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雨水的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的雨水的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨水的作文1
天，漸漸暗了下來(lái)，像被一盤打翻了的墨水染起來(lái)似的。風(fēng)，漸漸變得“強(qiáng)硬”，吹起的灰塵在空中翻滾，打擊著窗戶。
屋子外面非常冷，但屋內(nèi)好似被烈日暴曬似的.，特別的熱。
“媽媽！你明明說(shuō)好今天出去玩的！”我極力爭(zhēng)辯著，從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。
“可……可是今天下雨呀！”
“那……那不能不守誠(chéng)信�！蔽抑钢巴獾男∮辏跋掠暌矝](méi)有關(guān)系！”
媽媽拿出棋盤，“那我們下棋吧？”
一股傷心、難過(guò)的心情涌上心頭——媽媽好壞！我使勁地打開(kāi)門，不顧風(fēng)吹雨淋，“呼”地一聲關(guān)上了門，大步向前方跑去。不知在臉上的是雨水還是淚水，任憑它在臉上流淌。
好累呀！我匆匆地喘了幾口氣，轉(zhuǎn)身向后看，幾棟小小的房子，有高有矮，有近有遠(yuǎn)，已分不出哪棟是我家的房子。
我慢慢向前走，前方突然出現(xiàn)一個(gè)沙堆，我把褲腿向上提了提，使勁一跳，一瞬間，我像進(jìn)了沼澤一樣，雙腿陷入了沙坑，怎么也爬不出來(lái)。
雨更大了，本來(lái)豆粒狀的雨變成了玻璃球狀，泥土更加凝固。
“救命！救……”我剛想多喊幾次“救命”時(shí)，舉著大紅傘，留著長(zhǎng)發(fā)的人把我拉了出來(lái)，一看，正是我的媽媽。
媽媽把傘給我，自己冒雨回家，雨水順著媽媽的頭發(fā)流到了地上，我想：媽媽不帶我回家或許是讓我一個(gè)人好好發(fā)泄吧！
現(xiàn)在，看到雨水二字，不禁讓我想起那天的事情。
雨水的作文2
上個(gè)星期六就是24節(jié)氣中的雨水，即第二個(gè)節(jié)氣。雨水一般是從2月18日至3月4日。
雨水不僅表征降雨的開(kāi)始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開(kāi)和春滿人間，沁人的氣息激勵(lì)著身心。
我國(guó)古代將雨水分為三候：“一候獺祭魚；二候鴻雁來(lái)；三候草木萌動(dòng)�！贝斯�(jié)氣，水獺開(kāi)始捕魚了，將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子，這就是“一候獺祭魚” ；五天過(guò)后，大雁開(kāi)始從南方飛回北方，這就是“二候鴻雁來(lái)”；再過(guò)五天，在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨中，草木隨地中陽(yáng)氣的`上騰而開(kāi)始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開(kāi)始呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，這就是“三候草木萌動(dòng)”。
在雨水節(jié)氣時(shí)全國(guó)大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過(guò)，下雨開(kāi)始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長(zhǎng)，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。在雨水節(jié)氣的15天里。
聽(tīng)了我的介紹，大家應(yīng)該更了解雨水這個(gè)解氣了吧！
雨水的作文3
傍晚，天還沒(méi)有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。原來(lái)車水馬龍的路上變得空無(wú)一人，顯得格外冷清。
“沒(méi)有……我沒(méi)有……”這略帶哭腔的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳入我的耳畔。我的心仿佛被這聲音所揪起，情不自禁地隨著聲音的引導(dǎo)而尋到源頭。
而這映入眼簾的景象，卻讓我大吃一驚——一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶，趴在冰冷的.地上，雙手緊緊拽著一個(gè)乳臭未干的小女孩，并對(duì)這個(gè)小女孩破口大罵，而受到不白之冤的小女孩則在號(hào)啕大哭。
