放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。于是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過我，終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬里無云，這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀，我們驅(qū)車來到郊外。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚”，還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。
我拿著我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說：“咱們也快來放風(fēng)箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說：“好啊。”于是，我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準(zhǔn)時機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高，時而在天空中翻幾個跟斗，累了就在云朵上休憩；時而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時而又跟“金魚”聊起了天……
旁邊的小妹妹羨慕地說：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以啊�！痹谖液桶职值膸椭�，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏。看著天空中隨風(fēng)飛舞的.“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說：“太感謝你們啦，我的風(fēng)箏也終于飛上天啦！”
我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天！
放風(fēng)箏作文2
春天到啦，鳥語花香，春暖花開。一個星期六的上午。小明，小強(qiáng)和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀！有小孩，有大人，還有老年人。風(fēng)箏的形狀也很多，有蝴蝶風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有汽車形狀的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好像給春天添上了一層色彩。
草地上，只見小紅用一張紙，只測風(fēng)向，小強(qiáng)把燕子形狀的.風(fēng)箏放在頭頂，小明快快樂樂的拉著風(fēng)箏線。準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紅在一旁說。三，二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線，小強(qiáng)拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來。小強(qiáng)聽到小紅的只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來啦，直面而上，飛的很高很高，都快跟飛機(jī)一樣高了。
忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機(jī)”了。同伴們相互鼓勵說的風(fēng)箏還會放起來的，我們不要泄氣，加油！
大家再次放飛風(fēng)箏，這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來比賽了，大家跑著。追著，嬉戲著，歡聲笑語的感受著風(fēng)箏帶來的快樂。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢！小明，小紅，小強(qiáng)太喜歡放風(fēng)箏啦！他們決定以后常來放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻走回到童年。
放風(fēng)箏作文3
草長鶯飛二月天又到了春暖花開的季節(jié)，終于可以放風(fēng)箏啦！
星期天的早晨，陽光明媚，曠亮無比的天空上飄著多姿的白云，春風(fēng)輕拂過我的臉頰，真是放風(fēng)箏的好時機(jī)！于是約上晨晨和芳芳一起去紫荊公園放風(fēng)箏。
我?guī)е淖龅暮L(fēng)箏向公園奔去，它彩色的翅膀在微風(fēng)輕輕抖動著，好像也想迫不及待地飛到空中去翩翩起舞。趕到公園門口，只見芳芳手里拿著一只靈巧精致的燕子風(fēng)箏正在向我打招呼呢。
