，是傷感！一想到，過(guò)了今天，自己的好閨蜜、好兄弟，從今以后，都要各奔東西，我們的心中還是不舍呀！我們多希望時(shí)間都回到我們怯生生地踏進(jìn)校園那一刻，那一瞬……

　　再翻一頁(yè)，是同學(xué)們的留筆簽名。字丑的同學(xué)在這兒得到了極大的發(fā)揮！翻啊翻，一頁(yè)頁(yè)都是我們從一年級(jí)到六年級(jí)的活動(dòng)剪影，一頁(yè)頁(yè)都是我們?cè)��?jīng)走過(guò)的路……

　　不知不覺(jué)，一本厚厚的'同學(xué)錄越翻越薄，已到了最后一頁(yè)，是座位表。嘿！我的同桌，你常常吐槽我“沒(méi)吃相”。好啦，我會(huì)注意的。還有你，別整天說(shuō)我，要是你再刻苦一些，你就離三鑫不遠(yuǎn)啦！辛苦了，我們的科代表們，你們都是老師的小助手，你們可幫了老師不少忙呢！辛苦了，老師們，這六年來(lái)，你們都很辛勤，當(dāng)我們成績(jī)好時(shí)，你嘴角上泛；當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，您摸著額頭，苦苦思索。還記得最后一節(jié)語(yǔ)文，您只說(shuō)了一句話：“你們?cè)倏纯磿?shū)，讓我再好好看看你們！”

　　這次看完同學(xué)錄，使我對(duì)友情有了一番別樣的認(rèn)識(shí)。

雙休日作文6

　　那個(gè)星期日真有意思，到現(xiàn)在我還記憶猶新，我和我的好朋友吳程彤來(lái)到了上�？萍拣^，學(xué)到了許多我所不知道的知識(shí)，讓我們大開(kāi)眼界。

　　科技館里有許多館，我知道的就有“生物萬(wàn)象”、“地殼探秘”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“機(jī)器人世界”、“兒童科技園”和“設(shè)計(jì)師搖籃”等許多館。

　　因?yàn)橄矚g動(dòng)物，我們首先來(lái)到“生物萬(wàn)象” 之“動(dòng)物世界”里去看各種各樣的動(dòng)物。里面有非洲動(dòng)物群、亞洲動(dòng)物群和美洲動(dòng)物群。我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有：獅子、豹、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、象、鱷魚(yú)、猴子、錦雞、棕熊、大熊貓、小熊貓等，還有許多不認(rèn)識(shí)根本叫不出名字的動(dòng)物，在世界上已經(jīng)為數(shù)不多，瀕臨滅絕，十分珍貴。在“生物萬(wàn)象”的'另一角，還有一個(gè)非常非常大的暖棚，里面煙霧繚繞，全是植物，有高大的喬木，低矮的灌木，還有沙漠里的植物——仙人掌，它告訴我們，人與自然要和諧相處，各種植物都是人類和動(dòng)物生存的必要環(huán)境，人類必須珍惜。

　　我們又去了“地殼探秘”，看到有許多人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的寶石、礦石，還有一根大概兩米長(zhǎng)的象牙。大自然的寶藏真是太豐富了！我們還去了“智慧之光”，這里面有許多關(guān)于科學(xué)成果的展現(xiàn)，最有意思的是一個(gè)水龍頭懸在空中竟然還能流出水來(lái)！我怎么也想不出其中的奧妙。還有一個(gè)轉(zhuǎn)椅也很有意思，上面有一個(gè)舵，把手可以往左往右移，工作人員告訴我們說(shuō):“只要把轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)起來(lái)，再將把手左右移動(dòng)，轉(zhuǎn)椅的轉(zhuǎn)速就會(huì)有快有慢�！蔽揖桶粗�工作人員說(shuō)的話操作了起來(lái)，轉(zhuǎn)椅果然按照我的想法速度有快有慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。太有意思了！要是家里也有一個(gè)這樣的轉(zhuǎn)椅該多好��！

