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萬圣節(jié)活動作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)活動作文1
上周我和二三班一部分同學(xué)晚上在麒麟花園搞萬圣節(jié)敲門要糖果的活動，我們A組組長是王睿晗，副組長是我，我們小組有王睿晗、賴彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個小弟弟。
我們拿著花園的路線圖開始每家每戶的去要糖果，最有趣的幾家是趙佳琦家、我家�？捎腥ち诉^道里漆黑一片，我們一敲門的時候趙佳琦媽媽開門，一點(diǎn)都不恐怖，她家糖果很多很多，我們把他們的家的`糖果拿走了許多。下一站是我家，門上貼著萬圣節(jié)南瓜圖片，一看就知道是我們的活動家庭。敲開門漆黑一片，爸爸裝扮成海盜船長，臉上照著可怕的紅光，同學(xué)們大吃一驚，后來大家才知道是假的，同學(xué)們就沖上前去把糖果搶走了一點(diǎn)，嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了，最后賴彥祺的糖最多已經(jīng)把一袋子糖都裝滿了!
那天真是有趣的一天!
萬圣節(jié)活動作文2
星期五下午1點(diǎn)多鐘，我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日，在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上，學(xué)生們分成三個方陣，分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布開始。一位位學(xué)生一個接著一個地，小學(xué)部的服裝千姿百態(tài)，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美，在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn)，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的`小鬼……“哈哈！”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢�！鞍�！”這是誰？怎么沒有頭？不會真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。
后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的一天。
萬圣節(jié)活動作文3
一天下午，老師在上外語課，正好離下課還有點(diǎn)時間，老師就給我們講了關(guān)于萬圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說：“明天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品，參加一大早的大巡游�！甭犃诉@些話同學(xué)們都跳了起來，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｆ诖f圣節(jié)的到來。
下課了，同學(xué)們都三三兩兩的討論起來了，真希望今天就是萬圣節(jié)。
到了萬圣節(jié)的那天，同學(xué)們有的帶上恐怖的面具，有的穿上了萬圣節(jié)的服飾，有的布置教室……當(dāng)英語老師說：“萬圣節(jié)活動正式開始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果，忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖，只見老師手忙腳亂的，同學(xué)們要到了糖果，心里美滋滋的。就在這時，一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴著可怕的面具，手拿著南瓜燈，裝神弄鬼的'走了過來，同學(xué)們?yōu)橹徽�。這時我才感覺到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來。
通過萬圣節(jié)的活動，讓我們體會到了西方傳統(tǒng)文化，也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬圣節(jié)活動!更期盼明年的萬圣節(jié)早日到來。
萬圣節(jié)活動作文4
萬圣節(jié)這一天，我去大山外語參加活動，當(dāng)時老師讓我們先到樓下排兩個隊(duì)。之后我還沒有見我弟弟王小寶趕來，我就想他是不是不去了，等我到教室之后，他才急急忙忙的趕來。那時候同學(xué)們非常吵鬧，老師就說一聲：“安靜”！同學(xué)們就立馬安靜了，老師說：“今天活動第一個我們需要講萬圣節(jié)的介紹，再講萬圣節(jié)的由來，最后再玩兒游戲，同學(xué)們�！蓖瑢W(xué)們看著老師，老師就開始了，老師就開始了這堂課。
老師先講了萬圣節(jié)的介紹：人類生命和死亡連在一塊兒，老師的.這句話讓我心里慌慌張張的，恐怕鬼歸來把我弄死。老師又說生者和死者，他們的分界線在萬圣節(jié)這一天模模糊糊的，他說這一句話，聽到后我頓時特別害怕。我頓時心里慌慌張張，我就想鬼會不會真的來，我會不會死掉啊，但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢，為什么只抓我呢？幸好我是第二排，要不然第一排可能會被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒有鬼這東西，但是我還是有點(diǎn)隱隱約約害怕有鬼這東西。后來老師又講到萬圣節(jié)的由來：是一個人非常想念他的祖先們，就在這一天裝扮成鬼的樣子來思念祖先。后來我們又玩了許多游戲，我高興極了。
萬圣節(jié)活動作文5
happy halloween（萬圣節(jié)快樂）!昨天，我去伊果英語成長會所參加萬圣節(jié)活動。我們一走進(jìn)大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng)，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個個恐怖的鬼頭像，充滿了萬圣節(jié)的氣氛。
首先，那里的`工作人員介紹了萬圣節(jié)的來歷：它也叫“鬼節(jié)”，是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的11月1日，孩子們會提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat（不給糖就搗亂），直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬圣節(jié)的由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個活動場所參加活動：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是，我戴上了steven老師的漂亮假發(fā)，又穿了地球超人的服裝，簡直酷斃了！最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)活動作文6
今天是萬圣節(jié)，我跟同學(xué)們一起去參加我補(bǔ)習(xí)班的萬圣節(jié)活動。放完學(xué)，我就站在學(xué)校門口等待跟我一起參加活動的'小伙伴。人都齊了，看了一下表，呀！五點(diǎn)鐘了，我們大踏步的走著，不到五分鐘就到補(bǔ)習(xí)班了。