當(dāng)我們跑到寬闊的.草坪時，發(fā)現(xiàn)天空中飛翔著各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏：有展翅翱翔的老鷹、有憤怒的小鳥、有甩著金色尾巴的美人魚、有威武的鯊魚好不容易找到人少的地方，只見芳芳小心翼翼地雙手把風(fēng)箏舉過頭頂，晨晨拉著她的風(fēng)箏線開始放線我放了一些線，然后一手拿著線陀，一手抓著風(fēng)箏在等待。風(fēng)來了，跑晨晨一聲令下，我飛快地跑了出去，蝴蝶、蝴蝶飛飛飛，風(fēng)箏好像與我做對似的，飄飄悠悠在空中翻了個滾，然后啪的一聲掉了下來，我心里懊悔極了，可能是我速度不夠快。三、二、一跑我比上次跑得更快，耳邊似乎只能聽到呼呼的風(fēng)聲。風(fēng)箏慢慢地飛起來了，我心中的一陣竊喜。正當(dāng)我沾沾自喜的時候，卻見風(fēng)箏直往旁邊的樹上沖去，我趕緊拽住線往回來，有驚無險我長長地舒了口氣。風(fēng)箏越飛越高，我拉著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑，蝴蝶彩色翅膀的圓點(diǎn)慢慢也看不見了，只看見長長的飄帶在空中飛舞我們跑著、笑著，歡樂的笑聲笑聲響徹云霄。
天空漸漸暗了下來，太陽公公也要回去休息了，天空的風(fēng)箏也少下來了，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文4
星期日，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和明明、東東一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。
廣場上的草已經(jīng)長滿了嫩草，綠綠的，嫩嫩的。草地上有些許花朵，非�？蓯�。廣場上的上空已經(jīng)全是風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有兇猛又帥氣的老鷹風(fēng)箏，還有活潑的金魚風(fēng)箏頓時，上空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在微風(fēng)的努力下展翅飛翔。
看著那么多美麗的風(fēng)箏，東東不禁想：“快把我們的`風(fēng)箏放起來吧！”說完，他把風(fēng)箏舉過頭頂。明明右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線跑了起來，這時候東東把風(fēng)箏舉過頭頂，往空中用力一拋，拋向空中，明明加速跑了起來，他一邊跑一邊扭過頭看著，叫著：“飛起來了，飛起來了！”。風(fēng)箏慢慢地飛向空中，像只燕子在風(fēng)中飛舞。明明隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛高了，在一旁觀看的我手里拿著燕子風(fēng)箏，不停的拍手叫好�？粗罩械难嘧语L(fēng)箏，我恨不得馬上把我的蝴蝶風(fēng)箏放上空中，一邊看一邊想著：要是我也能像這只蝴蝶一樣，在空中，我可以與白云拉拉手；可以俯視家家戶戶；還可以穿過高山，飄過海洋那該多好啊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，遠(yuǎn)處還有一家人在那放風(fēng)箏，兒子在放著他那親手做的三角形風(fēng)箏，他一邊拉，一邊自豪地喊：“爸爸！媽媽！看！看！我的風(fēng)箏飛得好高好高��！”爸爸媽媽在一旁看著，他們看著空中的風(fēng)箏，幸福的笑了。
大家跑著，叫著，笑著，到處都是風(fēng)箏，到處都是笑聲，到處都是生機(jī)勃勃的春天！
放風(fēng)箏作文5
今天，我看見了公園里有許多人正在放風(fēng)箏。下午，我到親戚家，也看到了一只鳳凰風(fēng)箏，于是我提議去放風(fēng)箏，爸爸同意了，我們便去放風(fēng)箏了。
鄉(xiāng)下到處都是電線，爸爸好不容易找到了一處空曠的田野，天空中也沒橫七豎八的電線，田埂也很寬，選好了地方爸爸就幫我把風(fēng)箏的黑色塑料桿支撐好，然后，再把風(fēng)箏的線整理好之后就大功告成了，準(zhǔn)備好一切工作，我興奮的要求爸爸我來拉線，讓爸爸當(dāng)我的“小助手”，我在田埂上飛似得奔跑著，呀！風(fēng)箏、風(fēng)箏，你可不要掉下來呀，我又奔跑了起來，沒有辦法，到底還是掉下來了，爸爸說風(fēng)箏可以在天上自由自在的翱翔是因為二點(diǎn)：一是風(fēng)箏兩邊的`重量要一樣，要保持一定的平衡；二是風(fēng)力要適當(dāng)，這風(fēng)不能太大也不能太小，有了這樣的條件，風(fēng)箏才能飛得開心。功夫不負(fù)有心人，我們又試了好幾次，最后總算是成功了，但由于準(zhǔn)備的線不夠長風(fēng)箏放的不算很高，但我想風(fēng)箏不是孤孤單單的飛著，有天上的小鳥為它唱歌，還有小蝴蝶與它一起舞蹈。風(fēng)箏好像還想再上去一點(diǎn)，可能想與天上潔白的白云姐姐好好玩玩，或者想和飛機(jī)比一比。
雖然天氣很熱，我也跑的滿頭大汗，但看著風(fēng)箏迎著風(fēng)在天空中歡快的飛舞著，我開心極了，真希望自己也能像風(fēng)箏那樣無憂無慮，自由自在的在天空中飛翔。