　　時(shí)間過(guò)得真快��！媽媽在廣播里叫我們回去了。我覺(jué)得這次雙休日過(guò)得真有意思！

雙休日作文7

　　在一個(gè)星期里，雙休日是我們最喜愛(ài)的日子了，因?yàn)樗�——遠(yuǎn)離了課本！可是，雙休日真的讓我一直都快樂(lè)么？體驗(yàn)過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)：雙休日是個(gè)交響曲！

　　雖下著傾盆大雨，卻見(jiàn)路上行人密密麻麻，黑壓壓的一片。雨傘的花花綠綠讓我心曠神怡。正在這時(shí)，我見(jiàn)到了一個(gè)讓我大吃驚的情景——一對(duì)爺孫，僅撐一把破爛不堪的“傘”。那傘根本就不像傘，補(bǔ)丁極多，補(bǔ)丁是用破布做成的，雨一下就直滴水。嘩啦嘩啦的聲響讓我心酸；爺爺把傘推向?qū)O子的情景讓我心酸；爺爺?shù)胖�破舊地三輪吃時(shí)我心酸；孫子骯臟的小臉上出現(xiàn)著急時(shí)我心酸……

　　��！現(xiàn)在的天地屬于我了！我可以伴隨著魯賓遜叔叔一起去漂游；跟孫悟空一起去西天取經(jīng)；和笑貓一起大笑；可以走進(jìn)原始森林的世界，傾聽(tīng)那花香鳥(niǎo)語(yǔ)和小動(dòng)物們的故事；聽(tīng)聽(tīng)班得瑞的輕音樂(lè)、激志音樂(lè)；看看有益的電視、查查資料；大吼一聲：我自信，因?yàn)槲遗c眾不同……

　　講實(shí)在話，我還是想先苦后甜，但往往都是先甜后苦，這是為什么呢？正當(dāng)我漫游在課外書(shū)的世界中時(shí)，有時(shí)會(huì)迎來(lái)一陣臭罵：“怎么主次不分？去去去，看數(shù)學(xué)書(shū)�！睙o(wú)奈，我只得和那些我喜愛(ài)的主人公拜拜了……拜拜了！愛(ài)笑的笑貓。拜拜了！敢于探險(xiǎn)的魯賓遜叔叔。拜拜了！活潑機(jī)靈的白眉兒……

　　辣是什么滋味？當(dāng)然是含入嘴中把你辣的`一大跳！就好比最近來(lái)的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)一樣，不來(lái)不知道！一下就給你來(lái)一個(gè)國(guó)際的全國(guó)的獎(jiǎng)，讓你久久不能平靜！

　　雙休日交響出了我的酸甜苦辣，榨出了人生的坎坷，面對(duì)吧！困難是可以克服的！

雙休日作文8

　　哈！今天太棒了！老師今天居然大發(fā)慈悲，周末沒(méi)有布置作文。周五晚上我把全部作業(yè)都寫(xiě)完，雙休日就可以放心玩了。告訴你個(gè)小秘密---這個(gè)周末我要去浙江省嘉興市參加楊梅節(jié)了。

　　由于楊梅節(jié)在星期天，所以我們決定先向?yàn)蹑?zhèn)出發(fā)。早上，我們八點(diǎn)買(mǎi)票進(jìn)了東柵。東柵比西柵大多了，東柵里最吸引我的是古裝博物館。在博物館里，我扒在鳳冠前的玻璃上，這些鳳冠雖然只是古代鳳冠的復(fù)制，但即使這樣也非常吸引人，這些鳳冠上雕刻了鳳冠花，鳳仙花等一些姿態(tài)妖嬈的花兒。而且這些是一整套的，里外總共有5件首飾，粉色和白色配合，實(shí)在是讓哪個(gè)女孩見(jiàn)了都少女心頓起。