看到這兒，我內(nèi)心的憐憫之情一波又一波地向我涌來(lái)，眼前浮現(xiàn)出一幕幕幻燈片似的往事——在去年的初夏，懵懂無(wú)知的我騎著單車，徘徊在飛舞著蒙蒙細(xì)雨的街上。一個(gè)陌生男子猛的撲倒在我面前，而且，禍不單行，他立馬開(kāi)始哭天喊地，好像受了什么天大的災(zāi)難似的，而負(fù)屈含冤的我只能呆呆地看著。當(dāng)我抬起求助的眼神時(shí)，換來(lái)的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的譏諷。冰涼刺骨的雨水把我僅剩的一點(diǎn)希望之火都澆滅了，我仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，已經(jīng)萬(wàn)劫不復(fù)……
雨水灑落在我的額頭，把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。此刻，我的內(nèi)心不再只是憐憫，更多的是悲憤。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，猛的把小女孩拉過(guò)來(lái)，底氣十足地反駁：“你以為我們看不出來(lái)你是碰瓷嗎？信不信我報(bào)警！”說(shuō)完我便瀟灑地把小女孩拉走了。溫?zé)岬乃椋䴘窳宋覀兊囊陆�，飛進(jìn)了我們的心窗，也濕潤(rùn)了我們的心靈。
這初夏的雨點(diǎn)是那么清涼，這雨中的世界，是那么清新。
雨水的作文4
最愜意的莫過(guò)于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。
從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著的云層里，從輕悠悠的'南風(fēng)中，落下來(lái)了，落下來(lái)了--
雨，夏天的淡藍(lán)色的雨啊！
七月底的傍晚，天氣異常悶熱，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，樹枝一動(dòng)不動(dòng)，只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打著滾；成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，急匆匆地往窩里鉆；不計(jì)其數(shù)的蜻蜓，在低低地盤旋。西天，漸漸涌上了烏云，接著傳來(lái)沉悶的雷聲。
世界蔚為灰白色；頃刻之間開(kāi)始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn)，不久就聽(tīng)到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個(gè)果園里的聲音，淅淅瀝瀝，響個(gè)不停。
……
夏雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫(kù)里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；雨落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩……
不一會(huì)，只見(jiàn)風(fēng)馳云涌，一霎時(shí)黑云蓋過(guò)了頭頂�？耧L(fēng)吹得路邊的樹木呼呼作響。閃電，像彎彎曲曲的赤練在空中竄動(dòng)。隨著一陣震耳欲聾的雷聲，飄潑大雨從天上倒了下來(lái)。
風(fēng)吼著，雨又下起來(lái)，越下越大。雷，隆隆隆的滾過(guò)……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙一大片。
雨水的作文5
每每聽(tīng)到、看到、感到雨時(shí)，最有印象的莫過(guò)于春雨和秋雨了，然而這兩場(chǎng)雨的意義卻不相同 。
可能因?yàn)橛甑牡絹?lái)，代表著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束，另一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，雨好像傳令官似地，在傳達(dá)著節(jié)氣的旨意。
當(dāng)冬末春初時(shí)，雨點(diǎn)如牛毛般細(xì)細(xì)密密地交織著、浸潤(rùn)著、飄逸著。