放風(fēng)箏作文6
陽春三月，正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時節(jié)�？粗巴饷髅牡拇汗狻⑷f物復(fù)蘇的美景，我興奮地約上伙伴們，到操場上放風(fēng)箏。
操場上的人真多呀，有打籃球的'，打乒乓球的，也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好，對伙伴們喊道：“咱們來比賽吧！看我們誰的風(fēng)箏飛得低，待會兒誰就請客喝飲料。”伙伴們爽快地答應(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中，我們開始了比賽。我奮力地把風(fēng)箏拋向空中，飛速奔跑起來。剛開始風(fēng)箏的確飛得很高，我本以為已經(jīng)勝券在握了，可沒一會兒，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快，風(fēng)箏在他們手中像個聽話的孩子，任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁，默默地想：難不成放風(fēng)箏時，一開始不用快跑？找準(zhǔn)風(fēng)向，靠它自己飛起來？我跳下平臺，迎面就吹來了一陣東風(fēng)，接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來。我立刻松開手中的繩子，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛過云層，與太陽肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時，原本手中緊繃的線突然松弛下來，我一看，原來風(fēng)向變了，我迅速收回線繩，迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個彎，又飛上了天空。在沒有風(fēng)的時候，扯一扯風(fēng)箏線，就可以讓風(fēng)箏受力，不會墜落。憑借這幾個技巧，我的風(fēng)箏成功地飛上了高空，塞過了旗桿，飛過了屋頂……成為了整個操場上的“風(fēng)箏王”！自在地俯瞰著整個操場的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了，一個勁兒地夸贊道：“你真厲害，不愧是風(fēng)箏大王，冠軍非你莫屬啦！”
我開心地喝著朋友的飲料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蠻力是什么也干不成的。
放風(fēng)箏作文7
這個星期天，我和媽媽來到了羅門公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們買了一個“老鷹” 風(fēng)箏，只見“老鷹”的頭尖尖，兩只翅膀微微彎曲，尾巴很平，一眼望去，確實是一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹。
來到廣場中心，只見蔚藍(lán)的天空上，飛翔著各式各樣的'風(fēng)箏，有魚兒，有海星、有章魚……活像一個海底世界，而我的雄鷹就是來尋找食物的。開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏便揚(yáng)了起來，可我一停下跑，風(fēng)箏便掉了下來，于是我又一次一邊跑一邊放線，很快，風(fēng)箏又揚(yáng)了起來，可是當(dāng)我停了下來，風(fēng)箏又一次掉了下去，而且直沖湖面，這可怎么辦呢？我只好急速收線，眼看風(fēng)箏就要掉入湖面時，我及時把風(fēng)箏收了起來。這時，我看見一位老爺爺把風(fēng)箏放得很高很高，仰頭望去，天空中只有一個小黑點(diǎn)。于是，我便請教老爺爺，老爺爺拿起我的風(fēng)箏說：“你看好，我給你做個示范！風(fēng)大起來了，老爺爺一邊放飛風(fēng)箏，一邊不停地收線放線，很快，我的風(fēng)箏也飛入高空，一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問老爺爺：“為什么你放風(fēng)箏放的那么高？”老爺爺說：“那是因你沒耐心，風(fēng)還沒有大起來，你就心急地想很快放上去了。”原來這樣啊，我懂了！”我連聲道謝，一手高興地接過風(fēng)箏專心地放了起來。
通過這件事，我明白了一個道理，無論做什么事情都要有耐心，有毅力。這樣，才能把事情做好！
放風(fēng)箏作文8
今天下午，爸爸帶我去護(hù)城河公園放風(fēng)箏。我聽完后，高興得一蹦三尺高。
