歌舞者作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的歌舞者作文，希望能夠幫助到大家。

歌舞者作文1

　　“在這臨聲歌唱的世界，我在歌唱，萬(wàn)人傾聽，享受著歌舞的生活……”一個(gè)拿著手杖的女孩說(shuō)。

　　這個(gè)女孩叫雨薇·菱紗尓維，她是歌舞者，她喜歡唱歌。跳舞，是一個(gè)有著金色發(fā)絲的女孩，大家都喜歡看她唱歌跳舞，她是一個(gè)孤兒，沒(méi)有家人，也沒(méi)有朋友。

　　“諾景致如畫，任誰(shuí)停下我自清雅，那無(wú)際茶園才是我家……”雨薇又唱起了歌，引來(lái)了許多人，大家都認(rèn)真的聽著……雨薇·菱紗爾維感到喜悅，但是她沒(méi)有表情，大家都看不出她的心情。

　　她在回家的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和她一般大的男孩，她好像嘴里嘮叨什么，可是，什么也聽不到。那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了她，走過(guò)去看了看她，什么也沒(méi)說(shuō)�！白甙伞蹦貍�(gè)男孩說(shuō)，“不然，你會(huì)很危險(xiǎn)……”那個(gè)男孩放低聲音。

　　“好吧，但是你能說(shuō)我會(huì)危險(xiǎn)在哪？你能告訴我嗎？”雨薇·菱紗尓維懷疑的說(shuō)。“我……我不能說(shuō)，我……再見(jiàn)！”那個(gè)男孩的背影消失了，雨薇·菱紗尓維生氣了，不打招呼又莫名其妙，她回到家后，一直想著剛才遇到的.男孩。

　　她又去了很多地方，才找到關(guān)于那個(gè)男孩的資料，他叫翎杰·清帶爾夫，不是這個(gè)地方的。忽然，翎杰·清帶爾夫從小巷里出來(lái)，說(shuō)：“你為什么調(diào)查我的資料？你想干嘛？”雨薇·菱紗尓維害怕極了，眼淚不禁的流出來(lái)……

　　“說(shuō)！你到底想干嘛？”

歌舞者作文2

　　聽！那是什么聲音？看！那是什么身姿？哦，我知道了，是人們特地請(qǐng)來(lái)了大自然演奏團(tuán)和春夏、秋、冬四位舞者，開了一場(chǎng)優(yōu)雅的“演唱會(huì)�！�

　　大自然首先演奏了一曲優(yōu)雅而舒緩的交響曲，那聲音千姿百態(tài)，“叮咚——咚，嘀叮嗒咚”泉水的跑步聲和著春雨的歡笑聲，送來(lái)了春天第一曲“天籟之音”。小鳥在枝頭聊天“嘰，嘰喳，啾啾啾——”春舞者手中飄著彩帶，它揚(yáng)了揚(yáng)彩帶，微風(fēng)便拂過(guò)每一個(gè)角落�；▋涸诖何枵叩拇蹬跸�，舞動(dòng)身姿，散發(fā)著迷人的清香，像從遠(yuǎn)處傳來(lái)的`渺茫歌聲，楚楚動(dòng)人。

　　春舞者跑下了臺(tái)，夏舞者蹦上了臺(tái)，她微笑了一下，右手一揮，霎時(shí)間，整個(gè)天地炎熱起來(lái)，連最耐熱的知了先生也忍不住抱怨起來(lái)，“知了，知了……”大自然歇了一會(huì)兒，隨后馬上高歌了起來(lái)——“知了，知了——”。

　　秋舞者跳著熱情的桑巴舞閃亮登場(chǎng)了，那舞姿魅力十足。樹葉寶寶佩服地五體投地，大樹佩服得不要不要的，獻(xiàn)上珍貴的“寶鉆”——果實(shí)。高梁漲紅了臉，“羞答答地鞠了個(gè)躬，真誠(chéng)地邀請(qǐng)秋舞者一起跳舞。高梁的臉更紅了。

　　冬舞者羨慕極了，舞起了高雅的中國(guó)舞，他給大地鋪了一層厚厚的地毯，可松柏還是堅(jiān)韌不拔，它依舊穿著那件綠色的背心，為這一片白色添得了幾分生機(jī)。

　　大自然演奏團(tuán)如春、夏、秋、冬四位舞者，完美地演繹了一場(chǎng)演唱會(huì)。

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