　　烏鎮(zhèn)里不只有古裝博物館，還有兵器博物館。兵器博物館有許許多多的兵器，比如矛和盾還有弓箭、火藥，真是數(shù)不勝數(shù)呀。

　　我們用4個(gè)小時(shí)的時(shí)間參觀完了東柵的3分之1，下午我們還要趕車(chē)呢！在車(chē)?yán)�，我十分興奮，在車(chē)上大呼小叫的：“爸，快看老鷹它飛得好低。”“媽！你看那有一頭牛在田里吃草……”這一路上，我的嘴巴幾乎沒(méi)有停止過(guò)。

　　我們趕到了酒店，特別期待第二天的楊梅山之旅。

　　到了第二天早上，我?guī)缀跖d奮的睡不著，老早就把大家叫起床了。

　　到了山腳，我爭(zhēng)著第一個(gè)爬上了山，來(lái)到了楊梅樹(shù)下，哇，一顆顆楊梅嬌艷欲滴的，口水都要流下來(lái)了。我學(xué)著哥哥的.樣子，兩手拉著樹(shù)干，兩腳一蹬，像個(gè)猴子似的一下子爬上了樹(shù)。我在樹(shù)上使勁搖啊搖，楊梅嘩嘩嘩的掉了下來(lái)。我興奮了縱身一躍，不好，我忘了我在樹(shù)上，還沒(méi)吃到楊梅，我卻從樹(shù)上掉了下來(lái)，幸好底下是樹(shù)葉。哈哈，這下我總算知道什么叫飛得更高，摔得更慘了！

　　提著滿滿的楊梅，我們又趕回了家，誰(shuí)叫我又要開(kāi)始一個(gè)星期的學(xué)習(xí)了吧！

雙休日作文9

　　度過(guò)了一周緊張的學(xué)習(xí)，我終于迎來(lái)了我的雙休日。

　　雙休日的晚上，我好好的睡了一覺(jué)，睡到了自然醒。等到第二天我睜開(kāi)眼睛來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面的天已經(jīng)非常明亮了。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)了窗戶照射到了我的床上，睜開(kāi)眼一瞧見(jiàn)這明亮的光束，我的心情頓時(shí)就好了不少。

　　雙休日的第一天，我過(guò)的很輕松也很悠閑，基本上過(guò)的很愉快。這一天，我看了會(huì)書(shū)，做了幾頁(yè)作業(yè)，到傍晚的時(shí)候還和家人一起去外面吹了吹河風(fēng)，散了一小會(huì)步。這一天可謂是過(guò)得十分的舒心。

　　等到最后一天來(lái)臨，朋友們約了我去釣魚(yú)。我們一行人來(lái)到魚(yú)莊，拿著齊全的裝備接著各自占領(lǐng)一個(gè)地方就釣起了魚(yú)。雖然說(shuō)是釣魚(yú)，但是耐不住我們好玩的心，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們將魚(yú)竿插在岸邊，然后一群人嘻嘻哈哈的玩去了。果然，釣魚(yú)這種活動(dòng)并不適合這個(gè)時(shí)候好玩又好動(dòng)的我們。等到我們玩高興了，也玩累了，重新回到這里的時(shí)候，我們的魚(yú)鉤可沒(méi)勾到一條魚(yú)，就算勾到了，也指不定跑了。

　　之后，我們收拾包袱回了家，雖然沒(méi)有收獲到魚(yú)，但是我們收獲到了快樂(lè)。眼瞧著雙休日就要結(jié)束了，這天晚上，我與家人一起包起了餃子，這是我們一家里難得的`溫馨時(shí)光。隨著夜越來(lái)越深，我回了自己的房間，躺到床上閉上了眼睛睡覺(jué)了，這也就意味著我告別我的雙休日。

　　雙休日結(jié)束了，我又迎來(lái)了新的一周，在接下來(lái)的一周里，我將全心全意的投入到學(xué)習(xí)之中。我奉行的原則是，該休息的時(shí)候好好的休息，該學(xué)習(xí)的時(shí)候也要全神貫注的學(xué)習(xí)。