我喜歡這時(shí)的雨，因?yàn)槲疫�沒(méi)脫掉厚厚的毛衣、還不用披上那層在我看來(lái)十分笨拙的雨衣，這時(shí)我能盡情感覺(jué)雨的輕柔緩和，它們掃到我的臉上，好似媽媽溫暖的手撫摸著我，那是多么愜意的事啊。
它們滴到光禿禿的植物上，在我看來(lái)，好像下一秒，嫩芽就掙脫土壤的束縛，在雨中展示著鮮活的身姿。
結(jié)束了溫暖的春天和炎熱的夏天，隨之而來(lái)的是參雜著一絲寒意的秋雨，秋雨的到來(lái)，人們脫掉夏季輕盈的衫裙，換上了秋裝，等待著秋雨對(duì)燥熱天氣的洗滌，秋雨像一杯薄荷茶，讓我們感受著由頭到腳的清爽;。
最開(kāi)心的是，秋雨還可以像劉謙變魔術(shù)似的，變出了成熟的作物和秋季時(shí)候的入學(xué)通知書，告訴農(nóng)民和我們學(xué)生收獲的`到來(lái)，讓我們感受著勤勞的喜悅。
這幾天秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng)，淅淅瀝瀝的，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨的到來(lái)告訴我們另一季節(jié)的即將開(kāi)始。
其實(shí)，無(wú)論春雨也好，秋雨也罷，變化總是讓人欣喜又讓人期待，猶如我現(xiàn)在邁入初中這個(gè)季節(jié)一樣，既有好奇又有說(shuō)不出來(lái)的一種憧憬一樣，這也許就是這場(chǎng)雨帶給我從未有過(guò)的意義吧。
雨水的作文6
我們走過(guò)懵懂，長(zhǎng)成自己陌生的樣子；我們走過(guò)單純，幻想無(wú)限美好的未來(lái)，我們交出手里的皇冠，給不甘寂寞的人，我們穿過(guò)雨水充沛的青春，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，留下屬于自己的痕跡。
不知道是否有一群人，陪你一起淋過(guò)大雨，她們是你在這個(gè)世界上除了父母之外最親近的人，她們和你一起接受嘲笑，接受掌聲，她們隨著你的快樂(lè)而快樂(lè)，你們一起逛街，一起討論班級(jí)的八卦，她們知道你的所有小秘密，她們?cè)谀阕顭o(wú)助的時(shí)候給你溫暖，在成長(zhǎng)的路上，她們陪你走過(guò)了最重要的一段，你們是別人眼中的閨蜜，卻是彼此眼中的`唯一。
每個(gè)人都會(huì)有一段青春期，在這段時(shí)期里，你會(huì)有許多自己的小情緒，你會(huì)想找個(gè)人傾訴，這個(gè)人是在你認(rèn)為最值得信任的人，她會(huì)默默的聽(tīng)你發(fā)牢騷，微笑的看著你噘起的小嘴，然后拍拍你的肩膀說(shuō)"一切都會(huì)過(guò)去的，你的身邊還有我啊。是啊，我的身邊還有你，真慶幸你還在，真慶幸還有個(gè)人懂我的小心思，真慶幸......
在那些馬尾束起的歲月里，你我穿著牛仔褲，白襯衫，一臉的驕傲自信，是啊，我們都是中二，以為只要勇敢去做，就會(huì)成功。真好，就這樣盲目地自信著，那時(shí)是最快樂(lè)的，不知道能堅(jiān)持多久，也許等我們不在一個(gè)學(xué)校了，感情就淡了，想想真是心痛呢，不過(guò)，還好我們現(xiàn)在還在一起，那就用美好的現(xiàn)在先去換位置的將來(lái)吧。
雨水的作文7
我們走過(guò)無(wú)知，成長(zhǎng)為陌生人；我們走過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的未來(lái)。我們把手中的王冠交給不愿意孤獨(dú)的人。我們走過(guò)被雨水浸透的青春，在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下自己的痕跡。
不知道有沒(méi)有和你一起經(jīng)歷過(guò)大雨的一群人。除了你父母，他們是世界上最親近的人。他們接受你的嘲笑和掌聲。他們對(duì)你的幸福感到高興。你們一起逛街，一起討論班上的八卦。他們知道你所有的小秘密。他們?cè)谀阕顭o(wú)助的時(shí)候溫暖你。在成長(zhǎng)的路上，他們陪你度過(guò)最重要的時(shí)期。你們?cè)趧e人眼里就是閨蜜。
每個(gè)人都有青春期。這期間你會(huì)有很多自己的小情緒。你會(huì)想找個(gè)人聊聊。這個(gè)人是你認(rèn)為最值得信任的人。她會(huì)默默聽(tīng)你的'抱怨，對(duì)著你撅起的嘴笑，然后拍拍你的肩膀說(shuō)，‘一切都會(huì)過(guò)去的，你身邊還有我。是的，我還和你在一起。我很高興你還在這里。我很高興有人能理解我的小想法。我很高興.
