未來(lái)的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
學(xué)校一個(gè)有很多人的地方,那面積不是6公頃的學(xué)校,學(xué)校里有一位位博學(xué)多才的老師們,他們付出一顆顆辛勤的汗水,豐收著一句句感謝,臉上露出絲絲太陽(yáng)般的光芒,那笑容是多么的燦爛,多么的溫馨。
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,周圍的環(huán)境變了,花草樹(shù)木沒(méi)有了,在地球上生活著外星人,有三只眼睛,兩只頭,兩個(gè)舌頭,兩張嘴。這些外星人是只識(shí)地位,不分青紅皂白,有兩天,有兩個(gè)外星人見(jiàn)面了,他們頭上的第三只眼睛發(fā)出了綠光,互相表示友好,握了握手。后來(lái),才知道外星人頭上的第三只眼鏡叫“氏力眼”。不久以后,有一個(gè)名叫“波斯摩”的小鎮(zhèn)上蓋了一所學(xué)校,學(xué)校的面積不大,只有3公頃,家長(zhǎng)們帶著孩子們來(lái)參觀這所學(xué)校,他們走進(jìn)學(xué)校一眼望去就3幢大樓,家長(zhǎng)們就有疑問(wèn)了,只有教學(xué)樓為什么沒(méi)有操場(chǎng)。
他們頭上的“氏力眼”不停地發(fā)出紅光,紅光表示不滿意,各個(gè)都吹胡子瞪眼的有些無(wú)奈,這所學(xué)校的校長(zhǎng),看來(lái)便知,他來(lái)到一幢大樓的頂層說(shuō):“家長(zhǎng)們,不要不滿,請(qǐng)你們走進(jìn)那幢紅色的大樓便知道了,”家長(zhǎng)們帶著孩子走進(jìn)去了,臉上顯著只有幾分希望,他們無(wú)奈地跟在老師的后面,參觀所有的教室,當(dāng)參觀完第一個(gè)教室后,老師按了一個(gè)紅色的.按鈕教學(xué)樓后而出現(xiàn)了一個(gè)操場(chǎng),按了一個(gè)綠色的按鈕有一陣撲鼻的芬香,這是進(jìn)化空氣的!
老師又按了一個(gè)黃色的按鈕不知從哪里冒出了一個(gè)聲音“你需要什么?”若你回答:“一份牛排!本陀幸砸环菖E懦霈F(xiàn)在老師們的餐盤里,家長(zhǎng)們看了驚嘆不已,老師按了一個(gè)紫色的按鈕,黑板上的顯示屏有一個(gè)紅線冒出來(lái)了,這就是監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的。
家長(zhǎng)們放心的把孩子放到這學(xué)校了,這就是我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文2
在未來(lái),所有東西都會(huì)煥然一新,人們坐上了飛車,住進(jìn)了科技大樓,吃上了太空食物……可變化最大的還得數(shù)咱們的新學(xué)校了。
我們現(xiàn)在的學(xué)校只有一個(gè)大門,而未來(lái)的學(xué)校,有七個(gè)大門,它們都采用了先進(jìn)的時(shí)空轉(zhuǎn)移技術(shù),分別通向教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)、健身房、野外生理訓(xùn)練營(yíng)、食堂和游泳館,而且學(xué)校的'每個(gè)部位都沒(méi)有一套這樣的時(shí)空隧道。只要走進(jìn)去,瞬間就會(huì)到達(dá)該部位。
我們先去教學(xué)樓看看吧:每間教室都有衛(wèi)生間、閱覽室和大廳,大廳里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)課桌型電腦,這電腦功能可多了!可以查資料、當(dāng)課本,當(dāng)鋪導(dǎo)小老師,還是觸屏的呢!學(xué)生做作業(yè)可以直接把電腦轉(zhuǎn)換成作業(yè)模式,就可以在上面寫作業(yè)了,寫完后點(diǎn)確定,電腦就會(huì)把你做的作業(yè)傳入老師電腦,由電腦批改,決不出現(xiàn)改錯(cuò)、改漏的情況。改完后傳回學(xué)生電腦,幫助學(xué)生分析、改錯(cuò)。而學(xué)生作業(yè)情況則出來(lái)在老師電腦上,讓老師了解學(xué)生情況。
辦公樓是老師休息的地方,他們把老師的作息時(shí)間安排得井井有條。
操場(chǎng)、健身場(chǎng)和游泳館是讓學(xué)生鍛煉身體的地方。操場(chǎng)有跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)、羽毛球、臺(tái)球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……每個(gè)場(chǎng)都有保護(hù)措施,如果足球場(chǎng),有足球飛來(lái),接球人會(huì)有危險(xiǎn)的話,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)升起一塊皮墊擋住球的沖擊,健身場(chǎng)的健身器也是滿目琳瑯,應(yīng)有盡有,讓人看了眼花燎亂:跑步機(jī)、單杠、雙杠……
野外生理訓(xùn)練營(yíng)是個(gè)學(xué)生在孤立情況或出現(xiàn)野外困難情況求生的地方,是學(xué)生的最愛(ài)。
食堂的食物是根據(jù)學(xué)生自選口味制作,每樣菜中都會(huì)加入無(wú)任何副作用的營(yíng)養(yǎng)液,無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒,真好!