一進(jìn)門，一群“怪獸”們把我堵住了，老師維持了一下秩序，然后就立馬變得安靜起來了，似乎連呼吸聲都能夠聽得見。我們老師說開始游戲，我的隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛(wèi)生紙纏成了一個木乃伊，成為了第一名。老師給我們發(fā)了五顆糖，作為隊(duì)長，我把所有的糖都分給了隊(duì)員們。第二組游戲開始了，是密室尋寶，我第一個進(jìn)去，給我的感覺是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝，然后原路返回，寶藏上寫著“一顆糖”，最終我就拿著它去換禮物！
時間過的很快，馬上就到了領(lǐng)獎儀式，有很多人做了南瓜燈，都很好看，擔(dān)心我能不能入選？人都一個一個走了，正好到了最后一個，我滿懷期待的看著老師，“高澤黨”名字被叫起，我整個人都跳起來了，向老師要糖去了，領(lǐng)完就很快結(jié)束活動回家了；
今天的萬圣節(jié)真的非常開心呀！
萬圣節(jié)活動作文7
今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節(jié)派對。我們幾個同學(xué)有的戴著面具，有的穿著斗篷，還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子，還化了妝。
一上課，我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個大盆子，里面有水，水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說：“我們來玩一個游戲，盆子里的蘋果不能用手去拿，只能用嘴去咬出來，誰能咬出來，這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下，他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們，我第一個來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了，一碰蘋果，蘋果就飄走了，根本咬不住。怎么辦呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口氣，用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底，然后緊緊咬住把它取了出來，所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了，她們都化著妝怕把臉弄濕了。
我們還玩了木乃伊的`游戲，我們分了兩組，用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來，看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉，我纏完一截紙就把它一頭別起來，這樣紙就不會散開，結(jié)果我們這一組獲勝了。
最后凱瑟給每個人還發(fā)了甜甜圈和點(diǎn)心，這真是一個非常有趣的派對。
萬圣節(jié)活動作文8
萬圣節(jié)這天，薩姆和波莉的'媽媽正在用氣球裝飾家。媽媽讓薩姆做一個面具，薩姆就用刀子在一個南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。
媽媽把房間裝飾好了，說：“現(xiàn)在開始我們的聚會了，但博比跑到哪里去了?”
薩姆和波莉都搖搖頭。恰好這時博比滾著一個小南瓜走過來，說：“對不起，我遲到了�！眿寢屨f：“不要緊，下次來早點(diǎn)。”
博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了，但他不高興，因?yàn)樽彀团崃�，顯出傷心的樣子。薩姆過來了，說：“博比，不要緊，讓我來幫助你�！彼_姆把那個傷心的面孔改成了高興的面孔，給了博比。博比說：“謝謝!”他戴上了面具，薩姆和媽媽都笑起來，博比也笑了。
“媽媽，爸爸在哪里?”博比取下面具問。
“他很快會回來�！�
一個人來到門口，薩姆、波莉和博比都很害怕。那人說：“你好，我是鬼，我可以進(jìn)來嗎?”媽媽說：“當(dāng)然了�！彼蜷_門，那個人進(jìn)來了，取下面具，薩姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸!”
萬圣節(jié)活動作文9
萬圣節(jié)是西方人民獨(dú)特的節(jié)日，也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會進(jìn)行許多的活動。在我們班胡翌欣的帶領(lǐng)下我們也開展了一次萬圣節(jié)活動--討糖。
昨天晚上我們來到了文萃苑集合。等同學(xué)們到齊魯我們就開始了第一波的.討糖活動。首先我們來到了一家糖果店，我們一起喊：老板快出來，老板快出來......叫了好多遍，店長才慢悠悠的從小房間里出來。一看是我們這一群淘氣包，馬上就變得兇巴巴的，于是我們?nèi)鐾染团�，一口氣就跑回來起點(diǎn)，雖然這一次沒有成功，但是大家都沒有氣餒，決定再去一次。
我們這次小心翼翼地走回剛才去過的糖果店。不過這次店長不在，只有一位工作人員，于是我們大聲的對叔叔說:“不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，”于是叔叔給力我們每人一顆。
接著我們又走過來很多地方：理發(fā)店，養(yǎng)生店，還有同學(xué)家。萬圣節(jié)活動快結(jié)束的時候，大家都興致勃勃的交流了自己的收獲，快樂的時光總是短暫的，媽媽來接我的時候我和小伙伴們告別了。
萬圣節(jié)活動作文10
昨天，我的英語班開了一次聚會，我邀請了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬�，看到那里有一堆各式各樣的面具，有紫色的，有橙色�?，有粉色的，有白色的……我們選 了自己喜歡的面具，英語老師就給我們戴上了，然后，我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié)，老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上，還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方，因?yàn)槟菚r候沒開燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖，還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了，老師就拿出來了一個壇子，上面有很多動物。我們就玩了一個游戲，游戲規(guī)則是，選兩個人，老師說到什么動物，你就得踩到那個動物上面，誰踩到的動物最多誰就贏了。而且，每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲，老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠�，因�(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔颍晕覀冎蛔隽艘粋�橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫，我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!