　　等到下一個(gè)雙休日來(lái)了后，我也要度過(guò)一個(gè)輕松愉快的雙休日。

雙休日作文10

　　天�。±鬯廊肆�！我發(fā)出了一聲痛苦的聲音，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很累的雙休日！雖然很累，但是我每天的生活都很快樂(lè)！很充實(shí)！

　　早晨7點(diǎn)起來(lái)，穿上自己漂亮衣服，洗漱完畢就背上自己的小書(shū)包去補(bǔ)課了。早晨的小區(qū)里到處彌漫著新鮮空氣！讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐，快步來(lái)到了補(bǔ)習(xí)作文的地方，補(bǔ)課老師經(jīng)常用有趣游戲代表作文的題目和情節(jié)，來(lái)讓我們?cè)谟淇斓挠螒蛑型瓿勺魑�。這樣即豐富了知識(shí)，又提高了自己的寫(xiě)作能力！補(bǔ)完了作文已經(jīng)10點(diǎn)左右了，迎接我的將是11點(diǎn)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學(xué)校！

　　奧數(shù)，聽(tīng)媽媽爸爸說(shuō)可以開(kāi)發(fā)人大腦的智力，并且還可以提高自己的.數(shù)學(xué)成績(jī)，所以我每堂課聽(tīng)得特別認(rèn)真，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“叮吟吟，叮吟吟�！辈恢�不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了，每次上奧數(shù)課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！有一種意猶未盡的感覺(jué)。一看時(shí)間，不由心驚！已經(jīng)12。30分了，我得馬上回家換衣服去練舞蹈！大家可能不知道，不換舞蹈服可是要被老師懲罰的，輕者50個(gè)下蹲，重著100個(gè)蛙跳。一出教室門(mén)，就看見(jiàn)一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿著我的午餐和舞蹈服，吃午飯就在去舞蹈的路上完成了！

　　穿上舞鞋，找了一個(gè)伙伴亞膝蓋，今天是上形體課，又要亞腰，又要亞腿，又要練腳背……2：30終于到了，我一出教室身體全身上下都痛，都軟，我看了看時(shí)間，不好！上書(shū)法課的時(shí)間快遲到了。我又一陣小跑到上書(shū)法課那里。也許老師知道我很累吧！每次遲到一點(diǎn)點(diǎn)，他總是笑呵呵的說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔著了！”上交了這一周的作業(yè)，又開(kāi)始練習(xí)了，老師在黑板上教同學(xué)們寫(xiě)，我看著老師寫(xiě)的一個(gè)字的一筆一畫(huà)，我都把我看到的字寫(xiě)在了我的本子上，得了一個(gè)很好的成績(jī)。

　　你們有這樣的雙體日嗎？是不是很累？是不是很充實(shí)？

雙休日作文11

　　“��！今天星期天！好開(kāi)心，耶！”我和弟弟手舞足蹈地在客廳大叫起來(lái)�！艾F(xiàn)在都happy成這樣了，那待會(huì)兒去了寸金公園，你倆豈不是要嗨上天了嗎？”爸爸故作神秘地說(shuō)道。“什么？去寸金公園！”我和弟弟又一次跳了起來(lái)。

　　坐上了爸爸的車(chē)，我們來(lái)到了寸金公園�！鞍职帜憧�，‘寸金公園’這四個(gè)大字刻在石英石上真大氣呀！”弟弟說(shuō)。走進(jìn)寸金公園，映入眼簾是莊嚴(yán)高大的抗法英雄像，“��！真壯觀呀！”我不禁脫口而出。爸爸神情凝重地說(shuō)：“是呀！當(dāng)年為了抗擊侵略者，有多少湛江兒女浴血奮戰(zhàn)，獻(xiàn)出了寶貴的`生命，我們要永遠(yuǎn)銘記他們，永遠(yuǎn)銘記這份寸金浩氣�！�

　　氣氛有些凝重，我提議：“一起去劃船看九孔橋吧！”“好！”弟弟和爸爸異口同聲地說(shuō)�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開(kāi)波浪……”我和弟弟坐在船上悠閑地唱起了歌來(lái)。劃呀劃，劃呀劃……弟弟拿起了沒(méi)吃完的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里丟，呀！小魚(yú)兒都被引了過(guò)來(lái)，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，搶到食物的魚(yú)兒都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。弟弟看見(jiàn)這么多的魚(yú)兒都聚過(guò)來(lái)了，開(kāi)心極了。

　　“要進(jìn)九孔橋洞了！”爸爸問(wèn)我們，“孩子們，你們想進(jìn)哪個(gè)洞？”“中間那個(gè)！”我和弟弟異口同聲地回答�！癥essir!”駕駛員爸爸朝著我們敬完禮便向中間的橋洞劃去。進(jìn)入橋洞，我看見(jiàn)了有好多人在石壁上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，破壞環(huán)境，心里很不是滋味。這時(shí)我看到船上有一把拖把，“要不我們將這些不文明的印記擦洗掉吧？”我提議�！昂冒　卑职趾偷艿芤恢沦澩�。說(shuō)干就干，爸爸把拖把浸濕，然后我們一起又拖又擦，足足干了有10來(lái)分鐘吧！直到擦得干干凈凈了，我們才劃船上岸！最后準(zhǔn)備回家了，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟一人一個(gè)棉花糖呢！嘻嘻……

　　一天就這樣過(guò)去了，謝謝爸爸和弟弟的陪伴，這一天，是開(kāi)心的一天；這一天，是有意義的一天。

雙休日作文12

　　我沒(méi)見(jiàn)到那只貓咪已經(jīng)三天了。

　　我猜她一定是被困在我家附近的某個(gè)地方，因?yàn)槲視r(shí)常聽(tīng)到她斷斷續(xù)續(xù)的叫聲，似是在呼救，越到后來(lái)越是孱弱無(wú)力。

　　接著的一個(gè)雙休日的下午，我做完作業(yè)，走到院子里，又聽(tīng)到了貓咪的叫聲，這聲音竟如此之近！我現(xiàn)在十分肯定我的猜想是正確的，于是我打電話給表哥，把這事告訴了他。他叫了姐姐來(lái)我家，經(jīng)過(guò)一番尋找，終于在我家旁邊的一個(gè)封閉的小道里找到了那只貓！

　　哥哥搬來(lái)梯子，爬上墻頭，我也跟著爬上去。當(dāng)我看到那只貓咪時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了。她身上滿是污垢，那雙宛如寶石般的貓眼現(xiàn)在卻如此懵然。她蜷縮在墻角，饑餓已使他瘦骨嶙峋。當(dāng)她看到我們的一剎那，眼中驀然迸發(fā)出光彩，一下子跳了起來(lái)，跑近我們“喵喵”地叫著，叫得是那樣的急切。

　　我真想馬上跳下去把她救出來(lái)，可是問(wèn)題擺在我們面前：兩堵墻之間的距離太近！人無(wú)法進(jìn)入。這可如何是好？我們絞盡腦汁，終于哥哥靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。我們從一旁搬來(lái)了一根有三個(gè)人手腕那么粗、一人多高的`樹(shù)干，伸入兩墻之間，可沒(méi)想到樹(shù)干卡在了半路！

　　這時(shí)的天慢慢暗了下來(lái)，小道里很快變得黑魆魆的。貓咪仍在不停地叫著，聲音漸漸嘶啞，我們的心情也變得愈加焦灼。

　　我回到家里去找來(lái)了手電筒，在旁邊照明，哥哥使勁把卡住的樹(shù)干拔出來(lái)，再重新調(diào)整好角度，小心翼翼地放下去。

　　這次終于成功了！貓咪欣喜地一躍而起跳上樹(shù)干，順著樹(shù)干爬了出來(lái)。我們也欣慰地長(zhǎng)吐一口氣。不知是不是我眼花，我似在貓咪的回頭一望中瞥見(jiàn)了一絲感激。