一到護(hù)城河邊，陣陣涼風(fēng)迎面吹來，吹得我不由得倒吸冷氣，但我很高興，因為風(fēng)力十足，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)呀！我迫不及待地把風(fēng)箏的包裝拆開。哇！我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案，這是我最喜歡的卡通人物！我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒，心想：鐵棍兒還能飛上天？這風(fēng)箏不會是二手貨吧？爸爸看著我迷惑不解的樣子，便說：這是碳素棍。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也不知道它是怎么飛上天。
接下來我們開始組裝風(fēng)箏，首先把風(fēng)箏鋪平，然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起，再把風(fēng)箏線系到風(fēng)箏中心。就這樣，一只完美的風(fēng)箏在我的手里就完成了。
爸爸夸我心靈手巧，讓我抓住風(fēng)箏的.中心線瘋狂地向遠(yuǎn)處跑，只聽爸爸說一聲：放手！我馬上朝天空中扔去，風(fēng)箏便慢慢地飄了起來，只見爸爸舉著線團(tuán)撒開長腿跑起來，我緊跟在他后面，生怕風(fēng)箏掉下來。沒想到風(fēng)箏越飛越高，就像安了開足馬力的馬達(dá)，爸爸依然在調(diào)整角度，風(fēng)箏繼續(xù)扶搖直上。
我也想試試，在我的軟磨硬泡下，爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機(jī)的駕駛員了！隨我怎么擺動方向盤，風(fēng)箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風(fēng)箏，我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空，與小鳥做伴，與藍(lán)天白云當(dāng)鄰居，整個大同城的美景盡收眼底。
天漸漸黑了，我們便依依不舍地回家了，通過這次放風(fēng)箏，我了解到還有很多的知識需要學(xué)習(xí)，以后要不斷地探索生活中的技能！
放風(fēng)箏作文9
今天是個陽光明媚的好日子，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃一口，這可真是一個放風(fēng)箏的好天氣。于是，我拿上我的燕子風(fēng)箏和爸爸媽一起迫不及待地來到了公園的大草坪。
草坪的上空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風(fēng)箏。你看，金魚風(fēng)箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰，在風(fēng)中獵獵作響；老鷹風(fēng)箏在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙，仿佛就要俯沖下來似的，威武極了；還有一只長長的蜈蚣風(fēng)箏，拖著紅色的長尾巴，我只想到了“婉若游龍”來形容。
我正看得入迷呢，兩個熟悉的聲音響起：“小明，你也在這里啊！”我回頭一看，呀，原來是小麗和小東也來了！太好了，我們可以一起放風(fēng)箏嘍！我和小東放起了我的燕子風(fēng)箏，小東拿著風(fēng)箏站在高處，我拉著線在前面跑，這時一陣東風(fēng)吹來，我毫不猶豫地喊：”放！”，小東把風(fēng)箏往天上一送，”呼”地一聲，燕子風(fēng)箏飛起來，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我忍不住興奮的`叫道：”飛起來了！太好了！”
小東也跟著一起歡呼起來：”太棒啦！”這時，燕子風(fēng)箏的旁邊多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，原來小麗的風(fēng)箏也飛了起來了！我們不停的拉扯著風(fēng)箏線來回的奔跑，風(fēng)來了就松手，一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，直到變成天邊的一個小黑點(diǎn)兒。
“快看，那邊的三角形彩色風(fēng)箏好漂亮�。 �，小麗叫道，我順著她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風(fēng)箏線，發(fā)出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在一起，開心的看著小弟弟，滿臉笑意。
天色漸漸的暗了下來，我和小東小麗依依不舍的離開了公園，我們相約在下一下明媚的春日里還來這里放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂和夢想。
放風(fēng)箏作文10
草長鶯飛二月天。拂堤楊柳醉春煙。春天的二月份正是放風(fēng)箏的好時刻。它意味著新的一年來臨，萬象更新，新一輪播種和收獲的季節(jié)開始了。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一朵朵白云好像棉被一樣漂浮在空中，上面還有許多小動物，有深紅色的金魚，有氣勢洶洶的蜈蚣，還有展翅高飛的小鳥。三個小伙伴早已經(jīng)等不及準(zhǔn)備躍躍欲試了。朵朵左手拿起五彩斑斕的花蝴蝶風(fēng)箏，右手拉著星星，而星星則拉著右手拿燕子風(fēng)箏的明明，一起來到了草坪上。
