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獨門絕技作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的獨門絕技作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨門絕技作文1
我班上有許多高手，有的喜歡畫畫，有的擅長說笑話，有的擅長寫作文……而我在班上我可謂是一個象棋高手。
“咚咚咚”上課了，上象棋課，我急速拿出了我的一個珍藏煤盤老師說：”這節(jié)課給大家下象棋。”我一蹦三尺高，差那么一點可要碰到天花板了。
我找了一個對手開棋了，先發(fā)制人，先一個炮二平五，“兵五進一”，說著我又來了一個“天馬行空”，接著對手來了一”戰(zhàn)車出兵”打了我一個“卒”。我也不甘示弱，接了一個“隔山打�！贝蛄怂桓�。他來了“一步吃卒”。我絲毫不慌，說著了一個“水牛打老鼠把他的大將“九分車”率先殺掉了，他氣得要命，給我來了一個“空心炮”，轟掉了我一個城墻“相”，我早有防備我的另一個城墻“相”守株待兔一個下倒殺了它的炮。最后我發(fā)現了他的一個破綻，我用了一個“黑虎掏心”加上我的“螳螂神拳”打得他措手不及。他的.兵種全沒了，只剩下一個帥！
后來，我用了一個連環(huán)計打它個措手不及，先一個雙馬鄰近又連上一個“戰(zhàn)車出兵”打敗了它，我很是開心。
最后，我以七連殺的成績成功了。如果你也會下棋的話，我們就來切磋一下吧！
老師評語:文章運用生動的文字描寫了一場驚心動魄，天昏地暗的撕殺，很精彩！
獨門絕技作文2
有的人會玩魔方、游泳、變魔術，今天就讓我來給大家介紹來自東臺三倉的一位同學，他看上去長得胖，但是他卻擅長跑步。
一年級他參加了運動會，得到了第一名，有許多老師夸贊他是個運動的好苗子，但他在背后的付出才是他取得成功的動力，他堅持每天都跑步上學，晨跑在他眼中絕對不能少，二到六年級他在每一次比賽中都得到了第一名，他的媽媽常告訴她，你要得到第一名，你就一定要在背后付出幾十倍的努力，他的心中一直牢牢的記著這句話，在六年級八百米決賽時，比賽剛開始，他跑在最后，他就是為了最后一圈沖刺保存能量，他并沒有把這比賽當做比賽，而是平常的訓練，他之所以能跑出這樣的成績，也是靠這句話:你要取得勝利你就要付出。他的'輕快腳步不得不讓人去贊嘆。
我所說的這個人就是我，我并沒有騙你們，這是真的。事實證明，付出是有回報的，你只要付出汗水，汗水就會化為成功的起點。
老師評語:這篇文章寫得不錯，語音樸實，但很流暢，運用第三人稱的口吻進行介紹，也增加了文章的感染力。
獨門絕技作文3
我——班里的新蕊女俠，究竟這稱號是怎么得來的，請聽我細細道來······
“你讓我抄抄，就一下！”
“不行！”
“要不然······”
“行，我讓你抄，唔唔唔唔，我的命好慘！”
又是小昊要抄小馨的作業(yè)，看我不弄死他！
“小曹，你真夠厲害的！還嘗不夠我那泰山壓頂的滋味嗎？”
“哪能哪能，小人不敢不敢，您宰相肚里能撐船，您大人不記小人過您饒了我吧！”
“行，看在你我同桌一場，就饒了你，下次在讓我看見，你那辛辛苦苦積攢下來的50分（滿分100分）就頓時灰飛煙盡！”
闊尚，小昊在那竊竊私語，可我也聽見點：張新蕊······母夜······
什么？他們竟然說我是······，是可忍孰不可忍，今天我就讓他們看看我這女俠的稱號可不是浪得虛名！
“你們說什么呢？能不能在說一遍！”
“什么？沒有��！什么都沒有！對吧？小昊，我看他一天不吃苦頭就一天不好受，泰—山—壓—頂！”
“啊！”
這可是我的獨門絕技，不是隨便都能使出來的`，要等到緊急的時候，可這時我忍無可忍，迫不得已才······厲害的頂多就是耳朵失聰。雙目失明，我這還算是輕的呢！不過，對付他這種人不能心軟，再說，我也要他看看，我不是好欺負的人！
怎么樣，知道我的厲害了吧！要不然怎么能稱上是俠呢？
獨門絕技作文4
王大廚最近迷上了烘焙，今天下午，我又準備給家人露一手我的獨門絕技——黃油餅干。
首先我先從冰箱里拿出一塊黃油放在碗里。趁黃油解凍的間隙，我找出低筋面粉、雞蛋、奶粉等食材，正準備用稱把食材都逐一稱好備用，結果食物稱在關鍵時刻掉了鏈子，怎么摁屏幕上也不顯示數據了，急的我在廚房里團團轉，這可怎么辦？總不能半途而廢吧！沒辦法，我只好硬著頭皮跟著感覺走了。