　　動(dòng)物與我們一同生活在這個(gè)地球上，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)它們，與它們和睦相處，在需要的時(shí)候互相幫助，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)與真誠(chéng)。

雙休日作文13

　　在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)老師、同學(xué)說(shuō)這樣一句話，星期一到星期五過(guò)的真的很慢，我希望雙休日快點(diǎn)到來(lái)。

　　而我總覺(jué)得在學(xué)校的這五天過(guò)的`很快，雙休日卻過(guò)的很慢，這可不就是我不想讓時(shí)間到雙休日的原因吧！你們可能會(huì)問(wèn)：“你為什么不想讓雙休日早點(diǎn)到來(lái)呢？”下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)這是怎么回事。

　　你們聽(tīng)！一大早她就開(kāi)始叫我了，“你還不去背書(shū)？還睡�！蔽已b著什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槟遣帕�點(diǎn)過(guò)。周末嘛這么早起來(lái)干什么呀！可她總是喊個(gè)不停，我只得起來(lái)了。剛起來(lái)洗完臉后，她又把我關(guān)在房間里讓我寫(xiě)作業(yè)，做完老師讓我們寫(xiě)的作業(yè)后，她又拿來(lái)了一堆作業(yè)，什么金豆豆啊，課課練等作業(yè)，她放下轉(zhuǎn)身就走了，還撩一句“寫(xiě)完作業(yè)你才能去外面玩。”唉！寫(xiě)完作業(yè)便成了我的出門(mén)證，我只得拿起筆來(lái)。好不容易寫(xiě)完作業(yè)，剛出去一會(huì)兒，她就說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)了嗎？”我說(shuō)：“畫(huà)了�！坝⒄Z(yǔ)單詞會(huì)背寫(xiě)了嗎？”我說(shuō)：”“這個(gè)嘛，有點(diǎn)不熟。”“不熟還不快去背。”唉！可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞，等到單詞背下來(lái)時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了，月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯，吃過(guò)晚飯剛看了一集動(dòng)畫(huà)片，她又叫我去睡覺(jué)，還說(shuō)：

　　“不然早上我起不來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“明天又不是星期一，為什么那么早非起來(lái)不可�！彼�說(shuō)：“早上起來(lái)你不得背課文嗎？真是的，快去睡覺(jué)。”我說(shuō)不過(guò)她，畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點(diǎn)兒到來(lái)，我不知道我的明天將怎么渡過(guò)，你們能告訴我嗎？

　　現(xiàn)在我終于明白了，鳥(niǎo)兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天，而不喜歡小小的鳥(niǎo)籠，即使鳥(niǎo)籠里有好吃的，它們也不愿意待在那里，而到了雙休日，我便會(huì)成為一只“籠中鳥(niǎo)”，唉！我什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠��！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的真情實(shí)感，其語(yǔ)言自然流暢，以“籠中鳥(niǎo)”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。

雙休日作文14

　　星期六在平淡中度過(guò)了，到了晚上，我心中變得興奮起來(lái)，因?yàn)槊魈煲惶欤�我可以瘋狂地玩耍�?/p>

　　期盼已久的星期日終于帶來(lái)了。一大早我就和臧靜怡到張文穎家中會(huì)合。

　　上午半天，張文穎的爸爸媽媽都不在家，這就是老虎不在家 ——猴子當(dāng)大王呀！我們?cè)谒�家里又蹦又跳。一�?huì)兒看看電視，一會(huì)兒KK歌，一會(huì)兒下樓買(mǎi)賣(mài)東西，一會(huì)兒又用藍(lán)牙互傳著自己喜歡的歌兒。

　　整個(gè)上午在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，轉(zhuǎn)眼之間就到了中午。，我們的肚子也不由自主的.'咕——咕’叫了起來(lái)。我們只好自己動(dòng)手做飯了。臧靜怡負(fù)責(zé)買(mǎi)菜，我和張文穎負(fù)責(zé)洗菜燒菜。