扎馬尾辮的那些年，你我都穿著牛仔褲和白襯衫，看起來(lái)驕傲自信。是的，我們都是中學(xué)生，以為勇敢去做，就一定會(huì)成功。這么盲目自信真好。那時(shí)候的我是最幸福的。不知道會(huì)持續(xù)多久�？赡芪覀儾辉谝粋�(gè)學(xué)校的時(shí)候，感情會(huì)淡化。想想就心痛。不過(guò)還好，我們現(xiàn)在還在一起，就讓我們用美好的現(xiàn)在去改變未來(lái)的定位吧。
雨水的作文8
我是雨水，我走過(guò)世界各個(gè)角落，我看盡世間百態(tài)、感受過(guò)各種喜怒哀樂(lè)。20xx年春節(jié)，我本來(lái)滿懷欣喜來(lái)到神州大地，準(zhǔn)備感受一下中國(guó)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍，卻看到了異常冷清的華夏大地……
我落到街道上，恍惚間我覺(jué)得我來(lái)錯(cuò)了地方，街道上幾乎沒(méi)有人和車，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的人，一切都安安靜靜的'，時(shí)間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事？后來(lái)我看到了街邊的新聞報(bào)道：中國(guó)爆發(fā)了新型冠狀病毒，確診的人每天都在增加，治愈的人卻寥寥無(wú)幾，全中國(guó)都陷入了恐慌……人們是對(duì)的，少出門、不出門是對(duì)疫情最好的控制。
我落到了醫(yī)院，看到醫(yī)生們穿著防護(hù)服，正在給感染的病人們治療，病人面對(duì)醫(yī)生露出求生的渴望，醫(yī)生握著病人的手，安慰他們，給他們希望。醫(yī)生們是用生命在工作，當(dāng)他們脫下防護(hù)服，露出滿是汗水的疲憊臉龐，真讓人心疼啊！相信他們最終一定可以打敗病毒！
我落到了一戶人家，看見(jiàn)一名小學(xué)生，他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，停課不停學(xué)，認(rèn)真地在家預(yù)習(xí)新課、鍛煉身體。累了，他就和爸爸媽媽做做糕點(diǎn)，一起看看新聞，了解一下疫情的發(fā)展，默默為前線的醫(yī)生護(hù)士們加油，真是好孩子。
天晴了，我已經(jīng)把一切都清洗了一遍，希望我可以沖刷掉一切災(zāi)難，人們可以快點(diǎn)告別陰霾，迎接美好的春天。
雨水的作文9
往事許許多多；像天上的星星閃閃發(fā)光，但總有一顆是最閃亮的；像海邊的貝殼五顏六色，但總有一個(gè)是最美麗的。
那是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的一件事。我的頭桌是個(gè)女生，她叫小葉，圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛看起來(lái)很可愛(ài)。我從小就討厭說(shuō)謊的人，而她恰恰是這樣的人。
一天，老師讓拿戶口本復(fù)印件，爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問(wèn)她：“你是不是拿錯(cuò)了？”她回答說(shuō)：“沒(méi)...沒(méi)有，我沒(méi)有爸爸媽媽，所以才拿爺爺奶奶。”我感到很同情她。
