魔術表演作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的魔術表演作文，希望能夠幫助到大家。
魔術表演作文1
葛珺皓今天給我們帶來了一個實驗。他拿出一個水瓶，里面裝了一大半的水。水瓶子里面還有一個吃藥剩下來的藥罐，它浮在水面上。我看了以后，不知道他要干嘛。
只見，葛珺皓用手擠了一下水瓶子，里面的.藥罐竟然沉了下去。同學們都“哇……”地呼喊起來，而我一點也不覺得奇怪。因為，這個實驗我自己也嘗試過的。
記得上幼兒園的時候，玩過一種玩具。這種玩具是一個水瓶子，里面也裝著水，還有一個圓環(huán)是浮在水面上的。我就不小心捏了一下這個水罐子，圓環(huán)竟然從上面沉了下去。我很奇怪，就玩了很多遍。
今天，我又看見這個實驗，一點也不稀奇。葛珺皓還告訴我們這個實驗的原理，可惜我沒記住。
我下次也想給大家表演一個魔術。
魔術表演作文2
今天我看了春節(jié)聯(lián)歡晚會，最好看的就是劉謙的`魔術表演了，這次劉謙的魔術要用撲克牌來表演，他先讓董卿洗牌，洗完牌，劉謙說：這次的魔術十秒鐘就可以演完。劉謙的話一說完，劉謙就快速的往桌上放了十個撲克牌，可是十秒過去了，劉謙把牌一掀開真是讓我大開眼界，它的順序是1、1 2、1 23、1234、12345、123456、1234567、12345678、123456789，12345678910。
第二個魔術更神奇，首先劉謙拿出來了三枚硬幣真沒想到這三枚硬幣一個個從玻璃桌上穿了過去，還有一次劉謙的手竟然從玻璃桌上穿了過去。
劉謙的魔術真是太神奇的了，以后我還要看。
魔術表演作文3
我今天跟大家介紹一個魔術，這個魔術叫什么呢？叫“心心相印”！魔術道具是用海綿做的四個一模一樣的'小愛心和一個有洞的大愛心。
表演前，先把大愛心從洞口的位置外翻，就變成一個小圓球，偷偷地放在口袋里；再把兩個愛心對折兩次，放到左手和右手的手掌心里面；最后把另兩個愛心放在左右手的兩個手指之間，就一切就緒了。
開始表演了，把左手指的兩個小愛心放在右手上，手指一松，三個小愛心就出來了，再把三個小愛心放在左手上，說聲“變”，四個小愛心又出來了。接下來，要講一個小故事：“這里有四個小愛心，第一個是爸爸，第二個是媽媽，第三個是哥哥或者姐姐，第四個就是我了。然后我把我們一家人團圓起來。”說完，我從口袋里拿出大圓球，最后把四個小愛心重疊放在上面，雙手不停地搖動，往外一翻，一個大愛心就變出來了。
聽了我的“揭秘”，你們知道大愛心是怎么變出來的嗎？
魔術表演作文4
今天，我看了一場魔術表演——母雞變鳳凰。
只見魔術師神采飛揚地走上舞臺自個兒舞了一會兒，從他的表演中可以看出他對這場表演有十足的把握。魔術表演正式開始了，只見魔術師將他的妻子請上臺來，妻子穿得破破爛爛，還光著雙腳，一看就像個乞丐。接著，魔術師說：“我將會把我的妻子變得十分美麗�！�
說話間，他便拿起一根五顏六色的.絲帶將妻子綁在一根圓柱上，然后，把一塊深紅色的布蓋在妻子的身上，東指一下手，西吹一口氣，故弄玄虛地表演了好一陣子。猛地，他飛快地揭開紅布，呵，他的妻子還綁在那根柱子上，可不同的是，他的妻子身上竟然穿上了華麗的的德國女裙，變成了一位貴夫人。