　　不一會(huì)兒，臧靜怡就從菜場(chǎng)回來(lái)了，她只買(mǎi)了西紅柿和雞蛋，另外還買(mǎi)回一個(gè)全家桶。唉，我只好來(lái)個(gè)西紅柿炒雞蛋啦，再加上全家桶，我們也就開(kāi)開(kāi)心心的吃飽了。

　　下午，我們?nèi)�人坐著三輪�?chē)來(lái)到了白天鵝公園。這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)男生，我們就一起玩了起來(lái)。

　　我們先坐碰碰車(chē)。我們四五輛車(chē)子在場(chǎng)子里快速的奔馳著，不一會(huì)，我就被臧靜怡從后面狠狠地撞了一下。我剛要轉(zhuǎn)身去裝她，斜刺里張文穎的車(chē)子有沖了過(guò)來(lái)，前面幾個(gè)男生的車(chē)子也一起迎面沖來(lái)，我只要眼一閉直沖過(guò)去。'嘭——嘭——嘭''啊——啊——啊'我們幾輛車(chē)子撞在了一起，隨即我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　我們又玩了一次過(guò)山車(chē)，還坐了'搖天飛椅'和'太空漫步'。我們的笑聲和尖叫聲隨著陣陣清風(fēng)飄散在白天鵝公園的上空。

　　時(shí)間真是如流水，轉(zhuǎn)眼之間到了傍晚。我們只好依依不舍地和那飄蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的白天鵝公園告別了！

雙休日作文15

　　卸下五天那沉重的“包袱”終于迎來(lái)了輕松的雙休日。我的雙休日是既緊張，又快樂(lè)的。

　　每個(gè)星期五，我總會(huì)立刻趕回家中，把大部分的作業(yè)都做完，然后，就開(kāi)開(kāi)心心的玩一會(huì)兒電腦，媽媽一開(kāi)心起來(lái)，說(shuō)不定也會(huì)去“樂(lè)購(gòu)超市”逛一逛，解除五天時(shí)間里的疲憊與煩惱。

　　周六的早晨，我能睡到一個(gè)大懶覺(jué)也是我人生當(dāng)中，最快樂(lè)的時(shí)光了。隨著一段清脆的鬧鈴聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我又開(kāi)始了星期六那緊張而又快樂(lè)的征途。上午十點(diǎn)鐘到十一點(diǎn)四十分，我要去上作文提優(yōu)課，從中我學(xué)到了許多寫(xiě)作文的技巧，也了解到許多優(yōu)秀的作文。下課后，媽媽會(huì)給我買(mǎi)一杯熱氣騰騰、新鮮可口的蜜紅豆奶茶。

　　吃好午飯后，我便一個(gè)人乘著公交車(chē)來(lái)到數(shù)學(xué)王老師家上奧數(shù)課，從中領(lǐng)略數(shù)學(xué)的'無(wú)窮魅力。休息時(shí)，同學(xué)們?nèi)�五成群地聚在一起，大家有的做游戲，有的在談笑風(fēng)生，有的在一起比賽跑步……開(kāi)心極了。

　　緊接著，就要去圍棋館下棋，我們雖然在平時(shí)是一對(duì)形影不離的好朋友，但是，一到了下棋，大家的情緒就一骨碌變回來(lái)了，就好似有著深仇大恨的敵人一樣，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。所以，下棋時(shí)的氣氛非常濃烈。終于又到了下課的時(shí)間了，一下課，大家像一窩蜂似的沖出教室，玩起目前最流行的打卡游戲，那場(chǎng)景熱鬧非凡，有時(shí)大家玩的都顧不上回家呢。

　　星期日上午，媽媽便把我送到音樂(lè)王老師家中彈電子琴，彈完琴后，媽媽見(jiàn)我已經(jīng)上了一天半的課程，非常辛苦，便帶我去公園看一看，瞧一瞧，享受一下大自然的樂(lè)趣。

　　生活是美好的，是快樂(lè)的，也是幸福的，我真希望每周只上四天的課，再多休息一天時(shí)間，讓我更好的享受快樂(lè)的時(shí)光!

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