期中考試過(guò)后，迎面而來(lái)了家長(zhǎng)會(huì)。我看見(jiàn)有一位女士，落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過(guò)去問(wèn)她：“你不是沒(méi)有爸爸媽媽嗎？那...那個(gè)阿姨是誰(shuí)？”她說(shuō)：“我爸爸媽媽經(jīng)常出差，幾個(gè)月甚至一年都不回來(lái)一次，甚至不知道我的'身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的。”她哭了，我也哭了，我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。
下雨了，可惜的是我沒(méi)有帶傘，小葉拿著那把綠色的傘問(wèn)我：“我們一起走吧？”我當(dāng)然同意，就這樣，那把綠色的傘下，有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她，我們兩個(gè)之間沒(méi)有謊言，只有真情的對(duì)白。
那把雨水滋潤(rùn)下的傘旋轉(zhuǎn)著，好像把整個(gè)天空都包住了，天空下好像只有我和她。
雨水的作文10
“嘩。嘩。嘩……”下雨了’大地終于得到了甘甜的雨露，變的濕潤(rùn)起來(lái)；樹木�；ú菀捕纪χ绷松碥|爭(zhēng)先恐后地喝起水來(lái)。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上欣賞下雨時(shí)的美景。這時(shí)，我只聽(tīng)到“哎呀，真痛呀！”的聲音，心中便沖滿了疑惑：是誰(shuí)在說(shuō)話哪？屋子里除了我以外也沒(méi)有別人呀，難到是我的耳朵有了毛��？就在我出神時(shí)又聽(tīng)“唉呀，真痛呀�！钡穆曇�。我沿著聲音尋去，終于發(fā)現(xiàn)這位神秘的客人——落在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小雨滴。我蹲下身來(lái)看著它。這個(gè)小水滴見(jiàn)了我，很友好的說(shuō)：“你好，我是小水滴，你是誰(shuí)呀？”
我說(shuō)：“我是人類，剛剛注意到你，你是怎么來(lái)到這里的？”
這個(gè)水滴答道：“哼，都怪那個(gè)經(jīng)常與我作對(duì)的水滴，他在下來(lái)的`時(shí)候故意把我往這里推，我才來(lái)到這里，剛才把我摔得太疼了，唉喲……！”
“那么你們?yōu)槭裁匆@么不顧被摔碎的危險(xiǎn)，爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)呢？”我又追問(wèn)一句。
“我們呀，雖然知道有危險(xiǎn)，但是我們一定要來(lái)到大地造福人類，給人類以及各種生物的生命之水，這才是我們最開(kāi)心的時(shí)候，現(xiàn)在我要去給他們生命之水了�！彼握f(shuō)完，便跳了下去。
我聽(tīng)了水滴的表白，沉思了很久：是啊，小水滴為了讓大地充滿生機(jī)。為了動(dòng)物。植物的生存不惜獻(xiàn)出生命。人類也如此呀！為了祖國(guó)，為了他人也應(yīng)無(wú)私的俸獻(xiàn)……
雨水的作文11
天空一片昏暗，一大朵烏云在頭頂上直壓下來(lái)�？諝夂軡�，很悶，讓浸在里面的人喘不過(guò)起來(lái)。