魔術師結束了他神奇無比的魔術表演。全場鴉雀無聲，隨即，爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
今天的魔術表演使我大開眼界。
魔術表演作文5
看了電視里魔術師劉謙的表演，讓我對魔術充滿了神秘感，就讓爸爸買了一本《我會變魔術》，書里有各種各樣的魔術表演。
回到家，爸爸準備好了做魔術需要的.紙、撲克等道具，一邊拿著書，一邊做著魔術。一會兒后，爸爸來到我的房間，神氣地說：“我學會一個魔術了！
看，這是兩張空白卡片，你在一張卡片上隨便寫上一個字，我能把這個字猜出來。”我很是半信半疑，就在一張卡片上寫了“車”字，遞給爸爸放在身后的雙手。
爸爸的手在身后做著動作，當面和我不停地說話。突然，爸爸脫口而出說是“車”字。我一聽目瞪口呆，既驚訝又好奇，迫不及待地打開魔術書，翻到20頁一看，頓時恍然大悟，原來叫“第三只眼睛”魔術��！
現(xiàn)在，我也學會了不少小魔術，它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了智慧�?/p>
魔術表演作文6
天黑了，一絲微涼的瑟風傳入那個教室，一個頭頂著小帽，充滿魅力的男人，隨著黑暗的到來，讓人不免心顫，當寒夜到來時，會有什么樣的火花綻放呢?
變化莫測的'魔術奇幻之旅，你準備好了嗎?
漂浮的壓軸戲到來，那位魔術師，一手抓著桌子的邊角，一邊說:“你們相信它能浮起來嗎?”原本鴉雀無聲的教室鬧起來了，我的心也波瀾不平:你這小子，你抓著的只是桌布邊，就能抓著它浮上“天空”，別天真了。
魔術師先是故弄玄虛，顯擺了幾下，咱們各個心花怒放，認為魔術師不行了�？删驮谶@時，他以驚鳥般的速度，用雙手把桌布死死握住，用強有力的雙手將桌子輕松的，提了起來，還左右搖擺，消除我們的懷疑。哇!還真厲害!我不禁嘆道。
我們大驚失色，用不可思議的眼光盯著魔術師，似乎每個細節(jié)我們都不想錯過……我知道，魔術師要表演的這么好很不容易，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!
魔術表演作文7
在一些常見而又宏大華麗的舞臺上，常�？梢砸姷揭恍┥衿娴哪g表演，看完之后有沒有讓你驚嘆不以呢！
我們班的同學——王依涵非常喜歡魔術，常常會給我們表演一些我們沒有見過的.魔術表演，我見過的魔術不可計數(shù)，有在手上點火，燒起來了也一點兒都沒關系，因為在手上噴了一種泡沫；還有在自己的魔術帽子里取出小兔子、花……他先把魔術帽給觀眾檢查，再把帽子放在桌上，從里面拿東西，因為桌子下面有個洞，有人從里面提供魔術師表演時要的道具。
如果一些人不知道這其中的奧秘的話，一定會被它嚇得目瞪口呆。
上個星期，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)有幾個同學來了，王依涵在上面給他（她）們表演魔術，我迫不及待地沖了進去，我坐到了位子上，依涵手里拿著一個杯子，左手拿著一個盤，她拿出二個硬幣把一元的放在盤子里，她把右手拿的五角放了進去，忽然五角進去了。
這個魔術可真神奇。
魔術表演作文8
上周星期六晚上，周老師和我們在蘋果屋里開展了一次“小小魔術師”的比賽。
周老師讓我們把上周的作業(yè)——“心心相印”這個魔術給大家表演，表演得分最高的同學可以獲得周老師的神秘大獎。