我不太會放風(fēng)箏，你們先放吧。朵朵對星星和明明說。于是明明把燕子風(fēng)箏給了星星，自己右手拿線，左手拿線軸，說：星星，幫我拿著風(fēng)箏。星星退到遠(yuǎn)處，兩腿叉開，雙手高舉過頭，只聽明明一聲令下，把燕子順著風(fēng)奮力拋向天空。明明看到風(fēng)箏飛在曠亮無比的天空中，趕緊飛奔起來，邊跑還邊回頭。
忽然，朵朵驚叫起來：那架低飛的無人機(jī)快撞到‘燕子’了，看起來它失控了。明明回頭一看，‘燕子’好危險�。∷奂彩挚�，用驚人的速度來了個急轉(zhuǎn)彎，‘燕子’這才沒被無人機(jī)撞上。
通過看明明的‘表演’，朵朵知道了如何放風(fēng)箏。等風(fēng)箏落地后，朵朵迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，也開心地放了起來。不一會兒，她那五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏就飛上了天。
遠(yuǎn)處，一對夫妻正在看著孩子放風(fēng)箏。爸爸指著天上的‘小鳥’說：寶貝，看那個風(fēng)箏，他正在展翅高飛呢。咱們家是不是也應(yīng)該展翅高飛，不怕苦不怕累？媽媽親切的笑容從她通紅的`臉蛋上露了出來，孩子望著爸爸媽媽，堅定地說：是的，我們就應(yīng)該這樣。
草坪上熱熱鬧鬧的，孩子們的笑聲成了歡樂的海洋，形態(tài)各異的風(fēng)箏成了天空中飛行的小動物。這才是放風(fēng)箏該有的景象！
放風(fēng)箏作文11
“青草地，放風(fēng)箏；汝前行，吾后行�！边@是天天、亮亮和小紅最近學(xué)的小古文《放風(fēng)箏》。說來也巧，現(xiàn)在正是盛春時節(jié)，放風(fēng)箏最合適不過了。于是，他們決定周末到生態(tài)公園去放風(fēng)箏。
“哇！這里的人可真多呀！”他們一到生態(tài)公園就不禁贊嘆道。原來，大家也是和天天、亮亮和小紅一樣的想法，早早就來放風(fēng)箏了。
他們倒不著急放了，津津有味地欣賞起來。空中飛舞的風(fēng)箏有金魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的'老鷹風(fēng)箏。小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏在天空中搖動著它那大而漂亮的尾巴，仿佛在天空游泳；老鷹風(fēng)箏在空中盤旋，瞪著一雙大眼睛，好似在尋找獵物呢！而大蜈蚣風(fēng)箏使勁扭著身體，似乎在躲避追捕呢！
“我們也快點(diǎn)放起來吧！”天天喊起來了。他讓亮亮拿著線，自己則拿著風(fēng)箏，站在后面。亮亮一跑，天天就把風(fēng)箏往天空中送，不一會兒，天天的燕子風(fēng)箏就在天空中玩耍了。
“第二個風(fēng)箏也放飛吧！”說著，亮亮就幫助小紅放飛她的“蝴蝶”。可是，小紅一不小心，把蝴蝶的“生命線”也放走了。眼看著蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，小紅傷心極了。在亮亮和天天的安慰下，小紅想明白了。放飛了風(fēng)箏，就是放飛了夢想呀！
“這次放風(fēng)箏實在太好玩了！”三個小伙伴贊嘆道，“下次我們還要來玩�！�
放風(fēng)箏作文12
陽春三月，暖風(fēng)煦煦，蔚藍(lán)的天空中飄著五彩繽紛的風(fēng)箏，乍一看，還以為是一群頑皮的孩子在與春風(fēng)姐姐嬉戲玩耍呢！
我看得心直癢癢，可是除了在三歲時放風(fēng)箏的一次失敗經(jīng)歷外，對于風(fēng)箏我毫無經(jīng)驗，除了羨慕嫉妒恨，只有干瞪眼。春風(fēng)姐姐輕撫我的臉，似乎在我耳邊悄悄說道：“別怕，有我呢！來吧，還等什么呢？”
鼓起勇氣，我加入了放風(fēng)箏的行列�？梢婚_始，風(fēng)箏就給了我這個新手一個下馬威，無論我怎樣用力，風(fēng)箏就是賴在地上不肯飛，我急得滿頭大汗。春風(fēng)姐姐溫柔地擦干了我的汗水，悄悄說道：“跟著我跑！”我冷靜下來，解下紅領(lǐng)巾測了測風(fēng)向，原來搞錯方向了。調(diào)整好方向，我迎著風(fēng)緊跑了幾步，風(fēng)箏果然飛上了藍(lán)天，我高興得一蹦三尺高。正當(dāng)我高興著那會兒，風(fēng)箏像一條驚濤駭浪中的魚，在天空中掙扎著，一個“倒洋蔥”猛栽下來，我的高興勁灰飛煙滅。為什么別人放得那么好？我仔細(xì)觀察著劉佳雯的大嘴猴風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)三角形的風(fēng)箏后面有兩條長尾巴，是不是和平衡度有關(guān)呢？我拿出兩條紅領(lǐng)巾，綁在了風(fēng)箏的尾部，又試了一次，這次風(fēng)箏飛得高高的�？蓻]多久，風(fēng)箏搖搖擺擺又落了下來。原來我只顧著放線，沒在風(fēng)大的'時候拉線。找到了問題的關(guān)鍵，我毫不氣餒，吸取了上次的教訓(xùn)，果然，春風(fēng)姐姐穩(wěn)穩(wěn)地托住了風(fēng)箏，對我露出甜甜的笑容：“真聰明！真聰明！”風(fēng)箏努力地向太陽飛去，好像想和太陽比高。