萬圣節(jié)活動作文11
今天中午，我們和五班進(jìn)行了一次萬圣節(jié)活動。
首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧，有的人變成了杰克船長，有的人變成了小丑，還有的人變成了各種妖魔鬼怪。
然后，就是五班來向我們討糖啦！來向我討糖的一個女生，只見他不緊不慢的說出口令：“不給糖就搗蛋�！�，接著我就問了他一個很難的問題：“你父母的職業(yè)是什么？”我是用英語說的，所以她像個丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問她：“火箭用英語怎么說？”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但還是回答不出來。于是我問了她兩個簡單的問題：“你的夢想是什么？”和“你父親的英語名是什么？”這次她終于回答了出來，最后她拿走了我的`兩粒糖。
而我去五班討糖的時候，則輕松的拿到了全部的糖。回到教室，我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場面，笑得合不攏嘴。
我們大家都在盼著下一次萬圣節(jié)的到來，這樣我們就能再次吃到糖果啦！
萬圣節(jié)活動作文12
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，這個時候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的`這個節(jié)日充滿好奇，也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會，我很榮幸能參加。
我早早地到達(dá)了活動地點(diǎn)。老師告訴我們，今天要自己動手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了：用一片黑色的紙做成椎體，再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后，我們開始自己制作。“老師，剛才我們沒有看清楚，請您再教我們一下吧！”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個是眼鏡，我想眼鏡有什么好教的，不就是剪個圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難，我重新又做了一遍，才做成了眼鏡。
雖然活動場地?zé)艄夂馨�，但一點(diǎn)也不影響我們快樂的心情，戴上自己做的頭飾，我們都興奮極了。
萬圣節(jié)活動作文13
十月的最后一天是外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)討糖的活動，我們都期待著這一刻的到來。
一大早，同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備，我看著他們，心想：今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時候，媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙，同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙，都爭先恐后地問我要，我連忙叫他們回到座位上，逐個發(fā)給他們，大家拿到貼紙后，小心翼翼地往手背上貼……活動開始了，同學(xué)們“搖身一變”，有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈，戴著米妮老鼠帽;有的變成武士，披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，一開門，大家齊聲說：“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋，同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室，Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的英語歌曲，我們唱啊，跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。
這次活動使我的`課余生活更加豐富多彩，也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗，并且給我留下了深刻的印象。
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萬圣節(jié)活動作文14
今天傍晚，我來到聯(lián)盛廣場的麥當(dāng)勞餐廳參加萬圣節(jié)活動。原來我不知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日，昨天晚上我從電腦上百度了一下，知道了在每年的11月1日是西方的萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待的穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“南瓜燈”走家竄戶，向大人們需要節(jié)日的禮物。
活動是在晚上六點(diǎn)開始，我們先開始走到中間的圓形廣場上做手指操，然后再玩乒乓球接力賽，乒乓球接力賽的規(guī)則是，先要把球放在乒乓板上，不能讓它掉下來，還要再快速的走向?qū)Ψ�，對方的人再按同樣方法快速走向這邊。我們分了三個小組，比賽開始了，每個隊(duì)的隊(duì)員都飛快的向?qū)γ孀呷ィ俏覀冴?duì)的隊(duì)員乒乓球老是掉下來，別的`隊(duì)都走完了，我們一組還剩下我一個，我們組輸了，但我還是堅(jiān)持走完，我們隊(duì)的人在邊上為我加油。
比賽結(jié)束后，我們每人吃了一個套餐。接著我們就做南瓜燈，用黑色的筆在黃色紙燈籠上畫了眼睛、嘴巴和鼻子，并涂上顏色，這樣南瓜燈就做好了。
今天晚上我開心極了！以后我還要參加這樣的活動。
萬圣節(jié)活動作文15
隨著時間的流逝，今天的萬圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，萬圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味，成了一個孩子們狂歡的節(jié)目，也是年輕人盡情享受化裝舞會的節(jié)日。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天，大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓萬圣節(jié)過得相當(dāng)有趣味。
公共場合以及居家周圍的.節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，這些節(jié)日的裝點(diǎn)，已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩，相反，讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學(xué)生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來佩帶呢。
萬圣節(jié)的服裝萬人萬相，自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白褲，背后綁上一對小翅膀，最后別忘記再綁一個手電筒在頭上
總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來了。
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