我第一個上場，表演開始了。我先把兩顆紅心變成三顆，再變成四顆。接下來我講了個故事：這四顆心代表我一家人，一顆是我，一顆是媽媽，還有一顆是爸爸，最后一顆是奶奶，我們一家人很團結。講完故事后我又成功地變出了一個大紅心。
周老師說我在臺上表演得不錯，給我的`打分是：表演分75分，觀眾分20分，總分95分。大家都想盡辦法讓自己表演得最好，最后，劉玉瑤的表演最出色，拿到97分的“耀眼”成績，一舉奪得“小小魔術師”的稱號�？上攵玫搅酥芾蠋煹纳衩卮螵劇粋�“來去無蹤”的魔術道具。
雖然我沒得到“小小魔術師”的稱號，但周老師說我的表演也很成功，特別獎勵給我一把魔扇，我開心得快要跳起來！
魔術表演作文9
傍晚，我欣喜地拿著新發(fā)的《我們愛科學》�？粗粗�，我看到書上介紹的魔術，連忙跑到媽媽辦公室。一見到媽媽，我就樂滋滋地說：媽媽，回家我表演魔術給你看。媽媽說：行！在回家的路上，我邊走邊想到媽媽大吃一驚的樣子，心里樂開了花。
回到家，媽媽開始燒飯了。我呢，拿出三個大小不一的桔子，把其中一個桔子上的蒂拔下來并用鉛筆在桔子皮上畫了＋的記號，再把三個桔子都放到一個不透明的袋子里。我大聲喊：媽媽，我要表演魔術了！媽媽走到我身邊，我自信地說：我能摸出那個有記號的桔子。我請媽媽把袋子搖了搖，手伸時袋子摸了摸，很快拿出有記號的桔子。媽媽一看三個桔子，我的魔術就露餡了。她把另兩個桔子上的.蒂出拔了，叫我再摸。我又迅速地拿了出來。媽媽哈哈大笑，說：你選的桔子有大有小，下次一樣大小的桔子看你怎么摸。
唉，我的魔術還是逃不過媽媽的火眼金睛��！
魔術表演作文10
白紙變鈔票，這個魔術表演大家一定看過不少遍吧？表演者拿幾張和鈔票一樣形狀大小的白紙，抖了一抖，朝著白紙吹了一口“仙”氣，隨后嘴里振振有詞，似乎在念叨什么咒語。最后把白紙用力一甩，大叫一聲：“嘿！”只見白紙嘩嘩一響，轉眼間白紙竟然統(tǒng)統(tǒng)變成了百元大鈔。他還請臺下觀眾當場驗鈔。隨后，他還變出了50元、20元、1元，甚至2角的'各種紙幣，真讓觀眾們驚嘆不已。
魔術雖然精彩，但也是事先精心準備的，如果白紙真能變成錢幣，那世界的鈔票還不得泛濫成災呀？所以，我們從小還是要學好科學知識，長大賺錢還得靠真本事。
魔術表演作文11
動物園里的小動物們都非常喜歡變魔術，大象說我們一起來織一塊神奇的布吧。小動物們的媽媽都開始行動起來了。
到了變魔術的那一天，每一個小動物們都有一次上臺的機會。大象說：＂現(xiàn)在比賽開始了。小兔子，你先來吧。＂小兔子點點頭，小兔子拿起了布和小火炬，小兔子首先用布把小火炬包起來，接著它數(shù)1，2，3，打開布一看，居然變成了一朵玫瑰花。
大象說大家掌聲鼓勵小白兔。小貓說：＂我也來試試看。＂小貓首先拿起了自己的`布，然后它把布包在了自己的手上，接著數(shù)3，2，1，拿出布一看，居然是一個亮晶晶的鉆石。大象說：＂大家的表現(xiàn)真出色，準備的很充分。＂大象宣布，魔術表演結束了。
魔術表演作文12
今天，李老師變成魔術師來變魔術啦！同學們知道了，教室里立刻沸騰起來�？茨g要付費的，可我們都沒有帶錢，所以看了一場免費的魔術。
道具是兩個紙團和兩個杯子。她的'表演正式開始了，紙團A好像說：“我好緊張啊，如果這次表演失敗了，我怎么辦？”紙團B好像說：“我才不緊張，誰緊張誰是小狗！”紙杯兩兄弟和紙團B一樣，一點都不緊張。