!未來(lái)學(xué)校真好,真想去看看。∧蔷婉R上開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),向人生目標(biāo)奮進(jìn)吧!
未來(lái)的學(xué)校作文3
我喜歡學(xué)校,20年后,我又來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我吃驚不已。
剛到校門口,一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學(xué)們。電子花蕊中有一個(gè)掃描器,它認(rèn)真地掃描了我一遍,然后笑咪咪地說(shuō):歡迎您再次來(lái)到學(xué)校。還向我招招手?磥(lái)科技發(fā)達(dá)是更上一層樓了。
走進(jìn)校園,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿了校園。我摘下一朵黃色的花,對(duì)它說(shuō):變大!轉(zhuǎn)眼間,黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看,黃花的位置又長(zhǎng)出了一朵新的黃花,難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上,說(shuō):我要去讀書大樓。我的話音剛落,大黃花立刻騰升而起,飛到了一個(gè)教室門前。它把巨大的葉子垂下來(lái),我順著葉子滑下來(lái)。我落地后,大黃花馬上變回了原來(lái)的樣子。
我走進(jìn)教室,哇,好寬敞。『妹髁涟!地板上鋪了藍(lán)色水晶地毯,軟棉棉的,同學(xué)們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個(gè)孩子,他們的`課桌又大又平,桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍(lán)、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣,課桌上馬上升出一臺(tái)電腦;按橙花瓣,課桌上立馬升起幾本新作業(yè)本;按黃花瓣,課桌上立刻升出幾本好看的書;按綠花瓣,課桌上馬上升起一些實(shí)用的文具;按青色的花瓣
夏天的時(shí)候,天氣很熱,同學(xué)們打開(kāi)空調(diào)來(lái)解暑。哦,不,空調(diào)那時(shí)候已經(jīng)是落后的小弟弟了。在那時(shí)候,墻壁可派上用場(chǎng)了,它會(huì)自動(dòng)控溫,夏天它會(huì)送來(lái)陣陣?yán)錃,相反,冬天?cè)送來(lái)陣陣暖氣。它是按同學(xué)們的喜歡的溫度自動(dòng)調(diào)的,自己想要什么溫度,只要你想,不用說(shuō)出來(lái),它就會(huì)自動(dòng)調(diào)好,而且也不會(huì)影響到別人。
也許你會(huì)問(wèn),怎么沒(méi)有操場(chǎng)?其實(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)面積太大,所以已經(jīng)建到地下室去了,那里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙,未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè)的。
未來(lái)的學(xué)校作文4
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?
帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的`三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn):“您找誰(shuí)?”“您認(rèn)不出來(lái)了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說(shuō),“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”
“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說(shuō)。
“是呀!”王老師深情的說(shuō),“今后的變化會(huì)更大。”
是呀!只要大家齊努力,未來(lái)一定會(huì)更加美好。
未來(lái)的學(xué)校作文5
4164年,我開(kāi)著超音速跑車來(lái)到了學(xué)校門口,這個(gè)校門上有一個(gè)可以把這個(gè)校園籠罩起來(lái)的微型全球眼,可以防止外來(lái)的不明人物,這座學(xué)校的教學(xué)樓是用許多的書本和有關(guān)所有學(xué)習(xí)的物品搭起來(lái)的。
不過(guò)不管風(fēng)吹雨打,這座樓也不會(huì)倒。
走進(jìn)大門,繞過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓里面,它的內(nèi)部構(gòu)造是一些微型的'按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕。其中有一個(gè)按鈕就是清理按鈕,只要一按從地下就會(huì)升出保潔機(jī)器人,它只有走到哪里就會(huì)把哪里擦得金光閃閃,一塵不染,它還會(huì)把灰塵變成糖,你們不要看它是灰塵變出來(lái)的糖,不用擔(dān)心不能吃,人們吃了它會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。
我們沿著走廊,就來(lái)到了教室。這件教室可不是普通的教室哦!門上有一個(gè)小洞是分辨人物的小型辨認(rèn)器,一進(jìn)去,你的旁邊會(huì)伸出一只小手,手里拿著一份資料,一定是上課有關(guān)的資料,你只要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課的時(shí)候就會(huì)給你少留一點(diǎn)作業(yè)。上課時(shí)不是老師在講課而是以為機(jī)器人在講,我們的桌子上都有一臺(tái)小電腦,小電腦的右下角有一個(gè)口子,這些作業(yè)都是學(xué)過(guò)的,至于對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)上課的時(shí)候就會(huì)用一個(gè)機(jī)器人傳播到你的電動(dòng)筆里,這只電動(dòng)筆不是你想象的那樣,而是很神奇的,它可以將信息發(fā)送到你的腦子里,把你剛剛在不認(rèn)真的情況下想的東西排除掉,這樣你的腦子里就只剩下了學(xué)習(xí)的東西了。
我們的操場(chǎng)是用一些巨大橡皮拼起來(lái)的,在操場(chǎng)上,你的鞋子外面會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)加速器,因?yàn)檫@操場(chǎng)太大,所以要加上一個(gè)加速器。
雖然這只是我的想象,但隨著祖國(guó)的發(fā)展,我的想象一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文6
轉(zhuǎn)眼間,50年就要到了。未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子?你想知道嗎?那我就告訴你!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:
在一個(gè)美麗富饒的城市,——潮州,有一個(gè)有著金色未來(lái)的名校,——湘橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校。這個(gè)市內(nèi)一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化,連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也現(xiàn)代化,都是高科技做的。比如桌子就跟電腦一樣,裝了很多功能。學(xué)生不需要筆寫字,不需要寫作業(yè),只需要對(duì)著桌子說(shuō),我要寫字,桌面就變成了lcd屏幕,像鋼筆一樣的小木棍。你只需要把你想寫的字寫在液晶屏上,屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。想打印作文或者其他文章,只要按下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成打印機(jī)了。裝入紙張后即可打印。你覺(jué)得上帝有魔力嗎?
這所學(xué)校有100多米高。學(xué)生上課或下課坐電梯。這里的老師都是智能機(jī)器人,都是魔法老師。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家的文化都是精通的。在這所學(xué)校里,學(xué)生的學(xué)習(xí)不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的,而是用鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)來(lái)衡量的。所以在這個(gè)學(xué)校讀書的學(xué)生很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生可以成為天才,作家和…