“啪啪啪……”雨，下雨了。悶了許久的心，仿佛被這幾節(jié)清脆的撞擊聲敲開(kāi)了灰暗的心房。我來(lái)到窗前凝望著那些從天而降的精靈，諦聽(tīng)著她們竊竊的耳語(yǔ)。
房檐上的雨滴不時(shí)地滴落下來(lái)，打在水泥地上，迸濺出燦爛的水花，像襁褓中嬰兒歡笑的臉。讓久旱的水泥面享受雨水的滋潤(rùn)。也許哪天會(huì)在它的縫隙中孕育出一株充滿生命力的小草呢。聽(tīng)，雨水好像在與水泥地下面的種子說(shuō)著鼓勵(lì)的話呢。
聽(tīng)，是誰(shuí)在敲打著窗子？我用手輕輕地抹開(kāi)窗上的水霧。噢！
原來(lái)是一滴又一滴晶瑩的雨水。它們聚集在一起有節(jié)奏地流淌著，像是傷了心的小姑娘臉上滑落的淚水。我用臟臟的小手去觸摸那純潔的雨的靈魂，把沾著雨滴的手指輕輕地含在口中。不，那不是淚。它不咸，不苦，卻有著一股沁心的香甜。我聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō)，它會(huì)把陽(yáng)光帶到我的心房，從此，我的心不在灰暗。
雨過(guò)了！
天晴了。夜把月的.光送進(jìn)我的窗，好亮，好溫馨。
熱愛(ài)生活的人會(huì)在點(diǎn)滴的生活中找到快樂(lè)，讓你的心從灰暗的心房中走出來(lái)，享受一下陽(yáng)光的照耀�！笥�
雨水的作文12
一陣風(fēng)，一陣雨，一片光，一片海，皮膚的溫度，呼吸的起伏，咖啡的醇香，情欲的歡暢，這就是我們身邊真實(shí)的存在。這就是我們的人生，這所有時(shí)間里的蔓延，幽微的瞬間，帶來(lái)的光亮，讓我們可以繼續(xù)在這座看似熱鬧卻無(wú)比寂寞的城市里繼續(xù)行走，只有雨我才感受到了這一切。
在雨的世界里我能得到它的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，它親昵的觸碰到的皮膚，為我沖刷掉所有的煩惱與悲傷，我愛(ài)它勝過(guò)愛(ài)這個(gè)世界。
它有時(shí)悄然無(wú)息的來(lái)到讓我沒(méi)有任何防備，我就這樣赤裸裸的展現(xiàn)在它的懷抱下，有時(shí)它大張旗鼓的`讓雷哥哥與電姐姐為它打前陣，它隨后就到，就好比明星登上輝煌的舞臺(tái)似的。其實(shí)雨呀特別特別的溫柔呢，就像母親對(duì)孩子那樣，雨最兇猛一面就是大暴雨，但是我們不覺(jué)得很可怕，還很喜歡呢，呲呲，不可以說(shuō)，這是一個(gè)秘密。
我最喜歡秋雨姐姐了，秋雨姐姐的淚水讓我懂得了好多好多道理，可謂是觸景傷情嘛。
雨什么都不帶走，也帶不走。張開(kāi)手任雨在你手上流淌時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，害怕失去，會(huì)讓我們攥的越緊可丟失的越痛心。
雨很奇妙，它會(huì)讓人快樂(lè)也會(huì)讓人悲傷，它會(huì)沖刷煩惱也會(huì)帶來(lái)煩惱，其實(shí)這都取決于我們的心態(tài)，愛(ài)有多大心就有多大。
我在雨中成長(zhǎng)!
雨水的作文13
下雨天，雨水打在玻璃上，又緊貼著玻璃順流而下，然后不見(jiàn)，只有那一道道細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水印證明它們?cè)?jīng)存在過(guò)，那些水跡將玻璃窗另一面的光折射進(jìn)我的眼睛，于是，我站在一個(gè)與世隔絕的世界里，靜靜地看著，冥想著。
如果，我也是一滴雨的話，會(huì)怎樣?