表演開始了，同學們有的伸長脖子，有的站了起來，還有的快沖上來了……我也瞪大了我的“24k黃金眼”，只見李魔術師用一個杯子把一個紙團蓋住，然后把另一個紙團放在杯底上面，接著用另一個杯子蓋在上面，最后拿一根棒子拍了一下紙杯。當杯子打開的時候，我驚訝得瞪大了眼睛：杯子里真的有兩個紙團。
這時，我開始大膽猜測，覺得這杯子里本來就有個紙團，所以后來會出現(xiàn)兩個。李魔術師是問我們想不想知道其中的奧秘，我們都說想，可她就不告訴我們。李魔術師，如果你不告訴我，我就留在這里不走了！
魔術表演作文13
"yes!yes!"絲帶魔術開始了。這可把全班同學樂壞了。當我們來到操場上，很多班級的同學已經(jīng)在操場上等著了，我們迫不及待地想看到魔術表演。魔術表演終于開始了，只見叔叔把一根白色的長絲帶往嘴里吃。吃啊吃啊，怎么也吃不完。過了好一會兒，他終于將白絲帶全部吃進嘴里。突然，魔術師又把絲帶往出吐，一條條顏色鮮艷的.絲帶從他的嘴里冒出來，紅彤彤的像楓葉，綠油油的像小草，黃燦燦的像月牙，藍瑩瑩的像寶石，白花花的像云朵。五光十色，美麗極了。大家后歡呼起來，有人說太精彩，有人說真好看，還有人說好想再看一遍。
我愛絲帶魔術。
魔術表演作文14
今天，放學回來，我就開始寫作業(yè)了。
過了一會兒，我寫完了作業(yè)，我不知道干什么好？我一看，姥爺正在看劉謙表演魔術，我“嗖”的一下跑到了姥爺旁邊的椅子上，然后坐下。表演的'內(nèi)容是：劉謙說：“下面，我給大家表演一個魔術，桌子上有三枚硬幣和一個玻璃碗，桌面是玻璃的，劉謙先讓主持人和一名觀眾一起敲一下玻璃桌面看看是堅固，兩個人都說：“是”。首先，劉謙把布鋪在桌子上，然后把硬幣拿在手里在空中，再把碗放在玻璃上面，然后劉謙說：“別眨眼！”劉謙把手一放，硬幣掉到了布上又掉到了碗里，我瞪大了眼睛一看，讓我驚到了，有人懷疑布有手腳，劉謙聽了就把布拿掉。劉謙再一放，我大吃一驚居然穿過去了。劉謙讓一名觀眾用手拿著硬幣在半空中，劉謙蓋住了手。突然，劉謙的手從玻璃穿出了，全場觀眾大吃一驚，劉謙拿到硬幣就又把手拿出來了，我一看玻璃居然沒壞！
劉謙真厲害！
魔術表演作文15
今天，我給爸爸、媽媽表演了一個“魔術”加“膠水”的'書。
首先，我拿了兩本大小一致的書，讓爸爸、媽媽任意檢查，“咦，它們很普通啊”，媽媽皺著眉頭說，“沒有看見膠水呀！”接著，我拿起書開始加“膠水”。我把兩本書一頁一頁地穿插在一起，然后“見證奇跡的時刻到了”，我一邊說一邊左右手各持一本書的書脊使勁向兩邊拉，可是，兩本書像加了“膠水”一樣怎么也拉不開。
“怎么會拉不開呢？”爸爸疑惑地問。于是我邀請爸爸和媽媽也來拉一下。爸爸扯著一本書的書脊齜牙咧嘴地使勁拔，而媽媽拽著另一本書面紅耳赤地用勁拉，我卻握著拳，激動地吶喊：“加油！加油！”結果書本也還是沒拉開。
這是為什么呢？我來魔術大揭秘一下吧：我們把書頁穿插在一起，書頁之間產(chǎn)生了摩擦力，頁碼越多，摩擦力就累積得越大，越不容易拉開。大家也可以做一做，做好后記得叫上家人和小伙伴分組一起玩哦！
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