這個(gè)學(xué)校以后還是電子廠!學(xué)生可以在這個(gè)電子廠學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技能。每個(gè)人都可以自己做自己想做的事情和自己的學(xué)習(xí)用品。比如:電子藝術(shù)品,生物標(biāo)本,你可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,在電子工廠里創(chuàng)造出更多多彩的'作品。在這個(gè)學(xué)校,所有的學(xué)科都是開(kāi)放的。學(xué)生可以選擇他們想學(xué)的語(yǔ)言。他們還可以使用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,有機(jī)會(huì)去月球考試。轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校多美!如果我是個(gè)孩子,我一定會(huì)去這所未來(lái)的學(xué)校。
山西省呂梁市離石區(qū)鎮(zhèn)中學(xué)初中:楊艷
未來(lái)的學(xué)校作文7
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的`“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所──游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
未來(lái)的學(xué)校作文8
今天我穿上校服,吃完飯我坐著時(shí)空飛車來(lái)到公元20xx年的xx小學(xué)。這學(xué)校真氣派,倒不如說(shuō)是宮殿。簡(jiǎn)直太洋氣。
我抬頭一看,剛進(jìn)大門映入眼簾的是,一個(gè)半圓形的多功能室,多功能室里面有三個(gè)大液晶屏幕,這種屏幕一個(gè)大約有一面墻,那么大校長(zhǎng)說(shuō)這種屏幕一個(gè)就要兩三百萬(wàn),我剛來(lái)到多功能室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人肚子上有一個(gè)屏幕,屏幕上顯示著校園的全部地方,我看了看上面顯示的是這樣,北面是教學(xué)樓和停車場(chǎng),教學(xué)樓東邊是多功能室,后面是籃球場(chǎng),南面是大門,大門東邊是門衛(wèi)室,西邊是圖書是東邊是停車場(chǎng)和東教學(xué)樓西邊是舞臺(tái),舞臺(tái)西邊是食堂,校園的中間是一個(gè)大操場(chǎng)。上面說(shuō)這里的教學(xué)樓有40多層呢,下面我們就來(lái)參觀一下學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)樓吧。
下面我們來(lái)到教學(xué)樓,映入眼簾的.是一個(gè)很大的電梯,電梯里面沒(méi)有按鈕,只是我想了想就大聲喊的30樓。之前電梯飛快的到了30樓。這是映眼簾的是一間計(jì)算機(jī)教室,我問(wèn)了問(wèn)才知道這不是計(jì)算機(jī)教室,而是普通教室。這里的學(xué)生不用筆和紙,只用電腦就可以偷學(xué)們告訴我不要說(shuō)話,老師正在講課,可我看了看沒(méi)有,并沒(méi)有老師啊。哦,原來(lái),他們的老師是前面的那臺(tái)電腦。我聽(tīng)到從電腦里發(fā)出的聲音,叮鈴鈴下課了,我問(wèn)同學(xué)他們的作業(yè)是怎么改的呢?有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)他不和我說(shuō)了,現(xiàn)在要交作業(yè)了哦,原來(lái)是這樣呀。同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上。一下子就掉了下來(lái),她開(kāi)心極了,很明顯他的作業(yè)合格啦,這是又有一位同學(xué)把他的作業(yè)放在黑板上的作業(yè)又被吸得上去,她很不高興,很顯然他的作業(yè)不合格,未來(lái)的學(xué)校還有很多地方,我們下次再聊。
你喜歡未來(lái)嗎?我很喜歡未來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文9
這是我們未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到?,你只要用手指按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)指紋,識(shí)別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門,讓你進(jìn)去。
校園中央有個(gè)花壇,其中種植著許多名貴的花卉,有牡丹、芍藥、梅花、菊花等等。百花壇的園丁——機(jī)器人告訴我們:這些花兒都是他精心調(diào)配出來(lái)的,等長(zhǎng)成幼苗后,他又有一個(gè)“自動(dòng)控制器”來(lái)控制它們每顆植株的開(kāi)花,使它們四季常青,芬芳不斷。
來(lái)到操場(chǎng)上,你想踢足球怎么辦呢?別著急,只要你大喊一聲:“我要踢足球!”。操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)變成足球場(chǎng),讓我們盡情歡樂(lè)吧!
到參觀教學(xué)樓了!抬頭仰望28層的教學(xué)樓,你肯定會(huì)望而生畏。別急,只要你踩一下腳下的地板磚,身子就會(huì)輕盈地飛起,飛到教室所在的樓層,是不是很神奇呢?