我先往盆里放入已經融化的黃油，接著往盆里倒奶粉。哎呀，由于沒有事先稱好，奶粉放的有點多了。我又趕緊用小勺取出來一些。用電動打蛋機將這些食材打成糊狀，再分三次放入雞蛋，使雞蛋與面糊更好的融合。打成糊狀后，加入低筋面粉繼續(xù)用電動打蛋機攪拌。一陣“嗡嗡”的噪音過后，面糊終于被我打成了硬硬的顆粒狀。我把顆粒面倒在案板上，用力揉成了一個大大的面團。
這團面黃黝黝的.看上去就很誘人，接下來，我用搟面杖把面搟成一個0。5厘米厚的正方形平面。
然后找出餅干模具把面餅壓出各種好看的形狀，放入烤箱烘烤15分鐘后，熱乎乎的餅干就出爐啦。
一家人說說笑笑地吃著香甜的餅干，我們都深深地沉浸在這香甜的幸福之中。
獨門絕技作文5
小楊是一個極其幽默的人，他總是咧著一張嘴，瞇著眼，很少生氣，他還有一個響亮的外號“廢話大王”，因為他會像唐僧念緊箍咒一般對一個人實施“嘴道”之術，讓被說的人頭腦發(fā)昏，失去理智。
一次課間，大家在外面玩，我們班的人不小心撞到了隔壁班的“大塊頭”。那個大塊頭，可是不好惹的，以他的暴脾氣，足以把人拋出十幾米開外。撞到他的那位同學十分害怕。這時，有正義感的小楊挺身而出，守護在他的面前。隨后，他使出自己的獨門絕技，以廢話之術狂罵“大塊頭”�！按髩K頭”被罵得喪失理智，灰溜溜地跑回教室。
小楊偶爾也會調皮一下。
在一次數學課上，數學老師板著臉走進教室，神情嚴肅，仿佛對上午的`考試成績極其不滿意。同學們各個忐忑不安，生怕自己考不好，被數學老師責備。小楊倒是好，一點也不緊張，開懷大笑，和后桌愉快地聊著天呢，“楊淳!”這聲音如雷貫耳，劃破天際。“你自認為考得很好嗎，86分，如果你考100分，隨便你玩�！毙罹o接道：“臣妾做不到啊!”他的這句話，引起了同學們的大笑，就連平時不愛笑的老師也笑了。
小學生涯畫上了一個圓滿的句號。我和小楊進了不同的初中，偶爾想起他，想起他的絕技，便覺得生活是充滿樂趣的。
獨門絕技作文6
“十八般武藝，樣樣都是好技術�！庇械娜藭斡荆械娜藭�，有的人會溜冰。而我最擅長的是畫畫。
在兩年前的一天，我和媽媽在百盛廣場閑逛，走著走著，我們就來到了一個充滿藝術氣息的畫室，里面擺滿了精妙絕倫的作品，我還看見有位老師在畫素描，那紙上的'小貓是那么她棚羽如生，從此刻起，我就迷上了素描。每天上課時我都在書本上畫滿了畫兒，經過爸媽商議，他們并決定送我去學素描，于是我就踏上了素描之路。
一來到教室，我就變得興奮激動，可是學了幾天之后，老師只是教我們反復地練習線條，我越發(fā)覺得枯燥無味。又過了幾天老師讓我畫蘋果，可我畫的哪里是蘋果，簡直是一個大黑球，這天放學后，老師對我的母親說:“你的女兒不是這塊料。”聽了這話，我很不服氣。每天起早貪黑地練習素描，日子一長，果然功夫不負有心人，我的畫技得到了提升，變得爐火純青，畫得畫兒都是活了一樣，得到了老師，同學和父母的認可。
通過這件事，我懂了做一件事，只要堅持不懈，就能成功。
老師評語:這是一篇因做事而明理的記敘文。文章語言樸素流暢，結尾處簡潔而不落俗套。
獨門絕技作文7
我哥哥有一個獨門絕技，這是從他老師叫他們錄英語時開始的。
他每次放學回家，把作業(yè)寫完。然后做的第一件事就是——錄英語。我知道他為什么先要想錄英語，因為錄英語是在手機上錄的，有二十五句要錄。他每次錄幾句就在手機上看別的'東西，然后再錄幾句，又去弄弄別的東西。所以，我錄英語只要20分鐘就可以錄完，他需要一個多小時才錄完。這些東西，都是我躲在房里不被他發(fā)現的地方，親眼看見的，他每次都找沒有人的房間里錄，所以，我很容易就知道他在那個房間里錄，這樣，我就可以有更多藏的時間。
他錄的時候，要不就開一點門，要不就關了門。如果關門，就不讓我媽看見他在干什么，如果開了一點，就是聽我媽走來的腳步聲（我媽媽都穿拖鞋，走起來有聲音），一有腳步聲，就錄音，一消失，就去弄別的東西。我有時不藏起來，就在外面從門眼里看他在干啥？有時突然開門，把他嚇一跳，還有時，穿著鞋走來，讓他以為老媽來了。
有時他錄得太慢了，老媽一問他：“錄到哪了？“他就慢慢吞吞的說：“不就在上面嗎？”“沒有呀。”他走來一看，呀沒了，就裝做很傷心的樣子說：“都被你弄沒了�！闭f完，就跑到房間里哇哇大哭起來。
這就是我哥不錄英語的獨門絕技，牛吧？
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