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人生的道路上的挫折作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的人生的道路上的挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生的道路上的挫折作文1
十歲那年的暑假,爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天,天連著海,水天一色[注:水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。],令人心曠神怡[注:曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。]。那是我第一次見到大海,大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我,我迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地?fù)Q上泳衣,撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅(qū)走了燥熱,留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下,好不自在。突然,一個大浪打了過來,爸爸把毫無防備的我往下一按。浪從我的身上打了過去,我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過去,我才慌慌張張地站了起來!翱龋,嗆死我了!”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說:“只有讓你嘗嘗海水的滋味,你才能更快更好地學(xué)會游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注:船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]的,只有經(jīng)歷了挫折,你才能更好地向前方邁進(jìn)!”聽了爸爸的話,我若有所悟,明白了爸爸的用意。是啊,人生的道路上不可能沒有“攔路虎”,不可能沒有“絆腳石”,但只有經(jīng)歷了這些之后,才能闊步向前。
經(jīng)過爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵和我的.努力,我終于學(xué)會了游泳。我像一條自由的小魚,靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中。
不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。],晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來。金色的海面細(xì)波如鱗,天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語……
人生的道路上少不了挫折,這是對我們意志的考驗(yàn),也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn),為成功鋪路。失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒,再也沒有勇氣站起來,沒有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí),你離成功往往就是一步之遙,堅持下去,再多一次努力,就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮,便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過余生。無論經(jīng)歷了多少次失敗,都不重要,重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來,作出第一百零一次努力。
路,那么坎坷,讓我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了一步步前行,只能堅強(qiáng)地去耕耘和收獲,讓種子在汗水中生長……
人生的道路上的挫折作文2
聽說我一生下來,就瘦巴巴的,外婆一看見我就說我這孩子怎么像個瘦猴似的。
兩歲那年,我突然得了一場大病,高燒到40度左右,害得父母每天都為我直奔人民醫(yī)院,我想這也算是我的挫折吧。
四歲時,我上了幼兒園,由于我發(fā)音含糊不清,很多小朋友都來嘲笑我,說我笨。一些比我強(qiáng)壯的人都來欺負(fù)我,連老師都說我有點(diǎn)呆。
七歲時,我大班畢業(yè)了,邁進(jìn)了盼望很久的'小學(xué)。可誰知,在第一次考試時,我在想我長大要當(dāng)什么什么家,誰知下課的鈴聲突然響了起來,一字都沒寫的我只好交了一張白卷,得了一個紅蛋蛋。老師知道后,馬上打電話到我家,還問我爸:“你兒子是不是白癡啊?竟一字都不寫!边@一個電話害得我接受爸爸2個小時又零3分的思想教育。
九歲時,我已經(jīng)是三年級了,可數(shù)學(xué)成績是一般般,為了提高成績,我申請假日活動入奧數(shù)班,可老師說要入學(xué)考試,擇優(yōu)錄用。結(jié)果我考不上,總之,這讓父母直嘆:學(xué)習(xí)差有錢都無處使,這也把我的學(xué)習(xí)興致全澆滅了。
十一歲時,我已經(jīng)到了五年級了,誰知我最喜歡的馬老師已經(jīng)不再教我了,更想不到的是教我數(shù)學(xué)的竟是被人稱為全校五大嚴(yán)肅老師之一的葛世美老師。聽上屆的學(xué)生說他可是當(dāng)過兵的,他扔粉筆是特別的準(zhǔn),簡直百發(fā)百中。哪知道,第一天上課時我稍一走神,他就給我一個下馬威,粉筆直射過來,正中我額頭,那個鉆心的痛啊!這該是殺雞儆猴吧!這讓我們“草包群”個個嚇破了膽。
十三歲時,我邁進(jìn)了中學(xué)大門,誰知讀初中要一連五天都住在學(xué)校里,我這飯來張口,衣來伸手的人可受苦了。自己蒸飯、自己疊被不說,晚上躺在床上,寢室里熱得像蒸籠,可連電扇也沒有,蚊子卻嗡嗡作響。哎!
現(xiàn)在十四歲的我上初二了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,壓力更大了,雙休日也被奪走了,媽媽的嘮叨聲也變得越來越多了。
這就是我0——14歲時的挫折,回過頭看看,感覺我就是在挫折堆中連滾帶爬過來的,仔細(xì)瞧瞧自己,還挺健康壯實(shí)的?磥砣松緛砭褪窃诳朔煺壑谐砷L的!
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