進(jìn)了教室,同學(xué)們每人都有一張智能課桌,在課桌上按幾個(gè)小按鈕,就可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和功課表。這間教室沒(méi)有老師,你只需在智能課桌下拉出一塊板,上面寫出你這節(jié)所上的`內(nèi)容,課桌就會(huì)彈出一個(gè)小電視,有老師在講課,我們就能專心致志地學(xué)習(xí)了!如果你不認(rèn)真聽(tīng)課,課桌上就會(huì)伸出一個(gè)小錘子,砸一下的手,起到警示的作用,和老師上課批評(píng)我們的感覺(jué)一樣。
學(xué)校還有一個(gè)心情室,如果你開(kāi)心的時(shí)候,就可以到心情室里盡情歡樂(lè);如果你今天心情不好,你就可以到那里發(fā)泄,心情室里的機(jī)器人和你談心,教你解決困難的方法……
這就是未來(lái)的學(xué)校,是不是有一些異想天開(kāi)呢?我相信在不久的將來(lái),這所“學(xué)!苯K究會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。
未來(lái)的學(xué)校作文10
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了3020年,我高高興興的來(lái)到學(xué)校,就被這如詩(shī)如畫的景色迷住了。
校園門口站著兩個(gè)高級(jí)智能機(jī)器人。每天都在門口迎接我們呢!無(wú)論同學(xué)們問(wèn)出多少稀奇古怪的問(wèn)題,都難不倒他智慧的大腦。大門是用金剛做成的,他非常堅(jiān)硬,就連一輛卡車撞上去,他也毫發(fā)無(wú)損。傳達(dá)室是用植物做成的,晴天的時(shí)候,頂上是露天的。雨天的時(shí)候,那些植物感到空氣濕潤(rùn)了,就會(huì)自動(dòng)的把植物蓋到房頂上。就連機(jī)器人也要躲在傳達(dá)室避雨。
校園的中心是龐大的操場(chǎng)。操場(chǎng)被一層基因做的樹(shù)圍住了,在同一棵樹(shù)上可以結(jié)許多種果實(shí)。比如紅紅的大蘋果,又香又甜的
梨,粉嘟嘟的桃子······你們走過(guò)去的時(shí)候,他們會(huì)感應(yīng)到有人過(guò)來(lái)了,自動(dòng)讓你過(guò)道。我們的操場(chǎng)是橢圓形的大型的,分為三層,第一層是龐大的做球場(chǎng),大家都在開(kāi)心踢球、玩耍。還有一圈塑膠跑道,大家都喜歡在上面跑步。大家可以從樓梯上到第二層。第二層是,高級(jí)羽毛球場(chǎng)、智能網(wǎng)球場(chǎng)和可調(diào)節(jié)排球場(chǎng)。第三層就是籃球場(chǎng)、自動(dòng)乒乓球場(chǎng)。大家開(kāi)心的玩著、鬧著,太陽(yáng)公公已經(jīng)把整個(gè)操場(chǎng)灑滿了燦爛的陽(yáng)光。
操場(chǎng)的東邊是我們的'教學(xué)樓,墻壁是用巧克力泥做成的。這里的窗戶是現(xiàn)代化的,第一,他非常漂亮,上面涂上了彩虹般顏色的窗戶,又加上了幾朵白云,就成了衣服美麗的畫。第二,外面吹進(jìn)的風(fēng)如果是夏天的風(fēng),風(fēng)就會(huì)非常涼快,非常舒服。如果是冬天的風(fēng),就會(huì)變成暖風(fēng)。真是冬暖夏涼,這窗戶就是為我們量身打造的,學(xué)校必用的窗戶!
這就是未來(lái)的學(xué)校,隨著科技的發(fā)達(dá),我們的學(xué)校一定也可以變成未來(lái)的樣子。
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,我們的學(xué)校也煥然一新。
20年后,我們的學(xué)校會(huì)在宇宙上,學(xué)校占地面積是600公頃,環(huán)境非常優(yōu)美,像一個(gè)美麗的大花園。
我們學(xué)校有非常奇特的功能,學(xué)校的玻璃是用塑料做的,但它比海綿還要輕,令人心曠神怡,這樣同學(xué)們上課便能集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講了,每個(gè)教室的黑板都像一塊神奇的屏幕,它和電腦是一體的。老師講課的時(shí)候只要在電腦上打出要上課的資料,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)電腦上的內(nèi)容。只要把電腦上的字刪了,黑板上的字會(huì)跟著消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這樣子,老師和同學(xué)們就不必要再為粉筆灰而煩惱了,遇到難題不會(huì)解決怎么辦?放心,有智能電腦呢。每位同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦,如果有什么不會(huì)的問(wèn)題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”,智能電腦便會(huì)立馬自動(dòng)幫你解決。在講臺(tái)上,還有一臺(tái)監(jiān)視器,考試的時(shí)候,有人在作弊的`話就會(huì)發(fā)出紅光表示警告;上課時(shí),如果有人在玩電腦上的游戲,它就會(huì)發(fā)出藍(lán)光提醒那個(gè)玩游戲的同學(xué)立即自動(dòng)關(guān)閉游戲端口。
下課的時(shí)候,我們可以去地下操場(chǎng)玩。為什么操場(chǎng)不在上面造呢?因?yàn)闉榱四茏尩胤礁鼘掗。你?huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),下課時(shí)我們的教室是藍(lán)色的,像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場(chǎng)玩不亦樂(lè)乎,忘了上課時(shí)間,不能及時(shí)到教室怎么昵?只要按一下操場(chǎng)的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校。
這樣的學(xué)校,你滿意嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文12
在未來(lái),我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看吧!
穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,上面裝有 攝像頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的'警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門,就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!
教室在二樓,推門一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓學(xué)生們?cè)谔摂M的情境中上課。
欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,將游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),等待這一天早日到來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校作文13
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,不知不覺(jué)時(shí)光帶著我們走進(jìn)了二十二世紀(jì),那里有夢(mèng)幻的未來(lái)學(xué)校,跟我一起穿越時(shí)空隧道去看看吧!
在校門口外,有兩個(gè)機(jī)器人保安正威武地站在門口兩旁,除了在學(xué)校教學(xué)的老師和上學(xué)的學(xué)生,想進(jìn)入學(xué)校的人都必須經(jīng)過(guò)機(jī)器人保安的一番詢問(wèn)與檢查。
在神奇的教室里,有用空氣做成的桌椅,它們井然有序地?cái)[放著。課桌上有一個(gè)屏幕是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。如果你想寫字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會(huì)換一個(gè)專門用來(lái)寫字的屏幕,屏幕邊還有一個(gè)小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學(xué)生來(lái)使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變?nèi)f化的:上課時(shí),墻壁就會(huì)變成了綠色,是來(lái)緩解學(xué)生們的疲勞;如果在上課中有學(xué)生做小動(dòng)作,旁邊的一小塊墻壁就會(huì)變成紅色,這時(shí)老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰(shuí)上課走神了;在下雨時(shí),墻壁就會(huì)變成白色,這樣教室的`光線就不會(huì)顯得暗淡。
升國(guó)旗時(shí),旗手們不再使用手搖旋轉(zhuǎn)器,而是將一張旗手通用卡插進(jìn)旗桿下的卡槽中,鮮艷的五星紅旗就會(huì)徐徐上升。
當(dāng)你走進(jìn)圖書館時(shí),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導(dǎo)航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名,它會(huì)指示氣球帶領(lǐng)你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便,你只需面對(duì)氣球,氣球就會(huì)對(duì)你做一個(gè)詳細(xì)的借書記錄。
咦?為什么沒(méi)有看見(jiàn)操場(chǎng)呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場(chǎng)了。這時(shí)你只需在操場(chǎng)下的一個(gè)指示臺(tái)上拍拍手就會(huì)有飛盤從指示臺(tái)中飛出,你只需站在上面,飛盤就會(huì)安全將你送到操場(chǎng)上。操場(chǎng)周邊是有空氣罩的,它不會(huì)讓你從操場(chǎng)上掉下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,天上的白云就會(huì)將你安全送到家。如果下雨,你不必?fù)?dān)心,白云就會(huì)吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
。r(shí)間不早了,今天的學(xué)校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來(lái)探索。
未來(lái)的學(xué)校作文14
我們的宿舍也非常方便,如公元3969年,我們的學(xué)校改變了很多。變成了高科技學(xué)校。
男生電腦變成了一輛多功能小汽車玩具。女生電腦會(huì)變成一個(gè)多功能蝴蝶結(jié),你必須輸入自己設(shè)置的密碼才能卡開(kāi)電腦。如果你要把電腦帶回家,這要買一個(gè)小包就可以了。非常方便如果我們有不會(huì)的字就說(shuō)話就行了。不會(huì)的題這要掃一下就會(huì)給你講。
老師也不會(huì)嗓子疼了,有機(jī)器人老師給我們上課,講的跟老師說(shuō)的一樣。我們的`教室也變得高級(jí)多了,如果是語(yǔ)文課教室就會(huì)把語(yǔ)文課上的東西例如說(shuō):橡皮、語(yǔ)文書、語(yǔ)文本、鉛筆都會(huì)自己出來(lái)。如果是英語(yǔ)課就會(huì)變成課本書面的顏色,非常高級(jí)。
我們的餐廳也變了,有高級(jí)桌子,你想吃什么都會(huì)給你送什么東西上來(lái)。如果你吃完飯桌子還可以自動(dòng)變成洗碗機(jī),給我們刷碗。如果冷了就有自動(dòng)的地暖,熱了就會(huì)有空調(diào)自動(dòng)開(kāi)關(guān),方便極了!