突然想到了這個(gè)問(wèn)題。
假如我是一滴雨，我會(huì)跳進(jìn)高山之上的喀納斯湖里。那里的一切都吸引著我，讓我為之迷醉，我會(huì)與其它兄弟姐妹融為一體，讓湖面看上去波光粼粼;我會(huì)靜靜地注視著岸邊，看著岸邊的游客以我們?yōu)楸尘霸谂恼铡z相;看著不遠(yuǎn)處樹密霧濃，云繚煙繞的山脈，讓一種滿足的感覺(jué)浮現(xiàn)于心底。
假如我是一滴雨，我會(huì)鉆進(jìn)擎天的泰山中，落在一片樹葉上，將原先蒙上了一層塵土的葉子沖刷干凈，然后順著葉子的紋路滑下，滴入黑色的`泥土中，依偎在土壤的懷抱里，感知著云氣氤氳霧氣迷離的情調(diào)，山隱水迢，江闊云低的中國(guó)風(fēng)景。
假如我是一滴雨，我會(huì)落在繁華的城市—上海，砸在踩著14cm高的高跟鞋，化著精致的妝容的女白領(lǐng)的身上，或打在穿著昂貴西服的成功男士的頭發(fā)上，讓這些像一群計(jì)算機(jī)一樣冷漠的人感受到一絲溫情，使他們放慢追求金錢的腳步，感受這片刻的愜意。
假如我是一滴雨，我會(huì)……
我甘心做一滴雨，從云中墜落，然后消失，成為瞬間最美的風(fēng)景。
雨水的作文14
這幾天心里頗不寧?kù)o。周末無(wú)事，在家午睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來(lái)看。推開(kāi)窗，雨絲飄進(jìn)屋里，飄到手心里，柔柔的。我突發(fā)奇想，不知校園的雨又是什么樣的呢？好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。
我輕輕地來(lái)到了校園。里面靜得出奇，只有綿綿秋雨灑下的聲音。我獨(dú)自一人，沿著校園的操場(chǎng)邊走著。一陣微風(fēng)拂來(lái)，雨絲落到我臉上，輕輕地，涼涼的，把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧，別有一番韻味。
細(xì)雨綿綿，柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的.柳葉在雨中輕輕地抖著，借著雨水將滿身的灰塵洗凈，變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨，淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個(gè)花壇，里面菊花開(kāi)得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴，仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時(shí)，我已丟了雨傘，一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)中央，聆聽(tīng)雨的聲音，沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦，彈奏一曲柔歌，仿佛天邊傳來(lái)的美妙琴聲，動(dòng)人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上，臉上，肩上，身上，手心里，眼睛里，心坎里，沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了，像是在慶幸這場(chǎng)雨的到來(lái)。所有的一切都變得有生機(jī)了，不再是灰蒙蒙的，死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了，心情也如雨后初晴般，莫名的好了起來(lái)。
雨水的作文15
我是雨，我隨著敲擊的腳步而來(lái)，我是雨，我在鮮花盛開(kāi)時(shí)而來(lái)，我是雨，我在青蛙的叫聲中而來(lái)，我是雨，我在孩子們玩耍的歡樂(lè)中而來(lái)。我是雨，我?guī)е鴮?duì)大地的愛(ài)匆匆而來(lái)。
我愛(ài)地球，愛(ài)地球的孩子們。每到冬天，我總是充滿思念，焦急地等待著鐘的到來(lái)。誰(shuí)能理解我的故事。
如雨，我有許多愿望。我想用我的身體來(lái)滋潤(rùn)大地，香甜的草，美麗的花，讓雨成為大地上的.吉祥雨。為人民做出一切貢獻(xiàn)。
我喜歡古人的贊美好雨知道春天來(lái)臨的季節(jié)。一句一句，讓我驚嘆。看到這一點(diǎn)，我的愿望得到了滿足。
四月，當(dāng)我?guī)еL(fēng)和新鮮空氣來(lái)到地球時(shí)。我去了池塘，青蛙高興地把我叫到雨中的牧場(chǎng)，我看到草地快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著，我去了花園，花壇里的花開(kāi)了呵呵呵呵，地球上的每個(gè)地方都充滿了歡樂(lè)！
我會(huì)很生氣，因?yàn)榈厍蛏系暮⒆觽兤茐牧宋宜鶒?ài)的地球，使它破敗不堪。泥石流、洪水和許多自然災(zāi)害都是對(duì)人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛(ài)和保護(hù)地球。
誰(shuí)能理解我？我是雨。我想到了地球的溫柔宣言和愛(ài)地球的宣言。我是雨，我愛(ài)大地。
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