天空中，春風(fēng)姐姐伴隨著許多美麗的風(fēng)箏飄揚(yáng)著，它們滿載著我們的夢想與希望，向上，向上……
放風(fēng)箏作文13
我喜歡溜冰，喜歡游泳，但是，我更喜歡放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏時，風(fēng)箏就會飛起來，我們也像自己要飛起來一樣，所以我才最喜歡放風(fēng)箏。
今天，天氣很晴朗，我和新伙伴拿著自己的風(fēng)箏，去少年宮那邊放風(fēng)箏。我們分成兩隊，一隊是毛毛蟲風(fēng)箏，我們隊是福娃風(fēng)箏，風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，我們的風(fēng)箏一起飛上了天空。我們的風(fēng)箏飛的可高了，鄰一隊他們生氣了，他們氣的快像小豬在吃豬食，他們把風(fēng)箏的線給放長了，一直把線全放完了，這時風(fēng)箏的線斷了，他們的風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)，我們高興得跳了起來。小鳥向我們鼓掌的，那一隊哭了起來了，后來，我們幫他們又買了一個。今天可真幸運(yùn)啊！
我們抬起頭一起往上看，來，哇！天上的風(fēng)箏真多呀！有長長的金龍，有七彩的.蝴蝶，有可愛的小兔，還有搖頭擺尾的小金魚，它們有的好像在跳舞；有的好像在比賽飛行，有的好像在逗嘴，天空中已成了風(fēng)箏的世界！
又開始放風(fēng)箏了，我放風(fēng)箏時，我遇到了一個困難，我問爸爸，為什么我的風(fēng)箏飛不起來，別人的風(fēng)箏卻飛的高高的呢？爸爸說：“因為你要快點(diǎn)跑呀！”我問爸爸：“為什么呢？”爸爸說：“因為放風(fēng)箏時，步跑得快風(fēng)箏才能飛起來呀！”爸爸教會了我，我把風(fēng)箏放飛上了天，風(fēng)箏就像對著我說：“你真棒！”
最后，我戀戀不舍跟爸爸回家，所以我天天念著一首詩：
村居
草長鶯飛二月天，
拂提楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙乘東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏作文14
好開心，今天老師組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。不知道我的風(fēng)箏是否能成功飛上藍(lán)天呢？
放風(fēng)箏是在迎賓公園放的。可到了那兒，我在家胸有成竹的勁兒幾乎一貧如洗。迎賓公園地方小，人多，樹多，不利于我發(fā)揮�。〉俏乙呀�(jīng)下定了決心，一定要把風(fēng)箏給放上天去！
先說說我的風(fēng)箏什么模樣吧！他是大嘴猴形狀的`，在所有風(fēng)箏中，他是絕無僅有，獨(dú)一無二的。顏色也與那光彩奪目的風(fēng)箏形狀不搭，它只用幾種顏色組成草綠色、粉紅色、深膚色、朱紅色和黑色，雖然簡單、樸素，但表現(xiàn)力卻很強(qiáng)，使得那大嘴猴更加栩栩如生了！
摩拳擦掌后，要開始放了！
可起初扣線卻花了我好長時間，這開門見山的問題簡直把我截住了，我的心也同那線一樣纏得越來越緊了。解，解，解！我決定不和我的線糾纏不清了。線也總算被解開了。繼續(xù)放，下面放風(fēng)箏的過程幾乎一帆風(fēng)順，風(fēng)箏剛一飛起來便迎上了一陣風(fēng)，嘿，好機(jī)會，我迅速放線，風(fēng)箏很快達(dá)到了我理想的高度。原來也不難嘛，把風(fēng)箏放上天比我想的簡單多了！可，好景不長，由于我急于放線，速度太快，又加上空中有一小段時間沒有一絲風(fēng)，導(dǎo)致風(fēng)箏直線下降，還把另外一個同學(xué)的風(fēng)箏一同拽了下來，是這頑皮的風(fēng)惹得禍。
“對不起呀，許鳴窈，我不想拉你的風(fēng)箏下水的，是風(fēng)太頑皮，誰讓我們放風(fēng)箏的人對風(fēng)也是無計可施的呢”
放風(fēng)箏作文15
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏。看到那漫天飄舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲：“放�！蔽覀z一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的`力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以重新再來的�！庇谑俏矣职盐覀兊娘L(fēng)箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
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