我們的校園也變了,如果地上臟了機(jī)器人就會(huì)變成吸塵器把他吸走,保持校園的干凈。
我們的宿舍也變了,有功能床晚上你蹬被子了,被子就會(huì)自動(dòng)給你該上,如果你的床太硬了就會(huì)自動(dòng)變軟,洗漱的時(shí)候機(jī)器人會(huì)幫你打水,擠牙膏讓你好好洗漱,如果你的床單臟了,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)給我們洗。房間是一個(gè)人一間宿舍,要是你想看動(dòng)畫片了,機(jī)器人就會(huì)變成電視,你都不用拿遙控器,這接語(yǔ)音就可以看你想看的動(dòng)畫片。
學(xué)校的門崗也變了,沒(méi)有門崗師傅,如果有快遞來(lái)的后就會(huì)自動(dòng)給了老師,老師也不用跑一趟,如果有家長(zhǎng)來(lái),要有學(xué)校的出入卡刷一下就可以讓你過(guò),如果家長(zhǎng)送來(lái)東西,就會(huì),拿一個(gè)袋子裝好,學(xué)生在哪里,機(jī)器人就會(huì)送到哪里!有壞人來(lái)的話,就可以自動(dòng)報(bào)警。
我們的學(xué)校什么都有真是快樂(lè)無(wú)比,高科技的學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加美好!
未來(lái)的學(xué)校作文15
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲,我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
剛進(jìn)大門,一陣“滴滴”的聲音叫住了我:“小朋友,請(qǐng)留步!闭f(shuō)著一束藍(lán)光照在我的身上,不知怎么的'?發(fā)出藍(lán)光的機(jī)器人做出了哭臉:“滴滴,您今天生病了,好像心情不好,請(qǐng)站到地毯上去!蔽艺玖松先,一束刺眼的白光向我襲來(lái),我立刻閉上了眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室門口啦。哦!原來(lái)這樣能有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生!
我推開(kāi)門走了進(jìn)去,啊!這哪里是醫(yī)務(wù)室呀?這明明就是一個(gè)小型的醫(yī)院呀!一個(gè)機(jī)器人聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用一束紅光照了我一遍:“小朋友,你患了重感冒,不過(guò)你放心,我一定會(huì)把你治好的!闭f(shuō)著把一顆深灰色的藥丸塞進(jìn)了我的嘴巴里。“哎呀!好苦呀!”我說(shuō)著就跳到了一邊,邊喝水邊吐舌頭。就在這時(shí),那位機(jī)器人以迅雷不及掩耳之速,把一顆糖丸放進(jìn)了我的小嘴巴里,我一下子感覺(jué)好多了。那時(shí),感覺(jué)這位機(jī)器人像媽媽一樣溫柔。我出了醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)自己渾身很輕松,那位機(jī)器人可真是當(dāng)代華佗啊!
我走進(jìn)了教室,坐到自己的位置上。這時(shí),一本小筆記本電腦和一支電子筆浮了出來(lái),電腦上有我今天要完成的功課。于是,我便靜靜地坐在位置上完成了功課。
“叮鈴鈴!”下課了。我走到未來(lái)的操場(chǎng),那是一個(gè)組合式操場(chǎng),可以根據(jù)學(xué)生的不同需求利用電腦程序自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)的。我按下了游泳按鈕,操場(chǎng)隨即變成了游泳池,我身上的衣服也變成了泳衣,泳帽,泳鏡,泳褲。我立即跳了進(jìn)去痛痛快快的游了起來(lái)……
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!多么希望這場(chǎng)夢(mèng)不要太遙遠(yuǎn),多么希望這場(chǎng)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呀,多么希望我能發(fā)明這一切呀!
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